الأبجدية عبارة عن مجموعة من الحروف لأي نص صوتي مرتبة بترتيب تاريخي.

الكلمة نفسها الأبجديةمشتقة من أسماء أول حرفين من الأبجدية اليونانية: ألفاو بيتا(أو بلفظ آخر فيتا)؛يتم تشكيل الكلمة بالمثل اي بي سي(أز + الزان).

يستخدم غالبية سكان الأرض المعاصرين الكتابة السليمة، والتي تشكل الآن أربع عائلات من الأبجديات الأكثر شيوعًا - اللاتينية والسلافية السيريلية والعربية والهندية. إن تكوين العائلات الرسومية الحديثة للأبجدية هو نتيجة التطور التاريخي للشعوب وكتاباتها. عائلات الحروف الهجائية لا تتطابق مع عائلات اللغات في أصلها. على سبيل المثال، استخدام اللغات السلافية الأبجدية السيريلية(السلاف الشرقيون والجنوبيون - باستثناء الكروات) و الأبجدية اللاتينية(السلاف الغربيون والكروات)؛ الأبجدية العربيةيستخدمه كل من الساميين والشعوب الأخرى، مثل الفرس (الهندو الأوروبيين) والأتراك. يُظهر التاريخ الثقافي والسياسي لشعوب العالم أن اختيار أبجدية معينة في كثير من الحالات يتم تحديده من خلال التقاليد الدينية للمجموعة العرقية.

ومن الأمثلة على ذلك الأبجدية العربية التي يرتبط ظهورها وانتشارها بشكل مباشر بظهور الإسلام وانتشاره.

في التين. ويبين الشكل 5.8 الأبجدية العربية. يمكن الحصول على صورة أكثر اكتمالاً للكتابة العربية في كتاب V. A. Istrin "تطور الكتابة" => [تاريخ: ص. 205، استرين].

بوك. 5.8.الأبجدية العربية

أشهر النصوص الغربية هي الأبجدية اليونانية، والأبجدية اللاتينية، والأبجدية السيريلية. تظهر عملية تكوين الأبجديات ومجموعاتها (فروعها) من خلال الرسم البياني التالي - "شجرة الأبجديات" الموجودة في "القاموس الموسوعي اللغوي".

الأبجدية اليونانية. كان اليونانيون أول من أدخل رموز الحروف لأحرف العلة في الأبجدية. التين المعروض أدناه. 5.9 يعطي صورة كاملة لكل من الأبجدية اليونانية القديمة (Koine) ونسختها الحديثة، بما في ذلك الاستبدال المتكرر للغاية للحروف اليونانية غير المألوفة في كثير من الأحيان مع مرادفاتها اللاتينية (عمود "التحويل الصوتي").

كما هو معروف، كانت الأبجدية اليونانية بمثابة الأساس لإنشاء الحروف الهجائية اللاتينية والسلافية، وكذلك الأبجديات الأرمنية والجورجية.

الحروف الهجائية اللاتينية والأبجدية اللاتينية. أصبحت اللغة اللاتينية منتشرة على نطاق واسع في أوروبا الغربية باعتبارها لغة الثقافة، باعتبارها "بوابة التعلم": خلال العصور الوسطى، كانت النصوص المكتوبة بخط اليد تُؤدى حصريًا باللغة اللاتينية. تدريجيًا، مع تشكل اللغات الأدبية في أوروبا، بدأت كتاباتهم أيضًا في الإنشاء على أساس الأبجدية اللاتينية المعروفة بالفعل على نطاق واسع.

المخطط 5.1.مخطط الأنساب لتطوير أنظمة الكتابة

قاموس. م.،

(دياكونوف آي إم.الرسالة // الموسوعية اللغوية 1990. ص377).

أرز. 5.9.

تضمنت الأبجدية اللاتينية الكلاسيكية 23 حرفًا، لكن هذا العدد من الأحرف في الأبجديات الأوروبية المختلفة (وهناك أكثر من 70 حرفًا!) يختلف بسبب إضافة الحروف و/أو استخدام علامات التشكيل والحروف المركبة.

علامات التشكيل، أو علامات التشكيل (من اليونانية. دياكريتيكوس -مميزة) هي علامات مرتفعة أو منخفضة أو حروف دائرية تستخدم لتوضيح أو تغيير المعنى الصوتي لأحرف الأبجدية الأصلية.

