CORSO DI SVILUPPO A DISTANZA
“ORGANIZZAZIONE SANITARIA E SANITÀ PUBBLICA”
per i capi dei dipartimenti delle organizzazioni mediche
sviluppato secondo lo standard professionale di uno specialista nel campo dell'organizzazione sanitaria e della sanità pubblica
Cari colleghi!
Secondo l'ordinanza del Ministero del Lavoro e della Protezione Sociale della Federazione Russa del 7 novembre 2017 n. 768n (standard professionale “Specialista nel campo dell'organizzazione sanitaria e della sanità pubblica”), una condizione speciale per l'ammissione al lavoro per La posizione di capo di un dipartimento di un'organizzazione medica è che il medico specialista abbia un certificato di qualifica di promozione nella specialità "Organizzazione sanitaria e sanità pubblica" (senza certificato).
144 ore
durata della formazione
da remoto
forma di educazione
certificato di formazione avanzata
"Organizzazione sanitaria e sanità pubblica"
documento rilasciato al termine della formazione
12.000 rubli;SCONTI FINO AL 15%
tasse universitarie nel 2019
Sconto del 5%.- quando si inviano da 5 a 10 persone a un ciclo da un'organizzazione (11.400 rubli)
Sconto del 10%.- quando si inviano da 11 a 15 persone in un ciclo da un'organizzazione (10.800 rubli)
Sconto del 15%.- quando si inviano più di 16 persone a un ciclo da un'organizzazione (10.200 rubli)
28.01-25.02; 01.04-27.04; 27.05-24.06; 16.09-12.10; 11.11-07.12
date di formazione nel 2019
è possibile effettuare cicli non programmati in orari convenienti
procedura di ammissione alla formazione per INDIVIDUI (lo studente paga la formazione in autonomia):
1. Scarica la scheda di registrazione (), compilarlo in formato Word e inviarlo via email al fornitore dell'assistente all'indirizzo: Kim @medprofedu.ru. Entro 2 giorni lavorativi ti invieremo i documenti da firmare da parte tua e la ricevuta del pagamento delle tasse scolastiche.
2. Prima di iniziare la formazione, registrarsi sul Portale (creare un account - account). Sotto il tuo account, vai al tuo account personale del Portale e accedi al percorso formativo (istruzioni dettagliate).
procedura di ammissione alla formazione per le PERSONE GIURIDICHE (la formazione è a carico dell'ente di invio):
1. Scarica documenti di esempio (, , , , )
2. Inviare una copia della domanda (con la firma del capo dell'organizzazione e il timbro) e l'elenco degli studenti (in formato Word) entro e non oltre 7 giorni prima dell'inizio della formazione all'assistente fornitore all'indirizzo: kim @medprofedu.ru.
3. Invia una serie di documenti scansionati a ciascuno studente prima dell'inizio della formazione:
- Moduli compilati a mano dai tirocinanti (consenso informato, domanda di esame, scheda informativa del tirocinante)
- copia del passaporto (prima pagina e registrazione)
- copia del diploma di laurea universitario
- una copia del documento che conferma il cambio di cognome, nome o patronimico (se c'è una discrepanza nei documenti educativi e nel passaporto)
4. Ogni studente deve registrarsi al Portale prima dell'inizio della formazione (istruzioni dettagliate).
125 371, Mosca, autostrada Volokolamskoe. 91
Corso 21/05/2018 – 18/06/2018
Estratto del corso
Un percorso formativo intensivo, della durata di un mese, migliora le competenze degli specialisti nel campo dell'organizzazione sanitaria e della sanità pubblica.
Il programma di formazione mira a rafforzare le competenze pratiche nell'utilizzo di approcci sistemici, di processo e situazionali alla gestione, pianificazione strategica, implementazione di un sistema di gestione della qualità per le attività di un'organizzazione medica, gestione delle risorse di un'organizzazione medica, giustificazione e attuazione della gestione ottimale decisioni, ecc. nelle attività professionali.
Il programma di formazione comprende lezioni pratiche e seminari, giochi aziendali e di ruolo, corsi di formazione, casi e altre moderne tecnologie didattiche, implementate in aule all'avanguardia, centri di simulazione e situazione.
Si prega di notare che sono ammessi a partecipare al corso solo gli attuali dirigenti delle organizzazioni sanitarie, i loro sostituti, i metodologi, gli statistici e i responsabili delle unità strutturali delle organizzazioni mediche.
