Nel cane, questa inibizione viene sviluppata dall'addestratore sotto forma di riflesso condizionato e si chiama attiva. Esistono quattro tipi di inibizione interna: estinzione, differenziazione, inibizione condizionale, ritardo. Estinzione - estinzione, inibizione dell'estinzione (fisiologica), uno dei tipi di inibizione interna e condizionata (secondo I.P. Pavlov).

Un termine utilizzato nella formazione classica dei riflessi condizionati e nello sviluppo dei riflessi condizionati strumentali, che denota la perdita di una risposta appresa.

BASE RIFLETTRICE CONDIZIONATA DELL'ATTIVITÀ NERVOSA SUPERIORE

Nello sviluppo dei riflessi condizionati strumentali, l'inibizione significa che la reazione non è più rinforzata da uno stimolo positivo, o che lo stimolo utilizzato non è più efficace. Categoria. Processi neurofisiologici che hanno luogo nella corteccia cerebrale e nella sottocorteccia ad essa più vicina e determinano l'attuazione delle funzioni mentali.

Capitolo 15. ATTIVITÀ INTEGRATIVA DEL CERVELLO UMANO

Il riflesso condizionato è ora un fiziol separato. In relazione allo stimolo condizionato alla reazione da esso segnalata, si distinguono i riflessi condizionati naturali e artificiali. In questo caso, l'intero ambiente che circonda l'animale, o parti di esso sotto forma di un complesso di segnali, agisce come stimolo condizionato.

I riflessi condizionati in traccia si formano quando uno stimolo rinforzante incondizionato viene presentato solo dopo la fine dello stimolo condizionato. Infine, ci sono riflessi condizionati del primo, secondo, terzo, ecc.

I riflessi condizionati del secondo e più complesso ordine sono più difficili da formare e sono meno durevoli. Il funzionamento del meccanismo del riflesso condizionato si basa su due processi nervosi principali: eccitazione e inibizione.

L'inibizione esterna del riflesso condizionato avviene sotto l'influenza di un altro stimolo estraneo condizionato o incondizionato. In questo caso, la ragione principale della soppressione del riflesso condizionato non lo è. dipende dal riflesso inibitorio stesso e non richiede uno sviluppo speciale. L'inibizione esterna avviene alla prima presentazione del segnale corrispondente.

fisiologia umana

Il riflesso condizionato è oppresso, soppresso, perché cessa di essere un segnale che prefigura l'apparizione di uno stimolo incondizionato. Se uno stimolo condizionato viene presentato senza rinforzo da uno stimolo incondizionato, qualche tempo dopo l'applicazione isolata dello stimolo condizionato, la reazione ad esso svanisce.

L'estinzione del riflesso condizionato è un'inibizione temporanea, l'inibizione della reazione riflessa. Dopo qualche tempo, una nuova presentazione di uno stimolo condizionato senza rafforzarlo inizialmente con uno stimolo incondizionato porta nuovamente alla manifestazione di una reazione riflessa condizionata.

Ha origine all'interno dell'arco riflesso condizionato per afferenza dorsale e per questo è chiamata inibizione interna. Esistono diversi tipi di inibizione condizionata: sbiadita, ritardata, differenziale e condizionata. L'inibizione in dissolvenza si sviluppa quando lo stimolo condizionato non viene rinforzato. Se, ad esempio, il comando o il gesto "Avanti" non è rinforzato con uno stimolo incondizionato - uno strattone al guinzaglio, ogni volta il riflesso condizionato diventa più debole e, infine, scompare completamente.

L'estinzione ripetuta del riflesso condizionato avviene più velocemente della prima e le estinzioni successive sono più veloci e più facili delle precedenti. L'estinzione ripetuta ripetutamente può portare alla completa scomparsa del riflesso condizionato.

Si basa sull'inibizione estintiva, che si sviluppa in assenza di rinforzo del segnale condizionato da parte di un'influenza incondizionata. Tale inibizione del riflesso condizionato è chiamata estinzione (estinzione). Estinzione - (estinzione) una diminuzione della gravità o della scomparsa di una reazione condizionata a seguito del suo mancato rinforzo.

Il riflesso condizionato, ripetendosi uno dopo l'altro senza combinazione con l'irritazione incondizionata, si indebolisce e poi scompare, secondo il termine di Pavlov, svanisce (Babkin, 1; Perelzveig, 2). Con l'estinzione del riflesso cambia non solo la sua intensità, ma anche il periodo di latenza; quest'ultimo si allunga (Fig.

160). Più forte è il riflesso condizionato, più tempo ci vuole per estinguerlo. I riflessi deboli e giovani svaniscono più velocemente di quelli vecchi e forti. I forti riflessi condizionati devono essere ripetuti decine di volte, senza combinazioni con l'incondizionato, affinché svaniscano.

I riflessi successivi che seguono un tempo considerevole dopo il riflesso condizionato svaniscono molto più velocemente dei riflessi coincidenti (Dobrovolsky, 3). Ciò dipende dalla bassa forza del riflesso sequenziale. Se il riflesso salivare condizionato non è particolarmente forte, svanisce dopo una o due applicazioni, ma se il successivo riflesso condizionato è piuttosto forte, come è avvenuto nei nostri esperimenti con i riflessi difensivi, quando la stimolazione elettrica incondizionata è seguita dopo 30 secondi. seguendo il condizionale, il riflesso può essere ripetuto fino a 7 volte.

La velocità di estinzione dipende in misura maggiore dallo stato di eccitabilità della corteccia cerebrale. L'estinzione avviene più tardi, maggiore è l'eccitabilità. Non importa cosa abbia causato questo aumento di eccitabilità: una forte irritazione estranea, una cicatrice nel cervello, un leggero affaticamento o un altro motivo. Così, nel laboratorio di Zeleny, negli esperimenti di Bashmurin e Mulberg (5) su cani operati, con l'estirpazione di un emisfero, il riflesso difensivo svaniva dopo 605 ripetizioni.

Anche il riflesso condizionato svanisce da solo a causa di lunghe pause; inoltre, quanto più debole e giovane è il riflesso, tanto prima svanisce. Quindi, un riflesso motorio, che si è appena formato in 1 giorno di lavoro, non viene sempre rilevato dopo 1-2 giorni, mentre un vecchio riflesso ben sviluppato persiste per mesi.

Qualsiasi riflesso condizionato può essere estinto anche mediante una singola applicazione di uno stimolo condizionato, se quest'ultimo è prolungato. Quindi, ad esempio, “se la stimolazione condizionata viene continuata a lungo, anche il riflesso più forte viene mantenuto solo per un po', non più di pochi minuti, e poi gradualmente si indebolisce, svanisce (Fig. 161). Ma tale estinzione non è mai assoluta. Se l'irritazione viene interrotta e si ripresenta dopo pochi minuti, il riflesso arriverà con nuova forza. Il riflesso condizionato svanisce da solo se si spegne qualsiasi altro riflesso condizionato omogeneo (Babkin, 1; Zeleny, 4). I riflessi omogenei sono chiamati riflessi che si formano combinandosi con la stessa irritazione incondizionata - con la stessa sostanza alimentare o stimolazione elettrica della stessa area della pelle.

Riso. 160. Estinzione del riflesso sulla gamba anteriore destra con rapida ripetizione dell'irritazione condizionata - il suono di 200 oscillazioni in 1 secondo.

Bob cane. Ogni nuova irritazione (200) inizia dopo 10 secondi. al termine dell'effetto dell'irritazione precedente e dura circa 10 secondi. (segnale inferiore). Esperimento A: i primi due effetti all'inizio dell'esperimento. L'esperienza B è il momento dell'estinzione definitiva di questo riflesso. Tra A e B: è stata pubblicata una registrazione di 12 effetti in 10 minuti. Qui i suoni 17 e 18 non producono alcun effetto. Ma durante il suono, un'altra irritazione condizionata - il metronomo (M) - provoca un riflesso significativo. Il metronomo è stato quindi provato altre tre volte separatamente e ogni volta ha dato un riflesso. Queste voci vengono omesse. Poi, dopo 10 sec. dopo l'ultimo riflesso metronomico è stato provato un nuovo stimolo condizionato: accendere una lampada elettrica (C); è stato poi ripetuto altre tre volte. La registrazione B mostra il penultimo e ultimo effetto della stimolazione luminosa dopo 5 minuti. dopo la registrazione B. Dopo la stimolazione della luce, il suono dà nuovamente un riflesso. Si è verificato un leggero recupero del riflesso, poiché quando il suono è stato ripetuto dopo 20 secondi, il riflesso non è stato osservato. Tuttavia, quando l'intervallo è stato raddoppiato, è arrivato il riflesso del suono. Registra G: la fine di questa serie di esperimenti dopo 3,5 minuti. dopo B. Qui il suono produce un effetto a lunghi intervalli (37-48 sec.), ma non lo dà a 28 sec., e il riflesso alla luce rivela un'estinzione più profonda: la luce non dà un riflesso nemmeno a un intervallo di 1,5 minuti.