على سبيل المثال: في الأبجدية التشيكية يتم استخدام علامات التشكيل:

• - للدلالة على الليونة: د(يشير إلى لينة [د ']، مع(يتوافق مع [ح’]، ص(ناعم [ن’])، ز (يشير إلى حرف ساكن خاص [ر’]). على سبيل المثال، مصاريف[rzh'ech'] - الكلام؛
• - للإشارة إلى تخفيف ™ الحرف الساكن السابق ه.على سبيل المثال، ديكو- طفل، بهدك-كف، اسمستي -المنطقة (اقرأ كـ pa [tп'е] sti);
• - بالإضافة إلى ذلك، تستخدم الإشارة الحادة للدلالة على حروف العلة الطويلة: أ، ه، ز، 6، ث،ش.

الأربطة (من اللات. الرباط -الكوبولا) عبارة عن حروف مكونة

من حرفين أو أكثر أو مجموعة متعددة الحروف.

على سبيل المثال:

• Le - الصربية دائمًا ناعمة L، Gb - الصربية دائمًا ناعمة N؛ v.-sl. و = ث + ت.
• تُستخدم مجموعات متعددة الأحرف لنقل الأصوات الساكنة، والتي يُشار إليها، على سبيل المثال، بالأحرف الروسية: x، ch، sh، shch؛ تزوج - على التوالي - البولندية. الفصل، تشيكوسلوفاكيا، سز، سزكز،الاب. و الإنجليزية خ، تش، الفصل (ش)، ستش (ش)،ألمانية الفصل، tsch، Sch، Schtsch.

الأبجدية السيريلية والحروف الهجائية على أساس السيريلية. تم تسمية الأبجدية السيريلية، باعتبارها إحدى الأبجديتين السلافيتين، كما هو معروف، على اسم المستنير السلافي في منتصف القرن التاسع. كيرلس (في رهبنة قسطنطين) مع الأخ ميثوديوس. تعتبر سنة إنشاء الأبجدية 863، عندما احتاج المبشرون البيزنطيون إلى ترجمة الإنجيل من اليونانية إلى السلافية. يوجد في الأبجدية السيريلية القديمة 24 حرفًا من الأبجدية اليونانية، والتي تم استكمالها على الأرجح بـ 19 حرفًا ضروريًا لنقل الأصوات السلافية المقابلة (B، Zh، f، Ch، Y، Sh، b، b، r fe، Ж، hJv, A وبعض الآخرين، لم يتم تحديد تكوينهم الأصلي بشكل نهائي).

حتى القرنين العاشر والثاني عشر. تم استخدام الأبجدية السيريلية بالتوازي مع أبجدية سلافية أخرى - الأبجدية الجلاجوليتية. ومع ذلك، فقد حلت الأبجدية السيريلية محل الأبجدية الجلاجوليتية. على مدى قرون عديدة، تعرض تكوين وشكل الحروف السيريلية للتغييرات في اتجاه التخفيض وتبسيط الأنماط. وهكذا، في 1708-1710، قدم بيتر الأول خطًا "مدنيًا" قريبًا من الخط الحديث، وفي عام 1918، الحروف (yat)، 0 (fita)، i (والعشري)، والتي في ذلك الوقت لم تعد تشير إلى الأصوات الخاصة ، تم إلغاؤها.

الأبجديات ليس فقط للسلاف الجنوبيين والشرقيين (الأوكرانيين والبيلاروسيين والصرب وما إلى ذلك) ، ولكن أيضًا غالبية الشعوب "المكتوبة حديثًا" في روسيا المتعددة الجنسيات مبنية على الأبجدية السيريلية.

• كودوخوف ف.آي. مقدمة في اللغويات. م، 1987. ص 145.
• علامة التشكيل (&) هي خط مستقيم فوق حرف متحرك يكون طرفه الأيسر أقل من الأيمن.

يجب أن تتكون الأبجدية الصوتية المثالية من عدد من الحروف يساوي عدد المقاطع الصوتية في لغة معينة.
ولكن بما أن الكتابة تطورت تاريخيا وأن الكثير من الكتابة تعكس تقاليد عفا عليها الزمن، فلا توجد أبجديات مثالية، ولكن هناك أبجديات عقلانية إلى حد ما. من بين الأبجديات الموجودة، هناك أبجديتان هما الأكثر شيوعًا والملاءمة بيانيًا: اللاتينية والروسية.
نشأت ثقافة البرابرة الرومانيين الجرمانيين الشباب من أنقاض الإمبراطورية الرومانية؛ وجاءت لهم اللاتينية كلغة الكنيسة والعلم والأدب والأبجدية اللاتينية، التي تتوافق جيدًا مع البنية الصوتية للغة اللاتينية، ولكن لم تتوافق على الإطلاق مع صوتيات اللغتين الرومانسية والجرمانية. لم يتمكن 24 حرفًا لاتينيًا من عرض 36-40 صوتًا بيانيًا للغات الأوروبية الجديدة. وهكذا، في مجال الحروف الساكنة، كانت معظم اللغات الأوروبية بحاجة إلى علامات للحروف الاحتكاكية والمختلطة، والتي لم تكن موجودة في اللغة اللاتينية. خمسة حروف العلة اللاتينية (أ,ه، س، ط، ط و لاحقا في ) لم تتوافق بأي شكل من الأشكال مع نظام غناء اللغات الفرنسية والإنجليزية والدنماركية واللغات الأوروبية الأخرى.

