La struttura del corpo umano è unica. Il lavoro coordinato di ciascun organo garantisce l'attività vitale. Ogni area è costituita da un insieme specifico di organi.
L’uomo è l’organismo più complesso del nostro pianeta, capace di svolgere più funzioni contemporaneamente. Tutti gli organi hanno i propri compiti e svolgono il proprio lavoro in modo coordinato: il cuore pompa il sangue, distribuendolo in tutto il corpo, i polmoni trasformano l'ossigeno in anidride carbonica e il cervello elabora i processi mentali, altri sono responsabili del movimento di una persona e la sua attività di vita.
La struttura di una persona secondo segni esterniL'anatomia è una scienza che studia la struttura umana. Distingue tra la struttura esterna (ciò che può essere osservato visivamente) e quella interna (nascosta agli occhi) di una persona.
Struttura esterna- si tratta di parti del corpo visibili all'occhio umano e che possono essere facilmente elencate:
- testa - parte rotonda superiore del corpo
- collo: la parte del corpo che collega la testa e il busto
- petto - parte anteriore del corpo
- schiena - parte posteriore del corpo
- torso - corpo umano
- arti superiori - braccia
- arti inferiori - gambe
La struttura interna di una personaè costituito da una serie di organi interni che si trovano all'interno di una persona e hanno le proprie funzioni. La struttura interna di una persona è costituita dai principali organi più importanti:
- cervello
- polmoni
- cuore
- fegato
- stomaco
- intestini
principali organi interni dell’uomo Un'enumerazione più dettagliata della struttura interna comprende vasi sanguigni, ghiandole e altri organi vitali.
Si può vedere che la struttura del corpo umano è simile alla struttura dei rappresentanti del mondo animale. Questo fatto è spiegato dal fatto che secondo la teoria dell'evoluzione l'uomo discende dai mammiferi.
L'uomo si è evoluto insieme agli animali e non è raro che gli scienziati notino la sua somiglianza con alcuni rappresentanti del mondo animale a livello cellulare e genetico.
Cellula - particella elementare del corpo umano. Si forma l'accumulo di cellule tessile, di cui sono composti gli organi interni umani.
Tutti gli organi umani sono combinati in sistemi che funzionano in modo equilibrato per garantire il pieno funzionamento del corpo. Il corpo umano è costituito dai seguenti importanti sistemi:
- Sistema muscoloscheletrico- fornisce movimento a una persona e mantiene il corpo nella posizione richiesta. È costituito da scheletro, muscoli, legamenti e articolazioni
- Apparato digerente - il sistema più complesso del corpo umano, è responsabile del processo di digestione, fornendo a una persona energia per la vita
- Sistema respiratorio -è costituito dai polmoni e dalle vie aeree, che hanno la funzione di convertire l'ossigeno in anidride carbonica, ossigenando il sangue
- Il sistema cardiovascolare - ha la funzione di trasporto più importante, fornendo sangue a tutto il corpo umano
- Sistema nervoso - regola tutte le funzioni del corpo, è costituito da due tipi di cervello: cervello e midollo spinale, nonché cellule nervose e terminazioni nervose
- Sistema endocrino regola i processi nervosi e biologici nel corpo
- Sistema riproduttivo e urinario un numero di organi che differiscono nella struttura negli uomini e nelle donne. Hanno funzioni importanti: riproduttiva ed escretoria
- Il sistema tegumentario garantisce la protezione degli organi interni dall'ambiente esterno, rappresentato dalla pelle
Video: “Anatomia umana. Dov'è cosa?"
Il cervello è un importante organo umano
Il cervello fornisce a una persona attività mentale, distinguendola da altri organismi viventi. In realtà, è una massa di tessuto nervoso. È costituito da due emisferi cerebrali, il ponte e il cervelletto.
- Emisferi grandi necessario per controllare tutti i processi mentali e fornire a una persona il controllo cosciente di tutti i movimenti
- Nella parte posteriore del cervello c'è cervelletto.È grazie a lui che una persona è in grado di controllare l'equilibrio di tutto il corpo. Il cervelletto controlla i riflessi muscolari. Anche un'azione così importante come allontanare la mano da una superficie calda per non danneggiare la pelle è controllata dal cervelletto.
- Ponte si trova sotto il cervelletto alla base del cranio. La sua funzione è molto semplice: ricevere impulsi nervosi e trasmetterli
- L'altro ponte è oblungo, leggermente più basso e si collega al midollo spinale. La sua funzione è ricevere e trasmettere segnali da altri dipartimenti.
Video: "Cervello, struttura e funzioni"
Quali organi ci sono all'interno del torace?
Nella cavità toracica sono presenti diversi organi vitali:
- polmoni
- cuore
- bronchi
- trachea
- esofago
- diaframma
- Timo
struttura del torace umano Il torace è una struttura complessa, per lo più piena di polmoni. Contiene l'organo muscolare più importante: il cuore e i grandi vasi sanguigni. Diaframma- un ampio muscolo piatto che separa il torace dalla cavità addominale.
Cuore - tra i due polmoni, nel torace c'è questa cavità organo-muscolare. Le sue dimensioni non sono abbastanza grandi e non supera il volume di un pugno. Il compito dell'organo è semplice ma importante: pompare il sangue nelle arterie e ricevere sangue venoso.