Questo fenomeno di estinzione nel laboratorio di Pavlov è chiamato estinzione secondaria. Quanto più forte è il riflesso primario estinto, tanto più forte è l'estinzione secondaria di un altro riflesso. Ma l’estinzione secondaria è tipicamente diversa da quella primaria. Dopo un certo periodo di tempo, l'estinzione secondaria passa senza lasciare traccia, mentre l'estinzione primaria è solo parziale.

Tutti i casi di estinzione del riflesso condizionato, che si verificano a causa dell'incompatibilità con lo stimolo incondizionato, sono di due tipi. In alcuni casi, l'estinzione è temporanea e si risolve definitivamente dopo un breve periodo: per il suo ripristino non è necessario altro che il riposo. In altri casi, una volta raggiunta l'estinzione, viene poi trattenuto in misura maggiore o minore per un tempo considerevole e non scompare completamente per riposo. Quest'ultimo tipo di indebolimento dell'attività centrale è caratteristico dell'attività corticale condizionata. Ciò non accade con l'attività riflessa spinale e in generale con innata.

TEORIA DELL'ALLENAMENTO

Concetto generale di formazione

Addestramento: insegnare agli animali determinate azioni o abilità.

Addestrando appositamente un cane, una persona riesce a compiere azioni spesso molto complesse, ad esempio trovare animali che si sono persi e si sono allontanati dalla mandria, proteggere il proprietario e custodire le sue cose e il suo appartamento, salvare persone che stanno annegando, trovare una persona e le sue cose dall'odore, trasportano o trasportano merci, portano cacciatori di uccelli e animali morti, trascinano uno sciatore, guidano un cieco, trovano fughe di gas, minerali, miniere e persino funghi.

Il "pensiero" del cane si è formato grazie all'amicizia con una persona e alle immutabili condizioni di vita. Ma non dobbiamo dimenticare che il pensiero” del cane è diverso da quello umano. Solo l'olfatto, l'udito, il gusto e gli altri sensi aiutano il cane a orientarsi nell'ambiente e a stabilire una connessione tra gli oggetti.

Se hai intenzione di addestrare un cane, devi prima di tutto familiarizzare con le basi fisiologiche del comportamento del cane, la tecnica di addestramento.

L'addestramento del cane si divide in generale e speciale. Con l'aiuto di un corso di formazione generale, il cane sviluppa semplici abilità necessarie nella vita di tutti i giorni. Solo dopo aver superato una buona formazione nel corso generale, puoi iniziarne uno speciale.

Il programma di formazione speciale comprende servizi: guardia, guardia, ricerca, equitazione, pastore, ricerca in miniera, ricerca di minerali, esplorazione del gas, ricerca e salvataggio e guide per non vedenti.

I cani che hanno completato corsi di addestramento generale e speciale devono essere periodicamente addestrati nuovamente, poiché il passato viene dimenticato. È necessario addestrarsi in condizioni in cui il cane lavora in un servizio speciale.

Riflessi incondizionati e condizionati

Un riflesso è una reazione dell'intero organismo o di parte di esso a stimoli interni o esterni, che si esprime attraverso la comparsa, il rafforzamento, l'indebolimento o la scomparsa di alcune attività. I riflessi aiutano il corpo a rispondere rapidamente ai vari cambiamenti ambientali e ad adattarsi ad essi.

Il filosofo-naturalista francese R. Descartes fu il primo a descrivere il riflesso.

Il fisiologo russo I. Sechenov ha creato e dimostrato sperimentalmente la teoria dei riflessi. Fu il primo nella storia della fisiologia a giungere alla conclusione che il riflesso è un meccanismo non solo dei segmenti del midollo spinale, ma anche dell'attività del sistema nervoso generale, che mantiene la connessione dell'organismo con il sistema nervoso. ambiente. I. Sechenov ha dimostrato che nel sistema nervoso centrale non si verifica solo l'eccitazione, ma anche l'inibizione.

All'inizio del XX secolo, I. Pavlov, che creò la teoria dei riflessi condizionati, spiegò anche i meccanismi d'azione degli emisferi cerebrali e della corteccia cerebrale. Ha stabilito che i riflessi condizionati si acquisiscono durante la vita sulla base di riflessi incondizionati.

Il riflesso inizia con l'irritazione dei recettori. Di solito si verifica quando non uno, ma diversi recettori sono irritati. L'area del corpo, la cui irritazione provoca un certo riflesso incondizionato, è chiamata campo recettivo (zona riflessogena). Ad esempio, il campo recettivo del riflesso di suzione è la superficie delle labbra.

La forza del riflesso dipende dalla forza e dalla durata dello stimolo. I recettori convertono gli stimoli in impulsi nervosi, che vengono trasmessi lungo le fibre nervose centripete al sistema nervoso centrale. Le informazioni ricevute qui vengono elaborate e quindi lungo le fibre nervose centrifughe gli impulsi nervosi vengono trasmessi agli effettori (includono muscoli, ghiandole, reni e altri organi) e provocano una risposta del corpo agli stimoli. Il percorso lungo il quale viene trasmessa l'eccitazione durante un riflesso è chiamato arco riflesso. L'arco riflesso è costituito da: recettori, fibre nervose centripete (sensoriali), centro nervoso, fibre nervose centrifughe (motrici), effettori (organi esecutivi). Perché si verifichi un riflesso, sono necessari tutti gli elementi dell'arco riflesso.

I riflessi sono diversi. Differiscono nel meccanismo di origine, nel campo recettivo, nelle funzioni biologiche e in quale parte del cervello si trovano i neuroni centrali dell'arco riflesso. Secondo il meccanismo di insorgenza, i riflessi sono congeniti, o incondizionati, acquisiti o condizionali. I riflessi incondizionati (tosse, suzione) vengono tramandati di generazione in generazione. I riflessi condizionati si acquisiscono per tutta la vita. Alcuni riflessi (ammiccamento, starnuto) si verificano per un breve periodo, altri per un periodo più lungo.

Secondo le funzioni biologiche, si distinguono i seguenti riflessi:

1. difensivo o protettivo (grattarsi, calciare, tossire, starnutire, vomitare, sbattere le palpebre, ecc.);

2. cibo (succhiare, masticare, appostarsi, catturare, deglutire, bere, ecc.);

3. digestione (salivazione, secrezione dello stomaco, del pancreas e dell'intestino, peristalsi);

4. sessuale (carezze, abbracci, erezione, eiaculazione);

5. indicativo (volgere gli occhi, le orecchie, la testa verso l'irritante. Sono importanti per gli animali selvatici, poiché spesso salvano loro la vita);

7. tonico: regolano il movimento e la posizione del corpo nello spazio, ecc.

riflessi incondizionati. I riflessi incondizionati complessi, formati secondo il principio di una reazione a catena e caratteristici di una determinata specie di animale, sono chiamati istinti. Possono essere molto complessi, ad esempio: le api costruiscono i favi, gli uccelli costruiscono i nidi, le cagne sfondano il guscio dell'embrione con i denti, ecc. Grazie all'istinto, il corpo può adattarsi in modo ottimale alle condizioni ambientali. In condizioni normali, gli istinti si formano come risultato dell'attività della corteccia cerebrale e delle formazioni sottocorticali.