محاولات اختراع رسائل جديدة (على سبيل المثال، علامات الحروف الساكنة بين الأسنان التي اقترحها ملك الفرنجة تشيلبيريك الأول) لم تكن ناجحة. تبين أن التقليد أقوى من الحاجة. ابتكارات أبجدية بسيطة (مثل الكلمة الفرنسية "se cedille" ҫ, الألمانية "إيزيت" β أو الدنماركية ø ) لم ينقذ الوضع لقد فعل التشيكيون الشيء الأكثر جذرية وصحيحًا، دون اللجوء إلى مجموعات متعددة الأحرف مثل تلك البولندية سز = [ث]، تشيكوسلوفاكيا = [ح]، szcz = [š]، ولكن باستخدام علامات التشكيل المرتفعة، عندما يحصلون على صفوف منتظمة من أصوات الصفير ق، ق، ض والهسهسة Š,Č, Ž

وهكذا، لتجديد الأبجدية يمكنك:

1. أو قم بتزويد الحروف برموز إضافية: رموز أقل، مثل cedilla، على سبيل المثال الرومانية ţ, Ş, أو الصليب، على سبيل المثال الدنماركية ø, تلميع ر , أو العلوي، على سبيل المثال التشيكية Š,Č, Ž .
2. أو استخدم الحروف المركبة، على سبيل المثال الألمانية β ("الأصول")؛
3. أو استخدم مجموعات من عدة أحرف لنقل صوت واحد، على سبيل المثال الألمانية الفصل = [X]، ش = [ث].

وكتوضيح لصعوبات وطرق تعويض النقص في الأبجدية اللاتينية لدى الشعوب التي تستخدمها، يمكن أن يكون الجدول التالي بمثابة توضيح لكيفية نقل نفس الصوت بأحرف مختلفة.

بالإضافة إلى ذلك، وبفضل نفس التقليد اللاتيني، يتم استخدام نفس الحرف في اللغات التي تستخدم الأبجدية اللاتينية لتعيين صوتيات مختلفة، على سبيل المثال:

الأبجدية الروسية ليس لديها هذه العيوب. لقد كان "محظوظًا" في التاريخ: لم يطبق مخترعو الأبجديات السلافية الأبجدية اليونانية على اللغات السلافية فحسب، بل أعادوا صياغتها بشكل جذري، ليس فقط في أسلوب الحروف، ولكن أيضًا فيما يتعلق بالتكوين الصوتي للغة السلافية. اللغات؛ تم استبعاد الحروف الساكنة، غير المعتادة بالنسبة للغات السلافية، ولكن تم إنشاء الحروف الساكنة للغات المتداخلة نهاية الخبر, س, حولحروف العلة ب, ه, أ, و, ђ , س. تم تكييف هذه الأبجدية مع اللغة الروسية تدريجيًا وحصل على شكله القانوني في قانونين تشريعيين: في التدقيق اللغوي الشخصي لبطرس الأكبر (1710) وفي مرسوم السلطة السوفيتية (1917). يمكن إظهار العلاقة بين حروف الأبجدية الجيدة وتكوين صوتيات اللغة باستخدام مثال الأبجدية الروسية.

ريفورماتسكي أ. مقدمة في اللغويات / إد. في.أ. فينوغرادوفا. - م.، 1996.

1 . النظريات الاجتماعية الكلاسيكية. علم الاجتماع الغربي الحديث

1. وفقا ل M. Weber، يجب أن يكون موضوع علم الاجتماع هو العمل الاجتماعي

2. تدرس المنهجية العرقية الطرق التي يصنع بها الناس معنى للواقع (الواقع) الاجتماعي.

4. وفقا لإي. دوركهايم، فإن أهم وظيفة لتقسيم العمل هي الحفاظ على التضامن الاجتماعي

5. في نظرية الهيكلة، يحاول إي. جيدينز التغلب على التعارض بين البنية الاجتماعية والعمل

الموضوع 2. الأساليب الكمية للبحث الاجتماعي. أنواع المسوحات ومفهوم أخذ العينات

1. عند دراسة عناصر الرأي العام أو الوعي الفردي، يتم استخدام المسح

2. العينة العشوائية هي عينة عنقودية.

