Indietro avanti
Attenzione! L'anteprima della diapositiva è solo a scopo informativo e potrebbe non rappresentare l'intera portata della presentazione. Se sei interessato a quest'opera, scarica la versione completa.
Obiettivi:
- Introdurre gli studenti ai componenti di uno stile di vita sano. Contribuire alla salute degli studenti e di chi li circonda.
- Sviluppare creatività, memoria, attenzione, interesse cognitivo.
- Incoraggiare gli studenti ad assumersi la responsabilità della propria salute.
Attrezzatura: computer, installazione multimediale, presentazione della lezione.
Durante le lezioni
I momento organizzativo.
Fase II di preparazione per l'assimilazione attiva della conoscenza di nuovo materiale.
Oggi nella lezione cercheremo di scoprire i segreti che ci aiuteranno non solo a mantenere la nostra salute e quella delle persone che ci circondano, ma anche ad aumentarla. E il dottore, il cui nome è Bud Zdorovych, ci aiuterà in questo (diapositiva numero 2).
Segreti di salute
Rivelerò sette segreti
Come mantenersi in salute.
Soddisfare tutti i segreti
Vivremo senza malattie.
III Fase di assimilazione di nuove conoscenze.
Quali parole e frasi usiamo quando ci incontriamo?
(Ciao, buongiorno, ciao, buon pomeriggio, ecc.)
Che significato diamo a queste parole?
Non sempre ricordiamo che quando diciamo la parola "ciao", auguriamo così salute alle persone intorno a noi, diamo una carica positiva ed emozioni positive per il giorno a venire (diapositiva n. 3).
Ciao! Buona gentilezza della parola
Cancellato su "no" nel saluto quotidiano.
Ciao! È lo stesso: sii sano
È lo stesso: vivi più a lungo nel mondo.
E. Sheveleva
Pensi che il buono o il cattivo umore di una persona incida sulla salute?
(Gli studenti esprimono la loro opinione)
In effetti, combattenti, pigri, furtivi, codardi e adulatori possono rovinare il buon umore. Spero davvero che nella nostra classe non ci siano ragazzi del genere che fanno cose cattive, danneggiando la loro salute, se stessi e le altre persone (diapositiva numero 4).
Le cattive azioni sono buone azioni!
Da dove vengono le persone pigre?
Forse i pigri vengono dalla luna?
Da dove vengono le cose sporche?
Forse sporco spinto da Saturno?
Il tempo sfoglia i calendari
Scrive nuovi dizionari.
Non troverai parole del genere lì:
"Vigliaccheria" e "menzogna".
Le parole scompariranno come fumo:
"Subdolo" e "adulatore".
Qui abbiamo scoperto il primo segreto. Emozioni positive, armonia, gentilezza, misericordia, sincerità sono la base della salute mentale umana.
Guarda le immagini (diapositiva numero 5). Cosa fa il ragazzo per essere sano, per avere un aspetto così “fiorito”?
(Con qualsiasi tempo, succede nell'aria, prende il sole, mantiene le mani e il corpo puliti, con lividi e abrasioni, imbratta le ferite con iodio, disinfettandole, ecc.)
Quindi il prossimo segreto della salute è indurire il tuo corpo.
Segreti dell'indurimento
Al mattino: doccia corsa e tonificante,
Per quanto riguarda gli adulti, vero!
Aprire le finestre di notte
Respira aria fresca!
Lavare i piedi con acqua fredda
E poi il microbo ha fame
Non sarai mai sopraffatto!
Una componente molto importante per il mantenimento della salute è l'igiene del corpo.
Cosa bisogna fare per essere sempre puliti e in ordine?
(Risposta degli studenti)
Perché hai bisogno di lavarti le mani, il viso e il corpo con sapone, lavarti i denti, sciacquarti la bocca dopo aver mangiato?
(Risposta degli studenti)
Ascoltiamo cosa ci consiglia il medico (diapositiva numero 6).
“La pulizia è la chiave della salute!”
Ogni volta prima dei pasti
I frutti devono essere lavati con acqua!
Per essere sano, forte,
Lavare viso e mani con sapone.
Stai attento, dimentica la pigrizia!
Lavati i denti ogni giorno!
La gente dice: “Il movimento è vita!” (diapositiva numero 7)
Come interpreti questa espressione?
Quali tipi di attività fisica vedi nella diapositiva?
(Risposta degli studenti)
Perché è importante condurre uno stile di vita attivo?