Ai riflessi incondizionati ereditati si aggiungono i riflessi acquisiti o condizionati e gli istinti diventano ancora più complessi. Gli istinti puri possono essere osservati se viene rimossa la corteccia cerebrale. Il fisiologo tedesco Haltz fu il primo a farlo con un cane nel 1892. Dopo tale operazione, il cane può camminare e correre quasi normalmente, ma non è in grado di salire le scale, né di superare gli ostacoli. Il suo tono muscolare è normale, i riflessi posturali, riparativi e di orientamento sono preservati. Anche la digestione, la respirazione, la termoregolazione, la circolazione sanguigna sono normali. La cagna operata è stata inseminata, ha partorito e allattato i cuccioli. Ma gli animali senza corteccia cerebrale non riescono a trovare cibo e non mangiano se stessi. Non rispondono a una chiamata, a un segnale di pericolo, dormono quasi sempre. Si svegliano solo quando hanno fame, quando c'è bisogno di defecare o urinare (quando gli impulsi provengono dal retto o dalla vescica).

Di conseguenza, quando la corteccia viene rimossa, tutti i riflessi acquisiti scompaiono e rimangono solo gli istinti.

L'istinto di autoconservazione. I riflessi di autoconservazione rispondono a vari stimoli chimici o fisici. Queste reazioni possono essere locali (ritiro della gamba) o complesse (l'attività dell'intero organismo è la fuga dal nemico).

istinto alimentare.È la ricerca e il consumo del cibo. Sono causati dall'appetito e dalla fame. Gli istinti alimentari sono talvolta molto complessi e coerenti. Questi sono ricerca, preda, attacco, divoramento, sazietà. Successivamente inizia una catena di nuovi riflessi associati al metabolismo.

Istinti sessuali e genitoriali. Si tratta di reazioni innate associate alla riproduzione e al mantenimento della specie. Gli istinti sessuali si manifestano attraverso i centri sottocorticali del cervello e alcuni centri del midollo spinale. Inoltre, i centri sottocorticali del cervello irritano gli ormoni sessuali nel sangue.

Istinto di comodità.È necessario mantenere la pulizia del corpo. Questo è tremare, grattare, leccare la pelle e il pelo, fare il bagno. Questi istinti sono specie-specifici.

Istinto orientativo. Aiuta a manifestare l'istinto di autoconservazione. Secondo I. Pavlov, questo è il riflesso "che cos'è?" A causa dei minimi cambiamenti nella situazione, gli animali girano gli occhi, le orecchie e si dirigono verso lo stimolo. Biologicamente, questo istinto è molto importante.

Lotta contro le restrizioni o gli istinti liberi. chiaramente espresso nel comportamento degli animali selvatici. Una volta in cattività, cercano di liberarsi. In cattività spesso muoiono senza toccare cibo e acqua. Anche l’istinto alimentare più forte non può soffocare l’istinto libero.

Gli istinti sono ereditari, molto forti, non scompaiono per molto tempo. Potrebbero anche scomparire se diventano inutili in nuove condizioni ambientali, se è possibile farne a meno, ad esempio: il canarino, addomesticato dall'uomo circa 300 anni fa, ha già perso l'istinto di costruire un nido. Gli istinti possono essere inibiti dai riflessi condizionati.

Riflessi condizionati sono risposte del corpo agli stimoli formati in determinate condizioni. Sulla base dei riflessi condizionati, una persona controlla il comportamento del cane e lo usa nel lavoro. L'allenamento è lo sviluppo dei riflessi.

Per loro natura, i riflessi condizionati sono temporanei e scompaiono insieme alla scomparsa delle condizioni che li causano. I riflessi condizionati si sviluppano sulla base dei riflessi incondizionati o di altri riflessi condizionati formati in precedenza. È stato sperimentalmente stabilito che quando viene rimossa la corteccia cerebrale, i riflessi condizionati del cane vengono disturbati. Pertanto, si presume che la corteccia cerebrale sia l'organo che regola la formazione dei riflessi condizionati. Questi riflessi non sono ereditari, ma vengono acquisiti nel processo di adattamento dell'organismo alle mutevoli condizioni ambientali.

La formazione di riflessi condizionati

Vediamo come si forma un riflesso condizionato in un cane al comando dell'addestratore "Seduto!"

L'addestratore dà un comando al cane (stimolo condizionato) e immediatamente preme la sua mano sulla vita del cane nella zona lombare (riflesso incondizionato). Il comando viene ricevuto dagli organi uditivi del cane, gli impulsi nervosi raggiungono il centro della corteccia cerebrale e costituiscono il primo focus di eccitazione. Quando si preme una mano sulla vita, si formano anche impulsi di eccitazione che, attraverso altre formazioni nervose, raggiungono il centro motorio della corteccia cerebrale e formano un secondo fuoco di eccitazione. Il cane si siede. Con la frequente ripetizione di queste azioni nella corteccia cerebrale, viene stabilita una connessione tra i centri uditivi e motori. Pertanto, in futuro sarà sufficiente solo il comando “Seduto!”. e l'eccitazione nella corteccia cerebrale dal centro uditivo passa al centro motorio, dopo di che percorre le fibre nervose fino ai muscoli e il cane si siede.

I riflessi condizionati sono anche chiamati connessioni temporanee, perché se lo stimolo condizionato non coincide per qualche tempo con il riflesso condizionato, quest'ultimo non si forma più. Affinché il riflesso condizionato formato non scompaia, deve essere riparato, ad es. ripetere lo stimolo condizionato con un riflesso incondizionato. Quando il riflesso condizionato si rafforza, le reazioni di orientamento scompaiono, i riflessi diventano costanti e specializzati. Gli scienziati hanno stabilito che durante la formazione di un riflesso condizionato, l'attività bioelettrica della corteccia e della sottocorteccia del cervello cambia. Ciò dimostra che la corteccia e la sottocorteccia sono direttamente coinvolte nella formazione dei riflessi.

I riflessi condizionati possono formarsi quando vengono stimolati i recettori dell'olfatto, dell'udito, del tatto e della vista. Ad esempio, irritando i recettori olfattivi, provocano la salivazione. I. Pavlov chiamava tali riflessi riflessi condizionati naturali. Vengono chiamati riflessi condizionati costituiti da vari stimoli riflessi condizionati artificiali.

I riflessi condizionati possono anche formarsi sulla base di quelli esistenti. Ad esempio, un cane sviluppa un riflesso a una chiamata. Non appena suona il campanello, inizia la salivazione. Quando questo riflesso è fisso, la lampadina si accende anche quando viene effettuata la chiamata. Ciò viene ripetuto molte volte finché non si sviluppa un riflesso condizionato a un segnale luminoso. La sbavatura scorre quando la lampadina è accesa. Un tale riflesso è chiamato riflesso condizionato della seconda fila. Possono esserci riflessi condizionati sia della terza che della quarta fila, ecc. Lo stimolo condizionato deve agire prima dello stimolo incondizionato.

Nella formazione dei riflessi condizionati è importante la forza dello stimolo condizionato, che dovrebbe risvegliare il riflesso di orientamento. Se lo stimolo è molto forte o molto debole, il riflesso condizionato non si forma. Lo stimolo condizionato (indifferente) deve essere più debole di quello incondizionato, poiché quello incondizionato deve prevalere e attrarre gli impulsi dello stimolo condizionato.

Un prerequisito per la formazione dei riflessi condizionati è la normale attività degli emisferi cerebrali e della loro corteccia, un corpo sano e l'assenza di stimoli estranei.

Eccitazione e inibizione

A causa dell'inibizione, la reazione del corpo a vari stimoli condizionati e incondizionati si interrompe e i riflessi condizionati precedentemente sviluppati scompaiono. L'eccitazione e l'inibizione sono due forme interconnesse di attività nervosa superiore. La loro interazione determina il funzionamento dell'organismo e la sua reazione all'ambiente. L'eccitazione e l'inibizione sono causate da stimoli interni ed esterni. L'adattabilità dell'organismo all'ambiente dipende da questi processi.

I riflessi condizionati sono instabili. Quando le condizioni cambiano, possono indebolirsi o scomparire del tutto. A seconda delle condizioni di formazione, l'inibizione può essere incondizionata (esterna) e condizionale (interna). Incondizionata è chiamata tale inibizione, che si verifica per una ragione esterna all'arco riflesso. L'inibizione incondizionata è congenita, permanente, caratteristica dell'attività dell'intero sistema nervoso centrale.

