Ho un amico. Il suo nome è Katya. Viviamo nella stessa casa e frequentiamo la stessa scuola. Ha un fratellino. Aiuta i suoi genitori a prendersi cura di lui.
Il mio amico ha un cane. Il suo nome è Gosha. A volte camminiamo con lui.
Katya e io adoravamo giocare con le bambole. Mi porta la sua bambola preferita e giochiamo con lei. Oltre alle bambole, adoriamo giocare a fare acquisti. Abbiamo soldi giocattolo e vendiamo giocattoli e libri. A volte i miei genitori giocano con noi nel negozio.
Katya e io siamo ottimi amici, posso sempre contare su di lei.
Saggio su un amico
Come tutti sanno, ogni persona ha un padre e una madre. Ma ci sono anche gli amici. Ad esempio, ho una ragazza e il suo nome è Lera. Mi fido di lei, perché te lo dirò ora. In una giornata soleggiata, io e il mio amico Leroy siamo andati a fare una passeggiata nel parco. Non eravamo soli lì, c'erano anche ragazzi hooligan in giro. Ero timido. E poi questi ragazzi sono venuti da noi. Uno di loro ha iniziato a prendermi in giro. Lera, senza pensarci due volte, mi difese e lo respinse. Dopodiché, quando io e Leroy siamo venuti al parco a fare una passeggiata, non mi hanno toccato. Poi ho capito che Lera è una vera amica. La apprezzerò e la rispetterò per questo per il resto della mia vita.
Opzione 3
Dove inizia l'amicizia? La domanda all'inizio sembra facile, ma in realtà è molto più difficile. Non esiste un principio uniforme, nessun modello secondo il quale inizia l'amicizia tra le persone. Non dipende dall'età, dallo sviluppo intellettuale, dallo stato sociale. Si è detto e scritto molto sull’amore, ma molto poco sull’amicizia.
Ho iniziato a essere amico di Nastya in terza elementare. Abitavamo nelle vicinanze e studiavamo nella stessa classe. Nelle classi 1 e 2, i nostri genitori ci hanno portato via da scuola e poi abbiamo avuto l'opportunità di scegliere la strada di casa. Ovviamente è stato più lungo, ma molto più interessante. Dopo una lunga camminata intorno alla scuola, abbiamo camminato lungo la strada fino ad alcuni alberi che crescevano come un'isola al bivio tra casa mia e la sua. Lì ci siamo fermati, abbiamo chiacchierato, discusso della scuola. Poi abbiamo iniziato a farci visita.
Non dimenticherò la prima volta che sono andato a trovare Nastya. Mi interessava tutto, soprattutto il lavoro di sua madre, perché è un'impiegata dell'aeroporto e indossa un'uniforme. Mi dava sempre del cibo delizioso. Con Nastya abbiamo iniziato a trascorrere sempre più tempo. ci sediamo insieme alla scrivania, svolgiamo compiti comuni, la sera parliamo al telefono e nei fine settimana andiamo nel giardino di mia nonna per aiutarla un po' e ottenere una “ricompensa” per questo: pesche, noci o uva. Il nostro sport preferito è il badminton. Giochiamo in cortile fino a tarda notte. A volte altri ragazzi si uniscono a noi e iniziamo la competizione. Diventa molto più interessante.
Una caratteristica distintiva della mia amica sono i suoi capelli lunghi. Sono rosso fuoco. Nastya dice che col tempo diventeranno più scuri. È magra, balla da molti anni, quasi dalla prima infanzia. Ha sempre un sorriso sul viso. Spesso aiuta i suoi compagni di classe con le lezioni, ma non le vengono insegnate la lingua e la letteratura russa. Con questi oggetti cerco di aiutarla. La sua calligrafia è rotonda e grande. Abbiamo provato a cambiarlo, ma non ha funzionato. Si dice che la scrittura rifletta il carattere di una persona. Nastya è una persona molto gentile, aperta, sempre pronta ad aiutare.
Nella vita di ogni persona dovrebbe essercene almeno uno, ma un vero amico. Sarà con te nei momenti difficili della vita e in quelli felici. L'amicizia è messa alla prova dal tempo. Spero che la mia amicizia duri tutta la vita.
