MODULO 1 - "FONDAMENTALI DI INFERMIERISTICA"
1. Deontologia in infermieristica.2. Anatomia e fisiologia umana.
3. Prestazione di primo soccorso (PDA). Medicina d'emergenza.
4. Fondamenti di farmacologia e farmaceutica.
5. Organizzazione e realizzazione dei lavori di disinfezione e sterilizzazione (trattamento di locali, materiali e strumenti).
MODULO 2 - "LAVORO DI UN INFERMIERE IN UN ISTITUZIONE MEDICA"
1. Organizzazione del lavoro delle istituzioni mediche
2. Igiene ed ecologia umana. Ambiente sicuro per pazienti e personale
3. L'infermieristica in medicina interna e geriatria
MODULO 3 - "PROCESSO INFERMIERISTICO"
1. L'infermieristica in chirurgia e traumatologia
2. L'assistenza infermieristica nelle malattie infettive
3. Assistenza infermieristica per le malattie cutanee e veneree
4. Infermieristica in ostetricia e ginecologia
5. Medicina
MODULO 4 - FORNITURA DI CURE PALLIATIVE INFERMIERISTICA
1. Principi di medicina palliativa e concetto di cure palliative.
2. Organizzazione e modelli delle cure palliative (PHC) nel mondo e in Russia.
3. I principali gruppi di indicazioni per le cure palliative e le caratteristiche pratiche dell'erogazione dell'assistenza sanitaria primaria a vari gruppi di pazienti.
4. Diagnosi e trattamento del dolore cronico nei pazienti terminali. Problemi di anestesia
5. Organizzazione delle cure palliative mobili.
6. Cure palliative per le malattie non tumorali. Cure palliative per il cancro
7. Norme etiche e giuridiche internazionali delle cure palliative. Aspetti psicologici e sociali della comunicazione con i pazienti, i parenti e l'ambiente immediato
MODULO 1 - "Fondamenti di infermieristica" - 40 ac.h.
1. Deontologia in infermieristica.
1.1. Codice Etico degli Operatori Sanitari. Questioni di rispetto del segreto medico.
1.2. Misure di responsabilità per la vita e la salute del paziente.
1.2. Regole per comunicare con il paziente. La capacità di comunicazione professionale con il paziente.
1.3. Requisiti per un infermiere (fratello).
2. Anatomia e fisiologia umana.
2.1. La struttura della pelle e la sua importanza per l'organismo.
2.2. Caratteristiche della struttura dello scheletro e sue funzioni.
2.3. Muscoli umani. Gruppi principali. Struttura.
2.4. Anatomia dell'apparato respiratorio.
2.5. Anatomia dell'apparato digerente.
2.6. Sistema endocrino.
2.7. Il sistema cardiovascolare.
2.8. Sistema nervoso.
3. Prestazione di primo soccorso (PDA). Medicina d'emergenza.
3.1. Requisiti generali. Regole del RAP. Fornitura di RAP in situazioni di emergenza.
3.2. Proprietà pericolose delle sostanze utilizzate nella produzione.
3.3. Rianimazione cardiopolmonare.
3.4. Pronto soccorso per avvelenamento.
3.5. Pronto soccorso per infortunio.
3.6. Pronto soccorso per contusioni, distorsioni e fratture.
3.7. Pronto soccorso per congelamento.
3.8. Pronto soccorso per ustioni.
3.9. Pronto soccorso per scossa elettrica.
3.10 Pronto soccorso in caso di colpo di calore (sole).
3.11 Primo soccorso nel salvataggio di una persona che sta annegando.
3.12 Immobilizzazione, trasporto delle vittime.
3.13 Regole di igiene personale.
4. Fondamenti di farmacologia e farmaceutica.
4.1. Fondamenti di farmacologia.
4.2. Principi di classificazione e denominazione dei farmaci (farmaci), vie di somministrazione dei farmaci, barriere biologiche.
4.3. Farmacocinetica e farmacodinamica dei farmaci.
4.4. I principali tipi di farmaci: meccanismo d'azione, indicazioni, effetti collaterali e controindicazioni.
5. Organizzazione e realizzazione dei lavori di disinfezione e sterilizzazione (trattamento di locali, materiali e strumenti).
5.1. Norme sanitarie per la manutenzione di locali, attrezzature, inventario. Norme per la sicurezza contro le infezioni
5.2. Disinfezione e pulizia pre-sterilizzazione di articoli sanitari, attrezzature, inventario, contenitori riutilizzabili.
5.3. Sterilizzazione. Regole e tecnologie standard per la conduzione. Controllo di qualità.
6. Abilità infermieristiche pratiche. Manipolazione della sorella
6.1. Misurazione della temperatura, della pressione sanguigna.
6.2. Misurazione della frequenza respiratoria, polso.
6.3. Desmurgia. Tipi, schemi
6.4. Iniezioni.
6.5. Effetti fisioterapeutici sul corpo: cerotti di senape, banche, clisteri, impacchi, cateteri, ecc.
Al termine della formazione:
compensareMODULO 2 - "Il lavoro dell'infermiere in un istituto medico" - 16 ac.ch.
- Organizzazione del lavoro delle istituzioni mediche
1.1 Il sistema sanitario pubblico in Russia.
1.2 Principali tipologie di istituzioni sanitarie.
1.3 Regolamento interno del lavoro dell'organizzazione medica. Subordinazione.
1.4 Standard professionale e responsabilità lavorative del personale medico dell'istituto medico
- Igiene ed ecologia umana. Ambiente sicuro per pazienti e personale
2.1. La dottrina dell'immunità. La dottrina dell'infezione.
2.2. Infezione nosocomiale. Controllo delle infezioni. Regime sanitario-epidemico delle strutture sanitarie. Prevenzione delle infezioni nosocomiali.
