Attività nervosa più elevata (HNA). Riflesso

Attività nervosa più elevata (HNA).  Riflesso

Test di biologia Attività nervosa superiore di una persona per studenti dell'ottavo anno con risposte. Il test è composto da 2 opzioni. Nella prima opzione - 21 attività, nella seconda - 20 attività.

1 opzione

1. Quale dei seguenti riflessi è incondizionato?



2. Se in una stanza in cui un cane sviluppa un riflesso salivare per accendere una lampadina, il ricevitore si accende improvvisamente, allora il suo suono...




3. Il riflesso condizionato sarà forte se lo stimolo condizionato...

A. Rinforzare costantemente con incondizionato
B. Rinforzare incondizionatamente in modo irregolare
C. Non rinforzare con incondizionato
D. O rinforza con incondizionato, quindi non rinforza per molto tempo

4. Quali sono le caratteristiche di un riflesso incondizionato?



B. Non ereditato
G. Prodotto da ciascun individuo della specie

5. L'attività nervosa più elevata è

A. Attività cognitiva, linguistica e memoria
B. Un gruppo di riflessi di orientamento
B. Istinti
D. Riflessi che soddisfano i bisogni organici (fame, sete, ecc.)

6. Cos'è un bisogno?

A. Un insieme complesso di atti motori adattivi volti a soddisfare i bisogni del corpo
B. La necessità di qualcosa di necessario per il mantenimento della vita e lo sviluppo del corpo
B. Il mondo interiore dell'uomo
D. La principale forma di attività del sistema nervoso

7. Quale forma di attività nervosa superiore è tipica di una persona?

A. Riflessi condizionati
B. Riflessi incondizionati
B. Pensare
D. Razionalità elementare

8. Un grande contributo alla dottrina dell'attività nervosa superiore è stato dato da

A.I.I. Mechnikov
B.I.P. Pavlov
W.Louis Pasteur
G.N.A. Semashko

9.



B. Non cambia affatto

10. l'istinto è

A. Comportamento geneticamente fissato
B. Esperienze di vita
B. Comportamento guidato da un apprendimento mirato

11. Cosa, secondo I.P. Pavlov, è un'aggiunta straordinaria ai meccanismi del cervello?

A. Attività di ragionamento
B. Emozioni
B. Discorso

12. Primo sistema di segnalazione



13. La funzione più importante della parola è

A. Generalizzazione e pensiero astratto
B. Notazione di esempi specifici
B. Espressione delle emozioni

14.

R. Sonno lento
B. Sonno REM
B. In entrambi i casi

15. Lo è il corteggiamento dei gattini da parte dei gatti

A. Riflesso condizionato
B. Una catena complessa di riflessi incondizionati
C. Combinazione di abilità e riflessi incondizionati

16. Concentrazione della coscienza su un particolare tipo di attività, oggetto

R. Emozioni
B. Attenzione
B. Memoria

17. Quale forma di inibizione viene ereditata?

R. Esterno
B. Interno
B. Non ce ne sono

18. Cosa non si può vedere nei sogni?

R. Passato
B. Presente
Verso il futuro

19. In cosa differisce un riflesso condizionato da un riflesso incondizionato?

20. Qual è l'importanza del sonno per il corpo?

21. In che modo il pensiero umano differisce dall'attività razionale degli animali?

opzione 2

1. Quale dei seguenti riflessi è condizionale?

A. Salivazione quando si mostra il cibo
B. La reazione del cane alla voce del proprietario
B. Allontanare la mano da un oggetto caldo

2. Se un cane sviluppa un riflesso salivare condizionato all'accensione di una lampadina elettrica, allora il cibo in questo caso...

