Durante lo stage, lo studente ha dimostrato. Caratteristiche di un campione di scrittura di uno studente

Durante lo stage, lo studente ha dimostrato.  Caratteristiche di un campione di scrittura di uno studente

Ciao cari lettori del nostro sito, oggi faremo conoscenza come scrivere il profilo di uno studente dal luogo di pratica (esempio). Dopo aver letto l'articolo, puoi comporlo in pochi minuti. La caratteristica del luogo di pratica per lo studente è composta da due fogli in formato A4, in cui lo studente è caratterizzato come dipendente dell'organizzazione. Il documento viene firmato dal capo e viene apposto il suo sigillo.

Caratteristiche del campione dal luogo di pratica

Il capo del dipartimento dell'organizzazione descrive lo studente dalla pratica industriale:

1. All'inizio sono indicati il ​​nome completo dell'impresa e la sua ragione sociale completa. indirizzo e numeri di contatto. Poi arriva il titolo del documento: una caratteristica. Di seguito il nome completo della persona a cui viene rilasciato, la facoltà, il corso dello studente, il periodo temporale del tirocinio.

2. Compiti e requisiti che lo studente ha svolto durante il tirocinio. Indica le informazioni esatte e complete su quali mansioni lavorative ha svolto lo studente. Può trattarsi di partecipare a riunioni di tipo giudiziario, redigere contratti, lavorare con archivi e file personali dei dipendenti, compilare un database, lavorare con rapporti contabili. Tutto dipende da quale specialità studia lo studente e in quale organizzazione ha praticato. È anche possibile prescrivere quali compiti ha svolto lo studente, quali compiti ha affrontato, quanto coscienziosamente li ha affrontati.

3. Descrizione delle conoscenze che lo studente ha ricevuto all'università e quali competenze ha acquisito durante la pratica nell'organizzazione. Ad esempio, Grishina N.V. ha applicato tempestivamente e con competenza le sue conoscenze teoriche nello svolgimento dei compiti di produzione stabiliti dal manager. Grishina N.V. ha studiato la struttura dell'impresa, i regolamenti interni e le basi della gestione dei documenti. In questo paragrafo, le caratteristiche dello studente dal luogo di pratica, puoi anche indicare quali altezze ha raggiunto lo studente (ad esempio, ha ricevuto gratitudine o ha partecipato all'organizzazione di una festa aziendale). Questo sarà un buon bonus per la prestazione complessiva. Non dovresti descrivere eventuali carenze dello studente, ovviamente, se il capo non lo richiede.

4. Nella descrizione del luogo di pratica è necessario elencare tutte le qualità del carattere del tirocinante. Grishina N.V. ha soddisfatto pienamente tutti i requisiti del capo, ha mostrato attenzione alla documentazione dell'organizzazione ed è stato proattivo. Tutti i compiti sono stati completati in tempo, inoltre, il tirocinante ha utilizzato la conoscenza delle lingue straniere mentre comunicava con persone di altri stati. Grishina N.V. lavorava bene in squadra, era puntuale, amichevole, comunicava facilmente con la squadra, partecipava alle vacanze, aiutava il sindacato.

5. Valutazione del lavoro del tirocinante. Studente Grishina N.V. ha superato la pratica universitaria e merita una valutazione "eccellente". Data, firma, sigillo. Le caratteristiche dello studente dal luogo di pratica (campione) sono certificate dal dipartimento del personale.

Caratteristiche campione dal luogo di pratica:

Caratteristiche per studente nel luogo di pratica nella gestione

Caratteristiche di uno studente dal luogo di pratica presso JSC "Simferopol" nella specialità "Gestione dell'organizzazione.

La studentessa Novikova Irina Andreevna ha svolto uno stage presso JSC "Simferopol" dal 19.01.09 al 13.02.09.

Si è mostrata una studentessa disciplinata, esecutiva e proattiva; ha trattato in modo coscienzioso e responsabile l'esecuzione degli ordini.

