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Se stai cercando " come scrivere una testimonianza per uno studente di uno stage"Quindi sei arrivato nel posto giusto! Grazie a questo articolo potrai scrivere facilmente in un massimo di 15 minuti caratteristiche della pratica dello studente.

Caratteristica per studente dal luogo di pratica

Si tratta di un documento su 1-2 fogli di formato A4, che caratterizza lo studente-tirocinante come dipendente dell'impresa, firmato dal capo dell'organizzazione e certificato con un sigillo per la presentazione all'università. È chiaro.

Chi scrive una testimonianza per uno studente del luogo di tirocinio?

La caratteristica dovrebbe essere effettuata dal capo del dipartimento dell'impresa in cui lo studente ha esercitato. Se sei qui, allora sei lo stesso leader o studente in tirocinio su 1.000.000 a cui, come me, una volta fu detto: “Portalo, lo firmerò!”. Non preoccuparti, questo accade il 90% delle volte.

Come scrivere una testimonianza per uno studente?

Tutto è molto semplice.

IO. All'inizio è necessario indicare il nome completo dell'organizzazione, la sua sede legale, i numeri di contatto. Titolo - Caratteristica. Quindi viene indicato a chi è stato assegnato (nome completo), corso, facoltà dello studente, periodo di stage in una particolare organizzazione.

II.Responsabilità lavorative studente in tirocinio. Scrivi informazioni affidabili su ciò che dovevi fare per diverse settimane. Può trattarsi di redigere contratti, partecipare a udienze in tribunale, lavorare con documenti d'archivio, lavorare con file personali dei dipendenti, documentazione contabile (qui è possibile specificare forme specifiche di documenti), compilare database, partecipare ad azioni investigative sul campo, ecc. e così via. Tutto dipende da quale specialità studi e in quale organizzazione hai praticato. Puoi anche indicare quali compiti specifici ti sono stati assegnati e quanto coscienziosamente sono stati eseguiti.

III.Descrizione delle conoscenze dello studente ottenute all'università e acquisite nell'organizzazione delle abilità pratiche.

Studenova A. N. ha applicato con competenza e tempestività le conoscenze teoriche ricevute nello svolgimento dei compiti di produzione, stabiliti dal capo del dipartimento. Studenova A. N. ha studiato la struttura interna dell'organizzazione, le basi della gestione dei documenti, i regolamenti interni.

Inoltre, puoi indicare quali nuove abilità pratiche hai acquisito durante questo stage, quali traguardi hai raggiunto (ad esempio, hai ricevuto gratitudine o hai partecipato alle attività di un sindacato o organizzazione di celebrazioni). Questo sarà solo un vantaggio.

Carenze ed eventuali cattive qualità personali non devono essere segnalate se non vi sono precise istruzioni da parte delle autorità. Ciò può accadere in casi molto rari. La caratteristica dovrebbe descrivere lo studente dal lato migliore.

Su richiesta di enti o organizzazioni autorizzati, è possibile redigere un documento come caratteristica dello studente del luogo di studio. Inoltre, può anche diventare un documento che caratterizza una persona quando si considerano casi di illeciti amministrativi o che portano alla responsabilità penale.

Sul sito abbiamo inserito esempi delle caratteristiche più comuni che possono essere utilizzate anche in relazione a uno studente:,. IN questo caso considereremo un esempio generale di tale documento per uno studente in fase di trasferimento in un'altra università. Lo stesso esempio può essere utilizzato per presentare tale documento durante l'assunzione, le forze dell'ordine e qualsiasi altra organizzazione.

Un esempio di caratteristica per uno studente del luogo di studio

Istituzione educativa di bilancio dello Stato federale di istruzione superiore

Università politecnica statale di Kemerovo

6500056, Kemerovo, st. Krasnoznamnaja, 49

Caratteristica

Makar Viktorovich Zavyalov, nato il 5 settembre 1997, è studente del Politecnico statale di Kemerovo dal 20 luglio 2015. Attualmente è studente del 3 ° anno presso la Facoltà di Giurisprudenza, a tempo pieno, gruppo di studio YuK-415. Iscritto in un posto economico, i risultati dell'esame - 272 punti.

Durante i suoi studi si dimostrò uno studente coscienzioso e disciplinato. Fa fronte al curriculum, il punteggio medio del progresso accademico è 4, 3, non ha debiti nelle discipline, non incontra alcuna difficoltà nello studio. Specializzazione – diritto civile e procedura civile. Ha difeso con successo tesine alla fine del 1° e 2° corso, voto "eccellente". Non permetteva di saltare lezioni e seminari senza una buona ragione.

Prende parte attiva alla vita sociale e sportiva dell'università: fa parte della squadra di pallavolo.

Carattere: calmo, amichevole. Evita i conflitti, amichevole, affabile, socievole. Risponde bene alle critiche. Tra gli studenti del gruppo YUK-415 gode di un meritato prestigio. Con gli insegnanti è educato e pieno di tatto. Partecipa attivamente ai lavori seminariali e di ricerca scientifica.

Questa caratteristica è data per la presentazione nel luogo della richiesta.

Curatore del gruppo YuK-415 Svetlogorskaya A.V.

Preside della Facoltà di Giurisprudenza Bezborodov A.A.

Come viene compilata una caratteristica per uno studente dal luogo di studio

Nella maggior parte dei casi, la caratteristica viene compilata dallo studente stesso, a seconda dello scopo della sua presentazione. Tale incarico può essere affidato anche al curatore del gruppo dove si studia. In ogni caso, tale documento ha una propria struttura e contenuto.

Una caratteristica è sempre un documento di valutazione. Poiché uno degli indicatori principali per uno studente è il rendimento scolastico e l'assenza di debiti nelle discipline, tali informazioni devono essere incluse nel documento.

Per preparare un profilo per uno studente dal luogo di studio, saranno necessarie informazioni: sui risultati dell'USO, sui risultati del superamento di esami e test, sulla difesa delle tesine, sulla partecipazione alla vita pubblica dell'università e alla vita culturale. Tratti caratteriali basati sull'interazione con compagni di classe, altri studenti universitari o universitari, insegnanti.

