Frenatura del pensiero. Inibizione del pensiero, dei movimenti e della sfera mentale: cause, sintomi

Continuiamo la sezione "" e la sottosezione "" con l'articolo "". Dove parleremo di questa connessione sottile, ma molto importante: fiducia + pensiero. A proposito, un piccolo indovinello: come sono collegati i dati di questo articolo con i dati dell'articolo "La legge del cambiamento delle emozioni"? La risposta è alla fine dell'articolo.

L'incertezza rallenta il pensiero: questo è un fatto verificato da molti, di cui non si potrebbe scrivere se non fosse per la capacità di affrontarlo. O almeno provarci... Ma andiamo con ordine.

Il pensiero è il processo in cui una persona confronta i dati del passato con i dati del presente e trae conclusioni per il futuro. Per esempio,

1. Vasya vede un melo, ricorda che le mele sono deliziose.
2. Capisce che ora non gli dispiace mangiare una mela.
3. Decide di raccogliere e mangiare.

In generale, tutto è semplice, semplicemente non c'è nulla che possa essere lento qui. Se vuoi, mangia, se non vuoi, non mangiare. Ma quando subentra l’incertezza…

In che modo l’incertezza influenza il pensiero?

Molto semplice. Immagina la stessa Vasya, le stesse mele.

1. Vasya vede un melo. Ricorda che le mele sono deliziose. Alcuni meli. A volte. Ma delizioso. Ma raramente. Ma a volte succede...
2. Si ricorda che gli era proibito mangiare le mele. Decide di mangiare per dispetto. Decide che in questo caso l'esperienza passata lo controlla e decide di non mangiare. Poi decide di mangiare.
3. Si ricorda che gli piace molto questa varietà. O non questo. Era in qualche modo più luminoso. Ma questo è più grande. Ma era più giallo. Ma questo è più rosso, e il rosso è il colore della bontà... O del sangue...
4. Ha paura del poliziotto e del proprietario del melo. Si guarda intorno.
5. Vede una vecchia. La vecchia gli sembra sospettosa. O forse no. O forse sospetto. O forse una strega. O forse un agente. E forse...
6. Vasya decide di non prendere le mele.
7. Ma poi vede che la vecchia se ne va e decide di prenderla.
8. Ma si ricorda che non ha niente con cui lavarsi le mani e decide di non prenderlo.
9. Poi pensa che le mele siano piene di vermi e decide definitivamente di non prenderle.
10. Ma poi il suo stomaco ringhia e Vasya si rende conto che non gli dispiacerebbe mangiare. E decide di prendere.
11. E così via.

Vedi la differenza rispetto al primo esempio? Indovina quanto velocemente Vasya raccoglie una mela per la seconda volta?

Molto lentamente, e soprattutto perché pensa lentamente. Perché pensa lentamente? Perché non ne sono sicuro

• nei miei ricordi
• nella tua conoscenza di come affrontare i problemi
• nelle loro capacità in questo momento.

E ora il trucco: le mele non sono la situazione più critica della vita. Cosa accadrebbe se Vasya finisse in un disastro? C'è, ad esempio, un evento triste ma istruttivo del passato con un lieto fine per alcuni:

Un treno ha preso fuoco in un tunnel in pendenza da dietro a davanti. I passeggeri saltarono giù, decidendo dove correre: avanti, dove l'uscita è più vicina, o indietro, dove l'uscita è più lontana. La maggior parte di loro correva avanti. E quello più piccolo è tornato. Tutti quelli che correvano avanti bruciavano, perché il tunnel funzionava come un camino, aumentando il tiraggio. Il treno prese fuoco, i gas caldi e velenosi andarono dove era più alto e dove la maggior parte delle persone quasi corse fuori dal tunnel. Solo pochi che tornarono indietro (e ricordarono la fisica) sopravvissero.

