Scopo: contribuire alla conservazione e al rafforzamento delle tradizioni associate all'educazione patriottica degli scolari nell'ambito dei giochi sportivi militari.
Compiti:
- Formazione nei bambini di capacità di reazione rapida in situazioni non standard. (competenze di protezione civile)
- Insegnare agli scolari a fornire il primo soccorso in caso di emergenza.
- Sviluppo e rafforzamento della preparazione fisica degli scolari.
Condizioni e requisiti per i partecipanti
Il gioco di sport militari "Zarnitsa" si tiene per gli studenti della "scuola secondaria Gustomoy" MBOU sul territorio della scuola con. Gustomoy.
Per partecipare alla scuola si sono formate 2 squadre di 16 persone ciascuna. Al gioco partecipano i bambini delle classi 2 - 8 + insegnanti di classe. Requisiti di abbigliamento - scarpe chiuse adatte alla stagione (scarpe da ginnastica, stivali).
Le fasi principali del gioco e il loro contenuto
Il gioco è costruito sotto forma di staffetta sportivo-militare, in cui le squadre si muovono lungo la pista, il cui percorso è indicato sulla mappa. Ci sono posti di blocco lungo il percorso. Al CP c'è un leader della fase, che riporta il contenuto della fase e stabilisce la correttezza della sua attuazione. L'intermediario inserisce un contrassegno al completamento della tappa nel foglio di percorso.
Edificio
I partecipanti al gioco sportivo militare "Zarnitsa" si mettono in fila davanti all'ingresso principale della scuola al suono di una marcia solenne. Parole di congratulazioni del direttore della scuola, invitato alla Zarnitsa.
Dalla storia: Durante la Guerra Fredda in URSS, nelle scuole si svolgeva l'educazione militare-patriottica delle generazioni più giovani. Ogni anno venivano organizzate rassegne di canti e formazioni, giochi paramilitari, lezioni militari, campi sportivi militari.
Fase 1. "Cerca una mappa"(Vetchinov N.V.)
3 esploratori di ciascuna squadra stanno cercando pacchi nascosti in azimut. Il loro obiettivo è trovare un pacco con crittografia e tornare alla posizione della squadra per risolverlo secondo la cifra in base al numero della lettera dell'alfabeto (1-A, 2-B, ..., 33-I) . Se tutto è stato eseguito correttamente, la squadra riceve una mappa del percorso.
| Alfabeto russo numerato (numerato) in ordine. | ||||||
| UN 1 | B2 | ALLE 3 | D4 | D5 | E6 | Io 7 |
| F8 | Z9 | e 10 | J11 | K12 | L13 | M14 |
| ORE 15 | Circa 16 | Pag. 17 | R18 | Dalle 19 | T20 | 21 |
| F22 | X23 | C24 | Capitolo 25 | SH26 | Shch 27 | anno 28 |
| Sì 29 | b30 | E31 | Yu 32 | Ho 33 anni | — | — |
Tappa 2. Il turista a tutto tondo “Uno per tutti, tutti per uno”(Voskov A.A.)
( tempo e correttezza della scena )
- attraversamento dei tronchi;
- superare il fossato;
- superare la "palude" sui dossi;
- ragnatela: ogni partecipante a sua volta striscia lungo la sezione di 6 metri in modo plastunsky sotto corde tese.
- correre 60 metri con gli zaini
- fare nodi turistici (dritto, in arrivo, figura otto, afferrare)
- tiro alla fune
- montare una tenda da campeggio
Fase 3. "Tiratore scelto"(Latkina L.V.)
Tiro con un fucile ad aria compressa, stando sui bersagli n. 6, / distanza 8 -10 m. Viene stimato mediante la media aritmetica dei punti totalizzati.
Fase 4. "Topografia"
Tutta la squadra è coinvolta. Ai partecipanti viene consegnata una mappa con la segnaletica topografica. Per un certo tempo è necessario scrivere il loro nome.
Fase 5. "Portatori di munizioni"(Voskova L.M.)
La linea di partenza è segnalata sul campo con bandierine e bandierine a 45 m da essa. Per questa fase sono state preventivamente preparate 2 scatole “cartuccia” del peso di 8 kg ciascuna. Ogni reparto gareggia in un gruppo di 4 persone. 1 gr. trascina una scatola "cartuccia" da 15 m, quindi vengono sostituiti da 2 gr. /15m/, poi il terzo. Vince la prima squadra che riesce a portare "munizioni" al traguardo. Per violazione delle regole, i partecipanti vengono penalizzati con punti.
Fase 6. "Attacco chimico"(Nesinova M.V.)
La competizione inizia con l'uso delle maschere antigas. Ogni partecipante ha con sé una maschera antigas. Quindi viene dato il comando “Attenzione, gas” e, dopo aver indossato le maschere antigas, i membri della squadra corrono a turno verso la bandiera situata a una distanza di 15 metri e tornano per passare il testimone al membro successivo della squadra.
Fase 7. "Posti sanitari"(Gorchenko I.V.)
