Ri elemento della tavola periodica. Cosa sono gli elementi chimici? Sistema e caratteristiche degli elementi chimici

Ri elemento della tavola periodica.  Cosa sono gli elementi chimici?  Sistema e caratteristiche degli elementi chimici

Etere nella tavola periodica

La tavola periodica degli elementi chimici insegnata ufficialmente nelle scuole e nelle università è una falsificazione. Lo stesso Mendeleev, nella sua opera intitolata “Un tentativo di comprensione chimica dell'etere mondiale”, ha fornito una tabella leggermente diversa (Museo Politecnico, Mosca):


L’ultima volta che la vera tavola periodica fu pubblicata in una forma non distorta fu nel 1906 a San Pietroburgo (libro di testo “Fondamenti di chimica”, VIII edizione). Le differenze sono visibili: il gruppo zero è stato spostato all'ottavo, ed è completamente escluso l'elemento più leggero dell'idrogeno, con cui dovrebbe iniziare la tabella e che convenzionalmente si chiama Newtonio (etere).

Lo stesso tavolo è stato immortalato dal compagno “sanguinoso tiranno”. Stalin a San Pietroburgo, Viale Moskovsky. 19. VNIIM im. D. I. Mendeleeva (Istituto di ricerca metrologico panrusso)

Tavola-monumento Tavola periodica degli elementi chimici D.I. Mendeleev realizzò mosaici sotto la guida del professore dell'Accademia delle arti V.A. Frolov (progetto architettonico di Krichevskij). Il monumento si basa su una tavola dell'ottava edizione (1906) dei Fondamenti di chimica di D.I. Mendeleev. Elementi scoperti durante la vita di D.I. Mendeleev sono indicati in rosso. Elementi scoperti dal 1907 al 1934 , indicato in blu. L'altezza del tavolo-monumento è di 9 metri, la superficie totale è di 69 mq. M


Perché e come è successo che ci mentono così apertamente?

Il posto e il ruolo dell'etere mondiale nella vera tavola di D.I. Mendeleev

1. Suprema lex – salus populi

Molti hanno sentito parlare di Dmitry Ivanovich Mendeleev e della "Legge periodica dei cambiamenti nelle proprietà degli elementi chimici in gruppi e serie", da lui scoperta nel XIX secolo (1869) (il nome dell'autore per la tabella è "Sistema periodico di elementi in Gruppi e Serie”).

Molti hanno anche sentito dire che D.I. Mendeleev fu l'organizzatore e il leader permanente (1869-1905) dell'associazione scientifica pubblica russa chiamata "Società chimica russa" (dal 1872 - "Società fisico-chimica russa"), che per tutta la sua esistenza pubblicò la rivista di fama mondiale ZhRFKhO, fino a fino alla liquidazione sia della Società che della sua rivista da parte dell'Accademia delle Scienze dell'URSS nel 1930.

Ma poche persone sanno che D.I. Mendeleev fu uno degli ultimi scienziati russi di fama mondiale della fine del XIX secolo che difese nella scienza mondiale l'idea dell'etere come entità sostanziale universale, che gli diede un significato scientifico e applicato fondamentale nella rivelazione dei segreti dell'Essere e nel miglioramento la vita economica delle persone.

Sono ancora meno quelli che sanno che dopo la morte improvvisa (!!?) di D.I. Mendeleev (27/01/1907), allora riconosciuto come uno scienziato eccezionale da tutte le comunità scientifiche del mondo ad eccezione dell'Accademia delle Scienze di San Pietroburgo, la sua scoperta principale - la "Legge periodica" - fu deliberatamente e ampiamente falsificata dal mondo accademico scienza.

E sono pochissimi quelli che sanno che tutto quanto sopra è collegato insieme dal filo del servizio sacrificale dei migliori rappresentanti e portatori dell'immortale Pensiero Fisico russo per il bene delle persone, il beneficio pubblico, nonostante la crescente ondata di irresponsabilità negli strati più alti della società di quel tempo.

In sostanza, la presente tesi è dedicata allo sviluppo complessivo dell'ultima tesi, perché nella vera scienza, qualsiasi trascuratezza dei fattori essenziali porta sempre a risultati falsi. Quindi la domanda è: perché gli scienziati mentono?

2. Fattore psicologico: ni foi, ni loi

È solo ora, a partire dalla fine del XX secolo, che la società comincia a comprendere (e anche allora timidamente) attraverso esempi pratici che uno scienziato eccezionale e altamente qualificato, ma irresponsabile, cinico e immorale con un “nome mondiale” non è meno pericoloso per le persone di un politico, militare, avvocato eccezionale ma immorale o, nella migliore delle ipotesi, di un bandito autostradale “eccezionale”.

Nella società è stata instillata l'idea che la comunità scientifica accademica mondiale è una casta di celesti, monaci, santi padri che si prendono cura giorno e notte del benessere delle persone. E i comuni mortali devono semplicemente guardare in bocca i loro benefattori, finanziando e realizzando docilmente tutti i loro progetti, previsioni e istruzioni “scientifiche” per riorganizzare la loro vita pubblica e privata.

In effetti, l'elemento criminale nella comunità scientifica mondiale non è inferiore a quello tra gli stessi politici. Inoltre, gli atti criminali e antisociali dei politici sono spesso visibili immediatamente, ma le attività criminali e dannose, ma “scientificamente fondate” di scienziati “eminenti” e “autorevoli” non vengono riconosciute dalla società immediatamente, ma dopo anni, o anche decenni, nella propria “pelle pubblica”.

Continuiamo lo studio di questo interessantissimo (e segreto!) fattore psicofisiologico dell'attività scientifica (chiamiamolo fattore psi), per cui a posteriori si ottiene un risultato inaspettato (?!) negativo: “volevamo cosa era meglio per le persone, ma si è scoperto come sempre, quelli. a scapito." In effetti, nella scienza, un risultato negativo è anche un risultato che richiede certamente una comprensione scientifica completa.

Considerando la correlazione tra il fattore psi e la funzione obiettivo principale (BTF) dell’ente finanziatore statale, arriviamo ad una conclusione interessante: la cosiddetta grande scienza pura dei secoli passati è ormai degenerata in una casta di intoccabili, cioè in una scatola chiusa di guaritori di corte che hanno brillantemente padroneggiato la scienza dell'inganno, padroneggiato brillantemente la scienza della persecuzione dei dissidenti e la scienza della sottomissione ai loro potenti finanziatori.

È necessario tenere presente che, in primo luogo, in tutti i cosiddetti “Paesi civili”, i loro cosiddetti. Le “accademie nazionali delle scienze” hanno formalmente lo status di organizzazioni statali con i diritti di principale organo di esperti scientifici del governo competente. In secondo luogo, tutte queste accademie nazionali delle scienze sono unite tra loro in un'unica rigida struttura gerarchica (di cui il mondo non conosce il vero nome), che sviluppa un'unica strategia di comportamento nel mondo per tutte le accademie nazionali delle scienze e un'unica strategia cosiddetto un paradigma scientifico, il cui nucleo non è la rivelazione delle leggi dell’esistenza, ma il fattore psi: svolgendo la cosiddetta copertura “scientifica” (per motivi di credibilità) come “guaritori di corte” di tutti gli sconvenienti atti di chi detiene il potere agli occhi della società, per conquistare la gloria di sacerdoti e profeti, influenzando, come un demiurgo, il corso stesso della storia umana.