(Risposta degli studenti)
E abbiamo scoperto un altro segreto: devi condurre uno stile di vita attivo. Ascoltiamo i consigli del Dott. Be Healthy.
"Il movimento è vita"
Ai giovani dico
Lo sport è amico della salute!
Stadio, piscina e campo,
Hall, pista di pattinaggio: tutti sono i benvenuti ovunque.
Per lo sforzo come ricompensa,
I tuoi muscoli diventeranno duri
Ci saranno coppe e record.
Alzi la mano chi è impegnato nelle sezioni sportive? Che sport pratichi?
(Risposta degli studenti)
Cosa ti dà lo sport, cosa sei diventato?
(Risposta degli studenti)
“Chi fa sport acquista forza”(diapositiva numero 8)
Lo sport raddrizza le nostre spalle,
Forza, destrezza ci dà.
Sviluppa i muscoli per noi,
Ci chiama ai record.
Pensi che ciò che una persona mangia incida sulla salute? (diapositiva numero 9)
(Risposta degli studenti)
In effetti, esiste il cibo giusto e il cibo sbagliato. Guarda le immagini delle slide e prova a spiegare cosa significa una corretta alimentazione.
(Risposta degli studenti)
Ora ascoltiamo il consiglio del nostro medico.
“Il cibo moderato è sempre salutare!”
Adoro mangiare bene
Abbondante, gustoso, appetitoso.
Mangio di tutto e indiscriminatamente
Perché io...
ghiottone.Per mantenere le gengive forti
Rosicchia una carota con una rapa.
Per evitare che ti facciano male i denti
Invece del pan di zenzero, i dolci
Mangia mele, carote -
Ecco il mio consiglio, ragazzi.
Ripetiamo ancora una volta cosa significa “corretta alimentazione” e quali alimenti fanno bene all'organismo (diapositiva numero 10).
Prodotti utili e dannosi
Devo mangiare i pomodori
Frutta, verdura, limoni,
Porridge - al mattino, zuppa - al pomeriggio,
E per cena: vinaigrette.E se fosse il tuo pranzo?
Inizi con un sacchetto di caramelle
Mangerai gomme da masticare importate,
Dolcificare con cioccolatoAllora sicuramente
I tuoi compagni lo sono sempre
Miopia, aspetto pallido
E scarso appetito.
Ascolta la poesia (diapositiva numero 11).
“Osserva il modo di lavorare e di vivere e la salute sarà più forte del granito”
Chi sa vivere secondo l'orologio e apprezza ogni ora,
Non devi svegliarlo dieci volte al mattino.
E non dirà che è troppo pigro per alzarsi,
Fai esercizi, lavati le mani e rifai il letto.
Avrà tempo per vestirsi in tempo, lavarsi e mangiare,
E prima che suoni la campanella, siediti al banco di scuola.
Come capisci il significato del detto: "Osserva il regime del lavoro e della vita e la salute sarà più forte del granito"?
(Risposta degli studenti)
In effetti, una persona abituata a osservare la routine quotidiana ha più successo nella vita. Tutto quello che ha programmato, riesce a realizzarlo, non arriva mai in ritardo, fa bella figura sugli altri. Una ragionevole combinazione di lavoro e riposo ha un effetto positivo sulla salute del bambino e dei suoi genitori.
Quali cattive abitudini osservi nei bambini e negli adulti?
(Risposta degli studenti)
Scopri che tipo, che tipo di polmoni ha una persona che fuma e una persona che conduce uno stile di vita sano (diapositiva numero 12)
Non c'è da stupirsi che la gente dica: "Chi ama una pozione di tabacco si distrugge!"
Ascoltiamo il consiglio del nostro medico.
Sigarette - nicotina,
NEMICO numero uno!
Lo fumano tanto quanto una colonna di fumo!
Avvelenato con il tabacco
Non preoccuparsi della salute -
Non su te stesso, non su qualcun altro.
IV Fase di consolidamento di nuove conoscenze.
Oggi nella lezione abbiamo conosciuto i "segreti della salute" (diapositiva numero 13)
Disporre le immagini “noi amiamo” e “noi non amiamo” sulla “camomilla della salute”.
Riassumiamo e ricordiamo ancora una volta i componenti della salute (diapositiva numero 14)
Componenti sanitari:
- Emozioni positive.
- Movimento.
- Regime quotidiano.