A. È uno stimolo condizionato
B. È uno stimolo indifferente
B. È uno stimolo incondizionato
G. Provoca l'inibizione del riflesso

3. Quali forme di attività nervosa superiore si osservano negli animali?

R. Solo riflessi incondizionati e condizionati
B. Riflessi incondizionati e condizionati e attività razionale elementare
B. Pensare
D. Solo attività razionale elementare

4. Riflesso condizionato...

A. Caratteristico per tutti gli individui di questa specie
B. Acquisito durante la vita
B. È ereditato
G. È congenito

5. Quale delle forme di attività nervosa superiore è correlata alla capacità di risolvere problemi matematici?

A. Riflessi condizionati
B. Riflessi incondizionati
B. Pensiero astratto
D. Attività intellettuale elementare

6. Nella stanza in cui il cane sviluppa il riflesso salivare per accendere una lampadina, la radio è costantemente accesa. La radio in questo caso funge da ...

A. Stimolo condizionato
B. Stimolo indifferente
B. Stimolo incondizionato
G. Fattore che causa l'inibizione del riflesso

7. Durante il sonno REM

R. La temperatura scende
B. La respirazione rallenta
B. C'è un movimento dei bulbi oculari sotto le palpebre chiuse
D. La pressione sanguigna diminuisce

8. Viene chiamata la risposta del corpo all'irritazione dei recettori con la partecipazione e il controllo del sistema nervoso

A. Regolazione umorale
B. Riflesso
B. automatismo
D. Attività cosciente

9. Durante il sonno, attività cerebrale

A. Si ferma per tutta la durata del sonno
B. Si ferma durante il sonno lento
B. Non cambia affatto
D. Si ricostruisce, cambiando ciclicamente durante il sonno

10. Proprio davanti allo studente, un'auto è passata improvvisamente ad alta velocità. Si fermò di botto. Perché?

A. Freno esterno attivato
B. Il riflesso condizionato ha funzionato
B. Freno interno attivato

11. Secondo sistema di segnalazione

A. Analizza i segnali segnici che si presentano sotto forma di simboli (parole, segni, immagini)
B. Analizza i segnali provenienti dall'ambiente esterno
B. Analizza entrambi i tipi di segnali

12. L'attività di ragionamento è...

A. La più alta forma di adattamento alle condizioni ambientali
B. Capacità di parlare
B. Capacità di utilizzare gli strumenti

13. I sogni si verificano durante

R. Sonno lento
B. Sonno REM
B. In entrambi i casi

14. Si verifica l'addormentamento

R. Solo di riflesso
B. Sotto l'influenza dei processi umorali
B. Sotto l'influenza di processi umorali e riflessi

15. Chi fu il primo a spiegare il principio riflesso del cervello?

A.I.P. Pavlov
B.A.A. Ukhtomsky
VIM Sechenov
G.P.I. Anokhin

16. Ciò che I.P. Pavlov inteso con il nome "segnali di segnali"?

A. Il primo sistema di segnalazione
B. Secondo sistema di segnalamento
B. Riflesso

17. Vengono chiamate le esperienze in cui si manifestano gli atteggiamenti delle persone verso il mondo che li circonda e verso se stesse

R. Apprendimento
B. Memoria
B. Emozioni

18. Qual è il significato biologico dell'inibizione dei riflessi condizionati?

19. Cosa è più difficile da formare: conoscenze, abilità o abilità?

20. Qual è un altro nome per una catena di riflessi condizionati?

Risposte al test in biologia Attività nervosa superiore di una persona
1 opzione
1-B
2-G
3-A
4-A
5-A
6-b
7-B
8-b
9-G
10-A
11-b
12 V
13-A
14-A
15-B
16-b
17-b
18B
19. I riflessi incondizionati sono ereditari e i riflessi condizionati si sviluppano dopo la nascita nel processo della vita
20. Resto del cervello, ristrutturazione attiva del suo lavoro, necessaria per ordinare le informazioni ricevute durante la veglia
21. Pensare è un modo per estrarre nuove informazioni sulla base della conoscenza conosciuta, per generalizzare fatti noti. L'attività di ragionamento è la più alta forma di adattamento alle condizioni ambientali.
opzione 2
1-B
2-b
3B
4-b
5-B
6-G
7-B
8-b
9-G
10-A
11-A
12-A
13B
14 V
15-B
16-b
17-b
18. Permette di adattarsi a specifiche condizioni di esistenza
19. Abilità
20. Stereotipo dinamico

Opzione IO

1. Quale dei seguenti riflessi è incondizionato?

A. Salivazione quando si mostra il cibo B. Reazione del cane alla voce del proprietario

2. Se nella stanza in cui il cane sviluppa un riflesso salivare per accendere una lampadina, il ricevitore si accende improvvisamente, allora il suo suono...