La struttura delle caratteristiche per uno studente dal luogo di studio

Il documento è redatto su carta intestata dell'istituto scolastico indicandone il nome completo e l'indirizzo. Proponiamo il seguente algoritmo di preparazione del documento:

1. Specificare il nome completo studente, data di nascita, data di ammissione all'istituto scolastico, facoltà, corso, forma di studio, numero del gruppo, risultati all'ammissione
2. Rendimento accademico, media dei voti, risultati della difesa dei corsi, specializzazione (se presente)
3. Partecipazione alla vita pubblica dell'istituto scolastico, conferenze, olimpiadi, disponibilità di sviluppi scientifici, pubblicazioni su riviste scientifiche
4. Caratteristiche di carattere, temperamento e rapporti nella squadra e con gli insegnanti

La caratteristica per uno studente del luogo di studio è firmata dal preside della facoltà con la data di rilascio.

Conclusione del responsabile della pratica sul lavoro dello studente (competenze tecniche, ambito di lavoro, qualità, attività, disciplina)

Esempi di caratteristiche di uno studente dal luogo di pratica

Durante il tirocinio presso l'istituto scolastico statale di istruzione professionale secondaria "College of Arts", lo studente _________________ ha dimostrato di essere disciplinato, sforzandosi di acquisire le conoscenze, le competenze e le abilità necessarie in quest'area di gestione. L'obiettivo principale del suo lavoro pratico era familiarizzare con gli aspetti principali del lavoro del dipartimento del personale del college.

Sotto la guida di uno specialista esperto, capo dei dipartimenti del personale del college, ha studiato i principali atti legislativi e regolamentari, materiali metodologici sulla gestione del personale; legislazione del lavoro; la struttura e l'organico dell'impresa, il suo profilo, la specializzazione e le prospettive di sviluppo; politica del personale e strategia dell'impresa; la procedura per effettuare previsioni, determinare le esigenze future e attuali di personale; fonti per fornire personale all'impresa; lo stato del mercato del lavoro; sistemi e metodi di valutazione del personale; metodi di analisi della struttura di qualificazione professionale del personale; la procedura di registrazione, mantenimento e conservazione della documentazione relativa al personale e alla sua movimentazione; la procedura per la costituzione e mantenimento di una banca dati sul personale dell'impresa; metodi di contabilizzazione del movimento del personale, procedura per la compilazione di reportistica stabilita; la possibilità di utilizzare le moderne tecnologie informatiche nel lavoro dei servizi del personale.

Nonostante il breve periodo di pratica, ___________ si è dimostrata una studentessa attiva e disciplinata, in grado di coprire una grandissima quantità di informazioni necessarie. Assistenza nel trattamento delle pratiche personali dei dipendenti neo assunti. Ha studiato le basi del lavoro con i sistemi informativi e giuridici "Garant" e "Consulente".

______________ ha trattato tutti i compiti della sua pratica lavorativa in modo molto responsabile, ha eseguito attentamente gli ordini con i documenti. Il lavoro pratico di ____________ è altamente encomiabile.

Durante lo stage ho conosciuto la struttura dell'organizzazione, la procedura per la gestione della gestione dei registri del personale, la contabilità e l'archiviazione dei documenti. Partecipato alla preparazione dei documenti.

Per quanto riguarda le qualità professionali, _____________ ha dimostrato di essere una persona competente, esecutiva, precisa e che tratta con responsabilità i compiti assegnati. Applica abilmente le conoscenze teoriche acquisite durante il periodo di formazione in attività pratiche ______________ è attento quando lavora con i documenti, si orienta facilmente nel loro contenuto. Ha competenze informatiche, che ha utilizzato nella preparazione di vari documenti.

Nelle relazioni interpersonali è educata, socievole, si adatta facilmente al lavoro in squadra.

Durante lo stage, ___________________ ha dimostrato di essere un dipendente disciplinato e responsabile. Ho seguito accuratamente la routine quotidiana dell'azienda, ho seguito le istruzioni e i compiti forniti.

Ha studiato il processo di gestione del personale dell'azienda, ha applicato competenze teoriche e pratiche nel suo lavoro. Nel processo, lo studente ha avuto l'opportunità non solo di studiare la documentazione, ma anche di prendere parte alla sua preparazione, che ha mostrato il più alto grado di conoscenza nel campo del flusso di lavoro del personale.

A mio parere, ______________ ha mostrato una buona conoscenza della teoria nella pratica.

Caratteristiche di uno studente dal luogo di tirocinio

Dopo aver completato una pratica educativa, industriale o pre-diploma, lo studente deve ricevere dal suo supervisore e presentare all'istituto scolastico una caratteristica, sulla base della quale verrà fissato il voto finale.

Le caratteristiche del tirocinante dovrebbero riflettere informazioni sulle sue competenze e capacità, il livello della sua formazione professionale, il volume e la qualità dei suoi incarichi durante il periodo di tirocinio e, ovviamente, la valutazione raccomandata.

I supervisori degli stagisti spesso trasferiscono agli studenti stessi la responsabilità di scrivere tali caratteristiche. Purtroppo questa è una pratica comune, ma non disperate. Gli esempi seguenti valutano il tirocinio dello studente come eccellente. Puoi usarli come esempio per scrivere le tue caratteristiche, cambiando solo i dati sottolineati con i tuoi.

Opzione 1. Informazioni sul superamento di una pratica introduttiva

Caratteristiche degli studenti

Rilasciato a Ivanov Ivan Ivanovich

Caratteristiche del lavoro dello studente dal luogo di pratica

Periodo e tipo di pratica:
dal 25/05/2008 al 30/07/2008 Ivanov Ivan Ivanovich ha superato una pratica introduttiva

2. L'organizzazione che ha fornito il luogo:
OJSC "Gazprom", Russia, regione di Mosca, Mosca, st. Lenina, morta 65, tel. 56-89-45

3. Responsabilità dello studente durante la pratica:
Lo studio del regime interno e della routine, della documentazione tecnica, delle attrezzature disponibili presso l'impresa, degli schemi tecnologici, della carta e dei regolamenti dell'organizzazione, dell'analisi e dei test dei prodotti finiti per la conformità con GOST e altri standard, ecc.

4. Conclusione e valutazione:
Ivanov Ivan Ivanovich ha mostrato la sua capacità di lavorare in condizioni difficili, di agire in modo indipendente e senza suggerimenti, il che indica il suo alto livello teorico di formazione. Inoltre, durante lo stage, ha acquisito le competenze pratiche necessarie per il lavoro.

La valutazione suggerita è "eccellente".

Opzione 2. Sul passaggio della pratica industriale

Caratteristiche degli studenti

Rilasciato a Igor Dmitrievich Medvedev, che ha svolto uno stage presso OAO Gazprom dal 01/06/2000 al 31/12/2000.

Durante la pratica, lo studente Medvedev Igor Dmitrievich ha studiato accordi di partnership, contratti di vendita, locazione, impiego, nonché altri documenti personali e contabili, sono stati studiati anche documenti interni.

