Insegnare l'igiene orale. Caratteristiche dell'età dell'igiene orale

Insegnare l'igiene orale.  Caratteristiche dell'età dell'igiene orale

L'eccezionale fisiologo russo I.M. Sechenov fu il primo a esprimere l'idea della connessione tra la coscienza e il pensiero di una persona con l'attività riflessa del suo cervello. Questa idea è stata sviluppata e confermata in modo convincente in numerosi esperimenti di I.P. Pavlova. Pertanto, I.P. Pavlov è considerato il creatore della dottrina dell'attività nervosa superiore.

Maggiore attività nervosa- queste sono le funzioni della corteccia cerebrale e delle formazioni sottocorticali più vicine, dove le connessioni nervose temporanee (riflessi condizionati) si sviluppano nuovamente, fornendo l'adattamento individuale più sottile e perfetto del corpo alle mutevoli condizioni ambientali.

RIFLESSI INCONDIZIONATI E CONDIZIONATI

L'attività nervosa più elevata è di natura riflessa. I riflessi incondizionati e condizionati sono inerenti agli animali superiori e all'uomo. Le loro specifiche sono le seguenti.

riflessi incondizionati, garantire il mantenimento della vita in condizioni ambientali relativamente costanti, inerenti all'uomo fin dalla nascita. Questi includono cibo (suzione, deglutizione, salivazione, ecc.), difensivo (tosse, battito delle palpebre, ritiro delle mani, ecc.), riproduttivo (alimentazione e cura della prole), respiratorio, ecc.

Riflessi condizionati sono prodotti sulla base dell'incondizionato quando esposti a uno stimolo condizionato. Forniscono un adattamento più perfetto del corpo alle mutevoli condizioni ambientali. Aiutano a trovare il cibo attraverso l'olfatto, ad allontanarsi dal pericolo, a navigare, ecc.

Significato della parola. Nell'uomo, i riflessi condizionati possono formarsi non solo come negli animali, sulla base del primo sistema di segnali, quando gli stimoli condizionati sono direttamente oggetti del mondo esterno, ma anche sulla base del secondo sistema di segnali (parlato), quando gli stimoli condizionati sono parole che esprimono concetti su oggetti e fenomeni. I riflessi condizionati sono la base fisiologica dei processi tecnici, la base del pensiero. La parola è una sorta di stimolo per molti riflessi condizionati. Ad esempio, solo parlare di cibo o descriverlo può far salivare una persona.

Caratteristiche dei riflessi condizionati e incondizionati
Riflessi incondizionati Riflessi condizionati (connessioni temporanee)
Reazioni riflesse congenite, trasmesse ereditariamente di questo tipoAcquisito nel processo di sviluppo individuale basato su riflessi incondizionati
I centri riflessi si trovano nei nuclei sottocorticali, nel tronco cerebrale e nel midollo spinaleI centri riflessi si trovano nella corteccia cerebrale
Rack. Persistono per tutta la vita. Il loro numero è limitatoVariabile. Nascono nuove riflessioni e quelle vecchie svaniscono quando cambiano le condizioni ambientali. La quantità è illimitata
Effettuare la relazione delle parti del corpo, l'autoregolazione riflessa e il mantenimento della costanza dell'ambiente internoEffettuare una reazione riflessa del corpo a uno stimolo (condizionato), segnalando l'imminente azione di uno stimolo incondizionato

La coscienza delle persone è collegata all'attività della corteccia cerebrale. Ciò è stato dimostrato in modo convincente da numerosi esperimenti di IP Pavlov, nonché dallo studio di malattie e disturbi del cervello.

Gli insegnamenti di IP Pavlov sull'attività nervosa superiore di una persona hanno dimostrato in modo convincente l'incoerenza e l'antiscienza delle idee religiose sull '"anima".

Inibizione dei riflessi condizionati. Quando le condizioni ambientali cambiano, i riflessi condizionati precedentemente sviluppati svaniscono, se ne formano di nuovi. IP Pavlov ha distinto due tipi di inibizione dei riflessi condizionati.

Frenatura esterna si verifica quando il corpo è esposto a una sostanza irritante più forte della precedente. Allo stesso tempo, nella corteccia cerebrale si forma un nuovo focus di eccitazione. Ad esempio, in un cane, un riflesso salivare condizionato sviluppato alla luce (vedi "Digestione") viene inibito in condizioni sperimentali da uno stimolo più forte: il suono di una campana. Quest'ultimo provoca una forte eccitazione nella zona uditiva della corteccia cerebrale. Inizialmente genera inibizione delle aree vicine, quindi si diffonde nella zona visiva. Pertanto, l'eccitazione attraverso i neuroni in esso contenuti non può essere eseguita e l'arco del precedente riflesso condizionato viene interrotto.

Frenatura interna si verifica nell'arco del riflesso condizionato quando lo stimolo condizionato cessa di ricevere rinforzo dallo stimolo incondizionato e le connessioni temporanee formate nella corteccia vengono gradualmente inibite. Quando i riflessi condizionati si ripetono nella stessa sequenza, si formano stereotipi dinamici che costituiscono abitudini e abilità.