A. È uno stimolo condizionato B. È uno stimolo indifferente

C. È uno stimolo incondizionato D. Provoca l'inibizione del riflesso

3. Il riflesso condizionato sarà forte se lo stimolo condizionato.

A. Rinforzare costantemente con incondizionato B. Rinforzare con incondizionato in modo irregolare

C. Non rinforzare con incondizionato D. O rinforzare con incondizionato, quindi non rinforzare per molto tempo

4. Quale segno è caratteristico del riflesso incondizionato?

A. Caratteristico per tutti gli individui di questa specie B. Acquisito durante la vita

C. Non ereditato D. Prodotto in ciascun individuo della specie

5. L'attività nervosa superiore include:

A. Attività cogitativa, linguistica e memoria B. Un gruppo di riflessi orientativi

V. riflessi che forniscono bisogni organici (fame, sete, ecc.)

6. Cos'è un bisogno?

A. Un insieme complesso di atti motori adattivi volti a soddisfare i bisogni del corpo

B. La necessità di qualcosa di necessario per il mantenimento della vita e lo sviluppo del corpo

C. Il mondo interiore di una persona D. La principale forma di attività del sistema nervoso.

7. Quale forma di attività nervosa superiore è caratteristica di una persona?

A. Riflessi condizionati B. Riflessi incondizionati

B. razionalità elementare

8. Un grande contributo alla dottrina dell'attività nervosa superiore è stato dato da

A. B. W. Louis Pasteur G.

A. Si interrompe per la durata del sonno B. Si interrompe per la durata del sonno non REM

C. Non cambia affatto D. Si ricostruisce, cambiando ciclicamente durante il sonno

10. L'istinto è:

A. Comportamento geneticamente fissato B. Esperienza di una vita

B. Comportamento guidato da un apprendimento mirato

11. Che, secondo, è "un'aggiunta straordinaria ai meccanismi del cervello ?

A. Attività di ragionamento B. Emozioni: C. Discorso

12. Primo sistema di segnalazione:

A. Analizza i segnali segnici che si presentano sotto forma di simboli (parole, segni, immagini)

B. Analizza i segnali provenienti dall'ambiente esterno C. Analizza entrambi i tipi di segnali

13. La funzione più importante del discorso è:

A. Generalizzazione e pensiero astratto B. Annotazione di esempi specifici C. Espressione di emozioni

14. I sogni si verificano durante A. Sonno lento B. Sonno REM C. In entrambi i casi

15. Il corteggiamento dei gattini da parte di un gatto è:

A. Riflesso condizionato B. Catena complessa di riflessi incondizionati

C. Combinazione di abilità e riflessi incondizionati

16. La concentrazione della coscienza su un particolare tipo di attività, oggetto:

A. Attenzione B. Memoria

17. Quale delle forme di inibizione viene ereditata ?

A. interni B. Non ce ne sono

18. Ciò che non può essere visto nei sogni ? A. presente B. futuro

19. In cosa differisce un riflesso condizionato da un riflesso incondizionato?

20. Qual è l'importanza del sonno per il corpo?

21. Qual è la differenza tra il pensiero umano e l'attività razionale degli animali ?

22.1 - B; 2 -G; 3-A; 4-A; 5-A; 6-B; 7-B; 8-B; 9-G; 10-A; 11-B; 12-B;

23.13 -A; 14-A; 15-B; 16-B; 17-B; 18-B; 19 - i riflessi incondizionati sono ereditati e i riflessi condizionati si sviluppano dopo la nascita nel processo della vita; 20 - resto del cervello, ristrutturazione attiva del suo lavoro, necessaria per razionalizzare le informazioni ricevute durante la veglia; 21 - pensare è un modo, basato sulla conoscenza conosciuta, per estrarre nuove informazioni, per generalizzare fatti noti. L'attività di ragionamento è la più alta forma di adattamento alle condizioni ambientali.