Durante lo stage, lo studente ha partecipato attivamente al lavoro del dipartimento finanziario, tecnico e legale dell'impresa: ha preparato documenti finanziari, dichiarazioni legali, ha inserito informazioni in un sistema automatizzato di attività finanziarie ed economiche, ha negoziato e firmato contratti con i clienti, attività analizzate, operazioni tecnologiche eseguite, ecc.

Al termine del tirocinio, lo studente ardore è stato valutato "eccellente"

Caratteristiche degli studenti

ZAO Ferrovie Russe

Rilasciato al tirocinante Fedorov Egor Borisovich, che studia all'Accademia ferroviaria di Sverdlovsk

Egor Borisovich ha svolto uno stage dal 23 marzo 2006 al 21 giugno 2006. nel ramo Rechsky della ferrovia Sverdlovsk

Ha svolto i seguenti compiti:
Controllo della circolazione dei treni, lavori di ripristino, controllo dello stato delle ferrovie

Acquisite le seguenti competenze:
elencare le competenze

Competenze lavorative 5
Qualità degli incarichi 5
Il desiderio di padroneggiare nuove conoscenze e competenze professionali 5
Cordialità, capacità di comunicare con i clienti
Rispetto rigoroso della routine quotidiana e della disciplina del lavoro 5
Senso di responsabilità 5
Capacità di applicare le conoscenze nella pratica 5

Opzione 3.

A proposito di pratica universitaria

Caratteristiche degli studenti

Rilasciato a Sergey Ivanovich Petrov, nato nel 1998

Sergey Ivanovich ha superato la pratica universitaria con impiego nel periodo dal 01/01/1999 al 31/12/2000 presso Zarya LLC come mentore.

Durante il tirocinio lo studente ha svolto le seguenti mansioni:

Nei compiti funzionali di Petrova S.I. questo periodo comprendeva:
- test di laboratorio
- riparazione e manutenzione delle attrezzature
- test di laboratorio
- Installazione delle apparecchiature e monitoraggio del loro funzionamento
- controllo del territorio assegnato
- analisi di performance
– lavori in quota legati al controllo della produzione
- programmazione dei fine settimana
— esecuzione di operazioni tecnologiche
— documentazione di rendicontazione e stima

Sergey Ivanovich Petrov ha affrontato perfettamente tutto il lavoro affidatogli. Ancora studente, ancora studente, si è già affermato nella squadra come lavoratore altamente qualificato, specialista. A Sergey è stato offerto un posto nella nostra organizzazione dopo aver superato il suo progetto di laurea.

Il voto finale del tirocinio è “eccellente”.

Altri campioni ed esempi di caratteristiche:

Caratteristiche di uno studente che ha svolto uno stage presso l'impresa

Caratteristiche produttive di un apprendista saldatore

Supervisione diretta dello stage da parte di Ivanov S.I. da LLC "Keramzit" è stato eseguito dal meccanico Tsimkin Andrey Eduardovich. Durante lo stage, Sergey è stato addestrato sulle norme di sicurezza per il lavoro dei fabbri, ha acquisito competenze nell'uso degli strumenti manuali e meccanizzati del fabbro, abilità pratiche nella pianificazione e conduzione di TO-1, TO-2, ha studiato l'organizzazione del lavoro di un pezzo di ricambio circolante magazzino.

Diario della pratica industriale per professione: "Saldatore (saldatura elettrica e saldatura a gas)"

REGOLE PER GLI STUDENTI IN CASO DI PASSAGGIO 1.

Durante il tirocinio, gli studenti devono svolgere il lavoro secondo il curriculum della scuola.

2. Il responsabile della pratica di produzione è il maestro della formazione industriale. 3. Il leader diretto e permanente nel corso di pratica industriale presso le imprese è un mentore, al quale lo studente è affezionato.

Caratteristica del luogo di pratica del campione

indirizzo e numeri di contatto. Poi arriva il titolo del documento: una caratteristica. Può trattarsi di partecipare a riunioni di tipo giudiziario, redigere contratti, lavorare con archivi e file personali dei dipendenti, compilare un database, lavorare con rapporti contabili.

Tutto dipende da quale specialità studia lo studente e in quale organizzazione ha praticato. È anche possibile prescrivere quali compiti ha svolto lo studente, quali compiti ha affrontato, quanto coscienziosamente li ha affrontati.

Caratteristiche di uno studente che ha svolto uno stage: campione e modello

In teoria, le caratteristiche dello studente sono scritte dal responsabile dello studio dell'impresa. È lui che dovrebbe caratterizzare le competenze e le capacità dello studente acquisite durante lo stage. Tuttavia, nella maggior parte dei casi, le caratteristiche sono scritte dagli studenti stessi e il capo si limita a firmarle e ad apporre il sigillo dell'organizzazione (ancora più spesso questo viene fatto dal segretario dell'impresa).

Un campione delle caratteristiche può essere ottenuto presso il vostro dipartimento da un metodologo o richiesto agli studenti universitari.

Che aspetto ha un campione delle caratteristiche di un elettricista dal luogo di lavoro?

Tale documento proviene dall'impresa in cui lavora il dipendente, il che significa che l'enfasi dovrebbe essere posta sulle sue qualità aziendali, cioè questa è una caratteristica della produzione. Ogni dipendente è una persona con le proprie peculiarità di carattere, mente, capacità personali, abitudini e competenze, dall'insieme delle quali dipende la sua linea comportamentale, anche in ambito produttivo.

Ciò significa che senza le proprietà personali del lavoratore la sua immagine produttiva sarà incompleta.

Eseguite le seguenti tipologie di lavoro: Lavorazione primaria delle verdure con successiva preparazione di piatti caldi e freddi. Lavorazione primaria di carne e pesce, nonché preparazione di prodotti semilavorati da essi derivati.

Elaboriamo una caratteristica per uno studente dal luogo di pratica

Qualità della prestazione lavorativa: Eccellente Rispetto degli standard produttivi durante il penultimo mese di stage: Eccellente Per l'ultimo mese di stage: Eccellente Conoscenza del processo tecnologico, gestione delle attrezzature è interamente posseduta.

Scopo: Sostituzione e riparazione di sistemi di acqua calda e fredda, eliminazione delle richieste di emergenza e dei servizi di pubblica utilità.Ha un odore pungente.

