تحيات. التحقق من جاهزية الطلاب للدرس.
يا رفاق، دعونا نتذكر. ماذا تسمي الفنان الذي يعمل بالدهانات؟
واليوم سنلقي نظرة على الأعمال التي قام بها الفنان بلون أسود واحد، على سبيل المثال، الحبر، الحبر، قلم الرصاص، الفحم، الباستيل (ننظر إلى الأعمال التي قام بها V. Surikov وغيرها من الرسوم التوضيحية للفنانين)، هل أنت مثلهم؟
وتسمى هذه الأعمال الرسم. ويطلق على الفنانين الذين قاموا بأدائها اسم فناني الجرافيك (اكتب على السبورة)
كيف يعمل الفنان باللون الأسود ويرسم لوحات جميلة بشكل مذهل؟
هل تعتقد أن الخطوط والبقع تقول أي شيء؟ هل لديهم شخصيتهم الخاصة؟
ترتبط الخطوط بشخصية الشخص. هل لديك شخص في صفك يتمتع بشخصية تشبه الخط السلس الهادئ أو الخط السريع المتحرك؟
فروع الأشجار لها أيضًا طابعها الخاص. دعونا نلقي نظرة ونحدد طبيعة الفروع (يتم عرض الفروع)، يصفها الأطفال.
وهكذا تفهمون يا رفاق، لا يمكنكم إيذاء الأشجار أو كسرها. وخاصة الصغار. إنها تجلب فوائد عظيمة للإنسان (يسأل المعلم أمثلة). لقد قام المعلمون والطلاب بزراعة العديد من الأشجار حول مدرستنا، ويجب عليك أيضًا زراعة الأشجار والاعتناء بها وحمايتها وكن أصدقاء لهم. سوف يمر الكثير من الوقت، وسوف تأتي وترى شجرتك، وسوف تلوح لك بأغصانها ترحيبًا، مثل صديق قديم جيد. لنجري اختبارًا، سأسمي الشجرة، وأنت تعطيها وصفًا. (البلوط، البتولا، روان)
اليوم أنتم جميعا فنانين جرافيك. شاهد كيفية العمل بالعصا. يوضح المعلم تقنية العمل بالعصا على قطعة من الورق، ويقول إن العصا الموجودة في يدي الفنان تتحول إلى عصا سحرية وستعمل على العجائب، ويصور المعلم النهاية الحادة للعصا. وهكذا نرسم اليوم غابة خرافية. كيف يمكنك تصوير غابة كثيفة، غابة كثيفة؟
عليك اليوم تصوير غابة بعيدة وقريبة أو غابة سحرية كثيفة. يجب أن تتذكر الغابة السحرية من الحكاية الخيالية "الزهرة القرمزية" أو من أي قصة خيالية أخرى.
مسحور بما هو غير مرئي
الغابة تنام تحت حكاية النوم الخيالية.
مثل وشاح أبيض
تم ربط شجرة الصنوبر.
انحنى مثل سيدة عجوز
انحنى على عصا
وفوق قمة رأسك
نقار الخشب يضرب فرعًا.
إس يسينين
هناك صمت غامض في كل مكان. تحولت الأشجار إلى عمالقة القصص الخيالية. من يمكن أن يكون في مثل هذه الغابة؟
يجب أن تعمل مثل فناني السحر الحقيقيين. أولاً، سنقوم بتصوير سماء حكاية خرافية باستخدام الألوان المائية. لنتخيل أننا نجد أنفسنا في غابة خيالية وتبدأ ورقتنا في التحول إلى صورة. هنا شجرة أسبن صغيرة تمتد إلى الأعلى، وهنا شجرة عيد الميلاد ترفرف أغصانها، وهناك حيوان يختبئ هناك... نسمع أصوات غابة خيالية. ثم تبتكر بنفسك حكاية خرافية، وفي نهاية الدرس، ترويها بناءً على صورتك.
يقدم المعلم المساعدة الفردية.
