... كان أرسطو أول مؤلف لكتاب مدرسي عن البلاغة. وذكر فيه أحد أهم شروط نجاح الخطاب العام - تطابق جوهره مع مظهر المتحدث. من غير المرجح أن يكون الخطاب الرائع الذي تلقيه امرأة ذات فضيلة سهلة حول موضوع التربية العفيفة للأطفال ناجحًا ويلهم الثقة.
… شيشرونتم إعداده مسبقًا بعناية وطويلة لإلقاء خطاب عام، و وبدون تحضير لم يستطع أن ينطق... ولا كلمة واحدة!في كثير من الأحيان كانت زوجته تعد له نصوص الخطب.
... تخلص ديموسثينيس من الوخز العصبي في كتفه وهو يقف تحت سيف حاد في التدريبات.بالإضافة إلى أنه كان بطيئا في الإلقاء وصوته ضعيفا، حتى أنه كان يضع الحجارة في فمه ويتكلم محاولا الصراخ على صوت البحر. لقد فهم ديموسثينيس جيدًا أن الخطابة هي ممارسة، وممارسة، وممارسة. جهد بدني!
… لومونوسوفومن العلوم المعاصرة لم يكن قويا في علم الحيوان فقط؛ أطلق على وحيد القرن اسم فرس النهر، ولكن بالنسبة للباقي - ما هي العلوم التي لم يتقنها أثناء دراسته في ألمانيا. فكيف استطاع أن يستوعب معظم الأبحاث العلمية في ذلك الوقت في خمس سنوات؟ كيف خفف تربة عقله؟ قبل بضع سنوات في روسيا، درس الخطابة بشكل منهجي، معتبرا ذلك أساس جميع العلوم.
… ميرابولقد حفظ نصوص الخطب العامة عن ظهر قلب، لدرجة أنها لم تكن تشبه إعادة سردها على الإطلاق، ولكنها بدت وكأنها ارتجال رائع. ودعا في إحدى هذه الخطب إلى الاستيلاء على الباستيل.أنا لست من أنصار أن فن الخطابة هو فن الحشو، ولكن ليس بدونه. عندما يكون هناك بضعة كليشيهات لموقف ما، فهذا هو ضيق الأفق، ولكن عندما يكون هناك خمسة وعشرون ألف كليشيهات، كما يقول كاراتشينتسوف، فهذا رائع، فقط رائع. الخطابة لا يمكن تصورها على الإطلاق بدون ذاكرة عظيمة، ويتم تدريب الذاكرة عن طريق التحميل المنهجي والاستخدام المستمر. قبل تحميل الذاكرة، لن يضر معرفة كيفية عملها. لذا، مرحبا بكم في الدورات التدريبية لتحسين الذاكرة والانتباه! فن الخطابة يختفي بلا ذاكرة، كالأثر على الماء، مهما علق اللسان.
…فلاديمير لينينبالطبع، كان لديه ألمع هدية خطابية. كان خطابه يعتمد على التعبير والتعبير العاطفي المبالغ فيه. يمكن أن تكون خطابات إيليتش العامة بمثابة بطارية طاقة حقيقية. ليس سرا أن الكثير من الناس يذهبون للاستماع، ولا يهم حتى ما هو، ولكن من المهم كيف. يذهبون لإعادة الشحن.
... كان لدى مارغريت تاتشر منذ ولادتها صوت أذن حاد وغير سار. لقد كانت ضائعة في الأماكن العامة ولم تكن تعرف أين تضع عينيها. كانت مارغريت تدرك جيدًا أن تعليمها ككيميائية لم يكن بأي حال من الأحوال مساعدًا في البلاغة. ساعدتها أشهر طويلة من العمل على صوتها ودراسة التمثيل والخطابة على تجنب مصير غليان البنزين السام في دورق. لكي تصبح رئيسة للوزراء، استأجرت مارغريت مستشارين للصور ومدربة صوتية ومعلمة مسرح. لذا فكر في العلاقة بين التمثيل والمصالح السياسية!
… وينستون تشرتشلقال إن أي شخص بسيط يمكن أن يلقي خطابًا عامًا مدته ساعة، وللخطاب الذي مدته خمس دقائق، عليك أن تبدأ التحضير قبل شهر على الأقل وأن يكون لديك قاعدة تسمى تجربة الحياة. وفي حالة الفشل الخطابي (الانتحار)، كان يقصد إلقاء خطاب أطول من 20 دقيقة، عندما لا يتم دفع ثمنه. قد يكون تاريخ البلاغة مثيراً للجدل إلى حد كبير، لكنه ليس أكثر إثارة للجدل من الحياة نفسها! ابحث عن شيء يمكنك استخدامه. نصيحة: شاهد فيلم رائحة امرأة. هناك مثال حي للتأثير على الجمهور بمساعدة الخطابة، وليس بدون عناصر الشفقة ومهارات التمثيل.
… حوالأهم من ذلك كله، أن القدرات العقلية للإنسان يتم الحكم عليها من خلال قدرته على التحدث، لأن وراء ذلك القدرة يفكر!
إن صورة رئيس الشركة وصفاته القيادية ومهاراته البيعية تحدد نجاح المؤسسة. هذا معروف لمتخصصي العلاقات العامة الذين يكتبون الخطب للقادة ويفكرون في مظهرهم ويعلمونهم التحدث أمام الجمهور ووضع اللهجات بشكل صحيح. ومع ذلك، حتى أفضل أخصائي العلاقات العامة لن يكون قادرا على جعل شخصية مشرقة بشكل مستقل من شخص عادي، بطل الخطب العامة.
يكشف كتاب جيمس هيومز -الكاتب الشهير وكاتب الخطابات السابق لخمسة رؤساء أمريكيين- عن بعض أسرار التحدث أمام الجمهور وبناء الكاريزما. بعد أن أتقنت التقنيات التي يقدمها المؤلف، ستكتسب الثقة وتتعلم كيفية التعامل بسهولة ونجاح مع التحدث أمام الجمهور.
1. وقفة
أين يجب أن يبدأ أي أداء ناجح؟ الجواب بسيط: توقف. لا يهم نوع الخطاب الذي تلقيه: خطاب مفصل لبضع دقائق أو مقدمة قصيرة للمتحدث التالي - يجب عليك تحقيق الصمت في القاعة. بعد صعودك إلى المنصة، انظر حول الجمهور وثبت نظرك على أحد المستمعين. ثم قل الجملة الأولى لنفسك عقليًا وبعد توقف مؤقت، ابدأ الحديث.
2. العبارة الأولى
جميع المتحدثين الناجحين يعلقون أهمية كبيرة على الجملة الأولى من الخطاب. يجب أن تكون قوية وتأكد من إثارة استجابة إيجابية من الجمهور.
العبارة الأولى، في مصطلحات العاملين في التلفاز، هي "وقت الذروة" لأدائك. في هذه اللحظة، يصل حجم الجمهور إلى الحد الأقصى: كل شخص في القاعة يريد أن ينظر إليك ويكتشف نوع الطائر الذي أنت عليه. في غضون ثوان قليلة، يمكن أن يبدأ تسرب المستمعين: سيواصل شخص ما المحادثة مع أحد الجيران، وسيلجأ شخص ما إلى الهاتف، وسيغفو شخص ما على الإطلاق. ومع ذلك، سوف يستمع الجميع إلى العبارة الأولى دون استثناء.
3. بداية مشرقة
إذا لم يكن لديك قول مأثور مشرق ومناسب يمكنه جذب انتباه الجميع، فابدأ بقصة من حياتك. إذا كانت لديك حقيقة مهمة أو خبر لا يعرفه المستمعون، فابدأ به على الفور ("أمس الساعة 10 صباحًا..."). لكي ينظر إليك الجمهور كقائد، عليك أن تأخذ الثور من قرونه على الفور: اختر بداية قوية.
4. الفكرة الرئيسية
حتى قبل أن تجلس لكتابة خطابك، عليك أن تحدد فكرته الرئيسية. يجب أن تكون هذه النقطة الأساسية التي تريد نقلها إلى الجمهور موجزة وواسعة و"مناسبة لعلبة الثقاب".
توقف وانظر وقم بوضع خطة: أولاً، قم بتسليط الضوء على الأفكار الرئيسية، وبعد ذلك يمكنك استكمالها وشرحها بأمثلة أو اقتباسات من الحياة الواقعية.
وكما قال تشرشل، فإن الخطاب الجيد يشبه السيمفونية: يمكن عزفها على ثلاث إيقاعات مختلفة، ولكن يجب أن يحتفظ باللحن الرئيسي.
5. الاقتباسات
هناك بعض القواعد التي سيعطي الالتزام بها قوة للاقتباس. أولاً، يجب أن يكون الاقتباس قريبًا منك. لا تستشهد أبدًا بأقوال مؤلف غير مألوف لك، أو غير مثير للاهتمام، ومن غير الجيد أن تقتبس منه. ثانياً: أن يكون اسم المؤلف معروفاً لدى المستمعين، وأن يكون الاقتباس نفسه قصيراً.
يجب عليك أيضًا أن تتعلم كيفية إنشاء بيئة للاقتباس. يستخدم العديد من المتحدثين الناجحين تقنيات مماثلة: قبل الاقتباس، يتوقفون مؤقتًا ويضعون نظارات، أو يقرأون، بنظرة جادة، اقتباسًا من بطاقة أو، على سبيل المثال، من صحيفة.
إذا كنت ترغب في ترك انطباع خاص باقتباس، فاكتبه على بطاقة صغيرة، وأخرجه من محفظتك أثناء الخطاب واقرأ البيان.
6. الطرافة
من المؤكد أنه تم نصحك عدة مرات بتخفيف الأداء بمزاح أو حكاية. هناك بعض الحقيقة في هذه النصيحة، لكن لا تنسوا أن المزاح من أجل المزاح لا يؤدي إلا إلى الإساءة للسامع.
ليست هناك حاجة لبدء حديثك بحكاية لا علاقة لها بالموقف ("يبدو أنه من المعتاد أن تبدأ خطابك بحكاية، وهكذا. بطريقة ما يأتي رجل إلى طبيب نفسي ..."). من الأفضل أن تتسلل إلى قصتك المضحكة في منتصف الخطاب لنزع فتيل الموقف.
7. القراءة
إن قراءة خطاب من ورقة وأعين منكسرة، بعبارة ملطفة، لا تُسعد الجمهور. فكيف التصرف؟ هل من الضروري حقًا حفظ خطاب مدته نصف ساعة؟ مُطْلَقاً. عليك أن تتعلم كيفية القراءة بشكل صحيح.
القاعدة الأولى لقراءة الخطاب: لا تقل كلمة واحدة وعينيك على الورقة.
استخدم تقنية SOS: انظر - توقف - قل.
للتدريب، خذ أي نص. اخفض عينيك وصوّر بضع كلمات في ذهنك. ثم ارفع رأسك وتوقف. ثم، بالنظر إلى أي شيء على الجانب الآخر من الغرفة، أخبرني بما تتذكره. وهكذا: انظر إلى النص، توقف، تحدث.
8. تقنيات المتحدث
ومن المعروف أن تشرشل كان يسجل خطاباته مثل الشعر، ويقسمها إلى عبارات منفصلة ويكتب كل منها في سطر منفصل. لجعل خطابك يبدو أكثر إقناعا، استخدم هذه التقنية.
استخدم القوافي والتناغم الداخلي في العبارة لتعطي صوت خطابك قوة تأثير شعرية (على سبيل المثال، عبارة تشرشل "يجب أن نتبع مبادئ الإنسانية، وليس البيروقراطية").