Nell'industria, l'acetilene si ottiene solitamente dal carburo di calcio per decomposizione. L'ossigeno è un gas incolore, senza sapore e odore, che supporta attivamente il processo di combustione, più pesante dell'aria, l'ossigeno più importante si ottiene in 3 modi: dall'aria purificandola dalle impurità meccaniche mediante elettrolisi di acqua distillata La fiamma di saldatura deve avere un potere termico sufficiente, che viene scelto in base allo spessore del metallo da saldare e le sue modalità di saldatura a gas determinano: la potenza della fiamma di saldatura, l'angolo di inclinazione del materiale d'apporto e la diametro del materiale di riempimento, per il riscaldamento viene utilizzato il calore della fiamma della miscela di gas bruciata con un bruciatore, questo è il luogo dove tutto è 8.

La caratteristica viene compilata per gli studenti stagisti dal responsabile della pratica che si svolge presso l'impresa.

Puoi emetterlo su carta intestata dell'azienda o su un normale foglio bianco in formato A4. Alla fine della caratteristica è apposta la data in cui è stato redatto l'atto con la firma del responsabile dello studio. Forniamo esempi di caratteristiche per uno studente in base ai risultati del superamento di una pratica educativa, introduttiva, industriale, pedagogica o pre-diploma.

Laureato presso la Facoltà di Ingegneria ed Economia dell'Università Statale degli Studi Umanistici (specialità: marketing, formazione a tempo pieno).

Data, sigillo Mosca, st. Timur Frunze 2. di. 1, Studio della documentazione interna dell'azienda (documenti relativi alle risorse umane, procedure interne, descrizioni delle mansioni), studio dell'esperienza dell'azienda DownTown, analisi delle attività dell'azienda, conoscenza dei rapporti e dei piani dell'azienda.

Caratteristiche di uno studente dal luogo di pratica

La caratteristica dello studente dal luogo di pratica è un documento allegato alla relazione sulla pratica universitaria o industriale. È compilato dalla persona responsabile dell'organizzazione o dal capo dello studente. Ma, di regola, il leader si fida che lo studente scriva una testimonianza per se stesso.

Caratteristica già pronta per uno studente

Considera il suo contenuto, i requisiti di base per la progettazione.

Cosa c'è scritto nelle caratteristiche dello studente?

Intestazione che indica il luogo di passaggio, informazioni sull'organizzazione e i suoi dettagli

Queste informazioni devono essere giuridicamente corrette.

Informazioni sulle tempistiche dello stage

Può essere localizzato in qualsiasi luogo caratteristico (vedi.

Descrizione del lavoro dello studente

Esempio: nei compiti di un tirocinante Petrov V.D. inclusa la preparazione dei contratti di lavoro, la verifica dei dati personali dei dipendenti dell'organizzazione, il lavoro con documenti contabili e la registrazione della documentazione d'archivio.

Caratteristiche delle conoscenze teoriche e delle abilità pratiche acquisite dallo studente

Esempio: stagista Ivanov A.B. applicato con successo le conoscenze teoriche ottenute presso l'Università per svolgere compiti di produzione. Inoltre, durante il periodo di tirocinio, lo studente ha studiato la struttura dell'impresa e il coordinamento dei dipartimenti, padroneggiando i principi di base della gestione dei documenti, del reporting e dei contratti.

Valutazione del lavoro dello studente

Esempio: la direzione dell'organizzazione Obrazets LLC valuta positivamente il lavoro dello studente P.S. Petrov. nel periodo dal ___ al ____, tutti i compiti assegnati sono stati da lui completati in tempo nel rispetto dei requisiti di qualità della prestazione.

Caratteristiche delle qualità professionali dello studente

Mostra attenzione ai dettagli, soprattutto ai documenti finanziari.

Efficiente, efficiente. Competente in ambito professionale.

Valutazione delle qualità personali del tirocinante

Esempio: socievole, amichevole, prende l'iniziativa, si sforza di aiutare i colleghi e lavorare in squadra.

voto finale

Esempio: i risultati del lavoro dello studente Petrov V.G. nell'ambito della pratica produttiva meritano una valutazione "eccellente".

Sigillo, data, firma del gestore

La firma deve essere certificata dalla Direzione Risorse Umane.

Si noti che i difetti e le carenze, contrariamente alla revisione della tesi, non è necessario indicare.

Un esempio di una caratteristica del luogo di pratica

Caratteristica

sullo studente Kafelnikov Mikhail Lvovich, che lo era

allenamento presso FSUE Elektroavtomatika dal 11.04.11 al 28.04.11.

Studente Kafelnikov M.L. ha superato la pratica nel dipartimento di sviluppo e implementazione di sistemi automatizzati. Durante la pratica di produzione a Kafelnikov M.L. sono state assegnate le seguenti responsabilità:

• Elaborazione di schemi costruttivi per la raccolta di motori a bassa potenza.
• Sistematizzazione della documentazione di rendicontazione.
• Finalizzazione dei disegni delle parti fondamentali delle attrezzature di produzione.

Durante tutta la pratica, Kafelnikov M.V. si è mostrato solo dal lato positivo. Le qualità personali si manifestavano nella capacità di trovare un linguaggio comune con i colleghi nella risoluzione dei compiti. Differisce in socievolezza e iniziativa. Propositivo, porta sempre a termine la soluzione dei compiti.

Ha applicato con successo le conoscenze teoriche nel campo dell'ingegneria meccanica ricevute all'università, consolidandole e sviluppandole nel processo di pratica industriale.

Durante lo svolgimento del lavoro lo studente ha padroneggiato e consolidato le seguenti abilità pratiche:

• Preparazione dei disegni di progettazione.
• Installazione di parti di base di apparecchiature industriali.
• Correzione dei parametri di funzionamento degli impianti di produzione.

Il tirocinante ha inoltre maturato esperienza lavorando in un team di ingegneri (lavoro di squadra).

Valuto il lavoro dello studente Kafelnikov M.V. durante l'intero periodo di pratica con "eccellente" e lo consiglio per l'iscrizione allo staff di produzione dell'impresa dopo la laurea.

Dopo aver completato il tirocinio, gli studenti redigono una relazione finale, parte della quale è una descrizione dello studente dal luogo di pratica. Questo documento consentirà al capo del tirocinante presso l'istituto scolastico di effettuare una valutazione obiettiva delle competenze acquisite. Il suo contenuto dipende dal luogo di passaggio e dal tipo di pratica, nonché dalla specialità ricevuta dallo studente.

Caratteristiche per studente

Questo documento viene redatto nel luogo di tirocinio: l'organizzazione o l'impresa in cui lo studente ha acquisito competenze professionali. Il responsabile dello studio dell'impresa scrive una testimonianza per lo studente. Non esiste un unico formato per questo documento. Un campione approssimativo delle caratteristiche produttive di uno studente in tirocinio può essere sviluppato presso l'istituto scolastico che ha inviato il tirocinio, oppure può essere redatto in qualsiasi forma.

