Sinossi di GCD “Animali misteriosi provenienti da un pianeta lontano. Scenario dell'evento sul mondo intorno al mondo degli animali "classi primarie Scenario sugli incredibili animali del pianeta

Sinossi di GCD “Animali misteriosi provenienti da un pianeta lontano.  Scenario dell'evento sul mondo circostante nel mondo degli animali

Natalia Odintsova
"Questi animali divertenti." Lo scenario di una vacanza ecologica per bambini in età prescolare senior

Programma educativo "Questi Animali divertenti"

Presentazione del mondo animali"

presentatore: Ciao ragazzi! Penso che tu abbia già intuito che il nostro programma è dedicato ai nostri fratelli minori! persone diverse hanno atteggiamenti diversi animali. Alcuni li adorano, altri ne sono indifferenti e c'è chi non li ama affatto. animali ma fortunatamente di persone del genere ce ne sono poche. Animali parte del mondo che ci circonda. Alzi la mano chi ha animali domestici in casa (dialogo con i bambini). Quando comunichi con i tuoi amati cani e gatti, devi seguire le regole di sicurezza. Non puoi accarezzare cani e gatti sconosciuti, perché non si sa se gli piacerà. Quando un gatto o un cane mangia o fa la guardia i suoi cuccioli non devono essere toccati, potrebbe graffiarti o morderti. Non puoi scappare dal cane, potrebbe decidere che hai paura e correre all'inseguimento. Cosa sai dei cani guida, che tipo di cani sono? (risposta bambini) . I cani guida aiutano a catturare i criminali, a cercare droghe con l'odore, a trovare persone scomparse coperte di neve, a servire come guardie, pastori, postini, guide per non vedenti e ipovedenti. Per le persone che hanno addomesticato e amato i propri animali domestici, diventano parte della loro vita. Ricorda la storia di Gavriil Troepolsky "White Bim Black Ear". Questo libro racconta l'incredibile e tragico destino di un cane da caccia di nome Bim, del suo proprietario e di altre persone a cui Bim ha insegnato giustizia e bontà.

Ci sono persone nella storia che sono affezionate al cane, come all'amico più caro, come a una persona, e se ne sentono responsabili, come a una persona. Ci sono persone che sono capaci di reattività quando incontrano un cane strano e sconosciuto, sono in grado di comprendere la sua disgrazia e venire in soccorso. E ce ne sono pochi malvagi, ma abbastanza per avvelenare la vita e condannare a morte un cane che si è fidato delle persone. Il protagonista della storia - White Bim Black Ear - ha conquistato con la sua onestà, cuore aperto, lealtà e devozione. Dopo che il suo proprietario fu portato in ospedale, Beam aveva un solo obiettivo nella vita: "cerca e aspetta". Bim è, per così dire, uno specchio in cui si riflettono sia il lato malvagio che quello buono di una persona. Ma questa storia non parla solo di gentilezza e crudeltà. Questa storia parla della nobiltà dell'anima e della meschinità, della devozione e del tradimento, della lealtà e del tradimento, dell'onestà e delle bugie, del rispetto per madre natura e della predazione barbarica. “e tra noi ci sono persone umili dal cuore puro, poco appariscenti e piccole, ma con un'anima enorme. (proiezione del film)

Per quelli di voi che non hanno visto questo film o letto il libro, lo consiglio vivamente. DI animali c'è molta letteratura diversa, sia scientifica che artistica, la bibliotecaria del centro culturale e ricreativo Serditova O. A. te ne parlerà di più. (discorso del bibliotecario)

E continuiamo. Quanti di voi conoscono il nome della scienza dell' animali? (zoologia)

La zoologia è la scienza della animali, uno dei rami principali della biologia. Descrizioni animali conosciuto fin dall'antichità. Il primo zoologo fu il filosofo greco Aristotele. Nei suoi scritti "Storia animali» E "A proposito di parti animali» ne descrisse dettagliatamente 500 animali. Plinio diede un grande contributo allo sviluppo della zoologia Anziano che dedicò tutta la sua vita allo studio della vita animali e Carlo Linneo(ritratto che ha distribuito tutto animali e tutte le piante per classe.

Ed ecco alcuni fatti interessanti della vita animali.

Sapevi che i furetti dormono fino a 20 ore al giorno, le tigri non hanno solo il pelo striato, ma anche la pelle striata. Un cavallo ha 18 ossa in più di un essere umano e le giraffe hanno il cuore più grande di qualsiasi creatura terrestre. animali. Il cuore della balena batte solo 9 volte al minuto, il pinguino è l'unico uccello che sa nuotare ma non può volare e le nutrie sono molto pulite animali. Durante il giorno si puliscono più volte. La lepre può muoversi correndo, saltando e raggiungendo velocità fino a 80 km orari, ma l'animale terrestre più veloce è il ghepardo. Raggiunge velocità superiori a 100 km orari, ovvero tre volte il record olimpico. È risaputo che l'orso ama molto il miele. Assicurano che quando l'orso mangia questa prelibatezza, schiocca le labbra e con gioia brontola: "Orso!" Ma un castoro impiega 2-3 minuti per rosicchiare un albero grosso quanto una mano umana. Se parliamo dell'animale più spinoso, allora questo non è un riccio, come risponderesti, ma un porcospino.

Mondo molto interessante e vario animali e per dimostrarlo propongo la "Staffetta Zoologica": (Tutti partecipano. Gli studenti devono a turno chiamarne uno animale e ogni parola successiva inizia con la lettera che terminava il nome precedente. Ad esempio, un lupo - una mucca - antilope:.)

Quiz "Cosa sappiamo dei fratelli minori".

1 pagina storica

1. Cosa animale nell'antico Egitto era venerato come sacro? (la risposta è un gatto)

2. Cosa animale considerato sacro nell’India moderna? (mucca).

3. Quali uccelli e animali raffigurato sugli stemmi di Russia, Gran Bretagna, Polonia, Cecoslovacchia, Bulgaria? (aquila bicipite, leone, aquila, leone, leone)

4. Quale orso è incluso nel Libro rosso? (orso polare, ora è stata approvata una legge che ne vieta la caccia)

2 pagine - artistico.