Tutti i membri della squadra partecipano alla competizione. La competizione si svolge in 3 fasi. L'équipe si presenta alla partenza con le attrezzature necessarie per fornire le cure primarie.
Fase 1. inservienti. Spiega quale primo soccorso dovrebbe essere dato se il tuo amico ha:
- Naso rotto.
- Abrasione sul ginocchio.
- Un livido o una "protuberanza" sulla fronte.
- Leggero svenimento.
Fase 2. Rendering PMP in caso di frattura dell'anca. Trasporto dei pazienti al punto di raccolta.
Fase 3. Fornire PMP per il sanguinamento venoso.
Fase 8. "Lanciare una granata a distanza"(Voskov A.A.)
Questo post viene superato dai combattenti di entrambe le squadre (3 ragazzi, 3 ragazze). Viene preso in considerazione il risultato migliore (ragazzi - 500 gr., ragazze - 500 gr.)
Fase 9. "Granata sul bersaglio"(Voskov A.A.)
Per il gioco vengono utilizzate granate da 200 g.Il lancio viene effettuato in due quadrati disegnati a terra uno dentro l'altro, la dimensione è interna -1 * 1 me esterna 3 * 3 m.La distanza per il lancio delle granate è di 15 m. Ogni partecipante lancia una granata contro il bersaglio da una posizione eretta.
Fase 10. "Chi è più veloce e più gustoso"(Sycheva A.V.)
Organizzare correttamente un posto per un incendio. Accendere il fuoco e far bollire l'acqua in una pentola. Alla competizione partecipano 4 cuochi per squadra.
Valutato:
- la velocità con cui si accende un fuoco;
- tempo di ebollizione dell'acqua.
Fase 11. "Finestra di battaglia" e "Simboli della Russia"(Ryazantseva V.N.)
1. Le squadre creano un "Foglio di battaglia".
2. I membri del team devono scrivere i principali simboli dello stato della Federazione Russa.
- Inno di Stato della Federazione Russa
- Emblema dello Stato della Federazione Russa
- Bandiera dello stato della Federazione Russa
3. Disegna la bandiera della Federazione Russa. Particolare importanza nella valutazione della competizione dovrà essere data alla corretta collocazione e gamma di colori della bandiera. La bandiera della Federazione Russa è un pannello rettangolare formato da tre strisce orizzontali uguali: quella superiore è bianca, quella centrale è blu e quella inferiore è rossa. Il rapporto tra la larghezza della bandiera e la sua lunghezza è 2:3. Il bianco rappresenta la libertà. Colore blu: Madre di Dio (patrono della Russia). Colore rosso: sovranità (coraggio, generosità). Il tempo per completare l'attività è di 5 - 6 minuti.
Fase 12. "Ranghi militari"(Kholmakova A.V.)
Alle squadre vengono forniti fogli bianchi e penne. La squadra deve ricordare e annotare i gradi militari in un certo tempo, da "ordinario" a "generale dell'esercito". Il punteggio migliore è per la sequenza corretta di titoli e più titoli.
Fase 13 . "Studente militare"(Turchaninova E.N.)
Tutta la squadra è coinvolta. Il partecipante deve rispondere alle domande relative al servizio militare entro un certo tempo.
Fase 14 . Musicale- "Messa in scena di una canzone militare"(Bormotova S.I.)
Ogni squadra prepara i compiti: questa è una canzone degli anni della guerra. La canzone deve essere presentata, battuta.
La giuria giudica il concorso secondo i seguenti criteri:
- originalità del design;
- extra;
- disposizione;
- qualità delle prestazioni
- selezione del brano.
Riassumendo i risultati del concorso
Una giuria composta da tre insegnanti valuta il risultato di ogni competizione e tira le somme. I vincitori sono determinati dai punti totali più alti. Le squadre vincitrici ricevono diplomi, regali preziosi, le squadre che non hanno vinto premi ricevono diplomi e dolci regali. Vengono premiate anche le squadre vincitrici di ogni fase della competizione.
Tema: gioco di sport militari "Zarnitsa"In inverno si tiene un gioco di sport militari per le classi elementari, dedicato alla Giornata dei difensori della patria. Il gioco si svolge nel cortile della scuola, compresa la palestra. Il percorso viene preparato una settimana prima della partita. In "Zarnitsa", oltre ai bambini, sono coinvolti insegnanti della scuola primaria ed educatori della GPA (due insegnanti accompagnano i battaglioni, il resto è sui palchi).
Bersaglio:
promuovere l'educazione militare-patriottica degli scolari.
Compiti:
coinvolgere gli studenti nello sport;
sviluppare forza, destrezza, ingegno, pensiero creativo;
coltivare l'amore per la terra natale, servizio nelle file dei russi
esercito, ad uno stile di vita sano;
Coltivare un senso di mutua assistenza, mutua assistenza.
Lavoro preparatorio:
1. Distribuire gli studenti delle classi 1-4 in battaglioni (Blu e Verde);
2. In ciascun battaglione, distribuire gli studenti per fasi ("Orientamento", "Ski Relay", gli studenti con esenzione dall'educazione fisica partecipano alla fase "Lista di combattimento", tutti i partecipanti dei battaglioni partecipano al "Quiz" e all'"Allenamento sportivo" fasi).