Composizione per la quinta elementare
Nella vita di ogni persona dovrebbero esserci persone che possano sostenere, venire in soccorso nei momenti difficili, ascoltare, dare consigli pratici. Non tutti quelli che conosci possono essere definiti amici. Trovo molto difficile trovare un vero amico in questi giorni. Fortunatamente, sono stato molto fortunato con questo.
Il nome della mia migliore amica è Victoria. La nostra amicizia è molto forte. Vika è la persona giusta che può ascoltare e supportare. Negli ultimi 10 anni siamo stati molto amici con lei. Viviamo nelle vicinanze e studiamo nella stessa classe. Dopo la scuola ci piace passeggiare, con la mia ragazza non ti annoi mai. È una ragazza molto gentile e divertente. Vika ha dei capelli ondulati molto belli e i suoi occhi possono far impazzire ogni ragazzo. Ci piace molto passeggiare dopo la scuola, soprattutto nelle calde giornate primaverili, quando la natura comincia a risvegliarsi, gli alberi si ricoprono di fiori magici e gli uccelli cantano.
Vika e io litighiamo raramente e, se ciò accade, cerchiamo di mettere da parte tutte le difficoltà e le lamentele. Abbiamo gusti simili sia in fatto di vestiti che di cibo, quindi è facile per noi trovare argomenti comuni di conversazione. Io e la mia ragazza ci imbattiamo costantemente in situazioni divertenti. Una di queste situazioni mi è capitata in inverno. Ci è sempre piaciuto molto andare sull'altalena, dato che non ne avevamo nel nostro cortile, dovevamo correre a quella successiva. I miei genitori ci proibirono di andare lì perché era pericoloso, ma noi non li ascoltammo. In uno dei giorni invernali, io e la mia ragazza, come sempre, siamo andati a fare un giro. L'altalena era già vecchia e arrugginita. C'era molta neve quel giorno, ma nemmeno lui poteva fermarci. Mi sono seduto su un'altalena, mi sono rotolato molto forte e, all'improvviso, si è spezzato da un lato e mi sono sepolto in un cumulo di neve. Meno male che erano enormi. Vika mi ha aiutato a uscirne, perché non potevo farlo da solo. Da quel momento ricordiamo sempre questa situazione con un sorriso.
La mia amicizia con Vika mi è molto cara. Sono molto felice di averla incontrata. Spero che riusciremo a mantenere la nostra amicizia per molti anni a venire. Forse un giorno anche i nostri figli comunicheranno da vicino.
4, 5, 6, 7 grado
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“Non posso costringerlo a tornare se non vuole. È adulto e può decidere cosa fare.
“Se non avesse avuto te, sarebbe tornato molto tempo fa.
Chelsea era mentalmente d'accordo con lei. A Ryan mancava Ashley così tanto che se avesse vissuto da solo, molto probabilmente sarebbe tornato da Karen.
“Non ho intenzione di contrattare con te. Ryan deciderà cosa fare.
- E' con sua madre adesso?
- Bene. Andrò a casa. Scommetto che hanno già deciso. Ashley si alzò e si incamminò verso l'uscita della stazione degli autobus. - Dove hai lasciato la macchina?
- Di fronte all'uscita. Come ci sei arrivato?
La mia amica Brittany mi ha dato un passaggio. Ha preso la patente la settimana scorsa.
"Quindi hai amici a scuola?"
- NO. Frequenta una scuola pubblica e vive alla fine della nostra strada.
Chelsea pensava che questa scuola dovesse aver insegnato ai ragazzi che sanno cos'è l'amicizia. Non tutti decideranno di aiutare la propria ragazza a scappare a questa età.
Andarono alla macchina e salirono. Prima di partire, Chelsea ha detto:
“Ashley, se decidono di tornare insieme, sarebbe meglio non dire a Karen che hai visto tuo padre nel mio appartamento.
Chelsea si sentiva più sola che mai. Non si sa ancora se l'abbia persa o meno, ma era chiaro che Ashley non era più con lei. Ha fatto la cosa giusta quando le ha detto tutta la verità?