Iscrizione al corso
La formazione nell'ambito del programma di formazione avanzata (144 ore accademiche) nella specialità "Organizzazione sanitaria e sanità pubblica" viene svolta su base di bilancio (per i dipendenti di organizzazioni di bilancio) e contrattuale secondo il piano di calendario.
Per iscriversi al corso è necessario iscriversi. Dopo aver ricevuto la tua domanda, il personale del dipartimento ti contatterà e ti fornirà informazioni dettagliate sull'iscrizione al corso.
Entro e non oltre due settimane prima dell'inizio della formazione, è necessario presentare al dipartimento (corsia Milyutinsky, 19/4, edificio 2, stanza 16) un pacchetto completo di documenti secondo l'elenco:
1. Copia del passaporto (1-2 pagine e registrazione);
2. Due copie del diploma di laurea universitario;
3. Copia del certificato di completamento del tirocinio o della residenza;
4. Una copia del diploma di riqualificazione primaria nella specialità “Organizzazione sanitaria e sanità pubblica”;
5. Copia del certificato vigente “Organizzazione Sanitaria e Sanità Pubblica”;
6. Copia dell'attuale attestato di completamento del ciclo di certificazione;
7. Una copia del libro di lavoro;
8. Documento sulla modifica del cognome, nome, patronimico (se necessario);
9. Per gli studenti che pianificano la formazione su base contrattuale con pagamento da parte dell'organizzazione (conclusione di un accordo con una persona giuridica) - una lettera di garanzia che indica i dettagli dell'organizzazione;
10. Per gli studenti in possesso di diploma conseguito all'estero - copia del certificato di vidimazione dei documenti didattici. Per gli studenti registrati nel territorio della Repubblica di Crimea e della città di Sebastopoli non è richiesta una copia del certificato di certificazione dei documenti didattici.
Tutte le copie (ad eccezione della copia del passaporto) devono essere certificate dalla firma del capo del dipartimento Risorse umane e dal sigillo dell'organizzazione di invio.
Formazione sul portale remoto “school-purchases.rf”
L'insieme dei materiali presenti sul portale remoto comprende:
- videolezioni
- lezioni
- presentazioni
- compiti pratici
- prove
L'accesso al portale remoto è aperto entro 3 anni
Inizio della formazione subito dopo l'invio della domanda
Il responsabile del contratto è spesso l'unico professionista dell'approvvigionamento nell'organizzazione. Il datore di lavoro ha il diritto di aspettarsi che al termine della formazione il responsabile del contratto riceverà non solo una comprensione del quadro legislativo nel campo degli appalti, ma anche abilità pratiche, che ti consentirà di lavorare con errori minimi nell'area ad alto rischio degli appalti pubblici.
In quest’ottica abbiamo creato un programma di formazione solo ed esclusivamente per i contract manager con particolare attenzione alla pratica. No acqua", nessuna massima astratta e inutile - solo un sistema di lavoro logicamente strutturato, testato su vari clienti - dal federale al municipale, dalle agenzie governative alle imprese.
Ci è sembrato che questo non fosse abbastanza - e abbiamo aggiunto al programma "know-how", approcci non tradizionali, utilizzando i quali puoi significativamente per ridurre i tempi per eseguire operazioni standard di un responsabile del contratto. Ad esempio, mostriamo come preparare un calcolo pienamente giustificato e documentato del prezzo iniziale (massimo) (IMP) in 15-20 minuti per quasi tutti i tipi di prodotto.
Questa pratica è indispensabile anche durante la creazione delle scadenze, quando vengono concessi solo 10 giorni per preparare una giustificazione per tutti gli acquisti.
Considerando che tutti i clienti hanno un immobile in gestione operativa e sopportano i costi della sua manutenzione, abbiamo dedicato del tempo agli studenti per padroneggiare le basi dell'ispezione stime di costruzione. Anche le competenze di base in questo settore consentiranno di evitare un numero significativo di errori e violazioni rilevate dalle autorità di controllo. Ciò significa che il manager del contratto è un passo avanti verso l'ideale che il manager si aspetta da lui.