تلخيصًا، رسومات الأطفال معلقة على الحائط، ويروي الأطفال حكاياتهم الخيالية إذا رغبوا في ذلك.
ايلينا كونيتسينا
ملخص درس الرسم "الغابة تنام تحت حكاية النوم الخيالية"
« الغابة تغفو تحت قصة حلم.»
(الرسم حسب التصميم)
الأهداف: تعليم الأطفال كيفية إنشاء صورة وفقا للخطة؛ تشجيع البحث عن طرق أصلية رسمتيجان الأشجار المغطاة بالثلوج لتصوير غابة شتوية، لتطوير المهارات التركيبية (ارسم غابة كثيفة في طبقاتبدءًا من الخلفية); تشجيع الأطفال على تجسيد أفكارهم حول الطبيعة والتجارب الجمالية والمشاعر في شكل فني.
معدات: صور الموضوع حول الموضوع، الدهانات (الغواش، قلم رصاص، فرش، كوب من الماء، المناديل، لوحة، الحامل، الورق الداكن، عينة من الرسم التربوي.
التحضير الأولي: فحص الرسوم التوضيحية التي تصور غابة شتوية ومناظر طبيعية شتوية في الطبيعة.
تقدم الدرس
I. خلق دوافع الألعاب.
يعرض الجناح صورًا قصصية حول الموضوع. المعلم.
لقد أتى المساء الشتوي من جديد
هو قالأن الوقت قد حان بالنسبة لنا للنوم.
النجوم الساطعة تنظر من النافذة،
الجو مظلم تحت النافذة وفي كل مكان.
سانتا كلوز يمشي في الحقول،
يمشي وتهب عاصفة ثلجية.
جميع الممرات في الغابة مغطاة بالثلوج،
والجو دافئ هنا في هذه الساعة.
ن.نايدينوفا
سيقول شخص ما أن الجو بارد جدًا في الشتاء ولهذا السبب لا يحب الشتاء. ويبدو لي أن أي وقت من السنة يكون رائعًا. انظروا كم هي جميلة الأشجار في الشتاء! نعم، تنام جميع الأشجار تقريبًا في الشتاء، في انتظار الأيام الدافئة. لكن هناك أشجار تكون بنفس اللون في الشتاء والصيف. أي نوع من الأشجار هذه؟ (إجابات الأطفال.)نعم، هذه هي أشجار التنوب والصنوبر.
غطى الجد فروست جميع الأشجار ببطانية من الثلج، وأصبحت الغابة على الفور خلاب(يلفت المعلم انتباه الأطفال إلى صور الحبكة المعروضة). مثله في سبات عميقسنرسم الغابة اليوم. لجعل الرسم أكثر تعبيراً، دعونا نرسم غابة في المساء. وهذا سيجعل الأمر أسهل بالنسبة لنا ارسم بطانيات الثلج.
ثانيا. عرض أساليب العمل.
المعلم. أولاً، دعونا نحدد أفضل طريقة لوضع الورقة. (إجابات الأطفال.)وبما أننا سوف رسم أكثر من شجرة عيد الميلادوالغابة كلها، ثم سنضع ورقة أفقيا. كما ترون، هناك الكثير من الأشجار في الغابة. لذلك، تتداخل شجرة عيد الميلاد أو شجرة الصنوبر مع أخرى. كيف يمكننا أن نفعل كل منهم؟ يرسم? (إجابات الأطفال.)باستخدام خطوط قلم رصاص رفيعة، ارسم الصور الظلية للأشجار البعيدة على الورق. ثم نرسم أشجار التنوب والصنوبر القريبة. حيث الأشجار في كتلة المقدمة
الطلاء الأخضر. لكن ثلوجنا ستكون بيضاء اللون. يتساقط الثلج على الأغصان، وتتراكم أكوام ثلجية ضخمة تحت الأشجار. والآن يمكنك ذلك يرسموالنجوم الصفراء في السماء.
