Lavoro diagnostico sulla lingua russa. Lavoro diagnostico in lingua russa Regola di base per separare le definizioni

Lavoro diagnostico sulla lingua russa.  Lavoro diagnostico in lingua russa Regola di base per separare le definizioni

Opzione 32. Compiti per l'Esame di Stato Unificato 2018. Lingua russa. IP Cibulko. 36 opzioni

Leggi il testo e completa le attività 1 - 3

(1) La storia dei planetari cambiò decisamente corso nel XX secolo, ciò è dovuto alla fondazione del Deutsches Museum a Monaco nel 1903: si trattava di un nuovo tipo di museo, dove i manufatti non vengono semplicemente esposti, ma sono modelli funzionanti delle invenzioni scientifiche e tecniche. (2) Su suggerimento dell'astronomo Max Wolff, direttore dell'Osservatorio astronomico di Heidelberg, il Deutsches Museum voleva ottenere modelli funzionanti di planetari - come quelli storici, ma migliorati, e nel 1918 un gruppo guidato da F. Mayer progettò e costruì un planetario meccanico (copernicano). (3) La differenza tra questo progetto e i tipici modelli storici è che se questi ultimi danno una visione del sistema solare dall'alto, allora il progetto del gruppo Mayer è una vista dal basso: in una stanza cilindrica con un diametro di 12 m e un'altezza di 2,8 m, uno spettatore in piedi sul pavimento vede i pianeti sospesi al meccanismo di azionamento sotto il soffitto.

1. Indicare due frasi che trasmettono correttamente le informazioni PRINCIPALI contenute nel testo. Scrivi i numeri di queste frasi.

1) La fondazione nel 1903 del Museo tedesco di Monaco, che ordinò modelli migliorati di planetari, cambiò il corso della storia dei planetari: nel 1918 fu costruito un planetario meccanico dal gruppo F. Mayer, che, a differenza dei modelli storici, dava una visione del sistema solare non dall'alto, ma dal basso.

2) Fondato nel 1903, il Deutsches Museum di Monaco era un nuovo tipo di museo, dove i manufatti non sono solo esposti in una stanza cilindrica del diametro di 12 m, ma sono modelli funzionanti di invenzioni scientifiche e tecniche che funzionano su un meccanismo di azionamento .

3) Quando il direttore dell'Osservatorio astronomico di Heidelberg, Max Wolf, consigliò al Deutsches Museum di procurarsi modelli funzionanti di planetari - come quelli storici, ma migliorati - ciò cambiò decisamente il corso dello sviluppo della storia dei planetari.

4) Un gruppo guidato da F. Mayer, che lavora alla creazione del planetario dal 1903, costruì una stanza cilindrica con un diametro di 12 me un'altezza di 2,8 m, in cui il pubblico vide modelli dei pianeti.

5) Nel 1918 venne costruito dal gruppo di F. Mayer un planetario meccanico, che dava una visione del sistema solare non dall'alto, come i modelli storici, ma dal basso: questo evento, che cambiò il corso della storia dei planetari, fu il risultato del lavoro su ordine del Museo tedesco fondato nel 1903 a Monaco.

2. Quale delle seguenti parole (combinazioni di parole) dovrebbe essere al posto dello spazio vuoto nella prima (1) frase del testo? Scrivi questa parola (combinazione di parole).

per questo e sebbene ma quindi

3. Leggi il frammento della voce del dizionario, che dà il significato della parola STORIA. Determina il significato in cui questa parola viene utilizzata nella prima (1) frase del testo. Annota il numero corrispondente a questo valore nel frammento indicato della voce del dizionario.

STORIA, -e, f.

1) La realtà nel processo del suo sviluppo, in movimento. Leggi della storia. Fare la storia.

2) L'insieme delle scienze che studiano il passato della società umana. In tutto il mondo (universale) e. I. Medioevo.

3) cosa. Il corso dello sviluppo, cambia in qualcosa; corso degli eventi, insieme di fatti collegati a qualcosa, qualcuno. I. città. I. la nostra amicizia.

4) Storia, narrazione. Racconta storie divertenti.

5) Incidente, evento. Entra nella storia. Intero e. è successo a qualcuno.

4. In una delle parole seguenti è stato commesso un errore nell'impostazione dell'accento: la lettera che denota la vocale accentata è evidenziata IN MODO NON CORRETTO. Scrivi questa parola.

retrocesso

adottato

mi sono rinchiuso

dose

5. In una delle frasi seguenti, la parola sottolineata è usata ERRONEAMENTE. Correggi l'errore lessicale scegliendo un paronimo per la parola evidenziata. Scrivi la parola scelta.

Fin dal primo mattino l'intero cielo era ricoperto di nuvole di PIOGGIA; era tranquillo, non caldo, come succede nelle giornate grigie e nuvolose.

Il successo nello sport equestre dipende in gran parte dalla comprensione reciproca tra cavaliere e cavallo.

Gli alci si trovano nelle aree FORESTATE della nostra regione.

Il datore di lavoro è tenuto a FORNIRE un congedo di studio retribuito a un dipendente che studia in una scuola di specializzazione in contumacia.

La costruzione delle abitazioni è già iniziata fuori dalle metropoli.

6. In una delle parole evidenziate di seguito è stato commesso un errore nella formazione della parola forma. Correggi l'errore e scrivi la parola correttamente.

cinque CHILOGRAMMI di riso

Sdraiati dalla tua parte

oltre cinquantamila

BORGHI lontani

Rettori delle università

7. Stabilisci una corrispondenza tra gli errori grammaticali e le frasi in cui sono commessi: per ogni posizione della prima colonna, seleziona la posizione corrispondente dalla seconda colonna.

ERRORI GRAMMATICALI

A) costruzione errata di una frase con turnover partecipativo

B) un errore nella costruzione di una frase con membri omogenei

B) violazione nella costruzione di una proposta con applicazione incoerente

D) violazione del nesso tra soggetto e predicato

D) costruzione errata della frase con discorso indiretto

OFFERTE

1) Il calciatore che giocava in attacco e che segnò due gol era allievo di un famoso allenatore.

2) Tra inglesi e romani, dopo aver conquistato le isole britanniche, furono organizzati incontri di calcio.

3) Tutti coloro che amano la poesia conoscono A. A. Fet come un paroliere sottile, un cantante d'arte, amore e natura.

4) Nell'archivio di famiglia c'è un messaggio dell'attore M. S. Shchepkin, in cui scrive che "Annuncio con angoscia la chiusura del teatro a Tiflis".

5) Il giovane geologo, contrariamente alle previsioni scettiche dei suoi amici, ha affrontato brillantemente il compito che si era prefissato.

6) Il dipinto di I. I. Firsov “Un giovane pittore” raffigura il laboratorio domestico dell’artista.

7) Dopo aver letto l'opera di A.V. Vampilov, ho deciso di conoscere meglio il lavoro del drammaturgo.

8) Tutti coloro che partecipano alla pedalata dovranno essere muniti di casco ed elementi rifrangenti sull'abbigliamento.

9) Un'impresa scientifica e civile è stata la creazione da parte di N. M. Karamzin dell'opera in dodici volumi "Storia dello Stato russo".

8. Determina la parola in cui manca la vocale controllata non accentata della radice. Scrivi questa parola inserendo la lettera mancante.

comprimere..bruciare

architettonico

est..cada

bl..stabilità

9. Determina la riga in cui manca la stessa lettera in entrambe le parole. Scrivi queste parole con la lettera mancante

pr.. gestito, pr.. elefante

oh .. gettato, su .. maglia

pr.. rimase in silenzio, r.. si separò

ro..cherk, bianco..fondo

pr.. cotto, pr.. steso

10. Annota la parola in cui è scritta la lettera E nel punto dello spazio vuoto.

uscire..

beffardo.. fuori

fagioli...vy

resistere... cosa

sorridendo..y

11. Annota la parola in cui è scritta la lettera I nel punto dello spazio vuoto.

perekol..sh

incollato

costruito..

rugoso..