2.3. Prevenzione dell'epatite virale e dell'infezione da HIV
2.4. Ambiente ospedaliero sicuro. Regime terapeutico e protettivo. Ricovero del paziente in ospedale
2.5. Nutrizione e alimentazione del paziente
2.6. Igiene personale. La salute sul lavoro del personale medico.
2.7. La biomeccanica nella pratica infermieristica. Posizione e movimento del paziente a letto. Trasporto dei pazienti.
2.8. Igiene personale del paziente. Trattamento sanitario e igienico dei pazienti. Igiene e cura della pelle
- Infermieristica in medicina interna e geriatria
3.1. Prendersi cura dei pazienti con malattie cardiovascolari
3.2. Assistenza ai pazienti con malattie respiratorie
3.3. Assistenza ai pazienti con malattie gastrointestinali
3.4. Cura dei pazienti con malattie del sistema endocrino
3.5. Prendersi cura dei pazienti con malattie renali
3.6. Cura dei pazienti con malattie e lesioni del sistema muscolo-scheletrico
3.7. Prendersi cura di pazienti con malattie del sistema circolatorio
3.8. Prendersi cura di pazienti con malattie del tessuto connettivo
3.9. Il processo infermieristico nelle malattie allergiche acute
3.10. Caratteristiche di igiene e cura del paziente nei periodi pre e postoperatorio, con altre malattie e indicazioni al trattamento
Al termine della formazione: Esame
MODULO 3 - "Processo infermieristico" - 44 ac.h
- Infermieristica in chirurgia e traumatologia
1.1. Caratteristiche dell'organizzazione del processo infermieristico in chirurgia
1.2. Organizzazione del processo infermieristico nel periodo preoperatorio. Organizzazione del processo infermieristico nel periodo operatorio
1.3. Principi di cura postoperatoria. Monitoraggio delle funzioni vitali
1.4. Processo infermieristico e cura dei pazienti stomizzati
1.5. Assistenza infermieristica al paziente con dolore nella pratica chirurgica
1.6. Complicazioni postoperatorie tipiche e loro prevenzione Sindromi fondamentali in chirurgia, principi di diagnosi e trattamento
1.7. Lesioni traumatiche e malattie dell'apparato muscolo-scheletrico
1.8. Desmurgia, tecnica gessata, corsetti ortopedici, letti, presidi
- L'assistenza infermieristica nelle malattie infettive
2.1. Informazioni di base sulle malattie infettive. processo infettivo
2.2. Fondamenti di epidemiologia.
2.3. Prevenzione delle infezioni nosocomiali. Misure antiepidemiche per le malattie infettive
2.4. Processo infermieristico nelle infezioni intestinali
2.5. Processo infermieristico nelle infezioni delle vie respiratorie
2.6. Processo infermieristico nell’infezione da HIV (AIDS)
2.7. Processo infermieristico nelle infezioni trasmesse da vettori
- Assistenza infermieristica nelle malattie cutanee e veneree
3.1. Caratteristiche anatomiche e fisiologiche della dermatovenereologia
3.2. Principi moderni di diagnostica delle malattie cutanee e veneree
3.3. Malattie veneree
3.4. Malattie della pelle
3.5. Processo infermieristico nelle malattie cutanee e veneree
- Infermieristica in ostetricia e ginecologia
4.1. L'assistenza infermieristica in ostetricia. La struttura dell'assistenza ostetrica e ginecologica. Bacino femminile e testa fetale come oggetti del parto
4.2. Fisiologia e patologia della gravidanza. Esame e osservazione delle donne incinte nella clinica prenatale, preparazione al parto
4.3. Prendersi cura delle donne incinte con complicazioni della gravidanza
4.4. Parto e parto. Aiuto nel parto della madre e del feto.
4.5. Il periodo postpartum e le sue complicanze
4.6. Assistenza infermieristica in ginecologia Visita delle pazienti ginecologiche.
4.7. Disturbi mestruali. Malattie infiammatorie degli organi genitali femminili. Infertilità
1.1. Principi di medicina palliativa e concetto di cure palliative.Organizzazione e modelli delle cure palliative (PHC) nel mondo e in Russia.
1.3. I principali gruppi di indicazioni per le cure palliative e le caratteristiche pratiche della fornitura di assistenza sanitaria primaria a vari gruppi di pazienti. Gruppi prognostici e nosologici dei pazienti palliativi. Approccio differenziale per aiutare diversi gruppi di pazienti.
1.4. Diagnosi e trattamento del dolore cronico nei pazienti terminali. Problemi di anestesia
1.5. Organizzazione delle cure palliative di prossimità. Assistenza domiciliare per problemi clinici estranei alla malattia di base
1.6. Cure palliative per malattie non tumorali. Cure palliative per il cancro
1.7. Norme etiche e giuridiche internazionali delle cure palliative.
1.8. Aspetti psicologici e sociali della comunicazione con i pazienti, i parenti e l'ambiente immediato. Complesse questioni bioetiche del PMP.
1.9. Caratteristiche delle cure palliative per i bambini
1.10. Ostacoli alla piena attuazione dei principi dell’hospice e delle cure palliative.
Al termine della formazione: compensare
Il corso di certificazione "Infermieristica" prevede 116 ore di formazione in aula, ampio lavoro indipendente, compreso lo studio di materiali didattici e metodologici, preparazione per un test di certificazione nella specialità, pratica nelle istituzioni mediche, preparazione extracurriculare indipendente per la certificazione finale
Agli studenti viene fornito un sussidio didattico elettronico per il corso
Le competenze infermieristiche vengono esercitate su un'unità di simulazione formativa utilizzando un manichino con un simulatore di segni vitali e manichini medici
Al termine della formazione: certificazione finale degli studenti sotto forma di esame interdisciplinare completo di qualificazione (certificazione).