أثناء الشرح يوضح المعلم تسلسل العمل على الرسم.
مثله رسمت غابة شتوية نائمة.
ثالثا. العمل التطبيقي.
يمارس: قم بعمل رسم حول موضوع معين (الغواش).
رابعا. الحد الأدنى الطبقات.
يتم عرض رسومات الأطفال في الجناح.
المعلم. انظروا إلى الرسومات الملونة التي قمتم بها! حسنًا، هل يمكنك القول أن الشتاء هو وقت قبيح في السنة؟ نعم، في فصل الشتاء لن نرى شغب الألوان الربيعي. ظلال الأبيض والأخضر والبني - هذه هي ألوان الشتاء. ومع ذلك، حتى مجموعة الألوان الصغيرة هذه تسمح لفصل الشتاء بإنشاء جمال غير مسبوق، والذي تمكنت من نقله بشكل جيد في رسوماتك.
GCD مع أطفال المجموعة التحضيرية
حول موضوع "غابة الشتاء"
هدف:تعليم الأطفال أساليب الرسم غير التقليدية.
مهام:
تعلم تصوير الشتاء باستخدام تقنيات الرسم غير التقليدية.
تكوين القدرة على ترتيب الكائنات على الورقة بأكملها.
تطوير الدقة عند العمل بالمواد غير التقليدية.
تنمية القدرات الإبداعية لدى الأطفال.
تعزيز حب الطبيعة والبيئة.
عمل تمهيدي:النظر إلى اللوحات وقراءة الأعمال الفنية والمراقبة.
مادة:استنساخ لوحة، رسوم توضيحية، كتاب يحتوي على قصائد، دهانات، فرش، ورق أزرق أو أزرق فاتح، استنسل، معجون أسنان، فرشاة أسنان.
المربي: - يا رفاق، أريد أن أبدأ درسنا معكم بقصيدة كتبها س. يسينين:
مسحور بما هو غير مرئي
الغابة تنام تحت حكاية النوم الخيالية.
مثل وشاح أبيض
تم ربط شجرة الصنوبر.
المربي: - في أي وقت من السنة موصوف في القصيدة؟ (شتاء.) ما هذا الوشاح الأبيض على شجرة الصنوبر؟ (ثلج.) ما الذي يمكن مقارنة الثلج الرقيق على أغصان الأشجار به؟ (مع قبعة ومعطف فرو وبطانية.) هل تحب الشتاء؟
من كان في الغابة في الشتاء؟ (يظهر المعلم صورة "في الغابة الشتوية".) ما نوع الغابة في الشتاء؟ (إجابات الأطفال.)
الغابة الشتوية جميلة جدا. هناك رقائق ثلج رقيق على أغصان الأشجار والشجيرات، وأشجار التنوب الصغيرة مخبأة تحت غطاء من الثلج. هادئ في الغابة الشتوية.
انظر، هناك الكثير من آثار الأقدام في الثلج. خمن من هم؟
هل يمكنك تخمين أي نوع من القبعة هي؟
حفنة كاملة من الفراء.
القبعة تعمل في الغابة ،
هل يمضغ على لحاء الجذوع؟ (أرنبة)
يا له من وحش خطير
يتجول في معطف الفرو الأحمر ،
الثلج يجرف بعيدا
هناك ما يكفي من الفئران. (ثعلب)
من يشعر بالبرد في الشتاء
رجل غاضب وجائع يمشي في الغابة. (ذئب)
من من أشجار الصنوبر الطويلة الداكنة ،
رمى مخروطًا على الأطفال
وإلى الشجيرات من خلال الجذع
تومض مثل الضوء؟ (سنجاب)
كل هذه الحيوانات يمكن العثور عليها في الغابة في فصل الشتاء.
