Rischi di sviluppo della miopia. Miopia (miopia) nei bambini

Rischi di sviluppo della miopia.  Miopia (miopia) nei bambini

Istituzione educativa prescolare a bilancio statale

Scuola materna n. 428 del quartiere Moskovsky di San Pietroburgo

SCENARIO

festa dello sport

"Giornata della Salute"

San Pietroburgo

2015

Bersaglio:

Aumentare l'interesse dei bambini per la cultura fisica e uno stile di vita sano

Compiti:

Attivare l'attività motoria dei bambini, sviluppare velocità, agilità, coordinazione dei movimenti, orientamento nello spazio;

Coltivare l'amore per lo sport, la cultura fisica;

Sviluppare la resistenza e l'attenzione nei giochi e nelle staffette;

Crea uno stato d'animo emotivo gioioso.

Attrezzatura : un computer portatile, palline piccole e medie, birilli, cerchi, corde per saltare, bandierine, manichini di frutta e verdura, due cestini.

Avanzamento delle vacanze:

I bambini marciano e si mettono in fila in gruppi nel parco giochi (in caso di maltempo - in palestra).

Primo:

Ciao Bambini! Oggi celebriamo la Giornata della Salute. Essere sani significa non ammalarsi mai. Anche una salute molto buona deve essere mantenuta, ma una salute non molto buona può e deve essere migliorata. Devi cercare di non ammalarti quando sei piccolo. Una persona può vivere cento anni e anche di più se pratica sport. Se fai buone azioni, la tua anima sarà sana. È necessario temperare, fare esercizi, in modo da non ammalarti per tutta la vita fino alla vecchiaia. E chi di voi sa cosa aiuta a indurire e ci è sempre utile ?!

Le risposte dei bambini.

Primo: Sì, è vero, ben fatto! Sole, aria e acqua sono i nostri migliori amici!

Chi è coraggiosamente amico della ricarica,

Chi scaccerà la pigrizia al mattino,

Sii coraggioso e abile

E divertimento tutto il giorno!

Abbiamo tutto in ordine!

Forza, preparati a ricaricarti!

I bambini eseguono ginnastica ritmica al ritmo della musica.

Appare all'improvviso Freddo

Freddo:

Oh, avevo così tanta fretta che sono scappato.

Ed era troppo tardi per caricare.

Primo: Ragazzi, sapete chi è venuto da noi?

Bambini: no.

Raffreddore: come fai a non saperlo?

Ho un brutto raffreddore

E sono venuto da te da lì.

(indica la finestra, comincia a starnutire e a tossire forte)

Freddo:

Confetterò tutti con la tosse,

Ricompenserò tutti con uno starnuto.

Primo: E io e i ragazzi non abbiamo paura di te, di un raffreddore dannoso.

Saremo sempre in salute!

Siamo pronti a temperare

E fai la ricarica

Corri, salta e salta.

Freddo:

Come ti soffio addosso

Come tossisco adesso

Contagerò tutti con una malattia

E ti ricompenserò con i microbi.

Primo:

Niente, Cold, non ci riuscirai. Vedi, i nostri figli fanno educazione fisica ogni giorno. Ragazzi, cos'altro state facendo per essere in salute?

Le risposte dei bambini.

Freddo: Non posso contagiare nessuno?

Primo: Non funzionerà. Ragazzi, dimostriamo al freddo che sappiamo stare in salute e che non vogliamo ammalarci.

Freddo: Bene, metterò alla prova le tue conoscenze e chi non sa nulla lo ricompenserò con un colpo di tosse (tosse e starnuti).

Primo: Ragazzi, ora mostriamo e raccontiamo al Freddo quello che sappiamo sulla salute! E dimostra al Freddo che non vuoi ammalarti e sarai sano!

ti chiedo di rispondere:

è vero o no?

Per non conoscere i microbi,

I bambini hanno bisogno di essere temperati?

Non ammalarsi mai

Hai bisogno di dormire tutto il giorno?