Al superamento della certificazione finale viene rilasciato: diploma di riqualificazione professionale "Infermieristica" e certificato di specialista per un periodo di 5 anni
Modulo I. "Fondamenti di infermieristica"
1. Introduzione all'assistenza infermieristica. Deontologia
1.1. Problemi di etica di un operatore sanitario. Segreto medico.
1.2. Aspetti giuridici della responsabilità per la vita e la salute del paziente.
1.2. Psicologia della comunicazione con il paziente.
1.3. Disposizioni e requisiti di base per un infermiere (fratello).
2. La struttura e la fisiologia dell'uomo. Funzioni di base del corpo
2.1. Pelle.
2.2. Scheletro.
2.3. Muscoli.
2.4. Sistema respiratorio.
2.5. Apparato digerente.
2.6. Sistema endocrino.
2.7. Il sistema cardiovascolare.
2.8. Sistema nervoso.
3. Fornire il primo soccorso. Medicina d'emergenza
3.1. Norme generali per il primo soccorso in situazioni di emergenza.
3.2. Tipi di sostanze pericolose utilizzate nella produzione. Le loro proprietà.
3.3. Rianimazione cardiopolmonare.
3.4. Pronto soccorso per avvelenamento.
3.5. Pronto soccorso per infortunio.
3.6. Pronto soccorso per contusioni, distorsioni e fratture.
3.7. Pronto soccorso per congelamento e ustioni.
3.8. Pronto soccorso in caso di scossa elettrica, in caso di colpo termico (solare).
3.9. Pronto soccorso per annegamento.
3.10. Immobilizzazione, trasporto del paziente.
3.11. Norme di igiene personale.
4. Fondamenti di farmacologia e farmaceutica
4.1. Fondamenti di farmacologia.
4.2. Classificazione e nomi dei farmaci (farmaci), vie di somministrazione dei farmaci, barriere biologiche.
4.3. Farmacocinetica e farmacodinamica dei farmaci.
4.4. I principali tipi di farmaci: meccanismo d'azione, indicazioni e controindicazioni, effetti collaterali.
5. Lavori di disinfezione e sterilizzazione (trattamento di locali, materiali e strumenti)
5.1. Norme sanitarie. Norme per la sicurezza contro le infezioni.
5.2. Disinfezione e pulizia pre-sterilizzazione.
5.3. Sterilizzazione. Regole e standard di condotta. Controllo di qualità.
6. Abilità e manipolazioni infermieristiche di base
6.1. Misurazione della temperatura, pressione sanguigna, frequenza respiratoria, polso.
6.2. Desmurgia. Tipi, schemi.
6.3. Iniezioni.
6.4. Procedure fisioterapeutiche: applicazione di cerotti di senape, barattoli, clisteri, impacchi, cateteri, ecc.
Modulo II. "Il lavoro di un'infermiera in un istituto medico"
1. Organizzazione del lavoro delle istituzioni mediche
1.1. Sistema sanitario statale in Russia.
1.2. Le principali tipologie di istituzioni sanitarie.
1.3. Regole della carta del lavoro interna di un'organizzazione medica.
1.4. Standard professionali e descrizioni del lavoro del personale medico.
2. Igiene ed ecologia umana. Ambiente sicuro per pazienti e personale
2.1. La scienza dell'immunità. La scienza dell'infezione.
2.2. Infezione nosocomiale. Controllo delle infezioni. Regime sanitario-epidemico delle strutture sanitarie. Prevenzione delle infezioni nosocomiali.
2.3. Prevenzione delle malattie virali: epatite e infezione da HIV.
2.4. Ambiente ospedaliero sicuro. Regime terapeutico e protettivo. Regole per il ricovero di un paziente in ospedale.
2.5. Modalità e regole della nutrizione e dell'alimentazione del paziente.
2.6. Regole fondamentali della meccanica nella pratica infermieristica. Posizione, movimento e trasporto dei pazienti.
2.7. Igiene personale del paziente. Trattamento sanitario e igienico dei pazienti. Igiene e cura della pelle.
3. L'infermieristica in medicina interna e geriatria
3.1. Cura dei pazienti con varie malattie:
- del sistema cardiovascolare
- organi respiratori
- tratto gastrointestinale
- sistema endocrino
- reni
- sistema muscoloscheletrico
- sistema circolatorio
- tessuto connettivo
3.2. Competenze infermieristiche nelle malattie allergiche acute.
3.3. Caratteristiche di igiene e cura del paziente nei periodi pre e postoperatorio, con altre malattie e indicazioni al trattamento.
III. "PROCESSO INFERMIERISTICO"
1. L'infermieristica in chirurgia e traumatologia
1.1. Caratteristiche dell'organizzazione.
1.2. Organizzazione dell'assistenza infermieristica nel periodo preoperatorio, operatorio e postoperatorio. Monitorare i segni vitali del paziente.
1.3. Prendersi cura dei pazienti stomizzati.
1.4. Prendersi cura dei pazienti che soffrono.
1.5. Principali complicanze postoperatorie e loro prevenzione. Diagnosi e trattamento.
1.6. Regole per riparare l'area ferita del corpo.
2. L'assistenza infermieristica nelle malattie infettive
2.1. Principali malattie infettive. processo infettivo.
2.2. Epidemiologia.
2.3. Misure preventive delle infezioni e malattie nosocomiali.
2.4. Processo infermieristico per varie infezioni (intestinali, delle vie respiratorie, infezioni da HIV (AIDS), trasmissibili)
3. Assistenza infermieristica per le malattie cutanee e veneree
3.1. Fondamenti di dermatovenereologia.
3.2. Diagnosi delle malattie cutanee e veneree.
3.3. Malattie veneree.
3.4. Malattie della pelle.
4. Infermieristica in ostetricia e ginecologia
4.1. Assistenza ostetrica e ginecologica. La struttura degli organi femminili del bacino e del feto.
4.2. Gravidanza, fisiologia e patologia. Esame e osservazione delle donne incinte, preparazione al parto.
4.3. Osservazione e cura delle donne incinte con complicanze.
4.4. Parto e parto.
4.5. periodo postpartum.