التربية البدنية "رقاقات الثلج":
بدأت رقاقات الثلج البيضاء بالدوران والدوران (تدور في مكانها)
لقد طاروا في قطيع أبيض (ارفعوا أيديكم)
زغب خفيف (برم على أصابع قدميك)
هدأت العاصفة الثلجية الشريرة قليلاً (أسقطوا أيديهم ووقفوا بشكل مستقيم)
استلقي في كل مكان (اجلس يديك على الأرض)
لقد تألقوا مثل اللآلئ (وقفوا وأيديهم للأمام)
تعجب الجميع من المعجزة (افرد ذراعيك على الجانبين)
تألقت، تألقت (بأيدي "المقص")
الصديقات البيضاء
لنتمشى
الأطفال والحيوانات (المشي في المكان)
دعونا نرسم غابة شتوية بأنفسنا. أخبرني، كيف يمكنني رسم غابة؟ (إجابات الأطفال.)
واليوم سنرسم الغابة الشتوية ليس فقط بالفرشاة والطلاء، ولكن أيضًا بفرشاة الأسنان ومعجون الأسنان.
يشرح المعلم ويبين مراحل العمل:
- أولاً، ارسم جذوع الأشجار على ورق أزرق أو أزرق فاتح بطلاء بني باستخدام فرشاة.
- نرسم الفروع الخضراء لأشجار التنوب بالطلاء ولكن بمساعدة فرشاة الأسنان.
- ثم، باستخدام الاستنسل ومعجون الأسنان، نرسم الأرنب.
- ثم نرسم الثلج على أشجار عيد الميلاد، والثلج تحت الأشجار، وندفات الثلج المتطايرة بمعجون الأسنان. يمكنك رسم القمر.
الأطفال يقومون بالعمل. يراقب المعلم تقدم العمل.
ماذا فعلنا اليوم؟
دعونا ننظر مرة أخرى إلى ما لدينا من غابة شتوية مذهلة.
قصيدة الختام:
غابة الشتاء. (سفيتلانا كولموجورتسيفا)
غابة الشتاء في أحضان الصمت
نام ولف الفروع بالثلج.
سوف ينام بسلام حتى الربيع
وهو الآن تحت السماء الفضية.
كم هو جيد بشكل رائع هذه الأيام
في زخارف الأعياد الثلجية البيضاء!
انه حقا يبدو كذلك
على البلورة - مملكة الجليد.
تأكد من الذهاب مع والديك للنزهة في الغابة الشتوية في يوم إجازتك. ثم أخبرنا بالأشياء المثيرة للاهتمام التي رأيتها هناك.
المجموعة التحضيرية "الغابة تنام تحت حكاية النوم الخيالية." الأهداف: تحسين وتنويع التقنية التطبيقية (قص صور متماثلة من ورق مطوي إلى نصفين). لتنمية الموقف الجمالي وحب الطبيعة. العمل الأولي: تلوين ورقة Whatman. أعط الأطفال ورقًا باللون الأزرق والأخضر والأبيض. وصف العمل: يرسم الأطفال الخطوط العريضة للأشجار على ورق ملون مطوي من المنتصف، مقطوعًا على طول المخطط التفصيلي ويقطع الأنماط (مثل رقاقات الثلج).
الصورة 14 من عرض "العمل الجماعي في رياض الأطفال"الأبعاد: 610 × 404 بكسل، التنسيق: jpg. لتنزيل صورة مجانية لدرس أصول التدريس، انقر بزر الماوس الأيمن على الصورة ثم انقر على "حفظ الصورة باسم...". لعرض الصور في الدرس، يمكنك أيضًا تنزيل العرض التقديمي بأكمله مجانًا "العمل الجماعي في رياض الأطفال.ppt" مع جميع الصور في أرشيف مضغوط. حجم الأرشيف هو 872 كيلو بايت.
"الغابات" - استخدام الموارد الخشبية. الغابات المختلطة وعريضة الأوراق. طبيعة مناطق الغابات. الغابات الصنوبرية.