Se vuoi essere forte

Hai bisogno di essere amico dello sport?

Vuoi essere il più forte?

I ghiaccioli iniziano a leccarsi!

Mangia più vitamine

Sarai forte e bella?

Freddo: Bene, pensa, è tutto facile da indovinare, ma indovina i miei enigmi?

1. Ho visto il mio ritratto.

Se n'è andato: non c'è nessun ritratto.

E brilla e brilla

Non lusinga nessuno, -

E dire la verità a chiunque

Tutto così com'è, lo mostrerà. (Specchio)

2. Ecco un caso così divertente!

Sistemato in bagno: una nuvola.

La pioggia cade dal soffitto

Sulla schiena e sui fianchi.

Che piacere è!

La pioggia è calda e calda.

Non ci sono pozzanghere sul pavimento.

Tutti i ragazzi adorano... (Doccia)

3. Fugge come una cosa vivente

Ma non lo rilascerò.

Schiumatura con schiuma bianca

Non essere pigro per lavarti le mani! (Sapone)

4. Cammino, non vago per le foreste,

E nei baffi, nei capelli,

E i miei denti sono più lunghi

Di lupi e topi. (Pettine)

Vedo che conosci tutti gli enigmi, ma ho compiti ancora più difficili che non potrai mai affrontare.

Siamo fisicamente attivi

Con lui diventeremo veloci, forti.

Tempra la nostra natura

Rafforza i muscoli.

Non ho bisogno di caramelle, torte,

Ce ne serve solo uno... (sport)

Primo: Vedi, i nostri figli hanno affrontato il raffreddore!

Inoltre, ragazzi

Mi affretto ad informarti

Viaggiare oggi

Voglio invitarti!

Sopra i mari, sopra le foreste,

C'è un paese enorme

Si chiama il Paese sano.

(rivolgendosi ai bambini). Vuoi visitare questo paese?

Bambini:

SÌ!

Primo: E tu, Cold, vuoi unirti a noi?

Cold: Certo che sì!!

Primo:

Ma questo Paese deve ancora essere raggiunto.

Stiamo andando per strada

Puntiamo alla salute.

(i bambini si mettono in fila)

Molti ostacoli davanti

Sarà una strada difficile!

Per superarlo

Dovremo sudare.

(trasformazione in una colonna una alla volta)

Tipi correttivi di camminata:

Camminiamo come piccoli gnomi, (camminando su gambe piegate, mani sulle ginocchia)

E ora, andiamo come giganti, (camminando sulle punte dei piedi, con le mani in alto)

Grandi pietre davanti, (camminando, alzando le gambe in alto)

Fai attenzione, c'è una palude più avanti, salta da un dosso all'altro (saltando a destra e a sinistra andando avanti)

Davanti al fiume, nuotavo, (camminando con un passo ampio con movimenti circolari alternati delle mani)

Ci trasferiamo in macchina, accendiamo la prima velocità, (corsa lenta)

Attiva la seconda velocità (corsa con accelerazione)

Ritorna alla prima velocità (corsa lenta)

Resta ben poco, marcia a passo! (camminando in una colonna uno alla volta)

Ora passiamo a un treno divertente (a ritmo di musica, tutti i treni bypassano il sito)

Primo:

Evviva! Siamo arrivati ​​​​al paese "Sano - ka"

La prima stazione "Stai attento"

Se la regola è giusta e tu sei d'accordo, applaudirai, se la regola è sbagliata, calpesterai subito.

Siediti al tavolo con le mani non lavate.

Mangia velocemente, in fretta.

Assicurati di mangiare frutta e verdura.

Sciacquarsi la bocca dopo aver mangiato.

Parla al tavolo, agita le mani.

Mastica bene il cibo.

Mangia solo dolci.

Lavarsi sempre le mani con sapone prima di mangiare.

È necessario mangiare cibi che fanno bene alla salute.

Il cibo deve essere ingerito senza masticare.