ATTIVITÀ NERVOSA SUPERIORE DELL'UMANO

Opzione II

1. Quale dei seguenti riflessi è condizionale ?

A. Salivazione quando si mostra il cibo

B. Allontanare la mano da un oggetto caldo

2. Se il cane sviluppa un riflesso salivare condizionato all'accensione di un elettrico lampadine, poi cibo in questo caso...

A. È uno stimolo condizionato

B. È uno stimolo indifferente

B. È uno stimolo incondizionato

G. Provoca l'inibizione del riflesso

3. Quali forme di attività nervosa superiore si osservano negli animali?

R. Solo riflessi incondizionati e condizionati

B. Riflessi incondizionati e condizionati e attività razionale elementare

B. Pensare

D. Solo attività razionale elementare

4. Riflesso condizionato...

A. Caratteristico per tutti gli individui di questa specie

B. Acquisito durante la vita

B. È ereditato

G. È congenito

5. Quale delle forme di attività nervosa superiore è correlata alla capacità di risolvere problemi matematici?

A. Riflessi condizionati

B. Riflessi incondizionati

B. Pensiero astratto

D. Attività intellettuale elementare

6. Nella stanza in cui il cane sviluppa il riflesso salivare per accendere una lampadina, la radio è costantemente accesa. La radio in questo caso funge da...

A. Stimolo condizionato

B. Stimolo indifferente

B. Stimolo incondizionato

G. Fattore che causa l'inibizione del riflesso

7. Durante il sonno REM

R. La temperatura scende

B. La respirazione rallenta

B. C'è un movimento dei bulbi oculari sotto le palpebre chiuse

D. La pressione sanguigna diminuisce

8. La risposta del corpo all'irritazione dei recettori con la partecipazione e il controllo del sistema nervoso è chiamata:

A. Regolazione umorale

B. Riflesso

B. automatismo

D. Attività cosciente

9. Durante il sonno, l'attività cerebrale:

A. Si ferma per tutta la durata del sonno

B. Si ferma durante il sonno lento

B. Non cambia affatto

D. Si ricostruisce, cambiando ciclicamente durante il sonno

10. Proprio davanti allo studente, un'auto è passata improvvisamente ad alta velocità. Si fermò di botto. Poch a lui ?

A. Freno esterno attivato

B. Il riflesso condizionato ha funzionato

B. Freno interno attivato

11. Secondo sistema di segnalazione:

A. Analizza i segnali segnici che arrivano sotto forma di simboli (parole, segni, immagini) B. Analizza i segnali provenienti dall'ambiente esterno

B. Analizza entrambi i tipi di segnali

12. L'attività di ragionamento è...

A. La più alta forma di adattamento alle condizioni ambientali

B. Capacità di parlare

B. Capacità di utilizzare gli strumenti

13. I sogni si verificano durante il periodo

R. Sonno lento

B. Sonno REM

B. In entrambi i casi

14. L'addormentarsi di una persona avviene:

R. Solo di riflesso

B. Sotto l'influenza dei processi umorali

B. Sotto l'influenza di processi umorali e riflessi

15. Chi fu il primo a spiegare il principio riflesso del cervello?

G. II. I. Anokhin

16. Cosa hai capito con il nome "segnali di segnali"?

A. Il primo sistema di segnalazione

B. Secondo sistema di segnalamento

B. Riflesso

17. Le esperienze in cui si manifestano gli atteggiamenti delle persone verso il mondo che li circonda e verso se stesse sono chiamate:

R. Apprendimento

B. Memoria

B. Emozioni

18. Qual è il significato biologico dell'inibizione dei riflessi condizionati?

19. Cosa è più difficile da formare: conoscenze, abilità o abilità?

20. In quale altro modo si può chiamare una catena di riflessi condizionati?

Opzione II

1-B; 2-B; 3-B; 4-B; 5-B; 6 -G; 7-B; 8-B; 9-G; 10-A; 11-A; 12-A; 13-B; 14-B; 15-B; 16-B; 17-B; 18 - consente di adattarsi a specifiche condizioni di esistenza; 19 - abilità; 20 - stereotipo dinamico.

