L'inglese presenta continui esempi. Presente Progressivo

È meglio considerare i casi di utilizzo del Present Continuous negli esempi. Vengono create frasi appositamente selezionate per facilitare il processo di memorizzazione e comprensione.

L’aspetto pratico della questione è il più importante. È bene leggere le regole, ma è importante considerare come funzionano nella pratica. Ogni caso d'uso, peculiarità dell'ortografia, verbi stravaganti: tutto ciò richiede la dovuta attenzione.

Esempi di Present Continuous per tutte le occasioni

• Al momento della conversazione.

Stiamo lavorando con Brian in questo momento, registrando un nuovo album. — Attualmente stiamo lavorando con Brian, registrando un nuovo album.
Il bollitore è doloroso. Puoi spegnerlo? — Il bollitore sta bollendo. Potresti spegnerlo?
Non so dove stiamo andando. - Non so dove stiamo andando.
Ascoltare! Lui sta cantando. - Ascoltare! Lui canta.
Aspetto! Qualcuno si sta arrampicando sull'albero. - Aspetto! Qualcuno si sta arrampicando su un albero.

• In un periodo di tempo incompiuto, sono in fase di sviluppo.

Il Sig. Brawn lavora questa settimana? No, è in vacanza. – Il signor Brown lavora questa settimana? No, è in vacanza.
Attualmente sta prendendo lezioni di ballo. — Attualmente frequenta lezioni di danza.
La popolazione aumenta di circa il 3% all'anno. — La popolazione cresce di circa il 3% all’anno.
Il suo inglese sta migliorando sempre di più. — Il suo inglese sta migliorando sempre di più.

• Presente Progressivo nel futuro: un'azione pianificata per il prossimo futuro.

Non andremo da nessuna parte per Natale. Restiamo a casa. — Non andremo da nessuna parte per Natale. Restiamo a casa.
Scrivi qualcosa domani sera? — No, sto giocando a calcio con gli amici. — Scriverai qualcosa domani sera? No, andrò a giocare a calcio con i miei amici.
Faremo gli esami a giugno. — Sosteniamo gli esami a luglio.

• Frasi al Present Continuous nelle proposizioni subordinate e nel tempo.

Se sto dormendo quando chiami, mia madre mi sveglierà. "Se sto dormendo quando chiami, mia mamma mi sveglierà."
Quando ballerà domani, sarai libero. - Quando ballerà domani, sarai libero.

• Esempi di frasi al presente continuo con il significato di rimprovero, disapprovazione o irritazione.

Fa sempre commenti sul mio peso. — Commenta sempre il mio peso.
Sei costantemente alla ricerca di difetti. - Sei costantemente alla ricerca di difetti.
Il signor Stone si lamenta sempre. — Il signor Stone brontola sempre (sempre).
Mio fratello rompe troppo spesso qualcosa. — Mio fratello rompe le cose troppo spesso.

Naturalmente non sarà possibile raccogliere tutti i casi in questo articolo. Ma utilizzando le frasi di esempio nel Present Continuo presentate qui, puoi comprendere meglio l'essenza del tempo, il suo utilizzo e anche vedere la formazione e gli indizi. Tutto ciò ti aiuterà a migliorare il tuo inglese.

Continuiamo a studiare i tempi. Il presente continuo è il tempo più semplice di tutti i tempi in inglese.

Importante per i principianti!

Non sopraffarti con un elenco di 40 verbi, che non vengono utilizzati nel presente continuum. Perché, ne parleremo più approfonditamente alla fine dell'articolo.

Quindi, in termini semplici:

— regole per l'utilizzo del Present Continuous,
- come dire una frase regolare con questo tempo verbale,
- come porre una domanda,
- frasi con negazione - "Non fa, non dorme, ecc."
— video di madrelingua sul Present Continuous,

Presente Continuo - educazione

essere + verbo + ing

Sto guidando. Sto andando ora/.
Egli dorme. Sta dormendo.

Lei sta lavorando. Lei lavora.
Stai bevendo. Stai bevendo. Bevi.

Stiamo mangiando. Stiamo mangiando.
Sono seduti. Sono seduti.

Frasi con negazione al Present Continuous

Prima del verbo nella forma -ing si aggiunge la particella -not.

Non sto dormendo. Non sto dormendo.
Non sta lavorando. Non lavora.

Non sta guidando. Non sta guidando adesso.
Non stai giocando. Non stai giocando.

Non stiamo camminando. Non andiamo.
Non stanno leggendo. Non leggono.