3. Preparare i comandanti per la presentazione del rapporto ("Compagno comandante in capo! Il battaglione (nome) nella quantità (numero) di persone è pronto per il gioco Zarnitsa. Comandante (F.I.)
4. Concordare con la sala da pranzo il pranzo.
Attrezzatura:
per la fase “Orientamento”, pacchi blu e verdi che indicano l'ubicazione del pacco successivo (i pacchi vengono nascosti in anticipo);
elenchi delle rotte per ciascun battaglione;
per la tappa “Ski Relay” 4 paia di sci;
domande per la fase “Quiz”;
per la fase “Film”, una presentazione o trovare un cortometraggio sulla Seconda Guerra Mondiale (5-10 minuti);
per la fase "Allenamento sportivo": cerchi, giornali, una pipa (cucita in tessuto);
per lo stage "Foglio di battaglia" foglio A3, matite, pennarelli, colla, forbici, immagini.
Piano dell'evento
I. Tassa generale.
II. Invio di una relazione.
Fase 1 "Orientamento".
Fase 2 "Staffetta sugli sci".
Fase 3 "Quiz".
Fase 4 "Film".
Fase 5 "Allenamento sportivo".
Fase 6 "Foglio di battaglia".
V. Cucina da campo.
VI. Riassumendo.
Avanzamento dell'evento
I. Tassa generale
Ogni battaglione è disposto all'ingresso principale della scuola per una linea solenne.
II. Invio di una relazione.
Alla linea solenne, il comandante di ciascun battaglione presenta un rapporto al comandante in capo: “Battaglione uguale! Attenzione! Contare in ordine numerico! Compagno comandante in capo! Il battaglione (nome) per numero (numero) di persone è pronto per il gioco "Zarnitsa". Comandante (FI). Il comandante in capo risponde: "Rapporto accettato, a tuo agio!"
III. Distribuzione delle schede dei percorsi alle squadre.
Comandante in capo. Ora ogni squadra riceverà un pacchetto con indicato il percorso da seguire. Ad ogni tappa, una sentinella ti aspetterà. Ti spiegherà il tuo compito, controllerà come completi le attività e le valuterà. Se l'attività viene completata, la squadra riceve punti. Quindi, il tuo compito è guadagnare più punti e completare correttamente tutte le attività. Buona fortuna! (I comandanti ricevono un pacco, le squadre si sparpagliano lungo i loro percorsi.)
IV. Passaggio dei percorsi per tappe.
Fase 1 "Orientamento"
Da ogni battaglione, vengono selezionate 4 persone per passare sul palco. La guardia consegna il primo pacco indicando dove si trova il pacco successivo e agli studenti viene chiesto di trovare tutti i pacchi (5 pezzi). La correttezza dell'attività viene valutata secondo un sistema a 5 punti (1 punto per ogni pacchetto).
Fase 2 "Staffetta sugli sci"
Alla scena partecipano 2 persone del battaglione: 1 ragazzo e 1 ragazza. Gli studenti sono invitati a fare quanto segue: all'inizio i ragazzi stanno a comando, iniziano a muoversi per la scuola, poi passano il testimone alle ragazze. La correttezza del compito viene valutata secondo un sistema a 5 punti.
Fase 3 "Quiz"
Tutta la squadra partecipa allo stage. Per ogni risposta corretta 1 punto.
Agli studenti viene chiesto di rispondere ad una serie di domande.
- Come si chiama il solenne passaggio delle truppe? (Parata.)
- L'antico nome dell'esercito russo. (Ratto.)
- Il soldato sta dormendo e sta camminando. (Servizio.)
- Parte "Stella" dell'uniforme. (spalline.)
- Come si chiama un adolescente su una nave che studia affari marittimi?
(Mozzolo.)
- Di chi sono le parole "Difficile da imparare, facile da combattere"? (AV Suvorova.)
- Dai un nome alle città-eroi.
- Quante battaglie ha fatto A.V. Suvorov? (Nessuno.)
- Come si chiama il movimento offensivo delle truppe? (Attacco.)
- Quali tipi di truppe esistono nelle forze armate russe?
(Terrestri, forze missilistiche strategiche, militari
aria, marina.
-Area del terreno per testare armi militari. (Poligono,
poligono di tiro.)
- Quali ordini e medaglie conosci?
- Nomina le cose più necessarie nell'esercito.
- Nomina gli eroi della Seconda Guerra Mondiale.
Come si chiama l'ospedale militare? (Ospedale.)
- Veicolo da combattimento con razzi. ("Katyuscia")
- Cos'è un limone? (Bomba a mano.)
- Quale strada del villaggio prende il nome dall'eroe dell'Unione Sovietica?
Fase 4 "Film"
Sul palco gli studenti guardano un cortometraggio sulla Seconda Guerra Mondiale o una presentazione
tema militare-patriottico.
