.:: 23.04.2010
"محفظة للطفل" تبدو غير عادية. ولكن في الآونة الأخيرة أصبح مطلوبا بشكل متزايد في المدارس. عندما سمعت لأول مرة من ابني عن الحاجة إلى حقيبة، شعرت بالإحباط قليلاً. أليس الوقت مبكرًا جدًا في الصف الثاني؟ على الرغم من أن بعض المدارس تتطلب محفظة بالفعل في السنة الأولى. ولكن تدريجيا، بعد أن فهمت ما هي هذه الكلمة الغامضة، أعجبتني الفكرة.
يستخدم المعلم محفظة لطلاب المدارس الابتدائية كطريقة بديلة لتقييم الإنجازات الشخصية للطفل. بالنسبة للطالب، هذا شكل من أشكال تمثيل التوجه الفردي لمعرفته ومهاراته واهتماماته وبرمجة نجاح النمو الشخصي وتنمية التفكير الإبداعي وفرصة التعبير عن نفسه والتحدث والتعريف عن نفسه.
لا توجد متطلبات عامة محددة لإكمال الملف في المدارس، وتصميمه في حد ذاته يعد بالفعل عملاً إبداعيًا. في كثير من الأحيان، بدلا من المحفظة، يمكنك سماع مصطلح "محفظة الإنجازات".
يبدو لي أن المحفظة هي نوع من العناصر التنافسية، فهي تجعل كل طالب يفكر في ما يجب عليه إظهاره للفصل والآخرين. بعد أن سمعوا عن المحفظة، بدأ الأطفال في صفنا على الفور في التفكير فيما يمكن أن يفخروا به. حصل بعض الأشخاص على ما يكفي من الشهادات للمشاركة في المسابقات، بينما لم يكن لدى البعض الآخر أي شيء، وكان عليهم معرفة سبب صعوبة السؤال عن إنجازاتهم؟ لماذا لا يوجد اهتمام، ربما تدني احترام الذات؟ هذه ملاحظة للآباء والمعلمين.
في صفنا، تقرر أن المحفظة ليست مجرد مجلد يحتوي على شهادات ودبلومات، ولكنها فرصة للتحدث عن نفسك بطريقة مثيرة للاهتمام ومختصة. أطلق العنان لقدراتك الإبداعية.
الهدف من المشروع
سجل النجاح في أي مجال. زيادة احترام الذات وخلق موقف إيجابي للمستقبل. بالإضافة إلى ذلك، فإن تجميع المحفظة يسمح للطفل بالنظر إلى نفسه من الجانب.
التصميم العام
المحفظة عبارة عن مجلد به مجلد. جميع المستندات مرفقة في ملفات لامعة منفصلة، بتنسيق A4. لتصميم العمل، يتم استخدام ورق A4 العادي والدهانات وأقلام الرصاص وأقلام الرصاص والورق الملون والشارات والملصقات وما إلى ذلك. يمكن كتابة النص بخط اليد أو كتابته على جهاز الكمبيوتر إذا كان الطفل قادرًا على التعامل معه.
أقسام المحفظة
- عالمي (المحتويات)
- انا مهتم
تتضمن المعلومات الشخصية للطفل. الاسم الأخير الاسم العائلي، سنة الميلاد، مدينة الإقامة، العمر. يمكنك تزيين صفحة العنوان حسب ذوقك ووضع صورة عليها.
يستبدل القسم المحتوى. في المحفظة التي أوجه انتباهكم إليها، يتم وضع بداية كل قسم على ورقة منفصلة في شكل عرض تقديمي: عنوان القسم وصورة تعكس صورة الموضوع. بدلاً من اسم "عالمي"، يمكنك استخدام "كوكبي". أعتقد أن الاسم رمزي، لأن المحفظة تعكس الحياة الصغيرة بكل مظاهرها، وليس محتوى الكتاب على الإطلاق.
يُقترح هنا معرفة معنى الاسم الذي أطلقه الوالدان على الطفل. أخبر ما هي الشخصية التي يتمتع بها الأشخاص الذين يحملون هذا الاسم، وتوافق أو لا توافق على هذه الصفة. أعط أمثلة للأشخاص الذين مجدوا هذا الاسم. وكتابة قصة قصيرة عنهم.
عليك أن تتحدث عن والدتك وأبي وجميع الأقارب الذين تعيش معهم. من هم، أين يعملون، ماذا يفعلون، كيف يقضون وقتهم. ما هي التقاليد العائلية الموجودة، ما هو المكان الذي تشغله في الأسرة وكيف تساعد؟ وبشكل عام، كل ما يجب أن أقوله عن نفسي وعن عائلتي. قد تكون هناك أيضًا رغبات للمستقبل، وأحلامك الخاصة فيما يتعلق بالعائلة. مرفقة صور أو رسومات.
