اللغة الإنجليزية تقدم أمثلة مستمرة. المضارع المستمر

اللغة الإنجليزية تقدم أمثلة مستمرة.  المضارع المستمر

من الأفضل النظر في حالات استخدام المضارع المستمر في الأمثلة. يتم إنشاء جمل مختارة خصيصًا لتسهيل عملية الحفظ والفهم.

الجانب العملي للقضية هو الأهم. من الجيد قراءة القواعد، ولكن من المهم التفكير في كيفية تطبيقها عمليًا. كل حالة استخدام، وخصائص الإملاء، والأفعال غريب الأطوار - كل هذا يتطلب الاهتمام الواجب.

أمثلة على المضارع المستمر لجميع المناسبات

  • في لحظة المحادثة.

نحن نعمل حاليًا مع برايان لتسجيل ألبوم جديد. — نعمل حاليًا مع برايان لتسجيل ألبوم جديد.
الغلاية مؤلمة. هل يمكنك اطفاؤه؟ - الغلاية تغلي. هل يمكنك إيقاف تشغيله؟
لا أعرف إلى أين نحن ذاهبون. - لا أعرف إلى أين نحن ذاهبون.
يستمع! انه يغني. - يستمع! انه يغني.
ينظر! شخص ما يتسلق الشجرة. - ينظر! شخص ما يتسلق شجرة.

  • في فترة زمنية غير مكتملة، هم قيد التطوير.

هل السيد؟ براون يعمل هذا الأسبوع؟ لا، هو في إجازة. – هل يعمل السيد براون هذا الأسبوع؟ لا، إنه في إجازة.
إنها تأخذ دروس الرقص حاليًا. - وهي حاليا في دروس الرقص.
ويتزايد عدد السكان بنحو 3% سنوياً. – ينمو السكان بمعدل 3% سنوياً.
لغته الإنجليزية أصبحت أفضل وأفضل. – لغته الإنجليزية تتحسن وأفضل.

  • المضارع التقدمي في المستقبل - إجراء مخطط له في المستقبل القريب.

نحن لن نذهب إلى أي مكان في عيد الميلاد. نحن نقيم في المنزل. - لن نذهب إلى أي مكان في عيد الميلاد. لنبقى في البيت.
هل ستكتب أي شيء مساء الغد؟ – لا، أنا ألعب كرة القدم مع الأصدقاء. – هل ستكتبين شيئًا غدًا مساءًا؟ لا، سألعب كرة القدم مع أصدقائي.
نحن نجري الامتحانات في يونيو. – نحن نجري الامتحانات في يوليو.

  • الجمل في المضارع المستمر في الجمل الثانوية والزمن.

إذا كنت نائما عندما تتصل، أمي سوف توقظني. "إذا كنت نائماً عندما تتصل، أمي سوف توقظني."
عندما يرقص غدا، سوف تكون حرا. - عندما يرقص غدا، سوف تكون حرة.

  • أمثلة على الجمل في المضارع المستمر مع معنى اللوم أو الاستنكار أو التهييج.

إنه يدلي دائمًا بتعليقات حول وزني. – هو دائما يعلق على وزني.
أنت تبحث باستمرار عن العيوب. - أنت تبحث باستمرار عن العيوب.
السيد ستون يتذمر دائمًا. - السيد ستون دائمًا (دائمًا) يتذمر.
أخي كثيرًا ما يكسر شيئًا ما. - أخي يكسر الأشياء كثيرًا.

وبطبيعة الحال، لن يكون من الممكن جمع كل الحالات في هذه المقالة. ولكن باستخدام الجمل النموذجية في المضارع المستمر المقدمة هنا، يمكنك فهم جوهر الوقت واستخدامه بشكل أفضل، وكذلك رؤية التكوين والقرائن. كل هذا سيساعدك على تحسين مستواك في اللغة الإنجليزية.

نواصل دراسة الأوقات. المضارع المستمر هو أبسط زمن من بين جميع الأزمنة في اللغة الإنجليزية.

مهم للمبتدئين!

لا تطغى على نفسك بقائمة من 40 فعلًا، والتي لا تستخدم في الاستمرارية الحالية. لماذا، المزيد عن هذا في نهاية المقال.

لذلك، بعبارات بسيطة:

- قواعد استخدام المضارع المستمر،
- كيف أقول جملة منتظمة في هذا الزمن،
- كيفية طرح السؤال،
- الجمل بالنفي - "لا يفعل، لا ينام، إلخ."
— فيديو من متحدثين أصليين حول المضارع المستمر،

المضارع المستمر - التعليم

يكون + فعل + جي

أنا أقود. انا ذاهب الآن/.
هو نائم. انه نائم.

هي تعمل. تعمل.
انت تشرب. انت تشرب. هل تشرب.

نحن نأكل. نحن نأكل.
إنهم يجلسون. إنهم يجلسون.

الجمل مع النفي في المضارع المستمر

قبل الفعل في صيغة -ing يضاف حرف -not.

انا لست نائم. انا لست نائم.
انه لا يعمل. هو لا يعمل.

إنها لا تقود. إنها لا تقود السيارة الآن
أنت لا تلعب. أنت لا تلعب.

نحن لا نسير. نحن لا نذهب.
إنهم لا يقرؤون. إنهم لا يقرؤون.