Fase 5 "Allenamento sportivo"
Gli studenti prendono parte allo stage.
"Cecchino" (il compito del partecipante è tirare fuori 3 palline dai giornali e lanciarle nel cerchio, 1 punto per ogni colpo);
“Attraversando” (il compito del partecipante alla partenza è prendere due fogli A4, spostare i fogli con le mani, e con i piedi bisogna stare sul foglio, arrivare a destinazione, riprendere i fogli tra le mani , corri indietro e passali a un altro).
"Tunnel" (il compito del partecipante è strisciare in modo plastunsky attraverso il tunnel, quindi tornare indietro, vince il battaglione che ha completato il compito più velocemente).
"Kochki" (i partecipanti saltano alternativamente sopra i loro partner in posizione piegata).
“Trasferimento dei feriti” (si forma un gruppo di 3 persone, due studenti si tengono per mano trasversalmente e il terzo si siede, si sposta sulla panchina, dove lasciano i feriti e, tenendosi per mano, tornano).
Fase 6 "Foglio di battaglia"
In questa fase, gli studenti che hanno il permesso per l'educazione fisica e su richiesta dei genitori redigono un “Volantino di combattimento”.
Mentre si tirano le somme, le squadre sono invitate a recarsi alla mensa scolastica, dove ognuno riceverà un pranzo fisso.
VI. Riassumendo
Si tiene una linea solenne con la sintesi e la premiazione dei vincitori.
SCHEDA PERCORSO
PUNTI TAPPE
Metto in scena "Orientamento"
II tappa "Staffetta sciistica"
III fase "quiz"
Fase IV "Film"
Fase V "Allenamento sportivo"
Scenario del gioco di sport militari "Zarnitsa"
SCOPO E OBIETTIVI DI ZARNITSA
formazione del desiderio di vittoria, armonia di perfezione, principi fisici e spirituali;
la formazione di abilità nei bambini con capacità di reazione rapida in situazioni non standard;
sviluppo e promozione di uno stile di vita sano.
sviluppo e rafforzamento della preparazione fisica degli studenti;
costruzione della squadra;
educare le giovani generazioni allo spirito patriottico;
Avanzamento dell'evento.
Costruire squadre.
Spiegazione delle condizioni del gioco e distribuzione delle schede dei percorsi.
Il movimento delle squadre lungo i percorsi.
Riassumendo. Gratificante.
Condizioni e requisiti per i partecipanti:
Il gioco degli sport militari si svolge sul territorio della scuola durante una giornata scolastica.
Per partecipare al gioco, si formano 4 squadre (almeno 8 persone) - studenti delle classi 1-4.
Ogni squadra ha un nome, uno stemma e un comandante.
Dress code: scarpe chiuse, giacca, cappello, guanti.
Ad ogni squadra viene consegnato un foglio di percorso nella formazione generale prima dell'inizio della partita.
Tutti i partecipanti conoscono in anticipo le fasi del gioco e lo schema di movimento.
Fasi:
1 "Formazione sull'esercitazione".
1-4 classi prendono parte a 8 partecipanti. La squadra dimostra l'addestramento all'esercitazione ed esegue i comandi del suo comandante.
2 "Rete".
1-4 classi prendono parte a 8 partecipanti.
Ogni partecipante, a turno, striscia lungo una sezione di 6 metri in modo plastunsky sotto tensione
corde.
3 "Crittografia".
Tutta la squadra è coinvolta. Agli studenti viene fornito un messaggio crittografato sotto forma di una serie di numeri.
Usando l'alfabeto, decifra la crittografia in un certo tempo.
4. "Punto sanitario".
Tutta la squadra è coinvolta. La squadra presta il primo soccorso all'infortunato (uno dei membri della squadra). La natura della lesione è una frattura della parte inferiore della gamba e il trasporto della vittima. Vengono valutate la sequenza di attuazione delle misure per fornire assistenza, la corretta applicazione della benda, il trasporto e l'atteggiamento umano nei confronti della vittima.
5. "Eclettico militare"
.
Tutta la squadra è coinvolta. Il partecipante deve rispondere alle domande relative al servizio militare entro un certo tempo.
6. "Attraversamento".
Prendere parte a
8 partecipanti per ogni squadra (4 ragazzi + 4 ragazze, in coppia). Per un po' dovrai trasportare le ragazze da una parte all'altra su una slitta.
7. "Tiro alla fune". Tutta la squadra è coinvolta. Il compito della squadra è trascinare gli avversari oltre la linea di stop
8. "Campo minato"
I partecipanti devono affrontare un problema serio. Devono neutralizzare le conchiglie vive sepolte in una zona innevata. Le bottiglie di plastica con tappo vengono utilizzate come mine. Il compito dei giocatori è trovare tutte le "munizioni" ed eliminarle (svitare i coperchi).
9 "Tir". Ogni membro della squadra lancia alternativamente 2 palline, cercando di abbattere i birilli (5 pezzi). L'arbitro restituisce la palla ai partecipanti e conta il numero di punti. (Quanti birilli vengono abbattuti, tanti punti, il massimo è 10). La distanza dal birillo è di 6 metri.