- Pulizia del corpo, della casa, del cibo.
- Indurimento e recupero.
- Dieta bilanciata.
- Rifiuto delle cattive abitudini.
Quale conclusione possiamo trarre riguardo alla vita e alla salute umana? Leggiamolo tutto insieme (diapositiva numero 15)
E ora andremo nella gallery e vedremo i disegni che i bambini hanno realizzato sul tema: “Stile di vita sano”.
Vuoi migliorare le tue competenze informatiche?
Consideriamo una situazione in cui è necessario aggiungere diversi file musicali a una presentazione PowerPoint che si sostituiscono a vicenda in modalità demo. La nostra presentazione tutorial ha 6 diapositive. È necessario aggiungere il primo file musicale, che verrà riprodotto dalle diapositive da 1 a 3, e il secondo file, che suonerà dalle diapositive da 4 a 6. Come farlo?
Leggi nuovi articoli
La lezione può essere fruttuosa e gioiosa, tutta d'un fiato, oppure può trascinarsi lentamente e noiosamente, esaurendo i bambini e l'insegnante e non dando soddisfazione a nessuno. E la ragione di ciò non sono solo errori metodologici, caratteristiche del materiale e classe. Forse, ancora di più, il motivo va ricercato nel sottofondo emotivo della lezione, che si è rivelato sfavorevole. Creare un background emotivo è un compito che inevitabilmente deve affrontare qualsiasi insegnante e richiede la sua attenzione e i suoi sforzi. Come creare uno sfondo positivo per la lezione?
Come catturare l'attenzione di uno studente nell'era digitale, quando il flusso di informazioni assorbe completamente una persona? Probabilmente, molti hanno familiarità con la situazione in cui c'è una lezione e gli studenti guardano lo schermo del telefono e non vogliono fare nient'altro. Come catturare l'attenzione degli studenti e rendere la lezione interessante? Diamo un'occhiata ad alcuni modi per creare interesse per la lezione.
Presentazione sul tema: "Il concetto di "Salute", essenza e criteri" Completato: studente gr. SD-62 Sharipova Elina
Contenuti 1. Il concetto di "Salute" 2. Componenti della salute 3. Livello di salute 4. Stile di vita sano 5. Cattive abitudini 6. Alimentazione razionale 7. Modalità motoria 8. Igiene personale 9. La salute nella gerarchia dei bisogni umani 10. Conclusione 11. Elenco della letteratura utilizzata
Il concetto di “Salute” La salute è la componente più importante della vita dell'organismo, è uno stato di completo benessere fisico, mentale e sociale, e non solo assenza di malattie o difetti fisici.
Somatico: lo stato attuale degli organi e dei sistemi del corpo umano, la cui base è il programma biologico di sviluppo individuale, mediato dai bisogni fondamentali che dominano nelle varie fasi dello sviluppo ontogenetico.
Fisico: il livello di sviluppo e capacità funzionali degli organi e dei sistemi del corpo. La base della salute fisica sono le riserve morfologiche e funzionali di cellule, tessuti, organi e sistemi di organi che assicurano l'adattamento del corpo agli effetti di vari fattori.
Mentale: lo stato della sfera mentale di una persona. La base della salute mentale è lo stato di benessere mentale generale, che fornisce un'adeguata regolazione del comportamento. dipende dallo stato del cervello, è caratterizzato dal livello e dalla qualità del pensiero, dallo sviluppo dell'attenzione e della memoria, dal grado di stabilità emotiva, dallo sviluppo delle qualità volitive.
Morale: è determinato da quei principi morali che sono la base della vita sociale di una persona, cioè della vita in una certa società umana. Le persone moralmente sane hanno una serie di qualità umane universali che le rendono veri cittadini.
I principali fattori dello sviluppo fisico umano sono 1) il livello di sviluppo fisico, 2) il livello di forma fisica, 3) il livello di prontezza funzionale del corpo per svolgere l'attività fisica, 4) il livello e la capacità di mobilitare le riserve adattative del corpo, garantendo il suo adattamento agli effetti di vari fattori ambientali.
Una persona sana e spiritualmente sviluppata è felice: si sente benissimo, trae soddisfazione dal suo lavoro, si impegna per l'auto-miglioramento, raggiungendo una giovinezza immutabile dello spirito e della bellezza interiore.