Quando mangi, cospargiti di briciole.

Dovresti sempre leccarti i piatti dopo aver mangiato.

Prossima stazione "Guarigione"

Per non ammalarci, per prevenire il raffreddore, facciamo insieme un magico massaggio curativo.

In modo che la gola non faccia male,

Lo accarezzeremo con coraggio,

Non tossire, non starnutire

Strofiniamoci il naso

Strofineremo anche la fronte

Mettiamo il palmo con una visiera.

Crea una forchetta con le dita

Ti accarezzi abilmente l'orecchio.

Lo sappiamo, lo sappiamo, sì, sì, sì!

Non abbiamo paura del raffreddore!

Prossima stazione "Vitaminnaya"

Sai quali sono gli alimenti che devi mangiare di più per essere in salute?

Guarda, in questa stazione si mescolano frutta e verdura. Ora ci divideremo in 2 squadre e andremo al negozio, una squadra comprerà la verdura, l'altra la frutta.

P / e "Chi riempirà il carrello più velocemente"

Prossima stazione "Sportivnaya"

Riesci a indovinare il mio indovinello?

Getta nel fiume: non annegare

Se colpisci il muro, non gemi.

Getterai la terra

Volerà verso l'alto. (Palla)

Sembra essere il basket

Pallavolo e calcio.

Giocano con lui nel cortile,

È interessante giocare con lui.

Pedala, pedala, pedala, pedala!

Beh, certo, questo è ... (palla)

1. P / e “Chi raccoglierà di più le palline” (tutti i gruppi)

2. Lanciare la palla nel canestro.

3. Staffetta per gruppi più anziani "Passaggio della palla" (i bambini stanno uno dopo l'altro, passano la palla prima in alto, poi in basso, tra le gambe.)

4. Relè "Trasferimento angurie"

Questa staffetta richiede sei palloni (tre per ogni squadra). Ad ogni partecipante viene affidato il compito di portare tre "angurie" sul piatto girevole e di tornare indietro.

5. Staffetta del canguro

Ogni squadra ha una palla. Il primo partecipante prende la palla tra le ginocchia e salta in avanti verso il piatto rotante. Quindi, con la palla tra le mani, corre indietro e passa la palla al partecipante successivo.

Prossimo indovinello:

Sembra la lettera "O":

Cerchio, ma niente dentro (cerchio)

Lo giro con la mano

E sul collo e sulla gamba,

E mi giro in vita,

E non voglio mollare. (cerchio)

1. "La cui squadra farà rotolare rapidamente il cerchio verso la bandiera" (gruppi senior)

2. "Climb into the hoop" (gruppi più giovani)

3. P / e "Lepre senza casa"

Ecco un altro indovinello:

L'aria taglia abilmente, abilmente,

Rimani a destra, rimani a sinistra

Bene, c'è una corda tra loro.

Questa è una lunga... (saltare la corda)

  1. Salto con la corda.
  2. Il gioco "Striscia sotto la corda"

Prossima stazione "Gioco"

Facciamo il gioco del sì no

Cibo delizioso Kasha

È un bene per noi? (SÌ)

cipolla verde a volte

Fa bene a noi, bambini? (SÌ)

Acqua sporca in una pozzanghera

Ci è utile qualche volta? (NO)

Shchi è ottimo cibo

È un bene per noi? (SÌ)

La zuppa di amanita è sempre...

È un bene per noi? (NO)

I frutti sono semplicemente meravigliosi!

È un bene per noi? (SÌ)

A volte le bacche sporche

È sano mangiare, ragazzi? (NO)

Cresta di coltivazione delle verdure.

Le verdure sono utili? (SÌ)

Succo, composta a volte

Siamo utili, bambini? (SÌ)

Mangia un grosso sacchetto di caramelle

È dannoso per i bambini? (SÌ)

Solo cibo sano

Sempre in tavola!

Primo:

E così è finito il nostro divertente viaggio. Ti è piaciuto?