1 Qual era il tuo nome? animali in un libro e in una fiaba"Le avventure di Pinocchio?"

(Gatto Basilio, Volpe Alice, Tartaruga Tortila, Barboncino Artemone)

2 Nomina i film più famosi dedicati ai cani.

("Dzhulbars", "Zanna Bianca", "Vieni da me, Mukhtar!", "Bim Bianco - Orecchio Nero", "Barboncino Bianco", "Lassie", "Cane Scarlatto", "4 petroliere e un cane", " Rex")

3 Cosa animale all'ingresso dell'istituto è stato eretto un monumento dove l'accademico Ivan Pavlov condusse i suoi esperimenti? (al cane che era il soggetto del test animali)

4 Chi ha creato il famoso teatro dei gatti ammaestrati? (Artista popolare russo Oleg Kuklachev)

5 Quali sono i nomi degli addestratori di tigri (Fratelli Zapashny e famiglia Baisarov)

3 pagine "Conversazione dei nostri fratelli minori".

Compito: ricorda come "parlando" seguenti uccelli e animali:

- piccione… (tubare);

- anatra… (ciarlatano);

- gufo... (ops);

- oca… (ridacchiando);

- gru... (riccioli);

- passero… (cinguettio);

- corvo… (gracchia);

- tacchino... (raffreddamento);

- Volpe… (abbaiare);

- orso… (ruggito);

- capra... (belato);

- cavallo ... (nitriti);

- maiale… (grugniti);

- elefante… (trombe);

- zanzara... (squittii, ali);

-cavalletta… (cinguettio);

- calabrone... (ronzio, ronzio);

- ape... (ronzio, ronzio);

- grillo... (scintilla);

4 pagine "A coda"

Indovinare animale secondo la sua descrizione coda:

1. Questo meraviglioso saltatore è aiutato dalla coda a mantenere l'equilibrio. (Canguro.)

2. Sulla coda di questo felino c'è una soffice nappa e al suo interno un artiglio affilato. (Un leone.)

3. La sua coda è grigia in estate e bianca in inverno. (Lepre.)

4. La sua coda è come una frusta, è ottima per scacciare gli insetti che mordono. (Mucca.)

5. Naso da maialino, coda all'uncinetto. (Maiale.)

6. La sua soffice coda rossa sfarfalla allegramente tra i rami verdi e funge da paracadute per la sua padrona mentre salta. (Scoiattolo.)

7. Ha catturato il pesce nella buca con la coda. (Lupo.)

8. Questo gigante ha il naso molto più lungo della coda. (Elefante.)

9. La sua lunga coda soffice copre bene le tracce della sua astuta padrona, soprattutto sulla neve. (Volpe.)

10. Per questo costruttore di fiumi, la sua coda è sia un timone che un remo, e in essa accumula grasso per l'inverno. (Castoro.)

11. Esso animale ognuno è facilmente riconoscibile dagli anelli neri sulla coda, il cui numero varia da 5 a 10. (Procione.)

12 La sua coda lo aiuta caccia: il colpo della sua coda è pericoloso anche per i grandi animali. Coperto di placche cornee, è pesante come un tronco. Con una coda potente animale abbatte la vittima, la vomita e la cattura con un'enorme bocca dentata. (Coccodrillo.)

13. La sua testa passa dolcemente nella coda, non c'è nemmeno il collo. (Serpente.)

14. Non ha paura di perdere la coda, perché ne crescerà sicuramente una nuova. (Lucertola.)

15. La coda di questo discendente dei dinosauri funge da organo di presa e può arrotolarsi bene. (Camaleonte.)

16. È un artropode animale di solito si muove all'indietro con la coda. (Cancro.)

17. Ha la coda solo durante l'infanzia e poi scompare. (Rana.)

Cruciverba di 5 pagine "Questi Animali divertenti"

Riassumendo l'assegnazione della medaglia "Il miglior esperto animali".

E alla fine del nostro programma educativo "Questi Animali divertenti"Voglio aggiungere che il 1 aprile celebriamo il Bird Day, e oggi avrai un corso di perfezionamento sulla realizzazione di mangiatoie per uccelli, che potrai realizzare con le tue mani e appendere nel nostro villaggio, dando così il tuo contributo e prendendoti cura del fratelli piumati.

Riepilogo della lezione sull'argomento

"ANIMALI RARI"

insegnante di scuola primaria, categoria superiore

Scuola secondaria MAOU n. 13 di Temryuk, territorio di Krasnodar

Obiettivi:- sviluppare l'interesse cognitivo e l'attività creativa degli studenti;

- sviluppare la capacità di lavorare in gruppo; coltivare il rispetto reciproco;

- coltivare un buon atteggiamento nei confronti della natura; ampliare gli orizzonti dei bambini

natura;
- Arricchire il vocabolario.

Libri usati:

    Giornale "Consiglio pedagogico" n. 5, 2006

Avanzamento del gioco

Oggi noi ragazzi parleremo di animali rari, abitanti del pianeta Terra.

1 giro

È un piccolo animale delle dimensioni di un gatto, di colore grigio o nero, con orecchie rosa e una lunga coda. Questi animali di solito si sistemano vicino ai bacini idrici. Sono molto golosi e sempre affamati. Mangiano vermi, lucertole, topi, funghi e grano. I cuccioli sono circa 13. Nascono ciechi e sono così piccoli che tutti possono stare in un cucchiaino. Per due mesi la madre li indossa in una borsa sulla pancia. Questi animali si stabiliscono vicino alle fattorie e danneggiano l'economia: distruggono i raccolti di mais e patate.

O P O S S U M

1 2 3 4 5 6 7

2 giro

Questo è un animale ordinato e pulito. La sua pelle è sempre pulita e pettinata, in perfetto ordine nel foro. In autunno si prepara per l'inverno, si mangia e ingrassa molto. Si nutre di scarafaggi, lucertole, rane, bacche. Prima di andare a letto, rastrella le foglie cadute in una buca e si prepara un letto morbido. In inverno non dorme profondamente: durante il disgelo si sveglia, striscia fuori dalla tana per sgranchirsi un po' e crogiolarsi al sole.