Come puoi vedere, la velocità del pensiero si è rivelata fondamentale. La parte, fiduciosa nella sua giustezza, è sopravvissuta. Una parte, incerta della correttezza, fu condotta alla mandria con tutte le conseguenti conseguenze della selezione naturale.

Oppure un altro esempio:

Nel 1977, sopra Tenerife, nelle Isole Canarie, un errore del controllore provocò la collisione di due enormi Boeing 747 passeggeri sull'aerodromo.

Un aereo della Pan Am con 496 passeggeri a bordo aspettava sulla pista in una fitta nebbia mentre un volo della KLM con 248 passeggeri chiedeva il permesso di decollare sulla stessa pista.

La nebbia era così fitta che i piloti della KLM non potevano vedere gli altri aerei, e nessuno degli aerei poteva essere visto dalla torre di controllo. I piloti hanno frainteso il controllore e hanno deciso di aver ricevuto il permesso di decollare. Cominciarono a prendere velocità.

I controllori tentarono di allertarli, ma le interferenze radio distorcevano le loro comunicazioni e il capo pilota della KLM vide il secondo aereo quando era troppo tardi. Sollevò disperatamente il muso dell'aereo, grattando la striscia con la coda, ma non riuscì a decollare. Un aereo si è schiantato contro un altro a 160 miglia all'ora.

L'impatto del KLM mandò il jet Pan Am a 500 piedi prima di esplodere a causa dell'accensione del carburante. L'esplosione fu così potente che le fiamme si spensero solo il giorno successivo. Tutti a bordo sono morti.

Quando le squadre di soccorso sono entrate sulla pista, non si sono affrettate a salvare i sopravvissuti a bordo della Pan Am. Invece, si precipitarono verso i rottami in fiamme del KLM. Per venti minuti interi, nel caos più totale, vigili del fuoco e soccorritori hanno pensato di avere un solo disastro da affrontare.

Nessuno ha pensato all'aereo della Pan Am. I suoi motori funzionavano ancora a piena potenza, poiché i piloti stavano cercando di virare l'aereo al momento della collisione, ma ora il cablaggio era danneggiato ed era impossibile spegnere i motori.

La metà del tetto dell'aereo è stata strappata a causa della collisione e i passeggeri sono rimasti coperti di detriti. Le fiamme si sono propagate rapidamente per tutta la cabina, tutto era avvolto dal fumo. Per sopravvivere, hanno dovuto agire rapidamente. È stato necessario slacciare le cinture di sicurezza, salire sull'ala intatta attraverso i rottami e saltare da un'altezza di dieci metri.

Un piano di salvezza molto reale, ma non tutti hanno fatto almeno un tentativo di fuga. Alcune persone sono saltate in piedi, sono scese da sole, hanno aiutato i loro amici e altre persone a scendere e sono scese dall'aereo. La maggior parte della gente rimase ai propri posti, confusa.

Ben presto il serbatoio principale del carburante esplose e tutti a bordo morirono, ad eccezione di 60 persone che riuscirono a scendere dall'aereo.

Come scrive Amanda Ripley nel suo libro Unthinkable, le indagini successive hanno dimostrato che i sopravvissuti avevano solo un minuto per scappare prima che il serbatoio del carburante esplodesse.

Durante questo minuto, diverse dozzine di persone sarebbero riuscite a fuggire dall'aereo in fiamme, ma non potevano fare nulla, non potevano liberarsi della paralisi che le aveva colte.

Cos'è questo? Ancora una volta, incertezza. Correre? Non correre? Salvato? Non salverai? È pericoloso? Non pericoloso? È vero? Non è? O forse tutto funzionerà? O forse... Bang! E niente cuoco.

Cosa fare?

Certo, per accelerare il pensiero.

Come accelerarlo? Sì facile -

Pensare è più veloce, più una persona è sicura di sé.

Puoi dire: "La fiducia può essere falsa". Sì. Ma pensare è ancora più veloce. E, naturalmente, la responsabilità di ciascuno

• a) accelerare il pensiero aumentando la fiducia
• b) utilizzare dati veri per pensare.