La posizione del cuore è piuttosto interessante: presentazione obliqua. La parte larga dell'organo è rivolta verso l'alto a destra, e la parte stretta verso il basso a sinistra.
struttura dettagliata del cuore - Dalla base del cuore (parte larga) provengono i vasi principali. Il cuore deve pompare ed elaborare regolarmente il sangue, distribuendolo fresco in tutto il corpo.
- Il movimento di questo organo è fornito da due metà: il ventricolo sinistro e destro
- Il ventricolo sinistro del cuore è più grande di quello destro
- Il pericardio è il tessuto che ricopre questo organo muscolare. La parte esterna del pericardio è collegata ai vasi sanguigni, quella interna aderisce al cuore
Polmoni - il più grande organo pari del corpo umano. Questo organo occupa la maggior parte del torace. Questi organi sono esattamente gli stessi, ma vale la pena notare che hanno funzioni e struttura diverse.
struttura polmonare Come puoi vedere nella foto, il polmone destro ha tre lobi, mentre il sinistro ne ha solo due. Inoltre, il polmone sinistro ha una curva nella parte sinistra. Il compito dei polmoni è convertire l'ossigeno in anidride carbonica e saturare il sangue con ossigeno.
Trachea - occupa una posizione tra i bronchi e la laringe. La trachea è costituita da semianelli cartilaginei e legamenti connettivi, nonché tessuto muscolare sulla parete posteriore, ricoperti di muco. Verso il basso la trachea si divide in due bronco. Questi bronchi vanno al polmone sinistro e destro. In effetti, il bronco è la continuazione più comune della trachea. Il polmone all'interno è costituito da molti rami dei bronchi. Funzioni bronchiali:
- condotto dell'aria - conduzione dell'aria attraverso i polmoni
- funzione protettiva - detergente
trachea e bronchi, struttura Esofago un lungo organo che ha origine nella laringe e la attraversa diaframma(organo muscolare), collegato allo stomaco. L'esofago ha muscoli circolari che spostano il cibo nello stomaco.
posizione dell'esofago nel torace Timo - ghiandola, che trovava posto sotto lo sterno. Può essere considerato parte del sistema immunitario umano.
timo Video: "Organi della cavità toracica"
Quali organi sono inclusi nella cavità addominale?
Gli organi della cavità addominale sono gli organi del tratto digestivo, così come il pancreas insieme al fegato e ai reni. Qui si trovano: la milza, i reni, lo stomaco e i genitali. gli organi della cavità addominale sono ricoperti di peritoneo.
organi interni dell'addome umano Stomaco - uno dei principali organi dell'apparato digerente. In realtà è una continuazione dell'esofago, separato da una valvola che copre l'ingresso dello stomaco.
Lo stomaco ha la forma di una borsa. Le sue pareti sono in grado di produrre muco speciale (succo), i cui enzimi scompongono il cibo.
struttura dello stomaco - Intestini - la parte più lunga e voluminosa del tratto gastrico. L'intestino inizia immediatamente dopo l'uscita dello stomaco. È costruito sotto forma di anello e termina con una presa. L'intestino ha un intestino crasso, un intestino tenue e un retto.
- L'intestino tenue (duodeno e ileo) passa nell'intestino crasso, l'intestino crasso nel retto
- Il compito dell'intestino è digerire ed eliminare il cibo dal corpo.
struttura dettagliata dell'intestino umano Fegato - la ghiandola più grande del corpo umano. È anche coinvolto nel processo di digestione. Il suo compito è garantire il metabolismo, partecipare al processo di circolazione sanguigna.
Si trova direttamente sotto il diaframma ed è diviso in due lobi. Una vena collega il fegato al duodeno. Il fegato è strettamente connesso e funziona con la cistifellea.
struttura del fegato Reni un organo pari situato nella regione lombare. Svolgono un'importante funzione chimica: la regolazione dell'omeostasi e dell'escrezione urinaria.
I reni sono a forma di fagiolo e fanno parte degli organi urinari. Direttamente sopra i reni si trovano surrenali.
struttura del rene Vescia - specie di sacca per la raccolta dell'urina. Si trova immediatamente dietro l'osso pubico nella zona inguinale.
struttura della vescica Milza - situato sopra il diaframma. Ha una serie di funzioni importanti:
- emopoiesi
- protezione del corpo
La milza ha la capacità di cambiare dimensione a seconda dell'accumulo di sangue.
struttura della milza Come si trovano gli organi pelvici?
Questi organi si trovano nello spazio delimitato dall'osso pelvico. Vale la pena notare che gli organi pelvici femminili e maschili differiscono.
- retto - organo simile sia negli uomini che nelle donne. Questa è l'ultima parte dell'intestino. Attraverso di esso vengono escreti i prodotti della digestione. La lunghezza del retto dovrebbe essere di circa quindici centimetri.