L'inibizione incondizionata è divisa in esterna e trascendentale (protettiva).

Frenatura esterna- uno dei modi per coordinare l'attività del sistema nervoso. Se ci sono diversi focolai di eccitazione, quindi inibendone alcuni, il sistema nervoso centrale assicura la formazione del riflesso necessario e più rilevante. Il corpo reagisce in modo molto forte a stimoli nuovi, ma non familiari. Questi sono i cosiddetti riflessi di orientamento. Inibiscono i riflessi condizionati. Più forte è l'irritazione, più forte è l'inibizione. Ad esempio, un cane osservato non saliva quando appare un gatto. In una mucca da latte, quando si verifica un rumore insolito nella stalla, il latte scompare. Se gli stimoli vengono ripetuti frequentemente, non causano inibizione.

Frenata (protettiva) scandalosa. Le cellule della corteccia cerebrale molto fortemente irritate entrano in uno stato di inibizione. Inoltre, gli stimoli abituali causano anche inibizione se agiscono per un tempo più lungo o se lo stato della corteccia cerebrale ha subito un cambiamento (cellule sovraccariche di lavoro). L'inibizione protettiva si forma sempre quando l'eccitazione supera i limiti dell'attività neuronale. Ciò impedisce ai neuroni di morire.

Tale stimolazione supernormale provoca spesso un'inibizione generale dell'intera corteccia cerebrale. Ad esempio, un incendio in una stalla provoca un'irritazione così forte che nella corteccia cerebrale non si verifica eccitazione, ma un'inibizione proibitiva, e gli animali stanno come se fossero “attaccati dal tetano”. Gli animali possono essere portati fuori da una stalla in fiamme solo coprendosi gli occhi.

La funzione protettiva esiste non solo nel trascendentale, ma anche in tutti gli altri tipi di inibizione. Le cellule nervose, intensamente irritate, si stancano rapidamente. Un'inibizione particolarmente importante è il sonno, che consente ai neuroni di riposare.

Inibizione condizionale detto anche interno, poiché si forma in una zona riflessa. Molto spesso si tratta della mancanza di rinforzo dello stimolo condizionato da parte dello stimolo incondizionato. Esistono 4 tipi di inibizione condizionata (interna): dissolvenza, differenziale, moderazione condizionata e ritardata. In tutti questi casi uno stimolo condizionato positivo, in determinate condizioni, si trasforma in uno stimolo inibitorio negativo. Nelle cellule cerebrali non provoca eccitazione, ma inibizione.

Frenata in dissolvenza Si forma quando il riflesso condizionato non aumenta per molto tempo (il campanello suona, ma il cibo non viene servito). Il riflesso condizionato svanisce se lo stimolo condizionato non viene intensificato dal riflesso incondizionato per lungo tempo. Ad esempio, un cane dimenticherà il comando "Seduto!" se per un certo periodo viene ripetuto solo il comando stesso senza mordere o premere sulla parte bassa della schiena. L'estinzione del riflesso condizionato dipende dalle caratteristiche individuali dell'animale, dalla natura del riflesso condizionato risultante e dalla prevalenza dell'inibizione nella corteccia cerebrale. L'inibizione sbiadita non significa la scomparsa del riflesso. Un riflesso condizionato estinto può essere ripristinato nuovamente se viene rafforzato o influenzato da altri stimoli. Un riflesso condizionato estinto porta alla scomparsa di altri riflessi condizionati precedentemente acquisiti. Se il riflesso sonoro svanisce, non vi è alcuna reazione al segnale luminoso. Ciò significa che il riflesso condizionato svanisce a causa della diffusione dell'inibizione. L'inibizione sbiadita è biologicamente molto importante, poiché elimina i riflessi non necessari e non fissati.

Frenata differenziale aiuta a selezionare il più necessario, importante da una varietà di stimoli ravvicinati e a scartare gli altri, a rallentare, a non reagire ad essi. Formando qualsiasi riflesso condizionato, il processo nella corteccia cerebrale è prima di tutto generalizzato, cioè prima si forma un riflesso condizionato non solo allo stimolo principale, ma anche agli stimoli ad esso vicini.

Grazie all'inibizione, un cane può isolare stimoli complessi, ad esempio quando cerca una traccia olfattiva o quando cerca l'odore di una persona o di una cosa. Durante l'addestramento del cane, uno degli stimoli condizionati viene rafforzato da quello incondizionato (un pezzo di cibo, una carezza delicata, un'azione meccanica), mentre altri no. Lo stimolo amplificato diventa uno stimolo condizionato positivo (si sviluppa un riflesso condizionato positivo) e altri stimoli diventano stimoli inibitori negativi condizionati. Questa è una specializzazione dei riflessi condizionati (uno stimolo potenziato provoca un riflesso e uno non potenziato provoca un'inibizione).

Frenata ritardata appare in un momento in cui, con un riflesso condizionato già formato, aumenta l'intervallo di tempo tra gli stimoli condizionati e incondizionati (da diverse decine di secondi a diversi minuti). Ad esempio, se l'addestratore, dopo aver pronunciato il comando "Seduto!", preme la parte bassa della schiena del cane non immediatamente, ma con un ritardo. Questa è una frenata ritardata. Già all'inizio dell'azione, lo stimolo condizionato è negativo e provoca l'inibizione nella corteccia cerebrale. Nella seconda parte dell'azione, lo stesso stimolo condizionato si trasforma in positivo, provoca eccitazione nella corteccia cerebrale e risveglia il riflesso condizionato.

Frenata la moderazione condizionata aiuta il corpo a isolare stimoli non molto importanti e ad adattarsi a un ambiente in costante cambiamento.

Frenata condizionale (interna). ha una grande influenza sulle funzioni del corpo. Innanzitutto aiuta dividere tutti gli stimoli condizionati in positivi e negativi. Gli stimoli negativi sono quelli che non sono supportati da stimoli obbligatori o piacevoli. Inoltre, a causa dell'inibizione condizionata, il corpo agisce in modo più economico, poiché non ha bisogno di eseguire azioni non necessarie (inibizione differenziale) e affina i riflessi condizionati, quindi gli animali si adattano facilmente all'ambiente. L'inibizione condizionale (interna) è molto instabile. A causa di varie malattie, affaticamento, sovraccarico, si indebolisce o svanisce completamente.

Frenata incondizionata insita in tutto il sistema nervoso centrale, è innata e si manifesta immediatamente dopo l'azione dello stimolo, mentre l'inibizione condizionata è un'inibizione specifica della corteccia (non si forma altrove), e impiega un certo tempo per manifestarsi.

Stimoli incondizionati e condizionati

Prima di considerare gli stimoli incondizionati e condizionati, parliamo brevemente di recettori e analizzatori.

L'organismo animale non può esistere senza ricevere informazioni sulle sue condizioni, nonché sui cambiamenti esterni ed interni dell'intero organismo. Prima di tutto, considera come reagisce agli stimoli interni.

Le sostanze irritanti sono diverse: suono, odore, luce, meccanica, termica, ecc. Ciascuno di essi è accettato solo da alcune terminazioni nervose sensibili: i recettori. Molti recettori si trovano nei muscoli.

Anche gli organi interni del cane: cuore, polmoni, reni, vasi sanguigni, intestino, stomaco e altri sono dotati di recettori. Sono molto sensibili agli stimoli chimici, meccanici, alla temperatura e ad altri stimoli. I recettori registrano i cambiamenti interni nel corpo e trasmettono informazioni al sistema nervoso centrale (ad esempio, contrazione muscolare, pressione, temperatura, ecc.). Il processo di eccitazione viene trasmesso dai recettori attraverso i nervi sensoriali all'una o all'altra area degli emisferi cerebrali. Qui avviene la differenziazione degli stimoli, ad esempio vengono stabilite la natura dell'odore, le caratteristiche del suono, la forma dell'oggetto. Gli organi che ricevono e rilasciano stimoli, I. Pavlov chiamava analizzatori. Ogni analizzatore è composto da tre parti. Ad esempio, l'analizzatore visivo è formato dal recettore visivo, dal nervo ottico e dalla corteccia visiva degli emisferi cerebrali.