ATTIVITÀ NERVOSA SUPERIORE DELL'UMANO

5. Cos'è un bisogno?

8. L'istinto è...

……………………………………………………………………………………………………………

ATTIVITÀ NERVOSA SUPERIORE DELL'UMANO

1. Se nella stanza in cui il cane sviluppa un riflesso salivare per accendere una lampadina, il ricevitore si accende improvvisamente, il suo suono è ...

2. Il riflesso condizionato sarà forte se lo stimolo condizionato...

3. Quali segni sono caratteristici del riflesso incondizionato?

4. L'attività nervosa superiore include ...

5. Cos'è un bisogno?

6. Un grande contributo alla dottrina dell'attività nervosa superiore nello studio dei riflessi condizionati è stato dato da

7. Durante il sonno, l'attività cerebrale...

8. L'istinto è...

9. Il primo sistema di segnalazione è...

10. La funzione più importante della parola è ...

11. I sogni si verificano durante il periodo ....

12. Un gatto che corteggia i gattini è un esempio...

13. La concentrazione della coscienza su un particolare tipo di attività, un oggetto si chiama ...:

14. Quale forma di inibizione viene ereditata?

15. In che modo il pensiero umano differisce dall'attività razionale degli animali?

16. In che modo un riflesso condizionato differisce da uno incondizionato?

……………………………………………………………………………………………………………………

ATTIVITÀ NERVOSA SUPERIORE DELL'UMANO

1. Se nella stanza in cui il cane sviluppa un riflesso salivare per accendere una lampadina, il ricevitore si accende improvvisamente, il suo suono è ...

2. Il riflesso condizionato sarà forte se lo stimolo condizionato...

3. Quali segni sono caratteristici del riflesso incondizionato?

4. L'attività nervosa superiore include ...

5. Cos'è un bisogno?

6. Un grande contributo alla dottrina dell'attività nervosa superiore nello studio dei riflessi condizionati è stato dato da

7. Durante il sonno, l'attività cerebrale...

8. L'istinto è...

9. Il primo sistema di segnalazione è...

10. La funzione più importante della parola è ...

11. I sogni si verificano durante il periodo ....

12. Un gatto che corteggia i gattini è un esempio...

13. La concentrazione della coscienza su un particolare tipo di attività, un oggetto si chiama ...:

14. Quale forma di inibizione viene ereditata?

15. In che modo il pensiero umano differisce dall'attività razionale degli animali?

16. In che modo un riflesso condizionato differisce da uno incondizionato?

I test riveleranno la conoscenza degli studenti dei programmi innati e acquisiti di comportamento, pensiero, memoria, significato della parola e attività lavorativa. Determinare il significato del lavoro degli scienziati domestici nello sviluppo della dottrina dell'attività nervosa superiore.

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Anteprima:

Opzione I

1. Quale dei seguenti riflessi è incondizionato?

2. Se nella stanza in cui il cane sviluppa un riflesso salivare per accendere una lampadina, il ricevitore si accende improvvisamente, allora il suo suono...