جمل الاستفهام في المضارع المستمر

يكون + فعل + جي

هل انا اعمل؟ أنا أعمل؟
هل هو يقود؟ هو يقود؟
هل هي تدخن؟ هل هي تدخن الآن؟

هل انت تنصت؟ استمع؟
هل يطبخون؟ هل يطبخون؟
هل نتحدث؟ نحن نتحدث؟

الإجابات المحتملة على السؤال

نعم أنا. لا أنا لست كذلك. نعم انا اعمل. لا، أنا أدخن.

متى تستخدم المضارع البسيط - 5 حالات

للمبتدئين في تعلم اللغة الإنجليزية، في البداية، يكفي أن نتذكر القاعدة الأساسية الأولى.
أما الأربعة الأخرى، فلن تستخدمها في أي مكان في الوقت الحالي.

1. نحن نتحدث في المضارع المستمر عندما نقوم بعمل ما الآن.

يتصل بك صديق ويسألك: ماذا تفعل؟ ماذا تفعل؟ الآن.

إجابتك:

أنا أشاهد أشرطة فيديو يوتيوب.أشاهد مقاطع الفيديو على موقع يوتيوب.
أنا آكل الآن. انا أكل الان.

أنا أقود. انا ذاهب.
أنا لا أبقى. أنا لا أعلم.

2. الإجراءات التي تستمر لبعض الوقت.
كلمات الإشارة: لا يزال، فقط.

لقد قمت بالتسجيل في الرقص الشرقي.
يسألني أحد الأصدقاء: هل مازلت تمارس الرقص؟
"هل ما زلت تذهب للرقص؟"

إجابتي: نعم أنا كذلك. نعم، ما زلت أذهب إلى هناك.

3. الحالات التي توجد فيها خطط دقيقة للمستقبل القريب أو البعيد.

ماذا ستفعل غدا؟ ماذا ستفعل غدا؟
نحن ذاهبون إلى مدينة نيويورك غدا.نحن ذاهبون إلى نيويورك غدا.

سأشاهد فيلما غدا.غدا سأشاهد فيلما.
أنا اقابل بعض الأصدقاء بعد العمل.سأجتمع مع الأصدقاء غدا بعد العمل.

لن أذهب إلى الحفلة الليلة.لن أذهب إلى الحفلة في المساء.
هل سيزور والديه في نهاية الأسبوع المقبل؟هل سيذهب إلى والديه الأسبوع المقبل؟

نحن ذاهبون إلى كوبا في نوفمبر.نحن ذاهبون إلى كوبا في نوفمبر.
نحن نسافر إلى الاتحاد الأفريقي العام المقبل.في العام القادم سنذهب إلى أستراليا.

4. الحالة أو السلوك المؤقت للشخص.
في الحياة هو لا يفعل هذا، ولكن الآن/اليوم قام بتغيير أفعاله.

لماذا أنت أناني جداً؟
لماذا أنت أناني جداً؟

عادة يأكل توم الحساء، لكنه اليوم يريد الحليب.عادة ما يأكل توم الحساء، لكنه اليوم يريد الحليب. /عن الطفل/

5. الأفعال المتكررة في السلوك البشري- السلبي والإيجابي، الذي تحبه أو لا تحبه.
الكلمات الإرشادية: دائمًا، باستمرار.

إنه يشكو دائمًا. يشكو باستمرار.
إنها تساعد الناس باستمرار.إنها تساعد الناس دائمًا.

أنا دائما آتي إلى الفصل متأخرا.أنا دائما متأخرا عن الفصول الدراسية.
إنه يتحدث باستمرار. إنها تتحدث بلا انقطاع.


حسنًا، وأخيرًا،

قائمة الأفعال التي من المفترض أنها "غير مستخدمة" في صيغة المضارع المستمر"

يا شباب، لا تضيعوا وقتكم في تعلم كل هذه الأفعال.
ثلاثة أسباب.

1. الأهم. ومن الغريب أن 70٪ منها لا يتم استخدامها كثيرًا ولكن من قبل المتحدثين في Present Continius. ألقِ نظرة أدناه على القائمة والأمثلة التي جمعتها.

2. بينما أنت في المرحلة الأولى من تعلم اللغة الإنجليزية، صدقني، لن يكون لديك مكان لاستخدام هذه الأفعال.
لا تثقل كاهلك، ولا تدع المعلمين الروس يثقلون كاهلك. كل شيء سيأتي في الوقت المناسب.

3.وسائل الإعلام نفسهامدرسو اللغة الإنجليزية المعتمدون - لا أحد يذكرهذه الأفعال في موادها. لماذا تعتقد؟ انظر النقطتين الأوليين.

أقدم قائمة بهذه الأفعال المؤسفة فقط لصالح المبتدئين.
وفيما يلي أمثلة من السكان الأصليين أنفسهم.
كما ترون، كل الكلمات في شكل المضارع المستمر.

أرى أنحف.
أنا أثق بك أكثر مما أثق بمعظم الناس.

لقد استغرق الأمر بعض الدراسة، لكنني أفهم الأساسيات فقط الآن.
هل أفقد العضلات إذا كان وزني أقل؟

الأطفال لا يشبهون الأم.
أوه، أنا أتذكر ذلك الآن.

حسنًا، أنا أدرك أن الصوت داخل رأسي.
إذا كنت تدرك ذلك، فلديك بالفعل فكرة عن المكان الذي يمكنك تحسينه.

هل تقترح أن صديقي بيني كاذب؟
أنت تصر كثيرا على ذلك!
هل يرفضون عرضي؟
أنا أفضّل الآن
هل تنصحني؟
هل تراني؟
هل تسمعهم؟

انا اشعر بذلك ..