Igiene del lavoro fisico e mentale. L'attività del corpo dipende dallo stato del sistema nervoso centrale. Il suo superlavoro porta alla rottura delle funzioni vitali del corpo, riduce la percezione, l'attenzione, la memoria e le prestazioni.

Con il lavoro fisico monotono, funziona solo un gruppo muscolare e viene eccitata solo una sezione del sistema nervoso centrale, il che porta al suo affaticamento.

Per evitare il superlavoro, è utile svolgere ginnastica industriale durante le pause, alla quale partecipano altri muscoli. Ciò, a sua volta, porta all'eccitazione di nuove aree della corteccia cerebrale, all'inibizione delle aree precedentemente funzionanti, al loro riposo e al ripristino della capacità lavorativa.

Il lavoro mentale provoca anche affaticamento del sistema nervoso centrale. Il miglior riposo in questo caso è la ginnastica o altra attività fisica.

Di grande importanza nella formazione dei riflessi condizionati è il regime del giorno. Se osservato, una persona sviluppa molti importanti riflessi condizionati che stimolano il migliore funzionamento di vari sistemi di organi e ne impediscono il superlavoro.

L'alternanza del lavoro fisico e mentale, la razionalizzazione del lavoro, l'osservanza della routine quotidiana e il riposo attivo sono di fondamentale importanza per proteggere il sistema nervoso centrale dal superlavoro.

Il sonno dà il riposo più completo al sistema nervoso centrale. L'alternanza del sonno e della veglia è una condizione necessaria per l'esistenza umana. IP Pavlov ha dimostrato sperimentalmente che il sonno è un'inibizione che copre la corteccia cerebrale e altre parti del cervello. Durante il sonno, il metabolismo, l'udito, l'olfatto e l'intensità dell'attività di numerosi sistemi di organi diminuiscono, il tono muscolare diminuisce e il pensiero viene disattivato. Il sonno è un dispositivo protettivo contro il superlavoro del sistema nervoso. I bambini dormono 20-22 ore, gli scolari - 9-11 ore, gli adulti - 7-8 ore Con la mancanza di sonno, una persona perde la capacità di lavorare. Affinché il corpo possa riposare nel modo più completo durante il sonno, è necessario andare a letto alla stessa ora, eliminare luci intense, rumori, ventilare la stanza, ecc.

Il corpo sull'azione dello stimolo, che viene effettuato con la partecipazione del sistema nervoso ed è controllato da esso. Secondo le idee di Pavlov, il principio fondamentale del sistema nervoso è il principio del riflesso e la base materiale è l'arco riflesso. I riflessi sono condizionati e incondizionati.

I riflessi sono condizionati e incondizionati. sono riflessi ereditari, tramandati di generazione in generazione. Nell'uomo, al momento della nascita, l'arco quasi riflesso dei riflessi incondizionati è completamente formato, ad eccezione dei riflessi sessuali. I riflessi incondizionati sono specie-specifici, cioè sono caratteristici degli individui di una determinata specie.

Riflessi condizionati(UR) è una reazione acquisita individualmente del corpo a uno stimolo precedentemente indifferente ( stimolo- qualsiasi agente materiale, esterno o interno, conscio o inconscio, che funge da condizione per stati successivi dell'organismo. Stimolo del segnale (noto anche come indifferente) - una sostanza irritante che in precedenza non ha causato una reazione appropriata, ma in determinate condizioni di formazione, che inizia a provocarla), riproducendo un riflesso incondizionato. Le SD si formano durante la vita, associate all'accumulo di vita. Sono individuali per ogni persona o animale. Può sbiadire se non rinforzato. I riflessi condizionati spenti non scompaiono completamente, cioè sono in grado di riprendersi.

La base fisiologica del riflesso condizionato è la formazione di nuove o modifiche delle connessioni nervose esistenti che si verificano sotto l'influenza di cambiamenti nell'ambiente esterno ed interno. Queste sono connessioni temporanee collegamento a cinghia- questo è un insieme di cambiamenti neurofisiologici, biochimici e ultrastrutturali nel cervello che si verificano nel processo di combinazione di stimoli condizionati e incondizionati e formano determinate relazioni tra varie formazioni cerebrali), che vengono inibiti quando la situazione viene annullata o modificata.

Proprietà generali dei riflessi condizionati. Nonostante alcune differenze, i riflessi condizionati sono caratterizzati dalle seguenti proprietà generali (caratteristiche):

  • Tutti i riflessi condizionati sono una delle forme di reazioni adattative del corpo alle mutevoli condizioni ambientali.
  • I DS vengono acquisiti e cancellati nel corso della vita individuale di ciascun individuo.
  • Tutte le SD sono formate con la partecipazione di .
  • Le SD si formano sulla base di riflessi incondizionati; senza rinforzo, i riflessi condizionati vengono indeboliti e soppressi nel tempo.
  • Tutti i tipi di attività riflessa condizionata sono il carattere di avvertimento del segnale. Quelli. precedere, impedire il successivo verificarsi di BR. Preparare il corpo per qualsiasi attività biologicamente mirata. SD è una reazione a un evento futuro. Le SD si formano a causa della plasticità della NS.