Ma per il momento stiamo solo parlando di rafforzare la fiducia.

Quindi, come aumentare la fiducia e accelerare il pensiero?

Esistono migliaia di metodi e centinaia di indicazioni per questo. Tra loro ci sono sia veri che falsi. Come distinguere l'uno dall'altro?

C'è solo un criterio: quando lavori su te stesso e la tua fiducia cresce, sei sulla strada giusta. Ma se dubiti sempre di più, esiti sempre di più, “pensi” sempre di più... Allora non è la strada giusta.

Quali percorsi esistono?

• Il buon modo di Norbekov: aumenta notevolmente la fiducia, ma solo i più sicuri possono gestirla.
• Un buon modo di fare ginnastica Beloyar: la fiducia cresce, ma in meno aree (solo nel controllo del corpo).
• C'è un modo per chiarire le parole, ma è difficile capirlo da soli (anche se sei entrato nell'argomento, non fermarti 🙂).
• Esiste un percorso di auditing. Ma qui bisogna LAVORARE, arare e arare. Non tutti sono all'altezza.
• C'è un modo per imparare: quando per mancanza di fiducia si intreccia una forte "cotta di maglia" di fatti e leggi connessi e collegati. Anche qui è difficile, ma più facile nel senso che tu stesso decidi cosa intrecciare con cosa acquisire sicurezza. E ci sono molte fonti di conoscenza.

Ci sono molti modi ... Resta da scegliere quello più adatto a te.

E ora la risposta alla domanda di inizio articolo:

Come sono legati la fiducia, il pensiero e le emozioni?

La risposta è semplice: maggiore è la fiducia, più veloce è il pensiero, migliore è la sensazione della persona. Questo è entusiasmo, forte interesse e altre "chicche" emotive.

Minore è la fiducia, più lento è il pensiero e peggiore è il senso di sé.

1. Sei arrabbiato? Quindi c’è incertezza. E puoi prevedere quanto “velocemente” penserai in relazione a ciò per cui sei arrabbiato.
2. Sei spaventato? Da qui la conclusione: c’è ancora più incertezza e la velocità di pensiero è ancora più bassa.
3. Non ti interessa? Incertezze sul tetto. Ancora un po 'e la causa dell'indifferenza inghiottirà una persona. Non stiamo affatto parlando della velocità del pensiero qui.

Quindi, ora hai un criterio per valutare la velocità del pensiero e della fiducia: l'emozione.

1. Più alta e migliore è l'emozione, più velocemente la persona pensa e più è sicura di sé.
2. Quanto più bassa, distruttiva e travolgente è l'emozione, tanto più lentamente la persona pensa e diminuisce la fiducia.

La conclusione è semplice: provi un’emozione negativa verso qualcosa? Quindi hai del lavoro da fare.

Provi un'emozione positiva verso qualcosa? Ciò significa che puoi aumentare ulteriormente sia la conoscenza che la fiducia in questo settore.

Buona fortuna per accelerare il tuo pensiero e aumentare la tua sicurezza!

Scrivi le tue domande e condividi le vittorie nei commenti!

I successivi concetti singolari sono intesi come concetti ausiliari per la descrizione e la comprensione, ma in nessun caso come concetti per scomporre una persona malata in singole funzioni, ma per rappresentare l'Esserci - e ciò significa il divenire - come un tutto unico. I concetti corrispondono a tale rappresentazione se utilizzati correttamente. La corretta rappresentazione aiuta a comprendere meglio una persona, ad avvicinarsi a lei - e, quindi, costituisce la base della terapia.

Fnormali disturbi del pensiero

Questa designazione si riferisce ad alcune delle frequenti violazioni del processo di pensiero. In molti casi, sono nosologicamente aspecifici. La loro osservazione aiuta a immaginare più accuratamente di cosa è capace il paziente (di cosa è capace il paziente).