- Vescia differisce per posizione, posizionamento femminile e maschile nella cavità. Nelle donne è in contatto con le pareti della vagina, così come con l'utero, negli uomini è adiacente alle vescicole seminali e ai corsi d'acqua che rimuovono il seme, nonché al retto
organi pelvici (genitali) femminili - Vagina organo tubolare cavo che si estende dalla fessura genitale all'utero. Ha una lunghezza di circa 10 centimetri ed è adiacente alla cervice, l'organo passa attraverso il diaframma urinario-genitale
- Utero - un organo costituito da muscoli. Ha la forma di una pera e si trova dietro la vescica, ma davanti al retto. Il corpo è solitamente diviso in: fondo, corpo e collo. Svolge una funzione riproduttiva
- Ovaia - organo accoppiato a forma di uovo. Questa è la ghiandola femminile che produce gli ormoni. In essi avviene la maturazione delle uova. L'ovaio è collegato all'utero dalle tube di Falloppio
organi pelvici (genitali) maschili - vescicola seminale - situato dietro la vescica e sembra un organo appaiato. È un organo maschile secretivo. La sua dimensione è di circa cinque centimetri di diametro. È costituito da bolle collegate tra loro. La funzione dell'organo è produrre semi per la fecondazione
- Prostata - organo costituito da muscoli e ghiandole. Si trova direttamente sul diaframma urinario-genitale. La base dell'organo sono i canali urinario e seminale
Video: “Anatomia umana. Organi addominali»
Aggiornato il 24.09.2013 11:59
Il corpo ha sia organi singoli che organi accoppiati: polmoni, reni, testicoli, ovaie. Lo studio del lavoro degli organi accoppiati consente di vedere la loro connessione con il problema della partnership e del contatto. I polmoni rappresentano contatti facoltativi e collegamenti di comunicazione, mentre i testicoli e le ovaie simboleggiano la sessualità. I reni corrispondono alla partnership, cioè stretto contatto umano. Questi tre organi corrispondono agli altri tre concetti greci di amore: Filia (amicizia), Eros (amore sessuale), Agape (avvicinamento graduale e unità con tutte le cose).
Tutte le sostanze che entrano nel corpo entrano prima nel sangue. I reni svolgono il compito di filtrare ciò che è utile e ciò che non lo è. I setacci hanno dimensioni inaccettabili. Le molecole proteiche (albumina) rimangono bloccate: questa è la fase I. La fase II è più complicata: l'equalizzazione della pressione e la concentrazione di due liquidi, separati l'uno dall'altro da una membrana semipermeabile, mantengono l'equilibrio, il livello del PH - tutte le reazioni biochimiche dipendono da questo - produzione di energia, sintesi proteica.
Il livello PHd.const rientra nei limiti rigorosi. Grazie a ciò il sangue si trova esattamente a metà tra acido e alcali, tra yin e yang. Se i reni forniscono un equilibrio tra acido e alcali, allora la partnership fa sì che la connessione con una persona che riflette l'ombra di un'altra e compensa ciò che le manca con la sua presenza, vada verso l'acquisizione dell'integrità. Il pericolo più grande è credere che l'unica difficoltà risieda nel comportamento inappropriato del partner e non abbia nulla a che fare con te personalmente. Rimaniamo bloccati a livello di proiezione e non vediamo la necessità di lavorare su noi stessi, sulla nostra ombra, che il partner riflette solo. Ma questo lavoro offre l’opportunità di crescere e svilupparsi.
La psiche non è in grado di riconoscere come propri i problemi più importanti, e i reni non riconoscono e non trattengono i movimenti necessari per lo sviluppo della parte. Per potersi riconoscere in un partner, anche i reni sono in grado di riconoscere l'importante movimento dello sviluppo.
Il contatto senza bere è difficile da immaginare. Preferenza - stimolante renale - tè, caffè, alcol. Chi beve molto manifesta il desiderio di contatto. Il fumo stimola i polmoni (amicizia).
Calcoli renali: beviamo pochi liquidi, non laviamo i reni, non dissolviamo sostanze.
La colica è un tentativo deliberato da parte del corpo di spingere fuori il calcolo attraverso la peristalsi degli ureteri.
Prevenzione: calore, bere molta acqua, quattro zampe, Viparita-Karani, Uddiyana.
Una pietra è un mucchio di problemi di cui bisogna liberarsi. Saltare aiuterà a saltare fuori dal vecchio, a buttare via la pietra appesa al collo, che giace nei reni.
I temi della partnership e dell'armonia negli uomini sono sempre stati più complessi. Le donne ottengono la capacità di risolvere tali problemi dalla Natura. Tenerezza, amore, relax + una grande quantità di liquidi, elimina il ristagno.
Voglia frequente di urinare: l'incapacità di liberarsi del superfluo. Quelle sostanze e problemi da cui vale la pena liberarsi sono sopravvissuti da tempo: questa è la zavorra. A cui mi aggrappo con tutte le mie forze.
Il percorso della Creazione è passato da un uomo, il percorso del Concepimento è andato a una donna. Il concepimento è il modo principale al mondo per donarsi.
Nina Almaeva
Oggetto: L'uomo. Parti del corpo.
Compilato da:
direttore musicale Almaeva Nina Yulievna
logopedista insegnante Ukolova Olga Anatolievna
istruttore di educazione fisica Ivanova Elena Vladimirovna
psicologo educativo Kuznetsova Irina Evgenievna
Metodista Edokova Oksana Vladimirovna
Avanzamento della lezione
Muse. mani Saluto con gli ospiti.
Ragazzi, guardate quanti ospiti sono venuti da noi, salutiamoli.
Logotipo unità: Dire una parola:
Punto, punto, virgola, meno: una faccia curva,
Maniglie, gambe, cetriolo: tutto ... l'omino è uscito.
Oggi parleremo di una persona, di parti del corpo umano.