"الأحلام والأحلام" - الأحكام الأساسية لنظرية فرويد للأحلام: الأحكام الأساسية للنظرية. وظيفة الأحلام هي حماية النوم. معنى الحلم. في الحلم يتوقف الإنسان عن إدراك العالم الخارجي ويتوقف عن التصرف في العالم الخارجي. محتوى اللاوعي هو الرغبات المكبوتة. تخضع الأحلام للمعالجة: تحويل الأفكار إلى صور مرئية؛ سماكة. تحيز؛ معالجة ثانوية الاستبدال بالرموز.
"الأحلام" - نحن نحلم في مرحلة نوم حركة العين السريعة. الوحي من فوق. نرى ما معدله 4-5 أحلام في الليلة. عندما يستيقظ الإنسان تختفي حوالي 95% من أحلامه. لماذا لا نتذكر الأحلام؟ مراحل النوم. أنواع النوم: في أي مرحلة من النوم نحلم؟ ما هي الأحلام؟ هاجس الروح. حلم. كم عدد الأحلام التي نراها في الليلة؟
"الغابة" - الأهرامات. تتساقط الثلوج لمدة ثلاثة أشهر تقريبًا، لكن الغطاء الثلجي ليس كبيرًا جدًا. مناخ. تشكل السلاسل الغذائية شبكات. الغابات المختلطة: يتم التعبير عن الطبقات أيضًا، ولكن ليس بشكل واضح. الغابات المطيرة. وفقا لذلك، يتم التعبير عن الموسمية بوضوح. يتراوح معدل هطول الأمطار السنوي بين 50 – 70 سم، وتهطل معظم الأمطار في فصلي الربيع والصيف.
"معنى الأحلام" - أفلاطون. أهداف الدرس: طفولة الأبطال. التعبير عن العقل الباطن (سجن الضمير). تناقضات راسكولينكوف الداخلية صراع العقل والقلب. نقش الدرس. أداة للتحليل النفسي. شعرية الأحلام في رواية الجريمة والعقاب. معنى نوم دوستويفسكي. كالديرون. حلم راسكولنيكوف حلم أوبلوموف.
تقدم الدرس:
وقت التنظيم:
اليوم يا شباب، أدعوكم للنزهة في الغابة الشتوية. فقط كن أكثر هدوءًا، فالأشجار نائمة الآن.الموسيقى قيد التشغيل ( قراءة قصيدة تشوليف "الأشجار نائمة"):
هنا يأتي الصقيع، وينسى الخريف،
تجمدت الغابة الخضراء وصمتت،
تحت سقف السماء المنخفض .
تنام الأشجار، تخلع ملابسها،
ولا يقلقون كثيرًا ،
لا ريح صفير ، ولا عواء عاصفة ثلجية ،
وضمتهم برأسها
الشتاء في ثلوجه كالبطانية.
وهي متاحة الآن فقط في فصل الربيع،
مع هطول المطر المرغوب، سوف يوقظك الرعد،
الأشجار تنام مثل البشر
ويوما بعد يوم، يكبرون أثناء نومهم.
أمامنا غابة شتوية رائعة. أشجار الصنوبر الطويلة النحيلة، ملفوفة بأوشحة بيضاء رقيقة من Invisible Frost، تنظر إلينا بفخر. من المحتمل أنه ترك آثارًا عندما كان يتجول حول ممتلكاته. ينظر إلينا حراس الغابة - أشجار التنوب، تصل إلينا بمخالبها التنوبية؛ إنهم يسعون جاهدين لاحتجازنا، وعدم السماح لنا بإيقاظ الغابة الشتوية النائمة. الجميع ينتظر. ويبدو أن شيئًا مهمًا جدًا على وشك الحدوث.
ندفة الثلج الأولى ترتفع:تزيين الشتاء:
غطاء الرأس لديه هامش
من طوفان الجليد الشفاف،
النجوم ورقاقات الثلج.
كلها مغطاة بالماس واللؤلؤ،
في أضواء ملونة،
والإشعاع يتدفق حولها،
يهمس تعويذة:
ترتفع ندفة الثلج الثانية:"استلق أيها الثلج الناعم،
إلى الغابات والمروج،
تغطية المسارات
اترك الفروع لأسفل!
