Для основной части людей сумевших одолеть тяжёлый недуг, дорога к здоровью тела пролегла через оздоровление души при помощи арт терапии (арт-терапии). Для многих это лечение оказалось незаменимым средством восстановления мира и гармонии с самим собой.
При этом часто доводится встречаться с таким феноменом, что, при озвучивании термина "арт терапия", пациентам представляется посещение театров, музеев, разных памятных мест. А также просто занятия рукоделием, оздоровительной физкультурой, вышиванием, пением или ещё какой-нибудь самодеятельностью.
По факту, вышеперечисленное является только одной из составных частей разноплановой терапевтической деятельности в частной клинике. При этом никакое из упомянутых времяпровождений само по себе ещё не является арт-терапией.
Арт-терапия как способ самовыражения и обретения уверенности. Причина использования арт-терапии онкоклиниками Москвы
Любой болеющий человек вполне способен сам оказывать влияние как на личное самочувствие, так и на гашение приобретённого недуга (в том числе и по онкологии). Да и в медицине с давних пор не умаляется прямая связь между самочувствием больного и его настроением.
Эту методику вполне возможно причислить к самым древним формам корректировки эмоционального состояния больного. Ею пользуются в целях устранения накопившегося психического напряжения, для сосредоточенности, обретения внутреннего покоя.
Так как же эмоции влияют на человеческое тело? Достоверно это неизвестно. Тем не менее излечение онкологической злокачественной опухоли протекает гораздо успешней в том случае, когда больному удаётся перебороть свою эмоциональную зажатость, устранив влияние возникшего стресса.
Творческое самовыражение даёт пациентам шанс полностью показать:
- чувства;
- эмоции;
- богатство внутреннего мира.
Такой подход предоставляет врачу возможность установления истоков проблем психики пациента, помогает решить их. По ходу лечения душевное состояние пострадавших существенно нормализуется, больные находят в себе уверенность и внутреннюю силу, которые так нужны для победы над проявившимся недугом.
Весьма полезна при лечении онкологических больных, так как помогает пережить пациентам очень сложный период в их жизни. Даёт возможность не погружаться в заболевание, а творить, жить, реализовать себя даже в сложных обстоятельствах.
Ныне пациенты во время процедур могут полностью сосредоточится на своих художественных работах, улучшая своё психоэмоциональное состояние.
Эффективная арт-терапия в частной клинике. Лечение онкологии в Москве
Для обретения веры больными онкологическими заболеваниями в своё здоровье и силы организма, для оказания им помощи в преодолении кризиса при частной клинике "120 на 80" Москвы регулярно проводятся встречи со специалистами психологами.
Относительно онкозаболеваний арт-терапия не имеет противопоказаний или каких-либо рамок. Этот подход всегда может практиковаться больными всех возрастных категорий при любых локализациях поражений. Сам метод арт терапии в онкологии смело можно назвать целебным творчеством.
Проведенные медицинские исследования показали, что даже больные онкологией в тяжёлом состоянии, ранее перепробовавшие все возможные классические способы лечения, при использовании метода визуализации начинали поправляться.
Результаты такого лечения тем более были впечатляющими, когда люди не просто визуализировали своё исцеление, но и старались его передать посредством изобразительного искусства и творчества.
Внимание: посещение пациентами сеансов арт-терапии ни в коем случае не исключает одновременное медикаментозное лечение окологии, диагностирование и параллельную консультацию у медспециалистов!
При нашем многопрофильном медицинском центре Москвы каждый пациент отыщет свой способ полностью раскрыть внутренний потенциал при помощи индивидуальных и групповых занятий под руководством проверенных врачей.
ЦЕНЫ НА ЗАНЯТИЯ АРТ-ТЕРАПИЕЙ
| № | Занятия | Цена (руб.) |
| 1 | Первичный Прием арт-психолога консультативно диагностический | 5000 |
| 2 | Вторичный и последующий прием арт-психолога | 3300 |
| 3 | 1 занятие групповое | 1500 |
| 4 | 4 занятия групповых | 5000 |
| 3 | Индивидуальное занятие | 3300 |
РООИ «Творческое партнерство» реализует проект терапии творчеством в детской онкологии «ПОДАРИМ ТЕПЛО СВОИХ СЕРДЕЦ» с 2004 года.
