Presentazione sull'argomento "Come mangiano i diversi animali" in biologia in formato powerpoint. In questa presentazione per gli scolari della 5a cassa vengono forniti vari esempi di adattamento degli animali ai tipi di cibo, alla sua cattura, alla sua migliore assimilazione. L'opera è ben illustrata. Autore della presentazione: Borovik V.S., insegnante di biologia.
Frammenti della presentazione
- In natura esiste un'enorme varietà di adattamenti degli animali ai tipi di cibo per la sua cattura, la sua migliore assimilazione.
- Tutti loro si sono formati come risultato dell'evoluzione. Senza di essi, sarebbe molto più difficile per gli animali sopravvivere in un mondo di feroce competizione per le risorse alimentari.
- I ragni iniettano un segreto (una sostanza speciale) nella vittima. I suoi tessuti si ammorbidiscono e solo allora il ragno lo mangia, succhiando il "brodo" finito. Questo tipo di alimentazione è chiamata digestione esterna.
- Alcuni insetti si nutrono anche di cibo liquido, per questo il loro apparato boccale si è trasformato in una proboscide.
- La lumaca ha una grattugia sulla lingua - una redula - con l'aiuto di essa raschia via lo strato superiore delle cellule vegetali. Ecco come mangia.
- Le idre d'acqua dolce, già a noi familiari, e le meduse hanno speciali cellule pungenti, si trovano sui loro tentacoli. Questi animali sparano alla vittima e la immobilizzano, senza lasciare alcuna possibilità di salvezza.
- Tutti i crostacei hanno artigli potenti. Con il loro aiuto catturano piccoli pesci, si occupano di animali già morti, strappano pezzi di cibo e li mandano alla bocca.
- Nei rapaci, artigli affilati e un forte becco forniscono assistenza nell'alimentazione.
- La balenottera azzurra è l'animale più grande della terra. Si nutre di piccoli crostacei (krill), filtrando l'acqua attraverso escrescenze ispide sul labbro superiore: l'osso di balena.
- Esistono molti altri esempi di adattamenti degli animali alla nutrizione di “qualità”. Sono tutti molto diversi, ma hanno una cosa in comune: tutti gli animali si nutrono di sostanze organiche già pronte.
Come mangiano gli animali
Lezione di biologia in quinta elementare
Lo scopo della lezione:
- Scopri come mangiano i diversi animali.
Proprietà degli organismi viventi
Selezione
Metabolismo ed energia
Irritabilità
riproduzione
Crescita e sviluppo
Controlla D.Z (risolvi il cruciverba)
- 1. Il processo di rimozione delle sostanze non necessarie dal corpo.
- 2. Il processo in cui l'energia viene rilasciata dai nutrienti per mantenere la vita del corpo.
- 3. Un essere vivente capace di esistenza indipendente.
- 4. Il processo per ottenere nutrienti dall'ambiente.
- 5. La principale fonte di ossigeno sulla Terra.
- 6. Riproduzione della propria specie.
- 7. La capacità del corpo di rispondere ai cambiamenti nell'ambiente.
- 8. La più piccola particella della materia vivente, che possiede tutte le proprietà della materia vivente.
Compiliamo la tabella.
Nome dell'animale
Metodo di alimentazione
infissi
- Si nutrono di piccoli insetti che vivono nei fiori, la lingua è dotata di un piccolo pennello di peli di corno, con il quale i colibrì riescono a catturare gli insetti dalle profondità del fiore.
Balene.
- Balene
- La principale fonte di cibo è il macroplancton (crostacei), che filtrano. Sulla mascella superiore ci sono placche cornee - "osso di balena". Forma una parvenza di setaccio o filtro che filtra dall'acqua molluschi planctonici, crostacei e piccoli pesci.
Le rondini predano intere
I denti aiutano a iniettare il veleno nel corpo della vittima.
Gambero
Cattura e macina il cibo, adattamenti: tenaglie, mascelle, mascelle. In estate - alghe e piante acquatiche; in inverno: foglie cadute, nonché animali vivi e morti.
Granchi
- Si nutre di piante, preda di rane, invertebrati, larve di insetti, lumache e vermi.
Come mangiano i diversi animali.