3. Il riflesso condizionato sarà forte se lo stimolo condizionato.

A. Rinforzare costantemente con incondizionato

B. Rinforzare incondizionatamente in modo irregolare

C. Non rinforzare con incondizionato

D. O rinforza con incondizionato, quindi non rinforza per molto tempo

4. Quale segno è caratteristico del riflesso incondizionato?

B. Non ereditato

G. Prodotto da ciascun individuo della specie

5. L'attività nervosa superiore include:

A. Attività cognitiva, linguistica e memoria

B. Un gruppo di riflessi di orientamento

B. Istinti

D. Riflessi che soddisfano i bisogni organici (fame, sete, ecc.)

6. Cos'è un bisogno?

A. Un insieme complesso di atti motori adattivi volti a soddisfare i bisogni del corpo

B. La necessità di qualcosa di necessario per il mantenimento della vita e lo sviluppo del corpo

B. Il mondo interiore dell'uomo

D. La principale forma di attività del sistema nervoso.

7. Quale forma di attività nervosa superiore è caratteristica di una persona?

A. Riflessi condizionati

B. Riflessi incondizionati

B. Pensare

D. Razionalità elementare

8. Un grande contributo alla dottrina dell'attività nervosa superiore è stato dato da

A.I.I. Mechnikov

B.I.P. Pavlov

W.Louis Pasteur

G.N.A. Semashko

B. Non cambia affatto

10 . L'istinto è:

A. Comportamento geneticamente fissato

B. Esperienze di vita

B. Comportamento guidato da un apprendimento mirato

11. Cosa, secondo I.P. Pavlov, è "un'aggiunta straordinaria ai meccanismi del cervello?

A. Attività di ragionamento

B. Emozioni:

B. Discorso

12. Primo sistema di segnalazione:

A. Analizza i segnali segnaletici in arrivola forma dei simboli (parole, segni, immagini) B. Analizza i segnali provenienti dall'ambiente esterno

13. La funzione più importante del discorso è:

A. Generalizzazione e pensiero astratto

B. Notazione di esempi specifici

B. Espressione delle emozioni

14. I sogni si verificano durante

R. Sonno lento

B. Sonno REM

B. In entrambi i casi

15. Il corteggiamento dei gattini da parte di un gatto è:

A. Riflesso condizionato

B. Una catena complessa di riflessi incondizionati

C. Combinazione di abilità e riflessi incondizionati

16. La concentrazione della coscienza su un particolare tipo di attività, oggetto:

R. Emozioni

B. Attenzione

B. Memoria

17 . Quale delle forme di inibizione viene ereditata?

R. Esterno

B. Interno

B. Non ce ne sono

18. Ciò che non può essere visto nei sogni?

R. Passato

B. Presente

Verso il futuro

  1. In cosa differisce un riflesso condizionato da un riflesso incondizionato?
  2. Qual è l'importanza del sonno per il corpo?
  3. Qual è la differenza tra il pensiero umano e l'attività razionale degli animali?

Opzione I

  1. 1-B; 2 -G; 3-A; 4-A; 5-A; 6-B; 7-B; 8-B; 9-G; 10-A; 11-B; 12-B;
  2. 13-A; 14-A; 15-B; 16-B; 17-B; 18-B; 19 - i riflessi incondizionati sono ereditati e i riflessi condizionati si sviluppano dopo la nascita nel processo della vita; 20 - resto del cervello, ristrutturazione attiva del suo lavoro, necessaria per razionalizzare le informazioni ricevute durante la veglia; 21 - pensare è un modo, basato sulla conoscenza conosciuta, per estrarre nuove informazioni, per generalizzare fatti noti. L'attività di ragionamento è la più alta forma di adattamento alle condizioni ambientali.

ATTIVITÀ NERVOSA SUPERIORE DELL'UMANO

Opzione II

1. Quale dei seguenti riflessi è condizionale?

A. Salivazione quando si mostra il cibo

B. Allontanare la mano da un oggetto caldo

2. Se il cane sviluppa un riflesso salivare condizionato all'accensione di un elettricolampadine, poi cibo in questo caso...

A. È uno stimolo condizionato

B. È uno stimolo indifferente

B. È uno stimolo incondizionato

G. Provoca l'inibizione del riflesso

3. Quali forme di attività nervosa superiore si osservano negli animali?

R. Solo riflessi incondizionati e condizionati

B. Riflessi incondizionati e condizionati e attività razionale elementare

B. Pensare

D. Solo attività razionale elementare

4. Riflesso condizionato...

A. Caratteristico per tutti gli individui di questa specie

B. Acquisito durante la vita

B. È ereditato

G. È congenito

5 . Quale delle forme di attività nervosa superiore è correlata alla capacità di risolvere problemi matematici?