Мы уверены, что именно творчество дает людям возможность чувствовать себя равными и счастливыми.
За время работы у нас накопился богатый опыт по созданию и развитию проектов терапии творчеством в детских больницах. Мы делимся им на страницах нашего сайта http://www.art-p.ru В 2006 году вышла в свет наша книга «Пространство радости», в которой собраны интересные методики по арт-терапии, музыкальной терапии, сказкотерапии. На ТВ вышло много сюжетов о наших мероприятиях: благотворительный аукцион в Общественной палате РФ, выставка детских работ в галерее Церетели, мероприятия в немецком посольстве, ежегодные акции на 1 июня и т. д. Каждый год мы печатаем Календарь необычных дат,это альбом детских работ с удивительными праздниками.
В содружестве с НИИ ДОГ РОНЦ им. Блохина мы создали единственную в своем роде энциклопедию по детской онкологии: сайт www . luka - lukich . ru
ПЕРВАЯ РОССИЙСКАЯ КОМПЛЕКСНАЯ ПРОГРАММА ТЕРАПИИ ТВОРЧЕСТВОМ В ДЕТСКОЙ ОНКОЛОГИИ «ПОДАРИМ ТЕПЛО СВОИХ СЕРДЕЦ»
Место реализации: Москва, НИИ детской онкологии и гематологии РОНЦ им. Н.Н. Блохина РАМН. Морозовская детская клиническая больница.
АРТ-ТЕРАПИЯ. Берем собственные ладони - и рисуем на футболке. Потом раскрашиваем настроение, отпечаток пальца - готова божья коровка! Крупы, камушки, ракушки, мятая бумага - это то, из чего обязательно получится шедевр. А значит, будет успешный результат! И стимул к успеху во всем, и в лечении тоже. А главное — это Живое, Настоящее и только что созданное своими руками Чудо!
А рт-терпия - это не просто уроки рисования, но свободное творчество, с применением различных методик, приемов, материалов которые помогают детям выплеснуть свои страхи, эмоции, снять напряжение, тревожность, создать собственные исцеляющие символы.
Один рисунок может рассказать о том, что творится на душе у маленького художника намного больше, чем его слова.
Особые упражнения («Говорящая рожица», «Шар настроения», «Мокрая техника», «Пластилиновая радость», «Пальчиковая живопись») разработаны и адаптированы с учетом особенностей детей. Они просты в исполнении, и дети с легкостью справляются с ними, а это повышает их уверенность в собственных силах и в хорошем результате не только на бумаге, но и в жизни.
Занятия проводит художник Ирина Евдокимова, арт-терапевт программы «Подарим тепло своих сердец», которая имеет большой опыт занятий с детьми и создает свои адаптированные программы арт терапии.
Дети всегда с интересом рисуют, делают птиц счастья, лепят смешных человечков, мастерят обереги из пшена, гречки, мукосолов.
Позитивным итогом занятий для нас становятся радостные лица детей, их улыбки.
МУЗЫКАЛЬНАЯ ТЕРПИЯ. Музыка влияет на нас всегда, и на маленьких, и на взрослых. Спокойно! Порадуйтесь! Или взбодритесь! Эмоции выходят наружу. Это свободное и счастливое творчество. Рядом родители и дети, врачи и воспитатели- и все готовы шуметь и слушать радость. Вовлекать родных и близких ребенка - это так важно для терапии музыкой! З анятия по музыкальной терапии - это групповое творчество, в котором принимают участие, как дети, так и их родители.
В арсенале нашего музыканта коллекция шумовых, струнных, этнических инструментов, что позволяет занятия в увлекательное и веселое путешествие в мир музыки, в котором дети и родители принимают самое активное участие - поют, играют на различных инструментах
Музыка - сильное средство, которое может глубоко влиять на наше настроение (успокаивая или наоборот, побуждая к действию), вызывать воспоминания, вызывать различные переживания. Терапевтический подход подразумевает использование силы музыки для поднятия настроения, стимуляции мыслительной и двигательной активности, выхода эмоций, в случае если это необходимо.
В репертуар занятий входят.
1. Приветственные песни.
2. Песни, включающие в себя определенные движения.
3. Песни, развивающие навыки инструментального аккомпанемента.