Tutti sanno che le parti del corpo sono destinate agli affari.
Muse. mani Gioco di comunicazione"Cammina, cammina!"
Logotipo unità: Conoscere la struttura del nostro corpo significa conoscere noi stessi.
Ragazzi, quale parte del corpo umano è la più "intelligente"? (Testa).
Logo ped: Tutti dovrebbero avere una testa molto intelligente.
La facciamo girare come meglio possiamo, la sua testa è appoggiata sul collo.
Qual è il nome della parte più grande del corpo umano? (Torso)
Di quali parti è composto il corpo? (pancia, schiena, petto)
Logo ped: Quali altre parti del corpo umano puoi nominare e mostrare?
Bambino 1: Ci sono unghie sulle nostre dita,
Sulle mani: polsi, gomiti.
Bambino 2: Corona, spalle, fronte e petto
E non dimenticare le spatole.
Bambino 3. Fianchi, talloni, due piedi,
Stinco e caviglia.
Bambino 4: Tieni le ginocchia e la schiena,
Ma lei è solo una.
Bambino 5: Abbiamo in testa
Due orecchie e due lobi.
Bambino 6: Sopracciglia, zigomi e tempie,
E occhi così vicini.
Bambino 7: Guance, naso e due narici,
Labbra, denti: guarda!
Bambino 8: Mento sotto il labbro.
Questa è una persona del genere.
Chiamalo in una parola: testa, schiena, naso, bocca: che cos'è? (Parti del corpo).
Tu ed io abbiamo una di queste parti del corpo, ma una persona ha parti del corpo accoppiate.
Gioco con le bambole."Che cosa ha una persona due?" -
Passa la bambola, dai un nome alle parti accoppiate del corpo.
Due orecchie. Due occhi. Due spalle. Due templi. Due cubiti.
Due braccia. Due gambe. Due spatole. Due tacchi. Due guance.
"Dire una parola"- Io nomino una parte del corpo e tu nomini l'azione che esegue.
Testa (cosa facciamo) -. pensiamo.
Orecchie -. noi sentiamo.
Occhi -. Noi guardiamo.
Naso -. respirare, annusare.
"Dire una parola" - Io nomino l'azione e tu nomini la parte del corpo che la compie.
Mangiamo, cantiamo, parliamo - ... con la bocca.
Prendiamo, teniamo - ... con le nostre mani.
Camminiamo, corriamo, saltiamo - con i nostri piedi.
Tocchiamo, accarezziamo, disegniamo - con le dita.
Possiamo sentire il caldo e il freddo con le dita.
"Dita" - automassaggio.
I movimenti vengono eseguiti corrispondenti ai versi della poesia.
Ci strofiniamo le mani e ci riscaldiamo,
E ci scaldiamo il viso con il nostro calore.
I rastrelli rastrellano tutti i cattivi pensieri,
Strofiniamo rapidamente le orecchie su e giù.
Li pieghiamo in avanti, li tiriamo giù per i lobi,
E ora ci accarezziamo le guance con le dita.
Le dita ci aiutano a fare molte cose diverse.
"Dita" - ginnastica con le dita.
I ragazzi dispettosi possono fare molto:
Possono tenere una matita per disegnare immagini,
Possono scolpire dita, piegare uccelli di carta,
Persone, casa, animali. Giochiamo presto!
I bambini si siedono ai tavoli.
"Contare i bastoncini"
Disporre sul tavolo la figura di un uomo che conta i bastoncini. Le ragazze sono ragazze e i ragazzi sono ragazzi.
"Ragazzi e ragazze: chi sono?" - diapositive delle immagini.
Tutte le persone sono divise in ragazzi e ragazze e differiscono l'una dall'altra per aspetto, comportamento e carattere.
Con quali giocattoli piace giocare alle ragazze? Bambole, carrozzine.
E i ragazzi? Macchine, soldati.
Ragazze, cosa sono? Gentile, gentile, bella.
E i ragazzi? Forte, agile, abile.
Quali sono le fasi di crescita di una bambina...bambina, ragazza, donna, nonna,
e il ragazzo - ... un bambino, un giovane, un uomo, un nonno.
Cosa possono fare i ragazzi e le ragazze? schemi-azioni di comportamento basato sul ruolo sessuale(per ragazze e ragazzi)
Ragazzi e ragazze imparano ad adempiere a diverse responsabilità in famiglia.
Che tipo di lavoro imparano a fare le ragazze? Lavare, cucinare, tenere la casa bella e pulita, prendersi cura dei bambini, dei malati, degli animali. Prenditi cura della tua bellezza.
I ragazzi fanno il lavoro che è difficile da fare per le ragazze. Che tipo di lavoro imparano a fare i ragazzi? Portare a casa borse pesanti, ristrutturare un appartamento, costruire una casa, proteggere. Prenditi cura delle ragazze: regala fiori, fai spazio, aiuta a indossare i capispalla.
"Amicizia" - ginnastica con le dita.
Ragazzi e ragazze sono amici nel nostro gruppo.
Faremo amicizia, mignoli.
1, 2, 3, 4, 5 - continuiamo a giocare.
1, 2, 3, 4, 5 - per studiare una persona.
"Il mio è mio": manuale "Parti del corpo"
Scegli e dai un nome alla parte del corpo che le ragazze possono dire MIA e i ragazzi - MIA.
La mia gamba. Il mio naso.