A. Riflessi condizionati

B. Riflessi incondizionati

B. Pensiero astratto

D. Attività intellettuale elementare

6. Nella stanza in cui il cane sviluppa il riflesso salivare per accendere una lampadina, la radio è costantemente accesa. La radio in questo caso funge da...

A. Stimolo condizionato

B. Stimolo indifferente

B. Stimolo incondizionato

G. Fattore che causa l'inibizione del riflesso

7. Durante il sonno REM

R. La temperatura scende

B. La respirazione rallenta

B. C'è un movimento dei bulbi oculari sotto le palpebre chiuse

D. La pressione sanguigna diminuisce

8. La risposta del corpo all'irritazione dei recettori con la partecipazione e il controllo del sistema nervoso è chiamata:

A. Regolazione umorale

B. Riflesso

B. automatismo

D. Attività cosciente

9. Durante il sonno, l'attività cerebrale:

A. Si ferma per tutta la durata del sonno

B. Si ferma durante il sonno lento

B. Non cambia affatto

D. Si ricostruisce, cambiando ciclicamente durante il sonno

10. Proprio davanti allo studente, un'auto è passata improvvisamente ad alta velocità. Si fermò di botto. Poch a lui ?

A. Freno esterno attivato

B. Il riflesso condizionato ha funzionato

B. Freno interno attivato

11. Secondo sistema di segnalazione:

A. Analizza i segnali segnici che arrivano sotto forma di simboli (parole, segni, immagini) B. Analizza i segnali provenienti dall'ambiente esterno

B. Analizza entrambi i tipi di segnali

12. L'attività di ragionamento è...

A. La più alta forma di adattamento alle condizioni ambientali

B. Capacità di parlare

B. Capacità di utilizzare gli strumenti

13. I sogni si verificano durante il periodo

R. Sonno lento

B. Sonno REM

B. In entrambi i casi

14. L'addormentarsi di una persona avviene:

R. Solo di riflesso

B. Sotto l'influenza dei processi umorali

B. Sotto l'influenza di processi umorali e riflessi

15. Chi fu il primo a spiegare il principio riflesso del cervello?

A. I. P. Plodov

B. A. L. Ukhtomsky

VIM Sechenov

G.II.I. Anokhin

16. Ciò che I.P. Pavlov inteso con il nome "segnali di segnali"?

A. Il primo sistema di segnalazione

B. Secondo sistema di segnalamento

B. Riflesso

17. Le esperienze in cui si manifestano gli atteggiamenti delle persone verso il mondo che li circonda e verso se stesse sono chiamate:

R. Apprendimento

B. Memoria

B. Emozioni

18. Qual è il significato biologico dell'inibizione dei riflessi condizionati?

19. Cosa è più difficile da formare: conoscenze, abilità o abilità?

20. In quale altro modo si può chiamare una catena di riflessi condizionati?

Opzione II

1-B; 2-B; 3-B; 4-B; 5-B; 6 -G; 7-B; 8-B; 9-G; 10-A; 11-A; 12-A; 13-B; 14-B; 15-B; 16-B; 17-B; 18 - consente di adattarsi a specifiche condizioni di esistenza; 19 - abilità; 20 - stereotipo dinamico.


