(Suona la musica, entrano i bambini con colombe di carta in mano)
Moderatore - Oggi celebriamo la Giornata della Pace. La pace sul nostro pianeta è, prima di tutto, pace nei cuori, nelle anime, nelle menti. Questa è tolleranza, questo è amore per la natura e per tutte le persone. Questo è un sentimento di unità con il mondo, la natura, le persone. E affinché questo mondo abbia luogo, è necessario allevare i bambini con pace, camminando per il mondo.
Ragazzi, cosa ne pensate, cos'è WORLD?
(risposte dei bambini)
Bambino - Il mondo è una ricchezza grandissima,
Il mondo è misericordia, sorrisi e fratellanza,
Pace - quando il sole sorride sempre
La pace è quando i nostri compiti sono risolti.
Presentatore 1 - Hai ragione, il mondo è ciò che ci circonda: erba, sole, cielo, alberi, uccelli, insetti, ragni. È così bello questo mondo di natura animata e inanimata. Sii attento e scopri il mondo sorprendente, misterioso e magico che ci circonda ogni giorno.
1 - Un mondo fantastico circonda tutti noi:
Le gocce di pioggia bussano e il sole splende,
Il gatto miagola, il cane ringhia,
Qualcuno ride e qualcuno brontola.
2 - Le foglie sugli alberi frusciano al vento,
L'uccello cinguetta, poi si ferma.
Quanto è bello il nostro mondo! Prenditi cura di lui
Proteggilo, apprezzalo e amalo!
Presentatore 2 - Non è un caso che i nostri ragazzi siano venuti qui con i piccioni in mano. La colomba è simbolo di pace, simbolo della lotta contro la guerra, la violenza, l'ansia e le lacrime. Su ogni colomba, i ragazzi hanno disegnato e scritto il più gentile e il più necessario per l'esistenza della pace sulla nostra terra. E lasciamo che le nostre colombe lo raccontino al mondo intero.
Si sta realizzando un mappamondo sul quale i bambini attaccano i loro piccioni
3 - Se dovessimo connetterci,
Fai amicizia con tutti i ragazzi
Se si unissero
Tutti i villaggi, le città,
Non sarebbero versate più lacrime
Sul pianeta mai!
4 - Nel cielo, sull'acqua, sulla terra
La colomba della pace volerebbe in volo
Tutti sarebbero al mondo
Ci ha parlato del mondo.
(M. Ignatieva)
Canzone del mondo
Presentatore 1 - Impara a goderti i primi raggi del sole, i suoni sorprendenti della natura, e anche le risate dei tuoi amici, la presenza dei tuoi parenti e amici accanto a te.
La canzone "Con noi, amico!"
1 - La patria è mamma e papà,
Due colline sulla montagna delle fragole.
Infanzia, scuola, spallacci di soldato - E i fiumi sono aperti all'alba!
2 - Voglio dirti che
Non mi nasconderò dagli amici:
Casa, la mia famiglia
Il più nativo!
3 - Sono fiero di mia mamma,
Lei è più preziosa di tutte
Se sbaglio da qualche parte
La mamma ti aiuterà!
4 - Ci sono ragazzi, ho
Papà è il migliore!
Il miglior giocatore di football
Mi insegnerà!
Canzone "La casa più bella del mondo"
Presentatore 2 - Non servono molti mondi:
Ne abbiamo bisogno solo uno!
Nel profumo dei fiori
Calmo e amichevole.
Necessario per le persone
Amici, distese, pagine di libri,
Le rughe delle nostre madri
Ciglia soffici per bambini.
Presentatore 1- Nel travaglio, nell'ebollizione di un sogno,
Liberare le forze giovanili
Nella lotta, nell'amore, al massimo
Ci godremo avidamente il mondo.
1 - Chi risponderà, perché
Così bello dappertutto
E ovunque guardiamo,
Amico sinistro e amico destro!
2 - Perché ti amiamo moltissimo
Il nostro bellissimo asilo.
E su come vive
Vogliamo dirtelo.
Canzone "Sole dell'asilo"
Presentatore - Guarda, ci sono tutti gli artisti: - 38
Sia ballerini che solisti!
Divertiamoci e mangiamo
Viviamo insieme in giardino.
buon ballo
1 - Abbiamo una Terra, una, -39
È così blu.