Frasi interrogative al Present Continuous

essere + verbo + ing

Sto lavorando? Ssto lavorando?
Sta guidando? Lui sta guidando?
Sta fumando? Fuma adesso?

Stai ascoltando? Ascolti?
Stanno cucinando? Loro stanno cucinando?
Stiamo parlando? Stiamo parlando?

Possibili risposte alla domanda

Sì, io sono. No non sono. Si, sto lavorando. No, fumo.

Quando utilizzare Present Simple - 5 casi

Per i principianti che imparano l'inglese, per cominciare, è sufficiente ricordare la primissima regola di base.
Tutti gli altri quattro non li userai da nessuna parte per ora.

1. Parliamo al Present Continuous quando eseguiamo un'azione in questo momento.

Un amico ti chiama e ti chiede: cosa stai facendo? Cosa fai? Ora.

La tua risposta:

Sto guardando i video di Youtube. Guardo i video su YouTube.
Ora sto mangiando. Ora sto mangiando.

Sto guidando. Vado.
Non rimarrò. Non insegno.

2. Azioni che continuano per qualche tempo.
Parole indicatrici: fermo, solo.

Mi sono iscritta alla danza del ventre.
Un amico mi chiede: Stai ancora praticando la danza?
"Vai ancora a ballare?"

La mia risposta: sì, lo sono. Sì, ci vado ancora.

3. Casi in cui esistono progetti precisi per il futuro prossimo o lontano.

Cosa fai domani? Cosa fai domani?
Domani andremo a New York. Domani andremo a New York.

Domani vedo un film. Domani guarderò un film.
Incontro alcuni amici dopo il lavoro. Domani dopo il lavoro incontrerò gli amici.

Non andrò alla festa stasera. Non andrò alla festa la sera.
Andrà a trovare i suoi genitori il prossimo fine settimana? Andrà dai suoi genitori la prossima settimana?

A novembre andremo a Cuba. A novembre andremo a Cuba.
Andremo in Australia l'anno prossimo. L'anno prossimo andremo in Australia.

4. Stato o comportamento temporaneo di una persona.
Nella vita non lo fa, ma ora/oggi ha cambiato le sue azioni.

Perché sei così egoista?
Perché sei così egoista?

Normalmente Tom mangia la zuppa, ma oggi ha voglia di latte. Di solito Tom mangia la zuppa, ma oggi vuole il latte. /sul bambino/

5. Azioni ripetitive nel comportamento umano- sia negativo che positivo, che ti piace o NON ti piace.
Parole indicatrici: sempre, costantemente.

Si lamenta sempre. Si lamenta continuamente.
Aiuta costantemente le persone. Aiuta sempre le persone.

Arrivo sempre tardi a lezione. Sono sempre in ritardo per le lezioni.
Parla costantemente. Parla incessantemente.

Bene, e infine,

Elenco dei verbi presumibilmente “non usati” nella forma Present Continuous"

Ragazzi, non perdete tempo a imparare tutti questi verbi.
Tre ragioni.

1. Il più significativo. Il 70% di essi, stranamente, non vengono MA utilizzati spesso dai relatori di Present Continius. Dai un'occhiata qui sotto all'elenco e agli esempi che ho raccolto.

2. Mentre sei nella fase iniziale dell'apprendimento dell'inglese, credimi, non avrai nessun posto dove usare questi verbi.
Non appesantirti e non lasciare che gli insegnanti russi ti appesantiscano. Tutto arriverà in tempo.

3.I media stessi, insegnanti di inglese certificati - nessuno menziona questi verbi nei loro materiali. Perché pensi? vedi i primi due punti.

Fornisco un elenco di questi verbi sfortunati esclusivamente a beneficio dei principianti.
E sotto ci sono esempi degli stessi nativi.
Come puoi vedere, tutte le parole sono nella forma Present Continuous.

Vedo più magro.
Mi fido di te più di quanto mi fidi della maggior parte delle persone.

C’è voluto un po’ di studio, ma ora sto capendo solo le nozioni di base.
Sto perdendo massa muscolare se peso di meno?

Bambini che non somigliano alla madre.
Oh, me lo sto ricordando adesso.

Ok, sto riconoscendo quella voce dentro la mia testa.
Se te ne stai rendendo conto, hai già un’idea di dove puoi migliorare.

Stai suggerendo che il mio amico Benny sia un bugiardo?
Insisti troppo su questo!
Stanno rifiutando la mia offerta?
Preferisco adesso
Mi stai consigliando?
Mi stai vedendo?
Li stai ascoltando?

lo sento..

