Personaggi famosi per il gioco del coccodrillo. Gioco "Coccodrillo": parole divertenti scaricabili gratuitamente

Oggi vi parlerò di cosa dà davvero gioia ai bambini e di cosa sono pronti a fare in ogni momento. Parleremo di giochi.

Quali bambini non giocano! Ci sono così tanti giochi diversi ed emozionanti per i nostri fiori della vita preferiti!

Oltre al fatto che interessano i bambini, portano loro molte emozioni positive e possono affascinarli a lungo, genitori, educatori e insegnanti hanno un desiderio più importante per giochi e giocattoli: che i giochi siano utili per i bambini , sviluppare ed educare.

voglio parlarne gioco "Coccodrillo", unendo benefici per il bambino e divertimento.

Gioco "Coccodrillo"

Sono sicuro che molte persone conoscono questo gioco fin dall'infanzia. Ci abbiamo giocato noi, ci giocano i nostri figli. Naturalmente il gioco è leggermente cambiato, migliorato: al posto delle carte compito fatte in casa e delle improvvisazioni in forma libera senza regole chiaramente fisse, ora c'è un gioco da tavolo in una scatola con un numero enorme di carte compito già pronte e regole chiaramente definite Del gioco.

Ma l’interesse per questo gioco, la sua domanda e la popolarità sono ancora ad alti livelli. Secondo me i benefici per i bambini derivanti da questo gioco sono aumentati. Ciò è dovuto principalmente al fatto che la presenza di carte con compiti semplifica lo svolgimento del gioco e facilita la partecipazione dei bambini della scuola materna e primaria. C'è meno improvvisazione, regole più chiare e più facili da comprendere per i bambini piccoli.

Sto parlando del gioco "Coccodrillo", adattato ai bambini. Esiste un gioco simile rivolto a un gruppo di adulti.

Il gioco "Coccodrillo" è adatto per le feste dei bambini, quando si riunisce un grande gruppo di bambini, per una vacanza in famiglia o semplicemente per giocare insieme a un bambino.

Vorrei chiarire: il gioco è destinato principalmente ai bambini in età scolare, ma tutto dipende dalle capacità del bambino. Se un bambino di 6 anni entra in compagnia di bambini di 8-9 anni, allora penso che possa essere facilmente coinvolto in questo gioco. Ma, secondo me, non vale la pena giocare al gioco "Coccodrillo" tra i bambini in età prescolare: non sono così abili nelle abilità su cui si basa il gioco (lettura, disegno, disegno, spiegazione).

Non racconterò in dettaglio le regole del gioco, poiché sono note a tutti. Lascia che te lo ricordi: ci sono 2 squadre, i cui membri, a turno, assegnano i compiti alla squadra avversaria. Potete giocare insieme. Io e mia figlia abbiamo provato il gioco esattamente in questa versione: uno imposta i compiti per l'altro. Tutti i compiti sono scritti su carte. I membri della squadra prendono queste carte da una pila comune. Ogni carta contiene 5 compiti, tutti dello stesso tipo in base al metodo di esecuzione.

Le schede attività sono divise in 3 gruppi:

— SPETTACOLO. Queste carte elencano quegli oggetti e realtà che necessitano di essere rappresentate senza l'uso di parole. Gli avversari devono indovinare cosa viene loro mostrato esattamente.

— DISEGNO. Ecco un elenco di ciò che deve essere rappresentato su carta. Anche gli avversari devono indovinare.

— SPIEGARE. In questo gruppo di carte, devi usare le parole per spiegare il concetto che stai cercando, senza nominarlo.

Ricordo che quando da bambini giocavamo al “coccodrillo”, avevamo solo l'immagine delle parole usando gesti ed espressioni facciali. Usare tre metodi per esprimere i desideri è molto più interessante e utile per i bambini.

Consigli per l'organizzazione del gioco "Coccodrillo" per bambini:

— Suggerimento: prima di iniziare il gioco, devi discutere lo scopo del gioco con i tuoi figli. Dite loro che questa non è una prova di capacità di disegnare, mostrare e parlare correttamente, ma un gioco!!!