B A R S UK

1 2 3 4 5 6

3 giro

Gli spagnoli chiamano questi animali "armadillos", che significa "portare un'armatura". Questo è l'unico animale il cui corpo è coperto da un forte guscio osseo. La maggior parte di questi animali hanno una lingua lunga e appiccicosa; possono predare perfettamente le formiche, si nutrono anche di vermi, molluschi e radici di piante. Percependo il pericolo, alcuni animali si raggomitolano in una palla, coprendo le parti vulnerabili del corpo, altri si nascondono nel terreno con una velocità sorprendente. Questi animali sono buoni nuotatori. L'uomo li caccia per la carne gustosa e il guscio durevole, da cui ricavano bellissime scatole e cestini.

N O N O B R O N O S E T

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

4 giro

Due specie di questi meravigliosi animali vivono in Sud America: a tre zampe e a due zampe. Questa bestia dorme 15 ore al giorno. Ha una testa piccola, occhi minuscoli e una folta pelliccia verde cenere. Si nutre di verdure, fiori, frutti. Ama molto nuotare. Questi animali hanno una caratteristica rara: sono in grado di riprendersi da ferite fatali per altri animali e anche grandi dosi di veleno non sono terribili per loro.

L E N I W E C

1 2 3 4 5 6 7

5 giro
Questi animali vivono tra i cespugli. Sono caratteristici di una piccola bocca sdentata, di un muso allungato e di una lingua appiccicosa molto lunga. Le potenti zampe anteriori sono armate di artigli lunghi fino a 10 cm ciascuna. Questo animale vaga costantemente, giorno e notte, per le foreste in cerca di cibo. In caso di pericolo, l'animale si alza sulle zampe posteriori, appoggiandosi alla coda, e con incredibile forza cerca di agganciare con le zampe anteriori tutto ciò che riesce a raggiungere. Se questo non aiuta, cade sulla schiena e combatte con le zampe posteriori, sibilando forte ed emettendo un odore sgradevole. Lungo la strada l'animale si stanca molto velocemente e può sdraiarsi proprio in mezzo alla strada, mettendo la testa tra le zampe e coprendosi con una magnifica coda.

M U R A V E D

1 2 3 4 5 6 7 8

Il finale

Nomina un animale che assomiglia a un cane con la testa di gatto. Nessun animale al mondo può correre più veloce di lui. Con la velocità di un uragano (110 km/h) la bestia si lancia all'inseguimento della preda.

G E P A R D

1 2 3 4 5 6

L'ora di lezione introduce gli studenti agli incredibili animali del pianeta Terra. L'archivio contiene una lavagna a fogli mobili per la lavagna interattiva Activinspire, uno script per eventi e schede attività.


"esercizio"

SETTENTRIONALEAMERICA- un continente nell'emisfero occidentale del globo. A sud si collega con il Sud America. È bagnato dalle acque degli oceani Atlantico, Pacifico e Artico. Quasi tutte le zone naturali si trovano sulla terraferma: dai deserti artici ai deserti.

Anche il mondo animale è vario: buoi muschiati, bisonti, coyote (lupi delle steppe), volpi, orsi, linci, martore americane, puzzole, alci. Gli alberi più famosi del Nord America sono le sequoie: alberi di conifere alti più di 100 metri e con un diametro fino a 9 metri.

Sud America- uno dei due continenti situati nell'emisfero occidentale della Terra. La terraferma è bagnata dalle acque degli oceani Atlantico e Pacifico. Il fiume più grande della Terra, l'Amazzonia, scorre attraverso il Sud America.

Africaè un continente enorme. Qui scorre il fiume più lungo del mondo, il Nilo.

Australia

Si chiamano Oceania.

Continente Antartide situato attorno al Polo Sud della Terra. Ricoperto da uno spesso strato di ghiaccio. Al centro del continente l'altezza della copertura glaciale raggiunge i 4 km, verso i bordi diminuisce. Quasi ovunque il ghiaccio si riversa in mare con pareti a strapiombo dai 15 ai 40 m.

PALUDE - LOTTO + CALZINO - SUCCO + BOR - P =?

12 1 17 10 2 1 18 1

Risolvi il cruciverba e scoprirai il nome di un animale che vive in Nord America

5. Commosso dal fiore
Tutti e quattro i petali.
Volevo fregarlo
Svolazzò e volò via.

6. Chi è lì con il nastro nero

Al ruscello scorre veloce?

Attraverso i cespugli si fece strada abilmente.

Sono visibili macchie gialle.

Le mani si alzano, in punta di piedi.

Le braccia sono piegate ai gomiti e si muovono su e giù.

Battono le mani.

Battono i piedi.

Battono le mani.

Saltando sul posto. Le mani sulla cintura.

Squat.

Saltando sul posto. Le mani sulla cintura.

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"piano"

"Alla ricerca di animali straordinari"

Avanzamento dell'evento:

Devi soddisfare primo compito.

“Guarda e ammira.

Impara e abbi cura di te!

    (Scoiattolo.)

    (Cavalletta.)

    (Coccinella.)

1 squadra

Controlliamo

Presentazione del caribù

2 squadre

Sud America

Decifrare il nome di un animale che vive in Sud America (la chiave è l'alfabeto)

Che aspetto ha il tuo animale, dimensioni, aspetto, abitudini, cosa mangia, come si muove (ipotesi dei ragazzi)

Presentazione di "Capibara"

Stiamo aspettando il prossimo continente

Squadra 3 - Africa.

Risolvi un esempio zoologico e conoscerai il nome di un animale che vive in Africa

Che aspetto ha il tuo animale, dimensioni, aspetto, abitudini, cosa mangia, come si muove (ipotesi dei ragazzi)

Presentazione dei bonobo

Riposiamoci un po'

4 squadre

Australia

Risolvi il puzzle e conoscerai il nome dell'animale che vive in Australia (wombat)

Che aspetto ha il tuo animale, dimensioni, aspetto, abitudini, cosa mangia, come si muove (ipotesi dei ragazzi)

Presentazione "Vombato"

5 squadre - Antartide

Che aspetto ha il tuo animale, dimensioni, aspetto, abitudini, cosa mangia, come si muove (ipotesi dei ragazzi)

Presentazione "Seyval"

Presentazione "Nel mondo degli animali"

Quiz

Grazie per il tuo lavoro

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"scenario"

Alla ricerca di animali straordinari

Bersaglio:

la formazione di idee sugli animali esotici che popolano il nostro pianeta.