Quando arrivarono alla casa, videro che tutte le finestre avevano le luci accese. Chelsea parcheggiò l'auto e attese che Ashley scendesse.
Ho paura di entrare in casa da solo. E se fossero molto arrabbiati con me? Verrai con me?
Ashley, ci pensi almeno un po'? Non sono tuo nemico? Aveva paura di vedere Karen e Ryan insieme, paura che lui avesse già deciso di restare.
- Venga con me? ripeté Ashley a bassa voce.
Chelsea ha seguito Ashley. Karen e Ryan erano in ufficio.
Quando videro Ashley, saltarono entrambi in piedi. Karen corse e abbracciò sua figlia. Ryan si avvicinò e li abbracciò entrambi.
"L'ho trovata alla stazione degli autobus", ha detto Chelsea. Sarebbe andata a Boulder.
- Masso! esclamò Karen.
Anche Ashley ha deciso di cambiare scuola. Vuole andare in una scuola pubblica.
"Non me ne hai mai parlato!" Karen guardò sorpresa sua figlia.
“Te l'ho detto, mamma. Non mi ascolti mai.
"Penso che sia una buona idea", ha osservato Ryan. “Ho sempre pensato che la scuola privata non fosse adatta a te.
Ashley lo abbracciò e Karen le accarezzò i capelli. Chelsea si voltò e si avviò verso l'uscita. Si soffermò per un momento su Raine, che la stava fissando da sopra la testa di Ashley, e senza dire una parola se ne andò.
Ha pianto per tutto il viaggio verso casa. Ryan non tornerà da lei. Si sentiva bene con Ashley. Se li lascia di nuovo, sicuramente la ragazza proverà di nuovo a scappare di casa. Era evidente che, cercando Ashley, avevano tempo per parlare e discutere dei loro problemi.
Chelsea voleva che Ryan fosse felice, ma il suo cuore era spezzato.
Quando tornò a casa, la TV era ancora accesa. Chelsea lo spense e si sedette sul pavimento davanti al caminetto.
Cosa dovrebbe fare adesso? Come vivere?
Ma vivo senza di lui da sedici anni, pensò Chelsea. "Quindi è possibile." Sì, forse quando non sai cosa vuol dire svegliarsi e addormentarsi accanto all'uomo che ami e che non ti farà mai del male. Forse quando non sai cos'è la felicità. Forse, ma...
Sì, amava Ryan più della sua vita e quindi non cercherà di riconquistarlo.
Era già l'alba quando Chelsea sentì qualcuno che cercava di aprire la porta. Quando la porta si aprì, si voltò e vide Ryan.
Sei venuto per le tue cose? chiese Chelsea, trattenendo a malapena le lacrime.
Si avvicinò a lei e si sedette accanto a lei.
Sei stato seduto qui tutta la notte? Pensavo stessi dormendo.
Come potrei dormire in una notte come questa? Voleva rendere le cose facili per Rine. - Vado a Parigi.
- Mi scusi?
- Jean-Paul ha chiamato a Natale e ha chiesto di tornare da lui. Volerò.
"A Parigi", disse, come riflettendo. - A Jean-Paul Armand?
- SÌ. La prossima settimana. Prima di questo fine settimana, devo ottenere un passaporto e inviare lì il mio lavoro. Forse non tornerò indietro. Lei stessa era stupita di quanto fosse facile per lei mentire. Il Chelsea infatti non sapeva ancora dove sarebbe andato. L'unica cosa che sapeva per certo era che non poteva restare a Dallas. Forse andrà a Houston.
«Avresti dovuto avvisarmi in anticipo. Ha una casa grande?
- Di cosa stai parlando?
“Non andrai da nessuna parte da solo. Ti ho detto che non ti lascerò solo. Francamente non vorrei vivere con Jean-Paul e dubito che mi stia aspettando, ma dovrà sopportarlo.
- Non puoi venire con me! Tu resta qui con Karen e Ashley!
- NO. Sono divorziato da Karen. Ciò significa che non voglio vivere con lei. E non posso vivere con Ashley.
Chelsea lo guardò.
Hai passato tutta la notte con lei! Adesso mattina.