12. Definisci una frase in cui NOT con la parola è scritto CHIARAMENTE. Apri le parentesi e scrivi questa parola.

Dalla metà del 19° secolo, gli scienziati russi (NON) TIME organizzarono spedizioni sui vulcani della Kamchatka.

Il comportamento (NON) TOTALMENTE comprensibile dell'eroe è spiegato dall'autore nell'ultimo capitolo.

(NON) TUTTI sono in grado di comportarsi in modo naturale in una conversazione con persone non familiari.

Nel nostro tempo (NON) CONTINUAMENTE cresce la quantità di informazioni che vengono trasmesse sulle linee dorsali globali.

13. Definisci una frase in cui entrambe le parole evidenziate siano scritte UNA. Apri le parentesi e scrivi queste due parole.

Il figlio maggiore Anisim tornava a casa molto raramente, solo durante le grandi festività, (IL) QUESTO spesso inviava regali ai connazionali e COSÌ (STESSO), come quello di mezzo, Stepan, brevi lettere.

Sergeev conosceva e amava il suo lavoro (PER) CHE gli era stato dato, (PER) QUESTO, e lo consideravano un buon maestro in fabbrica.

(DA) COSA pretendi tanto da lui e (DA) COSA giudichi la cultura di questa persona: dai suoi modi, gusti o abitudini?

A volte restavano in silenzio per ore, PER (CHE) ciascuno sentiva di sentirsi bene - e (PER) QUESTO è il motivo per cui è bello che stiano insieme.

IMPROBABILE (CHE) qualcuno abbia dei dubbi (AT) CONTO che l'aneto sia utile, ma non tutti si rendono conto di quanto.

14. Indicare il numero (i) al posto del quale (i) è scritto HH.

Alcuni dipinti dell'artista A.K. Savrasov erano piccoli; scrivendo loro (1) entro una o due ore, vengono notati (2) per il fascino di ispirare (3) improvvisazioni.

15. Disporre i segni di punteggiatura. Scrivi due frasi in cui devi inserire UNA virgola. Scrivi i numeri di queste frasi.

1) Non c'erano decorazioni né alle pareti né alle finestre.

2) Tra gli artigiani c'erano tessitori, armaioli e intagliatori di ossa.

3) Una potente "pelliccia" attorno al nostro pianeta è costituita da protoni ed elettroni liberi ed è divisa in due cinture.

4) L'antichità in Grecia è apparsa davanti a V. A. Serov nella sua forma più pura e l'artista ha percepito questo paese come un sogno di grande arte realizzato.

5) Casi e casi sono completamente torturati.

16. Posiziona tutti i segni di punteggiatura: indica il numero (i) al posto del quale (i) dovrebbe essere una virgola (e).

Davanti a noi si aprì una magnifica vista: il fiume serpeggia (1) di un azzurro tenue attraverso la distanza nebbiosa (2) attraverso prati verde acqua, e una persona (3) abbracciata dal soffio luminoso della primavera (4) diventa più forte, respira più liberamente , più gioiosamente nella sua anima.

17. Posiziona tutti i segni di punteggiatura: indica i numeri al posto dei quali dovrebbero essere una virgola.

Nel tardo autunno o in inverno, per le strade delle città compaiono stormi di uccelli dal cinguettio melodioso o dalle grida acute (1) (2). Qui (3) apparentemente (4) per questo grido, gli uccelli hanno preso il nome: ali di cera, perché il verbo "fischiare" significava "fischiare forte, urlare".

18. Posiziona tutti i segni di punteggiatura: indica i numeri al posto dei quali dovrebbero essere una virgola.

Nella poesia (1) la trama (2), di cui (3) era inizialmente piuttosto vaga (4), comprende ora tutte le scene vive del viaggio.

19. Inserisci tutti i segni di punteggiatura: indica tutti i numeri, al posto dei quali dovrebbero essere le virgole.

Proseguì per la sua strada (1) ma (2) quando rimanevano solo dodici miglia (3) il pneumatico improvvisamente fischiò e affondò (4) perché una pietra tagliente cadde di nuovo sotto la ruota.

20. Modifica la frase: correggi l'errore lessicale eliminando la parola in più. Scrivi questa parola.

Il 1 aprile ricorre il 200° anniversario della nascita di Nikolai Vasilyevich Gogol, un classico della letteratura classica mondiale.

Leggi il testo e completa le attività 21 - 26

(1) La sera ho sentito il violino di Vasya ...

(2) Nei boschetti del fiume Fokinsky, qualcuno stava cercando una mucca e poi la chiamò con voce gentile, poi la rimproverò con le ultime parole. (3) Ho già appoggiato le mani sui tronchi per spingermi subito, volare fino ai cancelli e scuotere il chiavistello in modo che tutti i cani del villaggio si sveglino. (4) Ma da sotto il crinale, dall'intreccio di luppolo e ciliegia di uccello, dal profondo interno della terra, sorse la musica e mi inchiodò al muro.

(5) E non c'era Yenisei, né inverno né estate; una vena vivente della chiave cominciò a battere dietro la capanna di Vasya. (6) La chiave ha cominciato ad aumentare di peso, e non una chiave, due, tre, un formidabile ruscello sta già sferzando dalla roccia, facendo rotolare pietre, rompendo alberi, capovolgendoli, trasportando, torcendo. (7) Sta per spazzare via la capanna sotto il monte, lavare via il disordine e far scendere tutto dalle montagne. (8) I tuoni colpiranno nel cielo, i fulmini lampeggeranno, misteriosi fiori di felce divamperanno da loro. (9) La foresta divamperà dai fiori, la terra si illuminerà e questo fuoco non sarà allagato nemmeno dallo Yenisei: non c'è nulla che possa fermare una tempesta così terribile!

(10) Ma il violino stesso ha spento tutto. (11) Ancora una volta una persona desidera, ancora una volta qualcosa è un peccato, ancora qualcuno va da qualche parte, forse su un convoglio, forse su una zattera, forse a piedi va verso distanze lontane.

(12) Il mondo non è bruciato, nulla è crollato. (13) Tutto è a posto. (14) Solo il mio cuore, preso dal dolore e dalla gioia, come è iniziato, come ha saltato e batte alla gola, ferito per la vita dalla musica.

(15) Cosa mi ha raccontato la musica? (16) Di cosa si è lamentata? (17) Con chi era arrabbiato? (18) Perché sono così ansioso e amaro per me? (19) Perché ti senti così dispiaciuto per te stesso?

(20) La musica finì inaspettatamente, come se qualcuno avesse messo una mano imperiosa sulla spalla del violinista: "Bene, basta!" (21) A metà della frase, il violino tacque, tacque, non gridando, ma espirando dolore. (22) Ma già, oltre a lei, di sua spontanea volontà, un altro violino si librò più in alto, più in alto, e con un dolore che svaniva, un gemito stretto tra i denti, si interruppe nel cielo ...

(23) Per molto tempo sono rimasto seduto in un angolo del trambusto, leccando grandi lacrime che scendevano sulle mie labbra. (24) Non avevo la forza di alzarmi e andarmene. (25) Ho sollevato le corde di luppolo intrecciate che pendevano dalla finestra e ho guardato fuori dalla finestra. (26) Leggermente tremolante, nella capanna veniva riscaldata una stufa di ferro bruciata. (27) Vasya si adagiò sul divano, coprendosi gli occhi con la mano sinistra. (28) Un violino poggiava sul petto di Vasya, un lungo arco a bastone era stretto nella sua mano destra. (29) Ho aperto silenziosamente la porta, sono entrato nella sala delle guardie ...

(30) Nella stufa scattò una, due volte, i suoi lati bruciati erano segnati da radici rosse e fili d'erba, un riflesso del fuoco ondeggiò, cadde su Vasya. (31) 0n si mise il violino in spalla e cominciò a suonare.

(32) Ci è voluto molto tempo prima che imparassi la musica. (33) Era la stessa che ho sentito all'importazione, e allo stesso tempo completamente diversa. (34) Più dolce, più gentile, ansia e dolore erano solo indovinati in lei, il violino non gemeva più, la sua anima non trasudava sangue, il fuoco non infuriava intorno e le pietre non crollavano.