من السهل جدًا ابتكار القوافي، فقط تذكر أكثرها شيوعًا: -na (الحرب، الصمت، الحاجة)، -ta (الظلام، الفراغ، الحلم)، -h (السيف، الكلام، التدفق، الاجتماعات)، - oses / الدبابير (الورود ، التهديدات ، الدموع ، الأسئلة) ، -anie ، -yes ، -on ، -tion ، -ism ، وما إلى ذلك. تدرب على هذه القوافي البسيطة من خلال نطق عبارات رنانة.
لكن تذكر: يجب أن تكون العبارة المقافية هي نفسها بالنسبة للخطاب بأكمله، ولا تحتاج إلى تحويل خطابك إلى قصيدة.
وحتى لا تضيع القافية، عبر عن الفكرة الأساسية للخطاب بهذه العبارة.
9. الأسئلة والتوقفات
يستخدم العديد من المتحدثين الأسئلة للتواصل مع الجمهور. لا تنس قاعدة واحدة: لا تطرح سؤالاً أبدًا إذا كنت لا تعرف الإجابة عليه. فقط من خلال التنبؤ بكيفية رد فعل الجمهور، ستتمكن من الاستعداد وتحقيق أقصى استفادة من السؤال.
10. نهائي
حتى لو كان خطابك غير معبر، فإن النهاية السعيدة يمكن أن تصلح كل شيء. لإثارة إعجابك بالنهاية، قم بضبطها واستدعاء عواطفك للمساعدة: الفخر والأمل والحب وغيرها. حاول أن تنقل هذه المشاعر إلى مستمعيك بنفس الطريقة التي فعلها المتحدثون العظماء في الماضي.
لا تنهي خطابك بأي حال من الأحوال بملاحظة بسيطة، فمن خلال القيام بذلك فإنك ببساطة تدمر حياتك المهنية. استخدم الاقتباسات أو القصائد أو النكات المبهجة.
تساعد الخطابة الشخص على نقل أفكاره ومعتقداته للآخرين بشكل واضح وجميل وفي شكل يسهل الوصول إليه. تساعد هذه المهارة على أن تكون قائداً للشركة، وأن تنجح في العمل، وأن تحقق أعلى المستويات في الحياة العامة. من المستحيل تخيل سياسي لا يستطيع التحدث بشكل منطقي وبناء.
الخطابة تنشأ في اليونان. وقد تم الحفاظ على أسرار الخطباء العظماء في ذلك الوقت حتى يومنا هذا. القائمة الطويلة منهم تبدأ بسكان أثينا. هؤلاء هم بريكليس وليسياس وديموسثينيس وأرسطو وغيرهم. لقد أولوا اهتمامًا كبيرًا بوضعيات الذراعين والساقين. كان خطباء البلاط مشهورين بشكل خاص. وكان ليسياس أحد أفضل هؤلاء. أثناء المحاكمة، كان أصليًا ومعبرًا وفريدًا من نوعه. كانت خطاباته دائمًا مدروسة ومبنية بشكل منطقي وتم إعدادها بعناية فائقة. وكان ليسياس يحب في تصريحاته استخدام الفكاهة التي تثير تعاطف الحاضرين. خطابه هو معيار للمتحدثين في العالم. عبارات قالها ليسياس بإيجاز وبرشاقة.
كان ليسياس مصمم شعارات. قام بتأليف خطابات للخطب التي ألقاها موكليه في المحكمة. يمكن أن يعكس ليسياس ملامح جناحه في القصص. تم اعتماد أسلوبه في بناء الحجة من قبل الخطباء القضائيين الآخرين. لاحظ النقاد أن Foxy مصقول ومشرق.
ممثلو الخطابة الوطنية
الشخصيات الروسية في عصرنا ليست أقل إثارة للاهتمام. خطباء روسيا في القرنين العشرين والحادي والعشرين الذين يستحقون الاهتمام هم أناتولي فيدوروفيتش كوني وفلاديمير بوتين وتروتسكي وجيرينوفسكي وآخرون.
أناتولي فيدوروفيتش كوني
أناتولي فيدوروفيتش كوني - محامٍ وشخصية عامة في أوائل القرن العشرين. لقد دافع عن مراعاة الأخلاق في المحكمة، وكان بصفاته الشخصية قدوة للآخرين. لم يكن خطاب أناتولي فيدوروفيتش كوني يتميز بالرتابة، بل كان يتميز بالديناميكية والحيوية.
كان من المفترض أن يحقق الخطباء القضائيون، بحسب كوني، العدالة. كان أناتولي فيدوروفيتش مدافعًا عن الحقيقة. لم تكن خطاباته جافة أو عاطفية بشكل مفرط.
عرف أناتولي فيدوروفيتش كوني كيفية الجمع بين الحقائق والمشاعر بطريقة أثرت على عقول القضاة لصالحه. لم تترك الخطب الدفاعية أي شك حول الحكم الإيجابي.
كان لدى أناتولي فيدوروفيتش كوني مُثُل أخلاقية عالية، والتزم بقواعد صارمة، وتحدث بوضوح، ولم يستخدم مصطلحات غير مفهومة، وكان يجيد البلاغة.
فلاديمير إيليتش لينين
تحدث لينين إلى الناس بلغة يفهمونها. لقد شعر بمزاج الجمهور جيدًا، وكان يعرف كيف يأسره بالأفكار. تواصل لينين أكثر مع الجمهور وأجرى حوارا. دائمًا ما تكون إيماءات اليد الإرشادية موجزة ومحددة ومستخدمة والتي تعمل على تكثيف التأثير. وضعية الساقين مريحة ومتباعدة على نطاق واسع. كان لدى لينين طاقة خاصة كان من المستحيل عدم تبنيها.
تصريحات مذهلة وجذابة أسرت الجميع. كان لينين يعرف دائمًا ما كان يتحدث عنه. كلماته مليئة بالوضوح. وأصبحت التصريحات التي قالها لينين مجنحة، وتكررت وطبعت.
جوزيف فيساريونوفيتش ستالين
ستالين كمتحدث لا يقل جاذبية عن سلفه لينين. هذان هما ألمع شخصين في القرن العشرين. غالبًا ما كان يستخدم أسرار الخطباء العظماء. واحد منهم هو التكرار العديد من الكلمات والإنشاءات المعجمية. وعلى النقيض من العبارات المقتضبة التي استخدمها لينين، استخدم ستالين في كثير من الأحيان جملاً طويلة.
فلاديمير فلاديميروفيتش بوتين
يعد بوتين أحد ممثلي الخطباء السياسيين المعاصرين في القرنين العشرين والحادي والعشرين. يتميز خطابه بالصدمة الخفيفة، مع حصة من الفكاهة. وفي الوقت نفسه، يتحدث بوتين دون توتر، وكل كلماته مدروسة وموزنة. إيماءات اليد سلسة ولا تشتت الانتباه. بوتين لا يغير وضع ساقيه أثناء المحادثة.
ويعد بوتين من رجال الدولة المعروفين، والذي يتميز بأسلوبه في الحديث. وهذا يحتفل به الجميع. ضبط النفس والهدوء من سمات تصريحات الرئيس. بوتين لا يغير نفسه ولا يسمح بالكلمات القاسية أو الوقحة. يجيب دائمًا على الأسئلة ويفهم الموضوع. لا يسمح بوتين لنفسه ببدء محادثة دون تحضير مسبق.
فلاديمير فولفوفيتش جيرينوفسكي
دائمًا ما يكون خطاب جيرينوفسكي ملونًا عاطفيًا ولا يمكن التنبؤ به وعدوانيًا. في المحادثة، قد يتخذ فجأة تدابير دفاعية، مما يضغط على المحاور. العروض ساحرة، مثل العرض. يشير جيرينوفسكي بنشاط. تؤكد أوضاع الذراعين والساقين أثناء المحادثة على الحالة المزاجية للسياسي. وضع اليدين خلف الظهر أو إيماءات الإشارة، تغييرات نادرة في وضع الساقين. إنه ليس متحدثًا يتمتع بشخصية كاريزمية فحسب، بل إنه ذكي أيضًا.
يفهم جيرينوفسكي موضوع المحادثة ويجادل بسهولة. خطابه ذو ألوان زاهية وحسية. نادرا ما يقيد جيرينوفسكي عواطفه، فيمكنه السماح بالكثير.
سيرجي الكسندروفيتش شيبونوف
بدأ سيرجي شيبونوف نشاطه في القرن العشرين ويستمر حتى يومنا هذا. إنه لا يمتلك فن الخطابة فحسب، بل إنه يعلمه بنجاح للآخرين. يجري سيرجي شيبونوف استشارات وتدريبات فردية. الشركات الكبرى والسياسيون يلجأون إليه. حققت كتب الخطابة التي كتبها سيرجي شيبونوف نجاحًا كبيرًا. يشارك فيها تجربته، ويعطي أسرار المتحدثين العظماء.
ليف دافيدوفيتش تروتسكي
تروتسكي خطيب بارز. كان يتميز بصوت عالٍ حنون ، وكانت الكلمات تُسمع من بعيد. كان تروتسكي متعلما وحيويا. كان المعارضون يخشونه. تحدث تروتسكي بقوة، دون تردد أو توقف.
لم يكن تروتسكي خائفا من أحد، بل كان يتحدث دون إخفاء. تم بناء خطاباته بإيجاز ومتسق. كان لدى تروتسكي موهبة الإقناع. وكان له أتباع كثيرون. كان تروتسكي يمتلك موهبة البلاغة، وهذا واضح في تصريحاته السياسية.
المتحدثين الأجانب
هناك العديد من الشخصيات الأجنبية البليغة في القرن العشرين. هذا هو هتلر، ونستون تشرشل.
أدولف جيتلر
هتلر خطيب قوي يعرف كيف يبقي الجمهور في حالة تشويق. لا توجد حركات الساق. استخدم هتلر إيماءات اليد التي كانت حادة وعاطفية. من السمات الملحوظة في الخطاب التوقفات القوية التي أكد بها هتلر على الأهمية.
أعد هتلر خطابًا مسبقًا وكتبه على قطعة من الورق. كلماته ملونة عاطفيا بشكل مفرط. كان هتلر غارقًا في المشاعر. تباطؤ وتسريع الكلام جذب الانتباه. استخدم هتلر هذه التقنية في كل خطاب.
أفكاره بعيدة كل البعد عن أفكار عالم القرن العشرين، لكن الناس تبعوه. فلا عجب أن يُطلق على هتلر لقب خطيب الشر!
وينستون تشرتشل
استعد ونستون تشرشل بعناية لخطابه. تعابير الوجه وإيماءات اليد ووضعية الساقين كانت دائمًا مدروسة مسبقًا. لقد صقل ونستون تشرشل النص إلى حد الكمال. لقد كان سياسيًا يتمتع بشخصية كاريزمية وكان يستخدم الفكاهة في كثير من الأحيان. أفضل الأقوال التي قالها ونستون تشرشل قبل وقت طويل من نطقها.
وبإلهام من أفكاره، نقل ونستون تشرشل العدوى إلى من حوله. استخدم تشرشل الاستعارات والمقارنات بنشاط. حاول ونستون أن يكون هادئًا وطبيعيًا. بطبيعته، كان يعاني من اللثغة، لكن ونستون تشرشل كان قادرا على التعامل مع هذا العيب.