3. من الخطأ المنهجي إدراج أسئلة منطقية وغامضة في الاستبيان.

4. تعتبر طريقة الاستبيان فعالة في دراسة أشكال السلوك القياسية والجماعية.

الموضوع 3. السيطرة الاجتماعية والانحراف

1. وفقا لـ T. PARSONS، فإن وظيفة الرقابة الاجتماعية هي تقليل التناقضات بين التوقعات الاجتماعية والسلوك الفعلي للأفراد.

2. يسمى سلوك الفرد، الذي يتم التحكم فيه عن طريق ضغط المجموعة من أجل الحفاظ على سلامته، بالتوافق

3. التقاليد والأعراف الاجتماعية هي نوع من الأعراف الاجتماعية

4. يسمى قبول الفرد السلبي لمعايير المجموعة وآرائها بالتوافق

5. تسمى العقوبة والمكافأة في نظام الرقابة الاجتماعية بالعقوبات

الموضوع 4. مفهوم المجتمع وخصائصه الرئيسية

1. المجتمع باعتباره تفاعل الأشخاص الذين هم نتاج اجتماعي، أي الإجراءات الموجهة نحو الآخرين، تم تعريفها بواسطة M. WEBER

2. التغييرات التي تحدث مع اكتساب المجتمع للتكنولوجيا الجديدة أطلق عليها ج. لينسكي التطور الاجتماعي والثقافي

3. المجتمع الذي يتميز ببنية اجتماعية ديناميكية، وحركة عالية، والقدرة على الابتكار وغياب أيديولوجية الدولة يسمى مجتمع مفتوح

4. مجموعة اجتماعية واسعة تتميز بموقع جغرافي معين وسيادة سياسية وثقافة مميزة تسمى المجتمع

5. يتمتع المجتمع بخصائص مثل اليقين الإقليمي ووجود ثقافة مشتركة

موضوع 5. المؤسسة الاجتماعية. منظمة اجتماعية

1. يضمن معهد السياسة الحكم في مختلف مجالات المجتمع والأمن والنظام الاجتماعي.

2. دعا إي دوركهايم الفترات الانتقالية في تطور المجتمع المرتبطة بعدم تنظيم المؤسسات التقليدية ANOMIE

3. المؤسسة الاجتماعية التي يتم فيها تنظيم نطاق الوظائف والوسائل وأساليب العمل من خلال القوانين أو الأفعال القانونية الأخرى تسمى FORMAL

1. يشبع الفرد احتياجاته واتصالاته العاطفية مع الآخرين في المجموعة الأولية.

2. إن غلبة الاتصالات غير الشخصية أو غير المباشرة بين أعضاء مجموعة اجتماعية هي علامة على وجود مجموعة ثانوية.

3. تسمى مجموعة الأشخاص الذين لديهم خاصية اجتماعية مشتركة ويجمعهم أنشطة مشتركة مجموعة اجتماعية

4. تم تقديم مفهوم "المجموعة الأولية" في علم الاجتماع بواسطة C. COOLEY

5. المجموعة التي لا يعرّف الفرد بها ولا ينتمي إليها تسمى مجموعة خارجية

موضوع13. مفهوم الثقافة وأشكال وجودها

1. تسمى المعتقدات المشتركة في المجتمع فيما يتعلق بالأهداف التي يجب على الناس السعي لتحقيقها والوسائل الأساسية لتحقيقها بالقيم

2. تركز الثقافة أفضل تجربة اجتماعية لأجيال عديدة من الناس وتؤدي وظيفة تنظيمية.

3. تعد المسرحيات الموسيقية والأفلام الرائجة في أنواع الخيال العلمي والمباحث مثالاً على الثقافة الجماهيرية.

4. القيم - الوسائل التي تشير إلى أولوية الفرد لأنواع معينة من السلوك تسمى "أدوات".

5. تسمى مجموعة أساليب وتقنيات النشاط البشري، التي تم تجسيدها في الوسائط المادية الموضوعية والمنقولة إلى الأجيال اللاحقة، بالثقافة

موضوع 14. الثقافة كظاهرة اجتماعية

1. العامل الثقافي المهم للتغيير الاجتماعي في المجتمع الحديث هو الأيديولوجية

2. العوامل الثقافية للتغيير الاجتماعي هي (هي) الاكتشافات والاختراعات

3. في نموذج دبليو أوجبورن التطوري، المصدر الرئيسي للتغيير الاجتماعي هو الابتكار في الثقافة المادية

4. إن استعداد الفرد للاتصالات الاجتماعية والثقافية الإيجابية يحدد مفهوم التسامح

5. يعد تشكيل أبجديات اللغات الأوروبية بناءً على الأبجدية اللاتينية مثالاً على الانتشار الثقافي