من هم، أين قمت بتكوين صداقات، لماذا تقدر أصدقاءك، ما نوع الشخصية التي لديهم؟ قم بتوسيع السؤال: "أي نوع من الأصدقاء أنت؟" صور الأصدقاء والألعاب المشتركة. إذا لم يكن لديك أصدقاء، يحدث هذا. يُطلب من الطفل أن يخترع قصة عن نوع الصديق الذي يرغب في الحصول عليه.
كل شخص لديه بعض الاهتمامات، وعادة ما يكون لدى الأطفال الكثير منها، لذا قم بوصفها بكل سرور، ونشر الصور، وقصاصات المجلات، والصور، والأوصاف.
لذلك وصلنا إلى الشيء الأكثر أهمية. ما هو جيد صديقك؟ حسنًا ، أولئك الذين لديهم شهادات ودبلومات - هذا واضح! وإذا لم يكن كذلك؟ إذن عليك أن تفكر... يمكنك أن تفتخر بأنك ابن محب وتساعد والدتك، فخوراً بأنك تعلمت القراءة والكتابة دون أخطاء. ربما تكون قد أنشأت بيتًا للطيور أو لديك درجة A في السلوك، وقمت بالتسجيل في المكتبة وقرأت الكثير من الكتب، وتعرف كيفية أداء 10 تمرينات ضغط أو خياطة الأزرار... بشكل عام، الطفل هو مدعو للعثور على شيء في نفسه يسمح له بفهم أن كل شيء بين يديه، ولديه شيء يسعى لتحقيقه. فكر فيما يجب عليك فعله لتحقيق النجاح في العمل.
يُطلب منك في هذا القسم التحدث عما أدهشك وأكثر ما تتذكره في حياتك. انطباعات عن الرحلات والرحلات والكتب المقروءة والأفلام والرسوم المتحركة التي شاهدتها. مرفق الصور والرسومات والقصاصات.
نقوم هنا بجمع رسومات أو صور لأي عمل يدوي: النمذجة، الرسومات، الحياكة، الخياطة، التطبيقات، إلخ. بالإضافة إلى هذه الأقسام، يمكنك تضمين ما يلي:
مدرستي
صفحات منفصلة عن المواضيع (ما يعجبك، ما لا يعجبك، الرأي في الموضوع وضرورته). أساتذتي (الموقف تجاههم، المعلمين والمدربين المفضلين، ما الذي يسبب الاحترام)
عملي الاجتماعي
تنعكس هنا جميع الأعمال المفيدة التي لا تهدف إلى الدراسة بل إلى الحفاظ على الفصل والمدرسة والأسرة والمنزل. قصص عن أيام التنظيف، والمسرحيات المدرسية، وتنظيم التنزه سيرًا على الأقدام، وما إلى ذلك.
أريد اليوم أن أعرض لكم نموذجًا لملء ملف الطالب. سأصف الصور والنصوص التي يجب وضعها على الصفحات. في المقال سأستخدم .
يتكون قالب المحفظة من 42 صفحة. بالطبع، يمكنك ملء جميع الصفحات الموجودة في المحفظة، ولكن هذا كثير. نقوم بإنشاء قوالب عالمية من مجموعة متنوعة من الصفحات. نسعى جاهدين لتلبية كافة متطلبات المدارس ورياض الأطفال. ولا تنس أيضًا أنه يجب طباعة الصفحات، ويتراوح سعر كل ورقة مقاس A4 من 30 إلى 50 روبل.
- صفحة عنوان الكتاب
يجب أن تكتب في صفحة العنوان: اسم المؤسسة التعليمية بالكامل. (على سبيل المثال: " ميزانية البلديةمؤسسة تعليمية"المدرسة الثانوية رقم 35")؛ الاسم الأخير الاسم الأول الاسم الأوسط للطفل؛ تاريخ الميلاد؛ المدينة، بداية الحفاظ على المحفظة واكتمالها. يمكن وضع صورة الطفل في إطار، أو يمكنك قصها بالكامل من الخلفية ووضع صورة كاملة للطفل (حسب القالب).
قسم "عالمي"
- صورتي
في صفحة "صورتي" أو "قابلني!"، ننشر أجمل صورة تعكس شخصية الطفل. نكتب قصة مثيرة للاهتمام عن الطفل وسيرته الذاتية وشخصيته وهواياته وعاداته.
- اسمي
في صفحة "اسمي" اكتب معنى اسم الطفل (يمكن تنزيله على الإنترنت) أو القصة - لماذا سميت طفلك بهذه الطريقة؟ صورة لطفلك.
في صفحة "عائلتي"، اكتب قصة عن عائلتك، التقاليد، السفر، الهوايات، كل ما تحب القيام به معًا. أو قم ببساطة بوصف كل فرد من أفراد عائلتك، أجدادك، إخوتك، أخواتك. ضع صورة عامة للعائلة هنا أيضًا.