النوم يا أرضي النوم
حافظ على أحلامك السحرية:
انتظر، إنها ترتدي الديباج،
ازهر جديد!
(م. بوزاروف.)
يا رفاق، هؤلاء هم رقاقات الثلج، مساعدو فروست.
كلا رقاقات الثلج معًا: اصمتوا أيها الأطفال، لا تصدروا أصواتا،
لا توقظ غابتنا النائمة.
ارسم غابة شتوية
مليئة بالحكايات الخرافية والمعجزات.
وأرسلهم إلى فروست،
وضعه تحت شجرة البتولا تلك.
الصقيع يشعر بالملل بالفعل،
علق أنفه على الأرض
انتهت إجازته،
وتم أخذ المتعة بعيدا.
يا رفاق، دعونا لا نتدخل في أحلام الغابة الشتوية. لنعود إلى أعمالنا ونرسم صورًا جميلة للغابة الشتوية لفروست، نفرحه، ألا توافقون؟
الجزء الرئيسي:
- - يا رفاق، أنا وأنت نعلم أن هناك العديد من الأشجار المختلفة في الغابة. كيف نميز شجرة عن أخرى في الشتاء؟
ألفت انتباه الأطفال إلى الرسوم التوضيحية.
وفي الشتاء تتميز الأشجار بلون لحائها ومواقع فروعها وبراعمها وثمارها.
من السهل التعرف على خشب البتولا أكثر من الأشجار المتساقطة الأخرى في الشتاء. يمكن رؤية لحاءها الخفيف ذو البقع السوداء من بعيد. يتم ضغط الفروع الجانبية الكبيرة على الجذع، وتتدلى الفروع الصغيرة.
يختلف البلوط عن الأشجار الأخرى في جذعه العريض وفروعه القوية وتاجه المستدير.
يمكن التعرف على الصنوبر من خلال المخاريط الموجودة على فروعه.
تذكروا يا رفاق، ما هي الأشجار الأخرى التي يسهل التعرف عليها في الشتاء؟ (شجرة التنوب والصنوبر).
الصنوبر، شجرة محبة للضوء. يقع تاجها في الجزء العلوي من الجذع. سقطت الفروع السفلية عندما لم يعد لديها ما يكفي من الضوء.
شجرة التنوب تشبه الهرم؛ كلما كانت الطبقة أقل، كلما كانت أوسع. وتقع فروعها في جميع أنحاء الجذع.
2. لعبة "اصنع منظرًا طبيعيًا" على الحامل:
يا رفاق، أنا وأنت نريد أن نرسم غابة نائمة في الشتاء، من فضلك قل لي ما هو نوع الرسم الذي ستنتمي إليه لوحاتنا؟ (منظر جمالي)
أين نبدأ عادة برسم المناظر الطبيعية؟ (من خط الأفق).
أنت وأنا قد حددنا بالفعل خط الأفق لأن... لقد قمنا بتلوين أوراقنا.
أطلب من الأطفال إظهار خط الأفق، واللقطة الطويلة، واللقطة الوسطى، واللقطة القريبة.
أخبروني يا رفاق، أين وبأي حجم سنصور الأشجار البعيدة؟ متوسط؟ الجار؟
الطفل الأول يقوم بتسديدة طويلة؛
ثانيا، الخطة المتوسطة;
والثالث قريب.
3. تعليم الأطفال كيفية الرسم مع مناقشة تقنيات وأساليب التصوير:
نرسم جذوع الأشجار من الأعلى، من طرف الفرشاة، وننتقل تدريجيًا إلى مستوى الفرشاة بالكامل؛ (للبتولا نستخدم الطلاء الأبيض)
نرسم الفروع بنهاية الفرشاة، الفرشاة في وضع عمودي؛
نحدد الجذع والفروع بالطلاء الأخضر الراتينجي، مع الانتباه إلى حقيقة أن الفروع تطول نحو أسفل الجذع؛
نصور الإبر على شجرة التنوب والصنوبر بطريقة الوخز، بفرشاة صلبة شبه جافة؛
لتصوير الثلج نستخدم تقنية الغمس.