Riassumendo:
Ogni fase viene valutata su un sistema a 10 punti, ad eccezione delle fasi: “Web”, “Crittografia”, “Attraversamento”, “Tiro alla fune”
Per violazione delle regole, alle squadre vengono assegnati punti di penalità.
Gratificante:
Le squadre vincitrici verranno premiate con diplomi. Squadre che non hanno vinto premi, diplomi di partecipazione. I migliori comandanti vengono premiati con diplomi.
Zarnitsa - "Liquidazione dell'oggetto"
(gioco militare in inverno all'aperto)
All'ora stabilita, i partecipanti al gioco vengono a scuola. Sono divisi in due eserciti. Ognuno ha spallacci cuciti, alcuni sono rossi - l'esercito rosso, altri sono blu - l'esercito blu. I comandanti sono nominati in ciascun esercito. Prima dell'inizio del gioco, gli eserciti vengono disposti nel cortile della scuola su due file una di fronte all'altra. Con ogni plotone (classe) insegnanti di classe. Ogni esercito è guidato da un istruttore tra i ragazzi senior addestrati.
Il comandante in capo spiega:
Marcia forzata per 1 km su terreno sconosciuto nella neve.
Lungo il percorso ci saranno vari ostacoli: un campo minato (10 mine); un fiume che devi attraversare su un tronco, l'oggetto “Confine di Stato”, un posto sanitario, un campo di battaglia, un circolo di gare, una cucina da campo.
L'obiettivo finale della marcia è una struttura militare. È un campo di battaglie e un circolo di competizioni.
5. In una guerra possono esserci delle perdite. Se uno dei combattenti riesce a rompere gli spallacci del nemico, tale giocatore viene considerato ucciso ed eliminato dal gioco.
6. Ogni esercito si muove verso l'oggetto con il proprio percorso.
Gli eserciti vengono schierati in colonna uno alla volta. Leader avanti.
Stazione "confine di stato"
Gli studenti sono invitati a dipingere la bandiera russa sulla neve con vernice diluita in flaconi spray. Valutare la correttezza del compito e la velocità.
Stazione "Campo minato"
Il conduttore spiega che al posto delle mine, nella neve sono sepolti 20 palloncini di due colori. I giocatori non possono andare avanti finché la strada non viene ripulita. I ragazzi prendono i nodi e, usandoli come sonde, cercano le mine. È necessario trovare 10 palline in modo che il colore corrisponda al colore della tracolla, se trovano una pallina di colore diverso, la seppelliscono. Chi ha calpestato la palla è considerato ucciso.
Stazione di attraversamento.
Un enorme albero sulla riva di un fiume condizionale, contrassegnato da bandiere. Lunghezza 3 metri. La squadra deve attraversare il tronco tenendosi per mano. Chi cade è considerato morto.
Stazione "Sanitaria"
In ogni squadra, gli inservienti selezionano 2 persone e un ferito, all'inizio gli inservienti devono fornire PMP in caso di ferita alla testa e consegnare la vittima all'ospedale, che si trova a una distanza di 10 m. (Vengono utilizzati strumenti improvvisati o slitte)
Stazione del campo di battaglia
Prima dell'inizio della battaglia, i partecipanti preparano la legna da ardere.
Gli organizzatori preparano il luogo del gioco: determinano i confini del territorio (forma: rettangolo allungato); trovare o realizzare 2 fuochi (alle estremità opposte del campo), attorno ai quali stendere il confine con rami e tronchi. La dimensione del territorio dipende dal numero di giocatori, dal diametro del bordo attorno al fuoco e dall'età (più grandi sono i bambini, maggiore è la distanza dal confine al fuoco).
I partecipanti si riuniscono al centro del campo di battaglia. Il comandante in capo fa un'introduzione: accendi un fuoco, costruisci una fortificazione con la neve.
Per sconfiggere i tuoi avversari, devi spegnere il fuoco nemico con le palle di neve dalla tua fortificazione senza oltrepassare la linea centrale, proteggendo al contempo il tuo fuoco. Per iniziare l'attacco, viene dato un segnale e il cronometro viene acceso. Sono concessi 20 minuti per l'attacco di neve.
Stazione "Circolo della Competizione"
Non appena l'incendio si spegne, viene annunciato un "combattimento corpo a corpo" per la bandiera dell'esercito. Gli eserciti si schierano sui lati opposti del "Cerchio delle Battaglie", al segnale i partecipanti possono iniziare l'attacco. Strappare le spalline degli avversari. Un partecipante con una tracolla è considerato ferito, senza spallacci - ucciso, lasciando il gioco. Il compito principale è proteggere la tua bandiera. La forza bruta è vietata! Il vincitore è la squadra che è riuscita a riconquistare la bandiera nemica, ma a mantenere il suo stendardo.
Il risultato complessivo delle battaglie si riassume in tutte le prove attorno al "Falò dell'Amicizia", nella "Cucina da Campo" si preparano i "fegati".