1) Pensiero ritardato (lento).

Il pensiero aggregato procede lentamente, in modo non uniforme, scivola, è difficile, come se superasse gli ostacoli. La difficoltà del processo di pensiero in termini di ritmo, contenuto e scopo non può essere superata, anche se il paziente fa chiaramente uno sforzo per farlo.

Il pensiero clinicamente lento si manifesta nella difficoltà (fino all'assenza) della comunicazione verbale.

Il rallentamento del pensiero può essere il risultato di una diminuzione generale delle pulsioni (improduttività, spontaneità, "vuoto" mentale) oppure può essere di natura affettiva, oppure verificarsi in conseguenza di ostacoli deliranti (paura, senso di colpa).

2) Perseveranza di pensiero

Il pensiero "scivola sul posto", viene costantemente in mente lo stesso pensiero (o più pensieri), si ripete costantemente senza elaborazione e completamento.

In molti casi vengono descritti "circoli di pensieri": riflessioni depressive, "studio" triste, riflessione.

3) "Blocchi" del pensiero

Interruzione improvvisa nel filo dei pensieri. Il paziente interrompe la conversazione, tace, "perde il filo", dopo la ripresa della conversazione inizia a parlare su un altro argomento. Gli "Sperrung" si verificano con la coscienza lucida, non devono essere confusi con l'interruzione del processo di pensiero durante le assenze.

Gli sperrung possono anche essere il risultato di un'improvvisa impotenza, di paura, di un senso di vuoto interiore, ecc. Esiste anche un blocco "attivo" dovuto al negativismo.

4) Interruzione del pensiero

Il paziente stesso avverte un'improvvisa interruzione nel suo processo di pensiero. Una pausa nei pensieri, come uno "sperrung", può essere riconosciuta da un'improvvisa interruzione nella conversazione.

5) Pensiero allungato

È inteso come un continuo ritardo nel flusso dei pensieri. Si riconosce dalla viscosità e dal torpore della conversazione e dalla risposta del paziente.

Il pensiero lento è spesso "allungato". Lo "stiramento" del pensiero avviene con oscuramento della coscienza, sonnolenza, in pazienti depressi inibiti, con forme maligne di schizofrenia.

6) Pensiero accelerato e fluente (salto delle idee).

La velocità del pensiero e della parola aumenta. Il pensiero fluente non è più strettamente orientato all’obiettivo, anzi, spesso cambia l’obiettivo o lo perde. Il pensiero è facilmente distratto da altri pensieri estranei che vengono in mente.

Nella maggior parte dei casi, il ricercatore riesce ancora a seguire associazioni superficiali e fluenti (al contrario del pensiero frammentato e dell'incoerenza). Vedi anche Tachifasia e Logorrea.

Il paziente stesso può percepire il salto delle idee e l'intrusione dei pensieri come una fuga delle idee.

7) Pensiero ristretto.

Limitazione del volume significativo del pensiero, impoverimento tematico, fissazione su un piccolo numero di idee, diminuzione della "mobilità spirituale". Con un pensiero ristretto, non c’è ampiezza di prospettiva con l’inclusione di vari punti di vista. In una conversazione, il paziente ha difficoltà a passare da un argomento all'altro. Il paziente stesso può percepire il restringimento come il mancato arrivo di certi pensieri, come "circoli di pensieri" e meditazione.

8) Pensiero dettagliato.

Il pensiero procede con verbosità o pedanteria, fissando dettagli non importanti e procede senza scopo. Il secondario non viene scartato.

Il pensiero dettagliato può sorgere a causa di una diminuzione della capacità di astrarre, nonché a causa dell'incapacità di distinguere tra importante e non importante, quando il primo e il secondo sono intellettualmente considerati vicini (pedanteria, anancasticità).

9) Pensiero poco chiaro.