Compilazione e verifica incarichi tecnici viene assegnata una quantità significativa di tempo. Anche quando la preparazione delle specifiche tecniche è affidata ad un fornitore di fiducia, sono necessarie istruzioni su come descrivere correttamente i requisiti dei materiali, cosa può e non può essere indicato nella descrizione dell'oggetto dell'appalto. Ciò è tanto più rilevante in quanto la FAS attacca costantemente le posizioni dei clienti in direzione dei termini di riferimento. E recentemente, molto di quanto precedentemente specificato dai clienti è stato considerato “requisiti eccessivi”. La situazione è aggravata dal fatto che i fornitori a cui solitamente viene affidato questo lavoro, di regola, non sono stati formati in 44-FZ e, avendo una buona conoscenza delle proprietà del prodotto, hanno una conoscenza superficiale di come dovrebbero essere descritto secondo la lettera della legge e il parere della FAS. Ci sono spesso casi in cui i fornitori deludono i clienti e, volendo registrare un prodotto specifico o complicare una specifica tecnica, portano il cliente a ricevere una multa e un ordine dal servizio antimonopolio.
Di fronte a questo problema ogni giorno, nelle lezioni pratiche mostriamo non solo come organizzare correttamente la formazione e redigere le specifiche tecniche per 44-FZ, ma anche come non farlo: i principali errori dei clienti e i metodi per diagnosticarli.
Tuttavia, la responsabilità principale del responsabile del contratto è organizzare le attività di appalto ed eseguire le procedure di appalto.
Le lezioni pratiche su piattaforme elettroniche includono tutte le possibili modalità di approvvigionamento. Inoltre, mostriamo tutto sfumature di ciascuna procedura. Ad esempio, azioni durante la regia richieste per chiarimenti sulla documentazione, protocolli di disaccordo ai contratti, evasione del vincitore o del rifiuto del cliente di concludere il contratto.
Non passare inosservato" schemi grigi" partecipanti durante l'approvvigionamento. I nostri studenti imparano a identificare le situazioni di "speringamento di un'asta", "retrocessione di un concorrente", ecc.
Nelle procedure competitive con punteggio delle domande, i nostri insegnanti mostrano come formarsi correttamente criteri di valutazione delle candidature, come creare una tabella universale per il calcolo dei punti per qualsiasi competizione in MS Excel. Impariamo a risolvere problemi non banali: ad esempio, con quale prezzo e altre condizioni dovrebbe essere presentata una domanda per vincere un concorso, se conosciamo i dati iniziali dei concorrenti di concorsi simili organizzati?
Ma le responsabilità del responsabile del contratto non si limitano al successo della procedura di appalto. Altrimenti verrebbe chiamato “responsabile degli acquisti”. Le competenze chiave sono la capacità di organizzare l'intero ciclo di vita dell'approvvigionamento, fino all'esecuzione del contratto.
Le responsabilità del responsabile del contratto in questa fase sono estremamente importanti e spesso dipendono da lui, se il contratto verrà rispettato, se i fondi di bilancio verranno spesi in modo efficace.
Nonostante il fatto che pochi gestori di contratti abbiano una formazione giuridica di base, cerchiamo di studiare con loro nel modo più completo possibile tutte le complessità della legislazione civile che regola l'esecuzione dei principali tipi di contratti: fornitura, appalto, prestazione di servizi.
Qui condividiamo anche pratiche consolidate che sono state testate dal Servizio federale antimonopolio per ottimizzare i termini contrattuali al fine di proteggere gli interessi dei clienti. Studiamo controllare i documenti presentati dal vincitore, identificare" trucchi" banche nelle garanzie bancarie rilasciate.
Ma non tutto dipende dal responsabile del contratto. E nella situazione in cui il partecipante rifiuta di adempiere correttamente al contratto, il manager deve averlo un piano d’azione chiaro: reclamo, querela, rifiuto di adempiere ad un contratto.
Ciascuna di queste procedure presenta sfumature a seconda del tipo di contratto (fornitura, contratto, prestazione di servizi), tipo di violazione (ritardo, violazione dei requisiti di qualità, ecc.) e altre circostanze.
Non ci sono modelli qui e il responsabile del contratto deve imparare come costruire il giusto algoritmo di azioni. Poiché il suo errore può non solo portare il fornitore a non essere ritenuto responsabile, ma spesso diventa anche motivo di punizione per il cliente stesso, ad esempio per aver violato la procedura per il rifiuto unilaterale o per aver evitato irragionevolmente l'accettazione della merce.
PS
Abbiamo cercato di rendere il programma di formazione per i gestori dei contratti il più ricco possibile e il più vicino possibile ai problemi pratici che devono risolvere.