Concentra l'attenzione dei bambini sul divertimento del gioco. Ricorda che, nonostante si dividano i partecipanti in 2 squadre, tutti giocano insieme e non diventano acerrimi nemici. Abbiamo avuto un episodio durante un gioco simile: i bambini erano così presi dalla divisione in squadre e dall'idea di rivalità che anche dopo la fine della partita hanno continuato ad aprire la contrapposizione tra le squadre.

Se giocano solo 2 persone, la fase con la discussione dell'obiettivo del gioco è ridotta al minimo. Tuttavia, durante il gioco, a un bambino (soprattutto se è sensibile alla qualità dei compiti che svolge ed è vulnerabile nella vita) può essere ricordato che questo è solo un gioco e nessuno valuta le sue capacità. Se, ad esempio, mia figlia non riesce a mostrare qualcosa, insieme cerchiamo di capire come farlo al meglio.

— Suggerimento: assicuratevi di spiegare le regole del gioco ai vostri figli. Se più persone parteciperanno al gioco, è necessario assicurarsi che tutti i bambini conoscano le regole e capiscano chi farà cosa .

Se il bambino non capisce, abbandona il processo e perde interesse per il gioco. Forse uno dei partecipanti ha già giocato a un gioco simile. Puoi coinvolgerlo come tuo assistente: gli adulti riceveranno aiuto e il bambino sarà orgoglioso del suo ruolo nel gioco e avrà ulteriore interesse per il gioco.

— Prima di iniziare il gioco è consigliabile informarsi su cosa sanno fare i bambini e cosa gli piace fare. Devi sapere quale dei partecipanti sa leggere, poiché è impossibile giocare senza questa abilità. Almeno 1 persona in grado di leggere deve far parte della squadra per leggere i compiti sulle carte.

Forse alcuni bambini non sanno disegnare, altri sono molto timidi e non vorranno mostrare i loro compiti davanti a tutti. Questo deve essere preso in considerazione per non perdere partecipanti.

Consiglio: cerca di tenere conto delle caratteristiche individuali dei bambini. Non dovresti pretendere che tutti rispettino rigorosamente le regole e completino rigorosamente i compiti.

— Suggerimento: durante il gioco, ricorda che i partecipanti sono bambini. Il gioco sarà molto più attivo e divertente se aiuterai e guiderai i bambini nel tempo.

Molto probabilmente, non saranno in grado di far fronte ad alcuni compiti e in alcuni avranno bisogno dell'aiuto esplicito di un adulto. Non dovresti pretendere l'indipendenza degli adulti dai partecipanti.

— Suggerimento: prima di iniziare il gioco, guarda le carte e confronta i compiti su di esse con le abilità e le conoscenze dei tuoi partecipanti.

È meglio, secondo me, rimuovere in anticipo quelli che ti sembrano difficili. Ad esempio, se sei assolutamente sicuro che i bambini non saranno in grado di disegnare qualche concetto, non dovresti lasciare una carta con questo compito. Lo stock di carte già pronte nel gioco è ampio, puoi facilmente scegliere quelle che ti sembrano ottimali per una determinata azienda. Ciò eviterà inutili ritardi nel gioco ed emozioni negative da parte dei bambini.

— Durante il gioco ci saranno vittorie e fallimenti, risate felici e, forse, tristezza delle delusioni. Allo stesso tempo, gli adulti devono ricordare che questi sono i bambini che devono essere lodati e incoraggiati. Lascia che ogni parola rappresentata con successo, ogni disegno interessante sia accompagnato da parte tua da alcune parole gentili e calorose rivolte al bambino.

Suggerimento: concentra sempre l'attenzione di un bambino (o di un gruppo di bambini) sui successi, non sui fallimenti. Il gioco dovrebbe essere basato su emozioni positive.

— Consiglio: se c'è un desiderio e un'opportunità, i premi incentivi possono essere assegnati a tutti i partecipanti, indipendentemente da chi ha vinto. La cosa principale nel gioco è più gioia e divertimento, e i premi sono il modo più semplice per accontentare i bambini.