Il ruolo biologico della SD è quello di espandere la gamma delle capacità adattative dell'organismo. SD integra BR e consente un adattamento preciso e flessibile a un'ampia varietà di condizioni ambientali.

Differenze tra riflessi condizionati e incondizionati

Riflessi incondizionati

Riflessi condizionati

Congeniti, riflettono le caratteristiche della specie dell'organismo Acquisiti nel corso della vita, riflettono le caratteristiche individuali del corpo
Relativamente costante per tutta la vita di un individuo Formate, modificate e cancellate quando diventano inadeguate alle condizioni di vita
Implementato lungo percorsi anatomici determinati geneticamente Implementato da connessioni temporanee (di chiusura) organizzate funzionalmente
Sono caratteristici di tutti i livelli del sistema nervoso centrale e vengono eseguiti principalmente dalle sue sezioni inferiori (sezione dello stelo, nuclei sottocorticali) Per la loro formazione e realizzazione richiedono l'integrità della corteccia cerebrale, soprattutto nei mammiferi superiori.
Ogni riflesso ha un suo campo recettivo specifico e specifico I riflessi possono formarsi da qualsiasi campo recettivo a un'ampia varietà di stimoli
Reagire all'azione di uno stimolo presente che non può più essere evitato Adattano il corpo ad un'azione non ancora vissuta, hanno cioè un valore di avvertimento, di segnale.
  1. Le reazioni incondizionate sono reazioni congenite, ereditarie, si formano sulla base di fattori ereditari e la maggior parte di esse inizia a funzionare immediatamente dopo la nascita. I riflessi condizionati sono reazioni acquisite nel processo della vita individuale.
  2. I riflessi incondizionati sono specifici, cioè questi riflessi sono caratteristici di tutti i rappresentanti di una determinata specie. I riflessi condizionati sono individuali, in alcuni animali si possono sviluppare alcuni riflessi condizionati, in altri altri.
  3. I riflessi incondizionati sono costanti, persistono per tutta la vita dell'organismo. I riflessi condizionati sono volubili, possono sorgere, prendere piede e scomparire.
  4. I riflessi incondizionati vengono effettuati a scapito delle parti inferiori del sistema nervoso centrale (nuclei sottocorticali). I riflessi condizionati sono prevalentemente una funzione delle parti superiori del sistema nervoso centrale: la corteccia cerebrale.
  5. I riflessi incondizionati vengono sempre eseguiti in risposta a stimoli adeguati che agiscono su un determinato campo recettivo, cioè sono strutturalmente fissi. I riflessi condizionati possono formarsi a qualsiasi stimolo, da qualsiasi campo recettivo.
  6. I riflessi incondizionati sono reazioni a stimoli diretti (il cibo, essendo nella cavità orale, provoca salivazione). Riflesso condizionato - una reazione alle proprietà (segni) dello stimolo (cibo, tipo di cibo causa salivazione). Le reazioni condizionate sono sempre di natura segnale. Segnalano l'imminente azione dello stimolo e il corpo incontra l'impatto dello stimolo incondizionato, quando tutte le risposte sono già attivate, garantendo che il corpo sia equilibrato dai fattori che causano questo riflesso incondizionato. Quindi, ad esempio, il cibo, entrando nella cavità orale, incontra lì la saliva, da cui viene rilasciato un riflesso condizionato (dal tipo di cibo, dal suo odore); il lavoro muscolare inizia quando i riflessi condizionati sviluppati per esso hanno già causato una ridistribuzione del sangue, un aumento della respirazione e della circolazione sanguigna, ecc. Questa è la manifestazione della natura adattiva superiore dei riflessi condizionati.
  7. I riflessi condizionati si sviluppano sulla base di quelli incondizionati.
  8. Un riflesso condizionato è una reazione complessa multicomponente.
  9. I riflessi condizionati possono essere sviluppati nella vita e in condizioni di laboratorio.

Riflesso condizionato

Riflesso(dal lat reflexus - riflesso) - una reazione stereotipata del corpo a un certo effetto, che avviene con la partecipazione del sistema nervoso. I riflessi esistono negli organismi viventi multicellulari che hanno un sistema nervoso. Gli emisferi del cervello - la loro corteccia e le formazioni sottocorticali ad essa più vicine - sono la parte più alta del sistema nervoso centrale (SNC) dei vertebrati e degli esseri umani. Le funzioni di questo dipartimento sono l'implementazione di complesse reazioni riflesse che costituiscono la base dell'attività nervosa superiore (comportamento) del corpo. L'assunzione della natura riflessa dell'attività delle parti superiori del cervello fu sviluppata per la prima volta dal fisiologo I. M. Sechenov. Prima di lui fisiologi e neurologi non osavano sollevare la questione della possibilità di un'analisi fisiologica dei processi mentali, la cui soluzione era lasciata alla psicologia. Inoltre, le idee di I. M. Sechenov furono sviluppate nelle opere di I. P. Pavlov, che aprì la strada a uno studio sperimentale oggettivo delle funzioni della corteccia, sviluppò il metodo dei riflessi condizionati e creò la dottrina dell'attività nervosa superiore. Pavlov nei suoi scritti ha introdotto la divisione dei riflessi in incondizionati, che sono eseguiti da vie nervose congenite, ereditarie e fisse, e condizionali, che vengono effettuati attraverso connessioni neurali che si sviluppano nel processo di vita individuale di una persona o animale come risultato della formazione di nuove connessioni neurali. Un grande contributo alla formazione della dottrina dei riflessi fu dato da Charles S. Sherrington (Premio Nobel per la fisiologia o la medicina, 1932). Ha scoperto la coordinazione, l'inibizione reciproca e la facilitazione dei riflessi.