Se gestiamo più o meno bene i tempi semplici, allora il Present Continuous con le sue regole d'uso comincia a creare un po' di confusione nelle nostre teste.

Partiamo dalle proposte: "Kate sta facendo il chello." "Kate suona il chello" secondo le regole della lingua russa, sono tradotti esattamente allo stesso modo: "Katya suona il violoncello".

Allora, qual è il problema? Come capire questi trucchi?

Si scopre che la prima frase descrive l'azione che si svolge nel momento in cui si parla e viene tradotta letteralmente "Katya è la violoncellista". Il secondo è letteralmente tradotto in russo: "Katya suona il violoncello".

La confusione quando si usa il Present Continuous deriva dal fatto che richiede l'uso del verbo ausiliare be nelle forme del presente (am, is, are), così come il verbo principale che termina in -ing (nutrire, nuotare, portare ).

Per capire un americano o un inglese bisogna cercare di capire come pensa. È qui che ci verrà in aiuto una traduzione letterale, che ci farà guardare la grammatica inglese con occhi diversi. Ad esempio, "stai leggendo questo articolo adesso":

Stai leggendo questo articolo ora.

Se chiedi a un inglese che legge un libro: "Leggi un libro?" - resterà perplesso.

Ora ricorda, quando non ti vengono fornite regole ed esempi nel Present Continuous, cerca di capire come pensa.

E ora i requisiti di base per il presente continuo (così viene tradotto questo tempo verbale in russo):

• Qualcuno sta facendo qualcosa:

  John sta spingendo un carrello. John spinge il carrello.

  Sto annaffiando un letto di carote. Sto annaffiando il letto di carote.

  Stanno correndo intorno alla collina. Corrono intorno alla collina.

  Nelle forme negative e interrogative delle frasi nella forma Present Continuous, le frasi di esempio assomigliano a queste:

  Steven non sta pescando. Stephen non pesca.

  Aprile sta cucinando? April cucina?

  In tutti i casi descritti si possono utilizzare indicatori del presente continuo. Molto spesso queste sono le parole adesso o in questo momento. Esempi:

  Stanno dormendo in questo momento? Stanno attualmente dormendo?

  La gente non cammina più lungo la spiaggia adesso. La gente non cammina più lungo la spiaggia adesso.

  A volte l'avverbiale temporale può essere posizionato all'inizio di una frase:

  Ora sto dipingendo la recinzione. Ora sto dipingendo la recinzione.

  Non dimenticare le forme abbreviate dei verbi ausiliari e la parola not:

  Non sta giocando.

  Qui abbiamo unito le parole is e not insieme e abbiamo sostituito la lettera "o" con un apostrofo.

  Stai cantando = Stai cantando.

  Sto camminando = sto camminando

  Anche qui vengono spesso utilizzate risposte brevi alle domande, dove anche le parole vengono abbreviate.

  Sta cercando di finire i lavori domestici? Sì. Oppure no, non lo è.

  Parlando del presente continuo, non si può non menzionare la costruzione (am, is, are) going to. Sebbene sia usato più spesso al futuro, la sua forma è il presente continuo:

  La incontrerò a teatro. La incontrerò a teatro.

  Puoi anche utilizzare il Present Continuous per indicare il futuro se l'azione descritta è concordata in anticipo:

  Domani giocheranno la terza partita. Domani giocheranno la terza partita.

  Per Tempo presente continuato la tabella si presenta così:

  Dichiarazione	Negazione	Domanda
  Lisa sta preparando il pranzo adesso.	Dick non si tuffa nel fiume.	Stanno facendo volare l'aquilone?

  Compila la tabella a memoria, utilizza esempi da Internet o creali tu stesso. Per praticare il Present Continuous finché non diventa automatico, devi lavorare sodo.

Lavorare, nuotare, venire, giocare, mentire, raccontare, prendere, prendere, tagliare, bere, fare, colpire, dormire, provare, guardare, camminare, servire, mangiare, morire, sedersi, piangere, sciare, viaggiare, sorridere, cominciare, preparare, fermare, ascoltare, radersi.

Risposte: lavorare, nuotare, venire, giocare, mentire, raccontare, prendere, prendere, tagliare, bere, fare, colpire, dormire, provare, guardare, camminare, servire, mangiare, morire, sedersi, piangere, sciare, viaggiare, sorridere, cominciare, prepararsi, fermarsi, ascoltare, radersi.