Compiti:

Far conoscere animali esotici che vivono in diversi luoghi del nostro pianeta. Aumentare la responsabilità per il mondo animale del nostro pianeta. Sviluppare la creatività dei bambini.

Attrezzatura: lavagna a fogli mobili "Alla ricerca di animali meravigliosi", puzzle "Continenti", carte con compiti

Avanzamento dell'evento:

Ciao ragazzi! Sicuramente molti di voi hanno sognato una vita ricca di meravigliose scoperte e viaggi emozionanti. Oggi scalerai senza paura la cima di una montagna alla ricerca del nido di un uccello raro e domani, armato di guanti spessi, esplorerai la dimora delle formiche velenose.

Tuttavia, non bisogna dimenticare gli eterni compagni di coraggiosi naturalisti, che spesso oscurano la gioia di incontrare le straordinarie creazioni della natura. Gente non sempre amichevole, cibo insolito e molto altro ancora. Ma non abbiate fretta di disperare. Ti invito a fare un piccolo viaggio virtuale. Visiteremo diversi continenti, conosceremo animali meravigliosi. Sei d'accordo?

Tutti noi siamo una grande squadra di un'insolita nave virtuale. Io sono il capitano della nave e voi siete tutti membri dell'equipaggio.

Ecco una mappa del nostro viaggio.

È molto vecchia. Non ci sono nomi di continenti su di esso.
Devi soddisfare primo compito. Ci sono delle buste sui tavoli di ogni squadra. Al mio segnale bisogna aprire la busta, piegare la foto, riconoscere la terraferma, trovarla sulla mappa e firmarla.

Non abbiamo firmato uno dei continenti. Perché pensi? Come si chiama?

Quindi, la nostra mappa è ripristinata e possiamo partire per un viaggio.

Leggiamo in coro il motto del nostro viaggio:

“Guarda e ammira.

Impara e abbi cura di te!

Quali pensi che siano le parole principali qui?

Ora siamo sul territorio dell'Eurasia. L'Eurasia occupa più di un terzo dell'intero globo ed è composta da due parti del mondo: Europa e Asia. È bagnato dagli oceani: Artico, Atlantico, Pacifico e Indiano.

Il paese più grande dell'Eurasia è la Russia. Qui ci sono tutte le zone naturali del nostro pianeta: tundra e taiga, foreste di latifoglie e steppe, savane e deserti, foreste tropicali e giungle. E ovunque c'è una vita propria e unica!

Conosci gli animali della tua terra natale?

    Nell'antica Rus' questo animale era chiamato "veksha". È grazioso e bello. I suoi cuccioli nascono nudi, ma poi sfoggiano abiti rossi e soffici. L'animale è molto fiducioso. (Scoiattolo.)

    Questo insetto custodisce un segreto straordinario: seduto su un filo d'erba in periferia, è in grado di avvertire anche un piccolo terremoto in Giappone. (Cavalletta.)

    In Russia, questo insetto è stato a lungo chiamato il "sole". È rosso e rotondo, molto bonario e innocuo: non è pericoloso per nessuno, tranne che per gli afidi. Sulle pieghe delle gambe appare un liquido simile al latte, che ha portato le persone al nome dato a questo insetto. (Coccinella.)

È tutto pronto, puoi partire per un viaggio.

Abbiamo pochissimo tempo. Ogni squadra andrà sulla propria terraferma alla ricerca di un animale straordinario. Devi parlare della tua terraferma e indovinare quale animale starai cercando.

1 squadra

NORD AMERICA

Il Nord America è il terzo continente più grande, delimitato dagli oceani Atlantico, Pacifico e Artico.
Si estende dall'Artico innevato a nord fino ai tropici a sud. In inverno nell'estremo nord ci sono forti gelate. Le estati nella maggior parte del continente sono da calde a calde.

Nella parte occidentale del continente si innalzano le Montagne Rocciose, che si estendono dal Canada settentrionale al Messico. A est si elevano gli Appalachi, e tra queste due catene montuose si estendono vaste pianure, attraverso le quali scorrono i possenti fiumi Mississippi e Missouri.

La fauna è estremamente ricca, la sua diversità dipende dalle zone climatiche e dalle caratteristiche della flora. Nel nord, nella zona della tundra, vivono gli orsi polari e le renne.

Risolvi il cruciverba e scoprirai il nome dell'animale che vive in Nord America

1 Ha fatto una buca, ha scavato una buca, splende il sole, ma non lo sa.

2. Le persone vivono sott'acqua, camminano all'indietro.

3. Chi scodinzola sotto il ponte?

4. Una rossa con una coda soffice vive nella foresta sotto un cespuglio.

5. Commosso dal fiore
Tutti e quattro i petali.
Volevo fregarlo
Svolazzò e volò via.

6. Chi è lì con il nastro nero

Al ruscello scorre veloce?

Attraverso i cespugli si fece strada abilmente.

E su una testa piccola (tutti dovrebbero saperlo)

Sono visibili macchie gialle. (OH)

Presentazione del caribù

Continuiamo il nostro viaggio. Ci stiamo dirigendo verso….

2 squadre

Sud America

Il Sud America è uno dei due continenti situati nell'emisfero occidentale della Terra. La terraferma è bagnata dalle acque degli oceani Atlantico e Pacifico. Il fiume più grande della Terra, l'Amazzonia, scorre attraverso il Sud America.
In Sud America raramente si vede un animale di grandi dimensioni. Bradipi, armadilli, formichieri, uccelli esotici, serpenti, innumerevoli orde di insetti: questa è la base del mondo animale di questo continente. I fiumi dell'Amazzonia sono pericolosi, abbondano di coccodrilli e pesci piranha predatori.

Decifrare il nome di un animale che vive in Sud America (la chiave è l'alfabeto)

12 1 17 10 2 1 18 1 (capibara)

Che aspetto ha il tuo animale (indovina ragazzi) Controlliamo

Presentazione di "Capibara"

Stiamo aspettando il prossimo continente

3 squadre

L’Africa è un continente enorme. Qui scorre il fiume più lungo del mondo, il Nilo.