Oppure puoi optare per questa opzione: la squadra vincente riceve dei premi alla fine del gioco. Forse a qualcuno piacerà questo modo per accontentare i bambini: durante il gioco c'è un premio per ogni parola indovinata. Non importa quale metodo scegli, l’importante è vedere sorrisi felici sui volti dei bambini.

Perché il gioco è utile per i bambini:

Il gioco combina 3 tipi di attività (immagine, disegno e spiegazione), che portano al gioco diversità. È difficile per i bambini, soprattutto in età prescolare e primaria, concentrarsi a lungo su un tipo di attività. L’alternanza tra diversi tipi di attività può mantenere l’attenzione del bambino sul gioco per un periodo di tempo più lungo e mantenere vivo l’interesse grazie all’imprevedibilità e alla diversità.
La combinazione di immagini, spiegazioni e disegni nel gioco aiuta i bambini a svilupparsi la capacità di passare da un'attività all'altra e concentrare l'attenzione su di essa.
Il gioco "Crocodile", come qualsiasi altro gioco, è un insieme di determinate regole e istruzioni che devono essere seguite. Il gioco prevede anche bonus e penalità e ci sono vincitori e perdenti. Un bambino in età prescolare e primaria dovrebbe imparare ad agire secondo un determinato algoritmo e regole, impara ad accettare la perdita e goditi la vittoria, che sia un gioco o la vita reale. Ciò è richiesto dalla vita di un bambino nella società.

La frequenza all'asilo aiuta i bambini a gettare le basi per l'interazione nella società secondo alcune regole stabilite. A scuola queste leggi sono più chiare e complesse. Insegnare a un bambino a scuola è una specie di gioco che ha i propri partecipanti, le proprie regole, le proprie multe e i propri bonus. E una volta raggiunta la prima elementare, i bambini dovrebbero essere in grado di orientarsi tra le regole che vengono loro offerte e di adattarsi ad esse. Questo è uno dei criteri per valutare la preparazione di un bambino per la scuola.

Pertanto, qualsiasi gioco con compiti e regole chiari insegna ai bambini ad ascoltare e comprendere le regole, a giocare secondo esse, che sarà una fase necessaria nello sviluppo e nell'educazione del bambino.

Immagine senza parole di un oggetto nascosto sviluppa:

Le carte MOSTRANO

-immaginazione

- la memoria del bambino

- espressioni facciali

- precisione dei movimenti e dei gesti. È importante non solo rappresentare un oggetto o un fenomeno con le mani e i piedi, ma anche l'espressione facciale è di grande importanza per spiegare determinate parole.

- pensiero logico. Il gioco insegna come costruire catene logiche. Come arrivare mentalmente da una figura in piedi a quattro zampe al punto in cui la parola nascosta è, ad esempio, cane, in base al fatto che la creatura ha iniziato a scuotersi o scodinzolare.

Questo gioco ha ancora un enorme effetto psicoterapeutico– insegna la capacità di ridere di se stessi. Ciò avviene in modo naturale, in modo bonario e non offensivo. I partecipanti al gioco ricevono molto piacere ed emozioni positive dalla partecipazione a questo intrattenimento. È necessario tenere conto del fatto che giocare con i bambini richiede una certa preparazione, di cui si è parlato sopra. Se tutto è organizzato correttamente e si è tenuta una conversazione con i bambini sulle regole del gioco, allora puoi tranquillamente aspettarti che il gioco "Coccodrillo" diventerà uno dei preferiti della tua famiglia.

Gioca e regala gioia a te stesso e ai tuoi figli)))

Scarica le carte per l'azienda:

Turni principali:

Riscaldamento. Come parte del riscaldamento, i partecipanti mostrano carte con parole e più riescono a dimostrare, meglio è. Se la parola non può essere indovinata, il rappresentante dell'avversario dice "successivo" e il partecipante mostra un'altra carta. Il round dura 30 secondi.
Indovina la canzone. Ora uno dei partecipanti mostra la canzone e ne caratterizza il contenuto. Il round dura 60 secondi, durante i quali bisogna indovinare il nome e l'artista. Per una vittoria vengono assegnati 10 punti.
Giro difficile. In un minuto devi avere il tempo di mostrare un detto che i tuoi avversari indovinano negli stessi 60 secondi. Se riesci a risolvere il problema, verranno assegnati 20 punti. C'è un avvertimento: si raccomanda che la persona che mostra il detto con le mani indossi una maschera.
Buttafuori. Più persone partecipano al gioco, più diventa interessante. Entrambe le squadre mostrano il proprio compito con le mani (più precisamente, un rappresentante della squadra). Chi ha indovinato per primo risponde. Quello che mostra il cui compito è stato indovinato viene eliminato. Va avanti così. Il vincitore è colui la cui squadra è composta da due persone quando l'avversario ne ha già una rimasta.
Giro di video. Puoi dimostrare uno spettacolo televisivo o un talk show che la squadra avversaria deve indovinare.

Regole del gioco coccodrillo per bambini

Indovina solo i tuoi compiti, senza farti distrarre da quelli che un membro della tua squadra mostra per quello opposto;
Devi mostrare le parole finché la squadra avversaria non dà una risposta o fino allo scadere del tempo;
Mentre mostri la parola, devi ascoltare solo i membri della tua squadra, senza farti distrarre dai consigli della squadra avversaria;
Importante! Non è necessario che le parole siano accompagnate da indizi sotto forma di suoni: basta raffigurarle con le mani!

Video interessante:

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Il coccodrillo è un gioco di pantomima. E probabilmente non puoi immaginare un gioco migliore di questo gioco durante incontri interessanti con gli amici. A volte nessuna vacanza con gli amici può fare a meno di questo gioco. Solleva perfettamente l'umore di tutti intorno, sviluppa anche l'immaginazione e la fantasia ed è ottimo per una grande compagnia di adulti e bambini. Se non sai come giocare al gioco del coccodrillo, ora ti diremo le sue regole e ti consiglieremo anche alcune parole interessanti.

Quali sono le regole del gioco del coccodrillo?

Le regole del gioco del coccodrillo sono abbastanza semplici. Tutti i partecipanti sono divisi in due squadre. A volte capita che le squadre siano divise separatamente in ragazze e ragazzi, il che si traduce in un gameplay piuttosto interessante. Quindi una squadra deve pensare a una parola difficile e dirla a una persona della squadra avversaria. Lui, a sua volta, deve, con l'aiuto di gesti ed espressioni facciali, rappresentare la parola che gli è stata data per la sua squadra. È vietato parlare o dare suggerimenti alla propria squadra durante l'immagine! La squadra deve indovinare la parola da sola ponendo domande o facendo le proprie ipotesi. La persona raffigurante può rispondere solo scuotendo la testa "sì" o "no", indipendentemente dal fatto che la sua squadra abbia indovinato o meno la parola nascosta. Se la parola viene indovinata, le squadre cambiano di posto e per l'immagine viene sempre proposta una nuova persona.

C'è un'altra opzione, come si gioca al gioco del coccodrillo, nel caso ci siano pochi giocatori da dividere in due squadre. Poi ci sono le seguenti regole. Partecipa una sola squadra. Una persona pensa ad una parola e la dice al secondo giocatore. Allo stesso tempo, nessun altro conosce la parola nascosta. Quindi la persona che raffigura deve rappresentare anche questa parola, e quei giocatori che non la conoscono devono indovinarla. Chi indovina la parola prende il posto di chi la raffigura, e chi ha raffigurato davanti a lui deve dirgli la nuova parola.

Parole interessanti per il gioco del coccodrillo

Più difficile sarà la parola che inventerai per il tuo avversario, più divertente e interessante sarà il gioco. Immagina cosa farà il tuo avversario se pensi a parole come: tagliauova, daltonico, vampiro, o peggio ancora se pensi a intere frasi, ad esempio: “mantide religiosa femminile eccitata”. Ci sono moltissime parole così interessanti e se è difficile per te inventarle da solo, allora ci sono siti su Internet con un elenco già pronto di parole per il gioco coccodrillo http://wordparty.ru/. Puoi usare parole semplici per riscaldarti e poi passare a parole più complesse. Puoi indovinare non solo singole parole, ma anche intere frasi, frasi di canzoni, detti o proverbi e così via..