جيمس هيومز
جيمس هيومز هو معلم خمسة رؤساء أمريكيين. ستساعدك دروسه على تحقيق القيادة من خلال الخطابة. يوضح جيمس هيومز أن أي شخص تقريبًا يمكنه إتقان البلاغة.
هناك أشخاص لديهم موهبة البلاغة التي منحتها لهم الطبيعة. ولكن حتى هذه الهدية يمكن إتقانها. لهذا تحتاج إلى العمل قليلا. تتمتع الشخصيات الشهيرة والمتميزة في العالم دائمًا بهذه الهدية. وهم في كثير من الأحيان يصبحون رؤساء دول وأحزاب سياسية أكثر من غيرهم.
إرسال عملك الجيد في قاعدة المعرفة أمر بسيط. استخدم النموذج أدناه
سيكون الطلاب وطلاب الدراسات العليا والعلماء الشباب الذين يستخدمون قاعدة المعرفة في دراساتهم وعملهم ممتنين جدًا لك.
نشر على http://www.allbest.ru/
وزارة التعليم والعلوم في روسيا
المؤسسة التعليمية لميزانية الدولة الفيدرالية للتعليم العالي
"جامعة ولاية تولا"
معهد الثقافة البدنية والرياضة والسياحة
قسم "صناعة السياحة والضيافة"
السيطرة على العمل بالطبع
الانضباط: "البلاغة التجارية"
حول الموضوع: "المتحدثون البارزون في القرن العشرين"
أكملها: الطالب gr.720543
كوماروفا إي.أو.
رئيس: مساعد. كافيه تيج
خاريتونوف ف.س.
مقدمة
1. التحدث أمام الجمهور
1.1 الخطابة كفن الكلمة
1.2 أنواع الخطابة وأنواعها
1.3 هيكل الخطابة
2. مشاهير المتحدثين في القرن العشرين
2.1 أدولف هتلر
2.2 توماس وودرو ويلسون
2.3 ونستون تشرشل
خاتمة
قائمة المصادر المستخدمة
مقدمة
كان الناس يقدرون الكلمة الخطابية في جميع الأوقات. إنها وسيلة مهمة ونشطة للتعليم والتدريب، ونشر التعاليم الفلسفية والجمالية والمعارف السياسية والاقتصادية وغيرها، وفهم القيم الثقافية والأفكار الجديدة. الكلمة الحقيقية توقظ أفضل المشاعر المدنية، وتخدم أهداف التقدم.
المتحدث يتعامل مباشرة مع الناس. يتيح ذلك للمتحدث الاستجابة بسرعة لقضايا الحياة الحالية، والترويج بنشاط للأفكار المتقدمة، والاستجابة السريعة للأحداث، ومراعاة الاهتمامات العديدة للمستمعين، والتعليق على الحقائق المعروفة، وشرح سياسة الدولة. يخاطب المتحدث ضمير الناس وذاكرتهم ومشاعرهم الوطنية والوطنية. إنها تثير الروحانية في الإنسان، وهي حركة نبيلة للعقل، وتضع الاهتمامات والاهتمامات والأفكار الإنسانية العالمية في المقدمة. إن الأهداف النبيلة للمعرفة، والوعظ بالإنسانية والرحمة، و"اكتشاف" الحقيقة ترفع مستوى الكلام، وتؤثر على العالم الروحي للمستمعين. الخطيب الحقيقي، الذي يعبّر عن عمق عقله وشغف روحه، يؤثر في عقول الناس وقلوبهم.
الآن يقوم الكثير من الناس بإلقاء الخطب والتقارير وإلقاء المحاضرات وعقد المحادثات. زاد نشاط الكلام للناس بشكل ملحوظ. ويرضي. ولكن لتحسين المهارات، بالطبع، من الضروري دراسة نظرية الخطابة، والتحليل العميق لخطب المتحدثين المتميزين، ونقل المعرفة النظرية إلى ممارساتهم الخاصة.
الغرض من دورة التحكم هذه هو تحديد ميزات أداء المتحدثين المتميزين في القرن العشرين.
لتحقيق هذا الهدف، من الضروري حل المهام التالية:
الكشف عن هيكل وأنواع الخطابة.
دراسة السير الذاتية للخطباء العظماء؛
1 . الخطابة الخطابية
1.1 الخطابة كفن الكلمة
تم تضمين النظريات القديمة للبلاغة في الصندوق الذهبي لعلم البلاغة. وبالطبع، لفهم جوهر البلاغة، من الضروري، أولا وقبل كل شيء، التعرف على آراء البلاغة القديمة.
في العلوم البلاغية القديمة، يمكن تسمية أسماء الباحثين الذين احتلوا مكانة رائدة في تطوير نظرية البلاغة. هؤلاء هم أفلاطون وأرسطو وشيشرون وكوينتيليان وبعض الآخرين. إن بحثهم النظري هو الذي يشكل المنصة التي استند إليها المزيد من البحث.
تعتبر اليونان القديمة مهد البلاغة، على الرغم من أن الخطابة كانت معروفة في مصر وآشور وبابل والهند. لكنها تتطور بسرعة في اليونان القديمة، وتظهر الأعمال المنهجية حول نظريتها لأول مرة. في حالة الديمقراطية المملوكة للعبيد، تم إنشاء جو خاص لازدهار البلاغة. ويصبح عنصرا أساسيا في الحياة الاجتماعية وأداة للنضال السياسي. وكان امتلاكها يعتبر ضرورة. تدريجيا، تم تطوير الاتجاه العملي - تجميع الخطب لاحتياجات المواطنين. ظهرت البيانات الأولى للممارسين حول لغة وأسلوب الخطابات. لقد خدموا أفلاطون وأرسطو وغيرهم من المنظرين كأساس لتنظيم هذه الأحكام ومواصلة تطويرها وتعميقها وتحويلها إلى نظرية.
وحتى أفلاطون -الفيلسوف اليوناني القديم- أكد على أن البلاغة، مثلها مثل أي فن حقيقي، هي نشاط إبداعي. غير أن هذا النشاط الإبداعي يتطلب إعدادا دقيقا. البلاغة (اليونانية - الخطابة) هي نظام فقهي موضوعه هو نظرية البلاغة والخطابة وطرق بناء الكلام التعبيري في جميع فروع نشاط الكلام (أي في أنواع مختلفة من الكلام المكتوب والشفوي). يحتاج المتحدث الجيد إلى العمل الجاد لتحسين خطابه. وفقا لأفلاطون، يجب أن يذهب إلى مدرسة خاصة للخطابة، والتي من شأنها أن تعلمه كيفية تأليف الخطب بشكل صحيح ومتناسب وفعال. واعتبر شيشرون، المنظر الروماني، أن أهم شروط تكوين الخطيب الحقيقي ليس فقط الموهبة الطبيعية، ولكن أيضًا، والأهم، دراسة الخطابة (النظرية) والتمارين (الممارسة). وبما أن نظرية البلاغة هي عقيدة فلسفية ونفسية مهمة، كما قال شيشرون، فإنها تتطلب موقفا جديا تجاه نفسها.
مثل هذه الثقافة الرفيعة في الكلام بالمعنى الأوسع للكلمة لا يمكن أن تنشأ من تلقاء نفسها. وبطبيعة الحال، تم تحفيزها من خلال التحقيقات النظرية في مجال الخطابة.
يعتبر بروتاجوراس مؤسس الفن البلاغي. أ.ف. يكتب لوسيف أننا نجد في ديوجين رسالة مفادها أن بروتاجوراس يقسم أي خطاب إلى أربعة أجزاء: طلب وسؤال وإجابة وطلب.
يعتقد أفلاطون أنه لا ينبغي للمتحدث أن يطارد آراء الآخرين، بل يجب عليه هو نفسه أن يفهم حقيقة ما سيتحدث عنه. يجب أن ينطلق الكلام الصحيح والصحيح والدقيق من التعريف الحقيقي لموضوعه، موضوع الكلام. "يجب على من ينوي الاشتغال بالخطابة أن يحدد أولا طريقه فيها ويدرك ما هي علامة كل نوع من أنواعها".
وفقا لأفلاطون، يعتمد فن المتحدث إلى حد كبير على القدرة على تغطية كل شيء بنظرة عامة، ورفع كائنات الكلام المتباينة إلى فكرة عامة واحدة وتقسيم كل شيء إلى أنواع، وأيضا القدرة على بناء الخاص على العام واحصل على الخاص من العام.
البلاغة، مثل أي فن حقيقي، وفقا لأفلاطون، هي نشاط إبداعي. إنه يجلب العواطف والعواطف إلى حالة نظامية منظمة، وبالتالي يجسد أعلى العدالة. لكن هذا النشاط الإبداعي يتطلب إعدادًا دقيقًا للمتحدث. وهنا يؤيد أفلاطون فكرة السفسطائيين الذين يعتقدون أن المتحدث الجيد يجب أن يعمل بجد على تحسين الذات والخطب. يشهد منطق أفلاطون أنه يعلق أهمية كبيرة على الجانب الفني للكلام، وفهم أسلوب الكلام المثالي في اتصال وثيق مع علم نفس المستمعين، معتبرا علم البلاغة عقيدة فلسفية ونفسية مهمة.
كان الحدث الثقافي والعلمي الكبير هو ظهور "البلاغة" لأرسطو (384-322 قبل الميلاد)، حيث طور أرسطو بشكل كبير عقيدة أفلاطون في الخطابة. انتقد أرسطو النظرية الأفلاطونية للأشكال غير المادية ("الأفكار")، لكنه لم يتمكن من التغلب بشكل كامل على المثالية الأفلاطونية.
يعتقد أرسطو أن البلاغة هي فن يتوافق مع الديالكتيك، لأن كلاهما يتعلق بمثل هذه الموضوعات، التي يمكن اعتبار التعارف بها ملكا للجميع. وهذا يجمع بين الفنين. يعرف البلاغة بأنها فن الإقناع، الذي يستخدم الممكن والمحتمل في الحالات التي يكون فيها اليقين الحقيقي غير كاف. تتناول البلاغة تخصيص أساليب الإقناع، والفهم النظري لهذه الأساليب. وكما لاحظ أرسطو، فإن تأثير الخطاب المقنع يعتمد على ثلاث نقاط: الشخصية الأخلاقية للمتحدث، ونوعية الخطاب نفسه، ومزاج المستمعين. بالفعل في تعاليم أرسطو، يتم تمييز الثالوث: مرسل الكلام، خطاب الكلام، الذي يجد تطوره في البحث الحديث.
يحدد أرسطو ثلاثة أنواع من الخطب التي نشأت نتيجة لتطور الحياة الاجتماعية والسياسية في اليونان: التداولية والقضائية والوبائية. الغرض من الخطب التداولية هو "الانحناء أو الرفض"، والخطب القضائية - الاتهام أو التبرير، والوبائية - الثناء أو اللوم.
يعتقد أرسطو أن الخطيب يجب أن يجلب الجمهور إلى حالة تسمح له بإقناع الجمهور بسهولة. ويتناول بالتفصيل حقيقة أن دور الغضب والإهمال والرحمة والعداوة والكراهية والخوف والشجاعة والعار والعمل الصالح (الخدمات) والرحمة والسخط مهم في الكلام. ويتحدث أيضًا عن تأثير الكلام على الأشخاص من مختلف الأعمار والفئات الاجتماعية، كما نرى، يوضح الفيلسوف تطور المشكلات في علم النفس من التأثير على مجموعات مختلفة من المستمعين.