(35) L'ombra del musicista, spezzata in vita, si precipitò intorno alla capanna, si allungò lungo il muro, divenne trasparente, come un riflesso nell'acqua, poi l'ombra si spostò in un angolo, scomparve in essa, e poi un musicista vivente lì era indicato un Vasya il Polacco vivente. (36) La camicia su di lui era sbottonata, i suoi piedi erano nudi, i suoi occhi avevano contorni scuri. (37) Vasya giaceva sul violino con la guancia, e mi sembrava che fosse più calmo, più a suo agio, e sentiva nel violino qualcosa che non avrei mai sentito.

(38) Stavo così fissando, così sentito che sussultai quando Vasya parlò.

- (39) Questa musica è stata scritta da una persona che è stata privata della cosa più preziosa, - pensò Vasya ad alta voce, senza smettere di suonare. - (40) Se una persona non ha madre, né padre, ma ha una patria, non è ancora orfana. (41) Tutto passa: passa l'amore, il rimpianto, l'amarezza della perdita, anche il dolore delle ferite, ma il desiderio della patria non scompare mai, mai ...

(42) Il violino ha nuovamente toccato proprio le corde che si erano riscaldate durante il gioco precedente e non si erano ancora raffreddate.

- (43) Questa musica è stata scritta dal mio connazionale Oginsky in una taverna al confine, salutando la sua terra natale. (44) Le mandò gli ultimi saluti. (45) Da molto tempo non c'è nessun compositore al mondo, ma il suo dolore, il suo desiderio, l'amore per la sua terra natale, che nessuno poteva portargli via, è ancora vivo.

(46) Vasya tacque, il violino parlò, il violino cantò, il violino si spense. (47) La sua voce divenne più tranquilla, più silenziosa, si allungò nell'oscurità con una ragnatela sottile e leggera ...

(Secondo il vicepresidente Astafiev)

21. Quale delle affermazioni corrisponde al contenuto del testo? Specificare i numeri di risposta.

1) Dai suoni del violino provenienti dal corpo di guardia sgorgavano le lacrime del narratore.

2) I suoni della musica si diffondevano in tutto lo Yenisei, non potevano essere soffocati nemmeno dai tuoni.

3) La musica che Vasya ha suonato al violino è stata scritta dal suo connazionale quando ha salutato la sua terra natale.

4) Sentendo ansia e amarezza nei suoni della musica, il narratore interruppe il modo di suonare del violinista, mettendogli una mano sulla spalla.

5) A differenza di altri sentimenti, la nostalgia non scompare mai.

22. Quale delle seguenti affermazioni è falsa? Specificare i numeri di risposta.

1) Le frasi 2-4 presentano la narrazione.

2) La Proposizione 14 è in contrasto nel contenuto con le Proposizioni 12-13.

3) La frase 20 contiene la risposta alle domande poste nelle frasi 15-19.

4) Nelle frasi 26-28 viene presentato il ragionamento.

5) Le frasi 40-41 contengono una descrizione.

23. Dalle frasi 23-29, scrivi la parola con il significato "una specie di tavola".

24. Tra le frasi 1-9, trova una (i) che è (i) collegata alla precedente utilizzando le forme delle parole (i). Scrivi il/i numero/i di questa/e offerta/e.

25. “Il linguaggio del racconto di V.P. Astafyev “Una fiaba lontana e vicina”, che apre il libro “L'ultimo arco”, è molto emozionante, come la musica stessa, a cui è dedicato il testo. L'immagine della musica diventa centrale nella narrazione, il che conferma l'uso frequente di un tropo come (A) ____ (frasi 15, 46). I sentimenti che hanno inondato il narratore dai suoni della musica e dai pensieri che lo hanno visitato trasmettono il tropo - (B) ____ (frase 9), così come l'accoglienza - (C) ____ (frasi 18-19). Il violinista Vasya spiega il potere dell'influenza della musica, nel cui discorso c'è una tecnica - (G) ____ (nelle frasi 41, 45) ”.

Elenco dei termini:

1) forma di presentazione domanda-risposta

2) fatturato comparativo

3) iperbole

4) unità fraseologiche

5) imitazione

6) parole colloquiali e colloquiali

7) anafora

8) opposizione

26. Scrivi un saggio.

Opzione 32

Numero di lavoro

Risposta

Numero di lavoro

Risposta

ma ecco perché

dose

1234 o qualsiasi combinazione di questi numeri

1234 o qualsiasi combinazione di questi numeri

architettonico

classico

cotto adagiato

135 o qualsiasi combinazione di questi numeri

fagiolo

345 o qualsiasi combinazione di questi numeri

edificio

continuamente

Problema

1. Il problema dell'influenza della musica sulle persone. (Che effetto ha la musica sulle persone?)

2. Il problema della percezione della musica da parte delle persone. (Come percepiscono la musica le persone?)

1. La musica può risvegliare emozioni molto forti in una persona, provocare lacrime.

2. Ascoltando la musica, una persona inizia a provare vari sentimenti con particolare acutezza.

Sono impegnato in "Cinque con un vantaggio" nel gruppo di Gulnur Gataullovna in biologia e chimica. Sono felice, l'insegnante sa come interessare la materia, trovare un approccio con lo studente. Spiega adeguatamente l'essenza delle sue esigenze e assegna compiti realistici (e non come la maggior parte degli insegnanti nell'anno dell'esame, dieci paragrafi a casa, ma uno in classe). . Studiamo rigorosamente per l'esame ed è molto prezioso! Gulnur Gataullovna è sinceramente interessata alle materie che insegna, fornisce sempre le informazioni necessarie, tempestive e pertinenti. Altamente raccomandato!

Camilla

Mi sto preparando per "Cinque con più" di matematica (con Daniil Leonidovich) e lingua russa (con Zarema Kurbanovna). Molto soddisfatto! La qualità delle lezioni è di alto livello, a scuola ora ci sono solo cinque e quattro in queste materie. Ho scritto esami di prova per 5, sono sicuro che supererò perfettamente l'OGE. Grazie!

Airat

Mi stavo preparando per l'esame di storia e scienze sociali con Vitaly Sergeevich. È un insegnante estremamente responsabile in relazione al suo lavoro. Puntuali, educati, piacevoli nella comunicazione. Si vede che l'uomo vive il suo lavoro. È esperto in psicologia adolescenziale, ha un metodo di preparazione chiaro. Grazie "Cinque con un vantaggio" per il lavoro!

Leysan

Ho superato l'esame di lingua russa con 92 punti, matematica con 83, studi sociali con 85, penso che sia un ottimo risultato, sono entrato all'università con un budget limitato! Grazie Cinque Plus! I tuoi insegnanti sono veri professionisti, con loro un risultato elevato è garantito, sono molto felice di essermi rivolto a te!

Dmitrij

David Borisovich è un insegnante meraviglioso! Mi stavo preparando nel suo gruppo per l'Esame di Stato Unificato di matematica a livello di profilo, l'ho superato con 85 punti! anche se le conoscenze all'inizio dell'anno non erano molto buone. David Borisovich conosce la sua materia, conosce i requisiti dell'esame di stato unificato, lui stesso è membro della commissione per il controllo delle prove d'esame. Sono molto felice di essere riuscito a entrare nel suo gruppo. Grazie "Cinque con un plus" per questa opportunità!

Viola

"Cinque con un vantaggio" - un eccellente centro per la preparazione agli esami. I professionisti lavorano qui, un'atmosfera accogliente, personale cordiale. Ho studiato inglese e studi sociali con Valentina Viktorovna, ho superato entrambe le materie con un buon punteggio, soddisfatta del risultato, grazie!

Olesya

Nel centro "Cinque con più", ha studiato due materie contemporaneamente: matematica con Artem Maratovich e letteratura con Elvira Ravilievna. Mi sono piaciute molto le lezioni, una metodologia chiara, una forma accessibile, un ambiente confortevole. Sono molto soddisfatto del risultato: matematica - 88 punti, letteratura - 83! Grazie! Consiglierò a tutti il ​​vostro centro educativo!