موضوع15. علم الاجتماع كعلم

1. تشمل المبادئ النظرية للوظيفة في علم الاجتماع الأحكام التالية: يتم ضمان استدامة النظم الاجتماعية من خلال نظام السيطرة الاجتماعية والتكامل الاجتماعي يعتمد على القيم المشتركة

2. يعتمد المفهوم الاجتماعي لـ A. Comte على مبادئ النظام والتجريبية

الموضوع 16.علم الاجتماع كعلم

1. وفقًا لمفهوم Z. Gostkowski، يتم توفير درجة منخفضة من موثوقية المعلومات من خلال إجابات المشاركين على أسئلة حول أولويات سياسة الدولة والمعتقدات المثالية

2. "رسالة من الرئيس إلى مجلس الدوما" هي وثيقة رسمية وأولية

الموضوع 17. المجتمع كنظام

1. يتضمن تصنيف دوركهايم لأنواع المجتمعات مجتمعًا يتمتع بالتضامن الميكانيكي والعضوي.

2. الخصائص النظامية للمجتمع هي تعدد العلاقات الاجتماعية والتسلسل الهرمي للعناصر

موضوع18. المجتمع كنظام

1. وفقا لنظرية م. فيبر، تتميز المنظمة البيروقراطية بما يلي: نزع الشخصية والمعايير العالمية لاختيار الأفراد

2. في المجتمع التقليدي، تهيمن العشيرة والعائلة الممتدة

موضوع19. التقسيم الطبقي الاجتماعي والتنقل

1. في المجتمع التقليدي، الأوضاع الرئيسية للفرد هي الجنس والعمر

2. الأشخاص من الطبقة العليا والطبقة المهنية في كثير من الأحيان يرثون مهنة والديهم

موضوع20. التقسيم الطبقي الاجتماعي والتنقل

1. وفقًا لمفهوم دبليو وارنر، تشمل الطبقة المتوسطة الدنيا ما يلي: العمال ذوي المهارات العالية وعمال الخدمات

2. الأسس الثقافية لعدم المساواة الاجتماعية هي الانتماء الطائفي ومستوى التعليم

موضوع21. التغيير الاجتماعي والعولمة

1. يتميز الوضع الديموغرافي في البلدان الأفريقية بعمليات مثل انخفاض حصة السكان في سن العمل وزيادة حصة الأطفال

2. مظاهر التثاقف الثقافي الروسي والغربي هي انتشار مطاعم الوجبات السريعة والاعتراف بالقيم الإنسانية

موضوع22. التغيير الاجتماعي والعولمة

1. تم تطوير المفاهيم التطورية للتغيير الاجتماعي بواسطة: ج.سبنسر وت.بارسونز

2. تتميز ثقافة الشباب الهبي الكلاسيكية بعدم الامتثال والحرية الجنسية

حالات

1. في منتصف القرن العشرين اكتشف عالم اجتماع أمريكي...

2) البيروقراطية والشذوذ

3) الاغتراب وجمع المجموعة

2. حسب آراء علماء الاجتماع....

2) نمو حالات الانتحار وعدم تناسق عناصر البنية الاجتماعية

3) تنمية الوعي الفردي وتعميق التقسيم الهيكلي للعمل

3. رأى عالم الاجتماع الأمريكي أن الناس...

3) العب الأدوار، وتقبل أدوار الآخرين

4. تقسيم العمل الاجتماعي هو ...

1) دوركهايم

2) الميكانيكية والعضوية

3) نظام التقسيم المتخصص للعمل وتنمية الوعي الفردي

5. ممثل بارز لعلم الاجتماع الروسي والأمريكي...

1) سوروكين

2) الدينية والحسية

3) الفردية والرفاهية

1. تستخدم على نطاق واسع في علم الاجتماع .....

1) الاستقرار

2) التكيف (اللعنة ما أنت!!!؟!؟!؟!)

1) 1- التكيف، 2 – الصيانة، 3 – القمع

2. مصدر للمعلومات حول الظواهر والعمليات...

1) البهلوانية

2) كرر

3) 1 – الاتجاه، 2 – المجموعة، 3 – عبر الثقافات

3. عالم اجتماع ألماني بارز....

2) العقلانية

3) 1 – العواطف، 2 – العادات، 3 – الأخلاق

4. الأسرة هي إحدى المؤسسات الأساسية في المجتمع...

1) النووية

2) الإنجابية

3) 1 - الزواج، 2 - الزواج الخارجي، 3 - العشيرة

5. لقد أصبح من الثابت في علم الاجتماع الغربي...