4.6. Assistenza infermieristica in ginecologia. Esame di pazienti con malattie ginecologiche.
4.7. Disturbi mestruali. Malattie infiammatorie. Infertilità.
4.8. Malattie precancerose. Tumori benigni e maligni.
4.9. Metodi di trattamento in ginecologia.
5. Medicina
5.1. Tipi e gruppi di farmaci. Effetti farmacoterapeutici dei farmaci sul corpo umano.
5.2. L'uso dei medicinali prescritti dal medico. Consigli al paziente sull'uso dei farmaci.
5.3. Forme di farmaci, vie di somministrazione, tipi della loro azione e interazione.
5.4. Effetti collaterali. Reazioni e complicazioni.
5.6. Norme per la compilazione dei moduli di prescrizione
6. Erogazione di cure infermieristiche palliative
6.1. Principi di medicina palliativa e concetto di cure palliative.Organizzazione e modelli delle cure palliative (PHC) nel mondo e in Russia.
6.2. Raccomandazioni pratiche per l'attuazione della Procedura per l'erogazione dell'assistenza sanitaria primaria ai minori (Ordinanza del Ministero della Salute n. 193n del 14 aprile 2015); I principali indicatori del sottoprogramma 6 del programma statale "Sviluppo sanitario nella Federazione Russa".
6.3. Le principali indicazioni per le cure palliative e le caratteristiche pratiche dell'erogazione dell'assistenza sanitaria primaria ai pazienti. Gruppi prognostici e nosologici dei pazienti palliativi. Approccio differenziale per aiutare diversi gruppi di pazienti.
6.4. Procedure diagnostiche e terapeutiche per il dolore cronico nei pazienti terminali. Problemi di anestesia.
6.5. Organizzazione delle cure palliative di prossimità. Osservazione e assistenza domiciliare per problematiche cliniche non correlate alla patologia di base.
6.6. Cure palliative per le malattie non oncologiche e oncologiche.
6.7. Norme etiche e giuridiche internazionali delle cure palliative.
6.8. Aspetti psicologici e sociali della comunicazione con i pazienti, i parenti e l'ambiente immediato.
6.9. Peculiarità delle cure palliative per i bambini.
6.10. Ostacoli alla piena attuazione dei principi dell’hospice e delle cure palliative.
Il lavoro di infermieri e infermieri è una delle aree più popolari della medicina moderna e del settore sanitario. Secondo le specifiche della formazione, uno specialista qualificato può lavorare in sanatori, centri per bambini e diventare assistente medico. Al termine della formazione, uno studente che ha superato con successo gli esami riceve un certificato nella specialità infermieristica. Secondo questo documento, è in corso un'ulteriore occupazione.
Dove e come richiedere una specialità?
Puoi studiare professionalmente solo in università e college specializzati (medici di base o paramedici). In Russia ci sono più di 250 istituzioni educative in quest'area: a Mosca, San Pietroburgo, Togliatti, Tomsk, Rostov.
Per inviare documenti, avrai bisogno di certificati USE in lingua russa, chimica, biologia. Il punteggio minimo per il certificato non è influenzato dal codice di specialità specificato per la professione infermieristica. Il punteggio minimo è determinato solo dal tipo e dall'indirizzo di studio (va da 3 a 4 punti). Secondo i certificati USE, in media, sono richiesti dai 35 ai 75 punti. La ricevuta sui titoli indicati viene effettuata nella direzione generale. L’ultimo anno di studio consente di ottenere le seguenti distribuzioni:
- pediatria infermieristica specialistica;
- in terapia;
- in ginecologia (ostetricia);
- in chirurgia;
- con malattie infettive.
Durata e prezzo medio della formazione nella specialità "Infermieristica"
L'iscrizione all'infermieristica universitaria può essere successiva al 9° o 11° grado. Forme di istruzione: a tempo pieno, part-time, a tempo pieno. La durata dei programmi è di 2 o 3 anni e 10 mesi. Il prezzo della formazione è calcolato in base alla sua forma e durata. In media si tratta di circa 15-30mila per il modulo di corrispondenza basato su 9 classi. Per l'allenamento diurno costerà circa 30-55 mila rubli. Anche la popolarità del college (scuola tecnica) diventerà un fattore determinante, verranno presi in considerazione i risultati dei tutor che guideranno le coppie.
Ricevendo la specialità infermieristica 34.02.01, gli studenti possono anche inserire la forma di pagamento budget. Ma per questo dovrai inviare documenti con punteggi alti. All'esame di ammissione è necessario ottenere almeno un punteggio elevato. Il numero di posti economici dipende dall'università scelta, quindi possono essere 428 posti (St. Petersburg Medical College n. 9) o solo 25 posti (Beloretsk Medical College).
Fondamenti del programma: cosa verrà insegnato agli studenti della specialità?
Il primo corso (al termine della 9a elementare) prevederà lo studio delle discipline dell'educazione generale (matematica, informatica, lingua russa) con un ulteriore approfondimento di biologia e chimica. Durante il passaggio al secondo anno, saranno inclusi programmi di profilo che consentiranno la formazione nella specialità infermieristica e prepareranno gli studenti per ulteriori pratiche e lavori.
Alle principali discipline del secondo anno
- farmacologia;
- anatomia e fisiologia;
- fondamenti teorici della professione;
- tecnologia medica. Servizi.
Il terzo corso comprende una divisione a profilo ristretto, che consente di acquisire conoscenze sufficienti per un lavoro di alta qualità nella professione. I test di qualificazione infermieristica vengono sostenuti dopo ogni semestre.