إذا نجحنا في إدارة الأزمنة البسيطة بشكل أو بآخر، فإن المضارع المستمر بقواعد استخدامه يبدأ في خلق القليل من الارتباك في رؤوسنا.

لنبدأ بالمقترحات: "كيت تعزف على آلة التشيلو." "كيت تعزف على آلة التشيلو" وفقًا لقواعد اللغة الروسية، يتم ترجمتها بنفس الطريقة تمامًا - "كاتيا تعزف على التشيلو".

إذن ما هو الاتفاق؟ كيفية معرفة هذه الحيل؟

اتضح أن الجملة الأولى تصف الإجراء الذي يحدث في لحظة الكلام، ويتم ترجمته حرفيا "كاتيا - عازف التشيلو". والثاني مترجم حرفيًا باللغة الروسية بالكامل: "كاتيا تعزف على آلة التشيلو".

الارتباك عند استخدام زمن المضارع المستمر يأتي من أنه يتطلب استخدام الفعل المساعد يكون في صيغة المضارع (am، is، are)، وكذلك الفعل الرئيسي المنتهي بـ -ing (يتغذى، يسبح، يجلب) ).

لكي تفهم رجلاً أمريكياً أو إنجليزياً، عليك أن تحاول أن تفهم كيف يفكر. هذا هو المكان الذي ستساعدنا فيه الترجمة الحرفية، مما سيجعلنا ننظر إلى قواعد اللغة الإنجليزية بعيون مختلفة. على سبيل المثال، "أنت تقرأ هذا المقال الآن":

أنت تقرأ هذا المقال الآن.

إذا سألت رجلاً إنجليزيًا يقرأ كتابًا: "هل تقرأ كتابا؟" - سيبقى في حيرة.

تذكر الآن، عندما لا يتم إعطاؤك قواعد وأمثلة في المضارع المستمر، حاول أن تفهم كيف يفكر.

والآن المتطلبات الأساسية للمضارع المستمر (هكذا يتم ترجمة هذا الزمن إلى اللغة الروسية):

  • شخص ما يفعل شيئا:

    جون يدفع عربة. جون يدفع العربة.

    أنا أسقي سريرًا من الجزر. أنا أسقي سرير الجزرة.

    إنهم يركضون حول التل. يركضون حول التل.

    في صيغ الجمل المنفية والاستفهام في صيغة المضارع المستمر، تبدو الجمل النموذجية كما يلي:

    ستيفن لا يصطاد السمك. ستيفن لا يصطاد.

    هل شهر أبريل طبخ؟ هل يطبخ أبريل؟

    في جميع الحالات الموصوفة، يمكن استخدام مؤشرات المضارع المستمر. غالبًا ما تكون هذه الكلمات الآن أو في الوقت الحالي. أمثلة:

    هل هم نائمون في هذه اللحظة؟هل هم نائمون حاليا؟

    الناس لا يسيرون على طول الشاطئ الآن.الناس لا يسيرون على طول الشاطئ الآن.

    في بعض الأحيان يمكن وضع الوقت الظرفي في بداية الجملة:

    الآن، أنا أرسم السياج.الآن أنا أرسم السياج.

    لا تنس الأشكال المختصرة للأفعال المساعدة وكلمة "لا":

    انه لا يلعب.

    لقد قمنا هنا بربط الكلمتين "هو وليس" معًا، واستبدلنا الحرف "o" بفاصلة عليا.

    أنت تغني = أنت تغني.

    أنا أتنزه = أنا أتنزه

    هنا أيضًا، غالبًا ما يتم استخدام الإجابات القصيرة للأسئلة، حيث يتم اختصار الكلمات أيضًا.

    هل تحاول إنهاء أعمالها المنزلية؟ نعم هي. أو لا، ليست كذلك.

    عند الحديث عن المضارع المستمر، لا يسع المرء إلا أن يذكر البناء (am، is، are) ذاهب إلى. على الرغم من أنه يستخدم غالبًا في زمن المستقبل، إلا أن شكله هو المضارع المستمر:

    سأقابلها في المسرح.سأقابلها في المسرح.

    يمكنك أيضًا استخدام المضارع المستمر للإشارة إلى المستقبل إذا تم الاتفاق على الإجراء الموصوف مسبقًا:

    وسيلعبون المباراة الثالثة غدا.وسيلعبون المباراة الثالثة غدًا.

    ل الزمن الحاضر المستمرالجدول يبدو مثل هذا:

    إفادة

    النفي

    سؤال

    ليزا تطبخ الغداء الآن.

    ديك لا يغوص في النهر.

    هل يطيرون الطائرة الورقية؟

    املأ الجدول من الذاكرة أو استخدم الأمثلة من الإنترنت أو ابتكرها بنفسك. من أجل التدرب على المضارع المستمر حتى يصبح تلقائياً، عليك أن تعمل بجد.

اعمل، اسبح، تعال، العب، اكذب، أخبر، احصل، خذ، اقطع، اشرب، اصنع، اضرب، نم، حاول، انظر، امشي، اخدم، أكل، مت، اجلس، ابكي، تزلج، سافر، ابتسم، ابدأ، استعد، توقف، استمع، احلق.