زمن أفلاطون وأرسطو في تاريخ الثقافة اليونانية ينهي فترة الكلاسيكيات. من النصف الثاني من الرابع ج. قبل الميلاد. تبدأ فترة جديدة من الثقافة القديمة تسمى الهيلينية (هيلينية - يونانية). قام الخطاب الهلنستي بتحليل عدد كبير من الظواهر الأسلوبية. درست تركيبات الكلمات، وطورت عقيدة حول صفات الكلام، واستمرت في التعامل مع مشاكل المجازات والأشكال والأساليب. ومع ذلك، في بعض الأطروحات، نجد في البداية شغفًا بالبلاغة، وصقل التعبيرات، والصور المعقدة، و"ألوان البلاغة". وأصبح هذا الأسلوب في الكلام يسمى "الأسلوب الآسيوي" نسبة إلى مكان نشأته وازدهار آسيا الصغرى. تمت دراسة النمط الآسيوي من قبل هيرموجينيس، ثيودور جودارسكي (معلم تيبيريوس)، وهو مؤلف مجهول يدعى لونجينوس، الذي كتب أطروحة حول السامية. بشر ممثلو هذا الأسلوب بالشفقة والارتقاء والتمجيد.
ومع ذلك، لم يكن جميع المنظرين والممارسين مؤيدين للأسلوب الآسيوي، فقد دافع معارضوه عن الأنماط الكلاسيكية وصرامة الكلام. هذا النمط، على عكس الآسيوي، بدأ يسمى العلية، وممثليه - العلية. لقد بشروا بالصور المتقنة وفكرية الكلام، الأمر الذي أثار ارتباطات معينة لدى المستمعين، وبالتالي التأثير عليهم. كان العليّون مؤيدين لنقاء الكلام، مما يعني معياريته، والتي تتلخص في الاختيار الصحيح للكلمة والشكل المورفولوجي. فإذا اتبع المتحدث هذه المتطلبات يمكن اعتباره متحدثاً مثالياً، وتدرس خطاباته كنماذج.
كان ممثلو الاتجاه العلية، على سبيل المثال، أبولودور بيرغامون، معلم الإمبراطور الروماني أوكتافيان أوغسطس، الذي التزم بقواعد البلاغة الصارمة والدقيقة؛ Cycelius، الذي ذكره ديونيسيوس هاليكارناسوس، هو نفسه من مؤيدي الاتجاه العلية، وكذلك ديمتريوس.
أعظم كلاسيكيات البلاغة القديمة ومنظر الخطابة كان الخطيب والسياسي الروماني القديم مارك توليوس شيشرون (106-43 قبل الميلاد). تعكس ثلاث أطروحات عن الخطابة التجربة الغنية للبلاغة القديمة وتجربته العملية كأعظم خطيب روماني. هذه الأطروحات - "عن الخطيب"، "بروتوس، أو عن المتحدثين المشهورين"، "الخطيب" - آثار النظرية القديمة للأدب، الإنسانية القديمة، التي كان لها تأثير عميق على الثقافة الأوروبية بأكملها (شيشرون، 1972). وفي نظرية المعرفة، يميل شيشرون إلى الشك، معتقدًا أنه لا يوجد معيار لتمييز الأفكار الحقيقية عن غير الواقعية. إنه يعتبر الأسئلة حول الخير الأعلى، حول الفضائل كمصدر وحيد للسعادة، يسعى إلى الكمال. ويتم هذا السعي بأربع فضائل: الحكمة، والعدل، والشجاعة، والاعتدال. شكلت آراؤه الفلسفية أساس آرائه حول الخطابة.
واجب المتحدث هو أن يجد ما يقوله؛ ترتيب ما تم العثور عليه ؛ أعطها شكلاً لفظيًا؛ أكد كل هذا في الذاكرة. نطق. بالإضافة إلى ذلك، فإن مهمة المتحدث هي كسب الجمهور؛ اذكر جوهر الأمر؛ إقامة قضية مثيرة للجدل؛ تعزيز موقفك دحض رأي العدو؛ وفي الختام، إضفاء اللمعان على مواقفهم والإطاحة في النهاية بموقف الخصم.
1.2 أنواع الخطابة وأنواعها
يتم تمييز أجناس وأنواع البلاغة اعتمادًا على مجال الاتصال الذي يتوافق مع إحدى وظائف الكلام الرئيسية: الاتصال والتواصل والتأثير. هناك العديد من مجالات الاتصال: العلمية والتجارية والتواصلية والاجتماعية. الأول، على سبيل المثال، يمكن أن يعزى إلى محاضرة جامعية أو تقرير علمي، إلى الثاني - خطاب دبلوماسي أو خطاب في مؤتمر، إلى الثالث - خطاب وطني عسكري أو خطاب حاشد، إلى الرابع - الذكرى السنوية (الثناء) الكلام أو كلام الشرب (نخب). وبطبيعة الحال، هذا التقسيم ليس مطلقا. على سبيل المثال، يمكن أن يخدم خطاب حول موضوع اجتماعي واقتصادي المجال العلمي (تقرير علمي)، ومجال الأعمال (خطاب دعائي في مجموعة من المستمعين). من حيث الشكل، سيكون لديهم أيضًا ميزات مشتركة.
في الممارسة الحديثة للتواصل العام، تتميز الأنواع التالية من البلاغة: الاجتماعية والسياسية والأكاديمية والقضائية والاجتماعية والروحية (الكنيسة اللاهوتية). نوع البلاغة هو مجال الخطابة، الذي يتميز بوجود كائن معين من الكلام، ونظام محدد لتحليله وتقييمه. نتيجة المزيد من التمايز على أساس ميزات أكثر تحديدًا هي الأنواع أو الأنواع. هذا التصنيف ذو طبيعة ظرفية وموضوعية، لأنه أولا، يتم أخذ حالة الخطاب في الاعتبار، وثانيا، موضوع الخطاب والغرض منه.
الخطب حول قضايا التقدم العلمي والتكنولوجي، وإعداد التقارير في المؤتمرات والاجتماعات والمؤتمرات والخطابات الدبلوماسية والسياسية والعسكرية الوطنية والتجمع والدعاية والخطب البرلمانية تنتمي إلى البلاغة الاجتماعية والسياسية.
تحمل بعض أنواع البلاغة سمات العمل الرسمي والأسلوب العلمي، لأنها تستند إلى وثائق رسمية. في مثل هذه الخطب، يتم تحليل الوضع في البلاد، والأحداث في العالم، وهدفها الرئيسي هو إعطاء المستمعين معلومات محددة. تحتوي هذه الخطب العامة على حقائق ذات طبيعة سياسية واقتصادية، ويتم تقييم الأحداث الجارية وتقديم التوصيات وإعداد تقرير عن العمل المنجز. قد يتم تخصيص هذه الخطب لقضايا الساعة أو قد تكون ذات طبيعة تذكيرية وتوضيحية ونظرية برنامجية. يعتمد اختيار الوسائل اللغوية واستخدامها في المقام الأول على الموضوع والإعداد المستهدف للخطاب.
كانت البلاغة السياسية في روسيا ككل ضعيفة التطور. وصلت الخطابة العسكرية فقط إلى مستوى عالٍ نسبيًا. خاطب بيتر الأول الجنود أكثر من مرة.
كما أن البلاغة البرلمانية تتطور بسرعة اليوم. إنه يعكس تصادم وجهات النظر المختلفة، ويتجلى اتجاه الكلام القابل للنقاش.
البلاغة الأكاديمية هي نوع من الكلام يساعد على تكوين نظرة علمية للعالم، تتميز بالعرض العلمي للمعلومات، والتفكير العميق، والثقافة المنطقية. يشمل هذا النوع محاضرة جامعية، تقرير علمي، مراجعة علمية، رسالة علمية، محاضرة علمية شعبية. وبطبيعة الحال، فإن البلاغة الأكاديمية قريبة من الأسلوب العلمي للكلام، ولكن في الوقت نفسه، غالبا ما تستخدم فيها الوسائل التعبيرية والتصويرية.
البلاغة القضائية هي نوع من الخطاب يهدف إلى إحداث تأثير هادف وفعال على المحكمة، للمساهمة في تشكيل قناعات القضاة والمواطنين الحاضرين في قاعة المحكمة. عادة ما يتم التمييز بين خطاب المدعي العام أو الاتهامي وخطاب المحامي أو الدفاع.
بالطبع، تحلل خطابات المحكمة بالتفصيل المواد الواقعية، وبيانات فحص الطب الشرعي، وجميع الحجج المؤيدة والمعارضة، وشهادة الشهود، وما إلى ذلك. اكتشف وأثبت وأقنع - هذه ثلاثة أهداف مترابطة تحدد محتوى البلاغة القضائية.
خطاب الذكرى السنوية المخصص لتاريخ مهم أو يتم إلقاؤه على شرف فرد ما، خطاب تذكاري مخصص لشخص متوفى، ينتمي إلى البلاغة الاجتماعية واليومية. وكان أحد أنواع البلاغة الاجتماعية والمحلية هو المحكمة. يتميز بميله إلى الاستعارات والمقارنات ذات الطراز الرفيع والمورقة والمصطنعة.
قد لا يتم صياغة شكل التعبير في الخطابة بدرجة الاكتمال والشمول، كما هو الحال في الكلام المكتوب. لكن من المستحيل أن نتفق مع حقيقة أن الخطاب الخطابي عفوي. يستعد المتحدثون للتحدث، ولو بدرجات متفاوتة. يعتمد ذلك على خبرتهم ومهارتهم ومؤهلاتهم، وأخيراً على موضوع الخطاب والوضع الذي يتم فيه إلقاء الخطاب. إن التحدث في مزرعة أو مؤتمر شيء، وفي اجتماع حاشد شيء آخر: أشكال مختلفة من الكلام، وأوقات نطق مختلفة، وجماهير مختلفة.
التحدث أمام الجمهور هو خطاب جاهز. ويتم إعداده بالطبع حسب الكتب والمصادر المكتوبة التي لها تأثير مباشر وفوري على بنية الكلام.
ترتبط الأنماط التي تتميز بالوظائف الرئيسية للغة بمنطقة معينة وظروف النشاط البشري. وهي تختلف في نظام وسائل اللغة. هذه الوسائل هي التي تشكل لونًا أسلوبيًا معينًا يميز هذا الأسلوب عن غيره.
يخدم أسلوب العمل الرسمي نطاق العلاقات التجارية الرسمية؛ وظيفتها الرئيسية هي إعلامية (نقل المعلومات). يخدم الأسلوب العلمي مجال المعرفة العلمية؛ ووظيفتها الأساسية هي إيصال المعلومات، وكذلك إثبات صحتها؛ ويتميز بوجود المصطلحات، والكلمات العلمية العامة، والمفردات المجردة. يخدم الأسلوب الصحفي مجال العلاقات العامة الاجتماعية والاقتصادية والاجتماعية والثقافية وغيرها؛ وظائفها الرئيسية هي التواصل والتأثير. وفي هذا الأسلوب تُستخدم جميع الوسائل اللغوية؛ ويتميز بالاقتصاد في وسائل اللغة والإيجاز وشعبية العرض مع ثراء المعلومات.
إن الأسلوب الروائي والخيالي له تأثير ووظيفة جمالية؛ إنها تعكس بشكل كامل وحيوي اللغة الأدبية، وعلى نطاق أوسع، اللغة الوطنية بكل تنوعها وثرائها، لتصبح ظاهرة فنية، ووسيلة لخلق صور فنية.