Pratica e lavoro successivo nella specialità "infermieristica"
La durata della pratica è di 72 ore. Si svolge in istituti medici che hanno concluso accordi con l'università stessa per lo svolgimento di lezioni pratiche per gli studenti. Mentre lavorano negli ospedali, nei policlinici, gli studenti devono compilare diari personali con un'indicazione dettagliata della direzione del lavoro e dei compiti svolti. Al completamento del programma pratico, a ogni studente viene assegnata una caratteristica della specialità infermieristica, ottenuta nel processo di apprendimento.
L'occupazione è possibile dopo il rilascio di un certificato certificato di completamento della formazione. Presuppone la specialità infermieristica, la qualifica di infermiera, la possibilità di ricevere uno stipendio di circa 20 mila rubli (in media). Specialisti qualificati possono trovare lavoro in ospedali pubblici e privati, centri sanitari e sanatori, istituti di istruzione scolastica e prescolare (sia generali che altamente specializzati) e ospedali di maternità.
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trascrizione
1 DIVISIONE "INFERMIERISTICA" I CORSO I SEMESTRE GRUPPO: 11,12,13 17 settimane ESAMI: -: 1: 612:17 = 36 settimanali Massimo: 918:17 54 ore settimanali Lavoro autonomo: 306 MATERIE Lezioni in aula Laboratorio lavoro pratico Lavoro autonomo Consulenze 1 Lingua e letteratura russa Lingua straniera Storia Scienze sociali Matematica: algebra, principi di analisi matematica, geometria 6 Informatica Cultura fisica Fondamenti di sicurezza della vita Fisica Chimica Biologia TOTALE: Esami
2 GRUPPI: : 11,12,13 22 settimane ESAMI: 5 Lingua russa Matematica Biologia Chimica Storia, :22 = 36 a settimana Massimo: 1188:22 54 ore a settimana Studio autonomo: ANNO ACCADEMICO DIVISIONE "INFERMIERISTICA" I CORSO II SEMESTRE MATERIE Lezioni alle lezioni Lavoro pratico di laboratorio Lavoro autonomo Consultazioni 1 Lingua e letteratura russa II 2 Lingua straniera II 3 Storia II 4 Studi sociali II Matematica: algebra, inizi 5 Analisi matematica, geometria II 7 Informatica II 8 Cultura fisica II 9 Fondamenti di sicurezza della vita II 10 Fisica II 11 Chimica II 12 Biologia II 13 Introduzione alla specialità / prof. Etichetta TOTALE: Esami
3 DIVISIONE "INFERMIERISTICA" II CORSO III SEMESTRE GRUPPO: 21.22,23,24 SEMESTRE ACCADEMICO - 15 settimane ESAMI: 1.Fisica 2.Chimica 3.Biologia: 15 = 36 a settimana PM 1 settimana Prakt. Consulenze industriali 1. Scienze sociali Fisica E 3. Chimica E 4. Biologia E 5. Storia Lingua straniera Cultura fisica Credito. 8. Fondamenti di lingua latina con terminologia medica Anatomia e fisiologia umana Farmacologia PM MDT e infermieristica D/h 12 MDT Ambiente sicuro per il paziente e il personale D/h 13 OGSE Parte variabile Lingua russa e cultura del linguaggio Esami TOTALE
4 DIVISIONE “INFERMIERISTICA” II CORSO IV SEMESTRE GRUPPO: 21.22, 23.24 21 settimane ESAMI: 3 1. Esame di abilitazione - PM K/e Anatomia e Fisiologia Umana + nozioni di base di patologia 3. K/e Farmacologia + nozioni di base della lingua latina con terminologia medica -3: 2.756: 21 settimane \u003d 36 a settimana PM 1 settimana PP- 2 settimane Produzione 1. Scienze sociali 28 2 Consulenza 2. Fondamenti di filosofia Credito. 3. Storia Credito 4. Lingua straniera Cultura fisica Credito 6. Tecnologie informatiche nell'attività professionale Esami di credito 7. Matematica Credito 8. Fondamenti di lingua latina con terminologia medica PhD* 9. Anatomia e fisiologia umana PhD** 10 Fondamenti di patologia Farmacologia K / e * PM MDK Tecnologia per la fornitura di servizi medici OGSE Parte variabile Fondamenti di diritto OGSE Parte variabile Lingua russa e cultura della parola Es. TOTALE: Qual./e
5 DIVISIONE "INFERMIERISTICA" III CORSO V SEMESTRE GRUPPO: 31,32,33, (2 ANNO, 3 SEMESTRE) Consulenze Industriali Esami 12 settimane ESAMI: 2 parte) 2. Esame di abilitazione - PM 01-1: 3 432: 12 = 36 a settimana 2 Lingua straniera 3 Le tecnologie dell'informazione nell'attività professionale Credito. 4 Psicologia D/s 5 Supporto legale all'attività professionale K/e * PM MDC Persona sana e il suo ambiente MDC Fondamenti di Qual./Prevenzione e MDC L'infermieristica nell'8° sistema di assistenza sanitaria primaria PM 02 9 assistenza con problemi di salute) OGSE Variabile parte Fondamenti di diritto K/e * TOTALE: PM
6 DIPARTIMENTO "INFERMIERISTICA" III CORSO VI SEMESTRE GRUPPO: 31,32,33, (2 ANNO, 4 SEMESTRE) Consulenze Industriali ed Esami 16 settimane ESAMI:2 1.K / e PM 02 2.Psicologia -2: 0 576:16 = 36 a settimana PM 4 settimane PM 4 settimane 1 Cultura fisica Es. 2 Lingua straniera D/h 3 Informatica nelle attività professionali D/h 4 Psicologia E PM MDT Assistenza infermieristica per patologie varie e 5 patologie (Assistenza infermieristica per disturbi di salute) TOTALE:
7 DIVISIONE "INFERMIERISTICA" IV ANNO VII SEMESTRE DEL GRUPPO: 41, (3 ANNO, 5 SEMESTRE) Produzione Corsi Consulenze Superamento esami 11 settimane ESAMI: 2 1. Sicurezza della vita 2.MDK Differenziata: 11 settimane = 36 a settimana PM 3 settimane PP 2 settimane 1 Cultura fisica Zach. 2 Lingua straniera 3 Sicurezza della vita E PM DCM Assistenza infermieristica per patologie varie e 4 patologie (Assistenza infermieristica per disturbi di salute) E TOTALE:
8 DIVISIONE "INFERMIERISTICA" IV ANNO VIII SEMESTRE GRUPPO: 41, (3 ANNO 6 SEMESTRE) Esami di Consulenza Industriale 11 settimane ESAMI: 2 1. MDT Fondamenti di Riabilitazione 2. Esame di abilitazione - PM 03 Differenziata 4: 0 396:11 = 36 per settimana PP 2 settimane 1 Educazione fisica D/s 2 Lingua straniera D/s 3 Sanità pubblica e assistenza sanitaria D/s PM.02 4 MDC 02.02 Fondamenti di riabilitazione E PM MDC 03.01 Fondamenti di abilitazione/rianimazione E 6 MDC 03.02 Medicina dei disastri Etica biomedica )/ D/z 8 EMIAS D/z TOTALE: IGA 5 2
Comitato sanitario del governo di San Pietroburgo Istituto di istruzione professionale di bilancio statale di San Pietroburgo "Medical College 1" APPROVATO Direttore della GBPOU di San Pietroburgo
1 Indice с Elementi del processo formativo, discipline accademiche Tempo in settimane PIANO DEL PROCESSO FORMATIVO I ANNO DI STUDIO Carico di lavoro massimo dello studente in ore Lavoro autonomo Obbligatorio
2. Piano del processo educativo (programma di formazione per specialisti di medio livello) 34.02.01. Infermieristica 2018 (educazione generale di base) Indice Discipline dell'educazione generale di base Forme di istruzione intermedia
3. Piano del percorso formativo Indice Denominazione cicli, discipline, moduli professionali, MDK, operatori Forme di certificazione intermedia () esame prova differenziata credito massimo Carico di studio
Direttore "APPROVATO" del MBOU OSOSh 11 L.N. Khoprova "_31" 08 2018 Direttore "APPROVATO" del BPOU HE "Voronezh Basic Medical College" S.I. Selemeneva "_31" 08 2018 CURRICULUM del professionista di bilancio
Approvato dal Direttore dell'Istituto statale di istruzione professionale per il bilancio "Sochi Medical College" del Ministero della sanità del territorio di Krasnodar O.Sh. Kurtaev 2017 FORMAZIONE
Indice OGSE Nome cicli, discipline, moduli professionali, MDK, pratiche Forme di certificazione intermedia Carico didattico degli studenti (ore) massimo Lavoro autonomo Distribuzione del carico
3. Piano del percorso formativo Indice Denominazione cicli, discipline, moduli professionali, MDK, esame praticante Forme di certificazione intermedia () test differenziato test crediti OD.00
Comitato sanitario del governo di San Pietroburgo Istituto di istruzione professionale di bilancio statale di San Pietroburgo "Medical College" APPROVATO dal direttore della GBPOU "MK" di San Pietroburgo
1. Nota esplicativa 1.1. Quadro normativo per l'attuazione della SSSP Questo curriculum per il programma di formazione per la secondaria di medio livello professionale
I test degli esami differiscono. crediti Progetti a termine Tesi Altro Massimo (s.r.+ip) Consultazioni Es. Seminario. Forme di certificazione intermedia Carico didattico degli studenti, ore Distribuzione per
I test degli esami differiscono. crediti Insegnamenti Massimi (s.r. + ip) Consultazioni Es. Seminario. Forme di certificazione intermedia Carico didattico degli studenti, ore Distribuzione per corsi e semestri Corso
I test degli esami differiscono. crediti Progetti del corso Elaborati del corso Teor. formazione Forme di controllo Carico didattico Indice didattico Nome dei cicli, sezioni, discipline, moduli professionali, MDT, pratiche
Indice Crediti Crediti differenziati Esame delle lezioni Totale comprensivo di PM e PP 6804 2268 4536 1793 2743 0 396 432 612 792 576 756 432 684 288 396 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 4 15 16 17 18 19 OD. 00 didattica generale
Istituto di istruzione professionale di bilancio statale "Togliatti Medical College" APPROVATO dal Vicedirettore per la gestione L.N. Mikhailova 20 CURRICULUM per l'anno accademico 2015/2016
Direttore "APPROVATO" del BPOU HE "Voronezh Basic Medical College" S.I. Selemeneva "_31" 08 2018 CURRICULUM del Voronezhsky
1-7 8-14 15-21 - 28 29 set - 5 ott 6-12 13-19 20-26 ott 27 - 2 nov 3-9 10-16 17-23 - 1-7 8-14 15-21 - 28 29 dic - 4 gen 5-11 12-19 - 25 gen 26 - 1 feb 2-8 9-15 feb 16-23 - 1 mar 2-8 9-15 16-23 - 29 mar
APPROVO il Direttore TOGBPOU "Tambov Regional Medical College" E.V. Lapochkin 2016
1-7 8-14 15-21 22-28 29 set - 5 ott 6-12 13-19 20-26 27 ott - 2 nov 3-9 10-16 17-23 24-1 - 7 8-14 15- 21 22-28 29 dic - 4 gen 5-11 12-18 19-25 gen 26 - 1 feb 2-8 9-15 16-22 feb 23 - 1 mar 2-8 9-15 16-22
1-7 - 14 15-21 22-2 29 set - 5 ott 6-12 13-19 20-26 ott 27 - 2 nov 3-9 10-16 17-23 24-1 - 7-14 15-21 22 -2 29 dic - 4 gen 5-11 12-1 19-25 gen 26 - 1 feb 2-9 - 15 16-22 feb 23 - 1 mar 2-9 - 15 16-22 23-29