La mia mano. La mia bocca.
La mia testa. Il mio occhio.
Una persona non vede con tutto il suo corpo, ma solo con i suoi occhi.
Perché pensi che una persona abbia bisogno degli occhi? Gli occhi aiutano una persona a vedere gli oggetti intorno a sé, il loro colore, forma, dimensione, distanza alla quale si trovano l'uno dall'altro.
Gli occhi sono molto sensibili, quindi devono essere protetti. Ed ecco cosa devi fare per questo, ora lo scoprirai.
I bambini drammatizzano la poesia "Prenditi cura della tua vista"
Un cittadino venne dall'oculista, pianse amaramente, chiese consiglio:
Guardo la TV tutto il giorno, rimango seduto con un libro fino a mezzanotte.
Di solito non mi piace accendere la luce, passo le serate al buio.
Ho visto tutto! E ora non posso! Il medico rispose: "Ti aiuterò!"
Ma allo stesso tempo disse con fastidio: “Avresti dovuto prenderti cura dei tuoi occhi!
Comportamento imperdonabile: rovina così la buona vista!
Non leggere mai al buio, accendere la TV e il computer meno spesso,
E dovrò ordinare gli occhiali per leggere di nuovo Murzilka!
"Dillo in una parola": manuale "Occhi"
Se una ragazza ha gli occhi azzurri, si chiama... occhi azzurri.
Se un ragazzo ha gli occhi verdi, si chiama... occhi verdi.
Se una ragazza ha gli occhi grigi, si chiama ... occhi grigi.
Se un ragazzo ha gli occhi marroni, viene chiamato - ... occhi marroni.
"Chiamatelo affettuosamente": manuale "Parti del corpo"
Ti mostro una parte del corpo, e tu la chiami affettuosamente:
Gamba. Becco. Penna. Glazik. Gomito. Bocca.
Muse. mani: E ora ripetiamo, in cosa consiste il corpo umano?
Canzone. "Parti del corpo" musica sl. Tatyana Petrova
Ogni bambino ha
Sia la pancia che la testa
Ci sono anche braccia e gambe.
Destra e sinistra.
Gira il collo
La testa sterza abilmente.
Annuendo con la testa
Su e giù: una volta, un'altra.
Ricordiamoci ora delle orecchie.
Sappiamo che hanno bisogno di ascoltare.
Orecchio a destra, orecchio a sinistra
È tutta una questione di orecchie!
Dita, mani, gomiti, spalle.
Tutte le parole del discorso russo.
Ci sono ginocchia sulle gambe
10 dita sui piedi.
Il nostro corpo è dritto
Rimani sempre in posizione verticale.
Devi solo chinarti
E ci obbedirà.
Appoggiarsi a destra, a sinistra
Questo è il nostro corpo!
Sappiamo molto di lui
Lo stiamo studiando!
Logo ped:
Indovina l'indovinello: può essere molto diverso: gentile, dannoso, orgoglioso, importante, lungo, piccolo, gobbo, grasso, magro, lentigginoso. (Naso)
Pinocchio entra dicendo: Ciao! Ragazzi, mi riconoscete?
Sono un uomo di legno, ho il naso più lungo del mondo.
Burat io no: Tutte le persone, tutti gli animali hanno il naso.
I nasi sono importanti, i nasi servono non solo per la bellezza.
Dopotutto, non possiamo respirare e non possiamo starnutire senza naso.
Vi dico: i nasi non si inventano invano, amici!
So tutto dei nasi! Sai?
Dimmi a cosa serve il naso?
Bambino 1: Il naso è solo un problema:
Se cadi da una collina ti romperai il naso.
Bambino 2: Guarda come sono stati accolti gli ospiti -
Quindi ti hanno pizzicato il naso.
E diranno anche: "Il tuo naso non è abbastanza grande per le faccende degli adulti!"
Bambino 3: E rimarrai con il naso - con una domanda non contrassegnata.
Ti asciugherai il naso, ma come inizia a starnutire!
Burat io no: Beh, voi ragazzi mi avete fatto ridere con le vostre poesie! Alcune persone pensano che il naso sia solo un ornamento sul viso. Infatti, anche il naso più piccolo è una parte importante del corpo. Il naso ci aiuta ad annusare e distinguere gli odori. Ancora più importante, respiriamo attraverso il naso.
Sappiamo tutti che non c'è vita senza respiro,
Gli uccelli e i fiori respirano, lui respira, e io, e te.
Cerca di chiudere bene il naso con le dita e di non respirare. Bene, funziona? (NO).
Esatto, voglio respirare. Dopotutto, senza acqua, senza cibo, una persona può vivere per un po ', ma senza aria non può vivere un solo minuto. Ragazzi, cosa succede all'aria nel naso? (I bambini rispondono).
Avete detto tutto correttamente. L'aria è riscaldata, umidificata, ripulita dalla polvere. Pertanto, quando cammini, devi respirare attraverso il naso, non con la bocca, e quindi non ti ammalerai! E ora ti controllerò, sai cos'altro devi fare per essere sano e non ammalarti.
"Bene o male?"
Rispondi molto rapidamente
Ma guarda, non sbadigliare!
Chiamo frasi
Rispondimi: "No", "Sì".
Ma se "sì" - batti le mani,
Se "no" - batti il piede,
Basta non fallire il pavimento!