Artem

Quando sceglievo i tutor, ero attratto da buoni insegnanti, un programma di lezioni conveniente, esami di prova gratuiti, i miei genitori: prezzi convenienti per un'alta qualità. Alla fine siamo rimasti molto soddisfatti con tutta la famiglia. Ho studiato tre materie contemporaneamente: matematica, studi sociali e inglese. Ora sono uno studente della KFU in termini di budget e tutto grazie a una buona preparazione ho superato l'esame con punteggi alti. Grazie!

Dima

Ho selezionato con molta attenzione un tutor in studi sociali, volevo superare l'esame per il punteggio massimo. "Cinque con un vantaggio" mi ha aiutato in questa faccenda, ho studiato nel gruppo di Vitaly Sergeevich, le lezioni erano super, tutto è chiaro, tutto è chiaro e allo stesso tempo divertente e a mio agio. Vitaly Sergeevich ha presentato il materiale in modo tale da essere ricordato da solo. Sono molto contenta della preparazione!

Compiti della banca FIPI aperta.

Compito 17

Posiziona i segni di punteggiatura:

Uccelli, scegliere i tuoi compagni di vita, attribuiscono grande importanza alle sfumature del piumaggio. E se il cavaliere piumato non ha l'innato berretti, allora le possibilità di ottenere il favore della sposa sono piccole.

13 - turnover avverbiale. Partecipativo" inerente ai suoi fratelli" sta davanti alla parola da definire - berretti.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

giovane falco, all'improvviso vola alto sopra la pianura scomparso dal cielo estivo delineando lo spazio sopra l'orizzonte. Due giri avverbiali. Vedi regole.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

Muri case, ristrutturate (Come?) dipingere e (Come?)colorato tutt'intorno cornicioni ... sembra festoso. Omogeneo: " dipingere" e " cornicioni."

Muri,ristrutturato con verniciatura e tinteggiato su tutto il perimetro cornicioni - frase partecipativa dopo la parola da definire - muri. All'interno di questo turnover c'è un secondo turnover partecipativo colorato attorno al perimetro. Ma la parola definita cornicioni sta dopo il fatturato. E il terzo participio turnover - rivestito con un bordo luminoso di piastrelle - questa frase partecipativa è dopo la parola da definire - cornicioni.

Semplifichiamo la frase: Muri, ristrutturato con vernice e cornicioni sembra festoso.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

Una volta vista la donna raffigurata nella foto con uno stupore sorriso , giocando misteriosamente su una faccia calma, lo spettatore cade sotto il potere del brillante dipinto di Leonardo da Vinci.

Il turnover avverbiale (una volta visto...) e il turnover partecipativo che stanno dopo la parola da definire - sorriso. Vedi regole.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

Ippolit Matveevich camminava per la strada, con in mano cinque sterline pane , avvolto nel giornale Vladikavkaz, e trascinando leggermente la gamba sinistra. Participio, turnover partecipativo e participio. Il pane è una parola partecipativa definita. Vedi regole.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

Dopo averci pensato un po', Ostap ha foldato parapetto, proteggendo la strada dall'abisso ribollente del Terek, Acquistammo scorte di salsiccia a Vladikavkaz e cominciammo a scalare la roccia. Participio e frasi participiali ( parapetto - la parola definita del fatturato partecipativo). Vedi regole.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

Un fiume calmo e maestoso con punti di barche e le loro tracce che scompaiono si diffuse tra le rive e andò avanti, restringendosi tra enormi sporgenze di rocce, e poi scomparve nelle valli verde brillante. Fatturato partecipativo. Vedi regole.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

Fiori, fondendosi in un'intera radura della foresta e formando uno spazio aperto, dopo un esame più attento, rimasero colpiti dalla forma ideale di ciascuno corolla, incorniciato da delicati petali. ...FUSIONE e FORMAZIONE - gerundio omogeneo. Participio e locuzioni partecipative. Corolla: la parola definita del fatturato partecipativo. Vedi regole.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

Puškin, cresciuto nella "Storia dello Stato russo" N.M. Karamzin, ha detto la sua sulla storia russa parola, per molti aspetti ha superato quello di Karamzin. Due turni partecipativi. Vedi regole.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

Masha rimase seduta in un angolo fino all'ora di pranzo, guardando attentamente la sorella maggiore e ascoltando le parole che pronunciò. ... GUARDANDO e ASCOLTANDO - gerundio omogeneo. Vedi regole.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

Tecnica pittura profonda, permettendoti di disegnare liberamente senza alcuno sforzo fisico, era particolarmente vicino Shishkin, mantenendo un modo di disegnare libero e vivace. Due turni partecipativi. Vedi regole.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

Rispondi 1234

Ippolit Matveevich, sguazzare nella vergogna, si fermò sotto l'acacia e, senza guardare i vaganti, ripetendo tre frasi memorizzate. Due giri avverbiali. Vedi regole.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

Ritratto V. Lopukhina, combinando una bella apparenza e allo stesso tempo un vuoto spirituale, diventa un mistero che nasconde la vera intenzione dell'artista. Partecipativo. Vedi regole.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

Lungo e traballante zattera, realizzato con tre tronchi legati, abbiamo attraversato il fiume e siamo andati a destra, mantenendosi vicino alla riva

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

Leonid Leonov, essendo un classico della letteratura russa del XX secolo, era un instancabile difensore del russo foreste, chiamato da lui “amico verde”. Vedi regole.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

alto erba, inclinato verso terra, avvolto dolcemente attorno alle ruote, ha lasciato i suoi semi sui ferri da maglia bagnati. Participio e turnover del participio. Vedi regole.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

Passero, decollando all'improvviso, scomparve nel verde chiaro giardino, traslucido nel cielo della sera. Participio e turnover del participio. Vedi regole.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

Il tuono annuncia la primavera, risuonò la tempesta erba, umidità e freschezza tanto attese

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

foresta, recentemente blu davanti, improvvisamente impallidito, dissolvendosi nei rivoli obliqui dell'acquazzone. Participio e turnover del participio. Vedi regole.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

Indossare abiti fantasiosi, le betulle furono le prime ad entrare in autunno danza, catturando allegramente e rapidamente l'intera foresta. Participio e turnover del participio. Vedi regole.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

Sotto il sole, competere con lui, insolitamente alto, succoso e dai colori grandi costumi da bagno, simile alle rose gialle. Turni avverbiali e attributivi.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

Pesca Barche, spiaggiato, formarono sulla sabbia bianca una lunga fila scura chiglia, somiglianti alle creste di enormi pesci. Due turni partecipativi.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

In caso di maltempo, i pini gemono e il loro rami, piegato da raffiche di vento furioso, crepitio, a volte grattando con gli aghi la corteccia di un albero. Participio e turnover del participio.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

Proprio accanto al fiume salendo, roccioso montagne, delineato in basso da una linea spezzata di bassi arbusti anneriti. Participio e turnover del participio.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

Dopo aver camminato per più di una dozzina di miglia e sentendomi molto stanco Mi sono sdraiato all'ombra fitta salici, in piedi solitario sulla riva di uno stagno della steppa. Passato ... e sentendosi - gerundio omogeneo. ... in piedi sconsolato sulla riva di uno stagno della steppa - turnover del participio.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

L'artista Aivazovsky è stato in grado di raffigurarlo schiuma, improvvisamente si disperdono lungo le anse delle onde e marino sabbia, splendente attraverso l'acqua schiumosa. Il participio gira.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

Interesse, entusiasti di Lermontov da diversi poesie , inserito nelle "Note domestiche", si è finalmente affermato dopo la pubblicazione del romanzo "A Hero of Our Time". Interesse, poesie - parole definite. Due turni partecipativi.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

Giardino, sempre più diradandosi e trasformandosi in un vero e proprio prato, scese al fiume ricoperto di canne verdi e salici (diradamento e passaggio - gerundio omogeneo).