Inoltre, non ci sono requisiti rigorosi per il tipo di questo documento. Di norma viene redatto su un foglio A4; può essere utilizzata anche la carta intestata dell'azienda presso la quale lo studente ha esercitato. Il documento è certificato dalla firma del capo dell'organizzazione (pratica presso l'impresa) e dal sigillo dell'azienda in cui si è svolta la formazione pratica.

Quando scrivi una descrizione, assicurati di includere i seguenti punti:

• informazioni sull'azienda presso la quale ha esercitato la professione (nome, indirizzi e telefoni);
• informazioni sul tirocinante (nome completo, istituto di istruzione, specialità ricevuta e corso);
• informazioni sul corso di pratica (cosa ha studiato, quali competenze professionali ha acquisito, compiti svolti, ecc.);
• caratteristiche dello studente (descrizione delle sue qualità professionali e personali).

La descrizione delle qualità personali dovrebbe riguardare solo la sfera del lavoro e non tutte le manifestazioni del carattere dello studente.

Ad esempio, non è necessario scrivere nella descrizione che “il tirocinante è una persona gentile e comprensiva”, ma è necessario notare attenzione, accuratezza e puntualità.

La caratteristica dovrebbe dare al responsabile della pratica dell'istituto scolastico un'idea obiettiva del livello di conoscenza e diligenza dello studente.

Ciò è necessario affinché il voto della pratica completata non sia sopravvalutato o sottostimato. Pertanto il documento è redatto in modo positivo per lo studente, tuttavia tutte le sue qualità sono valutate oggettivamente.

Ad esempio, è possibile scrivere nel testo della caratteristica che “lo studente ha corretto tempestivamente le inesattezze nei documenti, ha risposto adeguatamente ai commenti e ai suggerimenti del responsabile dello studio e dei dipendenti del dipartimento in cui ha ricevuto formazione pratica"

Informazioni sullo stato di avanzamento della pratica

Nel corso della formazione pratica, conoscono la futura professione, documenti di studio e materiali relativi al lavoro, in generale, lo studente riceve brevi informazioni sul contenuto delle mansioni lavorative dello specialista, è possibile per il tirocinante svolgere lavori semplici funzioni. Fondamentalmente, questa pratica avviene all'interno dell'istituto scolastico stesso, a volte nelle aziende che hanno stipulato una convenzione con l'università per questo tipo di tirocinio pratico per gli studenti. Tale formazione pratica avviene dopo che gli studenti si sono diplomati al 1° corso.

Pertanto, la sezione delle informazioni sul tirocinio contiene frasi generali su ciò che ha fatto il tirocinante.

Ad esempio: “Durante lo stage ho studiato le descrizioni delle mansioni di un avvocato, la legislazione che regola l'ambito dell'azienda. Conoscenza delle normative locali. Ha redatto in modo indipendente accordi aggiuntivi ai contratti di vendita.

Non è necessario descrivere per intero il nome di ciascun atto normativo; lo studente li inserirà autonomamente nella relazione o nel diario pratico.

Allo stesso tempo, se il tirocinante si è adoperato non solo per una conoscenza generale del lavoro effettivo dell'azienda e dello specialista nella professione ricevuta, ciò dovrebbe essere annotato nel testo della caratteristica.

Ad esempio, “Oltre al materiale e alle competenze indicate nel programma di formazione, ho studiato autonomamente i registri del personale dell'impresa, ho aiutato a svolgere le funzioni di impiegato nel dipartimento del personale, in sostituzione di un dipendente temporaneamente assente. Al termine del tirocinio, è stato accettato per uno stage come specialista del dipartimento specificato.

Informazioni sullo stato di avanzamento dell'esperienza lavorativa

Dal secondo anno lo studente svolge uno stage. Durante tale formazione pratica, approfondisce tutti i compiti della futura professione, svolge autonomamente alcune funzioni lavorative e può sostituire per un po 'il dipendente principale.

Ad esempio, possono sostituire il dipendente principale durante le sue ferie.

Nel corso della pratica lavorativa, lo studente implementa le sue conoscenze teoriche svolgendo mansioni lavorative sul posto di lavoro. Queste caratteristiche vengono prese in considerazione quando si descrive il corso di formazione industriale.

Le caratteristiche di uno studente dal luogo di tirocinio contengono informazioni su quali abilità pratiche ha acquisito lo studente, una descrizione delle mansioni svolte.

Ad esempio, non basta scrivere che "lo studente conosce il lavoro di un economista".È necessario specificare esattamente cosa ha fatto in pratica.

« Lo studente ha svolto le funzioni di uno dei principali specialisti del dipartimento di pianificazione ed economia:

• effettuato il calcolo del costo di vari tipi di prodotti finiti;
• effettuato il calcolo dei singoli indicatori pianificati delle attività dell'azienda;
• costi di produzione monitorati;
• ha presentato una proposta sul risparmio di carburante per i veicoli pesanti.

La formulazione esatta può essere ricavata dalla descrizione del lavoro del dipendente le cui funzioni sono state svolte dallo studente.

Informazioni sulla pratica universitaria

Prima dell'ultimo anno, gli studenti vengono inviati per la pratica universitaria. È una delle varietà di formazione pratica industriale. La differenza è che lo studente ha già scelto l'argomento del lavoro qualificante e durante la pratica raccoglie materiale per esso.

Pertanto, le caratteristiche del luogo di pratica pre-diploma dovrebbero contenere informazioni sulle conoscenze acquisite e sulle abilità pratiche sull'argomento della tesi.

Ad esempio, uno studente ha scelto il tema del lavoro qualificante "Aumento della produttività del lavoro". La sezione con le informazioni sullo stato di avanzamento della pratica sarà la seguente:

“Lo studente ha studiato il lavoro con il personale dell'impresa e la qualifica e la composizione professionale dei dipendenti dell'azienda. Calcoli effettuati dei tassi di produzione per determinate categorie di lavoratori e tipi di attrezzature utilizzate. Misurazioni cronometriche condotte dei tempi di fermo delle apparecchiature e classificate le cause del loro verificarsi. Partecipato all'attuazione di misure per migliorare la produttività. Calcolare l'efficienza della sostituzione delle apparecchiature obsolete.

Esempi di caratteristiche per uno studente dal luogo di pratica

Dopo aver completato la pratica formativa, puoi fornire allo studente una descrizione del seguente contenuto.