Ebbene, ti auguro di essere sempre obbediente, sano, per la gioia dei tuoi papà e delle tue mamme. Essere sano!


Posizione

1. Scopi e obiettivi.

Formazione di uno stile di vita sano per le famiglie.

Educazione alla cultura fisica e alla coesione morale della famiglia.

Lo sviluppo delle capacità sportive e motorie nei bambini e negli adulti.

Prevenzione e prevenzione delle malattie nei bambini.

Tenere una vacanza.

Presentatore: Ciao, cari ospiti - care madri, padri, figli! Siamo molto lieti di vedervi alla nostra vacanza dedicata alla Giornata della Salute.

Ragazzi e ragazze, così come i loro genitori,

Al nostro palazzetto dello sport, sbrigati.

Ci saranno gare per bambini, papà e mamme,

Chi sarà il vincitore, poi te lo diremo.

Oggi durante le nostre vacanze siamo lieti di accogliere squadre sportive amichevoli: la squadra Zvyozdochka e la squadra Rocket. Diamo loro il benvenuto.

Suona marzo. Entrano le squadre.

Moderatore: La giuria valuterà il nostro successo.

Lascia che la giuria segua l'intero corso della battaglia senza sbagliare.

Chi sarà più amichevole, lascialo vincere oggi!

E ora la parola passa al presidente della giuria. (Discorso di benvenuto del Presidente.)

Presentatore: prima di gareggiare, dovresti riscaldarti il ​​prima possibile.

Fai gli esercizi

Ripeti dopo di me.

(Riscaldamento per tutti a ritmo di musica.)

Veda. Zitti, ragazzi. Sento suonare le campane. Abbiamo ospiti in arrivo. Ma chi viene da noi, lo scoprirai se indovini l'enigma.

Guarisce i bambini piccoli

Guarisce uccelli e animali.

E ora sta correndo verso di noi

buon dottore...

Bambini. Aibolit!

Sì. Sono venuto a Vita

Sono venuto a Olya.

Ciao Bambini!

Chi è malato con te?

Veda. Ciao caro dottore! Tutti i ragazzi sono sani, perché sono amici dello sport, mangiano frutta e verdura.

Ragazzi, prima di sedersi a tavola, cosa bisogna fare?

Bambini: sempre prima dei pasti

Devi lavare la frutta con acqua.

Veda. E che altro?

Bambini: essere sani, forti,

Lavami la faccia e le mani con il sapone!

Sì. Bravi ragazzi! Tu sai tutto! Continuiamo la vacanza. (Si sentono gemiti.)

Veda. Ragazzi, da qualche parte sento dei gemiti. A quanto pare, qualcuno ha bisogno dell'aiuto del dottor Aibolit. (Lamentando, Carlson cammina con un gemito.)

Carlo. Sono il più sfortunato, sono il più malato, oh, non posso, aiutami!

Sì. Cosa ti è successo?

Carlo. Mi fa male lo stomaco più grande.

Sì. Cosa hai mangiato oggi?

(Carlson elenca.)

Carlo. E mangia le mele più belle...

Sì. Hai lavato la frutta prima di mangiarla?

Carlo. Per che cosa? Erano così gustosi e belli!

Sì. Ah ah ah! Ragazzi, spiegate a Carlson cosa fare prima di mangiare.

(Risposte dei bambini).

Sì. Hai sentito Carlson?

Carlo. Sono il miglior comprensivo del mondo, ho capito tutto. Ma per quanto riguarda il mio stomaco?

Sì. Ora andiamo, beviamo la pozione.

Carlo. Forse la marmellata è meglio?

Sì. Sì, no, caro Carlson, la marmellata non ti aiuterà. Devi bere la medicina. E ora ti farò un'iniezione.

Carlo. Sono il miglior non-fan al mondo. Non ho paura delle iniezioni, se necessario, inietterò. Bene, pensa, un'iniezione, un'iniezione e via.