4. Живая музыка, представление различных музыкальных стилей.
5. Создание вольных групповых композиций в процессе постепенного включения в игру.
Для подростков, которые захотели научиться играть на гитаре, музыкальный терапевт Елена Слонимская дает индивидуальные уроки.
СКАЗКАТЕРАПИЯ . Играть в сказку можно по-разному. Вы то сами становитесь героем сказки, то оказываетесь в роли зрителей. а главное, что наши сказки всегда имеют хороший конец, это настраивает детей на победу, дает уверенность в том, что все будет хорошо.
На занятиях разыгрываются различные детские сказки, героями которых выступают или перчаточные куклы, управляемые детьми или сами ребята. В принципе это сюжетно-ролевая игра органично свойственная ребенку, в процессе которой ребенок получает возможность безопасно "разминировать" свои эмоциональные поля, очистить психику от избытка тягостных переживаний, учится взаимодействовать в коллективе, общаться, сопереживать другим. Это естественный способ научения жизни, создание собственных моделей мира.
И как во всех наших занятий каждый раз детям предлагается несколько сказок, и они сами решают, во что они будут сегодня играть. Своих героев они тоже выбирают сами и придумывают, как их можно воплотить. Это дает им широчайший простор для воображения и творчества. Часто одна и та же сказка разыгрывается несколько раз, при этом дети получают возможность примерить на себя несколько ролей - от хитрой лисы или злого волка до доверчивых и добрых козлят. Актрисы Олеся Турко и Наталья Шевченко с увлечением играют в сказку, а дети становятся ее участниками.
Одним из главных моментов в занятии является то, что наши сказки всегда имеют хороший конец, это настраивает детей на победу, дает уверенность в том, что все будет хорошо.
ЛЕЧЕБНЫЙ КЛОУН. Клоунада в больнице… что это такое? как устроить маленькое цирковое представление в одной отдельно взятой палате? так же как в одной отдельно взятой стране! так же! Не торопиться и открыться ребенку, который примет тебя таким, какой ты есть. Ну а если ты еще оделся клоуном, выучил кучу фокусов, жонглирование, сказки, песни, пляски играешь на музыкальном инструменте, очень любишь детей и вообще искренне хочешь им скрасить больничную скуку - тогда ты просто суперзвезда больницы… дети в восторге, родители в восторге, врачи в шоке, - каждому свое!
В холле во время веселых представлений с Клоуном можно вдоволь пошуметь, покричать, подергать его за нос, обстрелять воздушными шариками, спеть песенки-нескладушки.
Такие выступления, когда атмосфера на больничных отделениях заражается юмором и смехом, благоприятно сказываются на психическом и физическом состоянии детей, и даже помогают им преодолевать страх перед медицинскими процедурами.
Кроме того, Клоун каждый раз обязательно посещает всех детей, которые не могут выходить из боксов или палат, ведь именно они сейчас нуждаются в смехотерапии - главном лекарстве от депрессии, боли и плохого настроения.
У Клоуна есть еще одна важная задача - помочь накормить ребенка, который не хочет есть.
Отсутствие аппетита как следствие общей слабости, агрессивного лечения, подавленного настроения является одной из самых «больных» проблем у наших детей. Бывает что ни родители, ни врачи не могут ничего сделать. А в компании с клоуном и еда перестает казаться «сделанной из таблеток».
В странах Западной Европы, США, Австралии лечебные клоуны являются составной частью оздоровительной программы больших больниц уже в течение 20 лет.
ДОКТОР-КУКЛА . «…Здравствуйте, здравствуйте! Позвольте представиться: Ваш новый доктор, самый главный и самый добрый! У меня в чемоданчике есть градусник для измерения широты улыбки. Колпачок от страха. Стетоскоп чтобы послушать, что ты сегодня ел на обед. Молоточек с пищиком для поиска хорошего настроения. И еще много-много волшебных вещей…» Доктор-кукла становится объектом очень сильной привязанности, способной разорвать круг вынужденного одиночества, в которое погружен больной человечек.
Кукло-терапия - это работа по уникальной авторской программе психологической поддержки детей участником, которой является большая, ростом с ребенка, открыто-управляемая кукла, изображающая смешного и доброго врача-КЛОУНА, которая разработана А.Грефом специально для психологической коррекции поведения тяжело больных детей с онкологическими заболеваниями в стационаре и в хосписе.