Non c'è alcuna accentuazione del pensiero, per cui il primo piano e lo sfondo, il principale e il secondario, non sono chiaramente distinti e la finalità del pensiero ne risente. Il pensiero in molti casi può essere generalmente sfocato, accelerato, fluente e indistinto.

10) Pensiero paralogico.

I pazienti combinano stati di cose eterogenei (contaminazione), coniugano numerose idee e immagini, non necessariamente corrispondenti (condensazione, condensazione), sostituiscono concetti utilizzati da persone sane con altri (sostituzione) o possono scivolare dall'idea principale a quelle secondarie (scivolamento). , perdono la connessione logica, possono fare "salti" mentali (vedi incoerenza) o avere una mentalità notevolmente rigida, "a binario unico".

11) Pensiero incoerente (incoerente).

Il pensiero (e, di conseguenza, il discorso) del paziente perde la sua coerenza logica e intelligibilità emotiva, viene lacerato fino al punto di disintegrarsi in frammenti separati collegati casualmente (pensiero dissociato).

L'incoerenza del pensiero può essere associata a qualsiasi cambiamento nella mobilità del pensiero. La costruzione di una frase può essere interrotta (paragrammatismi, parasintassi) fino a un miscuglio incomprensibile e privo di significato di parole o sillabe (). D'altra parte, c'è una tale incoerenza in cui il paziente costruisce le frasi sintatticamente correttamente, ma il contenuto di ciò che viene detto non viene catturato da una persona sana.

Di tanto in tanto, ogni persona nota che il suo cervello non funziona abbastanza perfettamente. Ciò può esprimersi in problemi di memoria, rallentamento della velocità delle reazioni e disturbi del pensiero. Vale la pena riconoscere che nella maggior parte dei casi tali violazioni sono temporanee e sono spiegate da cause del tutto naturali: stanchezza o malattia. Ma in alcuni casi, il ritardo mentale è una patologia, quindi è estremamente importante determinarne le cause in tempo e scegliere un trattamento adeguato.

Il ritardo mentale patologico ha il nome medico "bradipsichia". Non confondere questo fenomeno con l'apatia o l'inerzia del pensiero. Queste condizioni si basano su altri disturbi mentali e fisiopatologici. La bradipsichia dovrebbe essere considerata un sintomo che nella maggior parte dei casi si sviluppa in età avanzata. Tuttavia, in alcune situazioni, i giovanissimi e persino i bambini possono incontrare il problema del ritardo mentale.

Perché si verifica il ritardo mentale, quali sono le ragioni di ciò?

Naturalmente, la bradipsichiatria non può svilupparsi da sola, alcune ragioni contribuiscono necessariamente a questo. Ma vale la pena riconoscere che la fisiopatologia di questo processo non è ancora chiara agli scienziati. Gli esperti hanno stabilito che il pensiero, le reazioni comportamentali, il background emotivo e altre conquiste della nostra mente sono interconnessi con il funzionamento del sistema limbico, che è una delle parti del sistema nervoso. E questa sezione non ha ancora ceduto alla decodificazione completa. Questo è il motivo per cui i medici non possono rispondere alla domanda sulle cause esatte della bradipsichia, ma danno una risposta su quali disturbi può svilupparsi.

Una delle cause più comuni di ritardo mentale è considerata una varietà di patologie vascolari. Disturbi acuti o cronici della circolazione cerebrale, che si sviluppano a causa della progressione dell'aterosclerosi, dell'ipertensione, nonché dell'embolia o della trombosi dei vasi sanguigni nella testa, causano la distruzione della sostanza nel cervello. I processi patologici violano l'integrità delle strutture responsabili della velocità del pensiero.

Inoltre, il ritardo mentale è un sintomo naturale del parkinsonismo e della malattia di Parkinson. Un paziente con una tale patologia non nota i cambiamenti che si verificano nel suo corpo. Questa malattia si manifesta con una serie di sintomi, tra cui non solo il ritardo mentale, ma anche un linguaggio lento e confuso, ecc.