Nel suo lavoro, può essere descritta come una persona volitiva, assertiva e determinata che possiede le conoscenze necessarie nel suo campo e assimila rapidamente nuove informazioni. Cerca attivamente di acquisire nuove conoscenze e competenze. Attento alla critica del suo operato, capace di trarre le dovute conclusioni.

Durante l'implementazione del programma di produzione della pratica, la studentessa si è interessata all'opinione dei lavoratori esperti e ha utilizzato i dati delle necessarie consultazioni da lei ricevute durante la stesura del rapporto.

Secondo il programma di pratica industriale, ha studiato e analizzato tutti i documenti necessari.

Durante lo stage, la studentessa ha acquisito nuove competenze pratiche e ha consolidato le sue conoscenze teoriche.

Responsabile dello studio dell'impresa presso la sede dello studio capo contabile.

Caratteristiche di uno studente del luogo di pratica industriale, ad esempio un contabile

Caratteristica per uno studente del 4° anno della facoltà di contabilità e finanza dello studio legale "KATU" NAU Ivanova Diana Ibraimovna, che ha svolto uno stage presso il CJSC "N-Pobeda" del distretto sovietico della Repubblica Autonoma di Crimea

Ivanova Diana Ibraimovna ha svolto uno stage come assistente contabile presso CJSC N-Pobeda dal 03.03.08 al 14.03.08.

Durante tutta la pratica, lo studente ha dimostrato di essere una buona squadra. Rispettato le regole della routine quotidiana interna stabilite nell'economia, non ha violato la disciplina del lavoro. Ha svolto coscienziosamente tutti i compiti che le erano stati affidati. Padronanza dell'intero ciclo di lavoro contabile nel dipartimento contabile centrale, tenuta dei registri e registrazione dei documenti contabili.

Durante il periodo di tirocinio lo studente ha acquisito competenze pratiche in materia di contabilità finanziaria e gestionale in ambiente produttivo.

Lavoratore diligente, puntuale, responsabile, accurato, propositivo.

Il capo contabile è il capo del luogo di pratica. Data di. Firma. Foca.

Caratteristiche di uno studente dal luogo di pratica contabile

Caratteristiche di uno studente dal luogo di pratica del capo contabile della CJSC "Burlyuk" a uno studente del 3 ° anno della Facoltà di Contabilità e Finanza dello Studio Legale "Università Agrotecnologica della Crimea" di NAU Tsurkan Sergey Valerievich, nel luogo di pratica.

Lo studente è arrivato in orario alla pratica, ha lavorato diligentemente, ha ottenuto con insistenza le informazioni necessarie. Studiato attentamente i dati forniti, i registri contabili. Ha approfondito le specifiche della contabilità direttamente presso la nostra azienda.

Il tirocinante ha mostrato una profonda conoscenza teorica delle questioni necessarie.

Ho imparato bene nella pratica le questioni indicate nel piano di pratica individuale.

Tsurkan Sergey si è dimostrato uno studente diligente e ha lasciato una buona impressione.

Capo contabile presso il luogo di pratica.

Caratteristiche di uno studente che ha svolto uno stage in economia

Caratteristiche di una studentessa del 5° anno della Facoltà di Economia e Management Babayan Diana Yurievna ha svolto uno stage presso la SEC "Georgia" dal 29 marzo al 9 aprile 2010.

Durante lo stage, la studentessa si è mostrata dal lato migliore, essendosi affermata come una persona modesta, piena di tatto, educata, curiosa, attiva, esecutiva e laboriosa.

Durante il suo tirocinio, ha completato tutti i compiti affidati dall'economista o contabile dell'impresa in modo tempestivo e qualitativo.

Ha mostrato grande interesse per le innovazioni nell'organizzazione del lavoro e nel suo pagamento, nell'organizzazione del lavoro delle divisioni strutturali.

Ha collaborato attivamente con gli specialisti dell'impresa, ha padroneggiato il materiale fornito in modo corretto ed efficiente.

Ho studiato i documenti necessari: la Carta della SEC "Georgia", il contratto collettivo dell'impresa, i regolamenti interni, il piano aziendale per lo sviluppo dell'impresa, i principali atti legislativi sulle attività delle imprese agricole.