Questo è il continente più caldo del mondo. Il deserto più grande del Nord Africa è il Sahara.

In Africa non ci sono inverno ed estate, autunno e primavera a noi familiari. E puoi distinguere solo due stagioni: secca e piovosa. Inoltre, il periodo di asciugatura è particolarmente caldo e afoso.

Risolvi un esempio zoologico e conoscerai il nome di un animale che vive in Africa

PALUDE - LOTTO + CALZINO - SUCCO + BOR - P =? (bonobo)

Che aspetto ha il tuo animale (indovina ragazzi) Controlliamo

Presentazione dei bonobo

Riposiamoci un po'

In Africa, le giraffe fanno così! .

Pappagalli colorati con ali "byak-byak-byak".

E i boa nel nodo "clap-clap-clap".

E gli elefanti calpestano "top-top-top".

E le loro orecchie battono "clap-clap-clap".

Le scimmie saltano "salta-salta-salta".

E calciare con i piedi "trascina-trascina-trascina".

E ora saltiamo qua e là come scimmie.

Mettiamoci in viaggio. Stiamo già aspettando...

4 squadre

Australia

Australiaè il continente più piccolo della terra. Di solito, ad esso viene combinato un gruppo di isole (circa 10mila) situate nelle vicinanze dell'Oceano Pacifico.

Si chiamano Oceania.

Tra gli animali che popolano l'Australia, il 90% delle specie non si trova da nessun'altra parte.

Non ci sono ungulati, scimmie e predatori naturali per quasi tutte le altre parti del territorio: solo quelli che gli uomini hanno portato in tempi diversi.

Risolvi il puzzle e conoscerai il nome dell'animale che vive in Australia

N

Che aspetto ha il tuo animale (indovina ragazzi) Controlliamo

Presentazione "Vombato"

Dobbiamo visitare la terraferma

5 squadre

Antartide

Il continente dell'Antartide si trova attorno al Polo Sud della Terra. Ricoperto da uno spesso strato di ghiaccio. Al centro del continente l'altezza della copertura glaciale raggiunge i 4 km, verso i bordi diminuisce. Quasi ovunque il ghiaccio si riversa in mare con pareti a strapiombo dai 15 ai 40 m.

Raccogli il fiocco di neve e i pezzi e scoprirai il nome di un animale che vive in Antartide.

Che aspetto ha il tuo animale (indovina ragazzi).

Controlliamo

Presentazione "Seyval"

Così l'affascinante viaggio attraverso i continenti del nostro bellissimo pianeta è giunto al termine. È ora di andare a casa. Spero che tu non solo abbia acquisito una maggiore conoscenza degli animali rari e sorprendenti, ma abbia anche capito quanto siano vulnerabili e indifese tutte le creature che abitano la Terra di fronte alla civiltà umana.

Sulla via del ritorno ti consiglio di ammirare gli animali del pianeta Terra.

Presentazione "Nel mondo degli animali"

Qui siamo a casa. Che tipo di animali abbiamo trovato oggi?

Quiz

Hai fatto un buon lavoro, sei stato attento e curioso, hai imparato e ricordato molto. Se vuoi fare un viaggio indipendente, le enciclopedie degli animali (mostra di libri) ti aiuteranno.

Grazie per il tuo lavoro

Sceneggiatura delle vacanze

"Questi animali divertenti."

Obiettivi:

1. Conoscere la diversità delle specie degli animali, le caratteristiche del loro comportamento.

2. Educare ad un atteggiamento umano nei confronti degli animali.

Decorazioni, attrezzature e oggetti di scena:

Tavoli e sedie per studenti;

Proiettore multimediale

Computer portatile;

Video sugli animali;

Registrazione audio del programma "Nel mondo degli animali"

applicazioni multimediali;

Mostra di disegni sugli animali;

- "scatola magica"

Foto - mostra di animali.

Presentatore: Buon pomeriggio, cari bambini! Buon pomeriggio, cari ospiti! Invito tutti a prendere parte ad un evento competitivo e divertente. "Quegli animali divertenti"

Salvaschermo "Nel mondo degli animali"

Ospite: gli animali vivono quasi ovunque sulla Terra: nel deserto afoso e nella tundra paludosa, nella possente taiga e nell'ampia steppa, in alta montagna e nelle profondità delle acque. L'azzurro celeste è tagliato dalle ali degli uccelli. Ad oggi si conoscono circa un milione e mezzo di specie di animali. Ma la storia della scoperta di nuove specie animali sulla Terra non è finita nemmeno oggi. Ogni anno questo elenco viene aggiornato con nuovi nomi. E quante cose interessanti e divertenti si possono vedere guardandoli. Quindi durante le nostre vacanze imparerai qualcosa di nuovo per te stesso e qualcuno mostrerà la sua conoscenza del mondo animale. Stiamo iniziando il nostro programma di competizione "Questi animali divertenti". Durante le nostre vacanze c'è una giuria che ti aiuterà a valutare le tue conoscenze.

Il mondo animale della nostra terra natale è ricco e diversificato. Qui puoi incontrare animali della foresta, abitanti delle steppe e dei semi-deserti. Ragazzi, ricordiamo i nomi di questi animali.

C'è un gioco per te

Inizierò il verso adesso

Io inizierò e tu finirai

Rispondi all'unisono

Ragazzi, ascoltiamo gli enigmi fino alla fine, poi rispondiamo all'unisono.

Enigmi corali:

Una palla, ma non soffice,

Pungente, sì ruffy

Quando toccherai, capirai

Che questa non è una palla, ma... (EJ)

Vicino alla quercia, con il muso affilato

Scavò alacremente la terra

A quanto pare cercava ghiande

Non l'ho spaventato.