APPROVATO Rettore dell'Università Medica Statale di Kazan del Ministero della Salute della Federazione Russa A.S. Sozinov 20 CURRICULUM Programma per la formazione di specialisti di medio livello dello Stato federale
2. Il piano del processo educativo per l'attuazione dello standard educativo statale federale dell'istruzione generale secondaria (completa) (istruzione professionale) nell'ambito dell'istruzione professionale di base
Direttore "APPROVATO" del BPOU HE "Voronezh Basic Medical College" S.I. Selemeneva 31 "08 2018 CURRICULUM del Voronezhsky
Approvato con ordinanza del direttore del GAOU SPO "OrMK" 132 del 09.09.2013 CURRICULUM dell'Istituto educativo autonomo statale di istruzione professionale secondaria "Orsk Medical College"
CONCORDATO Primo Vice Ministro della Sanità della Repubblica dei Komi Kolesnikov V.A. CURRICULUM 2011 dello Stato
1. Dati riassuntivi sul budget temporale (in settimane) Corsi Formazione in discipline e corsi interdisciplinari Pratica educativa Pratica industriale nella specialità pre-diploma (per l'istruzione professionale secondaria) Intermedio
Corsi 1-7 / IX 8-14 / IX 15-21 / IX 22-28 / IX 29-5 / X 6-12 / X 13-19 / X 29-26 / X 27 / X - 2 XI 3-9 / XI 10-16 / XI 17-23 / XI 24-30 / XI 1-7 / XII 8-14 / XII 15-21 / XII 22-28 / XII 29 / XII -4 / I 5-11 /
Approvo il direttore del KGOBUSPO "Ussuriysk Medical College" I.T. Burkutova "&L-" G. CURRICULUM del principale programma educativo professionale dell'istruzione professionale secondaria dello stato regionale
Governo di San PietroburgoComitato per la salute Bilancio statale di San Pietroburgo Istituto di istruzione professionale "Medical College 1" APPROVATO Direttore di San Pietroburgo GBPOU "MK
BPOU HE Veliky Ustyug Medical College intitolato a N.P. Bychikhin Adottato dal Consiglio metodologico nel 2018 Protocollo Presidente del Consiglio metodologico Z.V. Komissarov APPROVO Direttore del BPOU HE "Veliky Ustyug Medical
Lek in in in in in in Distribuzione per corsi e semestri Forme di controllo Carico didattico degli studenti, ore Corso 1 Corso 2 Corso 3 Corso 4 Semestre accademico 1 Semestre 2 Semestre 3 Semestre 4 Semestre 5 Semestre 6 Semestre
3. Piano del processo formativo Carico di studio degli studenti (ore) Distribuzione del carico obbligatorio per insegnamenti e semestri (ore per semestre) Indice Nome dei cicli, discipline, moduli professionali, MDC,
Indice Forme di attestazione intermedie Lavoro di studio autonomo Totale lezioni Incluse esercitazioni. 3. Piano del processo formativo Nome di cicli, discipline, moduli professionali, MDT, pratiche
Indice Forme di certificazione intermedia lavoro massimo di studio autonomo dell'intera classe Carico didattico degli studenti (ore) Aula obbligatoria compresa Distribuzione dell'aula obbligatoria
Comitato sanitario di San Pietroburgo Istituto statale di bilancio di San Pietroburgo per l'istruzione professionale secondaria "Medical College 1" Direttore APPROVATO di San Pietroburgo
Nota esplicativa al curriculum nella specialità dell'istruzione professionale secondaria 060501.51 Infermieristica, formazione di base Questo curriculum dell'Istruzione statale di bilancio
Dipartimento per la salute e la protezione sociale della popolazione della regione di Belgorod Istituto educativo regionale autonomo di istruzione professionale secondaria "Starooskolsky Medical College"
NOTA ESPLICATIVA QUADRO NORMATIVO PER L'ATTUAZIONE DEL PRSP
1. NOTA ESPLICATIVA 1.1. Quadro normativo per l'attuazione del programma di formazione specialistica di livello medio (SPSSZ) Questo curriculum è stato sviluppato sulla base del programma educativo statale federale
ACCORDATO Primo Vice Ministro della Sanità della Repubblica di Udmurt Gavrilov V.A. 2013 APPROVATO Direttore dell'Izhevsk Medical College intitolato all'Eroe dell'Unione Sovietica F.A.
CURRICULUM dell'istituto di istruzione professionale professionale di bilancio statale regionale "Khabarovsk State Medical College" del Ministero della Salute del territorio di Khabarovsk nella specialità
CURRICULUM del programma di formazione per specialisti di medio livello dell'istituto di istruzione professionale di bilancio statale regionale "Ryazan Medical College" nella specialità di scuola secondaria
APPROVO il Direttore TOGBPOU "Tambov Regional Medical College" E.V.
“Approvo” Direttore di BPOU VO “BMT” L.A. Khristenko Agosto 206 Curriculum dell'istituto di istruzione professionale di bilancio della specialità "Buturlinovsky Medical College" della regione di Voronezh.02.0
В в в в Distribuzione per corsi e semestri Forme di controllo Carico didattico di studenti, ore Corso 1 Corso 2 Corso 3 accademico Indie Semestre 1 Semestre 2 Semestre 3 Semestre 4 Semestre 5 Semestre 6 carico Altra tipologia.