- والدي
في هذه الصفحة نتحدث عن الأب والأم. ماذا يفعلون وما الذي يهتمون به ومن يعملون لصالحه. نتحدث عن الأنشطة المشتركة مع الأطفال.
على سبيل المثال: "أنا وأمي نمارس اليوغا"، "أنا وأبي نذهب إلى كرة القدم"، "علمتني أمي الطبخ"، وما إلى ذلك.
سيكون من المثير للاهتمام أيضًا كتابة قصة قصيرة عن عائلتك وعن التقاليد والعادات العائلية.
صور الوالدين مع الطفل والصور العامة لجميع أفراد الأسرة مناسبة هنا.
- مدينتي؛ قريتي
صفحة "مدينتي"، "قريتي"، "وطني الصغير". يمكن أن يطلق عليه بشكل مختلف، اعتمادا على المكان الذي تعيش فيه.
ماذا نكتب في هذه الصفحة؟ وبطبيعة الحال، كل الأشياء الأكثر إثارة للاهتمام حول مدينتك، المدينة، المنطقة. حقائق تاريخية، قصص مثيرة للاهتمام حدثت في مدينتك، كل ما تشتهر به مدينتك أو بلدتك المفضلة. إذا كنت لا تعرف كيفية الكتابة، فلا تخجل، يمكنك دائمًا العثور على الكثير من المعلومات على الإنترنت!
من الممكن أن تتعلم بنفسك الكثير من الأشياء الجديدة عن مدينتك!
وبالطبع، تحتاج في هذه الصفحة إلى وضع صور لجميع الأماكن الجميلة في مدينتك أو فقط.
هذه الصفحة يجب أن تجعل طفلك فخوراً بمدينته!
- أصدقائي
صفحة "أصدقائي". واحدة من صفحات المحفظة الأكثر إثارة للاهتمام. ضع صور الأطفال المبتهجين وهم يلعبون على هذه الصفحة. إذا كان هناك الكثير من الأصدقاء، فيمكنك ببساطة أن تقتصر على كتابة الأسماء الأولى والأخيرة للأطفال. حسنا، إذا كان هناك مساحة على الصفحة، فتأكد من كتابة قصص مثيرة للاهتمام حول كيفية لقاء الأطفال أو بعض المغامرات المشتركة. ينسى الأطفال بسرعة مثل هذه الأحداث، وبعد قراءة هذه القصة في غضون عامين، يبدو أن الطفل يعيشها مرة أخرى.
- هواياتي
في صفحة "هواياتي"، اكتبي قصة قصيرة عما يهتم به طفلك. هنا يمكنك الكتابة عن الفصول الدراسية في القسم الرياضي أو الدراسة في مدرسة الموسيقى أو المؤسسات التعليمية الأخرى للتعليم الإضافي. والصور، كلما كان ذلك أفضل.
اقرأ المقالة التالية حول كيفية ملء الصفحات المتبقية.
أصدر المحرر الصفحات الرئيسية (الصفحات الفاصلة) لمحفظة طالب المدرسة الابتدائية.
ستساعدك المجموعة المضمنة من القوالب الجاهزة على إنشاء الصفحات الضرورية.
في المستقبل، باستخدام مكتبة القصاصات الفنية، ستتمكن من إنشاء أعمالك الفريدة والفريدة من نوعها، مع حفظها لاحقًا على قرص محلي.
حجم الملف A4 1132x1600 .jpg
صفحة عنوان الكتاب
تبدأ المحفظة بصفحة عنوان تحتوي على معلومات أساسية: الاسم الأخير والاسم الأول والعائلي ومعلومات الاتصال وصورة الطالب.
قسم "عالمي"
يحتوي القسم على أي معلومات مهمة ومثيرة للاهتمام للطفل (فاصل الصفحات)
اسمي
يمكن كتابة معلومات حول معنى الاسم عن الأشخاص المشهورين الذين حملوا ويحملون نفس الاسم. إذا كان لدى طفلك لقب نادر أو مثير للاهتمام، فيمكنك العثور على معلومات حول معناه
عائلتي
تكوين الأسرة. يمكنك التحدث عن كل فرد من أفراد الأسرة أو كتابة قصة قصيرة عن عائلتك.
مدينتي
قصة عن مسقط رأسك (قرية، قرية)، عن أماكنها المثيرة للاهتمام. هنا يمكنك أيضًا وضع رسم تخطيطي للطريق من المنزل إلى المدرسة مرسومًا مع طفلك.
أصدقائي
صور الأصدقاء ومعلومات عن اهتماماتهم وهواياتهم.
هواياتي
قصة عن ما يثير اهتمام الطفل. هنا يمكنك الكتابة عن الفصول الدراسية في القسم الرياضي أو الدراسة في مدرسة الموسيقى أو المؤسسات التعليمية الأخرى للتعليم الإضافي (فاصل الصفحات).