Nelle consuete condizioni di vita, agisco sul corpo del cane! molti irritanti. La corteccia cerebrale riceve segnali da ciascuno di essi, ma il corpo reagisce solo a quelli più importanti. La reazione ad altri stimoli insignificanti è inibita. In generale, vari analizzatori aiutano il corpo ad adattarsi alle condizioni di vita.

I recettori, la cui irritazione provoca sensazioni nella corteccia cerebrale, sono chiamati organi di senso. Nell'addestramento del cane, il ruolo dei sensi non può essere sopravvalutato. Ad esempio, con l'aiuto degli organi visivi, un cane segue i movimenti di una persona, i suoi gesti, le espressioni facciali, la postura, la velocità dei movimenti, ecc. Gli organi dell'udito del cane ricevono onde sonore fino a 40-50 migliaia di vibrazioni al secondo. L'olfatto del cane è particolarmente sviluppato. È 11.500 volte più forte di un essere umano. Un cane può distinguere fino a 500.000 odori.

Tutto ciò che agisce sugli organi di senso (recettori) e provoca sensazioni si chiama stimolo. Anche l'ambiente in cui vive il cane è irritante. Quando questo ambiente cambia (nuova illuminazione, umidità, temperatura, ecc.), si verificano anche alcuni cambiamenti nel corpo e questo, a sua volta, modifica il comportamento del cane.

Anche gli stimoli interni hanno una grande influenza sul comportamento del cane: con la mancanza di cibo e acqua si forma un riflesso di ricerca di cibo e acqua. Con l'irritazione sessuale, il cane si eccita, diventa irrequieto. Nuovi stimoli forti e insoliti cambiano il comportamento del cane: smette di rispondere ai segnali dell'addestratore. Gli stimoli esterni che attirano l'attenzione di un cane sono animali, uccelli, rumore, spari, estranei, ecc. È necessario insegnare al cane a rispondere con calma a loro. Gli stimoli interni che attirano l'attenzione includono sensazioni di dolore, superlavoro, traboccamento del retto e della vescica, ecc. Questi stimoli interferiranno sempre con il lavoro abituale del cane, quindi l'addestratore non dovrebbe dimenticarsene e rimuovere gli ostacoli in tempo.

Gli stimoli utilizzati nell'addestramento del cane sono incondizionati e condizionati.

Stimoli incondizionati - questi sono quelli che innescano il riflesso incondizionato. Quando si addestrano i cani, vengono spesso utilizzati cibo e stimoli meccanici incondizionati. Irritanti alimentari potrebbero esserci pezzi di carne, pane e altro cibo che il cane ama. Uno stimolo alimentare viene utilizzato per rafforzare un'azione condizionale, ad esempio pronunciare il comando "Siediti!" e con una mano premono sulla parte bassa della schiena del cane, e non appena si siede le viene dato un bocconcino. Quindi al cane viene insegnato ad affrontare gli ostacoli, ad avvicinarsi al proprietario, ad abbaiare, ecc.

Affinché lo stimolo alimentare agisca in modo più forte, il cane viene solitamente addestrato ad avere fame o 3-4 ore dopo il pasto. I dolcetti dovrebbero avere la stessa dimensione - circa 2-2 cm Pezzi troppo piccoli - un debole irritante, e quelli grandi il cane mangia rapidamente e lavora con pigrizia. Di solito, quando si dà un regalo a un cane, si dice "Bene!" e accarezza il cane sul petto. Questo aiuta a formare un riflesso condizionato. Quando le abilità sono fisse, i dolcetti vengono dati sempre meno e alla fine smettono del tutto, ma approvano solo con l'esclamazione "Buono!" o accarezzare un cane.

Stimoli meccanici - questo è un colpo con una verga, una frusta, pressione della mano su una certa parte del corpo (parte bassa della schiena, garrese, ecc.), carezze, leggera pressione sul collo con un collare duro (con punte), strattoni al guinzaglio , eccetera. Tutto ciò aiuta a influenzare il comportamento del cane, provocandole una certa reazione. L'addestratore, utilizzando stimoli meccanici, deve conoscere le caratteristiche del cane, essere in grado di valutare la forza dello stimolo in modo che il cane non inizi ad avere paura dell'addestratore o a morderlo.

Se uno stimolo meccanico viene utilizzato da un assistente allenatore, dovrebbe evocare una reazione difensiva attiva. Il cane dovrebbe attaccare e il figurante, dopo aver eseguito l'azione di attacco, si ritirerà con aria di sfida, incoraggiando così il cane ad attaccare attivamente.

Un cane addestrato in questo modo diventa arrabbiato, audace e diffidente nei confronti degli estranei. Uno stimolo meccanico molto utile nell'addestramento del cane è l'accarezzamento e il dare dei bocconcini. Ciò aiuta a formare un riflesso alimentare condizionato e rafforza l'attaccamento del cane al proprietario.

Gli stimoli meccanici dovrebbero essere usati meno frequentemente di quelli alimentari.

Stimoli condizionati (segnale). causare un riflesso condizionato. Nell'addestramento, i cani utilizzano il suono (comandi), la vista (gesti), gli odori e altri stimoli condizionati.

Lo stimolo condizionato può essere il tempo, la postura del cane e dell'addestratore, il terreno, ecc. Ad esempio, se insegniamo a un cane a lavorare con l'olfatto sempre la mattina presto, nel pomeriggio o alla sera il cane lavorerà peggio. Se l'addestratore nella lezione premia prima il cane con un bocconcino per ogni comando eseguito e lo ferma alla fine, si formerà una connessione temporale condizionale e nella seconda parte della lezione il cane perderà l'attività, eseguire comandi senza desiderio. Se insegniamo a un cane ad abbaiare stando seduto, in seguito, quando si forma un riflesso, il cane, dopo aver sentito il comando "Voce", prima si siederà e poi abbaierà. In questo caso la postura insieme al comando diventava uno stimolo condizionato. Se l'abilità di abbaiare a comando si forma in una stanza, il cane, trovandosi in un ambiente diverso, eseguirà male questo comando. In questo caso anche l’ambiente diventa uno stimolo condizionato. Inoltre, le espressioni facciali dell'allenatore, l'intonazione della voce, la velocità dei movimenti e la postura possono diventare uno stimolo condizionato.

Il formatore utilizza anche stimoli condizionati a distanza, poiché ciò potrebbe tornare utile in seguito.

Nell'allenamento i comandi vengono utilizzati come stimoli condizionati. Questo è un suono complesso. Il cane distingue una squadra dall'altra per la composizione dei suoni e il loro numero. Quando il comando cambia, il cane smette di rispondere. Ad esempio, se un cane è addestrato ad avvicinarsi a un addestratore al comando "Vieni!", la chiamata "Vieni qui!" lei non reagirà. Se l'addestratore, mentre insegna al cane, cambia comandi, parla in modo ozioso, ciò complica solo l'addestramento, poiché il cane non capisce il significato di queste parole. La parola per cane è un complesso di suoni, uno stimolo sonoro. Un comando verbale non è uno stimolo semplice, ma complesso, perché il cane non comprende solo la composizione dei suoni, ma sente anche l'intonazione del comando. Se il comando pronunciato con tono calmo non è integrato con delicatezza, ma il comando pronunciato con tono ordinato è integrato, allora si forma un riflesso solo sul comando con tono ordinato. L'allenatore, a seconda delle condizioni di lavoro e degli obiettivi, pronuncia il comando con un ordine, o con un'intonazione minacciosa o semplice (normale, affettuosa).

Intonazione del comando utilizzato nella formazione di varie abilità in un cane. Il comando è pronunciato con fermezza (con tono di comando), non troppo forte ed è rafforzato da stimoli incondizionati (cibo, tirare il guinzaglio).

Intonazione minacciosa aiuta a rafforzare l'azione del comando, costringendo o vietando di eseguire l'azione, soprattutto quando il cane non risponde al comando dato con tono imperativo, al quale si è già sviluppato un riflesso condizionato. Il comando viene pronunciato inaspettatamente, con tono alzato ed è rafforzato da un'azione più dolorosa rispetto a un comando pronunciato con intonazione di comando (pressione forte, strattone inaspettato del guinzaglio, colpo di verga, frusta, ecc.).