Meccanismo generale di formazione dei riflessi.

I neuroni e le vie per il passaggio degli impulsi nervosi durante un atto riflesso formano il cosiddetto arco riflesso:

  • Stimolo - recettore - affetto - neurone del sistema nervoso centrale - effettore - reazione

Classificazione

  • Per tipo di istruzione: condizionale e incondizionata
  • Per tipi di recettori: esterocettivi (pelle, visivo, uditivo, olfattivo), interocettivi (dai recettori degli organi interni) e propriocettivi (dai recettori di muscoli, tendini, articolazioni)
  • Per effettori: somatici, o motori, (riflessi dei muscoli scheletrici), ad esempio flessori, estensori, locomotori, statocinetici, ecc.; organi interni vegetativi: digestivi, cardiovascolari, escretori, secretori, ecc.
  • Per significato biologico: difensivo o protettivo, digestivo, sessuale, indicativo.
  • In base al grado di complessità dell'organizzazione neurale, si distinguono gli archi riflessi monosinaptici, i cui archi sono costituiti da neuroni afferenti ed efferenti (ad esempio il ginocchio), e polisinaptici, i cui archi contengono anche 1 o più neuroni intermedi e hanno 2 o più interruttori sinaptici (ad esempio, flessori).
  • Per la natura degli effetti sull'attività dell'effettore: eccitatorio - causando e migliorando (facilitando) la sua attività, inibitorio - indebolendolo e sopprimendolo (ad esempio, accelerazione riflessa della frequenza cardiaca da parte del nervo simpatico e rallentamento o arresto cardiaco - vago).
  • In base alla posizione anatomica della parte centrale degli archi riflessi, si distinguono i riflessi spinali e i riflessi del cervello. I riflessi spinali coinvolgono i neuroni situati nel midollo spinale. Un esempio del riflesso spinale più semplice è allontanare la mano da uno spillo affilato. I riflessi cerebrali vengono eseguiti con la partecipazione dei neuroni cerebrali. Tra questi si distinguono quelli bulbari, realizzati con la partecipazione dei neuroni del midollo allungato; mesencefalico - con la partecipazione dei neuroni del mesencefalo; corticale - con la partecipazione dei neuroni della corteccia cerebrale.

Riflessi incondizionati

Riflessi incondizionati - trasmessi ereditariamente (innati), inerenti all'intera specie. Svolgono una funzione protettiva, nonché la funzione di mantenimento dell'omeostasi.

Organizzazione neuronale del riflesso più semplice

Il riflesso più semplice è considerato monosinaptico. Se l'arco del riflesso spinale è formato da due neuroni, il primo è rappresentato da una cellula del ganglio spinale e il secondo è rappresentato da una cellula motoria (motoneurone) del corno anteriore del midollo spinale. Un lungo dendrite del ganglio spinale va alla periferia, formando una fibra sensibile del tronco nervoso e termina con un recettore. L'assone di un neurone del ganglio spinale fa parte della radice posteriore del midollo spinale, raggiunge il motoneurone del corno anteriore e, tramite una sinapsi, è collegato al corpo del neurone o ad uno dei suoi dendriti. L'assone del motoneurone del corno anteriore fa parte della radice anteriore, quindi del corrispondente nervo motorio e termina con una placca motoria nel muscolo.

Non esistono riflessi monosinaptici puri. Anche il riflesso del ginocchio, che è un classico esempio di riflesso monosinaptico, è polisinaptico, poiché il neurone sensoriale non solo si collega al motoneurone del muscolo estensore, ma emette anche un collaterale assone che si collega al neurone inibitorio intercalare del muscolo estensore. muscolo antagonista, il flessore.

Riflessi condizionati

I riflessi condizionati sorgono nel corso dello sviluppo individuale e dell'accumulo di nuove abilità. Lo sviluppo di nuove connessioni temporanee tra i neuroni dipende dalle condizioni ambientali. I riflessi condizionati si formano sulla base di quelli incondizionati con la partecipazione delle parti superiori del cervello.