Esercizio 2. Completa le frasi con la forma corretta del verbo essere (am, is, are).

1. Frank e Martin... stanno guardando un programma televisivo adesso.
2. Kelly...lava il vestito in bagno.
3. La nostra maestra... scrive qualcosa alla lavagna.
4. Si sta... facendo buio.
5. Gli uccelli…cantano dolcemente nel giardino.
6. Io... mi sto preparando per il mio rapporto in questo momento.
7. I bambini… addobbano la sala per la festa.
8. Il vento... soffia adesso.
9. La gente... parlava tranquillamente nella sala conferenze.
10. Tu... aspetti la chiamata.

Risposte: 1. sono; 2. è; 3. è; 4. è; 5. sono; 6 del mattino; 7. sono; 8.è; 9. sono; 10. sono.

Esercizio 3. Componi frasi al presente continuo.

1. Io/gioco/a/tennis/con/il/mio/amico/ora.
2. Camminiamo/sulla/spiaggia/ora.
3. Si/si/si/divertono/molto/al/al/campo/al/in/momento.
4. Angela/dipinge/una/bella/immagine/adesso.
5. Tina/e/Pam/soggiornano/in/un/hotel/a/cinque stelle.
6. È/piove/all'aperto/in/in/in questo/momento.
7. Bobby/preparati/per/il/prova/nella/sua/stanza.
8. Il/ cane/abbaia/a/alcuni/estranei.
9. L'acqua/nel/bollitore/fa bollire.
10. Qualcuno/bussa/alla/porta.
11. I/bambini/ancora/dormono.
12. Tu/guardi/il/tramonto/adesso.
13. Le/ragazze/scelgono/i/costumi/per/la/festa.
14. Noi/aspettiamo/l'autobus/alla/fermata/dell'autobus.
15. Una/piccola/bambina/piange.

Risposte: 1. Adesso sto giocando a tennis con il mio amico. 2. Stiamo camminando sulla spiaggia adesso. 3. Si stanno divertendo molto al campo in questo momento. 4. Angela sta dipingendo un bellissimo quadro adesso. 5.Tina e Pam alloggiano in un hotel a cinque stelle. 6. Fuori piove in questo momento. 7. Bobby si sta preparando per il test nella sua stanza. 8. Il cane abbaia ad alcuni sconosciuti. 9. L'acqua nel bollitore bolle. 10. Qualcuno sta bussando alla porta. 11. I bambini stanno ancora dormendo. 12. Stai guardando il tramonto adesso. 13. Le ragazze scelgono i costumi per la festa. 14. Stiamo aspettando l'autobus alla fermata. 15. Una bambina piange.

Esercizio 4. Rendi le frasi negative.

1. Molly sta traducendo un articolo.
2. Jack e Sam stanno raccogliendo le pere in giardino.
3. Si sta facendo caldo.
4. Stiamo scalando una montagna.
5. Stai giocando a basket adesso.
6. I bambini si lavano le mani in bagno.
7. Mio nonno sta leggendo il giornale adesso.
8. La mia famiglia sta cenando adesso.
9. Angela adesso si sta stirando il vestito.
10. Sto cercando il mio gattino adesso.

Risposte: 1. Molly non sta traducendo un articolo. 2.Jack e Sam non stanno raccogliendo le pere in giardino. 3.Non si scalda. 4. Non stiamo scalando una montagna. 5. Non stai giocando a basket adesso. 6. I bambini non si lavano le mani in bagno. 7. Mio nonno non sta leggendo il giornale adesso. 8. La mia famiglia non cena adesso. 9. Angela non si sta stirando il vestito adesso. 10. Non sto cercando il mio gattino adesso.

Esercizio 5. Componi frasi basate sul modello.

Esempio: Tim non sta leggendo adesso. (dormire) +
Tim non sta leggendo adesso. Egli dorme.
Colin e Den stanno giocando adesso. (al lavoro) — Colin e Den stanno giocando adesso. Non funzionano.