Sviluppando un riflesso condizionato a un comando pronunciato con un'intonazione minacciosa, viene utilizzato uno stimolo doloroso. Con intonazione minacciosa viene pronunciato il comando “Fu!”. Viene pronunciato ad alta voce, inaspettatamente, ed è rafforzato da un colpo di canna, da uno strattone inaspettato del guinzaglio, da una forte pressione sulla parte bassa della schiena, ecc. Con questo comando vengono interrotte tutte le azioni del cane indesiderate per l'addestratore. Ma non puoi usare un'intonazione minacciosa dove non è necessario, altrimenti il ​​cane si irrita, inizia ad avere paura del proprietario.

Se il cane esegue un'azione indesiderabile, ma non così significativa, invece del comando "Fu!" si consiglia di utilizzare il comando “No!”, pronunciato con intonazione ordinata. Questo comando è più adatto per un cane che vive in appartamento, poiché la frequente ripetizione del comando “Fu!” esaurisce il sistema nervoso del cane.

Squadre con intonazione normale pronunciato per cani molto sensibili. Dopo che il cane ha completato il compito, dovresti lodare con calma l'esclamazione "Buono!".

Tutti i comandi di addestramento dovrebbero essere chiari, brevi, standard. L'intonazione minacciosa dovrebbe essere usata il meno possibile, poiché ciò provoca una reazione difensiva passiva nel cane e quindi i riflessi condizionati sono più difficili da sviluppare.

Gesti puoi controllare il cane a distanza senza suono. Con loro, l'addestratore indica la direzione del movimento al cane quando esamina il terreno, i locali, ecc. La capacità di lavorare tramite gesti è solitamente considerata acquisita se il cane esegue bene i comandi verbali. I gesti, come i comandi, devono essere trasmessi in modo chiaro, in modo standard.

Odore irritante. Con l'aiuto dell'olfatto il cane riconosce il proprietario, trova il cibo, si nasconde dai nemici, trova prede da caccia, ecc. L'olfatto aiuta a manifestare gli istinti sessuali del cane, a valutare la qualità del cibo, ecc.

Ogni persona ha il suo odore individuale, grazie al quale il cane lo distingue facilmente da un altro. Oltre all'odore individuale, una persona emette anche altri odori: scarpe, sapone al tabacco, profumo, appartamento; odori associati alla professione, ecc. La cosa principale per un cane è l'odore individuale di una persona. Quando si muove, una persona suda, l'odore del sudore e costituisce la traccia odorosa di una persona. A questo odore si aggiungono gli odori della terra, delle piante, degli insetti schiacciati e così via.

Il cane, dopo aver annusato una cosa che odora di odore umano, lungo la traccia odorosa lasciata sul terreno, dopo qualche tempo, a diversi chilometri di distanza, ritrova il proprietario di questo odore. L'olfatto di un cane può deteriorarsi per molte ragioni (malattia, superlavoro, effetto prolungato degli odori sull'olfatto, ecc.).

Un cane il cui senso dell'olfatto è stato ben allenato nel processo di educazione e addestramento può trovare un "violatore" lungo una scia odorosa, perlustrare la zona, distinguere una persona dall'odore di una cosa ed eseguire altri lavori.

Stabilire la reazione predominante nel comportamento del cane

Gli istinti nei cani sono innati, ma la loro intensità e forma dipendono dallo stato del corpo e dalle condizioni ambientali. L'esperienza di vita integra gli istinti con molti riflessi condizionati, quindi un cane adulto sviluppa reazioni complesse (fenomeni di risposta). Le principali sono le seguenti reazioni complesse: cibo, protezione, orientamento e sessuale.

Un cane affamato ha una reazione alimentare. È associato alla ricerca del cibo e al suo assorbimento. Allo stesso tempo compaiono i riflessi associati al cibo (afferrare il cibo, mordere, deglutire, salivare, ecc.).

Reazione difensiva permette al cane di evitare il pericolo. Si compone di due forme: protezione attiva e passiva.

Reazione approssimativa si verifica quando il cane è esposto a nuovi stimoli. I. Pavlov chiamava i riflessi di orientamento esplorativi, o riflessi "che cos'è?". Il cane annusa gli oggetti, ascolta i suoni. Questo riflesso innato diventa più complesso in seguito e con il suo aiuto il cane non solo conosce un nuovo ambiente o nuovi stimoli, ma può anche eseguire azioni più complesse, ad esempio trovare un proprietario nascosto, ecc. I riflessi di orientamento si trasformano in altri riflessi . Se durante l'azione del riflesso di orientamento si scopre che un nuovo stimolo incoraggia un riflesso protettivo, il cane si precipiterà verso questo stimolo o scapperà da esso, cioè il riflesso di orientamento si trasformerà in protettivo.

Se durante l'azione del riflesso di orientamento il cane annusa il cibo, questo riflesso si trasformerà in un riflesso alimentare.

reazione sessuale predetermina il processo di riproduzione. Gli istinti sessuali e genitoriali si manifestano durante l'azione degli stimoli interni insieme a quelli esterni. Non hanno un valore positivo per l'addestramento del cane, anzi interferiscono sopprimendo altri riflessi.

A seconda delle caratteristiche ereditarie dello stato fisiologico del corpo e delle condizioni di vita, le principali reazioni comportamentali complesse nei cani sono di vario grado. La reazione a stimoli speciali, manifestati in modo relativamente costante e in misura maggiore, è chiamata reazione predominante. Alcune reazioni di base hanno la stessa forza. In questo caso si parla di reazioni predominanti miste. Ad esempio, ci sono cani arrabbiati e allo stesso tempo codardi in cui i riflessi difensivi attivi, alimentari, orientativi e passivi-difensivi sono ugualmente forti.

Volendo stabilire la reazione predominante nel cane, lo si espone a vari stimoli. Il cane viene lasciato in un ambiente non familiare (uno stimolo di reazione orientante) con un rifugio nelle vicinanze. È meglio eseguire il test al mattino mentre il cane non viene nutrito o 4 ore dopo averlo mangiato. Alle prove partecipano due assistenti addestratori, un istruttore-addestratore e il proprietario del cane (addestratore), all'insaputa del cane.

Inizialmente, i partecipanti al test si nascondono in un rifugio e osservano il comportamento del cane legato nel nuovo ambiente mentre il proprietario se ne va. Dopodiché uno degli assistenti fa rumore, dopo un po 'lascia il rifugio, passa con calma accanto al cane a una distanza di 5-6 metri e si nasconde. Lo scopo di questa attività è scoprire come reagisce il cane a una persona che cammina con calma. Non appena il primo assistente si nasconde, il secondo polipo che ha in mano appare dal lato opposto, si avvicina rapidamente al cane, lo attacca attivamente e poi si nasconde. Poi il proprietario esce, mette i piatti con il cibo per il cane e se ne va. Non appena il cane inizia a mangiare, un assistente con una verga esce dal rifugio, attacca il cane due volte, cerca di portargli via i piatti con il cibo e poi ritorna al rifugio. Questo termina l'esperimento per identificare la reazione dominante.

Osservando come il cane reagisce a un nuovo ambiente sconosciuto, al cibo, alle azioni degli assistenti, si traggono conclusioni su quale reazione prevale in esso, cioè quali riflessi si manifestano attivamente.

Un cane in cui predomina una reazione difensiva attiva reagisce rapidamente a tutti i cambiamenti circostanti. Quando appare un assistente, la reazione di orientamento viene sostituita da una difensiva: il cane si precipita verso l'assistente, abbaia , cercando di attaccare. Il cane si comporta ancora più attivamente quando appare un secondo assistente. Quando inizia a stuzzicare il cane mentre mangia, smette di mangiare, cerca di afferrare il figurante e non torna subito a mangiare.

Il cane, in cui prevale la reazione passivo-difensiva, si guarda intorno vigliaccamente in un nuovo ambiente, cerca di scappare quando appare un assistente; se preso in giro, corre nella direzione opposta o si aggrappa al suolo, mangia il cibo a singhiozzo o non lo tocca affatto.

Il cane che domina indicativo reazione, ascolta, annusa il terreno, si guarda intorno, quando l'assistente si avvicina, si precipita in avanti, lo annusa e lo accarezza. Il cibo non viene consumato immediatamente. Quando viene presa in giro, non mostra una reazione difensiva. La reazione di orientamento si trasforma in tempi relativamente brevi in ​​altre reazioni. Essendo una reazione di orientamento predominante, è molto rara.