Lo studio dei riflessi condizionati è associato principalmente al nome di I. P. Pavlov. Ha dimostrato che un nuovo stimolo può avviare una reazione riflessa se viene presentato per un certo tempo insieme ad uno stimolo incondizionato. Ad esempio, se a un cane viene annusata la carne, da esso viene secreto il succo gastrico (questo è un riflesso incondizionato). Se suoni un campanello contemporaneamente alla carne, il sistema nervoso del cane associa questo suono al cibo e il succo gastrico verrà rilasciato in risposta al campanello, anche se la carne non viene presentata. Alla base ci sono i riflessi condizionati comportamento acquisito. Questi sono i programmi più semplici. Il mondo che ci circonda è in costante cambiamento, quindi solo coloro che rispondono rapidamente e tempestivamente a questi cambiamenti possono viverci con successo. Man mano che si acquisisce l'esperienza di vita, nella corteccia cerebrale si forma un sistema di connessioni riflesse condizionate. Un tale sistema si chiama stereotipo dinamico. È alla base di molte abitudini e abilità. Ad esempio, avendo imparato a pattinare, andare in bicicletta, successivamente non pensiamo più a come ci muoviamo per non cadere.

La dipendenza mentale da qualcosa è causata dalla formazione di un riflesso condizionato. Ad esempio, la dipendenza mentale dai farmaci è associata al fatto che l'assunzione di una determinata sostanza è associata a uno stato piacevole (si forma un riflesso condizionato che persiste per quasi tutta la vita).

Il significato della dottrina dei riflessi

La dottrina dei riflessi ha dato molto per comprendere l'essenza stessa dell'attività nervosa. Tuttavia, il principio riflesso stesso non può spiegare molte forme di comportamento intenzionale. Allo stato attuale, il concetto di meccanismi riflessi è stato integrato dall'idea del ruolo dei bisogni nell'organizzazione del comportamento; è generalmente accettato che il comportamento degli organismi animali, compreso l'uomo, sia attivo ed è determinato non tanto da irritazioni emergenti come da progetti e intenzioni che nascono sotto l'influenza di determinati bisogni. Queste nuove idee furono espresse nei concetti fisiologici di “sistema funzionale” di P.K. Anokhin o di “attività fisiologica” di N.A. Bernshtein. L'essenza di questi concetti si riduce al fatto che il cervello non solo può rispondere adeguatamente agli stimoli esterni, ma anche prevedere il futuro, pianificare attivamente il proprio comportamento e implementarli in azione. Le idee sull '"accettatore dell'azione" o sul "modello del futuro richiesto" ci permettono di parlare di "prima della realtà".

Guarda anche

Letteratura

  • Skoromets A.A., Skoromets A.P., Skoromets T.A. Propedeutica della neurologia clinica. San Pietroburgo: Politecnico, 2004
  • Caporedattore Membro corrispondente Accademia delle scienze mediche dell'URSS Kositsky G.I., "Fisiologia umana". Ed. "Medicina", 1985.

Collegamenti

Fondazione Wikimedia. 2010 .

Grande Enciclopedia Psicologica

riflesso acquisito- (riflesso condizionato) riflesso che si forma quando uno stimolo inizialmente indifferente si avvicina in tempo con la successiva azione dello stimolo che provoca un riflesso incondizionato. Il concetto è stato introdotto da I. P. Pavlov per denotare ... ... Grande Enciclopedia Psicologica

Indipendente dalla nostra volontà e dalla trasmissione inconscia dell'eccitazione dai nervi sensibili ai nervi delle secrezioni motorie o di controllo; movimenti riflessi e secrezioni. Un dizionario completo di parole straniere entrate in uso in russo ... ... Dizionario delle parole straniere della lingua russa

- (connessioni temporanee) riflessi sviluppati in determinate condizioni (da cui il nome) durante la vita di un animale e di una persona; si formano sulla base di riflessi incondizionati. Il termine riflessi condizionati fu proposto nel 1903 da IP Pavlov. Riflessi condizionati ... ... Grande dizionario enciclopedico

- (dal lat. reflexus invertito, riflesso) la risposta di un organismo vivente, dovuta all'influenza di qualsiasi fattore particolare dell'ambiente esterno o interno sull'analizzatore, manifestata nella contrazione muscolare, nella secrezione. Generalmente… … Dizionario psicologico

- (dal lat. reflexus riflesso) ing. riflesso; Tedesco riflesso. La risposta del corpo a determinate influenze (stimoli), effettuata attraverso il sistema nervoso. Esistono R. incondizionati (congeniti) e condizionali (acquisiti durante ... ... Enciclopedia della sociologia

RIFLESSO- (dal lat. reflexus - movimento inverso). La reazione automatica del corpo umano o animale a ciò che l. stimolo esterno o interno. Si manifesta sotto forma di contrazione muscolare, secrezione, ecc. L'idea di R. è stata avanzata da R. Descartes nel 1 ... ... Un nuovo dizionario di termini e concetti metodologici (teoria e pratica dell'insegnamento delle lingue)

Questo termine ha altri significati, vedi Riflesso. Il riflesso (dal lat. reflexus riflesso) è una reazione stereotipata di un organismo vivente a uno stimolo, che avviene con la partecipazione del sistema nervoso. I riflessi esistono nei multicellulari... ...Wikipedia