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

anatre, spaventato dall'improvvisa apparizione dei cacciatori, si alzò rumorosamente e, precipitando in aria, volò via lentamente e pesantemente. Partecipativo.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

Risposta 1

Dal mare soffiava un vento freddo e umido, diffondendo nella steppa la pensosa melodia degli schizzi onde.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

Ci si può solo inchinare al genio Marina Cvetaeva, che ha creato un mondo poetico completamente unico e ha creduto sacro nella sua musa ispiratrice. Il participio gira.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

Il mondo non può contare maestri virtuosi, capacità di disegno artistico, dipingere, comporre e creare magnifiche tele. Il participio gira.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

Davanti a noi c'era Koishauri valle, attraversato, come due fili d'argento, dall'Aragva e da un altro fiume, E, scappando nelle gole vicine dai caldi raggi del sole, una nebbia bluastra scivolava su di esso. Partecipativo. Fatturato partecipativo.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

Davanti a noi si apriva una vista magnifica: il fiume si snoda, debolmente blu attraverso la nebbiosa distanza, attraverso prati verdi acquosi, e Umano, abbracciato dal soffio luminoso della primavera, si rafforza, respira più liberamente, è più gioioso nell'animo . Fatturato partecipativo. Partecipativo.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

Creato da Blok, il "mondo terribile" della città e dei suoi Sconosciuto, spaventoso e irresistibilmente attraente, sopprimere il poeta. Partecipativo.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

E un'ora dopo erano entrambi seduti a un tavolo traballante e, appoggiandosi l'uno alla testa dell'altro, leggere un lungo elenco gioielleria, un tempo di proprietà della suocera di Ippolit Matveyevich. Fatturato partecipativo. Partecipativo.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

Ostap, ispirato alla bellezza del Caucaso urlò qualcosa cercando di superare il ruggito e i gemiti del Terek. Partecipativo. Fatturato partecipativo.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

Vecchio navigatore, sopportò molte tempeste nella sua lunga vita, non confuso, trovarsi in un ambiente sconosciuto. Il Confessore vol. Participio vol.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

Primo esposizione Vagabondi, inaugurato nel 1871, dimostrò in modo convincente l'esistenza di una nuova direzione nella pittura che stava prendendo forma negli anni '60. Il Confessore vol.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

La mandria cominciò a disperdersi lentamente sulla sorgente non arata campo, coperto di rugiada e traghetto passando da fiumi, avvolgendo il campo. Parole definite: campo, traghetto, fiume.

Tre rivoluzioni partecipative. Proviamo a trasferirli prima delle parole definite: la mandria cominciò a disperdersi lentamente sulla sorgente non arata, coperto di rugiada e vaporecampo. Traghetto che sale dal fiume. Dal campo battiscopa fiumi.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

  1. Tutt'intorno c'era solo il solenne mare (1) argentato dalla luna (2) e (3) il cielo stellato (4).

Tutto intorno era solenne mare, argentato dalla luna e un cielo stellato. Partecipativo.

Stelle scintillanti cielo- parola definita ( cielo) viene dopo la frase attributiva, quindi non è separato da una virgola.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

  1. Non perplesso in questa situazione, Ostap (1) è scappato a destra (2) cercando una barca (3) su cui seduto il fedele Ippolit Matveyevich (4).

Non perplesso in questa situazione, Ostap schivò a destra, alla ricerca della barca su cui è seduto il fedele Ippolit Matveyevich. Fatturato partecipativo.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

  1. Giovani maestri della pittura (1) guidati da I.N. Kramskoy (2) lasciò l'Accademia (3) rifiutandosi di partecipare al concorso per una medaglia d'oro (4) e organizzò l '"Artel degli artisti" - la prima organizzazione pubblica di artisti in Russia.

Giovane maestri pittura, guidato da I.N. Kramskoj, si ritirò dall'Accademia, rifiutandosi di partecipare al concorso per una medaglia d'oro, e organizzò "Artel of Artists" - la prima organizzazione pubblica di artisti in Russia. Il Confessore vol. Fatturato partecipativo.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

  1. La distesa della steppa (1) è tutta ricoperta di fine polvere dorata (2) profumata degli aromi delle erbe, nell'erba fitta tremolante (3) luccicante e lampeggiante (4) diamanti di grande rugiada. 1234

steppa spazio, ricoperto di finissima polvere d'oro, profumato con gli aromi delle erbe, nell'erba fitta tremante, luccicante e lampeggiante, diamanti di grande rugiada. Participio ob., Participio turnover.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

  1. Un tipico monumento dell'architettura di Yaroslavl - la Chiesa del Profeta Elia - è un (1) tempio ben illuminato (2) dall'interno (3) (4) circondato da gallerie coperte.

Un tipico monumento dell'architettura di Yaroslavl - la Chiesa del Profeta Elia - è ben illuminato dall'interno tempio, circondato da gallerie coperte.PREZZO DI.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

  1. Panikovsky (1), muovendo i piedi (2), afferrò il corpo, poi si appoggiò di lato con lo stomaco, rotolò nell'auto e (3) sferragliando con i polsini inamidati (4) cadde sul fondo dell'auto. 1234

Panikovsky, calciando, afferrò il corpo, poi si appoggiò di lato con la pancia, rotolò in macchina e, picchiettando i polsini inamidatiè caduto sul fondo dell'auto. Due giri avverbiali.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

  1. Un pesciolino salta su (1) lasciandosi dietro sull'acqua sonnolenta (2) spargendo lentamente (3) anelli (4) che sembrano schiaffi di gocce di pioggia. 14

Vomita un piccolo piccolo pesce, lasciandosi alle spalle l'acqua sonnolenta che si disperde lentamente anelli, infradito a forma di goccia di pioggia. Fatturato partecipativo. Definizione comune (anelli - la parola da definire)

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

  1. Per diversi anni consecutivi, ho trascorso i mesi estivi lontano dalla vivace e ruggente (1) città, in un tranquillo villaggio (2) perduto (3) tra una fitta pineta (4) che emetteva un forte aroma resinoso. 24

Per diversi anni consecutivi ho trascorso i mesi estivi lontano dalla frenesia e dal rumore della città, in un ambiente tranquillo villaggio, perso tra i fitti pini foreste, che emanava un forte aroma resinoso. Due turni partecipativi.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

  1. Dietro il campo (1) seminato (2) di segale (3) appena fiorito (4) era visibile un piccolo villaggio.134

Dietro campo, seminato segale , appena sbocciato, si poteva vedere un piccolo villaggio. Due rivoluzioni partecipative ( campo, segale- parole definite)

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

  1. La famosa “Colomba” di Picasso (1) realizzata con pochi tratti (2) e (3) raffigurata su sfondo nero (4) nel 1949 è diventata simbolo di pace.

famoso" Colomba»Picasso, realizzato con pochi tratti e raffigurato su sfondo nero, nel 1949 divenne simbolo di pace. PREZZO DI.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

  1. Guardandosi intorno sul palco (1) Ippolit Matveyevich vide (2) rettangoli appesi al soffitto (3) (4) dipinti nei colori primari dello spettro solare.

Guardandosi intorno sul palco, Ippolit Matveyevich vide appeso al soffitto rettangoli, dipinto nei colori principali dello spettro solare.

PROFONDO. DI. + PRIV. DI.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

  1. In silenzio, le api strisciavano assonnate tra i fiori vicino al balcone (1) facendo il loro lavoro senza fretta (2) e udivano (3) il balbettio appena percettibile (4) del fogliame argentato dei pioppi.

In silenzio le api strisciavano sonnolente tra i fiori del balcone, facendo il tuo lavoro lento, e si udiva il balbettio appena percettibile delle chiome argentate dei pioppi.

PROFONDO. Di.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

  1. L'arte dell'Alto Rinascimento (1), che copre solo circa tre decenni (2), percorre un cammino molto lungo (3) segnato dall'opera di Leonardo da Vinci, Raffaello, Michelangelo (4) e raggiunge il suo culmine.

Arte dell'Alto Rinascimento, coprendo solo circa tre decenni, passa molto grande sentiero, segnato dall'opera di Leonardo da Vinci, Raffaello, Michelangelo, e raggiunge il suo apice.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

  1. Il monte Talaya (1) fino in cima, ricoperto di giovane pineta (2), sembrava divampare ad ogni lampo di tuono, e si potevano persino vedere (3) i rami degli alberi stagliarsi su uno sfondo chiaro (4).