Allo stesso tempo, La formazione è rimasta quanto più chiara e accessibile possibile, anche per gli studenti senza esperienza nel settore degli appalti.
Scelta: OPZIONE 1, OPZIONE 2 o OPZIONE 3
Opzione 1.
1.10. Paralisi ostetrica.
2. Modulo “Massaggio infantile. Livello professionale"
2.1. Nozioni di base sul massaggio riflesso segmentale.
2.2 Tecnica di massaggio al miele per bambini. Il massaggio con coppettazione in pediatria.
2.3. Un complesso di massaggi ed esercizi ginnici per le malattie del sistema cardiovascolare.
2.4. Un complesso di massaggi ed esercizi ginnici per bambini con distonia vegetativa-vascolare.
2.5. Un complesso di massaggi ed esercizi ginnici per bambini con problemi respiratori.
2.6. Massaggio intensivo delle zone asimmetriche (IMAZ).
2.7. Drenaggio posturale.
2.8. Un complesso di massaggi ed esercizi ginnici per le malattie gastrointestinali nei bambini (gastrite).
2.9. Un complesso di massaggi ed esercizi ginnici per una frattura spinale senza rottura del midollo spinale.
2.10. Osteocondropatie nei bambini. Malattia di Scheuermann-Mau. Massaggi e ginnastica.
2.11. Massaggio terapeutico e ginnastica per disturbi metabolici (obesità e diabete insulino-dipendente).
2.14. Un complesso di massaggi ed esercizi ginnici per l'encefalopatia perinatale.
2.15. Massaggio per le malattie neuropsichiche dei bambini (tic, nevrosi e balbuzie nevrotica). Un complesso di massaggi ed esercizi ginnici per lesioni del sistema nervoso periferico. Gestione della paralisi flaccida e spastica.
2.16. Massaggio per distorsioni di legamenti, tendini e muscoli, massaggio dopo la riduzione delle articolazioni lussate. Massaggio dopo una frattura delle ossa pelviche, degli arti superiori e inferiori.
2.17. Paralisi cerebrale. Sindromi, ovviamente, massaggio. Ginnastica e posizioni distese per paralisi cerebrale. Ulteriori metodi di trattamento della paralisi cerebrale (terapia Vojta, ippoterapia).
2.18. Massaggio per contratture articolari.
2.19. Cattiva postura sul piano sagittale. Caratteristiche del massaggio e della ginnastica. Cattiva postura sul piano frontale. Massaggi e ginnastica. Trattamento di vari tipi di scoliosi. Malattia scoliotica.
2.20. Lezione di pratica generale del massaggio. Esercitati sulle bambole
opzione 2
1. Modulo “Massaggio infantile. Livello professionale"
Argomenti principali del modulo: Nozioni di base sul massaggio riflesso segmentale. L'uso del massaggio al miele nei bambini. Il massaggio con coppettazione in pediatria. Massaggio e ginnastica per malattie del sistema cardiovascolare. Distonia vegetativa-vascolare. Massaggio e ginnastica per malattie dell'apparato respiratorio. IMAZ. Drenaggio posturale. Massaggio e ginnastica per malattie gastrointestinali nei bambini (gastrite). Massaggio e ginnastica per una frattura spinale senza rottura del midollo spinale. Osteocondropatie nei bambini. Malattia di Scheuermann-Mau. Massaggi e ginnastica. Massaggio terapeutico e ginnastica per disturbi metabolici (obesità e diabete insulino-dipendente). Massaggio e ginnastica per l'encefalopatia perinatale.
Massaggio per le malattie neuropsichiche dei bambini (tic, nevrosi e balbuzie nevrotica). Massaggio e ginnastica per lesioni del sistema nervoso periferico. Gestione della paralisi flaccida e spastica. Massaggio per distorsioni di legamenti, tendini e muscoli, massaggio dopo la riduzione delle articolazioni lussate. Massaggio dopo una frattura delle ossa pelviche, degli arti superiori e inferiori. Paralisi cerebrale. Sindromi, ovviamente, massaggio. Ginnastica e posizioni distese per paralisi cerebrale. Ulteriori metodi di trattamento della paralisi cerebrale (terapia Vojta, ippoterapia). Massaggio per le contratture articolari. Cattiva postura sul piano sagittale. Caratteristiche del massaggio e della ginnastica. Cattiva postura sul piano frontale. Massaggi e ginnastica. Trattamento di vari tipi di scoliosi. Malattia scoliotica. Lezione di pratica generale del massaggio. Esercitati sulle bambole.