1. Gli alunni non stanno scrivendo un dettato adesso. (per tradurre il testo) +
2. Margaret sta lavando i piatti, (per spazzare il pavimento) —
3. Le giornate si accorciano, (per allungarsi) —
4. Mia nonna non legge una rivista, (per guardare la TV) +
5. Io e il mio amico stiamo prendendo il sole, (a nuotare) —
6. Il gattino non dorme, (per giocare) +
7. Greg e il suo capo non pranzano, (per leggere un rapporto) +
8. Cliff e Julia si stanno preparando per la prova, (ballare in discoteca) —
9. Mio padre non è la sua macchina da lavare. (scavare in giardino) +
10. Non sto imparando una poesia adesso. (per scrivere un saggio) +
11. Stai pattinando adesso. (per giocare a palle di neve) —
12. Sto bevendo il tè adesso. (bere un caffè) —
13. Mio padre e io non ascoltiamo musica adesso. (per ascoltare le notizie) +

Risposte: 1. Gli alunni non stanno scrivendo un dettato adesso. Stanno traducendo il testo. 2. Margaret sta lavando i piatti. Non sta spazzando il pavimento. 3. Le giornate si accorciano. Non si stanno allungando. 4. Mia nonna non legge una rivista. Lei sta guardando la televisione. 5. Io e il mio amico stiamo prendendo il sole. Non stiamo nuotando. 6. Il gattino non dorme. Sta giocando. 7. Greg e il suo capo non pranzano. Stanno leggendo un rapporto. 8. Cliff e Julia si stanno preparando per il test. Non ballano in discoteca. 9. Mio padre non lava la macchina. Sta scavando nel giardino. 10. Non sto imparando una poesia adesso. Sto scrivendo un saggio. 11.Stai pattinando adesso. Non stai giocando a palle di neve adesso. 12. Sto bevendo il tè adesso. Non sto bevendo caffè adesso. 13. Mio padre ed io non ascoltiamo musica adesso. Non stiamo ascoltando le notizie adesso.

Esercizio 6. Metti i verbi tra parentesi nella forma corretta.

1. Alice e Ron… (per sedersi) adesso in un bar.
2. Fa... (non nevica) all'aperto adesso.
3. Noi…(aspettare) il nostro insegnante in classe.
4. Io… (guardare) i bambini che giocano nel cortile.
5. Le ragazze… (per discutere) su quale regalo comprare per Lewis.
6. Andrew... (non avere) un po' di riposo al momento.
7. Aspetto! Tutta la gente... (che verrà) nella sala.
8. Purtroppo il nostro esperimento… (non andare) secondo il piano.
9. Pam... (alzandosi) troppo vicino alla strada.
10. Gli studenti... (non tenere) una lezione adesso.
11. La sua salute… (migliorare) giorno dopo giorno.
12. Le foreste pluviali… (scomparire) dal nostro pianeta oggigiorno.
13. La baby-sitter... (non badare) al bambino perché il bambino... (dormire) adesso.
14. Aspetto! La guida… (al punto) in qualche antico edificio.
15. Io… (per non discutere) questa domanda adesso.

Risposte: 1.sono seduti; 2. non nevica; 3. stanno aspettando; 4. sto guardando; 5. stanno litigando; 6. non sta avendo; 7. stanno arrivando; 8. non va; 9. è in piedi;
10. non stanno avendo; 11. sta migliorando; 12. stanno scomparendo; 13. non guarda, dorme; 14. sta indicando; 15. Non sto discutendo.

Esercizio 7. Rendi le frasi interrogative.

1. Stiamo raccogliendo le mele in giardino.
2. Mary sta ascoltando la musica adesso.
3. Sto spazzando il pavimento della cucina.
4. Il gatto corre dietro al topo.
5. I ragazzi stanno costruendo un aereo.
6. Il vento sta diventando più forte.
7. Stai costruendo una bella casa.
8. Sto facendo il bagno adesso.
9. Una donna dà da mangiare alle galline.
10. Stanno cercando di prendere un taxi.

Risposte: 1. Raccogliamo le mele in giardino? 2. Mary sta ascoltando musica adesso? 3. Stai spazzando il pavimento della cucina? 4. Il gatto corre dietro al topo? 5. I ragazzi stanno facendo un aereo? 6. Il vento sta diventando più forte? 7. Stai costruendo una bella casa? 8. Stai facendo il bagno adesso? 9. Una donna sta dando da mangiare alle galline? 10. Stanno cercando di prendere un taxi?

Esercizio 8. Rispondi brevemente alle domande.

1. Sta sbucciando le patate? - SÌ,….
2. Stanno camminando nel parco? - NO, … .
3. Stai guardando la tv? - SÌ,….
4. Martin sta lavando la macchina? - NO, … .
5. Jane e Molly stanno pulendo le loro stanze? - SÌ,….
6. La lavatrice funziona? - NO, … .
7. Stai leggendo una rivista? - NO,….
8. Victor sta scrivendo un rapporto? - SÌ,….
9. Ann sta scrivendo un documento? - NO, … .
10. Il Sole splende? - SÌ,….