  1. 1. Introduzione3
  2. 2. Riflessi condizionati3
  3. 3. Il processo di formazione dei riflessi condizionati6
  4. 4. Significato biologico dei riflessi condizionati7
  5. 5. Conclusione7

Riferimenti8

introduzione

Riflesso (dal lat. reflexus - riflesso) - una reazione stereotipata del corpo a un certo effetto, che avviene con la partecipazione del sistema nervoso. I riflessi esistono negli organismi viventi multicellulari che hanno un sistema nervoso. Gli emisferi cerebrali - la loro corteccia e le formazioni sottocorticali ad essa più vicine - sono la parte più alta del sistema nervoso centrale (SNC) dei vertebrati e dell'uomo. Le funzioni di questo dipartimento sono l'implementazione di complesse reazioni riflesse che costituiscono la base dell'attività nervosa superiore (comportamento) del corpo. L'ipotesi sulla natura riflessa dell'attività delle parti superiori del cervello fu sviluppata per la prima volta dal fisiologo I. M. Sechenov. Prima di lui fisiologi e neurologi non osavano sollevare la questione della possibilità di un'analisi fisiologica dei processi mentali, la cui soluzione era lasciata alla psicologia. Inoltre, le idee di I. M. Sechenov furono sviluppate nelle opere di I. P. Pavlov, che aprì la strada a uno studio sperimentale oggettivo delle funzioni della corteccia, sviluppò un metodo per sviluppare i riflessi condizionati e creò la dottrina dell'attività nervosa superiore. Pavlov nei suoi scritti ha introdotto la divisione dei riflessi in incondizionati, che sono eseguiti da vie nervose congenite, ereditariamente fisse, e condizionali, che, secondo il punto di vista di Pavlov, vengono eseguiti attraverso connessioni nervose che si formano nel processo di un individuo vita di una persona o di un animale. Un grande contributo alla formazione della dottrina dei riflessi è stato dato da Charles S. Sherrington. Ha scoperto la coordinazione, l'inibizione reciproca e la facilitazione dei riflessi.

Riflessi condizionati

I riflessi condizionati sorgono nel corso dello sviluppo individuale e dell'accumulo di nuove abilità. Lo sviluppo di nuove connessioni temporanee tra i neuroni dipende dalle condizioni ambientali. I riflessi condizionati si formano sulla base di quelli incondizionati con la partecipazione delle parti superiori del cervello.

Lo sviluppo della dottrina dei riflessi condizionati è associato principalmente al nome di IP Pavlov. Ha dimostrato che un nuovo stimolo può avviare una reazione riflessa se viene presentato per un certo tempo insieme ad uno stimolo incondizionato. Ad esempio, se a un cane è consentito annusare la carne, da esso viene secreto il succo gastrico (questo è un riflesso incondizionato). Se suoni un campanello contemporaneamente alla carne, il sistema nervoso del cane associa questo suono al cibo e il succo gastrico verrà rilasciato in risposta al campanello, anche se la carne non viene presentata. I riflessi condizionati sono alla base del comportamento acquisito. Questi sono i programmi più semplici. Il mondo che ci circonda è in costante cambiamento, quindi solo coloro che rispondono rapidamente e tempestivamente a questi cambiamenti possono viverci con successo. Man mano che si acquisisce l'esperienza di vita, nella corteccia cerebrale si forma un sistema di connessioni riflesse condizionate. Un tale sistema è chiamato stereotipo dinamico.

È alla base di molte abitudini e abilità. Ad esempio, avendo imparato a pattinare, andare in bicicletta, successivamente non pensiamo più a come ci muoviamo per non cadere.

La dottrina dei riflessi ha dato molto per comprendere l'essenza stessa dell'attività nervosa. Tuttavia, il principio riflesso stesso non può spiegare molte forme di comportamento intenzionale. Allo stato attuale, il concetto di meccanismi riflessi è stato integrato dall'idea del ruolo dei bisogni nell'organizzazione del comportamento; è generalmente accettato che il comportamento degli organismi animali, compreso l'uomo, sia attivo ed è determinato non tanto da irritazioni emergenti come da progetti e intenzioni che nascono sotto l'influenza di determinati bisogni. Queste nuove idee furono espresse nei concetti fisiologici di “sistema funzionale” di P.K. Anokhin o di “attività fisiologica” di N.A. Bernshtein. L'essenza di questi concetti si riduce al fatto che il cervello non solo può rispondere adeguatamente agli stimoli esterni, ma anche prevedere il futuro, pianificare attivamente il proprio comportamento e implementarli in azione. Le idee sull '"accettatore dell'azione" o sul "modello del futuro richiesto" ci permettono di parlare di "prima della realtà".

Un riflesso condizionato è un riflesso acquisito caratteristico di un individuo separato (individuo). Gli individui nascono durante la vita e non sono fissati geneticamente (non ereditati). Appaiono in determinate condizioni e scompaiono in loro assenza. Si formano sulla base di riflessi incondizionati con la partecipazione delle parti superiori del cervello. Le reazioni riflesse condizionate dipendono dall'esperienza passata, dalle condizioni specifiche in cui si forma il riflesso condizionato.