مدرستي
قصة عن المدرسة والمعلمين، ملاحظات قصيرة حول المواد المدرسية المفضلة. (فاصل الصفحات)
العناصر المفضلة لدي
المواد المدرسية - ملاحظات حول المواد المفضلة لديك. (فاصل الصفحات)
قسم "دراساتي"
القسم مخصص للمواد الدراسية (اختبارات واختبارات، مشاريع، مراجعات للكتب المقروءة، رسوم بيانية لنمو سرعة القراءة، أعمال إبداعية...) (فاصل الصفحات)
قسم "عملي الاجتماعي"
جميع الأنشطة التي يتم تنفيذها خارج إطار الأنشطة التعليمية يمكن تصنيفها على أنها عمل اجتماعي (واجبات) (فاصل الصفحات).
قسم "إبداعاتي"
في هذا القسم، يمكنك وضع أعمالك الإبداعية: الرسومات والحرف اليدوية والقصائد والأعمال الإبداعية والمسابقات والأولمبياد والمشاريع والجوائز والفصول الدراسية في مؤسسات التعليم الإضافي. (فاصل الصفحات)
قسم "إنجازاتي"
أولمبياد المواد، واختبار المواد، والمسابقات والفعاليات، والدبلومات، والشهادات، والدبلومات، وخطابات الشكر، وأوراق الشهادات النهائية، وما إلى ذلك (فاصل الصفحات)
قسم "الملاحظات والاقتراحات"
في نهاية كل عام دراسي، يكتب المعلم شهادة للطالب، والتي يتم تضمينها هنا. هنا يمكن للطفل نفسه أن يكتب رغباته للمعلمين ومدرسته المنزلية، وكيف يود أن يكونوا وماذا سيغير. (فاصل الصفحات)
قسم "الأعمال التي أفتخر بها"
في هذا القسم يضع الطفل ما هو الأكثر قيمة بالنسبة له. (فاصل الصفحات)
أوراق إضافية
ورقة مبطنة
ورقة الصور (4 عمودية)
ورقة الصور (4 أفقية)
سفيتلانا رابينشوك
من الخبرة العملية "محفظة ما قبل المدرسة"
يعد تجميع محفظة الأطفال عملاً مثيرًا للاهتمام ومثيرًا للغاية. لقد كنت أعمل في هذا الاتجاه لعدة سنوات. لسوء الحظ، ليس لدي صور لملفات خريجي. لكنني أقترح عليك أن تنظر إلى ما فعلناه بالفعل مع أطفالي الحاليين. يلعب الآباء دورًا مهمًا في عملية تجميع المحفظة. لقد تبين أن آباء أطفالي أشخاص مبدعون، لذلك أصبحت ملفاتنا مثيرة للاهتمام ومختلفة عن بعضها البعض.
"محفظة مرحلة ما قبل المدرسة"
تحتاج أولاً إلى شراء مجلدات ملونة.
للفتيات.
للأولاد.
يجب توقيع المجلدات وترتيبها حتى يتمكن الآباء من الوصول إليها بشكل مستمر
(وضعنا المجلدات في مجموعة الاستقبال).
لنبدأ في إنشاء محفظة.
يختار الآباء وأطفالهم الأسلوب والألوان، لأن المحفظة ليست فقط "خزانة الإنجازات"، ولكنها أيضًا "كتاب ملون".
يمكن تنزيل هذه العينات والعديد من نماذج محافظ الأطفال الأخرى من الإنترنت.
في صفحة العنوان، يجب عليك الإشارة إلى الاسم الأخير للطفل والاسم الأول وتاريخ الميلاد. يشار أيضًا إلى تاريخ البدء والانتهاء لجمع المحفظة.
القسم 1: "ماذا يعني اسمي؟"
ومن المناسب هنا وضع صورة للطفل ومعنى اسمه.
القسم الثاني: "أصدقائي".
ليس من الضروري على الإطلاق أن تكون هناك صور لأطفال من رياض الأطفال. بعد كل شيء، كل طفل لديه اتصالات وأصدقاء خارج رياض الأطفال.
القسم 3: "هواياتي".
صور أو أوصاف لفظية لما يحب الأطفال القيام به في المنزل.
القسم الرابع: "كتبي المفضلة".
الأطفال يحبون أن يُقرأ لهم. ولديهم بالطبع كتبهم المفضلة ورسومهم الكاريكاتورية المفضلة.
القسم الخامس: عائلتي.
صور أفراد العائلة (شجرة العائلة، أو صورة عائلية عامة.
القسم 6: "صورة طفلي".
الوصف اللفظي لشخصية طفلك. والأفضل في رأيي القيام بهذا القسم عند دخول الروضة وقبل الخروج من المدرسة. بهذه الطريقة يمكنك رؤية التغييرات في شخصية الطفل.
القسم 7: "إنجازاتي".