Risposte: 1. Sì, lo è. 2. No, non lo sono. 3. Sì, lo sono. 4. No, non lo è. 5. Sì, lo sono. 6. No, non lo è. 7. No, non lo sono. 8. Sì, lo è. 9. No, non lo è. 10. Sì, lo è.

Esercizio 9. Metti i verbi tra parentesi nella forma corretta. Dare risposte brevi alle domande.

1. … Anna … (a battere a macchina) i documenti? - NO,…. Lei... (per parlare) al suo capo.
2. … esso … (prendere freddo)? - SÌ,…. E il vento... (diventare) più forte.
3. ... tu ... (a guardare) le carte? -No, io... Io... (per scrivere) una relazione per la conferenza adesso.
4. … Bill e Mike … (per riparare) la recinzione? - SÌ,….
5. ... i tuoi genitori e tu ... (a riposare) nella casa di campagna? - NO, … . Noi… (per trascorrere) il nostro weekend al mare.
6. … Edgar … (per giocare) un gioco per computer? - SÌ,….
7. ...il telefono...(squillare)? - NO,…. Qualcuno... (per suonare) il campanello della porta.
8. ... i tuoi nonni ... (per riposarsi)? - NO,…. I miei nonni... (al lavoro) nell'orto.
9. …il gattino…(a dormire)? - NO, … . Il gattino... (per nascondersi) da qualche parte.
10. ... tu ... (per affettare) il formaggio? -No, io…. Io... (per mescolare) l'insalata di verdure.

Risposte: 1. Anna sta scrivendo i documenti? - No, non lo è. Sta parlando con il suo capo. 2.Sta diventando freddo? - Sì. E il vento diventa sempre più forte. 3. Stai esaminando i documenti? - No, no. Sto scrivendo un rapporto per la conferenza adesso. 4. Bill e Mike stanno riparando la recinzione? - Sì. 5. Tu e i tuoi genitori riposate nella casa di campagna? - No, non lo siamo. Trascorriamo il nostro fine settimana al mare. 6. Edgar sta giocando a un videogioco? - Si lo è. 7. Il telefono squilla? - No, non lo è. Qualcuno sta suonando il campanello della porta. 8. I tuoi nonni stanno riposando? - No, non lo sono. I miei nonni lavorano nell'orto. 9. Il gattino dorme? - No, non lo è. Il gattino si nasconde da qualche parte. 10. Stai affettando il formaggio? - No non sono. Sto mescolando l'insalata di verdure.

Esercizio 10. Componi delle frasi disponendo le parole nell'ordine corretto.

1. raccolta/foresta/Noi/i/funghi/siamo/in.
2. i cavalli/sono/il/non/adesso/i/ragazzi/cavalcano/il.
3. colazione/sorella/adesso/tuo/avendo/è?
4. imbiancare/il/giardino/loro/sono/negli/alberi/sono/il.
5. io/in attesa/sei/per/tu?
6. avendo/non/adesso/sta/pranzando/Roger.
7. al/insegnante/parla/nostro/loro/è/adesso.
8. il/tappeto/Vicky/sta/sta/passando l'aspirapolvere/nel/soggiorno/in?
9. è/caffè/Helen/per/fare/non/me.
10. amico/vado/e/mio/sono/io/al/cinema/.
11. Il/nuovo/concerto/apprendimento/bambini/a/per/canzone/sono/il.
12. è/ora/fratello/per/il/suo/aspetto/non/lavoro.
13. tu/stai/appendendo/alle/ci/sono/ghirlande?
14. il/in/spolverare/è/ora/sorella/mobili/camera da letto/il/mio.
15. festa/tutti/si/si divertono.

Risposte: 1. Raccogliamo funghi nella foresta. 2. I ragazzi non stanno cavalcando i cavalli adesso. 3. Tua sorella sta facendo colazione adesso? 4. Stanno imbiancando gli alberi del giardino. 5. Mi stai aspettando? 6. Roger non sta pranzando adesso. 7. Il nostro insegnante sta parlando loro adesso. 8. Vicky sta passando l'aspirapolvere sul tappeto del soggiorno? 9. Helen non mi sta preparando il caffè. 10. Io e il mio amico andiamo al cinema. 11. I bambini stanno imparando una nuova canzone per il concerto. 12. Suo fratello non sta cercando lavoro adesso. 13. Stai appendendo le ghirlande nell'ingresso? 14. Mia sorella sta spolverando i mobili della camera da letto adesso. 15. Tutti si stanno godendo la festa.