“Sì, ho discusso con Karen tutta la notte che è meglio per Ashley se va alla scuola pubblica. La conosci: per motivi di prestigio, questa donna è pronta a scavalcare sua figlia.
"Quindi hai litigato con Karen tutta la notte?"
Si avvicinò a lei.
"Chelsea, ti amo e non voglio lasciarti per Karen!"
- È vero? chiese timidamente.
- Non appena avremo finalmente divorziato, ti sposerò. Vorrei restare a Dallas e non volare a Jean-Paul. Come hai deciso questo?
Lo guardò.
- Smettila di prendermi in giro! Vuoi sposarmi? E che dire di Ashley? Era sconvolta quando ha scoperto che vivevi con me.
- Lo so. Lei mi ha detto. A proposito, anche Karen era sconvolta.
Ashley glielo ha detto? Ha promesso che non lo avrebbe detto!
- NO. Ho detto tutto a Karen prima che portassi Ashley a casa. Abbiamo litigato con lei, e se fossi stato solo, senza Ashley, avresti avuto la meglio anche tu.
«Ma sembravi calmo, e anche lei.
“Con gli anni abbiamo imparato a nascondere ai bambini i nostri litigi.
- Non so cosa dire. Ero così sicuro che saresti rimasto a casa...
"Questa è casa mia", la interruppe Ryan.
Ma Ashley...
Sa dove sono e starà bene.
Probabilmente non la capirò mai! Anche se vivessi cento anni.
"Anche io... E la mia proposta?" Mi sposerai o dovrei iniziare a imparare il francese?
«Nemmeno io riuscirò mai a capirti. Chelsea sorrise. Sì, ti sposerò.
"Ti amo, Chelsea," disse Ryan, baciandola dolcemente. “Non posso perderti di nuovo.
"Va bene", sussurrò. - Non lasciarmi andare. Anche quando dico cose stupide.
- Saremo felici insieme. Ora è il nostro momento. La baciò sulla fronte.
"Sì", disse e si appoggiò al suo petto, "questo è il nostro momento!"
Chelsea guardò ancora una volta il tavolo, assicurandosi che tutto fosse a posto.
Ryan si avvicinò a lei e allungò le braccia, attirandola a sé.
- Smettila di preoccuparti. Tutto andrà bene.
Come puoi essere così calmo? Non capita tutti i giorni che Ashley si laurei al college. Inoltre, lei e Hunter avrebbero annunciato il loro fidanzamento oggi stesso. Voglio che tutto sia di prim'ordine. Guardò il ragazzino alle sue spalle. “Ti vedo, Cody! Rimetti a posto le fragole!
Il ragazzo sorrise a sua madre e prese velocemente un'altra mela dal tavolo. Cody, un maschiaccio di cinque anni, era una copia esatta di suo padre. Chelsea amava suo figlio e lo viziava oltre misura.
"Se mangia tutta la frutta, ne compreremo dell'altra", ha detto Ryan ridendo. – Ma appena. C'è così tanto cibo qui che perfino Cody potrebbe resistere una settimana!
- Che settimana? Cosa, non conosci tuo figlio? Chelsea agitò il dito contro il ragazzo. "Non molto di più e ti farà male lo stomaco."
Cody si limitava a ridere allegramente, qualcuno, ma non aveva minimamente paura di sua madre.
"E perché Ashley si sposerà?" Ryan mormorò mentre aiutava Chelsea a sistemare i piatti. - È ancora una bambina.
Lezione 6
Mettiti alla prova. Mettiti alla prova
Con. 21 - 25
STO ASCOLTANDO
Ann mostra le foto a Paul e risponde alle sue domande. Ascolterai una registrazione della conversazione tra Ann e Paul.
Metti un "spunta" (V ) accanto alle frasi in cui l'informazione è corretta e un trattino (-) se l'informazione non è corretta.
1. Ann ha molti amici. V
2. Linda ha dieci anni. -
3. Ann e Linda sono nel parco. V
4. A Paul piace giocare nel parco. -
5. C'è uno zoo in città. V
6. Ann va allo zoo ogni domenica. -
7. I suoi animali preferiti sono i leoni. -
Testi da ascoltare:
1
- Ecco alcune foto dei miei amici.