هذا القسم مخصص لمختلف الشهادات والدبلومات الخاصة بالطفل.
القسم 8: "إبداعي".
هذا القسم هو الأهم بالنسبة للطفل. هنا يمكنك رؤية مهاراته وقدراته ونجاحاته التي تم التعبير عنها في الأنشطة الإنتاجية.
في الفصل
"فني"
نقوم بجمع أعمال الأطفال.
يجب ترتيب جميع المواد الموجودة في المحفظة بالترتيب الزمني، في مجموعات. لدينا اثنان فقط حتى الآن: الحضانة والمبتدئين.
إذا رغب الآباء، يمكن إدراج أقسام أخرى. على سبيل المثال:
يحب الأطفال أن ينظروا إلى صورهم ورسوماتهم من وقت لآخر. ويمكن للوالدين القيام بذلك في أي وقت.
سنضيف إلى محفظتنا حتى نهاية رياض الأطفال. وفي حفل التخرج، سيحصل الأطفال على هذه الكتب الملونة التي تحتوي على نجاحاتهم وإنجازاتهم كهدية.
شكرًا لكم على اهتمامكم!
منشورات حول هذا الموضوع:
الأشكال المبتكرة للعمل مع أولياء الأمور: الملاءمة والمزايا والفعالية. محفظة ما قبل المدرسةفي هذا العمل، أعتبر موضوعًا مثيرًا للاهتمام مثل "المحفظة هي وسيلة فعالة لتسجيل وتحليل الخصائص الشخصية الفردية.
"محفظة مرحلة ما قبل المدرسة"نشاط مشترك للبالغين والأطفال لإنشاء "محفظة لمرحلة ما قبل المدرسة" Voloskova T.V.، معلمة روضة MKDOU رقم 17 "Cheburashka".
الطريق الآمن لمرحلة ما قبل المدرسة (من خبرة العمل)سلامة الأطفال... كم مرة تعتمد علينا نحن الكبار! هل سبق لك أن تساءلت عن مدى معرفة طفلك بقواعد الطريق؟
الكرة في حياة طفل ما قبل المدرسة (من الخبرة العملية) تمارين تساعد الأطفال على تعلم اللعب بالكرة في الحديقة والمنزلالمهام الفردية 1. المشي على أصابع القدم، الكرة في اليدين، الذراعين ممدودتين 2. المشي على الكعبين، الكرة في اليدين خلف الرأس 3. المشي في وضع نصف القرفصاء.
كرة في حياة طفل ما قبل المدرسة (من الخبرة العملية). ألعاب تتضمن رمي الكرة والتقاطها والمراوغة بها 1. "الكرة للسائقين" يتم تشكيل الفرق في دوائر، في وسطها السائقون الذين يحملون الكرة. يقوم برمي الكرة بالتناوب للاعبي فريقه ويستقبلها.
تعميم الخبرة العملية "الفولكلور كوسيلة لتنمية السمات الشخصية الإيجابية لمرحلة ما قبل المدرسة"مارينا فيكتوروفنا باديرينا، معلمة الربع الأول من فئة MKDOU "روضة الأطفال "Kolosok" r. قرية فارغاشي، منطقة كورغان الهدف: تربية الأشخاص الإيجابيين.
لم تضع كل مدرسة قاعدة لإنشاء محفظة للطالب. وفي الوقت الحالي، يتم تنفيذ الفكرة كتجربة. ومع ذلك، على الأرجح، ستظل المحفظة سمة إلزامية لكل طالب. أريد أن أقدم الخيارات:
1. من أين تبدأ؟
يتم تقديم المحفظة الشخصية لطالب المدرسة الثانوية في مدرسة متخصصة في شكل مذكرات شخصية. بمساعدتهم، يقوم الأولاد والبنات، جنبا إلى جنب مع عالم نفسي ومعلم ومعلم الفصل، بإجراء تحليل عاكس للتغيرات التي تحدث معهم في مرحلة الانتقال من الطفولة المدرسية إلى مرحلة البلوغ. تتعلق هذه التغييرات بتعزيز الموارد الفردية، وتعزيز الموقف القيادي كأساس للمجال المستقبلي للنشاط المهني، وتركيز النشاط لضمان النجاح المستقبلي في الحياة. يتم تقديم نص الدليل بطريقة يمكن من خلالها إعادة إنتاج صفحاته الفردية واستخدامها كنشرات مرئية للعمل في ساعات الفصل الدراسي والدورات الاختيارية. بناء على محتوى المواد المقترحة، يمكن للمعلم والطبيب النفسي إنشاء خيارات مختلفة للحافظة حسب تقديرهم. لمعلمي الصفوف وعلماء النفس ومنظمي العمل التربوي في المدرسة ونظام التعليم الإضافي.