Gioco "Coccodrillo": regole

Il gioco "Crocodile" è noto da un tempo relativamente lungo, ma sfortunatamente i suoi autori non sono conosciuti. Si chiama diversamente in diverse aziende. Alcune persone sono abituate a chiamare questo gioco “Associazioni” (o “Gioco di associazione”), altri lo chiamano “Pantomima” e alcuni giocatori lo chiamano “Sciarade”. Recentemente, grazie alle trasmissioni televisive, il nome “Crocodile” è diventato sempre più legato al gioco. Ci sono molti nomi, ma i principi inerenti al gioco sono gli stessi.

Questo è inteso non solo come mezzo di intrattenimento. Ti permette di sviluppare una serie di qualità e abilità: pensiero associativo, lavoro in pubblico, recitazione, aumenta la chiarezza della comunicazione non verbale, ecc. Inoltre, ti permette di divertirti molto con gli amici, il gioco promuove una più stretta comprensione reciproca e ti aiuta a incontrare rapidamente nuove persone se giochi in modo competitivo o nei club. Il gioco "Crocodile" è intellettuale: espande il tuo vocabolario e ti fa ricordare parole (le parole per il gioco "Crocodile" possono essere usate raramente), di cui non ricordi più l'esistenza.

Per molto tempo "Coccodrillo" è stato un gioco solo in gruppo: all'aperto, durante le vacanze. Recentemente, le persone hanno cominciato a riunirsi più spesso appositamente per suonarlo (a casa la sera, in club speciali). Con lo sviluppo di Internet, giocare a Crocodile online non sembra più qualcosa di soprannaturale. Il gioco online "Crocodile" e le sue varianti stanno gradualmente apparendo. Ma i giochi in tempo reale rimangono più popolari e più divertenti. Le tecnologie Internet sono venute in soccorso nel gioco Crocodile. Il regolamento deve essere accettato dall'organizzatore.

Il gioco "Coccodrillo" e le sue regole sono leggermente diverse, quindi è necessario leggere le regole attuali e tenerne conto in modo che non ci siano controversie durante il gioco.

1. Il giocatore mostra la parola utilizzando solo espressioni facciali, gesti e movimenti.

2. È vietato pronunciare parole (qualsiasi parola, anche "sì", "no", ecc.) e suoni, specialmente quelli con cui è facile indovinare la parola (ad esempio: con "mu" puoi facilmente indovinare che la parola è una mucca).

4. Si consiglia (a discrezione dei giocatori) di non indicare oggetti intorno a sé che influenzino la parola nascosta.

5. Viene concesso un certo tempo per visualizzare una parola o un gruppo di parole (a seconda della competizione). Se la risposta corretta non viene data entro la fine di questo periodo, la parola si considera non indovinata.

6. Attenzione! Una parola si considera risolta quando la squadra la pronuncia esattamente come è stata indovinata (con gli stessi prefissi, suffissi, ecc.)

7. È vietato mostrare la parola nascosta lettera per lettera, cioè mostrare le prime lettere che formeranno la parola nascosta!

8. A seconda della competizione e del tuo successo nel gioco, verrà formato il tuo punteggio. Alla fine della partita vince la squadra che ha più punti.

9. Durante la visualizzazione della parola (utilizzando JollyGame come organizzatore), il ruolo di giudice è svolto da un qualsiasi giocatore della squadra avversaria, che si siede accanto al computer e non appena sente la risposta corretta, clicca subito sulla parola nascosta, che viene percepita come una parola indovinata correttamente. Ti informa anche sulla quantità di tempo rimanente.

10. Ogni competizione presenta piccole sfumature nel metodo di punteggio e nella struttura della visualizzazione delle parole. Saranno descritti prima di ogni competizione.

"Coccodrillo" (regole della versione a squadre) prevede varie competizioni.

"Riscaldamento"

Questa competizione ha la struttura più semplice e standard. Il giocatore cerca di mostrare la parola che gli è stata data entro il tempo assegnato. Viene quindi sostituito da un giocatore della squadra avversaria. In questo modo, tutti i giocatori potranno cimentarsi. A seconda di quante persone hai nella tua squadra, è possibile che alcuni giocatori mostrino più parole. Nonostante lo stato di riscaldamento, il punteggio della squadra è già riempito con punti per le parole indovinate

Gioco "Coccodrillo".