Ci chiama per aiutarla
Così indifeso...
2 - I fiori sbocciano solo su di esso,
Solo su di esso ridono i bambini,
E non esiste bellezza più grande
E non ci sono colombe del pianeta.
3 - Ci ha dato gioia,
Ha dato rugiada e albe,
E non si trova in tutti i mondi
Più bello del pianeta madre.
(D.Zevina)
4 - Celebriamo il giorno della pace,
Abbiamo tutti una cara vacanza,
Lo auguriamo a tutti e a tutti
Al Paese a cui essere fedele con tutto il cuore!
Presentatore - Viviamo in un paese che ha un nome sorprendentemente bello: la Bielorussia. E noi siamo cittadini della Bielorussia - bielorussi! La Bielorussia è un paese bello e libero! Un paese in cui ci sono molte città, molti villaggi e villaggi. In Bielorussia vivono molte persone di diverse nazionalità, ma vivono tutte in pace e armonia. Perché ci chiamiamo bielorussi e la nostra terra si chiama Bielorussia? Perché è nato un nome del genere, nessuno lo sa con certezza. Alcuni dicono che il bianco significa libero. Il colore bianco è sempre stato un simbolo di vita libera.
1 - Bianco significa pulito!
Bianco significa buono!
Sei come una goccia di rugiada, scintillante.
Tu, come un orfano, sei modesto.
2 - Tartari calpestati
E un brutale fascista
Ma il tuo viso, mia cara,
Chiaro e pulito.
3 - Il paradiso del dente di leone sta bruciando di nuovo.
Ti amo, mia terra bielorussa.
Non ho paura di ripetere per tutti:
Sei bianco, Bielorussia!
Spero Skrebe
1 - Colline, boschi cedui,
Prati e campi -
nativo, verde
La nostra terra.
2 - Terra dove ho fatto
Il tuo primo passo
Dove sei mai uscito?
Al bivio.
E me ne sono reso conto
distesa di campi -
Particella del grande
La mia patria.
3 - E dovunque getti lo sguardo,
Puoi vedere il cielo azzurro nel campo,
L'odore dei cereali è portato dalla brezza,
Da quei campi dove cresce il fiordaliso!
4 - Un numero infinito di volte,
Ho visto la bellezza dei tuoi occhi
Ci sono luci dai colori magici in loro,
Mi ricordavano i fiordalisi!
5 - Ho tessuto una ghirlanda con loro,
Come poesie dalle linee blu,
Ci ha ballato il balletto.
Ecco una ghirlanda, come un bouquet.
Danza con ghirlande
1 - Patria è una parola grossa, grossa!
Lascia che non ci siano miracoli nel mondo,
Se dici questa parola con l'anima,
È più profondo dei mari, più alto dei cieli!
2 - Si adatta esattamente alla metà del mondo:
Mamma e papà, vicini, amici.
Cara città, appartamento natale,
La nonna, l'asilo, il gattino... e io.
3 - Coniglio soleggiato nel palmo,
Cespuglio di lillà fuori dalla finestra
E sulla guancia un neo -
Anche questa è patria.
4 - Sia bella che ricca
La nostra patria, ragazzi.
Lungo viaggio dalla capitale
A qualsiasi confine.
Tutto intorno è proprio, caro:
Montagne, steppe e foreste:
fiumi scintillanti di blu,
Cieli blu.
Presentatore 1 - Nel nostro Paese nessuno è affollato! Vogliamo vivere in amicizia e armonia.
Presentatore 2 - Raccogliamo parole belle e tenere per la parola patria.
1 - C'è un Paese giovane sulla terra
Si chiama Bielorussia.
Qui le persone vivono insieme e si divertono
E persone da tutto il mondo sono invitate a visitare.
2 - Qui splende sempre il sole splendente,
Non abbiamo bisogno di guerre e problemi.
Qui il lavoro e i sorrisi dei bambini sono apprezzati.
Non esiste paese al mondo più bello del mio!
3 - Bielorussia, Bielorussia - il grido delle gru nel cielo.
Bielorussia, Bielorussia: il profumo del pane dai campi!
Bielorussia, Bielorussia: sei la tua terra natale.
Bielorussia, Bielorussia: sei un paese nativo!
4 - Distese, fiumi e laghi: non esiste il blu al mondo.