الإجابات:العمل، السباحة، المجيء، اللعب، الكذب، الإخبار، الحصول، الأخذ، القطع، الشرب، الصنع، الضرب، النوم، المحاولة، النظر، المشي، الخدمة، الأكل، الموت، الجلوس، البكاء، التزلج، السفر، الابتسام، البداية، التحضير، التوقف، الاستماع، الحلاقة.

التمرين 2. أكمل الجمل بالشكل الصحيح للفعل (am، is، are).

  1. فرانك ومارتن... يشاهدان برنامجًا تلفزيونيًا الآن.
  2. كيلي…تغسل فستانها في الحمام.
  3. معلمنا... يكتب شيئا على السبورة.
  4. لقد حل الظلام.
  5. الطيور...تغني في الحديقة عذوبة.
  6. أنا...أقوم بالتحضير لتقريري في هذه اللحظة.
  7. الأطفال.. يزينون قاعة الحفل.
  8. الريح... تهب الآن.
  9. الناس... يتحدثون بهدوء في قاعة المؤتمرات.
  10. أنت...تنتظر المكالمة.

الإجابات: 1. هي؛ 2. هو؛ 3. هو؛ 4. هو؛ 5. هي؛ 6 صباحا؛ 7. هي؛ 8. هو. 9. هي؛ 10. هي.

التمرين 3. تكوين الجمل في زمن المضارع المستمر.

  1. أنا / ألعب / التنس / مع / صديقي / الآن.
  2. نحن / نسير / على / الشاطئ / الآن.
  3. لديهم/لديهم/وقت رائع/في/المعسكر/في/اللحظة.
  4. أنجيلا / طلاء / أ / جميل / صورة / الآن.
  5. تينا / و / بام / ستاي / إن / خمس نجوم / فندق.
  6. إنه / المطر / في الهواء الطلق / في / اللحظة.
  7. بوبي / الاستعداد / للاختبار / في / غرفته /.
  8. ال/الكلب/ينبح/عند/بعض/غرباء.
  9. ال/الماء/في/الغلاية/الغليان.
  10. شخص ما / يطرق / على / الباب.
  11. ال/الأطفال/لا يزال/النوم.
  12. أنت / شاهد / الغروب / الآن.
  13. ال/الفتيات/اختر/الازياء/ل/الحفلة.
  14. نحن / ننتظر / للحافلة / عند / محطة الحافلات.
  15. أ/صغيرة/فتاة/تبكي.

الإجابات: 1. ألعب التنس مع صديقي الآن. 2. نحن نسير على الشاطئ الآن. 3. إنهم يقضون وقتًا ممتعًا في المخيم في الوقت الحالي. 4. أنجيلا ترسم صورة جميلة الآن. 5. تينا وبام يقيمان في فندق خمس نجوم. 6. إنها تمطر في الخارج في الوقت الحالي. 7. يستعد بوبي للاختبار في غرفته. 8. الكلب ينبح على بعض الغرباء. 9. الماء في الغلاية يغلي. 10. شخص ما يطرق الباب. 11. الأطفال ما زالوا نائمين. 12. أنت تشاهد غروب الشمس الآن. 13. الفتيات يختارن أزياء الحفلة. 14. نحن ننتظر الحافلة عند محطة الحافلات. 15. فتاة صغيرة تبكي.

التمرين 4. اجعل الجمل سلبية.

  1. مولي تترجم مقالاً.
  2. جاك وسام يجمعان الكمثرى في الحديقة.
  3. لقد أصبح الجو دافئًا.
  4. نحن نتسلق الجبل.
  5. أنت تلعب كرة السلة الآن.
  6. الأطفال يغسلون أيديهم في الحمام.
  7. جدي يقرأ صحيفة الآن.
  8. عائلتي تتناول العشاء الآن.
  9. أنجيلا تقوم بكي فستانها الآن.
  10. أنا أبحث عن قطتي الآن.

الإجابات: 1. مولي لا تترجم مقالًا. 2. جاك وسام لا يجمعان الكمثرى في الحديقة. 3. لا يصبح الجو دافئًا. 4. نحن لا نتسلق جبلاً. 5. أنت لا تلعب كرة السلة الآن. 6. الأطفال لا يغسلون أيديهم في الحمام. 7. جدي لا يقرأ صحيفة الآن. 8. عائلتي لا تتناول العشاء الآن. 9. أنجيلا لا تقوم بكي فستانها الآن. 10. أنا لا أبحث عن قطتي الآن.

التمرين 5. قم بتكوين الجمل بناءً على النموذج.

مثال:تيم لا يقرأ الآن. (للنوم) +
تيم لا يقرأ الآن. هو نائم.
كولن ودين يلعبان الآن. (للعمل) - كولن ودين يلعبان الآن. إنهم لا يعملون.