Nemmeno il mio Polkan mi ha spaventato,

È stato davvero formidabile... (CINGHIALE)

Naso adunco, gambe lunghe

gigante ramificato,

Mangia erba, germogli di cespugli

È difficile competere con lui in fuga,

Quando è successo questo

Incontra, sai, questo è... (ELOS)

Nella fossa dorme nel lungo inverno

Ma appena il sole comincia a scaldarsi,

Sulla strada del miele e dei lamponi

In partenza... (ORSO)

Il bianco era nevoso in inverno,

D'estate si cambiava d'abito

L'animale obliquo divenne grigio

Chi lo ha scoperto, lascialo chiamare ... (HARE)

Ha bloccato l'ingresso con una diga

Indossa una buona pelliccia con i capelli grigi

È laborioso, ma astuto

Lo conosci... (BOBER)

Sembra un pastore

Ciò che non è un dente, quindi un coltello affilato

Corre, scoprendo la bocca

Pronto ad attaccare una pecora... (LUPO)

Il suo approccio alle vittime è ingannevolmente semplice:

Sono la tua sorella gallina...

I suoi denti e la coda infuocata brillano

Sì, è proprio questo... (FOX)

Scava buche, è cieco

I denti più affilati sono pieni di bocca

La risposta è, ovviamente, semplice.

Hai indovinato... (MOLE)

Ben fatto ragazzi,

Risolvi tutti gli enigmi

Gli indovinelli sono complicati, ma voi ragazzi siete intelligenti.

E ora porto alla tua attenzione un quiz "Animali straordinari"

Attenzione allo schermo. Ti viene offerta una domanda e tre possibili risposte, il tuo compito è mostrare il numero della risposta corretta con l'aiuto dei numeri.

Perché l'orso si succhia la zampa in inverno?

1 succhiare grasso

2 Dormire sonni tranquilli

3 aiuta a rimuovere la vecchia pelle dalle piante delle zampe

Perché è più facile per una lepre correre in salita che in discesa?

1 le sue zampe posteriori sono più lunghe di quelle anteriori

2 perché salta

3 orecchie si intromettono

Perché il riccio punge le mele in autunno?

1 scorte per l'inverno

3 per dare da mangiare ai ricci

Perché un alce perde le sue pesanti corna per l'inverno?

1 per non aggrapparsi ai rami

2 per facilitare gli spostamenti nella neve alta

3 non ne ha più bisogno

Qual è il cibo principale per una volpe in inverno?

3 arvicole di topo

A chi dà per primo il lupo la sua preda?

1 cucciolo

2 lupa

Perché i maialini selvatici hanno bisogno delle strisce?

1 per nascondersi meglio

2 essere diverso

3 in modo che la mamma possa vedere da lontano

Perché i castori costruiscono dighe?

1 essere bello

2 in modo che il capanno sia sempre in acqua

3 per spostarsi da una costa all'altra

Come si chiamano le lepri nate in autunno?

1 nastovichki

2 cadute di foglie

3 spighette

Quali funghi mangiano le alci quando sono malate?

1 finferli

2 funghi bianchi

3 agarico di mosca

Sapevi che i ricci possono tranquillamente mangiare le vipere: il loro veleno non li colpisce. Inoltre, i ricci si nutrono di scarafaggi, vermi, lumache, rane, rospi, topi e uova e pulcini dei nidi che si trovano sul terreno.

Ora ti aspetta una sorpresa.

Suona la melodia del gioco "Cosa, dove, quando", viene eseguita la "scatola magica".

Questa scatola magica contiene una creatura vivente. Secondo le mie istruzioni

indovina chi si nasconde nella scatola magica.

"Ospite dal vivo"

1. Nei miti degli indiani, questo animale, come Prometeo, ruba il fuoco al "popolo focoso" e lo trasferisce alle persone.

2. Questo è un animale tranquillo, ma per nulla stupido. Squittisce e russa.

3. Questo è un animale pacifico, divertente e agile.

4. L'aspettativa di vita media è di 8-10 anni.

5. Può correre a una velocità di 35 km/h ed è noto per essere un buon saltatore. Questo animale può facilmente saltare un metro o anche più in alto, poiché ha le zampe posteriori molto forti.

6. Si tratta di animali che si riproducono rapidamente, fertilità da 2 a 12 cuccioli.

7. Questo animale ha orecchie molto sensibili, che girano in qualsiasi direzione, e regola anche la temperatura corporea.

8. Il predatore può spaventarli a morte (letteralmente).

9. Questo è un erbivoro, si nutre di corteccia d'albero, erba e cibi gustosi: carote e cavoli.

10. In una fiaba, questo eroe astuto e losco si oppone a suo fratello Fox.

11. La famiglia tiene come animale domestico, la carne viene utilizzata per il cibo, la pelliccia è apprezzata, le cose sono lavorate a maglia con lanugine.

Bravi ragazzi, avete indovinato. Questo è un coniglio, il suo nome è Khrustik. Il nostro Khrustik non è un semplice coniglio, sa indovinare i pensieri. Vuoi dare un'occhiata? Ora scopriremo cosa sta pensando questo ragazzo. Porterò il microfono alla mia testa e a tutti noi cosa pensa questa persona (adatto, suona la canzone).

Ti è piaciuto Khrustik? (SÌ). Adesso è ora che vada, gli auguriamo buon viaggio. Facciamo un applauso.

Sapevi che in Australia i conigli selvatici sono uno dei parassiti più pericolosi? Nel 19° secolo i coloni li portarono con sé. I conigli hanno popolato tutta l’Australia. La ragione di ciò era la fertilità del coniglio e l'assenza di nemici naturali. I conigli mangiarono la vegetazione di cui si nutrivano le specie locali e li sfrattarono dalle loro tane, cosa che portò alla scomparsa di molti rappresentanti della fauna locale, così come delle foreste, poiché mangiarono i giovani germogli, impedendo agli alberi di crescere. Il governo australiano è stato costretto a stanziare ingenti fondi per la lotta contro questi animali.

Passiamo alla prossima competizione. .

L'inverno è finito, c'era molta neve, la neve fresca con tracce di animali viene solitamente chiamata libro bianco. Viene pubblicato una volta all'anno, quando cade la prima polvere e i primi animali, grandi e piccoli, vi imprimono le tracce delle loro tracce. Una nuova nevicata è una nuova pagina, su di essa vengono scritte nuove storie sugli affari nascosti della foresta dagli abitanti della foresta. Ma non solo sulla neve invernale si possono vedere le tracce degli animali, si possono trovare anche sulla sabbia e sul terreno bagnato.