Livello di salute Studi condotti da scienziati dimostrano che il livello di salute umana dipende da: 1. Stile di vita - del 50% 2. Dalla genetica - del 20% 3. Dalle condizioni ambientali - del 20% 4. Dalle attività del sistema sanitario - del 10%
Uno stile di vita sano è un'attività attiva e mirata di una persona che contribuisce alla conservazione e al miglioramento del livello di salute. Uno stile di vita sano comprende i seguenti elementi principali: lavoro fruttuoso, modalità razionale di lavoro e riposo, eliminazione delle cattive abitudini, regime motorio ottimale, igiene personale, indurimento, alimentazione razionale, ecc.
Modalità razionale di lavoro e riposo Con una modalità corretta e rigorosamente osservata, si sviluppa un ritmo chiaro e necessario del funzionamento del corpo, che crea condizioni ottimali per il lavoro e il riposo, contribuendo così a rafforzare la salute, migliorare la capacità lavorativa e aumentare la manodopera produttività.
Cattive abitudini (fumo, alcol, droghe) Questi violatori della salute sono la causa di molte malattie, riducono drasticamente l'aspettativa di vita, riducono l'efficienza, incidono negativamente sulla salute delle giovani generazioni e sulla salute dei futuri bambini. Agiscono in modo distruttivo su tutti i sistemi e gli organi umani.
La prima legge è l'equilibrio tra l'energia ricevuta e quella consumata. Se il corpo riceve più energia di quanta ne consuma, cioè se riceviamo più cibo del necessario per il normale sviluppo di una persona, per il lavoro e il benessere, che alla fine porta all'aterosclerosi, alla malattia coronarica, all'ipertensione, al diabete mellito , una serie di altri disturbi.
La seconda legge è la corrispondenza della composizione chimica della dieta ai bisogni fisiologici del corpo in termini di nutrienti. La nutrizione dovrebbe essere varia e soddisfare il fabbisogno di proteine, grassi, carboidrati, vitamine, minerali, fibre alimentari.
Modalità motore La modalità motore ottimale è la condizione più importante per uno stile di vita sano. Si basa su esercizi fisici e sport sistematici, che risolvono efficacemente i problemi di miglioramento della salute e sviluppo delle capacità fisiche dei giovani, mantenimento della salute e delle capacità motorie e rafforzamento della prevenzione dei cambiamenti avversi legati all'età. Allo stesso tempo, la cultura fisica e lo sport fungono da mezzi educativi più importanti.
Igiene personale - comprende un regime quotidiano razionale, cura del corpo, igiene dell'abbigliamento e delle calzature.
Routine quotidiana: attuazione di varie attività in orari rigorosamente definiti, corretta alternanza di lavoro e riposo, pasti regolari.
È importante seguire la seguente routine quotidiana! Alzarsi ogni giorno alla stessa ora, fare regolarmente esercizi mattutini, mangiare ad orari prestabiliti, alternare il lavoro mentale con esercizi fisici, seguire le regole di igiene personale, mantenere il corpo, i vestiti, le scarpe puliti, lavorare e dormire in un ambiente ben ventilato. stanza, vai a letto alla stessa ora!
L'impatto dell'ambiente sulla salute umana - L'effetto del “buco dell'ozono” influisce sulla formazione di tumori maligni; - Inquinamento atmosferico - sullo stato delle vie respiratorie; - Inquinamento dell'acqua - sulla digestione.
La salute nella gerarchia dei bisogni umani La salute dovrebbe essere il primo bisogno umano. Ma, sfortunatamente, soprattutto tra i giovani, i vari benefici materiali della vita, della carriera e del successo sono riconosciuti come un valore più importante. Tuttavia, in età avanzata, la maggior parte delle persone riconosce la salute come un valore globale e importante.
Quando ci incontriamo, ci separiamo da persone vicine e care, auguriamo loro buona e buona salute, poiché questa è la condizione principale e la garanzia di una vita piena e felice.
La salute ci aiuta a realizzare i nostri piani, a risolvere con successo i compiti principali della vita, a superare le difficoltà e, se necessario, sovraccarichi significativi. La buona salute, sapientemente preservata e rafforzata dall'uomo stesso, gli assicura una vita lunga ed attiva.
“Quando non c’è salute, la saggezza tace, l’arte non può fiorire, la forza non gioca, la ricchezza è inutile e la mente è impotente” (Erodoto) “La salute non è tutto, ma tutto senza salute è niente!” (Socrate)
Conclusione Ogni persona ha grandi opportunità per rafforzare e mantenere la propria salute, per mantenere la propria capacità di lavoro, attività fisica e vigore fino alla vecchiaia, basta volere ...