Principali argomenti del modulo: Anatomia e fisiologia del sistema nervoso. Disturbi del sistema nervoso centrale. Il concetto di paralisi cerebrale (CP), le cause della paralisi cerebrale. Sviluppo di patologie nella paralisi cerebrale. Paralisi spastica e flaccida nella paralisi cerebrale. Applicazione del principio del feedback biologico nella terapia fisica e nel massaggio nel trattamento dei bambini con paralisi cerebrale. Complessi di terapia fisica per paralisi cerebrale. L'uso delle tecniche di massaggio come metodo di riabilitazione psicologica dei bambini con paralisi cerebrale. L'uso delle tecniche di massaggio classiche nel trattamento della paralisi cerebrale: accarezzare, sfregare, spremere, impastare. Il concetto di zone riflessogeniche attive sulla pelle. Il ruolo delle zone riflessogene attive nei bambini con paralisi cerebrale. Selezione di un complesso di terapia fisica e massaggio per varie forme di disturbi nella paralisi cerebrale. Prevenzione delle piaghe da decubito nella paralisi cerebrale. Controindicazioni a determinati tipi di massaggio e terapia fisica per la paralisi cerebrale. Sperimentazione pratica delle competenze e conoscenze acquisite su manichini.
Principali argomenti del modulo: Tipologie di disturbi del linguaggio. Metodi per correggere i disturbi del linguaggio nei bambini piccoli. L'influenza del massaggio sullo sviluppo fisico e psico-emotivo dei bambini con disturbi del linguaggio. Il concetto di massaggio logopedico. Tecniche e tecniche di massaggio logopedico: massaggio logopedico classico, digitopressione. Ginnastica articolare. Massaggio logopedico per balbuzie, disartria, rinolalia. Caratteristiche del massaggio logopedico per bambini di età compresa tra 1 e 3 anni. Caratteristiche del massaggio logopedico per bambini dai 3 ai 7 anni.
Argomenti principali del modulo: Il concetto di digitopressione. Storia dell'origine. L'effetto della digitopressione sugli organi interni e le condizioni generali di una persona. Caratteristiche dell'uso della digitopressione in pediatria. Indicazioni e controindicazioni. Tecniche base di digitopressione. Punti di agopuntura sul corpo umano. Schema di lavoro sul corpo del bambino. L'uso della digitopressione nei bambini con varie disabilità. Una combinazione tra il classico massaggio infantile e la digitopressione. Una combinazione di digitopressione ed esercizi ginnici. L'uso della digitopressione nel primo soccorso.
Argomenti principali del modulo: Fattori che provocano disturbi dello sviluppo intrauterino. Lesioni intrauterine del sistema nervoso centrale. Il concetto di encefalopatia perinatale (PEP). Sintomi della PEP, manifestazioni cliniche, tipologie di disturbi dello sviluppo nella PEP. Indicazioni e controindicazioni al massaggio infantile per i bambini con diagnosi di PEP. Caratteristiche del massaggio per bambini con PEP. Ginnastica terapeutica per bambini con PEP. Una combinazione di massaggi, complessi ginnici e metodi fisioterapici nel trattamento della PEP
Opzione 3.
1. Modulo “Massaggio infantile. Un livello base di"
1.1. Valutazione dello sviluppo fisico e neuropsichico dei bambini da 0 a 3 mesi. Un complesso di massaggi ed esercizi ginnici per bambini da 0 a 3 mesi (1° complesso).
1.2. Valutazione dello sviluppo fisico e neuropsichico dei bambini da 3 a 4,5 mesi. Un complesso di massaggi ed esercizi ginnici per bambini da 3 a 4,5 mesi (2° complesso).
1.3. Valutazione dello sviluppo fisico e neuropsichico dei bambini da 4,5 a 6 mesi. Un complesso di massaggi ed esercizi ginnici per bambini da 4,5 a 6 mesi (3o complesso).
1.4. Valutazione dello sviluppo fisico e neuropsichico dei bambini da 6 a 9 mesi. Un complesso di massaggi ed esercizi ginnici per bambini dai 6 ai 9 mesi. (4° complesso).
1.5. Valutazione dello sviluppo fisico e neuropsichico dei bambini da 9 a 12 mesi. Un complesso di massaggi ed esercizi ginnici per bambini dai 9 ai 12 mesi. (5° complesso).