In presenza di una reazione difensiva attiva, insieme alla reazione alimentare, i riflessi difensivi e alimentari sono ugualmente pronunciati. Il cane attacca attivamente gli estranei e allo stesso tempo cerca di mangiare.

L'addestratore deve saper sfruttare ogni reazione del cane, soprattutto quella predominante. Sulla base di forti riflessi condizionati, sarà in grado di svilupparne di nuovi.

Tipi di attività nervosa superiore

Il comportamento di un cane dipende dai processi fisiologici di base che si verificano nel sistema nervoso centrale: dalla loro forza, dal mantenimento dell'equilibrio tra loro, dalla velocità con cui si sostituiscono a vicenda.

Il tipo di attività nervosa superiore è un insieme di proprietà innate e acquisite del sistema nervoso che determinano il comportamento dell'individuo e le caratteristiche della sua dinamica.

L'accademico I. Pavlov, che creò la dottrina dell'attività nervosa superiore, valutò i risultati in base alla forza, all'equilibrio dei principali processi nervosi - eccitazione e inibizione, - alla loro mobilità, cioè alla capacità di passare da uno stato di eccitazione a uno stato di inibizione e viceversa; ha individuato 4 tipi principali di attività nervosa superiore.

1. Forte sbilanciato (mobile, collerico). Nei cani di questo tipo, l'eccitazione domina nell'attività nervosa superiore. Sono audaci, sfrenati, aggressivi, si orientano rapidamente nell'ambiente del cane. I riflessi condizionati si sviluppano facilmente, sono stabili, ma i cani hanno difficoltà a distinguere gli stimoli vicini e sono soggetti a malattie nervose. Tali cani imparano rapidamente ed eseguono rapidamente quelle azioni che richiedono eccitazione e quelle azioni associate all'inibizione e alla resistenza sono peggiori.

2. Mobile forte ed equilibrato (sanguigno). Equilibrio caratteristico tra eccitazione e inibizione, loro mobilità. In tali cani, i riflessi condizionati si formano rapidamente, sono stabili e si forma facilmente l'inibizione interna. I cani tollerano facilmente lo shock, sono sensibili, reagiscono rapidamente ai cambiamenti della situazione e quando sono fortemente eccitati si calmano immediatamente. Molto più facile da domare e addestrare.

3. Forte equilibrio inerte (flemmatico). L'eccitazione e l'inibizione in questi cani sono forti, c'è un equilibrio tra loro, ma la mobilità è bassa; i riflessi condizionati si formano lentamente e sono stabili. I cani con questo tipo di attività nervosa superiore sono difficili da eccitare e, quando sono eccitati, sono difficili da calmare; i loro movimenti sono lenti. Le abilità fissate in essi non causano alcuna preoccupazione.

4. Debole inibitorio (malinconico). Sia l'eccitazione che l'inibizione sono deboli. I cani sono codardi, evitano tutto, le loro cellule nervose si stancano rapidamente. I riflessi condizionati si formano con difficoltà e sono instabili. La frenata interna è debole. Questi cani sono soggetti a malattie nervose e sono difficili da addestrare. Molto spesso vengono utilizzati nel servizio di sicurezza insieme a cani audaci, arrabbiati e forti.

Dipendenza del comportamento dal tipo di attività nervosa superiore

I cani di ogni tipo di attività nervosa superiore hanno tratti di un altro tipo. I tipi del sistema nervoso, come peculiarità dell'attività nervosa individuale, sono innati. Con l'aiuto dell'allenamento, il tipo di sistema nervoso può essere leggermente modificato. Le azioni complesse di un cane, elaborate e fissate nel processo di addestramento, si trasformano in riflessi condizionati, quindi le abilità di qualche tipo di lavoro o servizio rimangono per sempre.

Un servizio speciale viene selezionato in base al tipo di attività nervosa superiore del cane. Collerico e sanguigno - richiede più movimento, flemmatico - più calmo. Addomesticando gli animali selvatici, l'uomo è riuscito a sopprimere i loro riflessi aggressivi e a sviluppare nuovi riflessi condizionati di cui aveva bisogno. Ciò significa che i riflessi condizionati degli animali domestici, così come la loro attività nervosa superiore, sono formati dall'uomo.

Il tipo di attività nervosa superiore dei cani può essere stabilito solo durante il processo di addestramento, e solo approssimativamente, poiché il comportamento del cane non sempre corrisponde al tipo di attività nervosa superiore. Ad esempio, un cane codardo può avere sia un tipo debole che uno forte di attività nervosa superiore. Pertanto, per stabilire la tipologia, è necessario osservare il comportamento del cane in condizioni diverse e in tempi diversi. Per l'addestramento è necessario selezionare cani energici, attivi, coraggiosi e mobili.

Nel processo di addestramento, si notano spesso violazioni dei riflessi condizionati: il cane è pigro, stanco, ha paura dell'addestratore, lavora lentamente, spesso non risponde agli stimoli condizionati. C'è anche una reazione distorta e anormale. La distorsione della reazione è spesso causata da un trattamento brusco del cane, dall'esposizione al cane attraverso forti stimoli, soprattutto quando si seleziona un oggetto dall'odore e nel lavorare con la traccia, dall'abuso della pazienza di un cane sensibile, da compulsioni troppo frequenti per superare un ostacolo alto, eseguine uno e poi un altro, contraddicendo il primo comando, ad esempio "Fas!" - "Attacco!" e "Fu!" - "È vietato!". In questo modo viene compromesso il sistema nervoso del cane.Il "nervosismo" del cane dipende da quale processo nervoso e gruppi di riflessi sono disturbati. Nel trattamento della nevrosi è necessario interrompere l'allenamento per un po', a volte per molto tempo. Spesso è necessario somministrare al cane bromo, caffeina e altri medicinali secondo le indicazioni del veterinario. Dopo che il cane si è ripreso, cercare di non ripetere gli errori precedenti e di cambiare la natura dell'addestramento.

Per prevenire la nevrosi in un cane, è imperativo prestare attenzione al suo tipo di attività nervosa superiore e aderire alla metodologia di addestramento. È necessario iniziare l'allenamento con esercizi facili e passare gradualmente a quelli più complessi, senza perdere passaggi intermedi.

Il formatore è uno stimolo complesso

L'irritante più importante del cane è l'addestratore. Colpisce il cane con il suo odore, il timbro della voce, i movimenti, le espressioni facciali, la postura, la forma degli abiti, il ritmo dei movimenti, ecc. Soprattutto agisce la voce dell'allenatore, i movimenti e l'olfatto. Il cane distingue bene le caratteristiche della voce (altezza, timbro, forza, intonazione), risponde accuratamente ai comandi da lui pronunciati e non risponde ai comandi impartiti da un estraneo. Il cane trova senza troppe difficoltà il padrone tra la folla lungo la scia odorosa.

Il cane si distingue soprattutto nella famiglia della persona che lo educa, lo alleva e lo addestra. La supervisione costante del cane, l'alimentazione e la camminata rafforzano notevolmente il contatto reciproco.

L'addestratore, allevando un cane, deve essere severo, sobrio ed equo. L'eccessiva cordialità, il gioco frequente con il cane influiscono negativamente sulla sua disciplina.

Quando si addestra un cane, spesso deve partecipare un assistente addestratore, una persona che non ha familiarità con il cane, a volte anche diversi. L'assistente dell'addestratore, come l'addestratore stesso, è un complesso irritante per il cane (colpisce il cane con l'aspetto, l'odore, i colpi di verga, la frusta, ecc.). La qualità della formazione e lo sviluppo delle competenze necessarie dipendono dall'assistente. Le azioni del figurante dovrebbero essere considerate in anticipo, prestando attenzione al comportamento del cane addestrato. L'addestratore deve prima fornire all'assistente informazioni sul cane, indicare la sequenza delle azioni. L'assistente deve agire correttamente, essere agile e pieno di risorse. La cosa più importante è che l'assistente addestratore non dovrebbe avere paura dei cani. Soprattutto, il ruolo di assistente è svolto da una persona che conosce bene le regole della formazione.