Montagna Thalaya, ricoperta da una giovane pineta fino alla cima, tutto sembrava divampare ad ogni lampo di tuono, e si potevano vedere anche i rami degli alberi che si stagliavano su uno sfondo chiaro. PARTECIPANTE Informazioni.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

  1. Rompendo il silenzio del mattino (1) il rombo del mare (2) interrotto di tanto in tanto (3) dal grido dei gabbiani (4) entrava dalle finestre aperte.

Rompere il silenzio del mattino, ronzio mari, interrotto di tanto in tanto dal grido dei gabbiani si diffondeva dalle finestre aperte. GENERALE + PARTICIPALE Informazioni.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

  1. I raggi del sole (1) che scivolavano attraverso il fogliame e luccicavano (2) si facevano improvvisamente strada attraverso (3) bagnati da una pioggia scintillante (4) una frequente griglia di sottili rami di betulla. 12

Le luci di un sole, scivolando attraverso il fogliame e luccicando, si fecero strada all'improvviso tra le frequenti maglie di sottili rami di betulla bagnati dalla pioggia scintillante. PARTECIPALE GERDICO Di.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

  1. Restituendo al Palazzo Shuvalov di San Pietroburgo (2) la bellezza e lo splendore originali (1), i restauratori hanno coordinato le fasi del loro lavoro con gli specialisti (3) che stavano preparando l'apertura del Museo Carl Fabergé nelle sue sale (4)

Restituendo la bellezza e lo splendore originali al Palazzo Shuvalov a San Pietroburgo, i restauratori hanno coordinato le fasi del loro lavoro specialisti, preparando l'inaugurazione nelle sue sale del museo Carla Fabergé , famoso per la creazione di gioielli unici.

Fatturato partecipativo. Turni partecipativi: UN) … co specialisti che ha preparato l'inaugurazione nelle sue sale del museo Carl Fabergé; b) ...Carl Fabergé, famoso per la creazione di gioielli unici.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

  1. Leone Tolstoj (1) essendo un maestro nel creare immagini vivide (2) è stato instancabile nel descrivere la "dialettica dell'anima" dei suoi personaggi preferiti (3) presentando una storia dettagliata della loro ricerca di risposte alle domande più importanti (4) e sviluppando i propri pensieri sull'importanza di questa ricerca.

Lev Tolstoj, essere un maestro nel creare immagini vivide, fu instancabile nel descrivere la "dialettica dell'anima" dei suoi eroi preferiti, presentando una storia dettagliata della loro ricerca di risposte alle domande più importanti e sviluppando i propri pensieri sull'importanza di questa ricerca Turni avverbiali.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

  1. Da metà maggio si possono ammirare le laboriose api (1) che volano dolcemente sul prato (2) o posate sui boccioli dei primi fiori che sbocciano (3).

industrioso api, volando dolcemente sul prato o sedendosi sui boccioli dei primi fiori che sbocciano, si potrà ammirare da metà maggio . Partecipativo.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

  1. Aderendo a un progetto Internet in rapida crescita (1) nuovi membri (2) guardando le classifiche (3) e preparandosi attentamente
    per ogni nuova fase (4) si è cercato di soddisfare tutti i requisiti.

Collegandosi a un progetto Internet in rapida crescita, nuovi membri, guardando le classifiche e preparandosi attentamente per ogni nuova fase, ha cercato di soddisfare tutti i requisiti. Turni avverbiali.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

  1. Al mattino la bufera di neve si calmava, era tranquilla, solo occasionalmente si alzava un vento fresco (1) sollevando (2) le criniere dei cavalli ricoperte di brina (3) (4) e spostando i rami degli alberi.

Al mattino la bufera di neve si è calmata, tutto era tranquillo, solo ogni tanto si alzava un vento fresco, sollevando le criniere dei cavalli coperte di brina Sì, spostando i rami degli alberi. Fatturato partecipativo.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

  1. Assol vagò nell'erba del prato (1) rugiadosa (2) e andò avanti (3) tenendo la mano sulle pannocchie (4) e (5) sorridendo al loro tocco fluido.

Assol vagò nell'erba del prato schizzata di rugiada e andò avanti, tenendo una mano sulle sue pannocchie e sorridendo al loro tocco fluido. gerundio. Di.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

  1. A febbraio, le albe brillavano docilmente (1) colorando dolcemente la steppa (2) e il cielo di un rossore amichevole (3) e (4) prefigurando lo stesso tempo costante per domani.

A febbraio le albe splendevano docilmente, colorando delicatamente la steppa e il cielo con un rossore amichevole e prefigurando lo stesso tempo costante per domani. gerundio. Di.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

  1. Il vento contrario (1) che si è abbattuto improvvisamente su di noi (2) ha inondato tutti con ondate (3) di erbe impazzite durante la giornata (4).

Contatore vento, improvvisamente piombò su di noi, cosparse tutti con ondate di erbe impazzite durante il giorno. Partecipazione Di.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase

  1. Ivan Yakovlevich gettò via la penna e (1) appoggiandosi allo schienale della sedia (2) cominciò a guardare fuori dalla finestra (3) una radura inondata dalla luce della luna (4).

Ivan Yakovlevich gettò la penna e, appoggiandosi allo schienale della sedia, cominciò a guardare fuori dalla finestra la radura illuminata dalla luna. Di.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

  1. Sorridendo misteriosamente (1), il professore attorcigliò tra le mani un semplice flauto (2) regalatogli da un partecipante (3) della prima spedizione.

Sorridendo misteriosamente, il professore girò tra le mani un semplice flauto, presentatogli da un membro della prima spedizione. gerundio. e Comunione. Di.

Posiziona i segni di punteggiatura: indicare tutti i numeri che devono essere sostituiti da virgole nella frase.

  1. Il fiume di montagna (1) compresso su entrambi i lati dalle pareti inespugnabili della foresta (2) schiumava (3) sollevando i pozzi (4) e scivolava rapidamente in lontananza.

Montagna fiume, compresso su entrambi i lati da mura forestali inespugnabili, schiumava, sollevando le aste e scivolava rapidamente in lontananza. Partecipazione e il participio. Di.

Inserisci tutti i segni di punteggiatura: indicare il(i) numero(i) da sostituire(i) con una(e) virgola(e) nella frase.

Davanti a noi si aprì una magnifica vista: il fiume serpeggia (1) di un azzurro tenue attraverso la distanza nebbiosa (2) attraverso prati verde acqua, e una persona (3) abbracciata dal soffio luminoso della primavera (4) diventa più forte, respira più liberamente , più gioiosamente nella sua anima.

Spiegazione (vedi anche Regola di seguito).

Ecco l'ortografia corretta.

Davanti a noi si apriva una vista magnifica: il fiume si snoda, debolmente blu attraverso la nebbiosa distanza, attraverso prati verdi acquosi, e Umano, abbracciato dal soffio luminoso della primavera, si rafforza, respira più liberamente, con più gioia nella sua anima.

Le virgole dovrebbero essere posizionate al primo e al secondo posto: si tratta di virgole che mostrano i confini del fatturato avverbiale "blu fioco attraverso la distanza nebbiosa".

Le virgole 3 e 4 sono virgole prima e dopo la definizione isolata espressa dal participio, che sta dopo la parola definita - "coperta dal luminoso alito di primavera".

Le virgole dovrebbero essere nei posti 1, 2, 3 e 4.

Risposta: 1234

Rilevanza: anno accademico in corso

Difficoltà: normale

Sezione codificatore: segni di punteggiatura in frasi con membri separati (definizioni, circostanze, applicazioni, aggiunte)

Regola: Compito 17. Separazione di definizioni e circostanze

SEPARAZIONE DI DEFINIZIONI E CIRCOSTANZE

Nel compito 16, gli studenti devono essere in grado di vedere i membri secondari isolati e non isolati di una frase e inserire virgole nelle frasi con isolamento. Mentre tutti i membri secondari possono essere separati, in questa assegnazione sono compresi solo i casi di separazione/mancata separazione definizioni e circostanze. Pertanto, nel compito possono esserci combinazioni di due tipi di membri separati e il posizionamento dei segni di punteggiatura dipenderà dalle caratteristiche dell'isolamento delle definizioni (vedi paragrafo 16.1) e dalle circostanze (vedi paragrafo 16.2).