1.6. Prematurità. Caratteristiche di un complesso di massaggi ed esercizi ginnici per bambini.
1.7. Un complesso di massaggi ed esercizi ginnici per il torcicollo congenito.
1.8. Un complesso di massaggi ed esercizi ginnici per la displasia dell'anca.
1.9. Un complesso di massaggi ed esercizi ginnici per malattie respiratorie (bronchite, polmonite pregressa).
1.10. Paralisi ostetrica.
1.11. Un complesso di massaggi ed esercizi ginnici contro il rachitismo e la malnutrizione.
1.12. Un complesso di massaggi ed esercizi ginnici per le malattie neuromuscolari ereditarie nei bambini.
1.13. Un complesso di massaggi ed esercizi ginnici per le malattie gastrointestinali nei bambini piccoli (stitichezza spastica e atonica, coliche).
1.14. Trattamento dell'ernia ombelicale.
2. Modulo “Massaggio riparativo per paralisi cerebrale”
2.1. Anatomia e fisiologia del sistema nervoso.
2.2. Disturbi del sistema nervoso centrale.
2.3. Il concetto di paralisi cerebrale (CP), le cause della paralisi cerebrale. Sviluppo di patologie nella paralisi cerebrale.
2.4. Paralisi spastica e flaccida nella paralisi cerebrale.
2.5. Applicazione del principio del feedback biologico nella terapia fisica e nel massaggio nel trattamento dei bambini con paralisi cerebrale. Complessi di terapia fisica per paralisi cerebrale.
2.6. L'uso delle tecniche di massaggio come metodo di riabilitazione psicologica dei bambini con paralisi cerebrale.
2.7. L'uso delle tecniche di massaggio classiche nel trattamento della paralisi cerebrale: accarezzare, sfregare, spremere, impastare.
2.8. Il concetto di zone riflessogeniche attive sulla pelle. Il ruolo delle zone riflessogene attive nei bambini con paralisi cerebrale.
2.9. Selezione di un complesso di terapia fisica e massaggio per varie forme di disturbi nella paralisi cerebrale.
2.10. Prevenzione delle piaghe da decubito nella paralisi cerebrale.
2.11. Controindicazioni a determinati tipi di massaggio e terapia fisica per la paralisi cerebrale.
2.12. Sperimentazione pratica delle competenze e conoscenze acquisite su manichini.
3. Modulo “Prevenzione dei disturbi del linguaggio”
3.1. Tipi di disturbi del linguaggio.
3.2. Metodi per correggere i disturbi del linguaggio nei bambini piccoli.
3.3. L'influenza del massaggio sullo sviluppo fisico e psico-emotivo dei bambini con disturbi del linguaggio.
3.4. Il concetto di massaggio logopedico. Tecniche e tecniche di massaggio logopedico: massaggio logopedico classico, digitopressione. Ginnastica articolare. Massaggio logopedico per balbuzie, disartria, rinolalia. Caratteristiche del massaggio logopedico per bambini di età compresa tra 1 e 3 anni. Caratteristiche del massaggio logopedico per bambini dai 3 ai 7 anni.
4. Modulo “Digitopressione in pediatria”
4.1. Il concetto di digitopressione. Storia dell'origine.
4.2. L'effetto della digitopressione sugli organi interni e le condizioni generali di una persona.
4.3. Caratteristiche dell'uso della digitopressione in pediatria. Indicazioni e controindicazioni.
4.4. Tecniche base di digitopressione.
4.5. Punti di agopuntura sul corpo umano. Schema di lavoro sul corpo del bambino.
4.6. L'uso della digitopressione nei bambini con varie disabilità.
4.7. Una combinazione tra il classico massaggio infantile e la digitopressione. Una combinazione di digitopressione ed esercizi ginnici.
4.8. L'uso della digitopressione nel primo soccorso.
5. Modulo “Encefalopatia perinatale”
5.1. Fattori che provocano disturbi dello sviluppo intrauterino. Lesioni intrauterine del sistema nervoso centrale.
5.2. Il concetto di encefalopatia perinatale (PEP). Sintomi della PEP, manifestazioni cliniche, tipologie di disturbi dello sviluppo nella PEP.