  1. التلاميذ لا يكتبون الإملاء الآن. (لترجمة النص) +
  2. مارجريت تغسل الصحون (لكنسة الأرض) —
  3. الأيام أصبحت أقصر، (لتصبح أطول) -
  4. جدتي لا تقرأ مجلة (تشاهد التلفاز) +
  5. أنا وصديقي نتشمس، (للسباحة) —
  6. القطة لا تنام (تلعب) +
  7. جريج ورئيسه لا يتناولان الغداء (لقراءة تقرير) +
  8. يستعد كليف وجوليا للاختبار (للرقص في الديسكو) —
  9. والدي ليس سيارة الغسيل الخاصة به. (للحفر في الحديقة) +
  10. أنا لا أتعلم قصيدة الآن. (لكتابة مقال) +
  11. أنت تتزلج الآن. (للعب كرات الثلج) -
  12. أنا أشرب الشاي الآن. (لشرب القهوة) —
  13. أنا وأبي لا نستمع إلى الموسيقى الآن. (لسماع الأخبار) +

الإجابات: 1. التلاميذ لا يكتبون الإملاء الآن. إنهم يترجمون النص. 2. مارجريت تغسل الأطباق. إنها لا تكنس الأرض. 3. الأيام أصبحت أقصر. إنهم لا يطولون. 4. جدتي لا تقرأ مجلة. هي تشاهد التلفاز. 5. أنا وصديقي نستمتع بحمامات الشمس. نحن لا نسبح. 6. القطة لا تنام. إنه يلعب. 7. جريج ورئيسه لا يتناولان الغداء. إنهم يقرأون التقرير 8. يستعد كليف وجوليا للاختبار. إنهم لا يرقصون في الديسكو. 9. والدي لا يغسل سيارته. إنه يحفر في الحديقة. 10. أنا لا أتعلم قصيدة الآن. أنا أكتب مقالا. 11. أنت تتزلج الآن. أنت لا تلعب كرات الثلج الآن. 12. أنا أشرب الشاي الآن. أنا لا أشرب القهوة الآن. 13. أنا وأبي لا نستمع إلى الموسيقى الآن. نحن لا نستمع إلى الأخبار الآن

التمرين 6. ضع الأفعال بين قوسين بالشكل الصحيح.

  1. أليس ورون... (للجلوس) في مقهى الآن.
  2. إنها... (لا تتساقط الثلوج) في الهواء الطلق الآن.
  3. نحن ... (ننتظر) معلمنا في الفصل الدراسي.
  4. أنا... (لأشاهد) الأطفال يلعبون في الفناء.
  5. الفتيات ... (يجادلن) حول الهدية التي سيشترينها للويس.
  6. أندرو... (ليس لديك) راحة في الوقت الحالي.
  7. ينظر! كل الناس... (ليأتوا) إلى القاعة.
  8. للأسف تجربتنا... (لا تذهب) حسب الخطة.
  9. بام... (تقف) قريبة جداً من الطريق.
  10. الطلاب... (ليس لديهم) محاضرة الآن.
  11. صحتها... (تتحسن) يومًا بعد يوم.
  12. الغابات المطيرة... (تختفي) من كوكبنا هذه الأيام.
  13. جليسة الأطفال... (لا تعتني) بالطفل لأن الطفل... (ينام) الآن.
  14. ينظر! الدليل... (نقطة) في بعض المباني القديمة.
  15. أنا... (لا أناقش) هذا السؤال الآن.

الإجابات: 1.الجلوس؛ 2. لا يتساقط الثلج؛ 3. ينتظرون؛ 4. صباحا أشاهد؛ 5. يتجادلون؛ 6. لا يملك؛ 7. قادمون؛ 8. لن يذهب؛ 9. واقفًا؛
10. لا تملك؛ 11. يتحسن؛ 12. تختفي. 13. لا ينظر وينام. 14. يشير؛ 15. أنا لا أناقش.

التمرين 7. اجعل الجمل استفهامًا.

  1. نحن نجمع التفاح في الحديقة.
  2. ماري تستمع إلى الموسيقى الآن.
  3. أنا أقوم بمسح الأرضية في المطبخ.
  4. القطة تجري خلف الفأر.
  5. الأولاد يصنعون طائرة.
  6. الرياح تزداد قوة.
  7. أنت تقوم ببناء منزل جميل.
  8. أنا أستحم الآن.
  9. امرأة تطعم الدجاج.
  10. إنهم يحاولون اللحاق بسيارة أجرة.

الإجابات: 1. هل نقوم بجمع التفاح في الحديقة؟ 2. هل تستمع ماري إلى الموسيقى الآن؟ 3. هل تنظفين أرضية المطبخ؟ 4. هل القط يركض خلف الفأر؟ 5. هل يصنع الأولاد طائرة؟ 6. هل الرياح تزداد قوة؟ 7. هل تقوم ببناء منزل جميل؟ 8. هل تستحم الآن؟ 9. هل تطعم المرأة الدجاج؟ 10. هل يحاولون ركوب سيارة أجرة؟

التمرين 8. أعط إجابات قصيرة على الأسئلة.

  1. هل هو يقشر البطاطس؟ - نعم،….
  2. هل يسيرون في الحديقة؟ - لا، … .
  3. هل تشاهد التلفاز؟ - نعم،….
  4. هل مارتن يغسل السيارة؟ - لا، … .
  5. هل تقوم جين ومولي بتنظيف غرفتهما؟ - نعم،….
  6. هل الغسالة تعمل؟ - لا، … .
  7. هل تقرأ مجلة؟ - لا،….
  8. هل يكتب فيكتور تقريرًا؟ - نعم،….
  9. هل تقوم آن بكتابة مستند؟ - لا، … .
  10. هل الشمس مشرقة؟ - نعم،….

الإجابات: 1. نعم هو كذلك. 2. لا، ليسوا كذلك. 3. نعم أنا كذلك. 4. لا، ليس كذلك. 5. نعم هم كذلك. 6. لا، ليس كذلك. 7. لا، لست كذلك. 8. نعم هو كذلك. 9. لا، ليست كذلك. 10. نعم إنه كذلك.