يخدم أسلوب المحادثة مجال العلاقات المنزلية والمهنية (ولكن فقط غير رسمية وغير مستعدة). وظيفتها الرئيسية هي التواصل. يتجلى شفويا. له نوعان: الكلام الأدبي العامي والكلوي اليومي.
1.3 هيكل الخطابة
تكمن سلامة الخطاب الخطابي في وحدة موضوعه - الفكرة الرئيسية للخطاب، والمشكلة الرئيسية المطروحة فيه - والأجزاء الدلالية ذات الهياكل والأطوال المختلفة. يؤثر الكلام على المستمعين فقط إذا كانت هناك روابط دلالية واضحة تعكس الاتساق في عرض الفكر.
عندما يبدأ المتحدث بالكلام، نقوم نحن المستمعين بأخذ الاختصارات والتعليق على كلماته. يبلغ عما سيتحدث عنه ... ، يحجز ... ، يذهب إلى الموضوع الرئيسي ... ، يستطرد ... ، يكرر ... ، يناقش ... ، يدحض رأي العالم . ..، لا يوافق ...، يؤكد ...، يكرر ...، يضيف ...، يسرد ...، يجيب على الأسئلة ...، يستخلص النتائج. يعكس هذا التعليق تكوين الخطاب.
تكوين الكلام أمر طبيعي، مدفوعًا بالمحتوى وتصميم موقع جميع أجزاء الخطاب وارتباطها المناسب، ونظام تنظيم المادة.
يمكن تمييز خمسة أجزاء في التكوين: بداية الخطاب، الأداء، الجزء الرئيسي (المحتوى)، الخاتمة، نهاية الخطاب. هذا هو النمط الكلاسيكي. يمكن أيضًا طيها في حالة عدم وجود أي جزء من الأجزاء، باستثناء الجزء الرئيسي (بعد كل شيء، لا يوجد خطاب بدون محتوى).
جميع أجزاء الخطابة متشابكة ومترابطة. يسمى الجمع بين جميع أجزاء الكلام لتحقيق سلامته بالتكامل. إن عدم رجعة الكلام يحدد الكثير في بنائه. بعد كل شيء، من الصعب الحفاظ على الأداء بأكمله في ذاكرة الوصول العشوائي. وهذا يملي بنائه المختلف جذريًا مقارنة بالكلام المكتوب. يتم توفير تماسك الخطاب الخطابي من خلال التماسك والتأمل والتنقيب.
التماسك هو نوع خاص من الاتصال يضمن الاتساق والترابط بين الأجزاء الفردية من الخطابة، مما يسمح لك باختراق محتواها بشكل أعمق وفهم وتذكر الأجزاء الفردية. تقع شظاياها على مسافة معينة (وحتى كبيرة) من بعضها البعض، ولكنها مرتبطة إلى حد ما ببعضها البعض. ويمكن التعبير عن هذا النوع من الارتباط من خلال التكرارات المختلفة، والكلمات التي تشير إلى العلاقات الزمانية والمكانية والسببية. أمثلة: هكذا، إذن، أولاً، ثانيًا، ثالثًا، السؤال التالي، الآن، من الواضح تمامًا، دعونا ننظر إلى أبعد من ذلك. تلعب الكلمات والعبارات أيضًا دورًا متصلاً: مع الأخذ في الاعتبار، من ناحية، من ناحية أخرى، في الوقت نفسه، على الرغم من ذلك، كما اتضح، في جميع الاحتمالات، كما اتضح لاحقًا.
استرجاع الماضي هو شكل من أشكال التعبير الكلامي الذي يحيل المستمعين إلى معلومات المحتوى السابقة. يمكن للمتحدث الرجوع إلى المعلومات المتوفرة بالإضافة إلى كلامه (وبالتالي، يرتبط هذا الكلام بسياق المعلومات العامة)، وإحالة المستمعين إلى المعلومات الواردة في خطبه السابقة أو في هذا الخطاب، ولكن تم ذكرها سابقًا (وهذا هو كيفية ارتباط الكلام بالخطب السابقة).
التنقيب هو أحد عناصر الخطاب الذي يربط المعلومات ذات المعنى بما سيتم مناقشته في الأجزاء اللاحقة من الخطاب. يمكّن التنقيب المستمع من تخيل الارتباط والترابط بين الأفكار والآراء المعبر عنها في الخطاب بشكل أكثر وضوحًا. في البداية، قد يعد المتحدث الجمهور بإعطاء بعض المعلومات عن هذا الخطاب، وكذلك الحديث عن خطاباته المستقبلية أو عن خطابات المتحدثين الآخرين. سيكون هذا هو الاحتمال.
آداب الخطابة هي وحدة اتصال محددة ومستقرة معتمدة في الممارسة الخطابية وضرورية لإقامة اتصال مع الجمهور والحفاظ على التواصل بالمفتاح المختار ونقل المعلومات الأخرى. بالإضافة إلى الوظيفة الرئيسية - الحفاظ على الاتصال - تؤدي صيغ الكلام هذه وظيفة المداراة، وهي وظيفة تنظيمية، بسبب تحديد طبيعة العلاقة بين المتحدث والمستمعين وإدراك الكلام، وكذلك التعبير العاطفي.
في أغلب الأحيان، يتم استخدام الاستئناف في آداب الكلام. التحية للجمهور شائعة أيضًا، أي. التعبير عن المشاعر الودية والتصرف الودي وحسن النية. المجموعة التالية هي صيغ "الوداع" و"شكرًا على اهتمامكم". هناك أيضًا مجموعة من الكليشيهات الكلامية المتعلقة بالتعارف. يجب تقديم المتحدث أو تقديم نفسه. يتم استخدام نغمة عالية ومحايدة وعاطفية في التحدث أمام الجمهور. ومن خلاله يتم إنشاء اتصال إيجابي مع المستمعين.
2 . أشهر المتحدثين في القرن العشرين
2.1 أدولف جيتلر
أدولف هتلر (هتلر). ولد في 20 أبريل 1889 في براوناو، النمسا.
حتى قبل الحرب العالمية الأولى، كان مؤيدًا متحمسًا للنظريات القومية المناهضة للاشتراكية. في الصراع على السلطة، استخدم هتلر الغوغائية الجامحة والاستفزازات والابتزاز والقتل.
كان هتلر هو الملهم وأحد المنظمين الرئيسيين للإبادة الجماعية للسكان المدنيين وأسرى الحرب، والفظائع الوحشية التي ارتكبها النازيون في البلدان التي احتلتها ألمانيا وخاصة في الأراضي المحتلة مؤقتًا في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية. في عام 1945، في ظل ظروف هزيمة ألمانيا النازية، وانهيار الدولة النازية ودخول القوات السوفيتية إلى برلين، انتحر هتلر في زنزانة المستشارية الإمبراطورية في برلين.
كان من الصعب وصف أشياء كثيرة في الفوهرر بأنها طبيعية. الشيء الرئيسي هو جاذبيته الشخصية، التي قمعت كل شيء عقلاني في أولئك الذين استمعوا إليه. ووصف الكاتب المسرحي الألماني جيرهارد هابتمان بكل احترام نظرته في عيني القائد بأنها "أعظم لحظة في حياتي".
كانت نظرة هتلر الثاقبة، جنبًا إلى جنب مع طريقة الكلام التي تجذب الانتباه، منومة مغناطيسيًا. حتى هيرمان جورينج، أحد أكثر الرجال فخرًا وقوة في الرايخ، فقد أعصابه في حضوره.
وكما يكتب المؤرخون، كان الفوهرر يدرك تمامًا أنه قادر على تسوية أي شخص عند قدميه. وقد تعلم بسهولة أن عروضه المبهرة، سواء أمام عدد قليل من المستمعين أو أمام الآلاف، لا ينبغي أن تكون عفوية فحسب، بل مدروسة بعناية. لقد تفاخر ذات مرة بأنه "أعظم ممثل في أوروبا". وهو بالفعل كذلك.
قام هتلر بتقييد المشاعر الطبيعية المتبادلة بلا رحمة في الحياة اليومية، ونادرا ما كان يضحك دون أن يغطي فمه بيده، وتعلم ذخيرة رائعة من الحركات والمواقف التي أعطت مثل هذا الإقناع غير المشروط لخطبه. معتقدًا، كما كتب في كفاحي، أن "كل الأحداث العالمية العظيمة والأكثر أهمية لا تنتج عن الكلمة المطبوعة"، ولكن عن طريق الكلمة المنطوقة، قام هتلر بصقل فنه المسرحي باستمرار. لدرجة أنه "مارس الشفقة والإيماءات التي طالبت بها قاعة ضخمة تضم آلاف الأشخاص". هتلر، كما كتب شهود عيان، استسلم لهذا الدور بحماس شديد لدرجة أنه تمكن بسهولة من إعطاء مظهر الحقيقة لأكاذيب صارخة.
ولم يكن الغرض من ذلك إقناع المستمعين، بل إذهالهم. أدرك هتلر أن العديد من أتباعه المحتملين يشعرون بالنقص والغربة، وأفضل طريقة للوصول إلى هؤلاء الأشخاص هي إغراقهم في مرجل الطبيعة البشرية، ليصل حشد الناس إلى قمة الإعجاب. وكما كتب هتلر في كفاحي، فإن مثل هذه الطقوس مكنت الشخص الذي "يشعر بأنه مهمل" من الدخول في شيء أكبر وأقوى: "سوف يندمج هو وثلاثة أو أربعة آلاف آخرين في إحساس قوي يعطي النشوة والحماس". هذا هو جوهر الفاشية. يعتقد هتلر أن العقيدة التي يتم طرحها على الجمهور في هذه الحالة ستبقى في أذهان المستمعين، لأنها تحمل قوة منومة مغناطيسية للاقتراح الجماعي.
حدد هتلر العروض ليلاً باستخدام الإضاءة الدرامية، وأصبح المستمعون أكثر قابلية للإيحاء. لقد حول خطاب السياسي إلى عمل فني إلى مسرح. في الليل، يستسلم المشاركون بسهولة أكبر للقوة السائدة المتمثلة في الإرادة القوية. ولإحداث انطباع أكبر لدى الجمهور، استخدم منظمو المسيرات وراء الكواليس الثقيلة، والضجيج، وما إلى ذلك.
يمكن للمرء أن يجد تشابهات واضحة بين أفكار كاشبيروفسكي وأفكار هتلر. وهناك، وهنا، تحولت الجماهير إلى زومبي عمدًا.
ووصف السفير الفرنسي أندريه فرانسوا بونسيت تجمعاً مذهلاً وصادماً ــ عرضاً كبيراً ــ في مطار تمبلهوف في برلين قبل وقت قصير من وصول هتلر إلى السلطة: بحضور مفارز من الفوج. توافد حشود من الناس الفضوليين على المهرجان. وسرعان ما ملأ حوالي مليون من سكان البلدة المتحمسين الذين يرغبون في مشاهدة العرض الميدان بوحدات عسكرية وحراس من قوات الأمن الخاصة يرتدون الزي الأسود واقفين في الخلف. وفوق "غابة من الرايات المتلألئة"، يقول فرانسوا بونسيه، هناك منصة ضخمة بها ميكروفونات صاخبة تقطع مثل مقدمة سفينة في بحر من الرؤوس البشرية.