In alcuni casi, la bradipsichia diventa una delle manifestazioni dell'epilessia. Di solito, questo sintomo si osserva nei pazienti che si trovano nelle fasi successive dello sviluppo della malattia. In questo caso, i pazienti sono caratterizzati anche da altri segni di un cambiamento nel modo di pensare. La stessa situazione è tipica per i pazienti con schizofrenia.

In alcuni casi, l'inibizione del pensiero diventa una delle manifestazioni di stati depressivi e depressione. Questa malattia somatica può presentare numerosi sintomi, spesso mascherati da problemi somatici, che vanno dal mal di testa ai problemi nell'attività del cuore.

L'inibizione del pensiero è spesso registrata nei pazienti con ipotiroidismo. Questa condizione patologica è un funzionamento insufficiente della ghiandola tiroidea.

Tra le altre cose, vale la pena menzionare le bradipsichiatrie tossiche come un gruppo separato. Tali condizioni patologiche sono considerate il risultato dell'intossicazione del corpo con una varietà di sostanze, che possono essere rappresentate da alcol, sali metallici, farmaci o tossine di microrganismi.

Come viene corretto il ritardo mentale, quale trattamento aiuta?

La stessa terapia del ritardo mentale dipende dalle cause dello sviluppo di tale disturbo. In ogni caso, i medici affermano che il massimo carico di lavoro del cervello aiuta a migliorarne l'attività. È stato stabilito che le cellule nervose che non sono state utilizzate per tutta la vita muoiono semplicemente a causa dell'inutilità. Di conseguenza, c'è una significativa diminuzione delle riserve della psiche. È noto che in linea di principio è possibile imparare qualcosa di nuovo a qualsiasi età, tuttavia, dopo che una persona raggiunge i trent'anni, questo compito diventa più difficile, poiché si osserva un rallentamento nello sviluppo di nuove connessioni interneuronali. Pertanto, è necessario occuparsi costantemente di qualcosa in modo che il cervello non si svezzi dal lavoro. Un'ottima occupazione sarà lo studio di nuove lingue, la soluzione di vari problemi, nonché lo sviluppo di diverse scienze. Vale la pena notare che l'attività fisica aiuta anche a mantenere il cervello in condizioni costantemente operative.

La correzione del ritardo mentale può comportare la terapia vascolare. I medici prescrivono al paziente una varietà di farmaci di questo tipo, che sono in grado di ripristinare parzialmente l'attività dei vasi cerebrali.

Composti speciali che stimolano le funzioni delle cellule cerebrali possono aiutare a stimolare l’attività cerebrale. Tali farmaci possono essere rappresentati da nootropi e neuroprotettori. Alcuni di essi possono essere utilizzati anche nella prima infanzia, ma è meglio lasciare il diritto di selezionare tali farmaci a uno specialista.

Se ti accorgi che il tuo pensiero sta diventando lento, è meglio chiedere il parere di un medico il prima possibile. Può darsi che tale condizione sia il risultato di gravi violazioni e richieda una correzione speciale.

Ekaterina, www.sito

PS Il testo utilizza alcune forme caratteristiche del discorso orale.