Lo studio dei riflessi condizionati è associato principalmente al nome di I. P. Pavlov. Ha dimostrato che un nuovo stimolo condizionato può innescare una risposta riflessa se viene presentato per un certo tempo insieme allo stimolo incondizionato. Ad esempio, se a un cane è consentito annusare la carne, da esso viene secreto il succo gastrico (questo è un riflesso incondizionato). Se il campanello suona contemporaneamente all'apparizione della carne, il sistema nervoso del cane associa questo suono al cibo e in risposta al campanello verrà rilasciato il succo gastrico, anche se la carne non viene presentata. I riflessi condizionati sono alla base del comportamento acquisito. Questi sono i programmi più semplici. Il mondo che ci circonda è in costante cambiamento, quindi solo coloro che rispondono rapidamente e tempestivamente a questi cambiamenti possono viverci con successo. Man mano che si acquisisce l'esperienza di vita, nella corteccia cerebrale si forma un sistema di connessioni riflesse condizionate. Un tale sistema è chiamato stereotipo dinamico. È alla base di molte abitudini e abilità. Ad esempio, avendo imparato a pattinare, andare in bicicletta, successivamente non pensiamo più a come ci muoviamo per non cadere.

La base fisiologica per l'emergere dei riflessi condizionati è la formazione di connessioni temporanee funzionali nelle parti superiori del sistema nervoso centrale. La connessione temporale è un insieme di cambiamenti neurofisiologici, biochimici e ultrastrutturali nel cervello che si verificano durante l'azione combinata di stimoli condizionati e incondizionati. IP Pavlov ha suggerito che durante lo sviluppo di un riflesso condizionato, si forma una connessione nervosa temporanea tra due gruppi di cellule corticali: rappresentazioni corticali di riflessi condizionati e incondizionati. L'eccitazione dal centro del riflesso condizionato può essere trasmessa al centro del riflesso incondizionato da neurone a neurone. Di conseguenza, il primo modo per formare una connessione temporanea tra le rappresentazioni corticali dei riflessi condizionati e incondizionati è intracorticale. Tuttavia, quando la rappresentazione corticale del riflesso condizionato viene distrutta, il riflesso condizionato sviluppato viene preservato. Apparentemente, tra il centro sottocorticale del riflesso condizionato e il centro corticale del riflesso incondizionato avviene la formazione di una connessione temporanea. Con la distruzione della rappresentazione corticale del riflesso incondizionato si conserva anche il riflesso condizionato. Di conseguenza, lo sviluppo di una connessione temporanea può avvenire tra il centro corticale del riflesso condizionato e il centro sottocorticale del riflesso incondizionato. La separazione dei centri corticali dei riflessi condizionati e incondizionati attraversando la corteccia cerebrale non impedisce la formazione di un riflesso condizionato.

Ciò indica che si può formare una connessione temporanea tra il centro corticale del riflesso condizionato, il centro sottocorticale del riflesso incondizionato e il centro corticale del riflesso incondizionato. Esistono opinioni diverse sulla questione dei meccanismi per la formazione di un collegamento temporaneo. Forse la formazione di una connessione temporanea avviene secondo il principio della dominanza. Il focus dell'eccitazione da uno stimolo incondizionato è sempre più forte che da uno condizionato, poiché lo stimolo incondizionato è sempre biologicamente più significativo per l'animale. Questo focus di eccitazione è dominante, quindi attrae l'eccitazione dal focus dell'irritazione condizionata. Se l'eccitazione è passata lungo alcuni circuiti nervosi, la volta successiva passerà lungo questi percorsi molto più facilmente (il fenomeno della "interruzione del percorso").

Ciò si basa su: la somma delle eccitazioni, un aumento prolungato dell'eccitabilità delle formazioni sinaptiche, un aumento della quantità di un mediatore nelle sinapsi e un aumento della formazione di nuove sinapsi. Tutto ciò crea prerequisiti strutturali per facilitare il movimento dell'eccitazione lungo determinati circuiti neurali. Un'altra idea del meccanismo di formazione di una connessione temporanea è la teoria convergente. Si basa sulla capacità dei neuroni di rispondere a stimoli di diverse modalità. Secondo P.K. Anokhin, gli stimoli condizionati e incondizionati causano un'attivazione diffusa dei neuroni corticali a causa dell'inclusione della formazione reticolare. Di conseguenza, i segnali ascendenti (stimoli condizionati e incondizionati) si sovrappongono, cioè c'è un incontro di queste eccitazioni sugli stessi neuroni corticali. Come risultato della convergenza delle eccitazioni, sorgono e si stabilizzano connessioni temporanee tra le rappresentazioni corticali degli stimoli condizionati e incondizionati.