الجزء العملي:
1. أوضح أين سيبدأ الأطفال بالرسم وتسلسل عملهم:
أولاً نرسم جذوع جميع الأشجار؛ (جميع أشجار البتولا، ثم جميع الأشجار الأخرى)
ما الحجم الذي سنصور فيه الأشجار في الخلفية؟ متوسط؟ جاره؟
ثم نحدد جذوع أشجار التنوب وموقع الفروع بالطلاء الأخضر.
نستخدم الطلاء الأخضر لتصوير إبر الصنوبر؛
تطبيق الطلاء الأبيض على الثلج.
2. الجمباز بالأصابع:
الآن يا رفاق، قبل العمل، دعونا نمد أصابعنا
هناك شجرة عيد الميلاد أمامنا:(تتشابك الأصابع، والإبهام يشكل الجزء العلوي من شجرة عيد الميلاد)
المخاريط والإبر،(القبضات، أشارت أصابع السبابة)
تساقط الثلوج على شجرة عيد الميلاد ،("كتلة" الأصابع لأعلى ولأسفل)
الأرانب تحت شجرة عيد الميلاد("الأذنين" من السبابة والوسطى)
النجوم تحترق(الكف مطوية، الأصابع متباعدة)
إلى كل أشجار عيد الميلاد ذات الفراء(تتشابك الأصابع، والإبهام يشكل الجزء العلوي من شجرة عيد الميلاد)
يقولون لي أن أنام (القبضات، وأشار السبابة). نيششيفا.
3.- الآن يا رفاق، دعونا نغمض أعيننا ويتخيل الجميع غابتهم الخاصة، ونفتحها ونبدأ في الرسم.أثناء العمل، إذا لزم الأمر، أقدم كل المساعدة الممكنةيساعد. أساعد في تأليف التكوين.
بعد أن يرسم الأطفال جميع الأشجار، أقترح عليهم أن يستريحوا قبل رسم الثلج.
4. التدريب البدني
الرجال يتركون الطاولات:
لقد استعد الشتاء (اليدين اليمنى واليسرى بالتناوب على الحزام)
يرسم كل شيء، للجميع نفسه.(اليدين متناوبتين، راحتي اليدين للأعلى، للأمام، معًا نحو الصدر)
بوليو - أفضل الأبيض.(إمالة، نشر الأسلحة على الجانبين)
زوريام - الحبر القرمزي.(الذراعين للأعلى، منتشرتان على الجانبين)
كل الأشجار نظيفة(الأيدي للأعلى، أرجحة ذراعيك - لليسار، لليمين)
بريق فضي-//-
وهناك رجال في الشارع (دائرة إلى اليمين)
مزينة على التوالي.(دائرة لليسار)
كيف يرسم الفنان أشياء مختلفة:(المقابض التي أمامك، ضع كل إصبع على حدة،
من يلعب يلون اللون الأحمرأولاً من ناحية ثم من ناحية أخرى)
من يخاف أن يتحرك(نحرك كل أصابعنا)
الطلاء الأزرق على ما يرام.("يرتجف"، فرك أكتافنا بأيدينا)
لا تتوسل من أجل أي شيء(يميل الرأس إلى اليسار واليمين)
ارسمها بشكل مختلف.(نهز أصابعنا).
(ف. فيتيسوف)
5. لعبة تعليمية "اختر كلمة"
في يوم مشمس وبارد، كيف يبدو الثلج بالنسبة لك؟ (متلألئ، متألق، ساطع، فضي، مقرمش، بارد)
- نقول: "إنها تثلج". ورقائق الثلج؟...اختر كلماتك. (ترفرف، تدور، تطير)
- عندما تتساقط الثلوج بغزارة ماذا تسميها؟(تساقط الثلوج، عاصفة ثلجية، عاصفة ثلجية).