Elenco della letteratura utilizzata 1. Salute [risorsa elettronica]: http: //www. bankreferatov. ru 2. Balsevich, VK Cultura fisica per tutti e tutti / VK Balsevich. - M.: Cultura fisica e sport, 1988. - 208 p. 3. Kupchinov, R. I. Educazione fisica: libro di testo. indennità per gli studenti. / R. I. Kupchinov. – Minsk: Tetra. Sistemi, 2006. - 352 p. 4. Fondamenti di uno stile di vita sano [risorsa elettronica]: http: //dvorakvitalii. persone. it/eso 1/2/L_2. html
"Stile di vita sano a scuola" - Rhythmika. Attività extrascolastiche (standard di seconda generazione). Rilevante oggi. Le principali attività del servizio psicologico. Il design sociale resta un promettente ambito di attività per la scuola sugli stili di vita sani. Insieme a papà. Propedeutica dei disturbi del linguaggio. Sambo. Prevenzione del burnout professionale.
"Componenti della salute umana" - Lezione OBZH Grado 10. Le componenti fisiche di uno stile di vita sano. ? Benessere fisico. Stato sociale. Componenti spirituali di uno stile di vita sano. Spirituale. L'atteggiamento di persone diverse nei confronti della preservazione e della promozione della salute. Componenti sociali di uno stile di vita sano. Contraddizione. Benessere spirituale.
"Stile di vita sano per i bambini" - Un miracolo accade nel grembo materno, una persona si sviluppa. Quante volte ti lavi i denti? Fai l'indurimento? Il movimento è vita. In cosa consiste la tua colazione? Quante volte al giorno mangi? Assolutamente! Movimento; sogno; nutrizione. Quanto giochi? A che ora vai a letto? I grassi sono una fonte di riserva di energia. L'indebolimento del corpo porta ad uno stile di vita sedentario del bambino.
"Healthy Man" - Sezioni e club sportivi per migliorare il tuo corpo. Conoscere il tuo corpo è conoscere le tue cinque dita. Prevenzione delle malattie infettive. Non salare troppo il cibo. La salute mentale è uno stato d’animo caratterizzato da un equilibrio mentale generale. Il livello massimo di attività motoria negli scolari si osserva nell'intervallo di 8-12 ore.
"La vita di una persona sana" - Mento al petto - inspira. Impostato per la longevità. Per l'umore. Divento una donna allegra e allegra. Preparati a ringiovanire. Massaggio tonificante mattutino. Sulla schiena, piega le gambe alle ginocchia - a destra e a sinistra. Ti auguro buona salute!!! Spirito sano. Versare 0,5 litri di acqua bollita fredda. 6 spicchi d'aglio grandi 1 limone tritato finemente con la buccia.
"Formazione di uno stile di vita sano" - Disabilità. Componenti di uno stile di vita sano. - Sintesi, cioè Coscienza delle nuove informazioni. Un approccio integrato all’educazione a stili di vita sani. Modello per il monitoraggio dello stato di salute e la formazione di uno stile di vita sano. Comportamento cosciente. Educazione igienica. comportamento di genere. Monitoraggio della salute e dello stile di vita. Igiene personale e pubblica.