Il rallentamento (inibizione) del pensiero è caratterizzato da un rallentamento della velocità dei processi mentali, una diminuzione del numero di idee. I pazienti stessi parlano di una sensazione di difficoltà a pensare, di un senso di inadeguatezza intellettuale e lamentano di avere "pochi pensieri". In tali individui si osserva un significativo rallentamento del tasso di associazioni, che si manifesta chiaramente con un aumento del periodo di latenza delle reazioni verbali nell'esperimento associativo. Il pensiero lento è caratterizzato da una diminuzione del numero di idee, è inattivo, inerte. È difficile passare da un pensiero all'altro. Ciò porta, per così dire, a un pensiero bloccato. Questo fenomeno viene chiamato monoideismo. Si può pensare che svolga un ruolo significativo nella persistenza delle esperienze deliranti nei pazienti con pensiero lento. Sebbene il livello dei processi di generalizzazione e astrazione non sia ridotto, si riscontrano difficoltà di comprensione. Nel suo ragionamento, il paziente è lento, difficilmente si avvicina all'obiettivo, ha difficoltà a formare un rapporto verbale sul corso del pensiero. Un cambiamento qualitativo nel pensiero si manifesta anche nel fatto che la sua direzione soffre: i pazienti lamentano l'incapacità di completare il processo di pensiero, dicono che è difficile per loro portare a termine il loro ragionamento. L'idea del paziente dello scopo dell'attività mentale non soffre in modo significativo, ma si forma molto più lentamente che in una persona sana. Ma, pur avendo realizzato lo scopo del pensiero e non rivelando una diminuzione del livello intellettuale nella loro attività mentale, il paziente o non lo raggiunge affatto, oppure lo raggiunge solo parzialmente e con grande difficoltà. Il rallentamento del pensiero si riflette ugualmente nelle difficoltà sia nella formazione dell'obiettivo del pensiero sia nel raggiungimento di questo obiettivo, cioè nell'efficacia dell'attività mentale. rallentatorenon spesso incluso nella struttura dell'appliquedipsichismo, compreso il rallentamento e altre funzioni mentali: linguaggio, reattività emotiva, psicomotoria. Il rallentamento del pensiero nelle sue manifestazioni cliniche è opposto all'accelerazione del pensiero e si osserva più spesso negli stati depressivi, con astenia. auto d'epocaUn tipo di pensiero lento si osserva nella depressione circolare. Rigidità nel flusso del pensiero, monoideismo, una sorta di selettività del pensiero, dovuta allo stato affettivo del paziente (i pensieri di colore negativo emotivamente sembrano essere i più rilevanti per il paziente e i pensieri inaccettabili che contraddicono uno stato d'animo triste), che contribuisce all'emergere di idee deliranti di autoaccusa, autoumiliazione, peccaminosità nei pazienti. Il pensiero lento e inibito si osserva anche nelle lesioni organiche del cervello, ad esempio in alcune forme di encefalite epidemica, tumori cerebrali, in questi casi è strettamente associato ai fenomeni del bradipsichismo. La ragione del pensiero lento in questo caso è un rallentamento generale del ritmo dei processi mentali dovuto alla patologia delle formazioni sottocorticali delle regioni frontali e del tronco encefalico. Il pensiero lento può essere osservato anche nella schizofrenia, principalmente nel mutismo, che si nota negli stati difettosi, in presenza di pronunciati cambiamenti emotivo-volitivi e povertà di motivazioni. Allo stesso tempo, si verificano sia una significativa inibizione del processo di pensiero che una diminuzione dell'attività motoria e del linguaggio, difficoltà nella verbalizzazione dei pensieri. E.Bleuler (1920) hanno sottolineato che il mutismo può avere cause diverse (negativismo, esperienze deliranti, presenza di allucinazioni imperative che impediscono al paziente di parlare). Tuttavia, la sua ragione principale è l'impoverimento del mondo mentale di un paziente affetto da schizofrenia, l'indifferenza alle domande che gli vengono poste, la mancanza di interesse per l'ambiente. In alcuni casi, il mutismo schizofrenico riflette la natura paradossale del corso dei processi mentali inerenti a questa malattia. Ad esempio, in uno stupore catatonico, il paziente non risponde discorso ordinario, ma rivela una reazione naturale al discorso tranquillo e sussurrato (questo segno è interpretato dal punto di vista del concetto di IP Pavlov degli stati della fase ipnoide e quindi è chiamato sintomo di Pavlov). Un altro sintomo simile è il sintomo dell'ultima parola (K. Kleist, 1908) - il paziente risponde alla domanda dopo che la persona che l'ha posta ha lasciato la stanza.