MBOU "Scuola Secondaria N. 24"
SCENARIO MILITARE – SPORT
GIOCHI "ZARNITSA"
COMPILATO DA: Aksyonova V.Ya.
G.KEMEROVO
SCENARIO DELL'OPEN EVENTO DELLA CITTÀ
"GIOCO DI SPORT MILITARE "Zarnitsa"" (Diapositive 1, 2)
Obiettivi del gioco (Diapositiva 3):
creare un'atmosfera gioiosa e solenne della vacanza;
educazionepatriottismo nelle giovani generazioni;
instillare nei bambini la necessità dell'educazione fisica e dello sport; consolidamento delle competenze e delle abilità acquisite in aula;
instillare un senso di rispetto per l'esercito russo, amore per la Patria;
formazione di qualità volitive, determinazione, resistenza, desiderio e capacità di superare gli ostacoli;
miglioramento del lavoro militare-patriottico e sportivo di massa
scuola;
educazione degli scolari nello spirito di prontezza per la difesa della Patria;
padroneggiare le capacità di fornire il primo soccorso in caso di infortuni e
ferite.
Compiti (Diapositiva 4):
instillare amore per la patria, sentimenti di patriottismo;
contribuire al miglioramento degli studenti attraverso le capacità e le abilità motorie e
giochi all'aperto;
creare le condizioni per la realizzazione di capacità creative, fisiche, intellettuali;
organizzare attività per sviluppare un senso di coesione, assistenza reciproca nella squadra dei bambini;
promuovere lo sviluppo dell'ingegno, dell'intraprendenza, della destrezza, della resistenza, della forza di volontà nei bambini.
Posizione : cortile della scuola
Vestito : divisa sportiva
Attrezzatura : fogli con i nomi delle tappe, crittografia, telefono, corde avvolte su bastoncini rotondi, birilli, una bussola, un modello di carro armato (due scatole di diverse dimensioni erano incollate con carta verde e cartone, era attaccata una museruola), bottiglie di plastica con tappi di sughero, bende, bende di garza di cotone, 2 tende, puzzle autoprodotti dello stemma di Kemerovo, gettoni - stelle, colonne sonore delle canzoni "Guerra Santa", "Circolo Solare", fanfare, carcasse per ricompensa.
Programma dell'evento:
L'inaugurazione del gioco sportivo militare sul campo "Zarnitsa".
Passaggio delle fasi della competizione da parte dei partecipanti al gioco:
Le fasi principali del gioco:
"Rookie"
"Posto di controllo"
"Comunicatori"
"Carta"
"Munizioni"
"Gradi militari"
Prendendo la "lingua"
"Campo minato"
"Linea di fuoco"
"Farmacia forestale"
"Medsanbat" 1
"Gas"
"Bivacco"
"Rapporto"
Riassumendo e premiando i vincitori e i premiati.
SVOLGIMENTO DELL'EVENTO.
1. Linea solenne (DIAPOSITIVA 5)
Organizzatore 1 (Diapositiva 6)
73 anni fa
Al nostro dolce e orgoglioso,
Alla nostra felice patria
Nella nostra cara e pacifica terra
Il farabutto fascista ha attaccato!
Suona la canzone "Holy War".
Al fronte, i soldati hanno combattuto per ogni centimetro della loro terra natale, per la casa del padre, per i loro parenti e amici!I bambini hanno combattuto al loro fianco da pari a pari. Questi sono Zina Portnova, Volodya Dubinin, Marat Kazei.Su di loro si scrivono libri, si compongono leggende, si compongono poesie e musica. L'importante è che vengano ricordati. Questa memoria viene tramandata di generazione in generazione.
Come ai vecchi tempi, il nostro esercito russo è famoso per i suoi soldati. Ha un passato glorioso e, speriamo, un futuro degno. E il futuro del nostro esercito russo siete voi, i ragazzi e le ragazze di oggi. E il potere del nostro esercito dipende da come cresci.
Oggi stiamo organizzando un gioco di sport militari "Zarnitsa", dedicato al 73 ° anniversario dell'inizio della Grande Guerra Patriottica. (Diapositiva 7)
Motto del gioco: Per servire la Patria bisogna essere forti, coraggiosi!. (Diapositiva 8)
Questo gioco lo dimostreràanche noi siamo pronti a schierarci in sua difesa in un momento difficile per la Patria.
Organizzatore 2
Per sopravvivere, un soldato in guerra deve essere in grado di fare molto: stabilire comunicazioni, sminare e sparare con precisione. Oggi sarai in grado di dimostrare le tue conoscenze e abilità negli affari militari. È necessario eseguire tutti i passaggi. Ad ogni fase, dopo aver completato l'attività da parte di tutti i partecipanti, riceverai parte del rapporto segreto. Il tuo compito è raccogliere tutte le parti del rapporto segreto, consegnarlo al quartier generale del gioco e decifrarlo.Questo compito è molto difficile. Avrai bisogno di coraggio, coraggio, coraggio.