E persone e persone: non c'è niente di più gentile al mondo!
Bielorussia, Bielorussia: qui cantano gli usignoli,
Non ci lasceranno dormire fino all'alba!
5 - Niente incendi e guerre! Bellezza: guarda.
Bielorussia, Bielorussia: non ci sia guerra!
Canzone del mondo
Come tutti i paesi del mondo, tutti gli stati che esistono sulla terra, la Bielorussia ha la propria bandiera e il proprio stemma. La bandiera nazionale viene issata durante eventi cerimoniali e festività.
Presentatore 1 - Il mio paese, la nativa Bielorussia,
Possa volare sempre libero su di te
La nostra bandiera, nella quale ci siamo felicemente fusi
Colori che tutti amiamo.
Piombo 2 - Verde: il colore di campi, prati, foreste,
E il rosso è il colore della vita e della speranza,
E il colore bianco, come simbolo di tutte le epoche,
Mantenere nel cuore l'amore e la lealtà.
Presentatore - In ogni momento, le persone amavano la propria patria, erano amiche, si aiutavano a vicenda, si univano quando la patria era nei guai e insieme la difendevano dai nemici. Nel nome del paese natale furono compiute imprese, furono composte canzoni e poesie al riguardo.
1 - Mіzh lyasami i azerami - palis di fiordaliso,
Non lo so, non lo so, salta le terre,
І bjarozki su darogami, і ramonki ў muraga
Non posso lavorare per le finestre dell'innamoramento.
Vasil Zhukovich
2 - Sono bielorusso, sono naradziusya
Nella terra dei cosacchi Getai,
Dze mizh lyasou i pushchau dzikikh
Adveka Prashchury visse.
3 - Sono bielorusso, sono ganarus,
Cosa posso ottenere il mio nome,
Buona fortuna per la gloria della Bielorussia
Alla luce lo so per una buona ragione!
4 - Sono bielorusso, sono felice,
Quale madre mi ha dato la lingua,
Quali canzoni native peraliva
Mi sento vicino, sono lontano.
5 - Sono la Bielorussia, anche Sagonnya
Yashche sono piccoli, ma dirò:
Darò vita ad una tribù di non-pakori
Non lascerò andare i cattivi!
N. Gilevich
6 - Andare oltre i mari, gli oceani,
È necessario sorvolare tutta la terra:
Ci sono diversi paesi nel mondo
Ma uno come il nostro non si trova.
7 - Non esiste terra migliore al mondo:
Grida - rispondi con una canzone,
Chiedi al sole - dall'alto
Arriverà direttamente a casa tua.
8 - Dona generosamente calore...
Prenditi cura della tua terra, della tua casa.
Il miele è quello più dolce qui...
La nostra terra è come la carezza di una mamma.
9 - Ogni anno è tutto più bello
Caro bordo.
Meglio della nostra madrepatria
Non nel mondo, amici!
Canzone sulla Patria
Ospite - Ti auguriamo pace, bontà e prosperità. Cari amici, la nostra vacanza volge al termine. Quando un evento importante inizia o finisce nel Paese, suona sempre l'inno della nostra Patria. E la nostra scuola materna è la nostra piccola patria. E ha anche il suo inno, che ora canteremo insieme.
Inno "Per la via della bontà"
Intrattenimento per la presentazione di foto
Vacanza musicale per bambini in età prescolare, dedicata alla musica di R. Schumann
Decorazione della sala: Alberi di Natale in argento, candelieri con candele, tavolini, vassoi con cartoline di fiori in colori pastello, un ritratto di R. Schumann.
(La “Melodia” di R. Schumann dall'“Album for Youth” suona piano, le candele sono accese, i bambini entrano nel soggiorno, salutano gli ospiti.)
Padrona della sala musica: Ciao bambini! Sono molto felice di rivederti nella nostra sala musicale. Guarda quanto è bello qui! (La musica si ferma.) Sei entrato nel magico regno della musica che ci parlerà dell'inverno. Oggi qui verranno eseguite le opere del più grande compositore tedesco Robert Schumann. Tu ed io sappiamo bene che la strada invernale inizia dall'estremo Nord. Da lì, i venti invernali vengono da noi e cantano le loro canzoni, invocando l'arrivo dell'inverno.