يصل الفوهرر في الساعة الثامنة. "ظهر هتلر واقفاً في السيارة، يمد يده الممدودة، ووجهه صارم ومشوه. ورافق تقدمه قعقعة تحية قوية. لقد حل الليل بالفعل. وأضاءت الكشافات الموضوعة على مسافات بعيدة. وضوءها الناعم المزرق، الذي لم يبدد الظلام، بل بدا وكأنه يذوب فيه "امتدت آفاق هذا البحر البشري إلى ما لا نهاية. وبمجرد أن صعد هتلر إلى المنصة، أطفأت جميع الأضواء الكاشفة لإنقاذ فقط الضوء المغلف على الفوهرر. في مثل هذا التألق المذهل "بدا أنه كان يلوح في الأفق فوق البحر البشري بالأسفل. سقط الحشد في صمت ديني ".
في الدقائق القليلة الأولى، كان هتلر يتلمس الكلمات الافتتاحية وتحدث بشكل متقطع وبلهجة قاسية. وبعد ذلك، عندما طور موضوعه، أصبح الكلام أكثر سلاسة. "بعد 15 دقيقة، حدث شيء يمكن وصفه باستعارة بدائية قديمة: الروح استحوذت عليه". خطابة هتلر تشرشل
أصبح الصوت أعلى تدريجياً، وزادت الوتيرة. كان العرق يتصبب من وجهه، وكل الإثارة الموجودة في الحياة اليومية، تناثرت إلى السطح وهو يأسر الجمهور بالطاقة التي لم يسمح بها لنفسه أبدًا في العروض العادية. كانت عيناه غائمتين وبدا فتن.
لقد فاجأ مستمعيه. وفي أي اتجاه كان هتلر يتجه إليه، كرر الحشد نفس الشيء. عندما انحنى إلى الأمام، اندفع الحشد نحوه مثل موجة. صرخت النساء بشكل هستيري وأغمي عليهن بسبب نشوته الخطابية. وحتى المتشككون الكبار، بما في ذلك الدبلوماسيون الفرنسيون والسوفيات والصحفيون الأجانب، وجدوا أنفسهم يرفعون أيديهم قسراً في تحية صارمة مع صيحات "Sieg Heil!"
عندما وصل خطاب هتلر إلى ذروته، غضب ولوح بقبضتيه كما لو كان من الأعداء القريبين: اليهود، والحمر، والتوافقيين المكروهين الذين خانوا ألمانيا وأضعفوها إلى حد العجز الجنسي. أدت هجمات هتلر اللفظية اللفظية، المليئة بشكل متزايد بصور الدم والعنف، إلى إصابة الجمهور بنوبة اندلعت بعد كل خطبة خطبة ينطق بها. أفاد غوبلز بسعادة بعد أحد هذه العروض في برلين: "هدر الجمهور في Sportpalast وغضب لمدة ساعة في هذيان فقدان الوعي".
2.2 توماس وودرو ويلسون
توماس وودرو ويلسون (1856-1924) - الرئيس الثامن والعشرون للولايات المتحدة الأمريكية. شغل هذا المنصب لفترتين، من عام 1913 إلى عام 1921. وكان ويلسون:
أحد الرؤساء العشرة للولايات المتحدة المعترف بهم باعتبارهم الأكثر تميزًا في تاريخ البلاد؛
أحد الخطباء البارزين في القرن العشرين؛
واحد من أربعة رؤساء أمريكيين فقط حصلوا على جائزة نوبل للسلام؛
أول رئيس جنوبي منذ أندرو جونسون، الذي تولى منصبه عام 1828؛
الرئيس الأمريكي الوحيد الذي حصل على درجة الدكتوراه.
أحد الرئيسين - إلى جانب ثيودور روزفلت - الرئيس السابق للجمعية التاريخية الأمريكية؛
أول رئيس أمريكي يقوم بزيارة رسمية إلى أوروبا، يشارك في أعمال مؤتمر باريس للسلام؛
متحمس للسيارات وكان يقوم برحلات يومية بالسيارة حتى عندما كان رئيسًا؛
أحد مشجعي لعبة البيسبول، والذي أصبح في عام 1916 أول رئيس أمريكي يحضر كأس العالم للبيسبول.
تم تصوير صورة وودرو ويلسون على الورقة النقدية بقيمة 100000 دولار أمريكي، وهي الأكبر في تاريخ البلاد. يمتلك وودرو ويلسون العديد من الاقتباسات والأقوال المأثورة، بما في ذلك تلك التي لم تفقد أهميتها حتى اليوم. وفيما يلي بعض منها:
1. "إذا كنت تريد قراءة تقريرك، فاكتبه في صفحة واحدة."
2. "إذا أتيت إلي بقبضات مشدودة، فيمكنني أن أعدك بأن قبضتي ستكون مشدودة بإحكام."
3. "إذا كان بإمكان الرجل أن يصبح ملكًا، فلا تعتقد أن المملكة أصبحت ديمقراطية بالفعل."
4. "تاريخ الحرية هو تاريخ المقاومة".
5. "يجب علينا أن نؤمن بأنفسنا بما نعلمه لأطفالنا".
6. "يمكن لأمة أن تكون على حق لدرجة أنها لا تحتاج إلى إقناع الدول الأخرى بصوابها بالقوة".
7. "لا تنس أن الصلاة الربانية تبدأ بطلب الخبز اليومي. فمن الصعب أن تمدح الرب وتحب جارك على معدة فارغة."
8. "لا يحق لأي أمة أن تحكم على أمة أخرى!".
9. "الحرية لن تبقى بدون مبدأ الدستورية".
10. "الحرية لا تأتي أبدًا من الحكومة. الحرية تأتي دائمًا من رعاياها. تاريخ الحرية هو تاريخ محدودية سلطة الحكومة، وليس زيادتها."
أعطى ويلسون انطباعًا بأنه شخص بارد وغير مبالٍ، منعزل عن العالم الخارجي. في الواقع، كان واعظًا تحت ستار الرئيس، وباعتباره انطوائيًا بالفطرة، لم يكن من الممكن أن يصبح شعبويًا بالمعنى الحديث للكلمة. وربما يفسر هذا أنه لم يكن في حياته ولا بعد وفاته ينتمي إلى أصنام الأمة. ومع ذلك، وفقا لتقييمات الخبراء للمؤرخين وعلماء السياسة الليبراليين والمحافظين، يظهر وودرو ويلسون دائما بين أعظم عشرة رؤساء للولايات المتحدة.
2.3 وينستون تشرتشل
وفقاً لمايكل ماكوبي، عالم الأنثروبولوجيا والمحلل النفسي بجامعة هارفارد، فإن القادة يكتسبون الشعبية من خلال بلاغتهم ويجدون الأشخاص الذين يتبعونهم. ويشير العالم إلى أن "هم غالبا ما يكونون متحدثين ماهرين، وترجع جاذبيتهم إلى حد ما إلى هذه الموهبة. ومما لا شك فيه أن أي شخص رأى مثل هؤلاء القادة يتحدثون سيشهد على سحرهم الشخصي وقدرتهم على إثارة حماسة الناس". الجمهور."
أحد أبرز التأكيدات على هذه الكلمات كان رجل الدولة البريطاني ونستون تشرشل، الذي اعتقد أن "لا شيء من المواهب التي يمكن أن يمتلكها الشخص أكثر قيمة من موهبة الخطابة". يسلط المؤرخ سيمون شاما الضوء على بلاغة تشرشل باعتبارها أحد المكونات الرئيسية لأسلوب قيادته. يضيف البروفيسور أناتولي أوتكين أن تشرشل "لجأ دائمًا إلى البلاغة حيث لجأ الآخرون إلى المكائد".
وأشار السياسي إلى أن "مهارات التحدث أمام الجمهور ليست هبة، بل يمكن تطويرها". وبطبيعة الحال، كان تشرشل يعرف ما كان يتحدث عنه. لقد وُلِد بثغة، ولم يدرس قط اختصاصيًا في معالجة النطق، ولم يمارسه قط في نادي مناظرات أكسفورد للنخبة - ومع ذلك كان واحدًا من أعظم الخطباء في ذلك العصر. أتاح تحليل الأنشطة الإدارية لنستون تشرشل تحديد العديد من التوصيات العملية لزيادة نجاح الخطابة. فيما بينها:
التحضير الدقيق
التركيز على الأفكار
· "بداية جيدة"؛
استخدام الاستعارات.
الإلقاء وتعبيرات الوجه والإيماءات.
دعونا نتناولها بمزيد من التفصيل.
التحضير الدقيق. قال فرديناند إدوين سميث، صديق تشرشل المقرب، ذات مرة: "لقد أمضى ونستون أفضل سنوات حياته في تجميع الأعمال المرتجلة". تحتوي هذه العبارة المضحكة قليلاً على أحد المبادئ الأساسية للمتحدث الشهير عند العمل على النصوص. الخطابات التي بدت وكأنها تم إنشاؤها بشكل عفوي ونتيجة البصيرة، كانت في الواقع مدروسة بعناية، وتم التدرب عليها، وصقلها، وصقلها، وصقلها في بيئة هادئة. اعترف تشرشل ذات مرة قائلاً: "أنا لا أكتب بسرعة. كل ما أكتبه هو نتيجة العمل الجاد، كل شيء يتم صقله باستمرار. أحاول صقله حتى يلمع".
عندما هنأ الدبلوماسي هارولد نيكلسون تشرشل على ملاحظة ناجحة "مرتجلة" من قبل أحد السياسيين في نهاية أحد خطاباته، صاح ونستون: "الارتجال اللعين! لقد أمضيت الصباح كله في ذلك بينما كنت مستلقيًا في الحمام". وأشار إلى أن "المتحدثين الارتجاليين الناجحين لا وجود لهم إلا في مخيلة الجمهور. في حين أن زهور البلاغة نباتات دفيئة".
كتب تشرشل جميع خطبه شخصيا، دون اللجوء إلى خدمات كتاب الخطب لهذا الغرض. تم إعداد الخطب المسؤولة لعدة أيام، وإعادة كتابتها وتحريرها باستمرار مرة أخرى. عبارات منفصلة، وفقا لمذكرات المساعدين، يمكن أن يتحمل تشرشل أكثر - لأسابيع، حتى أشهر. لقد سجلهم مقدما في دفتر خاص، وبعد ذلك استخدمهم إذا لزم الأمر.
التركيز على الأفكار. وفقا لتشرشل، فإن العلامة الرئيسية للخطب غير الناجحة هي الافتقار إلى الأفكار، وأحيانا إلى المعنى. وقد لاحظ مرارا وتكرارا هذه الميزة لدى زملائه وسخر منها، حيث قال مرة: "يمكن تصنيف المتحدث كواحد من هؤلاء المتحدثين الذين، قبل البدء في التحدث، ليس لديهم أي فكرة عما سيتحدثون عنه. عندما يتحدثون، لا يعرفون ما الذي سيتحدثون عنه". "يقولون. وأخيرا، عندما ينتهون من خطابهم، ليس لديهم أدنى فكرة عما نقلوه للتو إلى الجمهور ".
من خلال لفت الانتباه إلى عدم وجود معنى في خطب المتحدثين، لم يدخر تشرشل ليس فقط النواب العاديين، ولكن أيضا أعضاء محترمين في المؤسسة البريطانية. وتحدث على وجه الخصوص عن رئيس الوزراء رامزي ماكدونالد على النحو التالي: "نحن نعلم أن لديه قدرة خاصة على جعل الحد الأقصى من الكلمات هو الحد الأدنى من المعنى".