1. È stato scoperto il principio del lavoro riflesso del cervello:

c) Ilya Ilyich Mechnikov

2. Costrizione della pupilla, la salivazione può essere attribuita a:

a) riflessi condizionati

b) Riflessi incondizionati

c) Riflessi acquisiti

3. Un esempio è la capacità dei neonati di nuotare senza previo addestramento:

a) Riflesso incondizionato

b) Riflesso condizionato

c) istinto

4. Il comportamento acquisito si basa su:

a) Riflessi incondizionati

b) Riflessi condizionati

c) istinti

5. Le abilità di pattinaggio, ciclismo e nuoto si formano sulla base di:

a) Stereotipo dinamico

b) Reazioni istintive

c) Reazioni incondizionate

6. Se non rinforzi lo stimolo condizionato con quello incondizionato, accadrà quanto segue:

a) Frenata incondizionata

b) Scomparsa del riflesso

c) Frenata condizionata

7. Il pensiero nasce sulla base di:

a) istinto

b) Attività di ragionamento

c) Riflessi incondizionati

8. L'essenza della formazione dei riflessi condizionati, i processi di eccitazione e inibizione è stata scoperta e studiata in dettaglio:

a) Ivan Michajlovic Sechenov

b) Nikolai Ivanovich Pirogov

c) Ivan Petrovich Pavlov

9. Il sonno è:

a) Uno dei tipi di inibizione della corteccia cerebrale

b) Uno dei tipi speciali di eccitazione della corteccia cerebrale

c) Cessazione temporanea dell'attività cerebrale

10. Durante il sonno, le cellule cerebrali:

a) cessare la propria attività

b) Ripristinare la capacità lavorativa

c) rallentare le loro prestazioni

11. Le persone vedono i sogni durante il periodo:

a) Risvegli

b) sonno lento

c) Sonno REM

12. Un adulto dovrebbe dormire un giorno:

b) 8 ore

c) 10 ore

13. Lo stato di sonno a lungo termine si chiama:

a) Letargia

b) ipnosi

c) sonnambulismo

14. Uno stimolo umano condizionato specifico è:

a) Azione

15. L'idea del colore, della forma, della superficie, dell'odore di un oggetto si aggiunge a:

a) Percezione

b) impressione

c) sentimento

16. Stabilire una relazione tra i fatti è la base:

a) Memoria logica

b) Memoria meccanica

c) memoria uditiva

17. La capacità di una persona di ottenere nuove informazioni sulla base della conoscenza esistente è chiamata:

a) Cognizione

b) Pensare

c) Memoria

18. Un tipo di temperamento sbilanciato ed eccitabile è chiamato:

a) sanguigno

b) flemmatico

c) collerico

19. Un tipo di temperamento equilibrato, calmo e inerte è chiamato:



a) sanguigno

b) flemmatico

c) malinconico

20. Tipo di temperamento e caratteristiche del sistema nervoso:

a) Ereditato dai genitori

b) Dipendono dall'ambiente esterno

c) Dipendono dall'ereditarietà e da fattori ambientali

Risposte al test (Attività nervosa superiore (HNA). Riflesso. Sogni assonnati. Tipi di attività nervosa):

Test sull'argomento "Apparato respiratorio"

Il centro respiratorio si trova in:

a) midollo allungato

c) cervelletto

d) mesencefalo

2. Le vie aeree (vie respiratorie) non includono:

a) cavità nasale

b) laringe

c) trachea e bronchi

d) polmoni

3 Gli ingressi alla cavità nasale sono:

A) seno

B) narici

D) passaggi nasali

4. In quali parti del corpo è divisa la cavità nasale:

A) vestibolo e cavità nasale vera e propria

B) il vestibolo e la cavità nasale vera e propria del rinofaringe

C) la parte iniziale - l'ingresso e la parte finale - il seno nasale

D) non esiste una risposta corretta

5. La cartilagine più grande della laringe è:

A) aritenoide

B) cricoide

B) tiroide

D) a forma di cuneo

6. I recettori olfattivi si trovano nella conca nasale:

A) in alto

B) medio

B) fondo

D) medio e inferiore

7. Unità strutturale del polmone

A) apice del polmone

B) segmento

8. Nel processo di respirazione esterna, il corpo riceve:

A) materia organica

B) sali minerali
c) anidride carbonica



D) ossigeno

9. In una persona, l'aria entra dalla trachea

A) polmoni

B) bronchi

B) alveoli

A) bronchi

B) trachea

D) cavità nasale

Risposte al test: "Apparato respiratorio"





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