إن تجميع الملف هو في الواقع أكثر أهمية في المدارس الثانوية والابتدائية. وهنا السؤال: هل يحق للمحفظة أن توجد في المدرسة الابتدائية، وإذا كان الأمر كذلك، فبأي شكل يمكن تقديمها؟ بالطبع، العديد من الأقسام من Portfolio 9 ليست مناسبة. ما ليحل محلها؟ هل يجب أن تجعل محفظتك شاملة أم تقتصر على جزء واحد منها؟ كل هذه الأسئلة يمكن الإجابة عليها من خلال التفكير في الأهداف والغايات الرئيسية لإدارة المحافظ الاستثمارية في الصفوف الابتدائية.
2. الأهداف والغايات.
إحدى المهام الرئيسية للتدريس والتعليم في المدرسة الابتدائية (آمل!) هي تحديد وتطوير القدرات الإبداعية الفردية للطفل. وإليك كيف تحدد المعلمة من سانت بطرسبرغ أولغا أوخانوفا 1 الأهداف والغايات الرئيسية للحفاظ على المحفظة في الصفوف الابتدائية:
- خلق حالة من النجاح لكل طالب، وزيادة احترام الذات والثقة في قدراتهم الخاصة؛
- الكشف الأقصى عن القدرات الفردية لكل طفل؛
- تنمية الاهتمامات المعرفية لدى الطلاب وتكوين الاستعداد للتعلم المستقل؛
- تكوين موقف تجاه النشاط الإبداعي ومهارات النشاط الإبداعي، وتطوير الدافع لمزيد من النمو الإبداعي؛
- تكوين الصفات الأخلاقية والمعنوية الإيجابية للفرد؛
- اكتساب مهارات التفكير 2، وتطوير القدرة على تحليل اهتماماتك وميولك واحتياجاتك وربطها بالفرص المتاحة ("أنا حقيقي"، "أنا مثالي")؛
- تكوين المُثُل الحياتية، وتحفيز الرغبة في تحسين الذات.
لحل هذه المشكلات (وفقًا للعديد من الخبراء)، من الضروري تحويل التركيز، ووضع التركيز الرئيسي ليس على مجموعة المستندات، ولكن على مجموعة الأعمال الإبداعية. بمعنى آخر، يجب أن يصبح قسم "الأعمال الإبداعية" هو الشيء الرئيسي والرئيسي، ويجب أن يتلاشى قسم "المستندات الرسمية" في الخلفية ويستخدم فقط كملحق!
"يجب تسجيل العملية الإبداعية اليومية للطالب." هذا هو شعار العمل مع المحفظة الموصى بها في المدرسة الابتدائية.
_______________
2 التأمل هو ميل الفرد إلى تحليل تجاربه والتفكير في حالته الداخلية. التفكير في الذات ومعرفة وتحليل العمليات والحالات العقلية الخاصة بالفرد. إنه يعطل حياة الإنسان ويقلل من تكيفه مع الإفراط وعدم معرفة الذات.
3. الشيء الرئيسي ليس النصر، الشيء الرئيسي هو المشاركة!
القيمة التي لا شك فيها للمحفظة هي أنها تساعد على زيادة احترام الطالب لذاته، وتعظيم القدرات الفردية لكل طفل، وتطوير الدافع لمزيد من النمو الإبداعي. لذلك، من المهم للغاية أن تتعلم بنفسك وتشرح لطفلك أن تجميع المحفظة ليس سباقًا للدبلومات وجميع أنواع الشهادات! المهم هو عملية المشاركة في الأنشطة التعليمية أو العمل الإبداعي، وليس نتيجتها.
أجبرت الأبحاث طويلة الأمد التي أجراها علماء النفس العديد من المتخصصين في مجال التعليم على قبول وجهة النظر التي بموجبها ينبغي اعتبار السمة الرائدة للشخصية الإبداعية ليست "قدرات متميزة" (الذكاء العالي والإبداع وما إلى ذلك)، ولكن دوافعها3 (أهداف الحياة). وهذا هو ما يعتبره الكثيرون العامل الحاسم في تحقيق الإمكانات الإبداعية للفرد.
_______________
3 الدافع - الحوافز التي تسبب النشاط وتحدد اتجاهه.
4. كيف تبدو محفظة طالب المدرسة الابتدائية؟
لا توجد متطلبات صارمة (معيار الدولة) في الوقت الراهن. ويرضي! بعد كل شيء، يعد العمل على المحفظة فرصة جيدة للتعبير عن نفسك، والتعامل مع هذه المهمة بشكل إبداعي، والتوصل إلى شيء أصلي خاص بك. وكقاعدة عامة، تقدم إدارة المدرسة النصائح والتوصيات بشأن التصميم. الشيء الوحيد الذي يجب الحذر منه هو أن ملف طالب المدرسة الابتدائية لا يسمى "محفظة إنجازاتي" ("إنجازاتي"، وما إلى ذلك) وأن القسم الذي يوثق هذه الإنجازات (جميع أنواع الشهادات والشهادات). دعونا نتحدث عن مخاطر هذا النهج أبعد قليلا. في غضون ذلك، اسمحوا لي أن أذكركم أنه من أجل "محاربة" هذا النوع من الالتزام وغيره من "الاختلالات الإدارية" هناك هيئة مثل مجلس أمناء المدرسة. دافع عن مصالح أطفالك. أبدي فعل!