Per partecipare al concorso Trova le mie tracce, invito un rappresentante di ciascuna scuola.

Tutti, a turno, prendono una carta con l'immagine di un animale dal tavolo.

Il compito del giocatore è determinare quante sono le tracce di questo animale. E prendi il numero corrispondente dalla tabella.

Tracce di animali:

Orso 1; Topo muschiato 5; Lince 9;

capriolo 2; Lupo 6; Castoro 10.

Lepre 3; Furetto 7;

Proteina 4; Alce 8;

Sapete che gli animali come i bambini amano giocare, divertirsi, io suggerisco di divertirvi con loro. Attenzione allo schermo.

Insieme, in coro, cantiamo insieme la canzone "Chunga - changa".

Facciamoci un applauso a vicenda!

Il prossimo concorso è "Crazy Hands".

Devi creare l'applicazione "Kitty" in 3 minuti.

Ad ogni squadra viene consegnato un foglio e una busta con i dettagli. Vengono valutate la velocità, l'accuratezza e la completezza del lavoro.

Non dimenticare di firmare il numero della scuola.

Al comando 1,2,3 iniziamo a lavorare.

Il prossimo concorso è "Parola magica".

Dalle lettere della parola proposta, devi creare quante più parole possibili in 1 minuto. Parole in I. p., unità. numero. Non fare nomi..

Firma il numero della scuola.

Chissà cos'è un alligatore.

Alligatore- un genere di coccodrilli.

Ci sono solo due paesi al mondo in cui vivono i rappresentanti di questo genere: gli Stati Uniti d'America e la Cina.

Gli animali sanno giocare e divertirsi, ma dove vivono gli animali?

Gli esseri viventi trovano molto difficile senza una casa.

Uccelli, animali, insetti hanno bisogno di alloggi. . .

Per formiche della foresta agili e veloci

In un grande formicaio, cibo e riparo.

La volpe e il tasso vivono in buchi bui,

E gli uccelli creano nidi accoglienti.

Gli esseri viventi senza casa sono in difficoltà,

E le persone senza casa, assolutamente da nessuna parte.

Un'abitazione è un luogo in cui vivono persone o animali.

Qual è la funzione delle abitazioni? Chi lo sa?

(risposte dei bambini)

Solitamente l'abitazione serve al riparo dalle intemperie, al sonno, all'allevamento della prole, al deposito delle provviste, al riposo.

Propongo il seguente concorso che si intitola: "Chi abita nella casa?"

Ad ogni scuola verrà offerta una foto della casa. Il tuo compito è scegliere il proprietario dall'elenco degli animali e dare il nome dell'abitazione.

Disegniamo le squadre.

Attenzione allo schermo.

Chi ha il numero uno?

Come si chiama la casa e chi ci abita?

Colonia di uccelli- Spiagge costiere dove si formano grandi concentrazioni di animali. Tipicamente, questo termine viene applicato per descrivere la biologia dei mammiferi marini. Ad esempio, le colonie costiere sono formate da foche settentrionali.

La struttura più semplice che i mammiferi costruiscono, o meglio scavano, è Nora. Le tane vengono scavate da ornitorinchi e volpi, marmotte e jerboa, criceti e tassi e molti altri animali, abitanti di tutti i continenti.

Il costruttore più importante tra i mammiferi è il castoro. Molte persone conoscono la sua famosa capanne, dighe, dighe. Un castoro costruisce una capanna con rami, pezzi di tronchi di giovani alberi, fissati con limo. Le capanne dei castori raggiungono dimensioni solide: possono avere un diametro fino a 10 metri e un'altezza fino a 3 metri. Di solito i castori li sistemano in un luogo poco profondo di un fiume o di un lago.

Il tipo di rifugio più primitivo - tana. Si sistema in una piccola depressione del terreno tra le foglie cadute, in una buca, in un frangivento, sotto le radici degli alberi e i ceppi sollevati dal terreno.

Lepri e ungulati non sono affatto adatti alle abitazioni permanenti, hanno usa e getta letti.

Sai dove vivono gli scoiattoli? (Nella cavità).

Guardiamo un video su dove vivono questi animali.

Qual è il nome della casa di uno scoiattolo? (vuoto, di merda)

Sia gli animali che le persone hanno le proprie abitazioni. Ma per tutti gli esseri viventi esiste una casa comune. Cos'è questa casa? (Il nostro pianeta Terra).

Potresti chiedertelo

Avendo imparato: la Terra è la nostra casa!

Vi abitano animali e uccelli,

E viviamo con te.

La terra è la nostra enorme casa,

Ha molti piani.

Per gli abitanti sottomarini

E per i serpenti della foresta.

Sufficiente per tutti gli appartamenti:

Per bufali e capre,

Per gufi e coccodrilli

Per lepri e libellule.

La Terra è la nostra casa

E lascialo costruire

Non è fatto di lastre di cemento,

Ma il punto non è affatto così

E il fatto che siamo vicini,

E dobbiamo salvare

Cervi e orsi.

Questo è ciò di cui stiamo parlando!

Il pianeta Terra è una casa comune per tutti gli esseri viventi. Ma non sempre sappiamo cosa è bene e cosa è male per i nostri fratelli minori. Adesso parleremo di come comportarci per non farci del male a vicenda.

La canzone suona, appare Dyudyuka.

Ciao ragazzi! Vedo che si sono riuniti qui bambini allegri e gentili che amano gli animali. Avevo anche un gatto, un giorno si è ammalata, la sua pelliccia ha cominciato a strisciare, sulla sua pelle sono apparse piaghe, l'ho portata via urgentemente da casa in modo che non mi infettasse.

· Avevo un cane e lei ha cominciato a rosicchiare e rovinare i mobili, l'ho cacciata di casa a calci.

· Dudyuk ha fatto la cosa giusta?

· Come sarà corretto?

Una volta ero nella foresta e ho visto un riccio sotto un cespuglio, aveva freddo e si sentiva solo, e l'ho portato a casa mia.

· Dudyuk ha fatto la cosa giusta?