(La padrona di casa invita i bambini a sedersi comodamente sulle sedie, a prepararsi ad ascoltare attentamente la musica come è consuetudine nella sala da musica.)
(Suona la canzone del nord di R. Schumann.)
Bambini:
Inverno decorato:
Frange sul vestito
Dal ghiaccio trasparente
Stelle del fiocco di neve.
Tutto in diamanti, perle,
Nelle luci colorate
Lo splendore si riversa intorno
Sussurra un incantesimo:
"Sdraiati, soffice neve,
Ai boschi e ai prati.
Coprire i sentieri
Lascia giù i rami!
Alle finestre, Babbo Natale,
Rose di cristallo sparse.
visioni luminose,
Trame complicate.
Tu, bufera di neve, strambo,
Stagni di danza rotonda,
Vola come un turbine di bianco
Grigio in campo!
Dormi, terra mia, dormi,
Salva sogni magici:
Aspetta, vestito di broccato,
nuova alba! (M. Pozharova)
(L'opera musicale di R. Schumann "Inverno" suona.
Alla fine del lavoro, la Padrona del soggiorno spegne gradualmente le candele. La sala da musica rimane buia per qualche istante, poi gradualmente le luci si accendono.)
Probabilmente hai sentito e capito tutto, hai sentito come il poeta parlava dell'inverno in versi, il compositore ha dipinto un quadro invernale con suoni musicali. Cercate di diventare anche voi degli artisti e, con l'aiuto di diversi colori e delle loro sfumature, trasmettete l'atmosfera espressa dal compositore Robert Schumann in quest'opera.
(L'opera musicale “Inverno” suona di nuovo, i bambini scelgono le carte con il colore giusto e dispongono la combinazione di colori sul pavimento.)
Vedo che nelle tue composizioni hai usato toni caldi e delicati... Che tipo di inverno hai avuto?
(Risposte dei bambini.)
Hai ragione, l'inverno è diverso. Hai un inverno tranquillo, triste, triste, pensieroso... Ma Robert Schumann ha un'altra opera sul tema invernale di natura completamente diversa. Ascoltare. (Suona l'opera musicale di R. Schumann "Santa Claus".)
Di quale inverno ci ha parlato la musica in questo lavoro? (Risposte dei bambini.)
Sì, l'inverno è freddo, pungente, arrabbiato, gelido, con una tempesta di neve, l'ululato del vento del nord, arrabbiato ... Il compositore ha chiamato questo brano musicale "Father Frost".
Ora ricorda quali poesie su Babbo Natale conosci. (I bambini recitano poesie.)
Ora ti leggerò una poesia su Babbo Natale.
Babbo Natale dormiva nel letto.
Mi sono alzato con il suono dei ghiaccioli:
“Dove sei, bufere di neve e tempeste di neve?
Perché non mi svegli?"
Sono arrivate le bufere di neve
Ululato: woo!
Convulso:
Zzz-zzz-zzz!
La foresta gemette: mmm-mmm-mmm.
Le querce gemevano: mmm-mmm-mmm.
Le betulle gemettero: mmm-mmm-mmm.
E Babbo Natale evoca:
"Giocate fuori, bufere di neve!
Piegatevi più in basso, pini, abeti!
Tutto ciò è nella mia foresta
Mi addormenterò, lo porterò dentro! ”
(S. Marshak)
Non abbiamo paura del gelo! Ricordate, bambini, quanto è divertente giocare a palle di neve in inverno!
Le palle di neve volano e lampeggiano
Le palle di neve ti coprono il viso
Le palle di neve accecano i nostri occhi,
Le palle di neve ci rendono tutti felici!
(E. Alekseeva)
(Suona l'opera musicale di R. Schumann "The Hunting Song".)
Così si è conclusa la nostra serata nella sala della musica, dedicata all'opera di Robert Schumann! Arrivederci alla prossima!
Sinossi dell'intrattenimento "Wonder Tree"
Descrizione: Il riassunto dell'intrattenimento proposto sarà utile per direttori musicali, educatori e i giochi proposti potranno essere utilizzati dai genitori. I giochi selezionati sono pensati per bambini in età prescolare.
Bersaglio: Sistematizzare la conoscenza dei bambini con l'aiuto di giochi musicali e didattici.
Compiti: Sviluppare la creatività, il senso del ritmo; coltivare un atteggiamento amichevole verso l'altro; continuare a imparare a parlare di musica.