La pratica industriale ha mostrato che Babayan D.Yu. è un buon specialista del futuro.

Responsabile dello studio dell'impresa, Direttore della SEC "Georgia" ________________ Khasitashvili. IN E.

Caratteristiche di uno studente dal luogo di tirocinio in agronomia

Caratteristica La studentessa Litvinova Natalya Konstantinovna ha ricoperto la carica di assistente caposquadra.

Durante lo stage si è dimostrata una lavoratrice responsabile, esecutiva e qualificata.

Natalia ha mostrato interesse per il lavoro, ha approfondito l'essenza delle operazioni tecnologiche, ha eseguito con cura ed efficienza tutto il lavoro proposto.

Ha studiato tutte le caratteristiche e i compiti del lavoro del caposquadra, ha mostrato capacità organizzative.

Firma del capo agronomo Merkulov T.V.

Caratteristiche dalla pratica veterinaria allo studente

CARATTERISTICHE DELLO STUDENTE - TIROCINIO

Lo studente stagista Afanasiev O. E ha iniziato ad esercitare presso l'impianto di pollame JSC "Druzhba.. NARODOV NOVA" dal 18.04.16 al 13.05.16 compreso. Durante questo periodo, O. E. Afanasiev si è dimostrato un lavoratore competente e proattivo che sa come mettere in pratica le conoscenze acquisite al Pribrezhnensky Agrarian College. Le istruzioni del principale veterinario dell'allevamento di pollame sono state eseguite in modo rapido, accurato e coscienzioso. Allo stesso tempo, ha mostrato interesse per il lavoro di un importante veterinario e patologo.

Ho conosciuto il lavoro di un veterinario, di un patologo e tutta la documentazione con cui lavorano (moduli, riviste, ecc.). Ha eseguito puntualmente tutte le istruzioni del capo dello studio, rispettando chiaramente le regole del programma di lavoro interno.

Mostra iniziativa, è socievole, assume qualsiasi compito, lo esegue in modo chiaro e entro un certo periodo di tempo. Sulla base dei risultati dell'implementazione, riferisce al capo. Il posto di lavoro è ben organizzato.

Mantenuto rapporti amichevoli con i dipendenti dell'impianto di pollame, non in conflitto. Entra facilmente in contatto con le persone, in ogni situazione è stato rispettoso nel comunicare con gli altri.

Durante lo stage si è dimostrato un lavoratore attivo, attento, laborioso e responsabile.

Tipi di lavoro padroneggiati, qualità, indipendenza, interesse, iniziativa.

Il tipo principale di lavoro svolto da Afanasyev O.E. è stato quello di condurre un esame veterinario e sanitario sulla linea di macellazione dei polli da carne. È stato anche coinvolto nell'esame post mortem dei polli da carne. Ha mostrato grande interesse e iniziativa nel suo lavoro.

Disciplina del lavoro e rispetto delle norme di sicurezza - Ha rispettato rigorosamente le norme interne sul lavoro, le norme di sicurezza e le norme di sicurezza antincendio.

Osservazioni speciali e suggerimenti del responsabile del tirocinio — Durante il tirocinio ha dimostrato di essere un lavoratore attivo, attento, laborioso e responsabile. In futuro, continueranno a sforzarsi di migliorare le competenze acquisite e le conoscenze pratiche e teoriche acquisite.

La valutazione pratica è eccellente.

Data "13" ______maggio______ 2016

Responsabile dello studio dell'organizzazione (posizione) (firma) (cognome, nome), timbro, data.

Il principio di scrivere una caratteristica per uno studente dipende dallo scopo del suo ulteriore utilizzo (così come). Molto spesso, questo documento viene redatto in due casi, ciascuno dei quali considereremo separatamente.