(Aibolit tira fuori una siringa. Carlson comincia a tremare, si tiene stretto i pantaloni.)

Sì. Cosa stai tremando? Sei il miglior non-fan del mondo! Non fa male, vero, ragazzi? Carlson, i bambini non hanno paura delle iniezioni, dammi la mano, farò un'iniezione.

(Carlson tende la mano, sussulta, si volta.)

Bambini. Non aver paura, Carlson! Non aver paura, Carlson!

(Carlson smette di avere paura e sussulta.)

Carlo. Vedi, ti avevo detto che ero il miglior non-bollitore del mondo. Grazie dottore, grazie ragazzi! Ora posso giocare con te e competere!

Presentatore: iniziamo la nostra competizione. E i tifosi sostengono i partecipanti con amichevoli applausi.

1. Staffetta "Un pantalone per due"

I partecipanti sono divisi in coppie. Al segnale, il primo paio della squadra indossa i pantaloni, corre verso il punto di riferimento, ritorna e passa i pantaloni al paio successivo. Vince la squadra che completa per prima l'attività.

(La giuria riassume).

Presentatore: Lodiamo la squadra vincitrice: "Bravi ragazzi!"

Pausa musicale: allegra danza cosacca "Varenka".

E ora vediamo con te

Chi può colpire la palla più velocemente!

2. Staffetta "Segna un gol"

A quattro zampe, ciascuna coppia soffia su un palloncino e lo spinge verso il cancello. Si contano più gol.

(Riassumendo).

Una poesia di J. Bzhehva "Presunzione" viene letta da un bambino.

Chi è il più forte tra noi?

Solo loro stanno aspettando il successo qui!

Ti mostreremo come saltare

Aiuteremo e lo diremo.

3. Relè "Salta su un tronco"

Un adulto e un bambino si siedono a cavalcioni del modulo, corrono verso il chip e tornano indietro, passando il "log" alla coppia successiva.

(Riassumendo.)

Pausa musicale: canzoncine sulla Giornata della Salute.

Pentola fuligginosa

Julia ha pulito con la sabbia.

Due ore nella mangiatoia di Yulia

Mia nonna poi l'ha lavato.

Troppo pigro al mattino Vova

Pettinare con un pettine.

Una mucca gli si avvicinò

Si pettinò la lingua.

Alla confusione sciatta

Non è così, non è così.

E una camicia aperta

E una giacca senza bottoni.

Mi sono lavato le mani sotto il rubinetto

E ho dimenticato di lavarmi la faccia.

Trezor mi ha visto

Gridò: "Che vergogna!"

Presentatore: ora ti delizieremo con nuove competenze,

Lo sport ci aiuta ad essere forti e in salute!

4. Staffetta “Correre nel cerchio”

Al segnale, i primi due partecipanti indossano un cerchio e corrono verso il punto di riferimento, gli corrono intorno e tornano dalla loro squadra. Il compito viene eseguito dalla coppia successiva.

(Riassumendo.)

Pausa musicale: ballo del "Valzer di maggio".

Presentatore: la prossima staffetta "Cacciatori scelti"

Ciascuno dei partecipanti deve prendere la palla e lanciarla nel canestro. Vince la squadra che segna più gol.

(Riassumendo.)

Canzone su papà (eseguita da un bambino)

Moderatore: Ecco i ragazzi, coraggiosi, abili, abili,

I genitori, le loro sono forze importanti e coraggiose...

B. Relè "Tunnel"

I bambini strisciano nel tunnel, tornano indietro, passano il testimone a quello successivo e i genitori esultano ad alta voce per i loro figli.

Presentatore: Nel frattempo la giuria sta riassumendo e le nostre squadre stanno riposando, voglio sentire i tifosi. Ti darò degli indovinelli e indovinerai!

Non capisco ragazzi, chi siete?

Birdieristi? Pescatori?

Che tipo di rete c'è nel cortile?

Non interferire con il gioco

Faresti meglio ad andartene.