Tutto quanto affermato sopra in questa sezione, compreso il termine "fattore psi" che abbiamo introdotto, è stato previsto con grande precisione e giustificazione da D.I. Mendeleev più di 100 anni fa (vedi, ad esempio, il suo articolo analitico del 1882 “Che tipo di Accademia è necessaria in Russia?”, in cui Dmitry Ivanovich fornisce effettivamente una descrizione dettagliata del fattore psi e in cui hanno proposto un programma per la riorganizzazione radicale della corporazione scientifica chiusa dei membri dell'Accademia russa delle scienze, che vedevano l'Accademia esclusivamente come una mangiatoia per soddisfare i propri interessi egoistici.

In una delle sue lettere di 100 anni fa al professore dell'Università di Kiev P.P. Alekseev D.I. Mendeleev ha ammesso apertamente di essere “pronto a incensarsi per stanare il diavolo, in altre parole, a trasformare le fondamenta dell'accademia in qualcosa di nuovo, russo, suo, adatto a tutti in generale e, in particolare, al mondo scientifico movimento in Russia”.

Come vediamo, un vero grande scienziato, cittadino e patriota della sua terra natale è capace anche delle previsioni scientifiche a lungo termine più complesse. Consideriamo ora l'aspetto storico del cambiamento di questo fattore psi scoperto da D.I. Mendeleev alla fine del XIX secolo.

3. Fin de siècle

A partire dalla seconda metà del XIX secolo in Europa, sull’onda del “liberalismo”, si è assistito ad una rapida crescita numerica dell’intellighenzia, del personale scientifico e tecnico e ad un aumento quantitativo delle teorie, delle idee e dei progetti scientifici e tecnici offerti da questo personale alla società.

Verso la fine del 19° secolo tra loro si intensificò fortemente la competizione per “un posto al sole”, vale a dire per titoli, riconoscimenti e premi, e come conseguenza di questo concorso, è aumentata la polarizzazione del personale scientifico secondo criteri morali. Ciò ha contribuito all'attivazione esplosiva del fattore psi.

L'entusiasmo rivoluzionario di scienziati e intellettuali giovani, ambiziosi e senza scrupoli, inebriati dal loro rapido apprendimento e dall'impaziente desiderio di diventare famosi ad ogni costo nel mondo scientifico, paralizzò non solo i rappresentanti di una cerchia di scienziati più responsabile e più onesta, ma anche l'intera comunità scientifica nel suo insieme, con le sue infrastrutture e tradizioni consolidate che in precedenza contrastavano la crescita sfrenata del fattore psi.

Gli intellettuali rivoluzionari del XIX secolo, rovesciatori di troni e sistemi di governo nei paesi europei, estesero i metodi gangster della loro lotta ideologica e politica contro il "vecchio ordine" (con l'aiuto di bombe, rivoltelle, veleni e cospirazioni) anche nel campo della attività scientifica e tecnica. Nelle aule studentesche, nei laboratori e nei simposi scientifici, hanno ridicolizzato il buon senso apparentemente obsoleto, i concetti apparentemente obsoleti della logica formale: la coerenza dei giudizi, la loro validità. Così, all'inizio del XX secolo, al posto del metodo della persuasione, entrò di moda nei dibattiti scientifici (o meglio, irruppe con forza) il metodo della repressione totale degli avversari, attraverso la violenza mentale, fisica e morale contro di loro. strillare e ruggire). Allo stesso tempo, naturalmente, il valore del fattore psi ha raggiunto un livello estremamente elevato, toccando il suo estremo negli anni '30.

Di conseguenza, all’inizio del XX secolo, l’intellighenzia “illuminata”, infatti, violentemente, ad es. rivoluzionario, in un modo che ha sostituito il paradigma veramente scientifico dell’umanesimo, dell’illuminismo e del beneficio sociale nelle scienze naturali con il proprio paradigma del relativismo permanente, dandogli la forma pseudoscientifica della teoria della relatività universale (cinismo!).

Il primo paradigma si basava sull'esperienza e sulla sua valutazione globale per la ricerca della verità, la ricerca e la comprensione delle leggi oggettive della natura. Il secondo paradigma enfatizzava l’ipocrisia e la mancanza di scrupoli; e non per cercare leggi oggettive della natura, ma per il bene dei propri interessi egoistici di gruppo a scapito della società. Il primo paradigma funzionava per il bene pubblico, mentre il secondo non lo implicava.

Dagli anni '30 ad oggi, il fattore psi si è stabilizzato, rimanendo un ordine di grandezza superiore al suo valore all'inizio e alla metà del 19° secolo.

Per una valutazione più obiettiva e chiara del contributo reale, e non mitico, delle attività della comunità scientifica mondiale (rappresentata da tutte le accademie nazionali delle scienze) alla vita pubblica e privata delle persone, introduciamo il concetto di psi normalizzato fattore.

Il valore normalizzato del fattore psi pari a uno corrisponde a una probabilità del cento per cento di ottenere un risultato così negativo (cioè un tale danno sociale) dall'introduzione nella pratica di sviluppi scientifici che dichiaravano a priori un risultato positivo (cioè un certo beneficio sociale ) per un singolo periodo storico (cambio di una generazione di persone, circa 25 anni), in cui tutta l'umanità muore o degenera completamente in non più di 25 anni dal momento dell'introduzione di un certo blocco di programmi scientifici.

4. Uccidi con gentilezza

La crudele e sporca vittoria del relativismo e dell’ateismo militante nella mentalità della comunità scientifica mondiale all’inizio del XX secolo è la causa principale di tutti i mali umani in questo secolo “atomico”, “cosmico” dei cosiddetti progresso tecnologico". Guardiamo indietro: di quali ulteriori prove abbiamo bisogno oggi per comprendere l'ovvio: nel 20 ° secolo non c'è stato un solo atto socialmente benefico della fratellanza mondiale di scienziati nel campo delle scienze naturali e sociali che avrebbe rafforzato la popolazione dell'Homo sapiens , filogeneticamente e moralmente. Ma accade esattamente il contrario: mutilazione spietata, distruzione e distruzione della natura psicosomatica di una persona, del suo stile di vita sano e del suo habitat sotto vari pretesti plausibili.

All’inizio del XX secolo, tutte le posizioni accademiche chiave nella gestione del progresso della ricerca, dei temi, del finanziamento delle attività scientifiche e tecniche, ecc. erano occupate da una “fratellanza di persone che la pensano allo stesso modo” che professavano una doppia religione di cinismo e egoismo. Questo è il dramma del nostro tempo.

Sono stati l’ateismo militante e il relativismo cinico, attraverso gli sforzi dei suoi aderenti, a intrappolare la coscienza di tutti, senza eccezione, gli statisti più anziani del nostro Pianeta. È stato questo feticcio bicefalo dell’antropocentrismo che ha dato vita e introdotto nella coscienza di milioni di persone il cosiddetto concetto scientifico del “principio universale di degradazione della materia-energia”, vale a dire la disintegrazione universale degli oggetti precedentemente emersi - non si sa come - in natura. Al posto dell'essenza fondamentale assoluta (l'ambiente sostanziale universale), è stata messa una chimera pseudoscientifica del principio universale del degrado energetico, con il suo attributo mitico - "entropia".

5. Lettera contro lettera

Secondo le idee di luminari del passato come Leibniz, Newton, Torricelli, Lavoisier, Lomonosov, Ostrogradsky, Faraday, Maxwell, Mendeleev, Umov, J. Thomson, Kelvin, G. Hertz, Pirogov, Timiryazev, Pavlov, Bekhterev e molti , molti altri - L'ambiente mondiale è un'essenza fondamentale assoluta (= sostanza del mondo = etere del mondo = tutta la materia dell'Universo = "quintessenza" di Aristotele), che riempie isotropicamente e senza residui l'intero spazio infinito del mondo ed è la Sorgente e Portatore di tutti i tipi di energia in natura - "forze del movimento" indistruttibili, "forze dell'azione".