5.3. Indicazioni e controindicazioni al massaggio infantile per i bambini con diagnosi di PEP.
5.4. Caratteristiche del massaggio per bambini con PEP.
5.5. Ginnastica terapeutica per bambini con PEP.
5.6. Una combinazione di massaggi, complessi ginnici e metodi fisioterapici nel trattamento della PEP
Il corso "Infermieristica con certificato" è stato sviluppato in conformità con le normative: Legge federale della Federazione Russa sulla protezione della salute dei cittadini (n. 323-FZ del 21 novembre 2011); Ordinanza del Ministero della Salute della Federazione Russa n. 83n del 10 febbraio 2016, che specifica i requisiti di qualificazione per gli operatori sanitari con istruzione medica e farmaceutica secondaria, la procedura e i tempi per migliorare le conoscenze e le competenze professionali degli operatori sanitari e farmaceutici in sotto forma di formazione avanzata.
Nell'ambito della formazione, agli studenti vengono forniti gratuitamente istruzioni e manuali elettronici.
Lo studente può consultarsi con un manager personale sull'oggetto del corso. Invio tempestivo di documenti didattici al termine della formazione.
Il corso "Infermieristica - 144 ore" consiste in lezioni teoriche, presentazioni interattive, videolezioni, test e compiti situazionali.
Al termine del percorso formativo viene effettuata la certificazione finale online degli studenti sotto forma di esame interdisciplinare globale di qualificazione.
MCPE offre di studiare il corso infermieristico con un certificato da remoto.
Per gli infermieri non in possesso di certificato o il cui diploma è scaduto da più di 5 anni, abbiamo sviluppato corsi di riqualificazione approfondita “Infermieristica - 504 ore”.
Per gli infermieri il cui certificato è scaduto, abbiamo sviluppato i corsi "Infermieristica - 288 ore".
Il corso è destinato a:
1. Operatori sanitari con istruzione medica secondaria.
2. Operatori sanitari con diploma di riqualificazione professionale nel programma “Infermieristica”.
Vantaggi del corso:
1. La formazione dura 1,5 mesi, puoi completare la formazione in qualsiasi momento conveniente per te e da qualsiasi dispositivo mobile, senza interrompere il lavoro.
2. Se non hai tempo per superare tutti gli esami interni, puoi prolungare i tuoi studi per un periodo indefinito a un costo simbolico.
3. Puoi sempre tornare a una lezione o a un videocorso per consolidare il materiale o utilizzare la biblioteca elettronica.
Requisiti per gli studenti:
1. Istruzione secondaria completa.
2. Copie dei documenti necessari per completare la formazione e rilasciare un certificato di formazione avanzata:
- Documento sull'istruzione medica o farmaceutica secondaria;
- Precedente certificato specialistico (se presente);
- Documento sulla formazione avanzata (se presente);
- Una copia del registro di lavoro;
- Copia del passaporto;
- Un documento che conferma il cambio di cognome, se è cambiato.
CURRICULUM DEL PROGRAMMA
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FAQ
Dopo aver inviato una domanda o dopo che il nostro responsabile ti ha contattato, ti verrà emessa una fattura, se sei una persona giuridica, o viene generata una ricevuta per il pagamento in qualsiasi banca, oppure puoi pagare tu stesso il servizio aggiungendo il corso al tuo carrello utilizzando il servizio Robokassa. La fattura, la ricevuta, il contratto e il programma del corso selezionato ti verranno inviati tramite l'e-mail specificata nella domanda.
Un istituto scolastico senza scopo di lucro di formazione professionale aggiuntiva, in conformità con la legislazione russa, non è soggetto all'accreditamento statale. Solo gli istituti di istruzione superiore sono soggetti all'accreditamento statale.
Entro un giorno, dal momento della ricezione del pagamento, un accordo con la tua firma e un pacchetto di domande per la creazione di un fascicolo personale. L'accesso è fornito alla tua email personale.
Riceverai una notifica via email sulla fine del corso. Oppure, al termine del corso, nel tuo account personale verrà visualizzata una notifica elettronica sul completamento con successo del corso. Se non succede nulla, devi contattare il tuo manager personale, tutor, scrivere al servizio tecnico: ti verranno fornite tempestivamente informazioni sullo stato della tua formazione.
Tutto dipende dal programma che scegli. Ogni programma è progettato per un certo numero di ore. Ad esempio 288 ak. h. – progettato per 2 mesi. Ma puoi completare la formazione più velocemente superando tutti i test e risolvendo problemi e casi situazionali. Se non hai tempo per completare il programma entro il periodo di tempo stabilito dal contratto, puoi acquistare l'accesso illimitato al programma. Il suo costo dipende dal programma scelto. Ad esempio, l'acquisto di un accesso illimitato ai programmi "Massaggio medico", "terapia fisica", "Infermieristica" 288 e 504 ore accademiche costa 7.000 mila rubli; come parte dell'acquisto dell'accesso illimitato, viene concluso con te un accordo aggiuntivo per il tuo accordo sulla fornitura di servizi educativi.