يعتقد تشرشل، سيد البلاغة، أنه قبل بدء الخطاب، يجب أن يفهم المتحدث بوضوح ما سيقوله للجمهور، ما هي الفكرة التي سيضعها في أذهان المستمعين وما هي الاستنتاجات التي ستقودهم إليها في النهاية. حتى في شبابه، أثناء عمله على مقالته "غابات البلاغة"، استنتج الصيغة القائلة بأن سر الخطاب الناجح لا يكمن في إظهار الحقائق بقدر ما يكمن في إظهار الأفكار.
يلاحظ الباحثون المعاصرون في مشاكل الاتصال أن الافتقار إلى المعنى في الرسائل هو آفة ليس فقط في التحدث أمام الجمهور، ولكن أيضًا في جميع الاتصالات بين الأشخاص. يقول المنظر السلوكي البروفيسور كيث ديفيس: "إن الرسالة السيئة المكتوبة على ورق لامع لن تتحسن من خلال زيادة قوة مكبر الصوت". وفقا لديفيز، يجب أن تكون الفكرة المهيمنة للتواصل الناجح هي قاعدة إلزامية - "لا تبدأ بالحديث قبل أن تبدأ بالتفكير".
اعتقد تشرشل أنه قبل اعتلاء المنصة، يجب على المتحدث أن يمرر من خلال نفسه الأفكار الرئيسية لخطابه. وأشار إلى أنه "قبل أن يلهم أي شخص، يجب على الخطيب أن يلهم نفسه. وقبل أن يثير استياء الجمهور، يجب أن يمتلئ قلب المتحدث بالكراهية. وقبل أن يسبب الدموع في الجمهور، يجب على الخطيب نفسه أن يبكي. وقبل أن يقنع، يجب على الخطيب أن يلهم نفسه". ويجب على المتحدث أن يؤمن بما سيقوله.
" بداية جيدة" . أشار الفيلسوف اليوناني القديم أفلاطون في أحد أعماله إلى أن "البداية الجيدة هي نصف المعركة". التحدث أمام الجمهور ليس استثناء. ليس من قبيل المصادفة أن تشرشل كان يعلق دائمًا أهمية كبيرة على الدقائق الأولى أمام الجمهور.
أول ما نصح به: "كن طبيعيًا وهادئًا تمامًا. تخيل أنك تتحدث مع صديقك المفضل في جو هادئ وتناقشان شيئًا مثيرًا للاهتمام لكليكما". ثانيًا، لا ينبغي للمتحدث أن يستسلم للجمهور، ولا ينبغي أن يخاف من أن يُعرف بأنه مثابر. قال تشرشل: "تصرف مثل سائق كومة". والأكثر من ذلك، لا تخف من أن تكون جادًا! "ليست هناك حاجة للانغماس في أهواء الجمهور: يقولون إنهم لن يفهموا ذلك. أين سيذهبون! - فكر السياسي البريطاني. - بمجرد مجيئهم، دعهم يستمعون!".
ووفقاً لتشرشل، فقد تلقى أفضل النصائح حول فن إلقاء الخطب في فجر حياته البرلمانية من الوزير هنري شابلن: "خذ وقتك. إذا كان لديك ما تقوله، فسوف يستمعون إليك". "الشيء الرئيسي هو عدم التسرع وعدم السماح لنفسك بالانزعاج" ، هذا ما علمه تشرشل نفسه لاحقًا.
أما العبارات الأولى، فهنا نصح تشرشل بعدم تأجيل الأمور. وقال: "إذا كان موضوع الخطاب جديا، فلا تحاول التلاعب بالكلمات أو أن تكون ذكيا، انتقل مباشرة إلى الشيء الرئيسي".
استخدام الاستعارات. وبعد النظر في القضايا المتعلقة بإعداد الخطب والملاحظات الافتتاحية، دعونا نتناول مباشرة أدوات تشرشل التي ساهمت في زيادة درجة إقناع خطبه. إحدى التقنيات هي الاستعارات والقياسات. قال تشرشل: "كثيرًا ما أحاول تقديم أشياء جادة في شكل قصص بسيطة حتى يتم تخزينها بشكل أفضل في الذاكرة". ووفقا له، "الاستعارات الناجحة هي من بين أسلحة البلاغة الرائعة".
ومن أشكال الاستعارات والتشبيهات التعريفات اللاذعة التي أطلقها السياسي البريطاني على تصرفات خصومه وزملائه. على سبيل المثال، قارن أتباع سياسة الاسترضاء في الثلاثينيات بأولئك الذين يطعمون التمساح، على أمل أن يأكلهم أخيرًا.
شكل آخر من أشكال الاستعارة التي لجأ إليها تشرشل كانت الحكايات التحذيرية (أحيانًا من حياته الخاصة). في هذه الحالة، تم تحقيق عدة أهداف في وقت واحد. أولا، زاد انتباه المستمعين. دائمًا ما تكون القصة الرائعة أو المثال الواقعي أكثر إثارة للاهتمام من الحقائق المجردة. ثانيا، زادت درجة الإدراك، حيث لم يستمع الجمهور إلى الخطاب فحسب، بل فعلوه بنشاط، وتصوروا المشاهد الموصوفة في مخيلتهم. ثالثا، لم يسمح استخدام القصص بزيادة درجة تصور المواد فحسب، بل أدى أيضا إلى زيادة الحفظ بشكل كبير. وفقا لعلماء النفس، يتم تذكر المواد المفهومة بسهولة أكبر ويتم الاحتفاظ بها في الذاكرة لفترة أطول من نظيراتها غير المتبلورة.
يعتبر الباحثون المعاصرون الاستعارات أقوى أداة للتواصل الفعال. يقول البروفيسور ريتشارد دافت: "من خلال سرد القصص المفيدة وإثراء خطابه بالاستعارات، يستطيع القائد أن يكون له تأثير كبير على الآخرين. إن القدرة على رسم صورة واضحة وخلق صورة حية تساعد القادة على حشد الأتباع. التأثير يتم تحديد شخصية القائد إلى حد كبير من خلال كيفية إدراك مرؤوسيه للحكايات والاستعارات التحذيرية المنبعثة منه، لأنها أدوات قوية لخلق صور قوية ومشاعر قوية. يميل الناس إلى ربط الحكايات التحذيرية بتجاربهم الخاصة وتذكرها بشكل أفضل من الإحصائيات الجافة.
مزاح. وفقا للنظريات الحديثة للقيادة الفعالة، تعتبر الفكاهة إحدى "أدوات الإدارة الفعالة للغاية". ووفقا لروبرت جوفي، الأستاذ في كلية لندن للأعمال، "عندما تستخدم الفكاهة بشكل صحيح، يمكن أن تكون مؤشرا على كاريزما القائد".
في عام 1999، أجرى عالم النفس سيجال بارساد دراسة في كلية ييل للإدارة أظهرت أن المشاعر الإيجابية أكثر عدوى من المشاعر السلبية. وفقًا للعلماء، "هذه آلية قديمة جدًا، حيث أن الابتسام والضحك يعززان العلاقات بين الأفراد وبالتالي يساهمان في بقاء النوع. يجب على القادة استخلاص نتيجة بسيطة - تساعد الفكاهة على إنشاء مزاج جيد بسرعة في الفريق."
لم يكن تشرشل على دراية بهذه الدراسات، فقد فهم بشكل حدسي الإمكانات الهائلة للفكاهة في التحدث أمام الجمهور. إن خطب السياسي مليئة بالعديد من النكات والنكات لدرجة أن الفكاهي الشهير آلان باتريك هربرت وصف تشرشل بأنه "أبرز الفكاهي البريطاني في عصرنا".
عندما سُئل السياسي عن شعوره تجاه الغزو القادم للقوات الألمانية، أجاب على الفور: "نحن نتطلع إليه. نفس الشيء متوقع من الأسماك". غالبًا ما استخدم تشرشل، سيد الحلقة، روح الدعابة الفوارة في المعارك اللفظية مع المعارضين السياسيين. وعلق على خطاب أحد النواب قائلاً: "أعتقد أنه سيكون من المستحيل التعبير عن شيء مخالف للحقيقة بدقة أكبر".
لم يكن تشرشل غريباً على السخرية الذاتية. على سبيل المثال، على السؤال "هل أنت غير سعيد بإدراك أنه في كل مرة أثناء أدائك تكون القاعة مزدحمة؟"، أجاب: "بالطبع، إنه لطيف، ولكن في كل مرة أرى قاعة مزدحمة، أكرر لنفسي - لو لم يكن أدائك، بل شنقك، لكان الجمهور قد جمع ضعف هذا العدد.
في الخطابة، تعتبر النكات عن الذات هي الأكثر فعالية، والسخرية الذاتية هي إحدى علامات الوعي الذاتي، والتي بدورها تشير إلى "المكون الأساسي للذكاء العاطفي".
الإلقاء وتعبيرات الوجه والإيماءات. على الرغم من شهرته العالمية باعتباره أستاذًا في الخطابة، إلا أن تشرشل لم يكن خطيبًا بالفطرة. وقبل كل شيء، كان هذا بسبب عيبه الجسدي - اللثغة. لساعات، نطق العديد من أعاصير اللسان، تمكن تشرشل من تحسين أسلوبه بشكل كبير. ولكن هذا ليس كل شيء. وفقًا لابنه راندولف، فقد استخدم الآثار المتبقية من العيب الخلقي "لخلق أسلوبه المميز والفريد في التحدث أمام الجمهور".
في مقالته "غابات البلاغة"، وصف تشرشل صيغة "التأثير المعيب" على النحو التالي: "في بعض الأحيان، يمكن للتلعثم البسيط الذي لا يمكن ملاحظته أو أي إعاقة جسدية أخرى أن يقوم بعمل جيد في جذب انتباه الجمهور". على الرغم من أن ليسب بالكاد يمكن ملاحظته، إلا أنه لم يكن بأي حال من الأحوال "القذيفة" الوحيدة في حزام السياسي. كان تشرشل ماهرًا في السكتات الدماغية الصغيرة، وفي بعض الأحيان كان بإمكانه نقل الفكرة بمجرد التنغيم، وإثارة الحالة المزاجية المرغوبة. على مدار سنوات التدريب، تعلم تشرشل تقنية الصغر للتحكم في صوته. بالنسبة له، كان الصوت أقرب إلى آلة موسيقية، حيث حقق العزف عليها نجاحا مذهلا في زيادة إقناع خطبه. جنبا إلى جنب مع التجويد وتعبيرات الوجه، كان تشرشل قادرا على التغلب على خطابه بشكل رائع. كتب الفيلسوف الإنجليزي السير أشعيا برلين: "كان مثل ممثل عظيم، يتلو سطورًا لا تُنسى بطريقة مهيبة ووقورة وبسيطة. إن عروضه عبارة عن تلاوات عامة رائعة، تمتلك كل صفات الروعة والرفاهية".
خاتمة
في هذا العمل بالطبع التحكم، حددت ميزات خطب المتحدثين المتميزين في القرن العشرين. ولتحليل أنشطتهم، تم أخذ ونستون تشرشل العظيم كمثال للخطابة. بناءً على هذه الشخصية، قمت بتحديد السمات الرئيسية المتأصلة في المتحدثين العظماء، وفحصت كيف يعتمد نجاح الخطابة على الصفات الشخصية والقدرة على التحكم في الجمهور، وما هي القدرات التي يجب أن يتمتع بها الشخص حتى يتمكن من التأثير على الآخرين بالكلام. .
كما قامت بتحليل تقنيات الكلام لأدولف هتلر، والتي سمحت له بالتأثير على الجمهور. كان الفوهرر، باستخدام مهاراته الخطابية، قادرًا على قيادة الشعب الألماني بأكمله، لكنه في النهاية قاد البلاد إلى الموت.