“Uno studente del 1° anno, che studia nella specialità “Management” presso la Facoltà di Economia del Mir State Institute, Makarov Ilya Mikhailovich, ha svolto uno stage presso CJSC Mirsmen.

Durante il mio tirocinio ho studiato:

Durante la formazione pratica presso l'impresa, ha eseguito le istruzioni del capo del dipartimento, ha preparato i testi degli ordini per la nomina a una posizione, il pagamento dei bonus e gli aumenti salariali.

Lo studente si è mostrato un lavoratore responsabile e attento. Ha svolto i compiti assegnati con efficienza e puntualità. Applica bene nella pratica le conoscenze teoriche acquisite durante i suoi studi universitari.

Esempio di una caratteristica per una pratica di produzione

Una studentessa del 4 ° anno della Facoltà di Lingue Straniere dell'Università Pedagogica di Mosca Blagolepova Ekaterina Yurievna ha svolto uno stage presso l'Istituto Educativo Comunale "Scuola Secondaria n. 454" come insegnante di lingua tedesca.

Durante la pratica ha svolto tutti i compiti di un'insegnante a tempo pieno:

• condotto sessioni di formazione con gli studenti delle classi 5-7;
• piani di lezione sviluppati;
• ha guidato la gestione dell'aula nella classe 6a "D";
• svolto lavoro di controllo a seguito dei risultati di un trimestre e mezzo anno;
• impegnato in lavori extrascolastici con gli studenti;
• ha organizzato un test di qualificazione aperto per gli insegnanti delle scuole.

Durante il tirocinio, la studentessa ha dimostrato di essere una specialista competente e responsabile, svolgendo tutte le mansioni lavorative richieste da un insegnante in un istituto scolastico. Si è comportata correttamente con gli studenti, ha messo in pratica la conoscenza della psicologia degli adolescenti. Distinto dalla presentazione originale del materiale didattico, ha valutato oggettivamente la conoscenza degli studenti.

Per la buona organizzazione della lezione aperta Blagolepova E. Yu ha ricevuto un ottimo voto dagli specialisti del dipartimento distrettuale dell'istruzione. Una lettera di ringraziamento da parte del comune è stata inviata al luogo di studio dello studente.

Un esempio di una caratteristica della pratica universitaria

Ptolomeev Alexander Fedorovich, uno studente del 5 ° anno della Facoltà di Agrotecnologie dell'Accademia agricola di Gorki, ha svolto la pratica universitaria presso la fattoria sperimentale di Tushinskoye sulla base dell'Istituto di ricerca per la produzione e l'allevamento di sementi.

Durante la pratica ha svolto le mansioni di tecnico agrario per le colture in serra, in sostituzione di uno specialista andato in vacanza. Inoltre, ha studiato le tecnologie di irrigazione e fertilizzazione per le colture in serra, ha effettuato un'analisi comparativa dei metodi avanzati per organizzare il lavoro di selezione sulla coltivazione del fondo di semi di alcune varietà di cavolo bianco.

Ha condotto un'analisi della composizione del suolo nei campi dell'impresa, ha creato una mappa delle condizioni meteorologiche negli ultimi 5 anni. Ha analizzato l'influenza dei fattori atmosferici negativi su varie varietà di cavoli.

Ha proposto l'introduzione della tecnologia olandese per la coltivazione di colture a foglia sulla base dell'azienda agricola, ha effettuato calcoli indipendenti sul rimborso e sui tempi di introduzione di questa tecnologia, ha effettuato uno studio di fattibilità per un piano aziendale per l'acquisto delle attrezzature necessarie .

Durante lo stage applica perfettamente le conoscenze e le competenze teoriche ricevute, mostra interesse scientifico per il lavoro, si impegna a studiare le novità nel campo della produzione di sementi.

Le conoscenze e le abilità teoriche e pratiche ottenute caratterizzano lo studente A. F. Ptolomeev come uno specialista pronto per il lavoro indipendente.

Conclusioni generali

L'elaborazione di una caratteristica per gli studenti che seguono una formazione pratica presso l'impresa non è particolarmente difficile. Per fare ciò, puoi utilizzare il modulo sviluppato presso l'istituto scolastico da cui proviene il tirocinante o scriverlo tu stesso in qualsiasi forma.

Nel testo della caratteristica è necessario indicare quali abilità pratiche e conoscenze ha ricevuto lo studente, i compiti da lui svolti. Il contenuto di questo documento dipende dal tipo di pratica, più si avvicina la fine della formazione, più diverse e voluminose diventano le competenze del tirocinante.

Oggi una lettera di raccomandazione è entrata nell'uso aziendale. Ti offriamo modelli ed esempi che ti faranno risparmiare tempo durante la compilazione di una caratteristica.

Esempio per uno studente in tirocinio

Kotov Viktor Vasilievich, studente dell'Università di Economia degli Urali, ha svolto uno stage dal 25 settembre 2017 al 20 ottobre 2017 presso Karat LLC. Viktor Vasilyevich ha mostrato un'eccellente conoscenza nel campo dell'attività economica.

Viktor Vasilyevich ha indipendenza, capacità di comunicazione, determinazione e desiderio di mettere in pratica le conoscenze e le competenze acquisite all'USUE. Viktor Vasilyevich è in grado di mostrare rispetto per il lavoro, per i mentori e i colleghi di lavoro nelle relazioni in un team di professionisti.

Nei rapporti con i colleghi, Viktor Vasilyevich si è mostrato dal lato migliore. Ha dimostrato qualità umane come l'attenzione, la capacità di ascoltare e aiutare, di non entrare in situazioni di conflitto, resistenza allo stress e capacità di giungere a una soluzione di compromesso.

Vorrei in particolare sottolineare che Viktor Vasilievich sa pianificare con competenza il proprio orario di lavoro, in conformità con la strategia di sviluppo dell'impresa, e svolgere il lavoro nel modo più efficiente possibile.

Viktor Vasilyevich ha analizzato le attività commerciali di Karat LLC. Sulla base dei risultati del lavoro di ricerca, ha proposto misure volte a migliorare le attività dell'impresa. Queste proposte sono di interesse e valore pratico.

Caratteristiche del tirocinio dello studente al campo estivo

Esempio finito

Ivanova Olga Igorevna ha svolto la pratica di insegnamento in un campo estivo dal 14/06/2016 al 14/07/2016, dove si è mostrata solo dal lato positivo. Olga Igorevna possiede qualità umane come disciplina, responsabilità e capacità di trovare un linguaggio comune con i bambini.