Il gioco di sport militari "Zarnitsa" è considerato aperto. (Suoni di fanfara)
Oltre ai compiti di squadra nel nostro gioco ce ne saranno anche di individuali. Completandoli guadagnerai punti aggiuntivi, i cui risultati determineranno i vincitori del campionato individuale.
organizzatore 1.
FASE 1 - "Rookie" (Diapositiva 9)
Tu sei la nostra avanguardia. Il destino dell'offensiva principale delle nostre truppe dipende da te.
Dobbiamo quindi avere fiducia in ciascuno di voi. Dobbiamo sapere che sei pronto.
a questi test.
Inizierò un proverbio o uno slogan e tu dovrai continuarlo.
C'è sicurezza nei numeri)
Difficile nell'insegnamento - facile ... (in battaglia)
Per la tua Patria, né forza né vita ... (non dispiacerti)
Patria, sappi come per lei ... (stare in piedi) 2
La guancia porta il successo)
Un proiettile audace ha paura, una baionetta audace ... (non ci vuole)
Non aver paura di un nemico intelligente, abbi paura di un amico ... (stupido)
La pace costruisce e la guerra... (distrugge)
Muori tu stesso, ma compagno ... (salvataggio).
Il soldato che non sogna di diventare... (generale) è cattivo
Fase 2 - "Checkpoint". (Diapositiva 10)
È ora che la nostra squadra lasci il luogo e inizi a muoversi. In caso di attacco chimico, procurarsi l'equipaggiamento protettivo (vengono fornite bende di garza di cotone).
Ora dobbiamo passare attraverso il checkpoint. Per fare ciò, è necessario inserire una password.
Ora la squadra riceve una busta con il testo di una password crittografata. In 2 minuti, devi trovare la chiave del codice, decrittografare la password e portarla a tutti.
Allo scadere del tempo, il distaccamento in colonna transita uno ad uno attraverso il checkpoint, nominando la password, e si costituisce sulla linea di partenza.
(L'host dà il comando per aprire il pacchetto.La squadra deve decifrare la crittografia in base al numero della lettera dell'alfabeto 1-A, 2-B, ..., 33-I).
Chiave per la crittografia
A B C D E F G I J K L M N O P R S T
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
U V X C W W Y Y L E Y Z
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
Crittografia
21 14 6 13 29 11 2 16 6 24 3 6 9 5 6 14 16 13 16 5 6 24
(Un abile combattente è ben fatto ovunque)
Fase 3 - "Comunicatori" (Diapositiva 11)
Per poter sapere dove ti trovi, abbiamo bisognostendere un cavo, stabilire e verificare la comunicazione con la sede. In base al numero di coppie di partecipanti, vengono inseriti dei pioli, ai quali uno lega una corda avvolta attorno a un bastone rotondo, e il secondosrotolare il cavo (corda), spostandosi verso il telefono, legarvi l'altra estremità. Non appena vengono posate le linee di comunicazione, i segnalatori danno un segnale con una bandiera.
Fase 4 - "Carta" (Diapositiva 12)
Ragazzi, sapete cos'è un charter?Carta - un insieme di regole e doveri del personale militare.Per prima cosa, la recluta studia la carta, presta giuramento e solo dopo viene considerata un vero soldato. Non metteremo alla prova la tua conoscenza della Carta, ma terremo un mini-quiz
(Mini-quiz. Per ogni risposta corretta viene assegnato un gettone: un asterisco)
Come si chiama il solenne passaggio delle truppe? (Parata)
Il soldato sta dormendo e lei sta camminando. (Servizio)
Scarpe da guardia invernali? (Stivali di feltro)
Come si chiama un adolescente su una nave che studia arte marinaresca? (Mozzolo)
Le parole di chi: “È difficile imparare, facile combattere? (AV Suvorov)
Come si chiama l'azione offensiva delle truppe? (Attacco)
Come si chiama l'ospedale militare? (Ospedale)
Veicolo da combattimento con razzi? (Katyusha)
Cos'è un "limone"? (Bomba a mano)
La parte stellare dell'uniforme? (spalline) 3
Fase 5 - "Munizioni" (Diapositiva 13)
Per il successo dell'offensiva delle truppe, dobbiamo ricostituire le nostre scorte di munizioni. Ma ecco il problema. Le auto hanno portato le conchiglie, ma non possono portarle a noi. C'è una palude sulla loro strada. Hai bisognoin una colonna uno alla volta, attraversa una sezione di terreno paludoso, saltando "di dosso in dosso" (dossi - cerchi disegnati sull'asfalto) e trasferisci conchiglie (birilli)
Fase 6- "Gradi militari" (Diapositiva 14)
Prima di passare all'attacco dobbiamo conoscere tutti i gradi militari, cioè dobbiamo sapere a chi dobbiamo riferire direttamente.
La squadra deve ricordare e nominare i gradi militari (da "privato" a "generale dell'esercito").
Fase 7. CATTURARE LA "LINGUA" (Diapositiva 15)
Per intraprendere qualsiasi manovra militare esenza perdite, per completare l'attività è necessario effettuare la ricognizione e acquisire la "lingua".