1) ما بعد الصناعة

2) مفتوح

3) 1 – تقليدي، 2 – صناعي، 3 – ما بعد صناعي

1. مع تطور المجتمع الصناعي...

1) مجموعات الحالة

2) الهيبة والقوة

3) 1 – Н С، 2 – С ، 3 – Н В

2. الفقر موجود في كل المجتمعات.

1) النساء

2) التبعية وانخفاض مستوى الطلبات

3) 1 - الفقر النسبي، 2 - الطبقة الدنيا، 3 - "الفقراء الجدد"

3. تاريخياً، كانت أنظمة التقسيم الطبقي هي الأولى....

1) الموصوفة

2) الطبقة والعبد

3) 1 – العبودية، 2 – النظام الطبقي، 3 – النظام الطبقي

4. في المجتمع الصناعي،...

1) ملكية وسائل الإنتاج

2) الحرفيين والفلاحين

3) 1 - الصعود الجماعي، 2 - الصعود الجماعي، 3 - الصعود الفردي

من بين اللغات الأوروبية الحديثة، يمكن تمييز عدة مجموعات بناءً على تشابه بعض مراحل التطور الأساسية. كان للغة اللاتينية التأثير الأكبر على تكوين اللغات الأوروبية. وبفضل اللغة اللاتينية أصبح لدينا الآن مجموعة من اللغات الرومانسية، ولا يمكن إنكار تأثير اللاتينية على اللغتين الإنجليزية والألمانية. يتجلى القواسم المشتركة بين اللغات الرومانسية بشكل واضح في المفردات. خط العرض. сantare - الإيطالية сantare - الإسبانية сantar - البرتغالية сantar - الفرنسية сantare - الرومانية сunta: مترجمة إلى الروسية -<петь>لكن القواسم المشتركة بين هذه الكلمات واضحة حتى بدون ترجمة. لذلك، يُنصح بالبدء في دراسة تاريخ اللغات الأوروبية بمثل هذا المعلم التاريخي الكبير مثل فرض اللغة اللاتينية على القبائل الأوروبية، التي تتحدث كل منها لهجتها المحلية. قامت الإمبراطورية الأوروبية الأولى، روما، بعد أن أخضعت جزءًا كبيرًا من أوروبا، بنشر لغتها اللاتينية الإمبراطورية المشتركة، التي تنتمي إلى الفرع المائل لعائلة اللغات الهندية الأوروبية، في الأراضي المحتلة. بحلول نهاية الخمسينيات. أنا قرن قبل الميلاد ه. لا تهيمن اللغة اللاتينية في جميع أنحاء إيطاليا فحسب، بل أيضًا مع تغلغل لغة الدولة الرسمية في أراضي فرنسا الحديثة وبلجيكا وهولندا وسويسرا جزئيًا، وجميع سكان هذه المناطق - الأوروبيون، وكذلك المهاجرون من آسيا وأفريقيا - ويواجه الحاجة إلى التحدث بلغة أجنبية بالنسبة لهم اللغة.

ولم يحدث تغلغل اللغة اللاتينية من خلال المؤسسات الرسمية فقط (افتتاح المدارس الرومانية لأبناء النبلاء المحليين، حيث قاموا بتدريس اللغة اللاتينية الأدبية)، ولكن أيضًا نتيجة للتواصل بين السكان المحليين والجنود والتجار والمستوطنين الرومان. - المتحدثين باللغة اللاتينية المنطوقة. مع فترة تحول روما إلى أكبر دولة في البحر الأبيض المتوسط، ارتبط صعود اللاتينية الكلاسيكية كلغة نظام تركيبي، أي. يمتلك مفردات واسعة ونظام تصريف معقد للغاية ومتفرع، ولغة ذات إمكانيات أسلوبية مرنة وغنية. ومن الجدير بالذكر أن اللغات التركيبية تعتبر أكثر صعوبة في التعلم من اللغات التحليلية، حيث لا يوجد عمليا أي أشكال تصريف. أثر هذا على المقاطعات الرومانية على النحو التالي: فقط أعلى الطبقات الثقافية من النبلاء المحليين كانوا قادرين على إتقان اللاتينية بالكامل، وكان جميع السكان الآخرين يتحدثون نسخة مبسطة للغاية من اللاتينية. بحلول الوقت الذي تم فيه الاستيلاء على روما<варварами>واللاتينية الثقافية نفسها توقفت عن استخدامها كلغة يومية، وكان الناس في الإمارات والممالك التي نشأت على أراضي الإمبراطورية الرومانية السابقة يتحدثون بالفعل اللاتينية الشعبية، بعد أن نسوا لغاتهم القبلية الأصلية منذ فترة طويلة. أصبحت اللغة اللاتينية بتنوعها الشعبي (العامي) - ما يسمى باللاتينية العامية - هي اللغة الأساسية للغات الوطنية الجديدة، المتحدة تحت الاسم العام الرومانسية (من الكلمة اللاتينية Romanus "الرومانية").