Olga Igorevna trattava i bambini con amore e comprensione. Lo studente ha partecipato attivamente ai lavori del campo estivo e ha applicato nella pratica le conoscenze teoriche acquisite all'università. Olga Igorevna si è mostrata una persona creativa e socievole e un'eccellente organizzatrice. La studentessa si è mostrata un'insegnante competente nella risoluzione dei problemi educativi.

Olga Igorevna ha dimostrato responsabilità, impegno e diligenza, nonché un atteggiamento serio nei confronti della preparazione e dello svolgimento degli eventi. I bambini hanno partecipato agli eventi organizzati da Olga Igorevna con interesse ed entusiasmo.

Nell'organizzare gli eventi, Olga Igorevna ha tenuto conto dell'età e delle caratteristiche psicologiche dei bambini. Olga Igorevna ha lavorato a stretto contatto con i suoi colleghi. Ha ascoltato i consigli di insegnanti e psicologi. È riuscita ad avvicinarsi ai ragazzi e a conquistare la loro fiducia. Voto del tirocinio: "Eccellente".

Caratteristiche della pratica dello studente come educatore in un istituto di istruzione prescolare

Campione

Svetlova Elena Nikolaevna, studentessa dell'Università sociale e pedagogica statale di Samara, durante il suo tirocinio presso la scuola materna "Ryabinka" dal 17.09.2017 al 18.10. 2017 si è dimostrato un insegnante competente e attento alla didattica. Ha dimostrato un atteggiamento responsabile nei confronti del lavoro con i bambini.

Nel processo di attività pedagogica, aveva sempre a disposizione materiale visivo. Elena Nikolaevna ha tenuto lezioni in tutte le aree dello sviluppo dei bambini: cognitivo, linguistico, comunicativo, fisico ed estetico. Il tirocinante ha organizzato in modo indipendente gli alunni Dow in attività di gioco, cognitive, lavorative, visive e di altro tipo.

Elena Nikolaevna ha partecipato attivamente alle vacanze autunnali "Merry Kapustnik" e ha anche organizzato l'evento "Road Adventures of Baba Yaga", dedicato allo studio delle regole del traffico.

Elena Nikolaevna è intervenuta all'incontro dei genitori con una relazione sul tema: "L'importanza del tempo libero congiunto di genitori e figli in età prescolare". La studentessa Svetlova ha mostrato una buona conoscenza teorica delle basi della pedagogia e della psicologia dello sviluppo, nonché le capacità di pianificare le attività dei bambini in età prescolare nella prima e nella seconda metà della giornata. Elena Nikolaevna ha sempre mostrato tatto pedagogico nel comunicare con gli alunni.

Caratteristiche per uno studente in pratica medica in un istituto ospedaliero

Esempio finito

Samokhina Olga Viktorovna, studentessa del 3° anno del Saratov Medical College, ha svolto uno stage come medico presso l'Ospedale Clinico. S. R. Mirotvortseva con una laurea in Infermieristica. nel periodo dal 10 febbraio 2018 al 18 marzo 2018

Il tirocinante conosceva la documentazione interna del reparto chirurgico. Le furono portate le regole di asepsi e antisepsi, pre-sterilizzazione e trattamento di sterilizzazione degli strumenti.

Olga Viktorovna ha eseguito manipolazioni infermieristiche nella sala di trattamento, nella sala operatoria e nello spogliatoio. In particolare, ha effettuato iniezioni intramuscolari, sottocutanee ed endovenose, ha riempito sistemi di flebo endovenosi, ha raccolto sangue e lo ha trasportato in laboratorio, e ha curato i pazienti nel periodo postoperatorio.

Samokhina Olga Viktorovna ha compilato la documentazione relativa ai compiti svolti. Ha preso parte alla preparazione della sala operatoria, ha lavorato e rimosso i punti di sutura, ha eseguito le medicazioni.

La studentessa ha mostrato una buona formazione teorica e ha applicato abilmente le conoscenze acquisite al college nel suo lavoro. Si è comportata con il personale ed i pazienti secondo i principi dell'etica medica e della deontologia.

Pratica educativa pedagogica di uno studente a scuola - caratteristica

Esempio di caratteristica positiva

Berkovich Andrey Yuryevich ha superato la pratica di insegnamento presso la scuola secondaria MBOU n. 148 nel periodo dal 03.03.2016 al 04.03.2016. Lo studente ha insegnato lezioni di storia nelle classi 5a, 7a e 7b. In totale, durante questo periodo ha tenuto 16 lezioni su vari argomenti.

Andrey Yuryevich ha dimostrato un alto livello di conoscenza della materia, nonché eccellenti capacità metodologiche e didattiche. Lo studente ha affrontato il suo lavoro in modo creativo, ha utilizzato sussidi didattici moderni, ha applicato vari metodi e sussidi didattici in classe. Pertanto, i bambini hanno frequentato le sue lezioni con interesse. In classe, Andrey Yuryevich si è comportato con sicurezza, conosceva bene il materiale presentato e ha coinvolto abilmente tutti i bambini nel processo educativo.

Fin dalle prime lezioni è riuscito a conquistare la fiducia degli studenti e a stabilire con loro uno stretto contatto. Anche i bambini più inattivi hanno lavorato alle lezioni, poiché i compiti corrispondevano alla loro quantità di conoscenze, al livello di competenza nella materia e alle caratteristiche di età.

Andrey Yuryevich ha pianificato attentamente ogni lezione, preparato presentazioni tematiche e dispense. Molte lezioni sono state da lui condotte in modo giocoso, con videoclip proiettati secondo le sezioni attuali del programma didattico.

Andrey Yuryevich si è dimostrato un insegnante sensibile e attento, capace di presentare il materiale in modo chiaro e comprensibile a tutti i bambini.

Caratteristiche per uno studente che ha completato uno stage in contabilità

Esempio caratteristico

Alisov Vladimir Vladimirovich, studente dell'Università di Economia di Rostov, ha completato uno stage presso Regina LLC dal 12/11/2017 al 13/12/2017 con una laurea in contabilità. Si è dimostrato uno specialista competente e ha mostrato elevata efficienza, responsabilità, determinazione e capacità di comunicazione.

Vladimir Vladimirovich ha rapidamente conosciuto la struttura dell'organizzazione, i documenti costitutivi e le principali direzioni della sua attività. Ha partecipato attivamente alla predisposizione del bilancio di novembre 2017.