Al contrario, secondo la visione attualmente dominante nella scienza mondiale, la finzione matematica “entropia” viene proclamata un’essenza fondamentale assoluta, così come una certa “informazione”, che i luminari accademici del mondo, in tutta serietà, hanno recentemente proclamato così -chiamato. “Essenza fondamentale universale”, senza preoccuparsi di dare una definizione dettagliata a questo nuovo termine.

Secondo il paradigma scientifico del primo, nel mondo regna l'armonia e l'ordine della vita eterna dell'Universo, attraverso costanti aggiornamenti locali (una serie di morti e nascite) di formazioni materiali individuali di diversa scala.

Secondo il paradigma pseudoscientifico di quest'ultimo, il mondo, una volta creato in modo incomprensibile, si sta muovendo nell'abisso del degrado generale, dell'equalizzazione delle temperature verso la morte generale e universale sotto il vigile controllo di un certo supercomputer mondiale, che possiede e smaltisce di alcune “informazioni”.

Alcuni vedono intorno a sé il trionfo della vita eterna, mentre altri vedono intorno a sé il decadimento e la morte, controllati da una certa Banca Mondiale dell'Informazione.

La lotta di questi due concetti di visione del mondo diametralmente opposti per il dominio nelle menti di milioni di persone è il punto centrale della biografia dell'umanità. E la posta in gioco in questa lotta è di altissimo livello.

E non è assolutamente un caso che per tutto il XX secolo l'establishment scientifico mondiale sia stato impegnato a introdurre (presumibilmente come l'unico possibile e promettente) l'energia combustibile, la teoria degli esplosivi, i veleni e i farmaci sintetici, le sostanze tossiche, l'ingegneria genetica con la clonazione di biorobot, con la degenerazione della razza umana al livello di oligofrenici primitivi, down e psicopatici. E questi programmi e piani ora non sono nemmeno nascosti al pubblico.

La verità della vita è questa: le sfere più prospere e potenti a livello globale dell’attività umana, create nel 20° secolo secondo il pensiero scientifico più recente, erano: la pornografia, la droga, il business farmaceutico, il commercio di armi, comprese le tecnologie dell’informazione globale e psicotroniche. La loro quota nel volume globale di tutti i flussi finanziari supera significativamente il 50%.

Ulteriore. Dopo aver sfigurato la natura sulla Terra per un secolo e mezzo, la comunità accademica mondiale ha ora fretta di “colonizzare” e “conquistare” lo spazio vicino alla Terra, con intenzioni e progetti scientifici volti a trasformare questo spazio in una discarica per il loro “sballo” tecnologie. Questi signori accademici stanno letteralmente scoppiando con l’ambita idea satanica di gestire lo spazio circumsolare, e non solo sulla Terra.

Pertanto, il fondamento del paradigma della fratellanza accademica mondiale dei liberi muratori è posto sulla pietra dell'idealismo estremamente soggettivo (antropocentrismo), e la costruzione stessa del loro cosiddetto Il paradigma scientifico si basa sul relativismo permanente e cinico e sull’ateismo militante.

Ma il ritmo del vero progresso è inesorabile. E, proprio come tutta la vita sulla Terra si protende verso il Sole, così la mente di una certa parte di scienziati moderni e naturalisti, non gravata dagli interessi del clan della fratellanza universale, si protende verso il sole della Vita eterna, del movimento eterno nell'Universo, attraverso la conoscenza delle verità fondamentali dell'Esistenza e la ricerca della funzione obiettivo principale dell'esistenza e dell'evoluzione della specie xomo sapiens. Ora, dopo aver considerato la natura del fattore psi, diamo un’occhiata alla Tabella di Dmitry Ivanovich Mendeleev.

6. Argomento ad rem

Ciò che oggi viene presentato nelle scuole e nelle università con il titolo “Tavola periodica degli elementi chimici D.I. Mendeleev” è un vero e proprio falso.

L’ultima volta che la vera tavola periodica fu pubblicata in una forma non distorta fu nel 1906 a San Pietroburgo (libro di testo “Fondamenti di chimica”, VIII edizione).

E solo dopo 96 anni di oblio, la Tavola Periodica originale risorge per la prima volta dalle ceneri grazie alla pubblicazione di questa tesi sulla rivista ZhRFM della Società Russa di Fisica. Tabella D.I. autentica e non falsificata Mendeleev “Tavola periodica degli elementi per gruppi e serie” (D. I. Mendeleev. Fondamenti di chimica. VIII edizione, San Pietroburgo, 1906)

Dopo la morte improvvisa di D.I. Mendeleev e la scomparsa dei suoi fedeli colleghi scientifici della Società fisica-chimica russa, per la prima volta alzò la mano verso la creazione immortale di Mendeleev, il figlio del suo amico e collega D.I. La Società di Mendeleev - Boris Nikolaevich Menshutkin. Naturalmente anche Boris Nikolaevich non ha agito da solo: ha solo eseguito l'ordine. Dopotutto, il nuovo paradigma del relativismo richiedeva il rifiuto dell’idea di un etere mondiale; e quindi questo requisito fu elevato al rango di dogma, e l'opera di D.I. Mendeleev è stato falsificato.

La principale distorsione della Tabella è il trasferimento del “gruppo zero”. Le tabelle sono alla fine, a destra, e l'introduzione del cosiddetto. "periodi". Sottolineiamo che tale manipolazione (solo a prima vista innocua) è logicamente spiegabile solo come eliminazione consapevole del principale collegamento metodologico nella scoperta di Mendeleev: il sistema periodico di elementi al suo inizio, fonte, cioè nell'angolo in alto a sinistra della tabella, deve avere un gruppo zero e una riga zero, dove si trova l'elemento "X" (secondo Mendeleev - "Newtonium"), cioè trasmissione mondiale.

Inoltre, essendo l'unico elemento che forma il sistema dell'intera Tavola degli Elementi Derivati, questo elemento “X” è l'argomento dell'intera Tavola Periodica. Il trasferimento del gruppo zero della Tavola alla sua fine distrugge l'idea stessa di questo principio fondamentale dell'intero sistema di elementi secondo Mendeleev.

A conferma di quanto sopra daremo la parola allo stesso D.I. Mendeleev.

"...Se gli analoghi dell'argon non danno alcun composto, allora è ovvio che è impossibile includere uno qualsiasi dei gruppi di elementi precedentemente conosciuti, e per loro dovrebbe essere aperto uno speciale gruppo zero... Questa posizione dell'argon analoghi nel gruppo zero è una conseguenza strettamente logica della comprensione della legge periodica, e quindi (la collocazione nel gruppo VIII è chiaramente errata) è stata accettata non solo da me, ma anche da Braizner, Piccini e altri...

Ora, quando è ormai fuori ogni dubbio che prima di quel gruppo I, nel quale deve essere collocato l'idrogeno, esiste un gruppo zero, i cui rappresentanti hanno pesi atomici inferiori a quelli degli elementi del gruppo I, mi sembra impossibile negare l'esistenza di elementi più leggeri dell'idrogeno.