1. Caratteristiche generali dello studente

Solitamente richiesto per la presentazione nel luogo della richiesta. Scritto e compilato da un impiegato della preside, su carta intestata dell'Università. Questo tipo di caratteristiche può essere utilizzato sia all'interno di un istituto scolastico (ad esempio, quando si trasferisce uno studente a un'altra specialità, un'altra facoltà, incoraggiandolo o imponendogli sanzioni amministrative), sia in organizzazioni o istituzioni di terze parti (ad esempio, quando si trasferisce uno studente ad altra università, in caso di distribuzione al termine della formazione o per l'ufficio di registrazione e arruolamento militare). In tutti i casi sopra indicati, la forma di scrittura della caratteristica è la stessa. La struttura sarà la seguente:

  • intestazione: contiene i dettagli dell'istituto scolastico, il nome dell'organizzazione (istituzione) a cui verrà fornita la caratteristica;
  • parte del questionario: il primo paragrafo del documento. Sono indicati cognome, nome, patronimico dello studente (per intero), anno di nascita, anno di ammissione all'università, corso di studi attuale, facoltà;
  • caratteristiche prestazionali - in questa sezione è necessario valutare il rendimento scolastico complessivo delle persone descritte ( ad esempio: "è eccellente con il curriculum"), la sua relazione con il processo di apprendimento ( ad esempio: "è uno studente coscienzioso, non consente violazioni della disciplina e assenteismo") e GPA. Inoltre nella sezione è possibile indicare i risultati e gli hobby più significativi dello studente legati alla vita sociale dell'università.
  • qualità personali e psicologiche: la sezione valuta il carattere dello studente, il livello della sua cultura generale, i rapporti con i compagni di classe, gli insegnanti.
  • la parte finale - la data di compilazione delle caratteristiche, la firma del preside della facoltà.
2. Caratteristiche della sede di tirocinio

Compilato da un dipendente del dipartimento del personale o dal capo del dipartimento dell'organizzazione in cui lo studente ha svolto uno stage, su carta intestata per la presentazione all'istituto scolastico. Nelle caratteristiche del tirocinio erogato dal luogo di tirocinio, viene valutato il livello generale di conoscenza e formazione professionale dello studente, che ha mostrato e applicato in un'area specifica dell'impresa. A seconda del corso di studi, uno studente può sottoporsi a una pratica introduttiva, industriale o pre-diploma durante l'uno o l'altro periodo. In tutti questi casi, la forma e la struttura del documento saranno le stesse. La procedura per scrivere una descrizione del tirocinio è la seguente:

  • intestazione: l'intestazione contiene i dettagli completi dell'organizzazione, sotto la data del documento;
  • parte introduttiva - cognome, nome, patronimico del tirocinante (per intero), tipo di stage, nome dell'organizzazione, periodo di stage;
  • la parte principale - un elenco dei compiti svolti e delle competenze acquisite ( ad esempio: "Durante il tirocinio, lo studente ha studiato ...", "... ha partecipato attivamente al lavoro del dipartimento dell'impresa, vale a dire ...", ecc.);
  • conclusione: viene indicata la valutazione generale e finale del tirocinante ( ad esempio: "Alla fine dello stage, Ivan Ivanov è stato valutato "eccellente").

Caratteristiche per uno studente del luogo di studio: contenuto, struttura, campioni.

Caratteristiche dello studente - documento, che mostra in dettaglio le qualità lavorative generali di una persona: attività, rendimento scolastico, impresa, capacità di lavorare in gruppo, ecc.

Tutti dati con assoluta oggettività, affinché chi accetta lo studente al lavoro o all'università formi un quadro completo della persona.

Caratteristiche necessarie:

  • all'ufficio di registrazione e arruolamento militare per confermare il fatto di trovarsi in un istituto scolastico
  • per un lavoro ufficiale;
  • per un inserimento lavorativo;
  • negli altri casi previsti dalla legge.

Il documento è compilato dal curatore del gruppo in cui lo studente sta studiando. Per riassumere le informazioni, nella stesura delle caratteristiche vengono coinvolti il ​​preside, gli altri studenti e gli insegnanti che sono in contatto con lo studente. Dopo la registrazione da parte del curatore, la caratteristica viene portata alla Presidenza per l'approvazione.

Regole di progettazione:

  1. Viene rilasciato in forma stampata su foglio A4;
  2. Con una struttura logica chiara: parte introduttiva, parte principale e conclusione.