· Come sarà corretto?

· Alla lepre piaceva visitare la mia dacia in inverno, quando non c'era nessuno, rosicchiava i giovani alberi, io ho teso una trappola per catturarla.

· Dudyuk ha fatto la cosa giusta?

· Come sarà corretto?

Mentre cammino nel bosco, provo a ridere forte e a gridare nel vedere molti animali e uccelli.

· Dudyuk ha fatto la cosa giusta?

· Come sarà corretto?

Dopo il pranzo nel bosco lascio sempre barattoli di latta e bottiglie rotte affinché il lupo possa pungersi la zampa.

· Dudyuk ha fatto la cosa giusta?

· Come sarà corretto?

· Dyudyuka, hai capito come comportarti con i nostri fratelli minori? Arrivederci.

Parola della giuria.

Il prossimo concorso è "Funny Squirrel".

In un minuto, scopri quanti scoiattoli sono nascosti in questa immagine. Cerchia ogni scoiattolo.

Mentre la giuria riassume i risultati, noi giocheremo un po'.

Parola della giuria.

Al termine del nostro incontro, voglio ricordarvi le parole del Piccolo Principe

"Siamo responsabili di coloro che abbiamo domato."

Classe: Grado 2

Articolo: conoscenza del mondo.

Argomento: "Come gli animali si sono adattati alla natura (nel mondo animale)".

Traguardi e obbiettivi:

- Formare tra gli studenti un concetto sul mondo animale come sistema integrale: essere in grado di determinare le condizioni e i fattori necessari per la vita degli animali; creare catene alimentari, conoscere i cuccioli, essere in grado di classificare gli animali in un certo regno.

- Sviluppare la parola, la memoria, l'attenzione, il pensiero logico, la percezione figurativa.

-Educazione all'interesse cognitivo per il mondo che ci circonda, all'amore e al rispetto per il mondo animale.

Tipo di lezione: generalizzazione.

Tipo di lezione: lezione-gioco.

Metodi: scientifico, parzialmente esplorativo, visivo, di gruppo.

Comunicazione interdisciplinare: lezioni di musica, lettura letteraria, tirocinio, arte.

Attrezzatura: diagrammi, tabelle, clip-art, dispense, registrazione di canzoni, indovinelli.

Durante le lezioni.

1. Momento organizzativo.

2. Scopi e obiettivi della lezione.

3. Messaggio dell'argomento: aggiornamento delle conoscenze di base.

Alla lavagna ci sono disegni con immagini di animali e alberi.

Trova l'immagine mancante.

Come puoi nominare tutti questi disegni in una parola? (animali).

Oggi nella lezione parleremo del mondo animale.

4. La fase principale della lezione.

Tutti gli animali sono divisi in determinati regni e tu devi determinarli da solo.

Esercizio.

Ad ogni tavolo viene fornita una serie di puzzle con specie animali ritagliate, gli studenti devono assemblare un'immagine, determinare il tipo di animale, a quale regno appartiene, allegare l'immagine alla lavagna con il nome appropriato.

Come tutti gli organismi viventi, gli animali richiedono determinate condizioni ambientali. Quale? (luce, calore, cibo, acqua, aria: gli studenti determinano le condizioni, i diagrammi sono affissi alla lavagna).

Esercizio.

Considera la sagoma di un animale, dagli un nome, a quale regno appartiene?.

Ogni animale ha bisogno di cibo, nessun essere vivente può fare a meno del cibo. Gli animali selvatici si nutrono da soli, mentre gli animali domestici sono accuditi dagli esseri umani.

Indovina di quale animale si tratta, crea catene alimentari, raccontale.

Uscì di nuovo dalla foresta

Né un cervo né una mucca,

Dovevamo incontrarci

Incontra - questo è ... (alce).

Chi è seduto su un albero

Guardando bene dall'alto?

Trovare un topo dall'alto,

Riduce il genere topo.

Quindi muoviamo la testa!

Questo è un saggio (Gufo).

Che bestia selvaggia e terribile

Non fidarti mai di lui.

Salta veloce, morde,

Tutti lo conoscono di sicuro.

Grigio, correndo attraverso la foresta,

Affrettati per la preda.

Sa molto sulla caccia

Rispondiamo, questo è... LUPO!

Forte, marrone e grande,

Terribile, a volte malvagio.

Vive solo nella foresta

Tutti qui lo riconoscono.

Artigli, zampe e zanne,

Guardarlo

E rispondi presto, dopo tutto,

Davanti a noi c'è un malvagio ... ORSO!

Piccolo animale rosso

Salta su e giù per gli alberi.

Non vive sulla terra

E su un albero in una cavità.

Questo bastardo rosso

Cattura abilmente i topi sul campo.

Anche se sembra un cane

Non litiga mai.

Non ci sono trucchi nella foresta

E abbiamo scoperto...

Ai bambini vengono consegnati dei kit di scarto con il compito di assemblare una catena alimentare.

5. Minuto fisico.

Ogni animale ha la sua colorazione individuale, che lo aiuta a sopravvivere in condizioni naturali.

Ma quale, lo apprendiamo dalla canzone comica "Una giraffa ha le macchie".

Esercizio.

Determina al tatto di quale animale si tratta.

Agli studenti viene chiesto di indovinare l'animale bendato.

6. Compito creativo.

Molti animali, grazie all'uomo, sono già scomparsi o sono in via di estinzione dalla faccia della Terra. Tali animali sono elencati nel Libro rosso e protetti dalla legge. Creiamo il nostro Libro degli Animali che potrebbero vivere sul nostro pianeta.

Esercizio.

Agli studenti vengono forniti kit di scarto con parti di animali, dai quali devono creare un animale inesistente.

7. Il risultato della lezione.

8. Riflessione.

Per ogni risposta corretta che ottieni un pesce piccolo, incollalo sul pesce grande. Un pesce d'oro in una fiaba soddisfa sempre un caro desiderio. Possa il tuo pesce soddisfare il caro desiderio di ogni studente: studiare bene.

9. Valutazione.

Gli animali ti hanno fatto una sorpresa per il tuo buon lavoro durante la lezione, ricevi una dolce ricompensa: animali di cioccolato.





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