Di questi, prestiamo prima attenzione all'elemento della prima riga del 1o gruppo. Lo indichiamo con “y”. Avrà ovviamente le proprietà fondamentali dei gas argon... “Coronium”, con una densità di circa 0,2 rispetto all'idrogeno; e non può in alcun modo essere l'etere del mondo. Questo elemento “y”, tuttavia, è necessario per avvicinarsi mentalmente all'elemento “x” più importante, e quindi in rapido movimento, che, a mio avviso, può essere considerato etere. Vorrei chiamarlo provvisoriamente "Newtonio" - in onore dell'immortale Newton... Non si può immaginare che il problema della gravitazione e il problema di tutta l'energia (!!!) possano essere realmente risolti senza una reale comprensione dell'etere come un mezzo mondiale che trasmette energia a distanze. Una vera comprensione dell’etere non può essere raggiunta ignorando la sua chimica e non considerandolo una sostanza elementare” (“An Attempt at a Chemical Understanding of the World Ether.” 1905, p. 27).

“Questi elementi, secondo la grandezza dei loro pesi atomici, occupavano un posto preciso tra gli alogenuri e i metalli alcalini, come dimostrò Ramsay nel 1900. Da questi elementi è necessario formare uno speciale gruppo zero, che fu riconosciuto per la prima volta da Errere in Belgio nel 1900. Considero utile aggiungere qui che, a giudicare direttamente dall'incapacità di combinare elementi del gruppo zero, gli analoghi dell'argon dovrebbero essere posizionati prima (!!!) degli elementi del gruppo 1 e, nello spirito del sistema periodico, aspettarsi un peso atomico inferiore per loro rispetto ai metalli alcalini.

Questo è esattamente ciò che si è rivelato essere. E se è così, allora questa circostanza, da un lato, serve a conferma della correttezza dei principi periodici e, dall'altro, mostra chiaramente la relazione degli analoghi dell'argon con altri elementi precedentemente noti. Di conseguenza, è possibile applicare i principi analizzati anche più ampiamente di prima e aspettarsi elementi della serie zero con pesi atomici molto inferiori a quelli dell’idrogeno.

Pertanto, si può dimostrare che nella prima riga, prima dell'idrogeno, c'è un elemento del gruppo zero con un peso atomico di 0,4 (forse questo è il coronio di Yong), e nella riga zero, nel gruppo zero, c'è è un elemento limitante con un peso atomico trascurabile, incapace di interazioni chimiche e, di conseguenza, dotato di un proprio movimento parziale (del gas) estremamente veloce.

Queste proprietà, forse, dovrebbero essere attribuite agli atomi dell'etere mondiale onnipervadente (!!!). Ho indicato questa idea nella prefazione a questa pubblicazione e in un articolo su una rivista russa del 1902...” (“Fondamenti di chimica.” VIII ed., 1906, p. 613 e segg.).

7. Punctum soliens

Da queste citazioni segue chiaramente quanto segue.

  1. Gli elementi del gruppo zero iniziano ogni riga di altri elementi, situati sul lato sinistro della tabella, "... che è una conseguenza strettamente logica della comprensione della legge periodica" - Mendeleev.
  2. Un posto particolarmente importante e persino esclusivo nel senso della legge periodica appartiene all'elemento “x” - “Newtonium” - l'etere mondiale. E questo elemento speciale dovrebbe trovarsi all'inizio dell'intera tabella, nel cosiddetto "gruppo zero della riga zero". Inoltre, essendo un elemento che forma il sistema (più precisamente, un'essenza che forma il sistema) di tutti gli elementi della tavola periodica, l'etere mondiale è un argomento sostanziale a favore dell'intera diversità degli elementi della tavola periodica. La Tabella stessa, a questo proposito, si pone come una funzione chiusa proprio di questo argomento.

Passiamo ora alle opere dei primi falsificatori della tavola periodica.

8. Corpo del delitto

Per cancellare dalla coscienza di tutte le successive generazioni di scienziati l'idea del ruolo esclusivo dell'etere mondiale (ed era proprio ciò che richiedeva il nuovo paradigma del relativismo), gli elementi del gruppo zero furono appositamente trasferiti dal lato sinistro della tavola periodica al lato destro, spostando gli elementi corrispondenti una riga più in basso e combinando il gruppo zero con il cosiddetto "ottavo". Naturalmente non c'era più posto né per l'elemento “y” né per l'elemento “x” nella tabella falsificata.

Ma anche questo non bastava alla fratellanza relativista. Esattamente il contrario, il pensiero fondamentale di D.I. è distorto. Mendeleev sul ruolo particolarmente importante dell'etere mondiale. In particolare, nella prefazione alla prima versione falsificata della Legge Periodica di D.I. Mendeleev, senza alcun imbarazzo, B.M. Menshutkin afferma che Mendeleev si sarebbe sempre opposto al ruolo speciale dell'etere mondiale nei processi naturali. Ecco un estratto da un articolo di B.N., impareggiabile nel suo cinismo. Menshutkina:

“Così (?!) torniamo di nuovo a quella visione, contro la quale (?!) si oppose sempre (?!!!) D. I. Mendeleev, che fin dai tempi più antichi esisteva tra i filosofi che consideravano tutte le sostanze visibili e conosciute e i corpi composti di la stessa sostanza primaria dei filosofi greci (“proteule” dei filosofi greci, prima materia dei romani). Questa ipotesi ha sempre trovato adepti per la sua semplicità e negli insegnamenti dei filosofi veniva chiamata ipotesi dell'unità della materia o ipotesi della materia unitaria". (B.N. Menshutkin. "D.I. Mendeleev. Legge periodica." A cura e con un articolo sulla situazione attuale della legge periodica di B.N. Menshutkin. Casa editrice statale, M-L., 1926).

9. Nella natura rerum

Valutando le opinioni di D.I. Mendeleev e dei suoi avversari senza scrupoli, è necessario notare quanto segue.

Molto probabilmente, Mendeleev ha involontariamente commesso un errore nel fatto che "l'etere mondiale" è una "sostanza elementare" (cioè un "elemento chimico" - nel senso moderno del termine). Molto probabilmente, “l’etere del mondo” è una vera sostanza; e come tale, in senso stretto, non è una “sostanza”; e non possiede la “chimica elementare”, cioè non ha “peso atomico estremamente basso” con “movimento parziale intrinseco estremamente veloce”.

Lasciamo che D.I. Mendeleev si sbagliava riguardo alla “materialità” e alla “chimica” dell’etere. Alla fine, questo è un errore di calcolo terminologico di un grande scienziato; e ai suoi tempi questo è scusabile, perché allora questi termini erano ancora piuttosto vaghi, appena entrati nella circolazione scientifica. Ma qualcos'altro è completamente chiaro: Dmitry Ivanovich aveva assolutamente ragione nel dire che "l'etere del mondo" è un'essenza che tutto forma - la quintessenza, la sostanza da cui consiste l'intero mondo delle cose (il mondo materiale) e in cui tutte le formazioni materiali risiedere. Dmitry Ivanovich ha anche ragione nel dire che questa sostanza trasmette energia a distanze e non ha alcuna attività chimica. Quest'ultima circostanza conferma solo la nostra idea che D.I. Mendeleev ha deliberatamente individuato l’elemento “x” come entità eccezionale.

Quindi, “etere del mondo”, cioè la sostanza dell'Universo è isotropa, non ha una struttura parziale, ma è l'essenza assoluta (cioè l'essenza ultima, fondamentale, universale fondamentale) dell'Universo, l'Universo. E proprio perché, come ha giustamente osservato D.I. Mendeleev, - l'etere mondiale “non è capace di interazioni chimiche”, e quindi non è un “elemento chimico”, cioè "sostanza elementare" - nel senso moderno di questi termini.

Anche Dmitry Ivanovich aveva ragione nel dire che l'etere mondiale è un portatore di energia a distanza. Diciamo di più: l'etere mondiale, in quanto sostanza del Mondo, non è solo un portatore, ma anche un “custode” e un “portatore” di tutti i tipi di energia (“forze d'azione”) in natura.