Bersaglio: sviluppo: capacità artistiche e, in generale, creative dei partecipanti, attenzione, velocità di pensiero, coerenza dell'interazione nel gruppo, ecc.

Obiettivi del gioco :

sviluppo delle capacità di cooperazione;

costruzione della squadra;

sviluppo di buona volontà, standard etici di comportamento;

insegnare agli studenti a trovare un compromesso;

Aiuta gli studenti a comprendere l'impatto della comunicazione positiva sulla loro salute e sul successo accademico.

Età: dalla scuola media a quella superiore (10-16 anni).
Forma di lavoro: gruppo

Modulo della lezione: gioco
Spesa in termini di tempo: 30-40 minuti.

Attrezzatura : computer, schermo, carte con parole del gioco e regole, fogli di carta bianchi, penne, risultati di un sondaggio preliminare, frammenti di una registrazione video dei bambini in classe (gita).

IO palcoscenico. Introduzione.

Oggi metteremo alla prova la ricchezza delle nostre espressioni facciali, la bellezza della nostra plasticità e l'ingegnosità delle nostre menti. Per favore saluta i partecipanti al gioco, i tuoi avversari. 1 squadra gioca con noi oggi: ___________________

Applausi.

E 2a squadra: _________________________________________________

Applausi.

Qual è il nome della tua squadra?

Cosa augureresti ai tuoi avversari?

II palcoscenico. Le regole del gioco.

Ogni gioco ha le sue regole. Ricordiamoli. Regole di base (diapositiva)

mostrando questa particolare squadra (parole tue).

la parola indovinata ad alta voce o il tempo assegnato per la competizione non è scaduto.

Si considerano violazioni se la persona mostra:

emette suoni o gesti;

mostra deliberatamente le lettere di una parola con le labbra;

raffigura deliberatamente le lettere di una parola

È considerata una violazione se un membro della squadra:

indovina ad alta voce le parole di qualcuno che non sia la sua squadra;

contesta la decisione dell'arbitro durante la partita;

si comporta in modo scorretto (ostile) nei confronti delle altre squadre e degli arbitri

e spettatori;

In caso di mancia, le squadre vengono multate di 20 punti.

Il giocatore inizia a completare l'attività a comando. Lo spettacolo si conclude con la frase: “Time!”

Rappresento la giuria del nostro gioco: queste sono le persone che tengono traccia del tempo,

I punti guadagnati dalle squadre vengono conteggiati e annunciati. __________________________

________________________________________________________________________

III palcoscenico. Un gioco.

Adesso il sorteggio. Chiedo ai capitani di venire al consiglio. Chi di voi è più veloce e

legge correttamente lo scioglilingua, riceverà il diritto per la sua squadra

eseguire per primo. Il vincitore sarà scelto dalla giuria.

Fasi:

Riscaldamento. Vieni su, prendi una carta, ci sono alcune parole sulla carta. Devi firmare le tue parole alla tua squadra. Non necessariamente in ordine. Se vedi che la tua squadra ha difficoltà a rispondere, puoi dire quanto segue. Aiuta la tua squadra a indovinare la parola. Costo della parola indovinata: 5 punti. Il compito della squadra è indovinare le parole in un tempo prestabilito o meno. Mostra ogni membro del team una volta. Ad ogni partecipante vengono concessi 30 secondi.

Emozioni e sentimenti. Vieni su, prendi una carta, ci sono alcune parole sulla carta. Devi spiegare la parola sulla carta alla tua squadra. Non necessariamente in ordine. Se vedi che la tua squadra ha difficoltà a rispondere, puoi dire quanto segue. Aiuta la tua squadra a indovinare la parola. Costo della parola indovinata: 10 punti. Il compito della squadra è indovinare le parole in un tempo prestabilito o meno. Mostra il membro del team scelto. Ad ogni squadra vengono concessi 3 minuti.