Direttore "APPROVATO" del BPOU SPO VO "Voronezh Basic Medical College" S.I. Selemeneva "31" 08 2018 CURRICULUM del Voronezh
1 15 OUD.15 Astronomia 16 16 1 1 D/z 34 Totale per, anno 612 494 11 792 596 196 entrate 17-1) pp Indice Nome di cicli, discipline, PM,
Indice Elementi del processo formativo, discipline accademiche Tempo in settimane Carico di lavoro massimo dello studente in ore PIANO DEL PROCESSO FORMATIVO Carico di lavoro obbligatorio Studio autonomo
1. Nota esplicativa al curriculum del PPSZ nella specialità 34.02.01 Formazione di base "Infermieristica"
PIANO DEL PROCESSO FORMATIVO 31.0.03 Diagnostica di laboratorio (formazione di base) Periodo normativo di studio sulla base dell'istruzione generale di base - 3 anni 10 mesi Carico di lavoro degli studenti (ore) Distribuzione
La formazione di specialisti con istruzione medica secondaria viene effettuata in conformità con
Ordinanza del Ministero della Salute russo del 10 febbraio 2016 n. 83n Con Ordinanza del Ministero della Salute della Federazione Russa del 05.06.1998 n. 186|
Formazione avanzata per personale paramedico: infermieri, paramedici | |
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Riqualificazione professionale |
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SPECIALIZZAZIONE PRIMARIA
da 250 ore, da 6 settimane, costo:
9.900 rubli
FORMAZIONE
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D PER CHI HA UN'INTERRUZIONE DELL'ESPERIENZA LAVORATIVA PER PIÙ DI 5 ANNI: 552 h - 3 mesi, costo - 14.900 rubli Dopo aver completato con successo la formazione, viene rilasciato un diploma di riqualificazione professionale nella specialità + certificato medico
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Forme di istruzione: didattica a distanza |
L'elenco dei documenti presentati dallo studente per l'iscrizione al corso di formazione avanzata:
1. Fotocopia del passaporto (1a pagina e pagina con la registrazione)
2. Fotocopia del diploma
3. Una fotocopia del libro di lavoro
4. Una fotocopia del certificato di cambio di cognome (nel caso in cui il nome completo sul passaporto differisca dal nome completo sul diploma)
5. Una fotocopia dei certificati di formazione avanzata, un certificato di specialista, certificati di formazione avanzata a breve termine
Il prezzo è per il corso completo! Non ci sono supplementi! Consegna dei documenti tramite posta russa di 1a classe a nostre spese!
Documenti emessi:
Discipline studiate nell'ambito del programma di riqualificazione professionale “Infermieristica”:
1. Base giuridica per l'assistenza sanitaria nella Federazione Russa
2. Anatomia e fisiologia con patologia
3. Fondamenti di farmacologia
4. Igiene
5. Codice Etico degli Infermieri
6. Norme per l'attività professionale di un infermiere
7. Teoria infermieristica
8. Terapia e geriatria
9. Malattie infettive con fondamenti di microbiologia ed epidemiologia
10. Malattie cutanee e veneree
11. Malattie nervose e mentali
12. Chirurgia con nozioni di base sulla rianimazione
13. Ostetricia e ginecologia
14. Pediatria
15. Rianimazione con anestesiologia
16. Nozioni di base di psicologia generale e medica
17. Fondamenti di riabilitazione
18. Medicina dei disastri
Discipline studiate nell'ambito del programma di riqualificazione professionale "Medicina":
1. Base giuridica per l'assistenza sanitaria nella Federazione Russa
2. Psicologia medica, clinica e sociale
3. Farmacologia
4. Anatomia patologica e fisiologia patologica
5. Economia e management in sanità
6. Supporto informativo dell'attività professionale
7. Propedeutica delle discipline cliniche
8. Pediatria con infezioni infantili
9. Terapia con un corso di assistenza sanitaria di base
10. Chirurgia
11. Ostetricia
12. Ginecologia
13. Corso di Malattie infettive da HIV ed Epidemiologia
14. Malattie nervose
15. Malattia mentale con un corso di narcologia
16. Malattie cutanee e veneree
17. Malattie degli occhi
18. Malattie dell'orecchio,
gola, naso
19. Malattie dei denti e del cavo orale
20. Rianimazione
21. Tisiologia
22. Traumatologia
23. Oncologia
24. Fondamenti di riabilitazione
25. Patologia sindromica con cenni di farmacoterapia
26. Statistiche mediche
Riqualificazione professionale del personale paramedico
Una grande richiesta tra le persone interessate alla medicina, o coloro che desiderano migliorare il proprio livello personale di competenza, stanno frequentando corsi infermieristici online, il certificato certificherà ufficialmente la formazione ricevuta. L'importanza di questa professione al momento non diminuisce. Gli infermieri appartengono alla categoria del personale paramedico. I loro compiti funzionali non sono manipolazioni primitive. Infermiere operativo, procedurale, di reparto, di distretto o dietetico, organizza il lavoro e svolge una funzione terapeutica. Questo personale aiuta pienamente i medici ad adempiere ai loro compiti, che mirano al recupero dei pazienti. La differenza fondamentale sta solo nell’indipendenza del processo decisionale e della responsabilità.
Quasi ogni istituzione medica ha una richiesta di dipendenti qualificati di questo profilo. Ciò dimostra direttamente che la riqualificazione professionale degli infermieri è una necessità urgente del moderno mercato del lavoro. Il nostro Istituto ha sviluppato programmi didattici che aiutano gli studenti a studiare nei corsi:
- acquisire realmente conoscenze teoriche e pratiche;
- padroneggiare la metodologia;
- apprendere in modo indipendente, prendere decisioni per l'adempimento professionale dei compiti.
Corsi speciali di riqualificazione per infermieri nella formazione a distanza funzionano in modo razionale ed efficiente. Il giusto approccio al processo di apprendimento consente di:
- non frequentare le lezioni;
- tutte le attività vengono completate a un ritmo indipendente;
- senza perdere tempo a concentrarsi sullo studio del materiale necessario.
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