Da tempo immemorabile D.I. A Mendeleev fa eco un altro eccezionale scienziato, Torricelli (1608 - 1647): "L'energia è la quintessenza di una natura così sottile che non può essere contenuta in nessun altro vaso se non nella sostanza più interna delle cose materiali".

Quindi, secondo Mendeleev e Torricelli la trasmissione mondiale è la sostanza più intima delle cose materiali. Ecco perché il "Newtonio" di Mendeleev non si trova solo nella riga zero del gruppo zero del suo sistema periodico, ma è una sorta di "corona" dell'intera tabella degli elementi chimici. La corona, che forma tutti gli elementi chimici del mondo, cioè tutto conta. Questa Corona (“Madre”, “Materia-sostanza” di qualsiasi sostanza) è l’ambiente Naturale, messo in moto e incoraggiato a modificarsi – secondo i nostri calcoli – da un’altra (seconda) essenza assoluta, che abbiamo chiamato “Flusso sostanziale di informazioni fondamentali primarie sulle forme e sui modi di movimento della Materia nell'Universo." Maggiori dettagli al riguardo possono essere trovati nella rivista “Russian Thought”, 1-8, 1997, pp. 28-31.

Abbiamo scelto “O”, zero, come simbolo matematico dell’etere mondiale, e “grembo” come simbolo semantico. A nostra volta abbiamo scelto “1”, uno, come simbolo matematico del Flusso di Sostanza, e “uno” come simbolo semantico. Pertanto, sulla base del simbolismo di cui sopra, diventa possibile esprimere sinteticamente in un'espressione matematica la totalità di tutte le possibili forme e metodi di movimento della materia in natura:

Questa espressione definisce matematicamente il cosiddetto. un intervallo aperto di intersezione di due insiemi - insieme “O” e insieme “1”, mentre la definizione semantica di questa espressione è “uno nel seno” o altrimenti: il flusso sostanziale di informazioni fondamentali primarie sulle forme e sui metodi di movimento della sostanza-materia permea completamente questa sostanza-materia, cioè trasmissione mondiale.

Nelle dottrine religiose, questo “intervallo aperto” è rivestito nella forma figurata dell’atto universale della creazione da parte di Dio di tutta la materia nel mondo dalla materia-sostanza, con la quale Egli rimane continuamente in uno stato di feconda copulazione.

L'autore di questo articolo è consapevole che questa costruzione matematica gli è stata ispirata una volta, ancora una volta, per quanto strano possa sembrare, dalle idee dell'indimenticabile D.I. Mendeleev, espresso da lui nelle sue opere (vedi, ad esempio, l'articolo "Un tentativo di comprensione chimica dell'etere mondiale"). Ora è il momento di riassumere la nostra ricerca delineata in questa tesi.

10. Errata: ferro et igni

Il disprezzo categorico e cinico da parte della scienza mondiale del posto e del ruolo dell’etere mondiale nei processi naturali (e nella tavola periodica!) ha proprio dato origine all’intera gamma di problemi per l’umanità nella nostra era tecnocratica.

Il principale di questi problemi è il carburante e l’energia.

È proprio ignorare il ruolo dell'etere mondiale che permette agli scienziati di giungere alla conclusione falsa (e allo stesso tempo astuta) che una persona può produrre energia utile per i suoi bisogni quotidiani solo bruciando, cioè bruciando. distruggendo irreversibilmente la sostanza (carburante). Da qui la falsa tesi secondo cui l’attuale industria dell’energia combustibile non ha una reale alternativa. E se è così, allora, presumibilmente, rimane solo una cosa: produrre energia nucleare (ecologicamente la più sporca!) e gas-petrolio-carbone, sporcando e avvelenando in modo incommensurabile il nostro stesso habitat.

È proprio l'ignoranza del ruolo dell'etere mondiale che spinge tutti i moderni scienziati nucleari a un'astuta ricerca della "salvezza" nella scissione di atomi e particelle elementari in speciali e costosi acceleratori di sincrotrone. Nel corso di questi esperimenti mostruosi ed estremamente pericolosi, vogliono scoprire e successivamente utilizzare il cosiddetto "per il bene". "plasma di quark e gluoni", secondo le loro false idee - come se "pre-materia" (il termine degli stessi scienziati nucleari), secondo la loro falsa teoria cosmologica della cosiddetta. "Il Big Bang dell'Universo."

È degno di nota, secondo i nostri calcoli, che se questo cosiddetto. "il sogno più segreto di tutti i fisici nucleari moderni" viene inavvertitamente realizzato, allora molto probabilmente si tratterà della fine della vita sulla terra provocata dall'uomo e della fine del pianeta terra stesso - un vero e proprio "Big Bang" su scala globale, ma non solo per divertimento, ma per davvero.

Occorre quindi fermare al più presto questa folle sperimentazione della scienza accademica mondiale, che è colpita dalla testa ai piedi dal veleno del fattore psi e che, a quanto pare, non immagina nemmeno le possibili conseguenze catastrofiche di questi folli imprese parascientifiche.

D.I. Mendeleev si è rivelato giusto: "Non si può immaginare che il problema della gravità e i problemi di tutta l'energia possano essere realmente risolti senza una reale comprensione dell'etere come mezzo mondiale che trasmette energia a distanze".

Anche DI Mendeleev aveva ragione nel dire che "un giorno si renderanno conto che affidare gli affari di un determinato settore alle persone che ci vivono non porta ai migliori risultati, anche se è utile ascoltare queste persone".

"Il significato principale di quanto detto è che gli interessi generali, eterni e duraturi spesso non coincidono con quelli personali e temporanei, spesso addirittura si contraddicono tra loro, e, secondo me, si dovrebbe preferire - se non è più possibile riconciliare: il primo piuttosto che il secondo. Questo è il dramma del nostro tempo”. D. I. Mendeleev. “Pensieri per la conoscenza della Russia”. 1906

Quindi l'etere del mondo è la sostanza di ogni elemento chimico e, quindi, di ogni sostanza è la vera materia Assoluta come Essenza Universale che forma gli elementi.

L'etere mondiale è la fonte e la corona dell'intera vera tavola periodica, il suo inizio e la sua fine: l'alfa e l'omega della tavola periodica degli elementi di Dmitry Ivanovich Mendeleev.

La tavola periodica è una delle più grandi scoperte dell'umanità, che ha permesso di organizzare e scoprire la conoscenza del mondo che ci circonda nuovi elementi chimici. È necessario per gli scolari e per chiunque sia interessato alla chimica. Inoltre, questo schema è indispensabile in altre aree della scienza.

Questo schema contiene tutti gli elementi conosciuti dall'uomo e sono raggruppati a seconda massa atomica e numero atomico. Queste caratteristiche influenzano le proprietà degli elementi. In totale, nella versione breve della tabella ci sono 8 gruppi; gli elementi inclusi in un gruppo hanno proprietà molto simili. Il primo gruppo contiene idrogeno, litio, potassio, rame, la cui pronuncia latina in russo è cuprum. E anche argentum - argento, cesio, oro - aurum e francio. Il secondo gruppo contiene berillio, magnesio, calcio, zinco, seguito da stronzio, cadmio, bario e il gruppo termina con mercurio e radio.

Il terzo gruppo comprende boro, alluminio, scandio, gallio, seguito da ittrio, indio, lantanio e il gruppo termina con tallio e attinio. Il quarto gruppo inizia con carbonio, silicio, titanio, prosegue con germanio, zirconio, stagno e termina con afnio, piombo e ruterfordio. Il quinto gruppo contiene elementi come azoto, fosforo, vanadio, di seguito ci sono l'arsenico, il niobio, l'antimonio, poi arriva il tantalio, il bismuto e completa il gruppo con il dubnio. Il sesto inizia con l'ossigeno, seguito da zolfo, cromo, selenio, poi molibdeno, tellurio, poi tungsteno, polonio e seaborgio.