Guarda che albero insolito è apparso nella nostra sala. Sai perché è insolito? Perché quest'albero è cresciuto nel Paese della Musica ed è diventato esso stesso musicale. Vuoi sapere quale compito si nasconde dietro il numero 1?
Gioco didattico "Salvadanaio"
Scopo del gioco: Impara a parlare di musica
Avanzamento del gioco: Quando i bambini hanno ascoltato un brano musicale (“Mattino” dalla suite “Peer Gynt” di E. Grieg), l'insegnante chiede loro di incrociare le mani in una “tazza”, e poi rivolgersi a loro:
- Che salvadanaio capiente ha ognuno di voi! Cosa ci metteremo dentro?
I bambini rispondono offrendo diverse opzioni.
- Aggiungiamo bellissime parole ai tuoi salvadanai che descrivano correttamente la musica che abbiamo ascoltato.
Il numero 2 ci invita a giocare con il cubo.
Gioco didattico "Fun Cube"
Scopo del gioco: Sviluppare manifestazioni creative in una fattibile trasmissione emotivamente espressiva di immagini.
Avanzamento del gioco: Viene riprodotta una melodia semplice e allegra e i partecipanti si passano il cubo l'un l'altro.
Devi prendere un cubo divertente,
E passalo in giro.
Cosa mostrerà questo cubo?
Dobbiamo mostrarlo ai bambini!
Il giocatore che ha il cubo lo lancia sul pavimento formando un cerchio. L'insegnante chiede chi è raffigurato sulla faccia superiore del cubo. L'insegnante si offre di mostrare alla musica come si muove questo animale.
Il numero 3 ci ha nascosto un compito insolito. Ora ti racconterò una storia accaduta a un gatto pigro. E tu mi aiuti a far rivivere la fiaba.
Gioco didattico "Gatto e topi"
Scopo del gioco: migliorare la capacità dei bambini di distinguere tra sfumature dinamiche, sviluppare l'immaginazione creativa, la capacità di trasmettere espressivamente un'immagine musicale e di gioco.
Avanzamento del gioco: L'ospite legge la poesia, i partecipanti eseguono azioni secondo il testo e le dinamiche.
Viveva un gatto Vasily.
Il gatto era pigro!
Denti aguzzi e pancia grassa.
Camminava sempre molto tranquillamente.
Ha chiesto con insistenza di mangiare ad alta voce.
Sì, un po' più tranquillo a russare sui fornelli.
Questo è tutto ciò che poteva fare.
Il gatto una volta vede un sogno come questo,
come se avesse iniziato una lotta con i topi.
Urlando forte, li graffiò tutti
Con i suoi denti, zampa artigliata.
Nella paura, i topi pregarono in silenzio:
"Oh, abbi pietà, abbi pietà, abbi pietà!"
Poi il gatto esclamò un po’ più forte: “Spara!”
e dispersi si precipitarono.
Mentre il gatto dormiva, ecco cosa è successo:
I topi uscirono silenziosamente dal visone,
Sgranocchiando rumorosamente, mangiò croste di pane,
Poi un po' più tranquillo rise del gatto,
gli legarono la coda con un fiocco.
Vasily si svegliò e starnutì rumorosamente;
si voltò verso il muro e si addormentò di nuovo.
E i topi pigri si arrampicavano sul dorso,
fino a sera lo deridevano rumorosamente.
Il numero 4 ci invita a fare una passeggiata.
Gioco didattico"Camminare nel Parco"
Scopo del gioco: Sviluppa il senso del ritmo dei bambini.
Avanzamento del gioco: Oggi andremo al parco al parco giochi. Questa passeggiata è insolita, poiché immagineremo solo quello che stiamo facendo. Quindi, cominciamo. Era una bella giornata e abbiamo deciso di andare al parco. Vestiti e inizia a scendere le scale imitare sui metallofonidiscesa lungo le scale - dal registro superiore a quello inferiore). Uscì e corse lungo il sentiero, direttamente al parco giochi (imitare sui metallofoni suonando dal registro inferiore a quello superiore con un ritmo veloce). Videro un'altalena e iniziarono a dondolarsi sopra, cantando una canzone:
Ecco l'altalena nel prato
Scapperò per dondolarmi
Sottosopra,
Sottosopra.