Nome dell'animale
Metodo di alimentazione
Scoiattoli, topi
infissi
Macinazione di alimenti vegetali grossolani
Predatori (gatto)
I denti si consumano e crescono costantemente
Cattura la preda
Le rondini predano intere
I denti aiutano a iniettare il veleno nel corpo della vittima
Uccide la preda iniettando veleno
Farfalle, mosche, zanzare
Rete da cattura nella quale cade la preda
Assorbimento di alimenti liquidi
Gambero
grande lumaca di stagno
Afferra e trita il cibo
Artigli, mascelle, mascelle
Raschia le parti molli delle piante
Balena Blu
Lingua ricoperta di file di denti
Filtra l'acqua, nutrendosi di piccoli crostacei acquatici
Piatti per la bocca - osso di balena
- Scopri i diversi modi di nutrire gli animali.
- Dividere gli animali in gruppi in base alle modalità di alimentazione.
- Determinare la posizione dell'animale nella catena alimentare.
- Incoraggia gli studenti ad amare gli animali. .
- 1. Basandosi sulla conoscenza degli animali, parla del cibo che mangiano gli animali.
- 2. Dividere gli animali in gruppi in base alle modalità di alimentazione.
- 3. Impara come creare una catena alimentare.
- 4. Suscitare nei bambini l'amore per gli animali.
Scienziati statunitensi dell'Università dello Utah hanno presentato i resti di una nuova specie di dinosauro erbivoro. Secondo i ricercatori, sono rimasti sorpresi nel vedere che il cranio dell'animale era perfettamente conservato. Questo tipo di dinosauro aveva
800 denti , gli scienziati lo chiamavano "gryposaurus", dal latino "becco ricurvo", poiché la forma del cranio dell'animale è molto insolita, si piega verso l'alto. I ricercatori affermano che la nuova scoperta farà luce su come era la vita in questa regione dell’America milioni di anni prima della scomparsa dei dinosauri.
Risposta: 800 denti.
Dimmi, perché hai bisogno dei denti?
RISPOSTA:
1. I denti aiutano a uccidere la vittima .(predatori)
2. I denti aiutano a trattenere la preda.
3. Masticare il cibo.
4. Introdurre veleno (serpenti).
5. Bel sorriso (umano)
Ci sono i denti.
- incisivi
- zanne
- Denti permanenti.
- Denti da latte
Denti permanenti
- Denti permanenti
- Denti permanenti
- Denti permanenti
- Denti permanenti
Questo è interessante…
- Il cucciolo nasce sdentato: all'età di 3-4 settimane compaiono i primi incisivi e poi le zanne, prima nella mascella superiore e poi in quella inferiore. All'età di 2-4 mesi crescono gli incisivi da latte. Man mano che le ossa premascellari e le ossa della mascella inferiore aumentano, appare uno spazio tra gli incisivi da latte. Gli incisivi da latte cambiano a partire dai due mesi di età. Le zanne da latte vengono sostituite da quelle permanenti all'età di 4,5-6 mesi. Nei cuccioli di 6-7 mesi spesso si vedono contemporaneamente latte e canini permanenti. Così, Un cucciolo di otto mesi ha già tutti i denti permanenti.
formula dentaria caratteristica del cane:
42 denti:
12 incisivi, 4 canini, 2 con falsa radice e
24 indigeni.
Disegna una tabella sul tuo quaderno.
In base alla varietà di cibo che mangia l'orso, può essere classificato come onnivoro animali, sebbene la struttura dei denti sia un tipico predatore. Il cibo animale nella vita di un orso è di secondaria importanza. Fondamentalmente mangia prodotti vegetali, mangia volentieri vari frutti di bosco: mirtilli, mirtilli rossi, mirtilli rossi, lamponi.
Controlliamo il tuo lavoro
Carnivori
Predatori
Erbivori
onnivori
1 orso
2 pidocchi di balena
Cosa ottengono tutti gli organismi viventi dal cibo?
Risposta: nutrienti, materia organica.
L'uomo e gli animali ricevono con il cibo sostanze organiche già pronte, che vengono assorbite dall'organismo.
Controlliamo di nuovo il tuo lavoro.
Carnivori
Predatori
Erbivori
onnivori
1 orso
2 persone
2 pidocchi di balena
Disegna un diagramma della digestione sul tuo quaderno
Assorbimento dei nutrienti
sostanze da parte dell'organismo
Cibo
Rimozione di non digerito
avanzi
Cibo
Assorbimento dei nutrienti
sostanze da parte dell'organismo
Rimozione di non digerito
avanzi
- 1. Quali gruppi di animali conosci in base al modo di nutrirsi?
- 2. Ci sono animali che hanno bisogno delle tue cure e protezione.
- 3.Di cosa hanno bisogno gli animali per vivere?
- 4. Che relazione hanno gli animali e le piante in natura?
- § 17.
- Pagina 88 completa l'attività sul tuo quaderno.
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