التمرين 9. ضع الأفعال بين قوسين بالشكل الصحيح. إعطاء إجابات قصيرة على الأسئلة.

  1. … آنا … (لكتابة) الوثائق؟ - لا،…. هي... (للتحدث) إلى رئيسها.
  2. ... ذلك ... (للحصول على البرد)؟ - نعم،…. والريح... (لتصبح) أقوى.
  3. ... أنت ... (للنظر) من خلال الأوراق؟ - لا، أنا... أنا... (أكتب) تقريراً للمؤتمر الآن.
  4. … بيل ومايك … (لإصلاح) السياج؟ - نعم،….
  5. ... والديك وأنت ... (للراحة) في المنزل الريفي؟ - لا، … . نحن... (لنقضي) عطلة نهاية الأسبوع على شاطئ البحر.
  6. … إدغار … (للعب) لعبة كمبيوتر؟ - نعم،….
  7. ... الهاتف ... (للرنين)؟ - لا،…. شخص ما... (يقرع) جرس الباب.
  8. ... أجدادك ... (للراحة)؟ - لا،…. أجدادي... (للعمل) في حديقة المطبخ.
  9. .. القطة ... (للنوم)؟ - لا، … . القطة... (للاختباء) في مكان ما.
  10. ... أنت ... (لتقطيع) الجبن؟ - لا أنا…. أنا... (لخلط) سلطة الخضار.

الإجابات: 1. هل تقوم آنا بكتابة المستندات؟ - لا، ليست كذلك. إنها تتحدث إلى رئيسها. 2. هل الجو بارد؟ - نعم إنه كذلك. والرياح تزداد قوة. 3. هل تبحث في الأوراق؟ - لا، لا. أنا أكتب تقريرا للمؤتمر الآن. 4. هل يقوم بيل ومايك بإصلاح السياج؟ - نعم إنهم هم. 5. هل تستريح أنت والوالدان في المنزل الريفي؟ - لا، لسنا كذلك. نحن نقضي عطلة نهاية الأسبوع على شاطئ البحر. 6. هل يلعب إدغار إحدى ألعاب الكمبيوتر؟ - نعم هو كذلك. 7. هل يرن الهاتف؟ - لا، ليس كذلك. شخص ما يقرع جرس الباب. 8. هل يستريح أجدادك؟ - لا، ليسوا كذلك. أجدادي يعملون في حديقة المطبخ. 9. هل القطة نائمة؟ - لا، ليس كذلك. القطة تختبئ في مكان ما. 10. هل تقوم بتقطيع الجبن؟ - لا أنا لست كذلك. أنا أخلط سلطة الخضار.

التمرين 10. قم بتكوين الجمل من خلال ترتيب الكلمات بالترتيب الصحيح.

  1. تجمع/غابة/نحن/الفطر/هي/في.
  2. الخيول / هي / ليس / الآن / الأولاد / ركوب الخيل /.
  3. الإفطار / الأخت / الآن / الخاص بك / وجود / هل؟
  4. تبييض/حديقة/ال/هم/في/الأشجار/هي/ال.
  5. أنا/أنتظر/هل/من أجل/أنت؟
  6. وجود/ليس/الآن/هو/الغداء/روجر.
  7. إلى / المعلم / التحدث / لدينا / هم / هو / الآن.
  8. السجاد/ال/فيكي/هل/المكنسة الكهربائية/غرفة المعيشة/في؟
  9. هي / قهوة / هيلين / من أجل / صنع / ليس / أنا.
  10. صديق/الذهاب/و/بلدي/هي/أنا/السينما/إلى.
  11. ال/الجديد/الحفل/التعلم/الأطفال/أ/ل/أغنية/هي/ال.
  12. هو / الآن / أخ / لـ / له / يبحث / لا / يعمل.
  13. أنت / القاعة / المعلقة / في / هل / أكاليل؟
  14. the/in/dusting/is/now/sister/furniture/bedroom/the/My.
  15. الحفلة / الجميع / ال / الاستمتاع / هو.

الإجابات: 1. نقوم بجمع الفطر في الغابة. 2. الأولاد لا يركبون الخيول الآن. 3. هل تتناول أختك وجبة الإفطار الآن؟ 4. يقومون بتبييض الأشجار في الحديقة. 5. هل تنتظرني؟ 6. روجر لا يتناول الغداء الآن. 7. معلمنا يتحدث إليهم الآن. 8. هل يقوم فيكي بتنظيف السجاد في غرفة المعيشة بالمكنسة الكهربائية؟ 9. هيلين لا تعد القهوة لي. 10. أنا وصديقي سنذهب إلى السينما. 11. يتعلم الأطفال أغنية جديدة للحفل. 12. أخوه لا يبحث عن عمل الآن. 13. هل تعلق الأكاليل في القاعة؟ 14. أختي تقوم بتنظيف الأثاث في غرفة النوم الآن. 15. الجميع يستمتعون بالحفلة.

التمرين 11. ترجم إلى اللغة الإنجليزية.

  1. وهم الآن تزيين الغرفة.
  2. هل هو ينتظرني؟
  3. نحن لا نطبخ العشاء الآن نحن نقوم بتنظيف المطبخ.
  4. آنا لا تسبح الآن. إنها تلعب الكرة الطائرة مع أصدقائها.
  5. هل تستمع لي؟ - نعم، أستمع إليك بعناية.
  6. الآن أنا أسترخي في الحديقة.
  7. أخي يبحث عن بعض المعلومات لمشروعه.
  8. إنهم لا يرسمون سقف المنزل الآن. إنهم يقومون بإصلاح البوابة.
  9. جين تستحم الآن؟ - لا، إنها تحضر الإفطار.
  10. هل تغسل يديك؟ - نعم.
  11. هل يستعد أصدقاؤك لحفل موسيقي؟ - نعم، إنهم يناقشون الأزياء الآن.
  12. انها تمطر في الخارج.