5. خيار ممكن لتجميع محفظة لطالب في المدرسة الابتدائية.
5.1. عينة من هيكل المحفظة
الخيار 1. ورقة سوداء وبيضاء
(للتلوين الذاتي)
التسلسل
1. قم بتنزيل الأوراق الفاصلة وإدراج الأوراق وطباعتها.
2. قم بتلوين الأوراق بالأبيض والأسود.
3. املأ صفحة العنوان.
4. نضع صفحة العنوان والفواصل والمدخلات في المجلد، مع استكمالها بالمواد المناسبة (للحصول على توصيات مفصلة، انظر أدناه في الفصل 5.3).
5. املأ الورقة الأخيرة "المحتويات".
5.3. كيف وماذا لملء محفظة طالب المدرسة الابتدائية
صفحة عنوان الكتاب
يحتوي على المعلومات الأساسية (الاسم الأخير والاسم الأول والعائلي والمؤسسة التعليمية والفصل) ومعلومات الاتصال وصورة الطالب.
نحن نعتبر أنه من المهم السماح للطفل باختيار الصورة لصفحة العنوان. لا يجب الضغط عليه وإقناعه باختيار صورة صارمة. امنحيه الفرصة ليظهر نفسه كما يرى نفسه ويريد أن يقدم نفسه للآخرين.
قسم "عالمي"
هنا يمكنك وضع أي معلومات مثيرة للاهتمام ومهمة للطفل. رؤوس الأوراق المحتملة:
"اسمي" - معلومات حول معنى الاسم، يمكنك الكتابة عن المشاهير الذين حملوا ويحملون هذا الاسم. إذا كان لدى طفلك اسم عائلة نادر أو مثير للاهتمام، فيمكنك العثور على معلومات حول معنى ذلك الاسم.
"عائلتي" - هنا يمكنك التحدث عن كل فرد من أفراد الأسرة أو كتابة قصة قصيرة عن عائلتك.
"مدينتي" هي قصة عن مسقط رأسي (قرية، قرية)، عن أماكنها المثيرة للاهتمام. هنا يمكنك أيضًا وضع رسم تخطيطي للطريق من المنزل إلى المدرسة مرسومًا مع طفلك. من المهم أن يتم تحديد الأماكن الخطرة عليه (تقاطعات الطرق، إشارات المرور).
"أصدقائي" - صور الأصدقاء ومعلومات عن اهتماماتهم وهواياتهم.
"هواياتي" هي قصة قصيرة عن ما يهتم به الطفل. هنا يمكنك الكتابة عن الفصول الدراسية في القسم الرياضي أو الدراسة في مدرسة الموسيقى أو المؤسسات التعليمية الأخرى للتعليم الإضافي.
"مدرستي" هي قصة عن المدرسة والمعلمين.
"مواضيعي المدرسية المفضلة" - ملاحظات قصيرة حول المواد المدرسية المفضلة لدي، مبنية على مبدأ "أنا أحب... لأن...". أيضًا خيار جيد يسمى "المواضيع المدرسية". في الوقت نفسه، يمكن للطفل التحدث عن كل موضوع، وإيجاد شيء مهم وضروري لنفسه.
قسم "دراساتي"
في هذا القسم، يتم تخصيص عناوين أوراق العمل لمادة دراسية معينة. يملأ الطالب هذا القسم باختبارات مكتوبة بشكل جيد، ومشاريع مثيرة للاهتمام، ومراجعات للكتب المقروءة، ورسوم بيانية لنمو سرعة القراءة، وأعمال إبداعية.
قسم "عملي العام"
جميع الأنشطة التي يتم تنفيذها خارج إطار الأنشطة التعليمية يمكن تصنيفها على أنها عمل اجتماعي (واجبات). ربما لعب الطفل دورًا في مسرحية مدرسية، أو قرأ الشعر في اجتماع رسمي، أو صمم صحيفة حائط لقضاء عطلة، أو أدى في حفل صباحي... هناك الكثير من الخيارات. يُنصح بتصميم هذا القسم باستخدام الصور والرسائل القصيرة حول الموضوع.
قسم "إبداعاتي"
في هذا القسم يضع الطفل أعماله الإبداعية: الرسومات، القصص الخيالية، القصائد. إذا كنت قد أكملت قطعة كبيرة من العمل (الحرفة)، فستحتاج إلى تضمين صورة لها. يجب على الآباء منح أطفالهم الحرية الكاملة عند ملء هذا القسم!