È tutto compreso? Uno due tre!
Sci, nuoto, escursioni,
Adoro il ciclismo.
Va bene, ragazzi?
Mi prendo cura della mia salute
Esco per ricaricarmi.
Va bene, ragazzi?
Dormi ragazzi, ho mezza giornata.
Non mi toccare!
Va bene, ragazzi?
Al mattino mi viene duro
Verso acqua fredda.
Sono cattivi ragazzi?
Mangio carote e lattuga
Le vitamine sono felici di essere mangiate.
Va bene, ragazzi?
Ragazzi, avete lavorato duro
Hai imparato molto.
Non è ora di rilassarci?
E ridere un po'?
Ginnastica ritmica "Aerobica"
I bambini stanno in uno schema a scacchiera. I movimenti vengono eseguiti come mostrato dal leader.
Burat io no: Ben fatto! Quanto sei diventato allegro e allegro! Ma per ripristinare la respirazione, devi fare esercizi di respirazione.
Esercizi di respirazione "Naso preferito"
E ora, senza indugio, impareremo gli esercizi,
Non dimenticateli, amici, e fateli più spesso.
Accarezza il naso dalle ali al ponte del naso -
Inspira, torna indietro - espira (5 volte).
Inspira: accarezza il naso dalle ali al ponte del naso.
Espira - e le nostre dita chiedono indietro.
Inspira attraverso la narice sinistra; destra - chiusa, espira la narice destra, mentre la sinistra è chiusa (5 volte).
Inspira attraverso una narice ed espira attraverso l'altra.
Chiudi alternativamente le narici mentre lo fai.
Siediti bene, dritto, con la schiena dritta.
E il naso che cola presto scapperà, lo sai!
Prendi un respiro. Mentre espiri, estrai il suono m-m-m, picchiettando con gli indici sulle ali del naso (3 volte).
lascia respirare il naso, mentre espiri, muggisci.
Suono (m) prova a cantare sognante,
Bussa sulle ali del naso con le dita
E SORRIDERE con gioia allo stesso tempo
Malvina entra con le parole:
Ho sentito che qui stanno parlando di un sorriso ... Ragazzi, la chiave che apre le serrature dell'anima delle persone è un sorriso. Cosa sai del sorridere?
I bambini leggono aforismi.
Bambino 1: "Non costa nulla, ma dà molto"
Bambino 2: Dura un attimo e talvolta rimane nella memoria per sempre"
Bambino 3: Crea felicità in casa"
Bambino 4: "Serve come password per gli amici"
Bambino 5: Un sorriso non può essere comprato, non può essere mendicato, non può essere preso in prestito o rubato"
Malv in un:
Se vuoi piacere alle persone, sorridi! Dopotutto, una persona sana non è solo una persona fisicamente sviluppata e raramente malata, ma è anche molto importante che una persona abbia un buon umore!
M ouzo: Buono, come la primavera!
Declamazione ritmica.
In ognuno, in ogni persona
Nascondere, nascondere la primavera
Se sei triste, allora
La primavera dorme in te.
Ma quando un passante
In una giornata uggiosa e piovosa
Urla - ku-ka-re-ku!
Come un gallo felice.
Se all'improvviso canta
In piedi proprio in una pozzanghera
Vuol dire che è primavera
Scoppiò.
In ognuno, in ogni persona
Nascondere, nascondere la primavera
Se sei triste, allora
Per quanto tempo dormirà?
Capisci?
Malv in un: Sì, le persone hanno stati d'animo diversi. L'umore del mio Pinocchio cambia ogni giorno.
Malvina: Adesso controllerò cosa sai sull'umore! Ti mostrerò delle immagini e tu, su mio comando, rappresenterai le emozioni di Pinocchio.
C'è bisogno di emozioni
Tutti i sentimenti sono importanti.
Uno, due, tre: umore, mostramelo!
Rilassamento "Sorriso"
Malv in un: Ragazzi, è ora di riposare! Per favore sedetevi in cerchio con le gambe in stile turco, mettete le mani con i palmi rivolti verso l'alto. Suoni di musica calma.
Malvina: Bambini, guardatevi, sorridetevi. Chiudi gli occhi e ascoltami: l'altro è la tua gioia. Il mondo intorno a te è gioia per te. Adesso apri gli occhi e guarda gli altri. Sei sempre una gioia per gli altri. Prenditi cura di te stesso e prenditi cura degli altri. Rispetta, ama tutto ciò che è sulla Terra: questo è un miracolo! E anche l'uomo stesso è un miracolo!
Logopedista: Così si è concluso il nostro argomento informativo e affascinante sull'Uomo.
Molte persone vivono sulla Terra: miliardi. Tutte le persone sono simili. Tutti abbiamo una testa, braccia, gambe, tutti sappiamo parlare, pensare, camminare...
Specialisti centinaio oh rum: Ma ogni persona è UNICA!
Suoni musicali divertenti.
Ti sei mai chiesto perché i nostri corpi sono così come sono? Perché alcune parti del nostro corpo sono accoppiate e disposte simmetricamente? E altri no?
Innanzitutto, proviamo a rispondere a una domanda ausiliaria: perché alcune parti del corpo umano sono simmetriche e altre no?