Il volume viene mantenuto - su una o due pagine A4 (dimensione carattere 14 con interlinea singola, rientri standard). Una quantità maggiore di testo influisce sulla leggibilità.

Non ci sono limiti rigidi per iscritto, ma lo stile deve essere rispettato e i campioni disponibili vengono presi come base per un uso permanente.

1. L'intestazione della caratteristica indica il nome del documento, le iniziali dello studente, informazioni sul corso, facoltà e specializzazione.

2. Questionario dedicato a informazioni sulla nascita e l'ammissione di una persona.

3. Il progresso è un'informazione generale su come una persona studia, sui voti, sui debiti accademici, sul tempo trascorso in congedo accademico. Questa sezione fornisce esempi di premi personali nelle discipline umanistiche o nella padronanza tecnica. Ciò include certificati, ringraziamenti, recensioni, ecc.

4. Qualità personali: principali qualità e tratti caratteriali positivi o negativi. Vengono posti accenti separati su quei vantaggi di uno studente che lo caratterizzano favorevolmente come persona.

5. La parte finale contiene raccomandazioni da parte della direzione in ulteriori miglioramenti nel rendimento degli studenti. È inoltre necessario indicare dove verrà inviato il documento.

La caratteristica è comoda per gli impiegati dell'ufficio di presidenza che registrano tutta la documentazione in uscita.

Caratteristiche del campione del luogo di studio dello studente

Sidorova Evgenia Petrovna

Studenti del 2° anno di istruzione a tempo pieno,

dipartimento tecnologico-veterinario, specialità 5.11010101

"Medicina veterinaria", gruppo accademico 20-B

Collegio agrario Pribrezhnenskij

Sidorova Evgenia Petrovna è una studentessa del 2 ° anno del Pribrezhnensky Agrarian College. Studiando presso il dipartimento di tecnologia veterinaria dal 01/09/2012 ad oggi. Durante il percorso formativo ha dimostrato buone doti e capacità di apprendimento, studia con un punteggio medio di 4,4.

Disciplinato, non ammette assenze dalle lezioni senza giustificato motivo. Ricopre la carica di anziano. Tratta i suoi doveri coscienziosamente, adempie a tutte le istruzioni e richieste in modo responsabile, si avvicina con iniziativa alla preparazione e allo svolgimento delle ore di lezione e di altri eventi. Senso dei principi sviluppato. Il tratto caratteriale principale fa sempre tutto in tempo. Ha autorità tra i compagni e gli insegnanti del collegio.

Conduce uno stile di vita sano, non fuma, balla, prende parte attiva alla vita del college.

Premiato con un diploma per la partecipazione al concorso "College Beauty 2013", "Vice-Miss".

Direttore ______________________

Testa dipartimento tecnologico-veterinario ______________________

Caratteristica positiva per uno studente

Belousova Anastasia Olegovna

studenti del 4 ° anno di istruzione a tempo pieno, dipartimento tecnologico-veterinario,

specialità 36.02.01. "Veterinario", gruppo accademico 40-B

OP NUBiP "Pribrezhnensky Agrarian College" Nato nel 1994 Istruzione secondaria di base

Belousova Anastasia Olegovna, iscritta al primo anno presso l'OP NUBiP "Pribrezhnensky Agrarian College" il 01/09/2009 (ordine n. 158 del 13/08/2009) si è laureata il 27/06/2014 (ordine n. 126-C del 07/01/2014)

Durante il periodo di formazione, ha mostrato capacità e attività cognitiva sufficienti. Si è affermata come una studentessa disciplinata e responsabile, a volte perdeva le lezioni senza una buona ragione. Padroneggiare il materiale didattico per lo più a un livello sufficiente. Ha studiato al meglio delle sue possibilità, ma avrebbe potuto ottenere i risultati più alti.

Esami di Stato: esame di abilitazione completo sulle malattie parassitarie infettive in agricoltura. gli animali erano valutati "buoni"; un esame di qualificazione completo per le malattie agricole non trasmissibili. Animali consegnati con valutazione “soddisfacente”.