Questo non è un compito facile.
Gli scout devono avere non solo forza, ma anche una vasta conoscenza.
Abbiamo ricevuto una segnalazione secondo cui la "lingua" può essere trovata nei boschi.
Usando una bussola, vai in azimut, trova e prendi la "lingua"
(scoperto scappa, i bambini lo raggiungono)
Fase 8 - "Campo minato" (Diapositiva 16)
Dalla "lingua" abbiamo appreso che davanti a noi c'era un campo minato.
È necessario trovare e neutralizzare le "mine".
Il compito dei genieri con l'aiuto di "rivelatori di mine" (bastoncini da ginnastica) è trovare le "mine" (bottiglie di plastica sepolte a una profondità di circa 5 cm) e neutralizzarle. Non dimenticare che la mina non può essere toccata finché non viene neutralizzata (è necessario svitare la spina).
Fase 9 - "Linea di tiro" (Diapositiva 17)
I carri armati nemici si stanno muovendo verso di noi. È necessario distruggerli.
I partecipanti, a turno, lanciano una "granata" (birilli). Da una distanza di 3 metri cercano di colpire il bersaglio: un modello di carro armato. Se non colpisci il bersaglio, riceverai una ferita da scheggia ("scheggia" è un pezzo di cartone su cui è scritto dove è stato ferito).
Fase 10 - "Farmacia forestale" (Diapositiva 18)
Siamo rimasti feriti (bambini che hanno mancato il bersaglio). Hanno bisogno di primo soccorso.
Purtroppo tutte le scorte di medicinali sono esaurite. Rimasero solo le bende. Cosa può sostituire il cotone idrofilo e i medicinali necessari sul campo? (I bambini nominano le piante medicinali e parlano delle loro proprietà curative)
Tappa 11 - "Medsanbat" (Diapositiva 19)
Fortunatamente i nostri feriti non hanno ferite aperte.
Hanno bisogno di ricevere i primi soccorsi e di essere portati in ospedale.
(I bambini applicano le bende, ma poi si sente il comando: "Gas!")
Fase 12 - Gas (Diapositiva 20)
I bambini indossano se stessi e le bende di garza di cotone ferite e le consegnano all'ospedale.
Tappa 13 "BIVAC" (Diapositiva 21)
Quasi tutte le attività sono state completate, puoi rilassarti un po'. Qualcosa correva tra le nuvole. Probabilmente pioverà presto. Le tende devono essere montate rapidamente.
Fase 14 "Relazione" (Diapositiva 22)
Hai ricevuto l'ultima parte del rapporto. Resta da aggiungere tutte le parti e leggerlo.
(I bambini completano il compito, compongono lo stemma della città di KEMEROVO dai puzzle.)
MESSAGGIO: la tua missione di combattimento è gridare ad alta voce tre volte "Evviva!" e inizia a cantare la canzone "Solar Circle"
Il gioco è riassunto.
ORGANIZZATORE 1: Così il gioco di sport militari "Zarnitsa" si è concluso.Bravi ragazzi! Hai superato tutti i test senza perdite, hai affrontato tutti i compiti.
Ti sei mostrato non solo abile, forte, coraggioso, veloce, ma anche amichevole, capace di essere un'unica squadra.(Diapositiva 23)
Per la partecipazione attiva al gioco sportivo militare "Zarnitsa" vengono premiati......
IIIclassificata per numero di punti...
IIposto….
IOposto …..
Tutti ricevono dolci premi.
(Grazie agli organizzatori, ai partecipanti, agli sponsor)
ORGANIZZATORE 2
Abbiamo fatto una gara
Ti auguriamo addio
Rafforzare la salute di tutti
Muscoli difficili da pompare.
ORGANIZZATORE 1
Guarda la TV meno spesso
Sudare di più con i kettlebell
Non sdraiarti sul divano
Salta con una corda per saltare!
ORGANIZZATORE 2 (Diapositiva 24)
Ora è il momento di salutarci.
Il nostro intervento sarà breve:
Diciamo a tutti: "Addio!
Fino a quando ci incontriamo di nuovo!"
Elenco bibliografico (Diapositiva 25, 26)
1. Babansky Yu.K. Pedagogia - M., 1988.
2. Bure R.S. Insegnare ai bambini a lavorare - M., 1987.
3. Hoffman Zh.I. Educazione militare-patriottica e internazionale nelle lezioni di addestramento militare primario - M.: Scuola superiore, 1985.
4. Davydov V.V. Problemi di sviluppo dell'istruzione - M., 1986. 5
5. Kutafin O.E. Fondamenti di Stato e diritto - M.: Avvocato, 1996.
6. Makarenko A.S. v.5, 1960.
7. Feldstein D.N. Psicologia dell'educazione degli adolescenti - M., 1978.
8. Programma federale “Educazione patriottica dei cittadini della Federazione Russa, perpetuazione della memoria dei soldati russi ed eventi significativi nella storia militare della Patria”. pp.7-17.
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