Повышение мотивации к выздоровлению, снятие стрессов при первом посещении больницы, при ожидании и по окончании тяжелых процедур, повышение аппетита и снижение агрессии у маленьких пациентов, подвергающихся травмирующему лечению, компенсация недостаточного общения в процессе длительной изоляции, эмоциональная поддержка матерей (и семей больного ребенка),- вот основные проблемы, которые решаются в процессе занятий с доктором-куклой.
Юлия Клепча вместе Доктором Кузьмой - всеобщие детские любимцы и большие друзья.
Большая открыто управляемая актером мимирующая кукла имеет две особенности, существенно отличающие ее от других инструментов психотерапии:
1.Она позволяет новым образом сочетать в работе приемы различных видов арттерапии (клоунотерапии, куклотерапии, музыкальной терапии, игровой терапии и т.д.)
2.Ребенок воспринимает куклу существом, равным себе. Как следствие этого, Доктор-кукла может стать объектом очень сильной привязанности, способной разорвать круг вынужденного одиночества, в которое погружен больной человек.
ИГРОВАЯ ТЕРАПИЯ - ведь игра - это самая естественная и эффективная форма работы с детьми, терапия в процессе. И еще важный элемент в обучении. Головоломки, ребусы, различные развивающие и обучающие игры помогают поддержать интерес детей к получению знаний, развивать интеллект и творческий потенциал ребят, чтобы они не отставали от своих сверстников.
Фрейд сказал «Самая любимая и всепоглощающая деятельность ребенка - это игра. Возможно, мы можем сказать, что в игре каждый ребенок подобен писателю: он создает свой собственный мир, или, иначе, он устраивает этот мир так, как ему больше нравится. Было бы неверно сказать, что он не принимает свой мир всерьез, напротив, он относится к игре очень серьезно и щедро вкладывает в нее свои эмоции».
Игровая терапия - наиболее естественная и эффективная форма работы с детьми, терапия в процессе игры. Ребенок получает возможность проработать свою тревогу, враждебность, страх или чувство незащищенности в игровой форме.
В условиях продолжительного нахождения в стационаре возникает еще одна проблема. Ребенок «выдернут» из естественного окружения, которое формирует и развивает его как личность.
Стандартный образовательный процесс в виде уроков и обучающих занятий для дошкольников это сложнейшая проблема в отношении к тяжелобольным детям.
В этих условиях игра становится важным элементом в обучении.
Головоломки, ребусы, различные развивающие и обучающие игры помогают поддержать интерес детей к получению знаний, развивать интеллект и творческий потенциал ребят, чтобы они не отставали от своих сверстников.
О дно из направлений программы «Подарим тепло своих сердец»- ПРАЗДНИКОТЕРАПИЯ : в отделении онкологи НИИ ДОГ проводятся литературные вечера, посвященные творчеству поэтов и писателей Серебряного века, вечера бардовской песни, празднование широкой Масленицы, 8 марта, дня Смеха. Кроме этого мы всегда празднуем такие необычные праздники, как День клоуна Кости, День спонтанного проявления доброты, День разрисованных ладоней, День домашнего печенья, День записывания случайных мыслей, День шоколадных сюрпризов, и многие-многие другие! Второй год выпускаем календари-каталоги детских работ, наполненные до краев этими чудесными праздниками, которые раскрашивают мир вокруг.
На праздниках дети становятся не просто зрителями, а активными участниками действия.
Как и на всех занятиях - главный принцип, принцип включения.
ПО МАТЕРИАЛАМ СТАТЬИ В ЖУРНАЛЕ "ПРАЗДНИК"
Как известно, онкология — это бич 21 века. Узнайте, как творчество может помочь вылечить рак. Ознакомьтесь с методами лечения рака.
Арт-терапия как прогрессивный метод лечения рака
Рак — это физическое заболевание, но он оказывает эмоциональное воздействие. Многие люди, живущие с онкологией, проходя через лечение и изо всех сил пытаясь победить болезнь, испытывают какие-то психологические проблемы, от легкой тревоги до тяжелой депрессии. Терапия может быть важным способом поговорить о том, как чувствует себя больной раком, выражать отрицательные эмоции и изучать стратегии выживания. Художественная терапия особенно полезна для выражения эмоций, которые трудно выразить словами. Творческий процесс может быть процессом исцеления, особенно когда его возглавляет обученный и профессиональный арт-терапевт.