- Hai molti amici?
- Sì. Questa è Linda.
- Quanti anni ha?
- Ha 9 anni. È nella mia classe.
- Dove sei?
- Siamo nel nostro parco cittadino. Ci piace suonare lì.
2
- Che cos'è questo?
- Questo è il nostro zoo cittadino.
- Ci sono molti animali lì?
- Non molti, ma mi piace andarci.
- Qual è il tuo animale preferito?
- Mi piace guardare le tigri. Sono grandi e belli.
II. LETTURA
1). Leggi informazioni sui gatti da una rivista per bambini. Se il testo contiene risposte alle seguenti domande, metti un segno di spunta (V) accanto a quella domanda.
1. V Quanti gatti ci sono in Gran Bretagna?
2. V Quali sono i nomi popolari per i gatti?
3. V I gatti hanno parenti?
4. V Cosa mangiano i gatti?
5. -
Ai gatti piacciono i cani?
6. -
Quanti anni può vivere un gatto?
7. V Tutti i gatti odiano nuotare?
8. V Quali sono i nomi dei gatti famosi nei libri?
Interessante fatti sui gatti
- Ce ne sono circa otto milioni gatti in Gran Bretagna.
- I cinque popolare i nomi dei gatti sono Fuligginoso, Tigro, Tigre, Fumoso e Zenzero.
- I gatti hanno una grande famiglia. I loro parenti sono leoni, tigri e leopardi. I gatti domestici mangiano latte, topi, uccelli e pesci.
- La maggior parte dei gatti odia l’acqua, ma i gatti turchi adorano nuotare e pescare. Ci sono molti gatti dentro letteratura. Gatti molto famosi sono il gatto del Cheshire in "Le avventure di Alice nel Paese delle Meraviglie" e Tom di "Tom e Jerry".
Fatti interessanti sui gatti
- Nel Regno Unito ci sono circa otto milioni di gatti.
- Cinque nomi popolari per i gatti: Sati, Tigger, Tiger, Smokey e Ginger.
- I gatti hanno una grande famiglia. I loro parenti sono leoni, tigri e leopardi. I gatti domestici mangiano latte, topi, uccelli e pesci.
- La maggior parte dei gatti odia l’acqua, ma i gatti turchi adorano nuotare e pescare. Ci sono molti gatti in letteratura. I gatti famosi sono lo Stregatto in Le avventure di Alice nel Paese delle Meraviglie e Tom di Tom e Jerry.
2) Traduci le parole in corsivo.
fatti- dati, milioni- milioni, popolare- popolare, leopardi- leopardi, letteratura- letteratura.
3) Leggere in giro. Leggi prima le parole con il suono, poi [æ], , [ɪ], [ɜː].
[æ] [ɪ] [ɜː]
nome gatto cinque nuota tredici
uccello vivo del leone della famiglia dei serpenti
i topi possono pescare
infatti tigre Tigre
Zenzero
latte
grande
III. VOCABOLARIO/GRRAMMATICA
1) Guarda il disegno dei bambini con i genitori durante un picnic e spunta (V) ciò che vedi nel disegno.
1. famiglia V 7. un cerchio -
2. genitori V 8. una torta -
3.nonni -
9. bambola -
4. montagne V 10. una città V
5. uno stadio -
11. un palazzo -
6. ponte -
12. un aquilone V
2) Maria sta parlando di sua sorella. Scegli la parola corretta tra parentesi e sottolineala.
(0) Il mio nome È Maria Marrone.
(1) Lo sono da Inghilterra.
(2) Ho ottenuto un bel sorella
.
(3) Il suo nome è Nancy e lei ha ottenuto una bambola.
(4) Nancy PiaceÈ davvero tanto.
(5) Le piace giocare con vicino a casa nostra.
(6) Lei Spesso porta la bambola al parco.
(7) Un giorno chiede alla sua amica Winnie: " Fare vuoi giocare con la mia bambola?"
"No grazie."
(8) Cosa Fare vuoi fare?"
"Voglio fare un gioco."
(9) "A che gioco vuoi giocare?"
"Mi piace giocare a nascondino"
"Bene, giochiamo!"
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