Stiamo giocando. . . (pallavolo)

Questi frutti non sono commestibili

Ma sono enormi e confortevoli.

Il loro sportivo diverso per ore

Colpisce forte con i pugni.

(Sacchi da boxe)

Voglio diventare un uomo forte.

Vengo all'uomo forte:

Parlami di questo -

Come sei diventato un uomo forte?

Lui ricambiò il sorriso.

Molto semplice. Molti anni

Ogni giorno, alzandomi dal letto, mi alzo. . . (manubri)

Gioca in cortile la mattina

I bambini hanno giocato.

Grida: "Puck!", "By!", "Beat!" -

Quindi c'è un gioco - ... (hockey)

A stomaco vuoto

Mi hanno picchiato in modo insopportabile;

Versare opportunamente i giocatori

Sono preso a calci. (Calcio)

prato verde,

Cento panchine intorno

Di cancello in cancello

La gente corre a passo spedito.

A questi cancelli

Reti da pesca (stadio).

Questo cavallo non mangia l'avena

Invece delle gambe: due ruote.

Siediti a cavallo e cavalcalo

Meglio semplicemente guidare.

(Bicicletta)

I concorrenti si schierano.

Moderatore: La parola viene data alla giuria per il riassunto (dare regali).

La allegra vacanza è stata un successo.

Penso che sia piaciuto a tutti.

Addio, arrivederci, siate tutti felici

Sano, obbediente e non dimenticare lo sport!

Sii amico dello sport, fai escursioni,

E allora la noia non sarà più niente per te.

Stiamo terminando le vacanze e auguriamo a tutti salute, successo e felicità in tutto!

(Le squadre escono dalla sala tra gli applausi.)

Tatyana Zvonova
Intrattenimento con i genitori nel gruppo centrale "Giornata della salute"

Intrattenimento con i genitori nel gruppo centrale sull'argomentogiornata della salute"

Bersaglio: Formare nei bambini e negli adulti l'interesse per uno stile di vita sano.

Compiti:

Regala ai bambini la gioia e il piacere di condividere attività genitoriale;

Fornire bambini e genitori l'opportunità di mostrare attività, iniziativa nelle azioni;

- sviluppare indipendenza nell'uso delle capacità motorie acquisite nei bambini;

- sviluppare l'ingegno, ingegno, pensiero logico;

Coltivare la cordialità, l'assistenza reciproca.

Avanzamento dell'evento

Veda: Ciao ragazzi, adorabili bambini in età prescolare! Ciao genitori non l'hai ancora visto!

Dì ciao a tutti?

Iniziamo il divertimento.

Oggi è una festa importante giorno,

Siamo troppo pigri per incontrarlo?

I bambini amano la giornata della salute

Città e villaggi.

Lascia che sia sul pianeta

Pomeriggio salute ogni giorno. Educazione fisica…

Bambini: Evviva! Evviva! Evviva!

Veda: La salute è forza, bellezza, buon umore! Come risparmiare salute per molto tempo, cari genitori? Cosa è necessario per questo? (modalità, educazione fisica, sport, corretta alimentazione, igiene personale)

Veda: Giusto. Il regime aiuta a rafforzare salute: alzati in orario, fai esercizi, non dimenticare di fare colazione, cenare, andare a letto in orario.

Affinché essere completamente sano

Abbiamo bisogno di esercizio!

Alleniamoci domattina!

E senza alcun dubbio-

C'è una buona soluzione:

Correre è utile ed è gioco!

Tutti salute... Evviva!

Bambini con genitori corri in cerchio e fai esercizi con il leader.

Veda: Bene, iniziamo la nostra competizione. Ma indovina prima enigma:

Colpisci il muro, rimbalzerò

Gettalo a terra: salto.

Sto volando da un palmo all'altro,

Non voglio restare fermo.

Veda: Esatto, è una palla! Si chiama la nostra prima parte del concorso "La mia palla allegra e sonora"

Viene chiamato il primo test:

"Passa la palla sopra la testa" (bambini)

I bambini passano la palla nella loro colonna sopra la testa in avanti.