(من كتاب "تعال بكلمة" / تحرير O.S. Ushakova.-M., 1996)
6.- الشيء الوحيد المفقود من لوحاتنا هو الثلج. يمكن أن يكون الثلج بظلال مختلفة: في الظل يكون أرجوانيًا مزرقًا فاتحًا. في الشمس يكون لونه ورديًا وأصفر فاتح.
لتصويره، دعونا نضيف بعض الغواش في لوحاتنا. إذا قمت بخلط الطلاء الأبيض مع قطرة من اللون الأصفر، فستحصل على صبغة صفراء فاتحة، ومع قطرة من اللون الأزرق تحصل على اللون الأزرق، ومع قطرة من اللون الأحمر تحصل على اللون الوردي.
يؤدي الأطفال أداءً ثم يصورون الثلج على الأشجار.
تحليل أعمال الأطفال:
وضع الرسومات على طاولة واحدة
مسحور بما هو غير مرئي
الغابة تنام تحت حكاية النوم الخيالية.
مثل وشاح أبيض
تم ربط شجرة الصنوبر. (س. يسينين).
لقد أنشأنا يا رفاق غابة شتوية حقيقية، أخبروني يا رفاق، ما نوع اللوحة التي تنتمي إليها لوحاتنا؟
ما هي تقنيات الصورة التي استخدمناها؟
ما الذي أعجبك أكثر في درسنا؟
ما هي الأشياء الجديدة التي تعلمتها؟
هل تعتقد أن فروست سيحب رسوماتنا؟
نجد هدايا من فروست تحت "الثلج". الشكر العام للرسومات.
موضوع: "الغابة تنام تحت حكاية النوم الخيالية."
هدف: لتطوير الاهتمام المعرفي لدى الأطفال، والحساسية لتصور جمال المناظر الطبيعية الشتوية، لإثارة الاهتمام بعرض المعرفة والانطباعات في الفنون الجميلة.
مهام:
- علم الأطفال كيفية إنشاء صورة لغابة شتوية، ورؤية ثراء الألوان في الطبيعة الشتوية، والحصول على ظلال دقيقة من خلال مزج ثلاثة ألوان أساسية مع اللون الأبيض لتصوير الثلج.
تطوير المهارات التركيبية، وترسيخ مفهوم خط الأفق، البعيد، الأوسط، القريب.
تنمية الاهتمام بعكس أفكار الفرد حول الطبيعة والتجارب الجمالية والمشاعر في شكل فني.
قاموس: إثراء المفردات بالمفردات التصويرية.
مادة: نسخ أو رسوم توضيحية للوحات، ورق ملون من قبل الأطفال (أعلى ملون، أسفل أبيض)، دهانات الغواش (جميع الألوان)، لوحات، فرش صلبة وناعمة، مناديل، ماء.
عمل تمهيدي:
تصميم مقطوعة "الغابة تنام تحت حكاية النوم الخيالية" ؛
فحص اللوحات والرسوم التوضيحية التي تصور المناظر الطبيعية الشتوية (D. Alexandrov "Winter's Tale"، I. Grabar "Winter Landscape"، "February Blue"، A. Kuindzhi "Sun Spots"؛ ملصقات "Winter"، "Winter Forest") ؛
قراءة الأعمال الأدبية عن الشتاء (S. Yesenin "Powder"، F. Tyutchev "Winter Magician"، D. Zuev "Winter Forest"، V. Fetisov "Colors of Winter"، M. Pozharov "Spell of Winter"، A. Pushkin "الشتاء الساحر قادم")؛
أوراق التنغيم من الورق.
الأساليب والتقنيات:
كلمة فنية؛
مرافقة موسيقية؛
الشرح، التعليمات، العرض؛
لعبة؛
المساعدة الفردية.