Dopo il turno vengono sommati i punti totali di ciascuna squadra per le due competizioni.

Tematico. Tema: "Film". Le parole in un argomento hanno valori diversi, a seconda del grado di difficoltà. Tempo: 2 minuti. tempo per la squadra. Il costo di una parola indovinata è di 10, 20, 30 e 40 punti. Spettacoli: Due persone di una squadra si esibiscono a turno fino all'esaurimento del tempo a disposizione per il round (6 min.)

Fis. min. Cari ragazzi! Guarda il cielo (puoi guardare anche il soffitto)! Vedi che nuvole incombono su di noi?! Adesso pioverà! E' già caduto...

Una goccia (tutti danno una pacca sul palmo con un dito).

Due gocce (tutti danno una pacca sul palmo con due dita).

Tre gocce (tutti battono sul palmo con tre dita).

Quattro gocce (tutti battono il palmo con quattro dita).

È iniziato un acquazzone torrenziale (tutti battono le mani).

E la “pioggia di stelle” ha cominciato a cadere (tempestosi applausi in piedi).

Poi tutto si ripete in ordine inverso e subentra il silenzio (la pioggia smette).

4. Buttafuori

Presentatore: dovrai indovinare proverbi e detti. Stai attento. Entrambe le squadre ricevono lo stesso compito e iniziano lo spettacolo in modo sincrono. Se una squadra indovina il problema prima dell'altra squadra, il giocatore della squadra avversaria che lo presenta viene eliminato dal gioco. Se entrambi i giocatori non rispettano la scadenza, vengono eliminati dal gioco. Vince la squadra che mantiene almeno 2 persone nel gioco. Tempo: 30 secondi. Costo della parola indovinata: 30 punti.

Dopo il round, vengono riassunti i risultati del gioco: la somma dei punti di ciascuna squadra per quattro competizioni, il punteggio della giuria.

IL GIOCO AIUTA:

sbarazzarsi dei complessi;

allenare la capacità di parlare davanti a un pubblico;

esprimere emozioni, sviluppare espressioni facciali e immaginazione;

sviluppare reazioni rapide, la capacità di pensare per immagini e comprendere le persone in modo più sottile;

possedere il tuo corpo;

divertiti;

Durante il gioco, l'insegnante riceverà ulteriori informazioni sui bambini.

Riscaldamento delle carte

Fischio

Gelato

Guanti

Palla

Uccello

lepre

Cucchiaio

Camicia

Banana

Pistola

Attraverso

Elefante

Incontro

Sedia

Carta di San Valentino

Fazzoletto

Appendiabiti

Mais

Scopa

Porta

Libro

Scarpe

Borsa

Telefono

Computer

Vernice

Bicicletta

Valigia

Campana

Luna

Cespugli

Ruota

Pagaia

Culo

Brufolo

Mela

Fiore

Ombrello

Specchio

Cipolla

Allarme

Mattone

Falce

Foto

Caffè

Coperta

Cuscino

Violino

Tubo

Vassoio

Matita

Carloson

Pinocchio

Carte “Emozioni e sentimenti”.

Indifferenza

Paura

Tardi

Amore

Rabbia

Gioia

Tristezza

Viltà

Coraggio

Proverbi e detti.

“La lingua ti porterà a Kiev”;

“Non c'è verità nei piedi”;

"Tieni le tasche più larghe";

“Gli occhi hanno paura, ma le mani fanno”;

"Tieni la bocca chiusa";

“Non puoi catturare un pesce da uno stagno senza sforzo”;

"Gli affari prima del piacere";

“Piccolo, ma remoto”;

“Sette non aspettano uno”;

"Un uccello in mano vale due nel cespuglio";

“Se ami andare in moto, ami anche portare gli slittini”

“Mentre si avvicina, risponderà”;

“Chi ricorda il vecchio è fuori dalla vista”;

"Sette volte misura taglia una volta";

"Bobina piccola ma preziosa".

"Ciò che va, torna"

"Chi non lavora non mangia".

"La mela non cade mai lontana dall'albero"

La paura ha gli occhi grandi

Non scavare una buca per qualcun altro: ci cadrai dentro tu stesso

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