مهم! إذا شارك العمل في معرض أو شارك في مسابقة، فمن الضروري أيضًا تقديم معلومات حول هذا الحدث: الاسم ومتى وأين ومن قام بإقامته.
سيكون من الجميل استكمال هذه الرسالة بصورة. إذا تمت تغطية الحدث في وسائل الإعلام أو على الإنترنت، فأنت بحاجة إلى العثور على هذه المعلومات. إذا تم تنفيذها عن طريق بوابة الإنترنت، قم بطباعة الصفحة الموضوعية
قسم "انطباعاتي"
في المدرسة الابتدائية، يشارك الأطفال بنشاط في البرامج السياحية والتعليمية، ويذهبون إلى المسرح، إلى المعارض، وزيارة المتاحف. في نهاية الرحلة أو الحملة، من الضروري أن تقدم للطفل واجبات منزلية إبداعية، من خلال إكمالها لن يتذكر محتوى الرحلة فحسب، بل ستتاح له أيضًا الفرصة للتعبير عن انطباعاته. إذا لم يتم ممارسة هذا في المدرسة، فمن المنطقي أن يأتي أولياء الأمور لمساعدة المعلم ويطوروا ويعيدوا إنتاج نموذج قياسي "للمهمة الإبداعية". في نهاية العام الدراسي، من الممكن إجراء عرض تقديمي للمهام الإبداعية مع جوائز إلزامية لأفضل الأعمال في عدة فئات.
قسم "إنجازاتي"
يتم نشر الرسائل والشهادات والدبلومات وخطابات الشكر بالإضافة إلى أوراق التصديق النهائية هنا. علاوة على ذلك، في المدرسة الابتدائية، لا ينبغي فصل أهمية النجاح الأكاديمي (شهادة الجدارة) والنجاح، على سبيل المثال، في الرياضة (الدبلوم). من الأفضل اختيار الترتيب ليس حسب الأهمية، ولكن، على سبيل المثال، بالترتيب الزمني.
قسم "الآراء والرغبات"
لا يتم تضمين هذا القسم غالبًا في محفظة طلاب المدارس الابتدائية. من المؤسف! لا شيء يزيد من تقدير الطفل لذاته أكثر من تقييم المعلم الإيجابي لجهوده. لسوء الحظ، فإن مذكرات تلاميذ المدارس مليئة إما بتعليقات محايدة مثل "لست مستعدا للدرس!"، أو الثناء غير المنعكس مثل "أحسنت!" ماذا لو بدلاً من نفس "أحسنت!" إعطاء القليل من ردود الفعل في محفظتك؟ على سبيل المثال: "قام بدور نشط في التحضير للحدث اللامنهجي "ثمن النصر". لقد تعلمت وقرأت القصيدة بشكل رائع. لقد قمت بإعداد صحيفة الحائط بنفسي، وأشركت رفاقي في التصميم.»
نحن نعتبر أنه من المهم إضافة ورقة ملاحظات، بالإضافة إلى نموذج يمكن للمعلمين من خلاله التعبير عن توصياتهم ورغباتهم، على سبيل المثال، بناءً على نتائج العام الدراسي.
قسم "الأعمال التي أفتخر بها"
في بداية العام الدراسي الجديد، من الضروري دراسة المحفظة بعناية وتحليل المواد التي تم جمعها فيها. عند الانتقال إلى فئة عليا، يجب تحديث محتويات جميع الأقسام بالكامل.
يتم استخراج الأعمال والمستندات الأقل أهمية (يمكن وضعها في مجلد منفصل)، ويتم وضع تلك ذات القيمة الأكبر في قسم خاص. يمكن أن يكون عنوانها "الأعمال التي أفتخر بها"
والقسم الأخير - "المحتويات"
لا تبالغ في تصميم هذه الورقة، حيث سيتعين تحديثها كثيرًا.
6. من المهم أن نتذكر.
في الصف الأول، عندما يبدأ الطفل للتو في العمل على تجميع المحفظة، لا يمكنه الاستغناء عن مساعدة والديه. ولكن عندما يكبر، يجب أن تبقى هذه المساعدة عند الحد الأدنى. منذ البداية، حاول تنظيم عمل طفلك بطريقة تجعله هو نفسه يبذل بعض الجهد في إنشاء محفظة. في عملية العمل، تحدث حتما عملية فهم إنجازاتها، وتشكيل موقف شخصي تجاه النتائج التي تم الحصول عليها والوعي بقدراتها.
وتدريجيًا، يفسح مبدأ "الإنسان من أجل المجتمع" المجال أمام "الإنسان من أجل نفسه". هل لاحظت؟ لذلك، أصبح أحد أهداف علم أصول التدريس الآن تعليم الطفل ليس الاحتياجات الاجتماعية المجردة، ولكن ما يحتاجه شخصيا لتحقيق نفسه.