Salimmo su un'altalena e cominciammo a giocare a palla, dicendo:
La mia allegra palla che squilla
Dove sei corso a saltare! ( imitare una palla che rimbalza sui metallofoni).
Ma all'improvviso cominciò a piovere. Dapprima camminò lentamente, poi sempre più velocemente: Drip... drip... ( sui metallofoni il suono di una goccia). Avevamo paura della pioggia e correvamo all'asilo: su, su, su.
E il numero 5 ci propone il gioco "Magic Fan"
Gioco didattico"Ventolatore magico"
Scopo del gioco: Sviluppare l'immaginazione e la creatività, consolidare la conoscenza dei generi musicali, formare un interesse costante per vari tipi e generi di arte musicale.
Ho un fan magico. Sì, non uno, ma quanti. Può trasformarsi in vari oggetti. Pensa a cos'altro si può fare da un ventaglio, come può essere piegato? La musica ci aiuterà in questo gioco.
Quindi, se ascolti un valzer, il ventaglio rimarrà un ventaglio, se una marcia, faremo un percorso rettilineo dal ventaglio, se una polka, il ventaglio si trasformerà in una gonna, e se suona una canzone, il ventaglio lo farà diventare una fisarmonica.
Il numero 6 ci invita a sentirci musicisti dell'orchestra
Gioco didattico"Musicisti"
Scopo del gioco: Aumentare l'interesse per la musica, sviluppare la musicalità naturale dei bambini e le abilità iniziali nel suonare la musica.
Avanzamento del gioco: Sul tavolo ci sono strumenti musicali: un tamburello, un tamburo, cucchiai, un flauto, sonagli e maracas (questi strumenti sono mostrati sulle facce del cubo). I partecipanti stanno in cerchio e passano il cubo a ritmo di musica. l'un l'altro con le parole:
Tutti suonano e cantano.
Il cubo dirà chi inizierà!
Il giocatore che ha lanciato il dado nomina lo strumento raffigurato sulla faccia superiore, lo prende dal tavolo e suona un semplice schema ritmico. Tutti ripetono lo schema ritmico battendo le mani.
Dietro il numero 7 si nascondeva un bruco. Vuole diventare una cantante, ma non sa come imparare a cantare. La aiuteremo?
Gioco didattico"Insegna al bruco a cantare"
Scopo del gioco: Sviluppo delle abilità vocali, imparando a cantare secondo schemi.
Cos'altro ha preparato il nostro albero musicale?
Gioco didattico: "Locomotiva musicale a vapore"
Scopo del gioco: Sviluppare la capacità di distinguere il timbro di vari strumenti musicali.
Avanzamento del gioco: Guarda, una locomotiva a vapore,
Ha preso i carri.
Il suo cammino è lungo
Dopotutto, il treno è musicale.
Il fonogramma di un brano musicale suona, il partecipante nomina lo strumento che suona. Lo strumento nominato si svolge nel trailer.
Qual è il nostro prossimo compito? E stiamo aspettando un incontro con i nostri cartoni animati preferiti.
Gioco didattico"Multi-telecomando"
Scopo del gioco: Insegnare ai bambini a determinare la natura della musica, a sviluppare la dizione quando cantano, l'intonazione pura, a sviluppare la reattività emotiva alla canzone che ascoltano.
Avanzamento del gioco: Con l'aiuto di una rima, viene selezionato il "leader":
Uno, due, tre, quattro, cinque: giocheremo
La farfalla è volata da noi e ti ha ordinato di cantare.
Il giocatore è invitato a eseguire una canzone per bambini, la cui immagine è apparsa sullo schermo.
E ci resta da completare l'ultimo compito.
Gioco didattico: "Un negozio di giocattoli"
Scopo del gioco: Sviluppo delle capacità creative, creatività.
Avanzamento del gioco: Dili-Ding, Dili-Ding,
Apriamo un negozio.
Vieni, vieni
Scegli quello che vuoi!
Il partecipante selezionato risponde che vuole acquistare. Quindi ognuno raffigura un dato giocattolo. Il "compratore" sceglie colui che meglio ritrae.
Ben fatto! Hai completato tutti i compiti dell'Albero dei Miracoli. In ricordo dell'incontro ti consegno gli stemmi "Giovane Musicista"
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