Nel settimo gruppo, il primo elemento è il fluoro, seguito da cloro, manganese, bromo, tecnezio, seguito da iodio, poi renio, astato e bohrio. L'ultimo gruppo è i più numerosi. Comprende gas come elio, neon, argon, kripton, xeno e radon. Questo gruppo comprende anche i metalli ferro, cobalto, nichel, rodio, palladio, rutenio, osmio, iridio e platino. Poi vengono l'hannium e il meitnerio. Gli elementi che formano il serie degli attinidi e serie dei lantanidi. Hanno proprietà simili al lantanio e all'attinio.


Questo schema include tutti i tipi di elementi, divisi in 2 grandi gruppi: metalli e non metalli, aventi proprietà diverse. Come determinare se un elemento appartiene a un gruppo o a un altro sarà aiutato da una linea convenzionale che deve essere tracciata dal boro all'astato. Va ricordato che tale linea può essere tracciata solo nella versione completa della tabella. Tutti gli elementi che si trovano al di sopra di questa linea e si trovano nei sottogruppi principali sono considerati non metalli. E quelli sotto, nei sottogruppi principali, sono i metalli. Anche i metalli sono sostanze presenti in sottogruppi laterali. Ci sono immagini e foto speciali in cui puoi familiarizzare in dettaglio con la posizione di questi elementi. Vale la pena notare che gli elementi che si trovano su questa linea presentano le stesse proprietà sia dei metalli che dei non metalli.

Un elenco separato è costituito da elementi anfoteri, che hanno doppie proprietà e possono formare 2 tipi di composti come risultato delle reazioni. Allo stesso tempo, si manifestano sia di base che proprietà acide. La predominanza di alcune proprietà dipende dalle condizioni di reazione e dalle sostanze con cui reagisce l'elemento anfotero.


Vale la pena notare che questo schema, nel suo design tradizionale di buona qualità, è colorato. Allo stesso tempo, per facilitare l'orientamento, sono indicati in diversi colori. sottogruppi principali e secondari. Gli elementi sono anche raggruppati in base alla somiglianza delle loro proprietà.
Tuttavia, al giorno d'oggi, insieme alla combinazione di colori, la tavola periodica in bianco e nero di Mendeleev è molto comune. Questo tipo viene utilizzato per la stampa in bianco e nero. Nonostante la sua apparente complessità, lavorarci è altrettanto conveniente se si prendono in considerazione alcune sfumature. Quindi, in questo caso, puoi distinguere il sottogruppo principale da quello secondario per differenze di tonalità chiaramente visibili. Inoltre, nella versione a colori, sono indicati elementi con presenza di elettroni su diversi strati colori differenti.
Vale la pena notare che in un design monocolore non è molto difficile navigare nello schema. A questo scopo saranno sufficienti le informazioni indicate in ogni singola cella dell'elemento.


L'Esame di Stato Unificato oggi è la principale tipologia di test di fine scuola, il che significa che occorre prestare particolare attenzione alla sua preparazione. Pertanto, quando si sceglie esame finale di chimica, devi prestare attenzione ai materiali che possono aiutarti a superarlo. Di norma, durante l'esame gli scolari possono utilizzare alcune tabelle, in particolare la tavola periodica di buona qualità. Pertanto, affinché apporti solo benefici durante i test, è necessario prestare attenzione in anticipo alla sua struttura e allo studio delle proprietà degli elementi, nonché alla loro sequenza. Devi anche imparare utilizzare la versione in bianco e nero della tabella per non incontrare qualche difficoltà nell'esame.


Oltre alla tabella principale che caratterizza le proprietà degli elementi e la loro dipendenza dalla massa atomica, esistono altri diagrammi che possono aiutare nello studio della chimica. Ad esempio, ci sono tabelle di solubilità ed elettronegatività delle sostanze. Il primo può essere utilizzato per determinare quanto è solubile un particolare composto in acqua a temperatura normale. In questo caso, gli anioni si trovano orizzontalmente - ioni caricati negativamente e i cationi - cioè ioni caricati positivamente - si trovano verticalmente. Per scoprirlo grado di solubilità dell'uno o dell'altro composto, è necessario trovarne i componenti utilizzando la tabella. E nel luogo della loro intersezione ci sarà la designazione necessaria.

Se è la lettera "p", la sostanza è completamente solubile in acqua in condizioni normali. Se è presente la lettera “m”, la sostanza è leggermente solubile, mentre se è presente la lettera “n” è quasi insolubile. Se è presente il segno “+” il composto non forma un precipitato e reagisce con il solvente senza lasciare residui. Se è presente il segno "-" significa che tale sostanza non esiste. A volte nella tabella si vede anche il segno “?”, allora questo significa che non si conosce con certezza il grado di solubilità di questo composto. Elettronegatività degli elementi può variare da 1 a 8; esiste anche un'apposita tabella per determinare questo parametro.

Un'altra tabella utile è la serie di attività dei metalli. Tutti i metalli si trovano in esso secondo gradi crescenti di potenziale elettrochimico. La serie delle tensioni metalliche inizia con il litio e termina con l'oro. Si ritiene che più un metallo occupa un posto a sinistra in una determinata riga, più è attivo nelle reazioni chimiche. Così, il metallo più attivo Il litio è considerato un metallo alcalino. L'elenco degli elementi contiene verso la fine anche l'idrogeno. Si ritiene che i metalli situati dopo siano praticamente inattivi. Questi includono elementi come rame, mercurio, argento, platino e oro.

Immagini della tavola periodica di buona qualità

Questo schema è uno dei più grandi risultati nel campo della chimica. In cui ci sono molti tipi di questa tabella– versione corta, lunga ed extra lunga. La più comune è la tabella breve, ma è comune anche la versione lunga del diagramma. Vale la pena notare che la versione breve del circuito non è attualmente consigliata per l'uso da parte della IUPAC.
In totale ce n'erano Sono stati sviluppati più di cento tipi di tabelle, diversi per presentazione, forma e presentazione grafica. Sono utilizzati in diversi campi della scienza o non vengono utilizzati affatto. Attualmente, i ricercatori continuano a sviluppare nuove configurazioni di circuiti. L'opzione principale è un circuito corto o lungo di eccellente qualità.

Si è affidato alle opere di Robert Boyle e Antoine Lavuzier. Il primo scienziato ha sostenuto la ricerca di elementi chimici indecomponibili. Boyle ne elencò 15 nel 1668.

Lavouzier ne aggiunge altri 13, ma un secolo dopo. La ricerca si trascinò perché non esisteva una teoria coerente della connessione tra gli elementi. Alla fine, Dmitry Mendeleev è entrato nel "gioco". Decise che esisteva una connessione tra la massa atomica delle sostanze e la loro posizione nel sistema.

Questa teoria ha permesso allo scienziato di scoprire decine di elementi senza scoprirli nella pratica, ma in natura. Questo veniva posto sulle spalle dei discendenti. Ma ora non si tratta più di loro. Dedichiamo l'articolo al grande scienziato russo e alla sua tavola.

La storia della creazione della tavola periodica

Tavolo Mendeleev iniziò con il libro “Rapporto delle proprietà con il peso atomico degli elementi”. L'opera fu pubblicata negli anni '70 dell'Ottocento. Allo stesso tempo, lo scienziato russo ha parlato davanti alla società chimica del paese e ha inviato la prima versione della tabella ai colleghi stranieri.