Ci sono 25 presentazioni in totale nell'argomento
diapositiva 1
Salute umana
diapositiva 2
Il concetto di salute Tre tipi di salute Il concetto di uno stile di vita sano L'alimentazione umana razionale: la prima legge La seconda legge L'influenza dell'ambiente sulla salute umana Indurimento Routine quotidiana Test
diapositiva 3
Concetto di salute
La salute è il primo e più importante bisogno umano, che determina la sua capacità lavorativa e garantisce lo sviluppo armonioso dell'individuo. È il prerequisito più importante per la conoscenza del mondo circostante, per l'autoaffermazione e la felicità umana. Una lunga vita attiva è una componente importante del fattore umano. Al principale
diapositiva 4
Tre tipi di salute
La salute fisica è lo stato naturale del corpo, dovuto al normale funzionamento di tutti i suoi organi e sistemi. Se tutti gli organi e i sistemi funzionano bene, l’intero corpo umano (sistema autoregolante) funziona e si sviluppa correttamente. · La salute mentale dipende dallo stato del cervello, è caratterizzata dal livello e dalla qualità del pensiero, dallo sviluppo dell'attenzione e della memoria, dal grado di stabilità emotiva, dallo sviluppo delle qualità volitive. · La salute morale è determinata da quei principi morali che sono alla base della vita sociale di una persona, cioè. vita in una determinata società umana. I tratti distintivi della salute morale di una persona sono, prima di tutto, un atteggiamento consapevole al lavoro, la padronanza dei tesori della cultura, un rifiuto attivo dei costumi e delle abitudini contrarie al normale modo di vivere. Al principale
diapositiva 5
Il concetto di stile di vita sano
Uno stile di vita sano (HLS) è uno stile di vita basato sui principi della moralità, organizzato razionalmente, attivo, lavorativo, temperato e, allo stesso tempo, protetto da influenze ambientali avverse, che consente di mantenere la salute morale, mentale e fisica fino alla vecchiaia età. Al principale
diapositiva 6
Dieta bilanciata
Il componente successivo di uno stile di vita sano è una dieta equilibrata. Quando si parla di questo, si dovrebbero ricordare due leggi fondamentali, la cui violazione è pericolosa per la salute. La prima legge è l'equilibrio tra l'energia ricevuta e quella consumata. Se il corpo riceve più energia di quanta ne consuma, cioè se riceviamo più cibo di quanto è necessario per il normale sviluppo di una persona, per il lavoro e il benessere, diventiamo grassi. Ora più di un terzo della popolazione, compresi i bambini, è in sovrappeso. E c'è solo una ragione: un'alimentazione eccessiva, che alla fine porta ad aterosclerosi, malattie coronariche, ipertensione, diabete mellito e una serie di altri disturbi. Al principale
Diapositiva 7
La seconda legge è la corrispondenza della composizione chimica della dieta ai bisogni fisiologici del corpo in termini di nutrienti. La nutrizione dovrebbe essere varia e soddisfare il fabbisogno di proteine, grassi, carboidrati, vitamine, minerali, fibre alimentari. Molte di queste sostanze sono insostituibili, poiché non si formano nell'organismo, ma arrivano solo con il cibo. L'assenza anche di uno solo di essi, ad esempio della vitamina C, porta alla malattia e persino alla morte. Otteniamo le vitamine del gruppo B principalmente dal pane integrale e la fonte di vitamina A e altre vitamine liposolubili sono i latticini, l'olio di pesce e il fegato. Al principale
Diapositiva 8
L’impatto dell’ambiente sulla salute umana
Anche lo stato dell'ambiente gioca un ruolo importante per la salute: l'effetto del "buco dell'ozono" influisce sulla formazione di tumori maligni; l'inquinamento dell'aria influisce sullo stato delle vie respiratorie; l'inquinamento dell'acqua influisce sulla digestione; peggiora fortemente lo stato generale di salute. salute umana;
Diapositiva 9
L'indurimento è un potente strumento di guarigione. Permette di evitare molte malattie, prolungare la vita per molti anni, mantenere alte prestazioni. L'indurimento ha un effetto rinforzante generale sul corpo, aumenta il tono del sistema nervoso, migliora la circolazione sanguigna e normalizza il metabolismo. Al principale
Diapositiva 10
Corretta routine quotidiana
È importante seguire la seguente routine quotidiana: alzarsi ogni giorno alla stessa ora, fare regolarmente esercizi mattutini, mangiare ad orari prestabiliti, alternare il lavoro mentale con esercizi fisici, seguire le regole di igiene personale, mantenere il corpo, i vestiti, le scarpe pulire, lavorare e dormire in una stanza ben ventilata, andare a letto alla stessa ora! Al principale
diapositiva 11
Test. Cattive abitudini
1. In che anno è stata prodotta la prima bottiglia di vodka dall'arabo Ragez? A. 750 C. 925 B. 1267 D. 860 Casa
diapositiva 12
La risposta è sbagliata! Da provare ancora una volta.
diapositiva 13
La risposta è corretta!
Prossima domanda...
Diapositiva 14
2. Le seguenti affermazioni sono corrette:
A. La nicotina è un veleno per i nervi B. La nicotina aumenta la respirazione e la frequenza cardiaca Solo A è vero Solo B è vero Entrambi i giudizi sono corretti Entrambi i giudizi sono errati
Diapositiva 15
diapositiva 16
- In contatto con 0
- Google Plus 0
- OK 0
- Facebook 0