Alisov Vladimir Vladimirovich si è dimostrato uno specialista obbligatorio e serio, è venuto a lavorare senza indugio e ha svolto con cura tutti i compiti che gli erano stati assegnati. La sua partecipazione pratica alla risoluzione dei compiti affidatigli ha contribuito al consolidamento delle competenze acquisite presso l'Università economica di Rostov in tutte le aree della specialità prescelta.

Vladimir Vladimirovich ha partecipato alla discussione di questioni economiche, come ridurre al minimo i costi dell'organizzazione. Ha fatto proposte preziose da un punto di vista pratico per trovare modi per risolverli.

Ha anche partecipato all'inventario del magazzino, che è stato effettuato nell'organizzazione. I curatori ritengono che Alisov Vladimir Vladimirovich meriti grandi elogi.

La pratica dello studente è stata svolta in tribunale come avvocato

Campione caratteristico

Severov Gennady Lvovich, studente dell'Istituto di diritto di Khabarovsk, ha svolto uno stage presso il tribunale distrettuale di Khabarovsk dal 2 aprile 2016 al 14 aprile 2016, specializzandosi in giurisprudenza.

Gennady Lvovich si è mostrato un impiegato intraprendente e competente, capace di applicare nel suo lavoro le conoscenze ricevute presso l'istituto scolastico. Ha eseguito con rapidità e precisione le istruzioni del giudice.

Gennady Lvovich ha conosciuto il lavoro dell'ufficio del tribunale e dei segretari delle sessioni del tribunale. Lo studente ha assistito regolarmente alle udienze in tribunale in cause penali e civili. Ha preso parte attiva alla preparazione per l'esame dei casi giudiziari.

Il capo ha incaricato Gennady Lvovich Severov di redigere un progetto di documentazione procedurale sui casi considerati dal tribunale senza aiuto esterno. Inoltre, lo studente ha studiato le regole per lo svolgimento del lavoro d'ufficio giudiziario.

Severov Gennady Lvovich ha eseguito tempestivamente tutti i compiti che il leader gli aveva assegnato e si è mostrato nella squadra come una persona disciplinata, piena di tatto, benevola, laboriosa e socievole. Secondo i risultati della pratica, Severov Gennady Lvovich merita una valutazione altamente positiva.

Caratteristiche della pratica di uno studente - psicologo

Esempio

Kaverina Olga Alexandrovna, studentessa dell'Università psicologica e sociale di Mosca, ha svolto uno stage come psicologa presso la scuola secondaria n. 123 dal 5 novembre al 6 dicembre 2017. Durante questo periodo, la studentessa si è mostrata una lavoratrice responsabile e organizzata.

Ha svolto lavoro psicodiagnostico ed educativo nelle classi 1, 2, 3 - 7, 9. Inoltre, Olga Alexandrovna ha condotto corsi di correzione e di sviluppo in 4a elementare e ha fornito consulenza a studenti e genitori su base individuale.

Nel lavoro diagnostico, ha utilizzato il metodo dell'accentuazione della personalità, monitorando il processo di adattamento nelle classi di diplomati e monitorando lo sviluppo degli alunni di seconda media utilizzando la sociometria, testando lo stato psico-emotivo e interrogandosi.

Olga Alexandrovna ha svolto un lavoro diagnostico relativo alle sfere cognitive e motivazionali degli studenti della scuola primaria. Nel processo di lavoro, lo studente ha dimostrato coscienziosità, organizzazione e correttezza.

Ha subito trovato un approccio individuale con i bambini ed è riuscita a stabilire uno stretto contatto con loro. Secondo i risultati della pratica, Olga Alexandrovna merita un voto eccellente.

Caratteristiche di uno studente che ha svolto uno stage presso il Ministero degli Affari Interni

Esempio finito

Volchek Dmitry Evgenievich, studente dell'Accademia di diritto di Omsk, ha svolto uno stage dal 12.05.2017 al al 12.07.2017 presso il Dipartimento del Ministero degli Affari Interni della Russia per la regione di Omsk. Durante questo periodo, lo studente si è mostrato un lavoratore responsabile, disciplinato e coscienzioso.

Dmitry Evgenievich è stato coinvolto nella preparazione e nel mantenimento della documentazione ufficiale, nell'identificazione e nella prevenzione dei reati tra i minori, nell'identificazione delle persone che hanno commesso un atto criminale e nella supervisione delle famiglie disfunzionali. Anche Dmitry Evgenievich ha partecipato agli eventi dei raid.

Lo studente si è dimostrato positivo. Il manager lo ha descritto come un lavoratore diligente, indipendente, onesto, amichevole e socievole. Dmitry Evgenievich ha dimostrato determinazione, capacità di lavorare con minori e disponibilità ad assimilare e applicare nuove informazioni nel suo lavoro.

Nel processo di adempimento dei compiti affidatigli, Volchek Dmitry Evgenievich ha applicato con successo le competenze acquisite. Il tirocinante ha notato un'ottima conoscenza del quadro giuridico. Durante la partecipazione alle operazioni ufficiali, Dmitry Evgenievich ha mantenuto la calma e la moderazione.

Il tirocinio dello studente è stato svolto presso una banca, caratteristiche

Campione

Romanova Olga Viktorovna, studentessa del quarto anno dell'Istituto economico di Kemerovo intitolato a Plekhanov, ha svolto uno stage presso UniCredit Bank PJSC con una laurea in finanziera dal 14.04. 2017 alle 15.05. 2017 compreso.

Durante lo stage, Olga Viktorovna ha conosciuto la struttura organizzativa generale del settore bancario, la procedura per l'apertura di conti per persone fisiche e giuridiche, nonché l'effettuazione di depositi. Lo studente ha preso parte attiva alla manutenzione quotidiana dei conti già aperti sotto la guida di un curatore.

Romanova Olga Viktorovna ha padroneggiato la procedura per l'emissione di prestiti a persone fisiche e giuridiche, nonché la progettazione e l'emissione di carte di plastica di debito, credito e buste paga. Il tirocinante ha preso parte alla preparazione dei rapporti giornalieri e ha preso confidenza con la procedura per la consegna dei rapporti trimestrali.

Olga Viktorovna si è rivelata una dipendente socievole, obbligatoria e corretta. Ha trovato rapidamente un linguaggio comune con i colleghi e ha ascoltato i loro consigli durante l'esecuzione dei compiti che le erano stati assegnati.

Dal primo giorno di pratica, ha affrontato il suo lavoro in modo responsabile, ha comunicato gentilmente con i clienti e non ha ricevuto alcuna lamentela su di lei. Sulla base dei risultati dello stage, Olga Viktorovna ha ottenuto una valutazione molto positiva.

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