16.1 Definizioni separate. Concetti basilari.

Le definizioni separate sono definizioni evidenziate nel significato con l'aiuto di intonazione e virgole.

Quindi, non separati - non separati da virgole e intonazione.

Sia le definizioni isolate che quelle non isolate sono espresse più spesso * forme complete di aggettivi o participi. Questo definizioni concordate, cioè concorda in genere, numero e caso con il suo parola principale (= GS). Sia le definizioni isolate che quelle non isolate designano un segno di un oggetto (parola principale).

*Nota: i casi di isolamento di definizioni incoerenti espresse da sostantivi non sono considerati in questa sezione, poiché le assegnazioni USE non contengono tali esempi.

Se la definizione non ha parole dipendenti, allora lo è definizione unica.

Se dalla definizione puoi porre una domanda a un'altra parola (parole), cioè ci sono parole dipendenti nella definizione, si chiama esteso. L'esempio più eclatante di una definizione comune è fatturato partecipativo (=|PO|).

Esempio 1. Macchina (cosa?) (GS)"Ambulanza" , | in piedi dall'altra parte del marciapiede|, è riuscito ad attirare curiosi. La definizione della parola "macchina" è espressa dal participio "in piedi"; da lui chiediamo la domanda dove? - a "attraverso il marciapiede". Sia il participio che le parole da esso dipendenti sono inclusi nel participio.

Esempio 2. Allo stesso modo, ci sono turni con un aggettivo: Su vetro (GS) Che cosa?, | Argento dalla brina | |, motivi dipinti con gelo. Dall'aggettivo "argento" sorge la domanda: da cosa? a "gelo", quindi, l'aggettivo e la parola dipendente sono definizione del fatturato (=|ОО|).

Sia il participio che il turnover attributivo sono un membro della frase: la definizione.

Se esistono più definizioni, allora possono essere omogenee se si riferiscono allo stesso membro della frase e c'è (o può essere inserita) un'unione tra di loro E oppure ci sono virgole;

ed eterogenei, se si riferiscono a membri diversi della frase e non c'è unione o è impossibile inserire un'unione tra loro E o nessuna virgola.

Ecco alcuni esempi di definizioni omogenee comuni espresse da frasi partecipative:

Esempio 3: ragazzo , | slittino | E |giocato con la sorella|, si è rivelato essere il figlio del nostro vicino.

alla parola principale ragazzo includono due definizioni comuni, ciascuna delle quali è espressa da un turnover partecipativo: “rotolato” + parole dipendenti e “giocato” + parole dipendenti

Schema: HS+ (PO e PO).

Come puoi vedere, tra due software omogenei non viene inserita una virgola, secondo la regola generale di utilizzare la virgola con membri omogenei collegati da un'unica unione E.

Esempio 4: Nell'esempio seguente, le definizioni comuni non sono omogenee, poiché si riferiscono a diversi membri della frase:

ragazzo , | slittino |,(1) e |giocando con sua figlia| vicino risultarono essere padre e figlio. Il ragazzo stava cavalcando e il vicino stava giocando.

Schema: GS+PO , E PO+GS . Se abbandoni entrambi i turni, la frase non si interromperà: Si è scoperto che il ragazzo e il vicino erano papà e figlio. La virgola al numero 1, quindi, serve non per definizioni omogenee, ma per delimitare il primo turnover partecipativo.

16.1.1. REGOLA FONDAMENTALE per la separazione delle definizioni

Torniamo all'esempio ragazzo , | slittino |, E |giocando con sua figlia| vicino risultarono essere padre e figlio.

Perché c'è una virgola dopo la parola “ragazzo” prima del PO (= frase participiale), ma non prima della parola “vicino”?

Ci sono una serie di regole che regolano questo. Definiamo la regola più importante, praticamente l'unica, che devi conoscere quando svolgi l'attività 16 quando lavori con le definizioni.

Il turnover partecipativo (determinativo) è sempre isolato se è dopo la parola principale.

Qui, secondo questo schema, avviene sempre la separazione: GS + PO.

Esempio 5: Umano, | non ricordo il passato | |, si priva del futuro. Messo a parte frase partecipativa dopo la parola principale.

Esempio 6: Sono stati ascoltati suoni, | simili ai gemiti degli alberi | |. Schema: GS+OO.

La svolta definitiva successiva all'isolamento della parola principale

Scambiamo le posizioni di software e HS nelle frasi sopra:

Esempio 7.|Non ricordare il passato|Umano si priva del futuro. Non c'è separazione, poiché lo schema è diverso: PO + HS

Esempio 8. Sono stati ascoltati | simili ai gemiti degli alberi | | suoni. Non c'è separazione. Schema: OO+GS

Nota: Non esiste una regola del genere: il turnover dei participi è separato da virgole. È assolutamente necessario rispettare le condizioni per la sua selezione.

16.1.2. REGOLE AGGIUNTIVE per la separazione delle definizioni

Le regole seguenti possono essere definite aggiuntive solo dal punto di vista della necessità di completare il compito 16. Queste regole sono incluse nel corso scolastico di lingua russa, sono necessarie per lo studio, ma l'ortografia regolata da queste regole non è stata trovata nel UTILIZZARE le attività.

1. Il turnover partecipativo deve essere isolato nella posizione precedente alla parola da definire, Se la determinazione ha il significato di causa o di concessione.

Esempio 9: |Sfiniti da molti giorni di siccità|, Terra dissetarono avidamente la loro sete. (Perché la terra si è dissetata? Perché era stremata dalla siccità.) Schema: PO + GS.

Esempio 10: |Decorato con palline glitterate|, albero di Natale di tanto in tanto attirava l'attenzione del gattino. Perché l'albero ha attirato l'attenzione? Perché era decorato. Schema: software + HS.

Esempio 11: Cresciuto nella povertà e nella fame, Paolo era ostile a coloro che erano, nella sua comprensione, ricchi. Perché lo ha trattato così? Perché sono cresciuto in povertà.

Schema: software + HS.

Se non esiste alcun valore motivo, di norma il fatturato non viene assegnato.

|Appeso a un albero| casetta per gli uccelli fu occupato lo stesso giorno. (Non c’è motivo, non si può sostenere che sia stato sistemato perché è stato impiccato. Non c’è isolamento, vale la regola di base.)

2. La separazione avviene sempre se la definizione si riferisce a un pronome personale.

Schema: PO+(GS=LM). , dove LM è un pronome personale.

Esempio 12 |Impegnato nella conversazione|, Lui ascoltato.

Esempio 13 Emozionato ed emozionato Lui corse nella stanza.

Esempio 14 Arricchito di nuovi concetti e sentimenti Lui Ho iniziato a rileggere i miei libri.

Molto spesso queste due regole sono riunite in un'unica frase:

Esempio 15 Stanco di camminare nella palude, vagava IO nella stalla e mi sono addormentato profondamente: da un lato c'è un motivo (perché ti sei addormentato?), dall'altro la parola principale è un pronome personale.

Le regole di cui sopra si riferiscono alla separazione dei turni partecipativi e attributivi.

Esiste un altro tipo di isolamento diverso dagli altri.

3. Diverse definizioni non comuni sono separate, collegate da un'unione E(o senza, con una virgola) dopo la parola principale.

Schema: GS+Definizione + I+ Definizione.

Esempio 16 Marzo notte, nuvoloso e nebbioso, avvolgeva la terra.

Esempio 17 Primavera spirito, allegro e spensierato, è andato ovunque.

Attiriamo l'attenzione sul fatto che negli incarichi ci sono molto spesso frasi con due o tre frasi partecipative (definitive), il che complica il processo di evidenziazione dei loro confini. In questo caso, può risultare che le rivoluzioni si susseguono in sequenza, o sono integrate l'una nell'altra, o si trovano a destra e a sinistra del HS. Allo stesso tempo, nelle frasi possono esserci e ci saranno definizioni non isolate espresse da singoli aggettivi, participi e pronomi.