بالإضافة إلى ذلك، قمت في هذا العمل بمراجعة السير الذاتية للخطباء العظماء.
قائمة المصادر المستخدمة
صالمصادر المطبوعة:
2. فيفيدينسكايا إم إيه، بافلوفا إل.جي. ثقافة وفن الكلام. - روستوف على نهر الدون: فينيكس، 1995.
3. روزوف أ.ن. البلاغة. فن الخطابة أمام الجمهور. - سانت بطرسبرغ، 2009.
موارد الإنترنت:
1. Bestreferat.ru - بوابة المراجع والمعلومات. وضع وصول:
http://www.bestreferat.ru/referat-85370.html.
2. Wikipedia.ru - بوابة المراجع والمعلومات. وضع وصول:
https://ru.wikipedia.org/wiki/Winston.
3. المدير التنفيذي الإلكتروني - بوابة المراجع والمعلومات. وضع وصول:
http://www.e-xecutive.ru/knowledge/announcement/1851798/index.php.
مستضاف على Allbest.ru
وثائق مماثلة
الاتصال البصري والصوتي للمتحدث مع الجمهور. أسرار التحدث أمام الجمهور. ثقافة الخطابة. أجناس الخطابة وأنواعها. المتحدثون السياسيون الموهوبون. الأنماط الوظيفية للغة الأدبية في الخطابة.
أطروحة، أضيفت في 24/10/2008
الخطابة كنوع خاص من الفن. الصفات التي تميز الخطاب الخطابي عن أنواع الكلام الأخرى. ملامح بناء وخصائص الخطابة. تقاليد الخطابة الحديثة. تأثير النفس على جودة الخطابة.
تمت إضافة العرض في 15/12/2010
خطيب على درجة الماجستير في الخطابة، ويجيد اللغة. هيكل وخصائص الخطابة ونزاهتها وتكوينها. الإعداد للأداء العام والتدرب عليه. التصميم التركيبي والأسلوبي للخطابة.
الملخص، تمت إضافته في 11/06/2012
تشكيل الخطابة. أنواع البلاغة: اجتماعية سياسية، أكاديمية، قضائية، اجتماعية، روحية. الصفات التي تميز الخطاب الخطابي عن أنواع الكلام الأخرى. ملامح بناء وخصائص الخطابة.
تمت إضافة العرض بتاريخ 03/03/2014
مفهوم وجوهر الخطابة. تعريف الخطابة وتاريخها. "أسرار" التحدث أمام الجمهور. خصائص وأجناس وأنواع الخطابة. تحليل الأنماط الوظيفية للغة الأدبية في خطاب المتحدث.
الملخص، أضيف في 20/12/2009
المكونات الرئيسية للخطاب. إعداد الخطاب: اختيار الموضوع والغرض من الخطاب. هيكل الخطابة. طرق إعداد الخطابة العامة. أنماط الكلام المنطقية والتجويدية المنهجية. ملامح آداب الكلام صورة المتحدث.
الملخص، أضيف في 12/02/2012
تصنيف الخطابات، وتقسيمها إلى أنواع حسب وظيفتها التي يضعها المتحدث في حديثه. تكوين الخطابة. تقنيات نقل الفكرة الرئيسية للمتحدث بشكل فعال. وظائف الجزء الأخير من الخطاب.
تمت إضافة الاختبار في 15/09/2009
مفهوم الخطابة العامة. البلاغة الاجتماعية والسياسية والأكاديمية والأسلوبية. نقل الأفكار الرئيسية ومحتوى التقرير كهدف للتحدث أمام الجمهور. مكونات تقنية الكلام: الإلقاء، الإيقاع، التجويد. الأنواع الرئيسية من الأدلة
تمت إضافة الاختبار في 24/09/2014
مهارة التحدث أمام الجمهور هي القدرة على استخدام كلا شكلي التفكير البشري: المنطقي والمجازي. الأخطاء الشائعة التي يقع فيها المتحدثون. قواعد الخطابة الناجحة: إعداد الكلام، مكان الكلام، الملابس، تعابير الوجه والإيماءات.
تمت إضافة الاختبار في 15/09/2009
دراسة المفهوم والمهام الرئيسية للخطابة - شكل من أشكال البلاغة، أحد أنواع الحيازة الماهرة للكلمة، جميع وسائل الاتصال من أجل التأثير على المستمعين. ثقافة الخطابة. طرق إقامة اتصال مع الجمهور.
واحدة من أكثر الغامضة. واحدة من الأكثر إثارة للإعجاب أيضا. في الواقع، البلاغة قوة عظيمة لا يمكن إيقافها. ليس من الواضح تمامًا ما هي الهدية التي يتمتع بها أعظم المتحدثين، ومع ذلك يتم الاستماع إليهم جميعًا ببساطة. وهم يديرون ويقودون الحشد باستخدام بلاغتهم بمهارة.
يتذكر التاريخ الحالات التي ساعد فيها الخطاب الناجح في الاستيلاء على السلطة. والدعوة المنطوقة جيدًا إلى العمل يمكن أن توقظ حشدًا من الناس وتدفعهم إلى التمرد. وكما أن عواقب الخطب التي ألقاها أعظم الخطباء في التاريخ سيتم حفظها إلى الأبد في الأرشيف، فإن أسماء أولئك الذين وقفوا خلفهم سيتم تسجيلها هناك أيضًا. دعونا ننظر فيها.
المتحدثون العظماء في العالم: القائمة
فيما يلي أسماء أولئك الذين تأثروا أكثر من أي شيء آخر، وصلوا إلى إتقانها، ومن خلال تحسين أنفسهم، تركوا علامة في التاريخ. بطبيعة الحال، هؤلاء ليسوا جميعهم أعظم المتحدثين: ببساطة لا يوجد مكان للجميع في هذه المقالة القصيرة. لكن هذه شخصيات مهمة تستحق أن نعرف عنها أكثر من مجرد أسماء.
ديموسثينيس
لم تكن اليونان القديمة بخيلة بالموهبة. العالم يتذكر فنانيها. أصبح ديموسثينيس مشهورًا ببلاغته، وقد أخذ منه العديد من الخطباء العظماء في العصور القديمة مثالاً. ما هو طريق هذا الرجل الرائع؟ منذ الطفولة، عرف اليوناني ما يريد، ومن سن مبكرة فهم مقدار ما سيتعين عليه التغلب عليه من أجل هذا: بعد كل شيء، عانى الصبي من لسان مربوط، وكان صوته ضعيفا، وكان تنفسه شديدا. قصير. أدى التدريب الشديد إلى تصحيح كل هذه العيوب: فقد قام سيد الخطاب السياسي المستقبلي بطباعة الحصى في فمه وأخذ العناصر كمساعد له - لقد تعلم القراءة على شاطئ البحر وتسلق التلال العالية. لا تزال الطريقة الأولى موصى بها لتطوير الإملاء وتعتبر فعالة للغاية - هناك حجج جيدة وتأكيدات عديدة لذلك. كما ترون، فإن ديموسثينيس ليس فقط أول من يتم ذكره عند الحديث عن أولئك الذين يطلق عليهم "أعظم الخطباء".
شيشرون مارك توليوس
متحدث بارز من روما القديمة، وصلت مهارته إلى مستويات عالية لدرجة أن اسمه أصبح اسمًا مألوفًا في هذا النوع من النشاط. لسوء الحظ، من بين أكثر من مائة خطاب قضائي وسياسي مختلف لشيشرون، تم الحفاظ على ثمانية وخمسين فقط حتى يومنا هذا. ينتمي تطوير نظرية البلاغة أيضًا إلى مزاياه.
ابراهام لنكون
الاتجاه السائد هو أن العديد من أعظم المتحدثين قد حققوا النجاح من خلال التدريب بمفردهم. لقد حولوا الفن إلى عمل حياتهم، دون وضع حد للتطور والاستمرار في التحسن. الأمر نفسه ينطبق على أبراهام لنكولن، الرئيس السادس عشر للولايات المتحدة الأمريكية، الذي سمح له الوضع المالي لأسرته بالجلوس على مقاعد الدراسة لمدة عام واحد فقط. ومع ذلك، تولى الصبي تعليمه الخاص وأصبح في نهاية المطاف أحد أبرز الخطباء الذين يتذكرهم العالم.
وينستون تشرتشل
لا يمكن ذكر الخطباء العظماء في القرن العشرين دون أن يكون اسمهم كافياً لكل من مجال النشاط السياسي والأدبي (لهذا الأخير حصل على جائزة نوبل). يشبه مسار رئيس وزراء بريطانيا العظمى في الخطابة إلى حد ما الطريق إلى مهارة ومجد ديموسثينيس المذكور أعلاه: بعد كل شيء، تمامًا مثل نظيره اليوناني القديم، كان تشرشل يعاني من عيوب في النطق، لكنه استجمع قواه ودعا إلى بمساعدة قوة إرادة ملحوظة، تمكن من التغلب على هذه العقبة، مما أكسبه مكانا في هذه القائمة.
توماس وودرو ويلسون
كان الرئيس الثامن والعشرون للولايات المتحدة الأمريكية رئيس دولة ذو تعليم عالٍ. كان يجيد اللغة الإنجليزية وحصل على درجة الدكتوراه. واحدة من أبرز خطاباته - - احتوت على أطروحات الرئيس حول الحرب وأصبحت مسودة معاهدة سلام أنهت الحرب العالمية الأولى.
أدولف جيتلر
عادة ما يتم تذكر الشخص المهم الذي أثر عليها بشكل كبير على أنه الطاغية الأعظم. لكن من الصعب الجدال مع حقيقة أن أدولف هتلر كان لديه مواهب عديدة، وإلا فلن يصل إلى هذه المرتفعات. البلاغة والقدرة على التحدث بشكل جميل ومقنع كانت أيضًا متأصلة فيه تمامًا. يُطلق على هتلر لقب الرجل الأكثر كرهًا وفي نفس الوقت الرجل الأكثر عشقًا في القرن العشرين. تم التعرف على قدرة هذا الرقم على إلقاء الخطب حتى من قبل أكثر خصومه حماسة.
الرئيس الروسي فلاديمير بوتين
تم إدراج الرئيس الثاني والرابع لروسيا بحق في قائمة أعظم المتحدثين. لذلك، يتمتع فلاديمير بوتين بخبرة تزيد عن خمسة عشر عامًا. يتميز خطابه بعدة سمات: غالبًا ما يتم التأكيد على الخطابة من خلال السطوع والفظاعة، لكن خطاب رئيس روسيا دائمًا ما يكون متوازنًا وبناءً وهادئًا ومعقولًا. وهذا له تأثيره: ففي نهاية المطاف، يُعَد فلاديمير بوتن لاعباً مهماً على الساحة السياسية في العالم.
ستيف جوبز
متحدث معاصر ستحكم الأجيال القادمة على مهاراته من خلال مقاطع فيديو على YouTube - فهو يعكس روح القرن الحادي والعشرين الرقمي. وبالنظر إلى الوتيرة التي روج بها هذا الرجل لشركة أبل لمنتجاته، فمن الصعب الشك في قدرته على التحدث أمام الجمهور. ولكن على عكس الأمثلة المذكورة أعلاه، لم يوجه ستيف جوبز بلاغته إلى المجال السياسي، بل إلى التسويق. وقد أتى هذا بنتائج مستحقة. إن الطريقة الجذابة والجذابة والجذابة للتحدث عن السيد ستيفن جوبز تستحق أن تُذكر في هذه القائمة.