Esercizio 11. Traduci in inglese.

1. Ora stanno decorando la stanza.
2. Mi sta aspettando?
3. Non stiamo preparando la cena in questo momento. Stiamo pulendo la cucina.
4. Anna non nuota adesso. Gioca a pallavolo con i suoi amici.
5. Mi stai ascoltando? - Sì, ti ascolto attentamente.
6. Adesso mi rilasso in giardino.
7. Mio fratello sta cercando alcune informazioni per il suo progetto.
8. Adesso non stanno dipingendo il tetto della casa. Stanno riparando il cancello.
9. JANE si sta facendo la doccia adesso? - No, sta preparando la colazione.
10. Ti lavi le mani? - SÌ.
11. I tuoi amici si stanno preparando per un concerto? - Sì, stanno discutendo dei costumi adesso.
12. Fuori sta piovendo.

Risposte: 1. Stanno decorando la stanza adesso. 2. Mi sta aspettando? 3. Non stiamo preparando la cena adesso. Stiamo pulendo la cucina. 4. Anna non sta nuotando adesso. Sta giocando a pallavolo con i suoi amici. 5. Mi stai ascoltando? - Sì, ti ascolto attentamente. 6. Adesso mi sto riposando in giardino. 7. Mio fratello sta cercando alcune informazioni per il suo progetto. 8. Adesso non stanno dipingendo il tetto della casa. Stanno riparando i cancelli. 9. Jane sta facendo la doccia adesso? - No, non lo è. Sta preparando la colazione. 10. Ti stai lavando le mani? - Sì, io sono. 11. I tuoi amici si stanno preparando per il concerto? - Sì, stanno discutendo dei costumi. 12. Fuori piove adesso.

BEN FATTO!

Letteratura:

1. Pavlichenko O.M. Lingua inglese. Laboratorio di grammatica. Livello II. - 2a ed., riv. e aggiuntivi - X.: Ranok, 2012. - 304 pag.

Per molto tempo. Forma frasi utilizzando il verbo ausiliare to be (tradotto in inglese come “to be”) nella forma del tempo presente e della quarta forma del verbo semantico principale (con il suffisso -ing caratteristico del tempo lungo).

Consideriamo l'uso del presente continuo. Frasi di esempio:

Stai cenando. - Stai cenando (proprio ora).

Ti sto aspettando. - Sto aspettando per voi.

Stanno viaggiando verso ovest. - Viaggiano verso ovest.

Sta scrivendo una lettera, lo so. - Sta scrivendo una lettera proprio adesso.

Stiamo parlando inglese adesso. - Parliamo inglese adesso.

Stanno leggendo questo libro noioso adesso. - Stanno leggendo questo libro noioso adesso.

Per riferimento:

• Nell'inglese colloquiale, la parola "cena" significa cena, e "cena" significa una cena tardiva in un ambiente familiare e familiare.

Formazione della domanda e della negazione

Quando si forma una frase interrogativa al presente continuo, le parole in essa contenute cambiano di posto. Come in ogni altro caso dell'inglese.

Il verbo essere si sposta al primo posto - prima del soggetto (pronome, sostantivo o nome proprio) nelle frasi con il presente continuo. Frasi di esempio:

Sta leggendo questo libro noioso adesso? - Sta leggendo questo libro noioso adesso?

Stiamo parlando inglese adesso? -Parliamo inglese adesso?

Sta scrivendo la lettera adesso? - Sta scrivendo questa lettera proprio adesso?

Quando si forma una frase negativa tra la forma dell'ausiliare e il verbo semantico, si aggiunge not insieme al verbo semantico nel presente continuo. Frasi di esempio:

Non sta scrivendo. - Non scrive.

Non sto parlando. - Io non parlo.

Non stiamo aspettando. - Non stiamo aspettando.

Non stanno studiando. - Non studiano.

Non lo sta chiedendo. - Non lo chiede.

Tuttavia, tali forme complete di negazione vengono utilizzate raramente. Nella lingua parlata si usano le abbreviazioni: non è al singolare e non è al plurale.

Regole importanti per utilizzare questo tempo

Utilizzo del presente continuo. Regole d'uso:

1. Il tempo specificato è usato per esprimere un'azione specifica che si verifica nel momento o periodo presente, cioè proprio ora. Questo è ciò che specificatamente indicano le aggiunte temporanee alle frasi:

adesso adesso;

al momento - in questo (questo) momento.

Ma queste parole non sono sempre presenti nella frase. Possono solo essere impliciti.