Viene chiamata la seconda prova "Colpire il bersaglio" (genitori)

Genitori lanciare la palla nel canestro.

Veda: Ragazzi, mi sono completamente dimenticato di dirvelo, a noi gruppo Moidodyr è passato di qui oggi. Voleva davvero vederti. Che peccato che non ti abbia aspettato, perché al mattino ha molte preoccupazioni. Ma ti ha lasciato questa borsa. Ora i ragazzi indovineranno gli indovinelli per noi e chi indovina dovrebbe tirare fuori questo oggetto dalla borsa magica.

Gioco didattico "Borsa magica"

1. Cammino, non vago per le foreste,

E i baffi e i capelli!

E i miei denti sono più lunghi

Di lupi e orsi. (PETTINE)

2. Parte posteriore in plastica,

Setola dura.

Amichevole con il dentifricio

Ci serve diligentemente. (SPAZZOLINO)

3. È appeso al muro, penzola -

Tutti lo afferrano. (ASCIUGAMANO)

4. Mi assumo il lavoro

Tacchi, gomiti strofinati con sapone...

E mi asciugo le ginocchia

Non dimentico nulla (LAVARE)

5. Fugge come una cosa vivente

Ma non lo rilascerò.

Schiume con schiuma bianca.

Non essere pigro per lavarti le mani (SAPONE)

6. E brilla e brilla,

Nessuno ne è lusingato!

E dire la verità a chiunque

Tutto così com'è, lo mostrerà. (SPECCHIO)

Veda: Ben fatto. Questo è ciò che chiamiamo articoli per l'igiene personale. Conosciamo anche una poesia su questi argomenti.

Bambino: Salutare Conduco sempre una vita

Ed è per questo che non mi metterò nei guai!

Acconciarti i capelli: ricordati di te stesso,

Che la tua spazzola è proprio per te!

Al mattino, quando ti lavi i denti, ricordati di te stesso

Che lo spazzolino è solo per te.

Veda: Ti piace giocare con i palloncini? Vedi come posso (mette la ciotola nel cucchiaio). Voglio vedere se le nostre mamme e i nostri papà riescono a portare la palla nel cucchiaio.

Un gioco "Porta la palla nel cucchiaio" (genitori)

Veda: I nostri compagni genitori!

Veda: E per essere salutare, cos'altro è necessario? (Cibo salutare)

Bambino: A rimanere in salute,

Devi mangiare bene.

Cibo dolce, cioccolato...

Non lasciarti trasportare.

Molto acido, salato

Stai attento!

Solo frutta e verdura

Prodotti molto gustosi!

Veda: Facciamo con voi un gioco didattico "Utile-dannoso".

I bambini dispongono i prodotti utili su un cavalletto, i prodotti dannosi su un altro cavalletto. (Suggerire di caratterizzare i prodotti)

Veda: Bravi ragazzi. Tutti hanno completato l'attività.

Veda: Qualcosa che le nostre mamme e i nostri papà sono rimasti svegli. Ti suggerisco di giocare "Gemelli siamesi"(Due partecipanti stanno con le spalle l'una all'altra e stringono strettamente le mani. Corrono lateralmente. Le spalle dei giocatori dovrebbero essere premute l'una contro l'altra)

Veda: Tutti i ragazzi sono coraggiosi,

Intelligente, abile!

Tutti la salute dal cuore!

Ecco ti regalo i palloncini!

Veda: Ben fatto! Vedo un sorriso sui vostri volti! Questo va molto bene! Dopotutto, un umore gioioso e di buon umore aiuta il nostro salute! E anche crescere salutare, siamo aiutati da una corretta alimentazione, dall'esercizio fisico, dal rispetto della routine quotidiana. Auguro a tutti salute.

Veda: Adesso vieni fuori al ballo.

Bene, ora è il momento per noi gruppo.

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