La simmetria è una proprietà fondamentale della maggior parte degli esseri viventi. Essere simmetrici è molto conveniente. Pensa tu stesso: se hai occhi, orecchie, naso, bocca e arti su tutti i lati, allora avrai il tempo di sentire qualcosa di sospetto nel tempo, non importa da quale parte si insinua e, a seconda di Quale ciò, questo sospetto, è mangiarlo o, al contrario, scappare da esso.
La più impeccabile, la "più simmetrica" di tutte le simmetrie - sferico, quando le parti superiore, inferiore, destra, sinistra, anteriore e posteriore del corpo non differiscono e coincide con se stesso quando viene ruotato attorno al centro di simmetria con qualsiasi angolazione. Tuttavia ciò è possibile solo in un mezzo che sia esso stesso idealmente simmetrico in tutte le direzioni e in cui le stesse forze agiscono sul corpo da tutti i lati. Ma non esiste un ambiente simile sulla nostra terra. Esiste almeno una forza, la gravità, che agisce solo lungo un asse (alto-basso) e non influisce sugli altri (avanti-indietro, destra-sinistra). Lei tira giù tutto. E gli esseri viventi devono adattarsi a questo.
Quindi si verifica il seguente tipo di simmetria: radiale. Le creature radialmente simmetriche hanno una parte superiore e una inferiore, ma non destra e sinistra, davanti e dietro. Coincidono con se stessi quando ruotano attorno a un solo asse. Questi includono, ad esempio, stelle marine e idre. Queste creature sono inattive e sono impegnate nella "caccia silenziosa" delle creature viventi che passano.
Gli anemoni (anemoni di mare) sono un esempio di organismi a simmetria radiale. Tratto da La bellezza delle forme nella natura di Ernst Haeckel. Immagine da en.wikipedia.org
Ma se una creatura conduce uno stile di vita attivo, inseguendo la preda e fuggendo dai predatori, per essa diventa importante un'altra direzione: antero-posteriore. La parte del corpo che sta davanti, quando l'animale si muove, diventa più significativa. Qui “strisciano” tutti gli organi di senso e allo stesso tempo i nodi nervosi che analizzano le informazioni ricevute dagli organi di senso (per alcuni fortunati questi nodi si trasformeranno successivamente nel cervello). Inoltre, la bocca deve essere davanti per avere il tempo di afferrare la preda superata. Tutto questo di solito si trova su una parte separata del corpo: la testa (in linea di principio, gli animali radialmente simmetrici non hanno testa). Questo è come
In alcuni animali, ad esempio gli anellidi, oltre a quella bilaterale, esiste un'altra simmetria: metamerico. Il loro corpo (ad eccezione della parte anteriore) è costituito da segmenti metamerici identici e, se ci si sposta lungo il corpo, il verme "coincide" con se stesso. Negli animali più avanzati, compreso l’uomo, c’è una debole “eco” di questa simmetria: in un certo senso, le nostre vertebre e le nostre costole possono essere chiamate anche metameri.
Allora perché una persona ha accoppiato organi, l'abbiamo capito. Ora discutiamo da dove provengono quelli spaiati.
Per cominciare, proviamo a capire: qual è l'asse di simmetria per gli organismi multicellulari primitivi più semplici, radialmente simmetrici? La risposta è semplice: è il sistema digestivo. Attorno ad esso è costruito l'intero organismo ed è organizzato in modo tale che ogni cellula del corpo sia vicina all '"alimentatore" e riceva una quantità sufficiente di nutrienti. Immagina un'idra: la sua bocca è circondata simmetricamente da tentacoli che spingono lì la preda, e la cavità intestinale si trova proprio al centro del corpo ed è l'asse attorno al quale si forma il resto del corpo. Il sistema digestivo di tali creature è uno per definizione, perché “sotto di esso” è costruito l'intero organismo.
A poco a poco, gli animali diventarono più complessi e anche il loro sistema digestivo divenne sempre più perfetto. L'intestino si allungava per digerire il cibo in modo più efficiente e quindi doveva piegarsi più volte per adattarsi alla cavità addominale. Apparvero altri organi - fegato, cistifellea, pancreas - che erano situati nel corpo in modo asimmetrico e "spostavano" alcuni altri organi (ad esempio, a causa del fatto che il fegato si trova a destra, il rene destro e l'ovaio destro / testicolo sono spostati verso il basso rispetto a sinistra). Nell'uomo, dell'intero apparato digerente, solo la bocca, la faringe, l'esofago e l'ano hanno mantenuto la loro posizione sul piano di simmetria del corpo. Ma il sistema digestivo e tutti i suoi organi sono rimasti con noi in un'unica copia.
Ora diamo un'occhiata al sistema circolatorio.
Se l'animale è piccolo, non ha problemi a fornire nutrienti a ogni cellula, perché tutte le cellule sono abbastanza vicine al sistema digestivo. Ma più grande è l'essere vivente, più acuto si pone per lui il problema della consegna del cibo alle "province remote" situate a grande distanza dall'intestino, alla periferia del corpo. C’è bisogno di qualcosa che “nutri” queste aree e, inoltre, colleghi insieme tutto il corpo e permetta a regioni distanti di “comunicare” tra loro (e in alcuni animali trasporterebbe anche l’ossigeno dagli organi respiratori attraverso tutto il corpo). corpo). Ecco come appare il sistema circolatorio.