Sta leggendo il suo diploma. - Sta leggendo il suo diploma (cioè proprio adesso).

2. Di solito non viene utilizzato con i verbi che denotano lo stato di un oggetto piuttosto che la sua azione:

volere - volere;

sentire - sentire;

amare - amare;

pensare - pensare;

piacere - piacere, amore;

essere - essere;

vivere - vivere;

odiare - odiare;

restare - restare;

ascoltare - ascoltare;

ricordare - ricordare;

vedere - vedere e alcuni altri verbi inglesi.

Ma a volte questi verbi di stato vengono ancora usati per enfatizzare lo stato temporaneo nel presente continuo. Frasi di esempio:

So di essere un bambino, ma non posso farci niente. - So di essere come un bambino, ma non posso farci niente (cioè mi comporto solo come un bambino adesso).

Vuole restare in questa casa e io non posso farci niente. - Vuole restare in questa casa e io non posso aiutarla (cioè, vuole restare solo adesso).

3. Quando una frase trasmette l'intenzione di compiere un'azione, a volte viene utilizzato il presente continuo per indicare il futuro. Frasi di esempio:

Stasera andiamo al cinema. - Questa sera andremo al cinema.

Parte con il treno delle sette. - Parte con il treno delle sette.

Presentare forme continue perfette

O, come viene anche chiamato, i progressivi in ​​inglese sono derivati ​​peculiari del presente continuo.

Puoi ottenerlo usando il verbo to be (to be) nella forma del presente perfetto (sono stati o è stato alla terza persona singolare) e un verbo ausiliare al tempo continuo (con la desinenza -ing).

Presente perfetto continuo - frasi di esempio:

1) Utilizzato per denotare un'azione iniziata nel passato in un certo momento, continuata per qualche tempo e continua nel momento presente:

Cammino dalle 8 del mattino. - Cammino dalle 8 del mattino.

Vive a Mosca da sei anni. - Vive a Mosca da sei anni.

2) Un'azione ordinaria e che si verifica costantemente, che indica il periodo di tempo per la continuazione dell'azione. Inoltre, se non è indicato per quanto tempo (periodo di tempo) dura l'azione, viene utilizzato il presente continuo.

Piove da tre giorni. - Piove da due giorni.

Sta piovendo. - Piove.

Studia inglese da sette anni. - Studia inglese da sette anni.

Sta studiando inglese. - Sta studiando inglese (cioè in questo momento).

3) Le costruzioni del presente perfetto continuo si usano anche per indicare la durata di un'azione. Allo stesso tempo, se viene indicato il fatto del completamento di un'azione, viene utilizzato un altro tempo: il presente perfetto.

Vivo qui dal 1956. - Vivo qui dal 1956 (cioè la mia residenza qui è continuata per tutto questo tempo).

Vivo qui dal 1956. - Vivo qui dal 1956 (cioè si sottolinea un episodio di azione già avvenuto).

4) Il presente perfetto continuo, come il presente continuo, non è usato con i verbi inglesi che denotano lo stato di un oggetto, piuttosto che la sua azione. Cioè i verbi - amare - amare, sentire - sentire e altri simili a quelli sopra indicati (presenti regole continue).

5) Questo tempo verbale è utilizzato anche nelle frasi interrogative per indicare il periodo che precede il momento del discorso (un dato momento nel tempo). In questo caso, è tipico l'uso di parole interrogative e costruzioni appropriate: quanto tempo - quanto tempo, quanto tempo; da quando - da che ora, da quando.

Da quanto tempo vivono qui? - Per quanto tempo (quanto tempo) vivono qui?

Da quando è seduta lì? - Da quando (da quando) è seduta lì?

Presente passivo continuo

La forma passiva del presente continuo mostra l'azione nel suo sviluppo, cioè come continua. Questa costruzione è così formata:

• verbo essere (am, is, are) + essere (cioè indicazione del tempo continuo) + la seconda forma del verbo semantico.

Diamo un'occhiata al present passivo continuo, frasi di esempio:

Si stanno costruendo nuove stazioni ferroviarie. - Sono in costruzione nuove stazioni ferroviarie (cioè sono in costruzione proprio adesso).

Si sta preparando una cena deliziosa. - Si sta preparando una cena deliziosa adesso.

Se il tempo presente in una voce del genere cambia al passato, allora nelle frasi, poiché non vi è alcuna indicazione del periodo di tempo, cambia solo la forma del verbo essere. Si scrive al passato was al singolare e was al plurale.