Prima di Mendeleev, vari scienziati scoprirono 63 elementi. Il nostro connazionale ha iniziato confrontando le loro proprietà. Prima di tutto ho lavorato con potassio e cloro. Quindi, ho ripreso il gruppo dei metalli del gruppo alcalino.

Il chimico ha acquistato un tavolo speciale e carte elemento per giocarle come un solitario, cercando gli abbinamenti e le combinazioni necessarie. Di conseguenza, è arrivata un'intuizione: - le proprietà dei componenti dipendono dalla massa dei loro atomi. COSÌ, elementi della tavola periodica allineato.

La scoperta del maestro di chimica fu la decisione di lasciare degli spazi vuoti in queste file. La periodicità della differenza tra le masse atomiche ha costretto lo scienziato a supporre che non tutti gli elementi siano noti all'umanità. Le differenze di peso tra alcuni dei “vicini” erano troppo grandi.

Ecco perché, tavola periodica divenne come un campo di scacchi, con un'abbondanza di celle “bianche”. Il tempo ha dimostrato che stavano davvero aspettando i loro “ospiti”. Ad esempio, sono diventati gas inerti. Elio, neon, argon, kripton, radioattività e xeno furono scoperti solo negli anni '30 del XX secolo.

Ora riguardo ai miti. Questo è ampiamente creduto tavola chimica periodica gli apparve in sogno. Queste sono le macchinazioni degli insegnanti universitari, o meglio, uno di loro: Alexander Inostrantsev. Questo è un geologo russo che ha tenuto conferenze all'Università mineraria di San Pietroburgo.

Inostrantsev conosceva Mendeleev e lo visitò. Un giorno, esausto per la ricerca, Dmitry si addormentò proprio di fronte ad Alexander. Aspettò finché il chimico non si svegliò e vide Mendeleev prendere un pezzo di carta e scrivere la versione finale della tabella.

In effetti, lo scienziato semplicemente non ha avuto il tempo di farlo prima che Morpheus lo catturasse. Tuttavia, Inostrantsev voleva divertire i suoi studenti. Basandosi su ciò che vide, il geologo inventò una storia, che gli ascoltatori riconoscenti diffusero rapidamente alle masse.

Caratteristiche della tavola periodica

Dalla prima versione nel 1969 tavola periodicaè stato modificato più di una volta. Pertanto, con la scoperta dei gas nobili negli anni '30, fu possibile derivare una nuova dipendenza degli elementi - dai loro numeri atomici e non dalla massa, come affermava l'autore del sistema.

Il concetto di “peso atomico” è stato sostituito da “numero atomico”. È stato possibile studiare il numero di protoni nei nuclei degli atomi. Questa cifra è il numero di serie dell'elemento.

Gli scienziati del 20° secolo hanno studiato anche la struttura elettronica degli atomi. Colpisce anche la periodicità degli elementi e si riflette nelle edizioni successive Tavole periodiche. Foto L'elenco mostra che le sostanze in esso contenute sono disposte all'aumentare del loro peso atomico.

Non hanno cambiato il principio fondamentale. La massa aumenta da sinistra a destra. Allo stesso tempo, la tabella non è unica, ma divisa in 7 periodi. Da qui il nome della lista. Il punto è una riga orizzontale. Il suo inizio sono i metalli tipici, la sua fine sono elementi con proprietà non metalliche. La diminuzione è graduale.

Ci sono periodi grandi e piccoli. I primi sono all'inizio della tabella, ce ne sono 3. Un punto di 2 elementi apre l'elenco. Seguono due colonne, ciascuna contenente 8 elementi. I restanti 4 periodi sono grandi. Il 6° è il più lungo, con 32 elementi. Nel 4 e 5 ce ne sono 18 e nel 7 - 24.

Puoi contare quanti elementi ci sono nella tabella Mendeleev. Ci sono 112 titoli in totale. Cioè nomi. Sono presenti 118 celle e sono disponibili varianti dell'elenco con 126 campi. Ci sono ancora celle vuote per elementi da scoprire che non hanno nomi.

Non tutti i periodi stanno su una riga. I periodi grandi sono costituiti da 2 righe. La quantità di metalli in essi contenuti è superiore. A loro, quindi, il bilancio è completamente dedicato. Nelle file superiori si osserva una graduale diminuzione dai metalli alle sostanze inerti.

Immagini della tavola periodica diviso e verticale. Questo gruppi nella tavola periodica, ce ne sono 8. Gli elementi con proprietà chimiche simili sono disposti verticalmente. Si dividono in sottogruppi principali e secondari. Questi ultimi iniziano solo dal 4° periodo. I sottogruppi principali comprendono anche elementi di piccoli periodi.

L'essenza della tavola periodica

Nomi degli elementi nella tavola periodica– si tratta di 112 posizioni. L'essenza della loro disposizione in un unico elenco è la sistematizzazione degli elementi primari. Cominciarono a litigare per questo già nei tempi antichi.

Aristotele fu uno dei primi a capire di cosa sono fatte tutte le cose. Ha preso come base le proprietà delle sostanze: freddo e caldo. Empidocle individuò 4 principi fondamentali secondo gli elementi: acqua, terra, fuoco e aria.

Metalli nella tavola periodica, come altri elementi, sono i principi fondamentali, ma da un punto di vista moderno. Il chimico russo è riuscito a scoprire la maggior parte dei componenti del nostro mondo e a suggerire l'esistenza di elementi primari ancora sconosciuti.

Si scopre che pronuncia della tavola periodica– dare voce ad un certo modello della nostra realtà, scomponendolo nelle sue componenti. Tuttavia, impararli non è facile. Proviamo a semplificare il compito descrivendo un paio di metodi efficaci.

Come imparare la tavola periodica

Cominciamo con il metodo moderno. Gli informatici hanno sviluppato una serie di giochi flash per aiutare a memorizzare l'elenco periodico. Ai partecipanti al progetto viene chiesto di trovare gli elementi utilizzando diverse opzioni, ad esempio nome, massa atomica o designazione tramite lettera.

Il giocatore ha il diritto di scegliere il campo di attività: solo una parte del tavolo o tutto. È anche nostra scelta escludere i nomi degli elementi e altri parametri. Ciò rende difficile la ricerca. Per gli avanzati c'è anche un timer, cioè l'allenamento si svolge in velocità.

Le condizioni del gioco favoriscono l’apprendimento numero di elementi nella tabella di Mendleyev non noioso, ma divertente. L'eccitazione si risveglia e diventa più facile sistematizzare la conoscenza nella tua testa. Coloro che non accettano progetti flash per computer offrono un modo più tradizionale di memorizzare un elenco.

È diviso in 8 gruppi, ovvero 18 (secondo l'edizione del 1989). Per facilità di memorizzazione, è meglio creare più tabelle separate piuttosto che lavorare su un'intera versione. Aiutano anche le immagini visive abbinate a ciascuno degli elementi. Dovresti fare affidamento sulle tue associazioni.

Pertanto, il ferro nel cervello può essere correlato, ad esempio, a un chiodo e il mercurio a un termometro. Il nome dell'elemento non ti è familiare? Utilizziamo il metodo delle associazioni suggestive. , ad esempio, inventiamo le parole “toffee” e “speaker” dall’inizio.

Caratteristiche della tavola periodica Non studiare tutto d'un fiato. Si consigliano esercizi di 10-20 minuti al giorno. Si consiglia di iniziare ricordando solo le caratteristiche di base: il nome dell'elemento, la sua designazione, la massa atomica e il numero di serie.