الإجابات: 1. إنهم يقومون بتزيين الغرفة الآن. 2. هل ينتظرني؟ 3. نحن لا نطبخ العشاء الآن. نحن نقوم بتنظيف المطبخ. 4. آنا لا تسبح الآن. إنها تلعب الكرة الطائرة مع أصدقائها. 5. هل تستمع لي؟ - نعم، أنا أستمع إليك باهتمام. 6. أنا أرتاح الآن في الحديقة. 7. أخي يبحث عن بعض المعلومات لمشروعه. 8. لا يقومون بطلاء سقف المنزل الآن. إنهم يقومون بإصلاح البوابات. 9. هل تستحم جين الآن؟ - لا، ليست كذلك. إنها تطبخ الإفطار. 10. هل تغسل يديك؟ - نعم أنا. 11. هل يستعد أصدقاؤك للحفل؟ - نعم، إنهم يناقشون الأزياء. 12. إنها تمطر الآن في الخارج.

أحسنت!

الأدب:

  1. بافليتشينكو أو.م. اللغة الإنجليزية. ورشة النحو. المستوى الثاني. - الطبعة الثانية، مراجعة. وإضافية - عاشرا: رانوك، 2012. - 304 ص.

لفترة طويلة. يشكل الجمل باستخدام الفعل المساعد ليكون (باللغة الإنجليزية مترجم كـ "ليكون") في شكل زمن المضارع والشكل الرابع من الفعل الدلالي الرئيسي (مع اللاحقة -ing المميزة للزمن الطويل).

دعونا نفكر في استخدام المضارع المستمر. عبارات توضيحيه:

أنت تتناول العشاء. - أنت تتناول العشاء (الآن).

أنا منتظرك. - أنا في انتظارك.

إنهم يسافرون في الغرب. - يسافرون إلى الغرب.

إنها تكتب رسالة تعرفها جيدًا. - إنها تكتب رسالة الآن.

نحن نتحدث الإنجليزية الآن. - نحن نتحدث الانجليزية الآن.

إنهم يقرؤون هذا الكتاب الممل الآن. - إنهم يقرؤون هذا الكتاب الممل الآن.

كمرجع:

  • في اللغة الإنجليزية العامية، تعني كلمة "عشاء" العشاء، وكلمة "عشاء" تعني عشاء متأخر في جو عائلي عائلي.

صياغة السؤال والنفي

عند تكوين جملة استفهام في زمن المضارع المستمر، فإن الكلمات الموجودة فيها تتغير أماكنها. كما هو الحال في أي حالة أخرى من اللغة الإنجليزية.

ينتقل الفعل المراد إلى المقام الأول - قبل الفاعل (الضمير أو الاسم أو اسم العلم) في الجمل ذات المضارع المستمر. عبارات توضيحيه:

هل تقرأ هذا الكتاب الممل الآن؟ - هل تقرأ هذا الكتاب الممل الآن؟

هل نتحدث الإنجليزية الآن؟ -هل نتحدث الإنجليزية الآن؟

هل هي تكتب الرسالة الآن؟ - هل هي تكتب هذه الرسالة الآن؟

عند تكوين جملة منفية بين صيغة الفعل المساعد والفعل الدلالي، يضاف not مع الفعل الدلالي في المضارع المستمر. عبارات توضيحيه:

انه لا يكتب. - لا يكتب.

أنا لا أتكلم. - لا أتحدث.

نحن لا ننتظر. - نحن لا ننتظر.

إنهم لا يدرسون. - لا يدرسون.

إنها لا تسأل. - إنها لا تسأل.

ومع ذلك، نادرًا ما يتم استخدام أشكال الإنكار الكاملة هذه. في اللغة المنطوقة، يتم استخدام الاختصارات: ليست بصيغة المفرد أو ليست بصيغة الجمع.

قواعد مهمة لاستخدام هذا الوقت

استخدام المضارع المستمر. قواعد الاستخدام:

1. يستخدم الزمن المحدد للتعبير عن حدث محدد يحدث في اللحظة أو الفترة الحالية، أي الآن. وهذا ما تشير إليه الإضافات المؤقتة على الجمل بشكل خاص:

الان الان؛

في هذه اللحظة - في هذه اللحظة (هذه).

لكن هذه الكلمات ليست موجودة دائمًا في الجملة. لا يمكن إلا أن تكون ضمنية.

إنه يقرأ شهادته. - يقرأ شهادته (أي الآن).

2. لا تستخدم عادة مع الأفعال التي تدل على حالة الشيء وليس على فعله:

تريد - تريد؛

ليشعر - ليشعر؛

الحب - الحب؛

للتفكير - للتفكير؛

أحب - أحب، الحب؛

أن تكون - أن تكون؛

للعيش - للعيش؛

الكراهية - الكراهية؛

البقاء - البقاء؛

لسماع - لسماع؛

تذكر - تذكر؛

لرؤية - انظر وبعض الأفعال الإنجليزية الأخرى.