Il sistema circolatorio si allinea lungo il sistema digestivo e quindi è costituito, nei casi più primitivi, da soli due vasi principali - addominale e dorsale - e da diversi vasi aggiuntivi che li collegano. Se la creatura è piccola e debolmente mobile (come, ad esempio, una lancetta), affinché il sangue possa muoversi attraverso i vasi, è sufficiente contrarre questi stessi vasi. Ma per creature relativamente grandi che conducono uno stile di vita più attivo (ad esempio i pesci), questo non è sufficiente. Pertanto, in essi, parte del vaso addominale si trasforma in uno speciale organo muscolare, che spinge con forza il sangue in avanti: il cuore. Poiché è nato su una nave spaiata, è essa stessa “sola” e spaiata. Nei pesci il cuore è di per sé simmetrico e nel corpo si trova sul piano di simmetria. Ma negli animali terrestri, a causa della comparsa del secondo circolo della circolazione sanguigna, il lato sinistro del muscolo cardiaco diventa più grande di quello destro e il cuore si sposta a sinistra, perdendo sia la simmetria della sua posizione che la propria simmetria .
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11/03/2015
Perché una persona ha solo un cuore e un fegato? E se per le importanti funzioni che svolgono è sufficiente un organo, allora perché abbiamo bisogno di due reni? Domande strane, ma perché non provare a rispondere
Asse di simmetria
Per capire perché il nostro organismo è organizzato in un modo o nell'altro, dobbiamo guardarlo dal punto di vista dell'evoluzione. Anche per le creature più semplici l'asse di simmetria è il sistema digestivo, attorno al quale è costruito l'intero organismo. Nel processo di evoluzione, il sistema digestivo è diventato molto più complicato, ma tutti i suoi organi sono rimasti in un'unica copia. Tutti gli organismi sono progettati in modo tale che ogni cellula del corpo riceva una quantità sufficiente di sostanze nutritive. Con l'aumento delle dimensioni sorge il problema della "comunicazione di trasporto" con le parti periferiche del corpo. Ecco come appare il sistema circolatorio, che è costruito lungo il sistema digestivo.
Prezzo di emissione
Nel processo di sviluppo, viene sempre preso in considerazione il “costo” della risoluzione del problema. È più redditizio spendere risorse per la formazione di un organismo piuttosto che per diversi. In natura, di regola, viene tracciata una riduzione evolutiva del numero di organi identici. Quando si passa da molti piccoli organi a uno solo, l'efficienza del suo lavoro aumenta notevolmente. Mantenere il funzionamento di due sistemi ugualmente potenti è più costoso e inoltre è necessario sincronizzare il loro lavoro, anch'esso costoso. La natura preferisce "non moltiplicare le entità oltre il necessario". Perché allora si sono formati organi accoppiati?
effetti stereo
La maggior parte degli organi accoppiati non si duplicano a vicenda, ma lavorano insieme. Per la visione volumetrica binoculare sono necessari due occhi. Puoi vedere con un occhio, ma questo interrompe la percezione profonda dell'immagine del mondo circostante. Se chiudi un occhio, la percezione spaziale cambia e una persona si imbatte più spesso negli oggetti che la circondano. Sono necessarie due orecchie per determinare la direzione del suono e la distanza dalla sua fonte. Due narici determinano la direzione dell'odore e aumentano l'area di contatto con l'aria inspirata, in modo che l'aria si riscaldi, si umidifica e subisce una purificazione primaria in modo più rapido ed efficiente. Le caratteristiche strutturali dei polmoni mirano a massimizzare la loro superficie, quindi il loro abbinamento non solleva nemmeno dubbi.
Di quanti reni hai bisogno?
Circa una persona su 125 può avere tre reni e spesso i felici possessori di tali anomalie non si accorgono nemmeno della presenza di un organo in più. E nei casi più rari possono esserci fino a quattro reni! Alcuni scienziati spiegano il numero accoppiato di reni, testicoli e ovaie con l'origine più “giovane” di questi sistemi rispetto ai sistemi digestivo e circolatorio. Altri sostengono che l’accoppiamento serva ad aumentare l’affidabilità e che questi organi possano funzionare in modo alternato. Gli organi accoppiati, di regola, si trovano simmetricamente per una distribuzione uniforme dei prodotti del loro metabolismo in tutto il corpo.
Accoppiato o non accoppiato: qual è la differenza?
Dopo un esame più attento, si scopre che la maggior parte degli organi accoppiati si completano a vicenda e funzionano nel loro insieme. I singoli organi sono costituiti da molte parti funzionali: il cervello - dagli emisferi, il cuore - dai ventricoli, il fegato - dai lobi. Sì, e il nostro corpo funziona nel suo insieme, e se, per uno sfortunato incidente, ne perdiamo una parte, questo non passa inosservato. Quando nel processo di evoluzione viene trovata una soluzione efficace, viene utilizzata ripetutamente in natura. Ma non illuderti che questa decisione sia stata quella di maggior successo. Forse vivremmo più sani con due cuori piccoli e un rene grande? È difficile da dire, quindi prendiamoci cura di ciò che già abbiamo.
Il nostro corpo è un sistema unico che funziona sempre a pieno regime. Non dovresti fare scorta per il futuro di ulteriori dettagli o sbarazzarti del "extra". Tutto è stato risolto per milioni di anni, godiamoci il risultato.
Tatiana Krivomaz, Ph.D. biol. Scienze
“Farmacista professionista” #02′ 2015
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