Metodi di formazione

I cani vengono addestrati in vari modi. Questo è un complesso di modi e mezzi con cui si sviluppano i riflessi condizionati. Nell'addestramento del cane vengono utilizzati 4 metodi principali: meccanico, di promozione del gusto, di contrasto e imitativo.

Con l'aiuto del metodo di allenamento meccanico, lo stimolo condizionato viene fissato meccanicamente (comprimendo leggermente, tirando il guinzaglio, colpendo con un ramoscello). Ad esempio, dopo aver pronunciato il comando “Seduto!”, con la mano premiamo leggermente sulla parte bassa della schiena e tiriamo facilmente il guinzaglio su e indietro.

Il metodo meccanico può sviluppare molti riflessi, ma non tutti. Utilizzando questo metodo, è impossibile insegnare al cane a distinguere gli oggetti dall'olfatto, potrebbe sviluppare una sensazione di paura. Pertanto, l'addestratore deve utilizzare deliberatamente questo metodo, evitare azioni frequenti e dolorose e prestare attenzione alle caratteristiche individuali del comportamento del cane.

Lo stimolo condizionato viene fissato mediante il metodo di promozione del gusto, dando al cane un bocconcino. Ad esempio, dicendo il comando "Vieni da me!", Mostrano un dolcetto e, dopo che il cane si è avvicinato, l'addestratore gli dà da mangiare questo dolcetto.

Usando questo metodo, puoi formare riflessi condizionati molto più velocemente. Inoltre, l'attaccamento del cane viene migliorato. Sfortunatamente, non tutte le abilità vengono sviluppate con questo metodo, quindi viene spesso utilizzato insieme a quello meccanico.

L'essenza del metodo di contrasto è che il riflesso condizionato viene fissato meccanicamente e, successivamente, attraverso la somministrazione di dolcetti. Dicendo il comando "Siediti!", Premiamo leggermente la parte bassa della schiena del cane, tiriamo il guinzaglio su e indietro e quando il cane si siede, diamo un bocconcino. Il metodo di contrasto è il metodo principale per addestrare i cani guida.

Il metodo imitativo si basa sull'utilizzo della capacità innata del cane di imitare gli altri cani. Ad esempio, è sufficiente abbaiare a un cane, poiché gli altri iniziano a reagire al suo abbaiare. Questo metodo viene utilizzato quando si insegna a un cane a superare gli ostacoli, trattenere un "intruso", abbaiare a comando ed educare anche i giovani cuccioli.

Se vuoi addestrare adeguatamente un cane, devi prima instaurare un rapporto normale tra il cane e l'addestratore. La voce dell'allenatore, i gesti, il ritmo dei movimenti, l'espressione facciale, i vestiti, l'olfatto: tutto questo è l'irritante più importante e più forte. Il fatto che i rapporti reciproci tra cane e addestratore siano normali, che siano basati sulla fiducia, è dimostrato dalla dedizione del cane al proprietario: si avvicina rapidamente quando viene chiamato, obbedisce e non ha paura.

I gesti dell'allenatore sono importanti. Movimenti inaspettati (eccessivi), pestaggi del piede possono causare una reazione passivo-difensiva nel cane, instaurando una relazione basata sulla paura.

Quando addestri un cane, devi:

Conoscere le caratteristiche del comportamento del cane, il suo carattere (gentile, incredulo, arrabbiato);

Organizzare ogni lezione, avendo un compito chiaro;

Rafforzare con precisione e pazienza il riflesso condizionato, attenersi rigorosamente ai requisiti proposti;

Non modificare gesti, segnali e comandi verbali, pronunciarli chiaramente e sempre nello stesso modo. Cambia comandi e intonazioni a seconda del comportamento del cane;

Per ogni azione eseguita correttamente, premia il cane;

Diversificare le attività, osservare attentamente il cane, prestare attenzione alle sue condizioni fisiche;

Con le tue azioni, aiuta il cane a eseguire correttamente i comandi (in modo sensato e in tempo per incoraggiare il cane; se il cane non salta un ostacolo, salta te stesso);

Limitare accuratamente la posizione lavorativa e libera del cane durante le lezioni. A seconda di ciò cambiano anche le azioni dell'allenatore: deve essere tirato su, comandare con tono ordinato, esigente e moderato. Durante le pause è necessario dare al cane la possibilità di correre liberamente e giocare.

Durante le lezioni, è necessario modificare i comandi, perché, eseguendo i comandi nello stesso ordine, il cane fa tutto automaticamente: si attarda dopo un comando per dirne un altro e il cane stesso, senza comando, esegue le azioni nel solito ordine. Le lezioni non devono svolgersi costantemente nello stesso luogo e allo stesso tempo. È così che si sviluppa una connessione condizionale con il luogo e il tempo. Gli assistenti addestratori non dovrebbero indossare gli stessi vestiti in classe, poiché questo insegna al cane a rispondere solo a una persona vestita in quel modo.

Un riflesso condizionato precedentemente formato - derivante da numerosi non rinforzamenti del segnale condizionato da parte dell'incondizionato.
Sinonimo - inibizione interna - (IP Pavlov -).

Dizionario psicologico. 2000 .

Scopri cos'è lo "svanimento del riflesso condizionato" in altri dizionari:

RAFFINAMENTO DEL RIFLESSO CONDIZIONATO- [dal lat. riflesso riflesso] graduale indebolimento del riflesso condizionato in assenza di rinforzo, con la scomparsa dello stimolo che ha causato la formazione di questo riflesso o sotto l'azione di altri stimoli estranei ... Psicomotorio: riferimento al dizionario

Inibizione/estinzione del riflesso condizionato- Un termine usato nella formazione classica dei riflessi condizionati e nello sviluppo dei riflessi condizionati strumentali, che denota la perdita di una reazione appresa. Nel caso della formazione classica dei riflessi condizionati, lo stimolo condizionato (SC) non è più... ...

Estinzione, inibizione estintiva (fisiologica), uno dei tipi di inibizione interna e condizionata (secondo I.P. Pavlov). La forma più semplice di U. progressivo indebolimento delle manifestazioni esterne della reazione di orientamento (vedi Reazione di orientamento) ... Grande Enciclopedia Sovietica

DISSOLVENZA- Al di fuori della biologia evoluzionistica, dove il termine si riferisce all'estinzione di una specie, il termine viene utilizzato in due modi, che spesso vengono combinati insieme. 1. Una procedura sperimentale in cui un evento stimolo che mantiene il comportamento ... ... Dizionario esplicativo di psicologia

dissolvendosi- (estinzione) una diminuzione della gravità o scomparsa di una reazione condizionata a causa del suo mancato rinforzo. Si basa sull'inibizione estintiva, che si sviluppa in assenza di rinforzo del segnale condizionato da parte di un'influenza incondizionata. Laurea e... ... Dizionario dell'allenatore

dissolvendosi- - arresto temporaneo delle connessioni riflesse condizionate dell'inibizione interna, quando l'entità del riflesso condizionato diminuisce, fino alla completa scomparsa ... Glossario dei termini della fisiologia degli animali da allevamento

maggiore attività nervosa- Categoria. Processi neurofisiologici che hanno luogo nella corteccia cerebrale e nella sottocorteccia ad essa più vicina e determinano l'attuazione delle funzioni mentali. Specificità. Come unità di analisi dell'attività nervosa superiore... ... Grande Enciclopedia Psicologica

Maggiore attività nervosa- un insieme di caratteristiche individuali del sistema nervoso centrale di una persona, dovute al suo genotipo e alle condizioni di esistenza (secondo I.P. Pavlov). Le caratteristiche del RNL sono: 1) attività mentale sviluppata; 2) la capacità di astrarre ... ... Dizionario enciclopedico di psicologia e pedagogia

terapia comportamentale; la terapia comportamentale (dall'inglese behavior “comportamento”) è uno dei settori trainanti della moderna psicoterapia. La psicoterapia comportamentale si basa sulla teoria dell'apprendimento di Albert Bandura, nonché su ... ... Wikipedia

RIFLESSOLOGIA- RIFLESSOLOGIA, lo studio dei riflessi sui fenomeni riflessivi del corpo (vedi Riflessi).1. Essenza della terminologia. Una serie di funzioni nel corpo vegetale, animale e umano che procedono rapidamente e in risposta all'irritazione applicata ... ... Grande Enciclopedia Medica