Forniamo esempi di analisi delle frasi più difficili con definizioni isolate e non isolate

ESEMPIO 1. Da lontano vide casa, | diverso dagli altri | |, | costruito da qualche italiano architetto | .

ESEMPIO 2. Passo non ancora calmato dopo la recente tempesta sconfinato per mare torreggiato cielo, umiliato da uno scintillio brillante stelle.

16.2. circostanze isolate. Concetti basilari

Circostanze separate sono gerundi e participi singoli. Il participio è una forma speciale del verbo che risponde alle domande cosa stai facendo? e cosa hai fatto?, si riferisce sempre al verbo e denota un'azione aggiuntiva rispetto a quella principale. Ad esempio, in una frase Avendo fatto grande cerchio sulla corsia dei giornali a Kislovka Levin tornò di nuovo in albergo e, mettendo guarda davanti a te, seduto, in attesa dodici. parole evidenziate - gerundio, sottolineato come circostanze insieme alle parole da esse dipendenti, cioè gerundio (=DO)

16.2.1 La regola base per separare gerundio e participio.

A differenza dei participi e delle frasi partecipative, i singoli gerundi e participi sono sempre distinti da virgole, indipendentemente dalla loro posizione.

Casi in cui i gerundi non vengono distinti, cioè non sono isolati, non sono inclusi nei compiti USE e non sono inclusi nella quantità di informazioni necessarie per completare il compito 16.

16.2.2 Casi particolari. Impostazione di virgole con più predicati o più giri (gerundio singolo).

La complessità dei compiti spesso risiede nel fatto che la frase può contenere varie combinazioni di combinazioni di circostanze e predicati isolati. Ad esempio, con un predicato possono esserci due (o più) DO o un singolo gerundio; possono esserci due, tre predicati e ognuno ha il proprio (proprio) DO. Consideriamo queste opzioni in modo più dettagliato.

1. Ci sono due predicati omogenei nella frase e il turnover avverbiale si riferisce a uno di essi.

Da Ospite

COMPITO: annota i numeri al posto dei quali dovrebbero esserci delle virgole.

1. Boschetti colorati (1) formati da polipi di corallo singoli (2) e coloniali (3) sono chiaramente visibili attraverso le limpide acque dei caldi mari tropicali (4) in una tranquilla giornata di sole.

2. L'ambra grigia (1) rimasta a lungo nell'acqua di mare (2) o appositamente purificata (3) ha un sottile (4) odore di gelsomino.

3. In Crimea, Vasiliev ammirava a lungo le montagne (1) dirette verso il sole (2) e (3) gli alberi avvolti in una foschia rosa (4).

4. La gloriosa biografia del "contadino di Arkhangelsk" Mikhail Vasilievich Lomonosov (1) che lasciò il villaggio con un convoglio per Mosca (2) e (3) che alla fine divenne il più grande scienziato (4) è conosciuta oggi da ogni scolaro.

5. Eleganti farfalle dell'alveare (1) che svolazzano facilmente (2) o si crogiolano al sole (3) possono essere viste in natura (4) già all'inizio della primavera.

6. Una nube temporalesca (1) a volte scintillante di fulmini (2) e producendo un rimbombo scontento (3) si precipitava verso nord-est (4) aprendo sempre più l'oscuro cielo stellato.

7. Mescolandosi con i venti marini salati (1) l'odore degli agrumi (2) crea (3) un'atmosfera curativa (4) per le persone.

8. Parafrasi - un modo di parlare, che consiste nel sostituire una parola con una combinazione descrittiva (1) contenente (2) un elemento caratteristico dell'oggetto o della persona descritta (3) e aiutare (4) a evitare ripetizioni ingiustificate in il testo.

9. Nella foto ci sarà solo (1) prato bagnato dalla pioggia (2) sotto un cielo enorme, diversi alberi e (3) corsa sull'erba bagnata (4) ombre di nuvole grigie (5) spinte dal vento.

10. Il giardino (1) divenne sempre più sottile e trasformandosi in un vero prato (2) scese fino a (3) un fiume ricoperto di canne verdi e salici (4).

11. Su una lunga zattera instabile (1) composta da tre tronchi collegati (2) abbiamo attraversato il fiume e siamo andati a destra (3) mantenendoci (4) vicini alla riva.

12. Ho visto intorno a uno sconfinato mare azzurro (1) tutto coperto da piccole increspature di scaglie dorate, e sopra la mia testa lo stesso sconfinato, lo stesso cielo azzurro - e attraverso di esso (2) trionfante (3) e come se ridesse (4 ) il dolce sole rotolava .

13. Uno dopo l'altro, i cavalli si avvicinarono al fuoco (1) spegnendosi lentamente nella notte (2) e si fermarono immobili (3) guardandoci (4) con occhi intelligenti.

14. I laureati (1) pensano sempre più all'imminente separazione dalla scuola (2) guardano in un modo nuovo i compagni di classe impercettibilmente maturi (3) (4) cercando di vedere in loro solo il buono.

15. Leonid Leonov (1) essendo un classico della letteratura russa del XX secolo (2) era un instancabile difensore della foresta russa (3) da lui chiamato (4) "amico verde".

16. Il passero (1) decollando inaspettatamente (2) scomparve nel verde brillante del giardino (3) in modo trasparente attraverso (4) contro il cielo serale.

17. L'aria della steppa (1) piena di mille diversi fischi di uccelli (2) era calda, e i falchi (3) stavano immobili nel cielo alto, spiegando le ali (4) e fissando immobili gli occhi sull'erba ...

18. Nuvole basse e fumose (3) che svanivano gradualmente (4) nell'azzurro correvano dolcemente attraverso il cielo limpido (1) senza coprire il sole (2).

19. Tra gli eccentrici (1) che vissero a Mosca ai tempi di Griboedov (2) c'era un uomo (3) descritto nella commedia "Guai dallo spirito" sotto il nome (4) di Maxim Petrovich.

20. La strada (1) svoltando a destra (2) attraversava un enorme campo (3) seminato con raccolti primaverili (4) e si addentrava nel bosco.

21. Un vento freddo e umido soffiava dal mare (1) diffondendo sulla steppa (2) la melodia premurosa di uno spruzzo (3) di un'onda che correva a riva.

22. Le anatre (1) spaventate dall'improvvisa apparizione dei cacciatori (2) si alzarono rumorosamente e (3) ruzzolando in aria (4) volarono via lentamente e pesantemente.

23. Ci si può solo inchinare davanti al genio di Marina Cvetaeva (1) che ha creato un mondo poetico assolutamente unico (2) e (3) che ha creduto fermamente (4) nella sua musa ispiratrice.

24. Ci sono innumerevoli maestri virtuosi nel mondo (1) che padroneggiano artisticamente (2) il disegno, la pittura, la composizione e (3) che creano (4) magnifiche tele.

25. Di fronte a noi si estendeva la valle Koishauri (1) attraversata, come da due fili d'argento, l'Aragva e un altro fiume (2) e (3) che scorreva nelle gole vicine dai caldi raggi del sole (4) a una nebbia bluastra scivolava su di esso.

26. Una magnifica vista si è aperta davanti a noi: il fiume si snoda (1) debolmente azzurro attraverso la distanza nebbiosa (2) attraverso prati verde acqua, e una persona (3) abbracciata dal soffio luminoso della primavera (4) diventa più forte, respira più liberamente, più gioiosamente nella sua anima.

27. Il “mondo terribile” della città creato da Blok (1) e dal suo Straniero (2), spaventoso (3) e irresistibilmente attraente (4), sopprime il poeta.

28. E un'ora dopo entrambi erano seduti a un tavolo traballante (1) e (2) appoggiando la testa l'uno contro l'altro (3) leggendo un lungo elenco di gioielli (4) che una volta appartenevano alla suocera di Ippolit Matveyevich.

29. Abbiamo attraversato il fiume su una zattera traballante (1) composta da tre tronchi legati insieme (2) e siamo andati a destra (3) mantenendo (4) più vicino alla riva.

30. Uno stagno (2) formato sul fiume (1) che attraversa diagonalmente la tenuta Abramtsevo (3) era il confine naturale del cortile con gli annessi e del parco (4) che si estendeva a sud-est della tenuta.





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