Se acquisti certificazioni a lungo termine o corsi professionali, dovrai non solo completare uno stage, ma anche scrivere una tesi e superare un esame di qualificazione. L'esame può essere sostenuto a distanza nell'ambito di una conferenza online il giorno stabilito oppure puoi presentarti all'esame di certificazione di persona. Se risiedi a Mosca e nella Regione di Mosca, possiamo inviarti a praticare con i nostri partner in modo completamente gratuito. A seconda del corso, potrebbe essere necessario un libro di medicina per completare il tirocinio. Rivolgiti al tuo manager personale per i dettagli.
Riceverai i documenti da 3 a 14 giorni di calendario. Collaboriamo con il servizio di corriere EMS (Russian Post) a spese del cliente e inviamo documenti anche tramite Russian Post gratuitamente.
Se desideri ricevere i documenti più velocemente, possiamo spedirli a tue spese utilizzando il corriere da te indicato. Si prega di informare immediatamente il proprio manager personale del servizio di corriere.
SÌ. Abbiamo uffici ufficiali dell'agenzia a Krasnoyarsk, Krasnodar e una filiale che svolge attività educative sull'aggiunta di “Cosmetologia” a Ekaterinburg.
Certamente. I nostri responsabili di reparto aziendali organizzano corsi di formazione per cicli on-site. Il processo didattico per i cicli in sede è stato snellito. Se necessario viene attivato un centro di simulazione mobile. Consideriamo la richiesta di ciascuna organizzazione individualmente e offriamo una soluzione ragionevole e redditizia al nostro partner.
Si certo. Il nostro centro è accreditato su tutte le piattaforme elettroniche. Partecipiamo costantemente agli appalti sotto 44-FZ.
Il nostro Centro opera senza IVA. Servizi educativi di un'organizzazione senza scopo di lucro di formazione professionale aggiuntiva ai sensi dei paragrafi. 14, comma 2 dell'art. 149 del Codice Fiscale della Federazione Russa non sono soggetti a IVA (le vendite sul territorio della Federazione Russa di servizi nel campo dell'istruzione forniti da organizzazioni educative senza scopo di lucro per l'attuazione di programmi di istruzione generale e (o) di istruzione professionale (di base e (o) aggiuntivi), programmi di formazione professionale, specificati nella licenza, o il processo educativo, nonché servizi educativi aggiuntivi corrispondenti al livello e al focus dei programmi educativi specificati nella licenza).
Se risolvi il contratto per la fornitura di servizi educativi prima dell'inizio della formazione, ti restituiremo il 100% dell'importo pagato, senza alcuna detrazione. Per elaborare un rimborso, devi compilare una lettera su carta intestata della tua organizzazione o una dichiarazione personale, indicando i dettagli del pagamento, il motivo del reso, le coordinate bancarie a cui desideri restituire i fondi e inviarci una copia scannerizzata , e portare l'originale all'Ufficio Centrale o inviarlo tramite lettera con notifica da parte delle Poste Russe, avvisando in anticipo il proprio manager personale. I rimborsi vengono effettuati entro 14 giorni di calendario dalla data di ricevimento della richiesta scritta del cittadino e di registrazione della presente domanda da parte del responsabile della qualità.
Non abbiamo un servizio speciale per l'impiego degli studenti. Tuttavia, datori di lavoro e partner spesso si rivolgono a noi con la richiesta di fornire personale qualificato. Informiamo i nostri ascoltatori su tali posti vacanti o inseriamo annunci in gruppi e gruppi sociali su Internet.
Per gli studenti che non hanno una formazione medica, l'MCPE ha sviluppato programmi speciali: “Massaggio medico. Corso completo”, “Massaggio infantile. Corso completo." Nell'ambito di questi corsi, gli studenti riceveranno la massima informazione ai fini dell'auto-miglioramento e riceveranno un diploma della forma stabilita.
Puoi anche ricevere una formazione in settori correlati, ad esempio terapia fisica e operatore SPA, che ti renderanno ancora più competitivo nel mercato del lavoro.
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