Ментальные последствия жизни с онкозаболеванием
Независимо от того, насколько далеко зашло заболевание раком, борясь с этим ужасным заболеванием, пациенты испытывают огромное влияние на психическое здоровье. Психологические последствия рака включают в себя стресс, страх, беспокойство и депрессию. Жизнь с раком также может привести к социальной изоляции, гневу, трудностям в отношениях.
Боль физическая играет огромную роль. Тем не менее многие пациенты будут испытывать гораздо более тяжелые и постоянные эмоциональные расстройства, которые могут быть разрушительны и значительно ухудшить качество жизни. Некоторые исследования даже показали, что значительное количество страданий у пациента может привести к ухудшению результатов лечения. Арт-терапия может служить альтернативным методом лечения для уменьшения последствий проявления негативных эмоций .
Что происходит на сеансе арт-терапии
Сеанс арт-терапии для каждого пациента отличается, терапевт будет адаптировать каждую сессию к потребностям человека.
Типичный сеанс арт-терапии проходит в три этапа:
- Подготовительный этап . Предварительная беседа позволяет терапевту узнать и оценить пациента, специалист задаст вопросы, чтобы узнать больше о пациенте и о том, что ему нужно получить на сеансе арт-терапии. При последующих сеансах этот период может быть короче, но по-прежнему полезен для терапевта, чтобы узнать, как дела у больного и каковы его текущие потребности.
- Процесс творчества . Терапевт может научить некоторым методам, но самое главное — просто создать что-то. Больного раком могут попросить выразить что-то конкретное, использовать определенные средства или просто создать то, что кажется нужным в этот момент.
- Пост-арт-дискуссия . На третьем этапе сеанса терапии пациент и терапевт обсуждают завершенный проект. Человек говорит о своих чувствах, что побудило его создать именно эту работу, как он себя чувствовал в процессе и что ощущает теперь. Пациент может говорить о том, как изменилось его настроение, пережил ли он какие-либо воспоминания, помог ли этот сеанс в его борьбе против рака.
Иногда онкобольные выбирают для себя групповую терапию, особенно часто таким образом ведется работа с детьми.
Преимущества арт-терапии при лечении онкозаболеваний
Исследования показали, что творчество и арт-терапия могут помочь больным раком чувствовать себя лучше. В одной из опубликованных работ, например, ученые из Национального института здоровья проанализировали несколько исследований арт-терапии, чтобы определить, как она влияет на больных раком. В опросе принимали участие более 1500 человек, и результаты были однозначны: арт-терапия помогла этим пациентам уменьшить тревогу, депрессию и даже физическую боль.
Сеансы арт-терапии также улучшили общее качество жизни у большинства пациентов. Исследование показало, что эмоциональные преимущества проявлялись только в период терапии, но также было доказано, что даже после прекращения сеансов физическая боль не возвращалась. Есть множество других преимуществ арт-терапии, отличающихся для каждого человека:
- Повышение самооценки, даже в самое трудное время.
- Обеспечение комфорта и чувство товарищества.
- Уменьшение внутреннего напряжения и расслабление.
- Улучшение связи с людьми.
- Выражение эмоций, о которых трудно говорить или выразить словами.
Арт-терапия — прекрасный способ для больных раком извлечь выгоду из творческого процесса и от работы с профессиональным психотерапевтом. Но творческий процесс можно продолжить и дома, предварительно проконсультировавшись с арт-терапевтом о том, что и как вам лучше делать. Но даже если пациент не занимался арт-терапией со специалистом, в любом случае процесс создания чего-либо руками будет на пользу. Карандаши, краски, подручные материалы, записи в дневниках — если это расслабляет человека и помогает ему самовыразиться, то это пойдет на пользу в любом случае.
Арт-терапия может быть мощным инструментом для лечения от травм и психологических расстройств, но также помогает пациентам с раком справляться с негативными эмоциями, а как известно, психоэмоциональный фон имеет огромное значение для выздоровления человека.