Il processo di formazione dei riflessi condizionati

I seguenti fattori sono necessari per la formazione di un riflesso condizionato:

  • La presenza di 2 stimoli: uno stimolo incondizionato e uno stimolo indifferente (neutro), che diventa poi un segnale condizionato;
  • Una certa forza di stimoli. Lo stimolo incondizionato deve essere sufficientemente forte da provocare un'eccitazione dominante nel sistema nervoso centrale. Uno stimolo indifferente deve essere familiare per non provocare un pronunciato riflesso di orientamento.
  • Combinazione ripetuta di stimoli nel tempo, e lo stimolo indifferente dovrebbe agire per primo, poi lo stimolo incondizionato. In futuro, l'azione di 2 stimoli continua e termina contemporaneamente. Un riflesso condizionato si verificherà se lo stimolo indifferente diventa uno stimolo condizionato, cioè segnala l'azione di uno stimolo incondizionato.
  • La costanza dell'ambiente: lo sviluppo di un riflesso condizionato richiede la costanza delle proprietà del segnale condizionato.

Sotto l'azione di uno stimolo indifferente, l'eccitazione avviene nei recettori corrispondenti e gli impulsi da essi entrano nella sezione cerebrale dell'analizzatore. Quando esposto a uno stimolo incondizionato, si verifica un'eccitazione specifica dei recettori corrispondenti e gli impulsi passano attraverso i centri sottocorticali fino alla corteccia cerebrale (la rappresentazione corticale del centro del riflesso incondizionato, che è il focus dominante).

Pertanto, nella corteccia cerebrale sorgono contemporaneamente due focolai di eccitazione: nella corteccia cerebrale, tra i due focolai di eccitazione, si forma una connessione riflessa temporanea secondo il principio dominante.

Quando si verifica una connessione temporanea, l'azione isolata di uno stimolo condizionato provoca una reazione incondizionata.

Secondo la teoria di Pavlov, la formazione di una connessione riflessa temporanea avviene a livello della corteccia cerebrale e si basa sul principio della dominanza.

Il significato biologico dei riflessi condizionati

Il significato biologico dei riflessi condizionati nella vita degli esseri umani e degli animali è enorme, poiché forniscono il loro comportamento adattivo: consentono di navigare con precisione nello spazio e nel tempo, trovare cibo (con la vista, l'olfatto), evitare il pericolo ed eliminare gli effetti dannosi per il corpo. Con l'età aumenta il numero di riflessi condizionati, si acquisisce l'esperienza del comportamento, grazie alla quale l'organismo adulto si adatta meglio all'ambiente rispetto a quello del bambino. Lo sviluppo dei riflessi condizionati è alla base dell'addestramento degli animali, quando l'uno o l'altro riflesso condizionato si forma come risultato di una combinazione con uno incondizionato (dare dolcetti, ecc.).

Sono le proprietà dello stimolo incondizionato stesso (ad esempio, il tipo e l'odore del cibo) che sono i primi segnali che agiscono sul corpo dopo la nascita.

Il significato biologico dei riflessi condizionati di ordine superiore sta nel fatto che forniscono un segnale sull'attività imminente quando rinforzati non solo da stimoli incondizionati, ma anche condizionati. A questo proposito, lo spiegamento delle reazioni adattative del corpo avviene in modo più rapido e completo.

L'estinzione dei riflessi condizionati quando non rinforzati dai corrispondenti stimoli incondizionati o condizionati (con riflessi di ordine superiore) è di grande importanza biologica, poiché elimina proprio quegli stimoli condizionati che hanno perso il loro valore di segnale per l'adattamento all'ambiente.

Il significato biologico dei riflessi difensivi condizionati risiede nella rimozione dell'organismo sotto l'influenza di un segnale condizionato da uno stimolo distruttivo ancor prima che venga applicato all'organismo e possa manifestare il suo effetto talvolta distruttivo e doloroso.

Conclusione

Riflessi condizionati, reazioni adattative complesse acquisite individualmente dell'organismo degli animali e degli esseri umani, che si verificano in determinate condizioni (da cui il nome) sulla base della formazione di una connessione temporanea tra uno stimolo condizionato (segnale) e un atto riflesso incondizionato che rafforza questo stimolo. Eseguito dalle parti superiori del sistema nervoso centrale: la corteccia cerebrale e le formazioni sottocorticali; si formano nel processo di ontogenesi sulla base di riflessi incondizionati.

I neuroni e le vie degli impulsi nervosi durante un atto riflesso formano il cosiddetto arco riflesso: stimolo - recettore-affettore - neurone del SNC - effettore - reazione.

Bibliografia

  1. 1. Bizyuk. AP Fondamenti di neuropsicologia. Libro di testo per le scuole superiori. Discorso della casa editrice. -2005
  2. 2. Goroshko E.I. Asimmetria funzionale cerebrale, linguaggio, genere. Revisione analitica. - M.: Casa editrice "INZHSEK", 2005. - 280 p.
  3. 3. Psicofisiologia / ed. Aleksandrova Yu.I. San Pietroburgo, casa editrice "Piter" 2006
  4. 4. Tonkonogy I. M., Pointe A. Neuropsicologia clinica. Edizione 1, Editore: PITER, CASA EDITRICE, 2006
  5. 5. Shcherbatykh Yu.V. Turovsky Ya.A. Anatomia del sistema nervoso centrale per psicologi: libro di testo. San Pietroburgo: Pietro, 2006. - 128 p.




superiore