Gli scolari preferiscono appendere la tavola periodica sopra la scrivania o su una parete che guardano spesso. Il metodo è utile per le persone con una predominanza di memoria visiva. I dati dell'elenco vengono ricordati involontariamente anche senza stipare.

Anche gli insegnanti tengono conto di questo. Di norma non obbligano a memorizzare l'elenco, ma consentono di consultarlo anche durante i test. Guardare costantemente il tavolo equivale all'effetto di una stampa sul muro o di scrivere dei foglietti illustrativi prima degli esami.

Quando iniziamo a studiare, ricordiamo che Mendeleev non si ricordò immediatamente della sua lista. Una volta, quando a uno scienziato fu chiesto come avesse scoperto il tavolo, la risposta fu: “Ci penso da forse 20 anni, ma tu pensi: mi sono seduto lì e all’improvviso è pronto”. Il sistema periodico è un lavoro minuzioso che non può essere completato in breve tempo.

La scienza non tollera la fretta, perché porta a delusioni e fastidiosi errori. Quindi, contemporaneamente a Mendeleev, la tabella è stata compilata da Lothar Meyer. Tuttavia, il tedesco era un po' lacunoso nella sua lista e non è stato convincente nel dimostrare la sua tesi. Pertanto, il pubblico ha riconosciuto il lavoro dello scienziato russo e non del suo collega chimico tedesco.

Se la tavola periodica ti sembra difficile da capire, non sei il solo! Anche se può essere difficile comprenderne i principi, imparare a usarlo ti aiuterà quando studi scienze. Innanzitutto, studia la struttura della tabella e quali informazioni puoi ricavare da essa su ciascun elemento chimico. Quindi puoi iniziare a studiare le proprietà di ciascun elemento. E infine, utilizzando la tavola periodica, puoi determinare il numero di neutroni in un atomo di un particolare elemento chimico.

Passi

Parte 1

Struttura della tabella

    La tavola periodica, o tavola periodica degli elementi chimici, inizia nell'angolo in alto a sinistra e termina alla fine dell'ultima riga della tabella (angolo in basso a destra). Gli elementi nella tabella sono disposti da sinistra a destra in ordine crescente del loro numero atomico. Il numero atomico mostra quanti protoni sono contenuti in un atomo. Inoltre, all’aumentare del numero atomico, aumenta anche la massa atomica. Pertanto, dalla posizione di un elemento nella tavola periodica, è possibile determinarne la massa atomica.

    Come puoi vedere, ogni elemento successivo contiene un protone in più rispetto all'elemento che lo precede. Ciò è evidente se si considerano i numeri atomici. I numeri atomici aumentano di uno spostandosi da sinistra a destra. Poiché gli elementi sono disposti in gruppi, alcune celle della tabella vengono lasciate vuote.

    • Ad esempio, la prima riga della tabella contiene l'idrogeno, che ha numero atomico 1, e l'elio, che ha numero atomico 2. Tuttavia, si trovano alle estremità opposte perché appartengono a gruppi diversi.
  1. Scopri i gruppi che contengono elementi con proprietà fisiche e chimiche simili. Gli elementi di ciascun gruppo si trovano nella corrispondente colonna verticale. Sono generalmente identificati dallo stesso colore, che aiuta a identificare elementi con proprietà fisiche e chimiche simili e a prevederne il comportamento. Tutti gli elementi di un particolare gruppo hanno lo stesso numero di elettroni nel loro guscio esterno.

    • L'idrogeno può essere classificato sia come metalli alcalini che come alogeni. In alcune tabelle è indicato in entrambi i gruppi.
    • Nella maggior parte dei casi, i gruppi sono numerati da 1 a 18 e i numeri vengono posizionati in alto o in basso nella tabella. I numeri possono essere specificati in numeri romani (ad esempio IA) o arabi (ad esempio 1A o 1).
    • Quando ti muovi lungo una colonna dall'alto verso il basso, si dice che stai "navigando un gruppo".
  2. Scopri perché ci sono celle vuote nella tabella. Gli elementi sono ordinati non solo in base al numero atomico, ma anche per gruppo (gli elementi dello stesso gruppo hanno proprietà fisiche e chimiche simili). Grazie a ciò è più facile capire come si comporta un particolare elemento. Tuttavia, all'aumentare del numero atomico, non sempre gli elementi che rientrano nel gruppo corrispondente vengono trovati, quindi nella tabella rimangono celle vuote.

    • Ad esempio, le prime 3 righe hanno celle vuote perché i metalli di transizione si trovano solo a partire dal numero atomico 21.
    • Gli elementi con numeri atomici da 57 a 102 sono classificati come elementi delle terre rare e sono solitamente posizionati nel proprio sottogruppo nell'angolo in basso a destra della tabella.
  3. Ogni riga della tabella rappresenta un periodo. Tutti gli elementi dello stesso periodo hanno lo stesso numero di orbitali atomici in cui si trovano gli elettroni negli atomi. Il numero di orbitali corrisponde al numero del periodo. La tabella contiene 7 righe, ovvero 7 periodi.

    • Ad esempio, gli atomi degli elementi del primo periodo hanno un orbitale e gli atomi degli elementi del settimo periodo hanno 7 orbitali.
    • Di norma, i periodi sono contrassegnati dai numeri da 1 a 7 sulla sinistra della tabella.
    • Mentre ti muovi lungo una linea da sinistra a destra, si dice che stai “scansionando il periodo”.
  4. Imparare a distinguere tra metalli, metalloidi e non metalli. Comprenderai meglio le proprietà di un elemento se puoi determinare di che tipo è. Per comodità, nella maggior parte delle tabelle metalli, metalloidi e non metalli sono contrassegnati da colori diversi. I metalli sono a sinistra mentre i non metalli a destra della tabella. Tra di loro si trovano i metalloidi.

    Parte 2

    Designazioni degli elementi
    1. Ogni elemento è designato da una o due lettere latine. Di norma il simbolo dell'elemento viene visualizzato a grandi lettere al centro della cella corrispondente. Un simbolo è un nome abbreviato per un elemento che è lo stesso nella maggior parte delle lingue. I simboli degli elementi sono comunemente usati quando si conducono esperimenti e si lavora con equazioni chimiche, quindi è utile ricordarli.

      • In genere, i simboli degli elementi sono abbreviazioni del loro nome latino, sebbene per alcuni, soprattutto per gli elementi scoperti di recente, derivano dal nome comune. Ad esempio, l'elio è rappresentato dal simbolo He, che è vicino al nome comune nella maggior parte delle lingue. Allo stesso tempo, il ferro è designato come Fe, che è un'abbreviazione del suo nome latino.
    2. Prestare attenzione al nome completo dell'elemento se riportato nella tabella. Questo elemento "nome" viene utilizzato nei testi normali. Ad esempio, "elio" e "carbonio" sono nomi di elementi. Di solito, anche se non sempre, i nomi completi degli elementi sono elencati sotto il simbolo chimico.

      • A volte la tabella non indica i nomi degli elementi e riporta solo i loro simboli chimici.
    3. Trova il numero atomico. Tipicamente, il numero atomico di un elemento si trova nella parte superiore della cella corrispondente, al centro o nell'angolo. Può anche apparire sotto il simbolo o il nome dell'elemento. Gli elementi hanno numeri atomici da 1 a 118.

      • Il numero atomico è sempre un numero intero.
    4. Ricorda che il numero atomico corrisponde al numero di protoni presenti in un atomo. Tutti gli atomi di un elemento contengono lo stesso numero di protoni. A differenza degli elettroni, il numero di protoni negli atomi di un elemento rimane costante. Altrimenti otterresti un elemento chimico diverso!





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