ولكن في بعض الأحيان لا تزال أفعال الحالة هذه تستخدم للتأكيد على الحالة المؤقتة في المضارع المستمر. عبارات توضيحيه:

أعلم أنني طفل ولكن لا أستطيع منع ذلك - أعلم أنني مثل طفل، لكن لا يمكنني فعل أي شيء حيال ذلك (أي أنني أتصرف كطفل الآن فقط).

إنها تريد البقاء في هذا المنزل ولا أستطيع مساعدتها - إنها تريد البقاء في هذا المنزل ولا أستطيع مساعدتها (أي أنها تريد البقاء الآن فقط).

3. عندما تنقل الجملة نية القيام بعمل ما، يستخدم المضارع المستمر أحيانًا للإشارة إلى زمن المستقبل. عبارات توضيحيه:

نحن ذاهبون إلى السينما الليلة. - سنذهب إلى السينما هذا المساء.

ستغادر في قطار الساعة السابعة. - ستغادر في قطار الساعة السابعة.

تقديم النماذج المستمرة المثالية

أو، كما يطلق عليه أيضًا، التقدمية في اللغة الإنجليزية هي مشتقات غريبة من المضارع المستمر.

يمكنك الحصول عليه باستخدام الفعل ليكون (ليكون) في شكل المضارع التام (لقد كان أو كان في ضمير الغائب المفرد) والفعل المساعد في المضارع المستمر (مع النهاية -ing).

المضارع التام المستمر - الجمل سبيل المثال:

1) تستخدم للدلالة على حدث بدأ في الماضي في وقت معين، واستمر لبعض الوقت، ويستمر في الوقت الحاضر:

أمشي منذ الساعة 8 صباحًا. - أمشي منذ الساعة 8 صباحًا.

يعيش في موسكو منذ ست سنوات. - يعيش في موسكو منذ ست سنوات.

2) فعل عادي ومستمر، مع بيان المدة الزمنية لاستمرار الفعل. علاوة على ذلك، إذا لم يتم الإشارة إلى المدة (الفترة الزمنية) التي يستمر فيها الإجراء، فسيتم استخدام المضارع المستمر.

لقد هطل المطر لمدة ثلاثة أيام. - لقد تمطر لمدة يومين.

لقد تمطر. - انها تمطر.

لقد كان يدرس اللغة الإنجليزية لمدة سبع سنوات. - يدرس اللغة الإنجليزية منذ سبع سنوات.

هو يدرس اللغة الإنجليزية. - يدرس اللغة الإنجليزية (أي الآن).

3) تُستخدم أيضًا تراكيب المضارع التام المستمر للإشارة إلى مدة الإجراء. في الوقت نفسه، إذا تمت الإشارة إلى حقيقة الانتهاء من الإجراء، فسيتم استخدام زمن آخر - المضارع التام.

أعيش هنا منذ عام 1956. - أعيش هنا منذ عام 1956 (أي أن إقامتي هنا استمرت طوال هذا الوقت).

أعيش هنا منذ عام 1956. - أعيش هنا منذ عام 1956 (أي تم التأكيد على حلقة من الأحداث التي حدثت بالفعل).

4) لا يستخدم زمن المضارع التام المستمر، مثل زمن المضارع المستمر، مع الأفعال الإنجليزية التي تشير إلى حالة الشيء، وليس إلى فعله. أي الأفعال - الحب - الحب، الشعور - الشعور والأفعال المشابهة لها المذكورة أعلاه (القواعد المستمرة الحالية).

5) يستخدم هذا الزمن أيضًا في جمل الاستفهام للدلالة على الفترة التي تسبق لحظة الكلام (نقطة زمنية معينة). في هذه الحالة، يعد استخدام كلمات الأسئلة والإنشاءات المناسبة أمرًا نموذجيًا - كم من الوقت - كم من الوقت، كم من الوقت؛ منذ متى - منذ متى، منذ متى.

منذ متى وهم يعيشون هنا؟ - كم من الوقت (كم من الوقت) يعيشون هنا؟

منذ متى وهي تجلس هناك؟ - منذ متى (منذ متى) وهي تجلس هناك؟

الحاضر السلبي المستمر

يُظهر الصوت المنفعل في المضارع المستمر الفعل في تطوره، أي كيف يستمر. يتكون هذا البناء على النحو التالي:

  • الفعل be (am، is، are) + be (أي إشارة إلى الزمن المستمر) + الصيغة الثانية للفعل الدلالي.

دعونا نلقي نظرة على الجمل سبيل المثال المضارع المستمر:

ويجري بناء محطات السكك الحديدية الجديدة. - يجري بناء محطات سكك حديدية جديدة (أي أنها قيد الإنشاء الآن).

يتم طهي العشاء اللذيذ. - يتم الآن تحضير عشاء لذيذ.

إذا تغير زمن المضارع في مثل هذا الصوت إلى الماضي، ففي الجمل، نظرًا لعدم وجود إشارة إلى الإطار الزمني، يتغير شكل الفعل فقط. ويوضع في زمن الماضي كان – في المفرد وكان – في الجمع.




معظم الحديث عنه
ما هي أنواع الإفرازات التي تحدث أثناء الحمل المبكر؟ ما هي أنواع الإفرازات التي تحدث أثناء الحمل المبكر؟
تفسير الأحلام وتفسير الأحلام تفسير الأحلام وتفسير الأحلام
لماذا ترى قطة في المنام؟ لماذا ترى قطة في المنام؟


قمة