تطورت اللغة الإيطالية على أراضي شبه جزيرة أبنين نتيجة للتغير التاريخي في اللغة اللاتينية، والفرنسية واللغات البروفنسية التي تطورت في بلاد الغال السابقة، والإسبانية والبرتغالية - في شبه الجزيرة الأيبيرية، والرومانية - على أراضي مقاطعة داسيا الرومانية (رومانيا الحالية)، والمولدافية وبعض اللغات الأخرى. سهّلت اللغات الرومانسية قواعد اللغة اللاتينية المعقدة، وألغت نماذجها التكوينية المتفرعة، واختزلت النحو والصرف إلى استخدام عدة حروف جر (وهو أمر نموذجي للغات من النوع التحليلي)، وأشبعت اللاتينية بالعديد من "البربرية" كلمات وعبارات. مصير اللغتين الإنجليزية والألمانية مختلف بعض الشيء. لم تنجح محاولات الرومان لإخضاع القبائل الجرمانية، لكن العلاقات الاقتصادية بين الرومان والألمان كانت موجودة لفترة طويلة، وتمكنت اللغة اللاتينية من التأثير على التركيب المعجمي للغات الجرمانية. في عام 43 م ه. تم غزو بريطانيا من قبل الرومان، وبقيت تحت حكمهم حتى عام 407، عندما استولت عليها القبائل الجرمانية من الأنجل والساكسون والجوت. أدى هذا إلى زيادة عدد الكلمات اللاتينية المستعارة التي اعتمدتها القبائل البريطانية، على حساب الكلمات التي اعتمدها الألمان بالفعل من الرومان قبل هجرتهم إلى بريطانيا، كما استوعبت اللغة الإنجليزية الناشئة واستوعبت اللاتينية الشعبية بشكل فعال. ولكي تصبح هذه اللغات الجديدة لغات ثقافية حقا، استغرق الأمر قرونا من التطور التاريخي، واكتساب الأدب، الذي وحده يحسن القدرات اللغوية ويشحذها، ويزود اللغة بثروة من الوسائل والروحانية الحقيقية.

خلق الكتابة الأوروبية

في 1904-1906، ما يسمى ب سيناءنقوش يعود تاريخها إلى القرنين الثالث عشر والرابع عشر قبل الميلاد (الشكل 1.8). كانت علامات هذه النقوش تذكرنا من نواح كثيرة بالهيروغليفية المصرية، لكن نظامها كان يمثل أبجدية كاملة.

كان منشئو هذه الأبجدية القديمة الهكسوس- الناس شبه البدو الساميين. غزا الهكسوس مصر وسيطروا عليها لعدة قرون حتى طردهم المصريون الأقوياء. اعتمد الهكسوس الثقافة المصرية العالية، وعلى أساس الهيروغليفية المصرية، التي كانت مستعدة بالفعل بما فيه الكفاية لذلك، أنشأوا كتاباتهم الخاصة، والتي كان أساسها الأبجدية.

أرز. 1.8. رسالة سيناء، القرنين الثالث عشر والرابع عشر. قبل الميلاد.

الفينيقيون،الذين نفذوا تجارة واسعة النطاق مع العديد من البلدان، قاموا بتحسين الكتابة السامية القديمة بشكل كبير، مما يجعلها صوتية حصرية.

اليونانيونتعرفوا على الكتابة السامية في الألفية الثانية قبل الميلاد، وفي حوالي القرن العاشر قبل الميلاد قاموا بإنشاء أبجدية خاصة بهم بناءً على الأبجدية الفينيقية. لقد أدخلوا تسميات لأصوات الحروف المتحركة التي كانت غائبة في الأبجدية الفينيقية.

تم تأكيد أصل الأبجدية اليونانية من الأبجدية السامية القديمة من خلال الأسماء الباقية للعديد من الحروف. على سبيل المثال، الحرف اليوناني "ألفا" (α) في الأبجدية السامية يتوافق مع الحرف "ألف"؛ الحرف "بيتا" (β) - "الرهان"، "غاما" ( γ ) - "جيميل"، الخ.

وكانت الكتابة اليونانية في البداية أعسر، كما هو الحال في الكتابة السامية. قامت المستعمرات اليونانية في إيطاليا بنقل كتاباتها هناك، والتي على أساسها تم إنشاء إصدارات مختلفة من الأبجدية اللاتينية.

حرف لاتيني- حرف أبجدي استخدمه الرومان القدماء. تم الحفاظ عليها من قبل معظم شعوب أوروبا الغربية وشكلت الأساس لأنظمة الكتابة للعديد من لغات العالم. تعود الكتابة اللاتينية إلى الكتابة اليونانية.

الأبجدية اللاتينية الفعلية (لاتيني)تطورت في القرنين الرابع والخامس. قبل الميلاد على سبيل المثال، اتجاه الكتابة من اليسار إلى اليمين من القرن الثاني. قبل الميلاد.

بعد توحيد إيطاليا من قبل روما في القرن الأول قبل الميلاد، تم تقديم أبجدية لاتينية واحدة، والتي نجت دون تغيير كبير حتى يومنا هذا. ألغت الأبجدية الجديدة الرموز الإضافية الموجودة في الأبجديات اللاتينية المبكرة، مما أدى إلى تعقيد الكتابة وجعل القراءة صعبة. بدأت الأبجدية اللاتينية بالانتشار في أوروبا الغربية وسرعان ما أصبحت الأبجدية الرئيسية هناك.

جلاجوليتيك.كما ثبت بشكل مقنع من خلال الأبحاث الحديثة التي أجراها المؤرخون، ظهرت الكتابة بين السلاف الشرقيين في موعد لا يتجاوز منتصف القرن التاسع، أي قبل وقت طويل من اعتماد المسيحية.

أرز. 1.9. خطاب جلاجوليتي

السيريلية.بعد الأبجدية الغلاغوليتية، بدأت أبجدية جديدة بالانتشار في روسيا - الأبجدية السيريلية. أقدم نصب تذكاري للسلافية كيريلوفسكيالرسالة هي "نقش الملك صموئيل" (الشكل 1.10)، مكتوب على شاهد القبر. مبدعو الأبجدية الجديدة - السيريلية - هم رهبان يونانيون سيريل وميثوديوس.في البداية، تم تجميع هذه الأبجدية للمورافان، أحد الشعوب السلافية الغربية، ولكن سرعان ما أصبحت منتشرة عالميًا تقريبًا في البلدان السلافية واستبدلت الأبجدية الجلاجوليتية الأقل ملاءمة.

سيريل وميثوديوس , الإخوة من تسالونيكي (سالونيكي)، المربين السلافيين، مبدعي الأبجدية السلافية، دعاة المسيحية. تمت دعوة كيرلس (حوالي 827-869 قبل قبول الرهبنة عام 869 - قسطنطين الفيلسوف)، وميثوديوس (حوالي 815-885) في عام 863 من بيزنطة بواسطة الأمير روستيسلاف إلى إمبراطورية مورافيا العظمى لتقديم العبادة باللغة السلافية. من خلال غرس الأبجدية السلافية الجديدة، تمت ترجمة الكتب الليتورجية الرئيسية من اليونانية إلى لغة الكنيسة السلافية القديمة.

أرز. 1.10. "نقش الملك صموئيل" مكتوب على شاهد القبر

بعد وفاة ميثوديوس، تم طرد تلاميذه، الذين دافعوا عن القداس السلافي، من مورافيا ووجدوا ملجأ في بلغاريا. هنا تم إنشاء أبجدية سلافية جديدة على أساس اليونانية؛ لنقل السمات الصوتية للغة السلافية، وتم استكمالها بأحرف مستعارة من الأبجدية الجلاجوليتية. تم استدعاء هذه الأبجدية، المنتشرة بين السلاف الشرقي والجنوبي (الشكل 1.11)، لاحقًا "السيريلية"– تكريما لكيرلس (قسنطينة).

أرز. 1.11. الأبجدية الجديدة - السيريلية

الأبجدية الروسية.مثل أي أبجدية، فهي عبارة عن سلسلة متتالية من الحروف التي تنقل التركيب الصوتي للكلام الروسي وإنشاء الشكل المكتوب والمطبوع للغة الروسية). تعود الأبجدية الروسية إلى الأبجدية السيريلية وهي موجودة بشكلها الحديث منذ عام 1918.

تحتوي الأبجدية الروسية على 33 حرفًا، 20 منها تمثل الحروف الساكنة ( ب، ص، ج، و، د، ر، ح، ق، ز، ث، ح، ج، ث، ز، ك، س، م، ن، ل، ص)و 10 - أصوات الحروف المتحركة (أ، اه، س، ق، و، ي) أو (في مواقف معينة) مجموعات ي+ حرف متحرك ( أنا، ه، ذ، ه); خطاب " ذ"ينقل" وغير مقطعي "أو ي; "" و "" لا تشير إلى أصوات منفصلة.

تعمل الأبجدية الروسية كأساس لأبجدية بعض اللغات الأخرى.