Ha preso parte attiva alla vita pubblica del gruppo accademico, del dipartimento e del college. Ha svolto i compiti del settore culturale del gruppo, ha avuto rapporti fluidi e amichevoli con tutti i suoi compagni di classe.

Responsabile dei compiti, incarichi una tantum eseguiti in modo tempestivo e coscienzioso.

Sviluppato un senso di assistenza reciproca, veridicità, adesione ai principi. Godeva di prestigio tra gli studenti e gli insegnanti del collegio.

I genitori hanno prestato la dovuta attenzione all'educazione della figlia.

Preside del college __________________________

Testa Dipartimento __________________________

Curatore accademico. gruppi __________________________

Lobzin Andrej Viktorovich

Studente a tempo pieno del 3 ° anno del dipartimento tecnologico-veterinario

specialità 36.02.01. Veterinario FGAOUVO "KFU loro. V. I. Vernadsky

Pribrezhnensky Agrarian College (ramo) Nato nel 1996

istruzione secondaria di base

Lobzin Andrey Viktorovich è stato iscritto al 31° gruppo del college dal congedo accademico (ordinanza n. 146-C del 25 agosto 2014). Durante i suoi studi al college, si è mostrato dal lato positivo, uno studente disciplinato, studia al meglio delle sue capacità, non perde le lezioni. Partecipa attivamente a tutti gli eventi organizzati nel collegio e nel gruppo. Ha rapporti amichevoli con i compagni di classe, esegue le istruzioni del curatore con grande responsabilità.

Carattere: calmo, uniforme, non conflittuale, pratica sport, legge romanzi, non ha cattive abitudini.

Testa Dipartimento _________________________

Curatore _________________________

Caratteristiche di un campione di studenti universitari n. 2

Andreeva Svetlana Igorevna

studenti del 4 ° anno di istruzione a tempo pieno, gruppo 43 del dipartimento tecnologico-veterinario,

specialità 36.02.02 Zootecnia Pribrezhnensky Agrarian College (sezione)

FGAOU VO "KFU im. V. I. Vernadsky 20/03/1990 anno di nascita

Istruzione secondaria completa

Andreeva Svetlana Igorevna è entrata nel 2° anno dell’OP NUBiP dell’Ucraina “Pribrezhnensky Agrarian College”, dipartimento di veterinaria e tecnologia nell’agosto 2013 (ordine n. 118 del 10.08.2013) è stata trasferita al Pribrezhnensky Agrarian College (ramo) di FGAOU HE “ KFU dal nome. V. I. Vernadsky" nel dicembre 2014 (ordine n. 63-0B del 29 dicembre 2014).

Durante il periodo di studio ha mostrato eccellenti qualità educative come diligenza, tenacia, resistenza allo stress, diligenza, perseveranza, brama di conoscenza.

Il punteggio medio del primo e del secondo semestre dell'a.a. 2014-2015 è stato pari a 5,0.

Inoltre, sono stati osservati punteggi elevati nella conoscenza dei singoli soggetti. Svetlana può essere descritta come una persona interessata al lavoro che svolge. L'insegnamento è dato per intero.

L'atteggiamento nella squadra è amichevole. Senza pretese e aiuta volentieri gli studenti con risultati inferiori e soddisfa anche tutte le istruzioni e i requisiti degli insegnanti. Ricopre la posizione di Settore Accademico nel gruppo e aiuta anche altri funzionari nello svolgimento dei loro compiti.

Qualità umane di alto livello. Caratterizzato da gentilezza, reattività, responsabilità, non perde le lezioni senza una buona ragione. Ha l'abitudine di portare sempre a termine le cose che ha iniziato e tratta tutto con estrema precisione e dedizione. Esigente con gli altri, ma giusto.

Sveta partecipa attivamente a tutti gli eventi universitari: disegna giornali murali, poster e inventa slogan. Partecipa attivamente a varie fiere, mostre, settimane speciali. discipline al college.

Le è stato assegnato un diploma per aver partecipato all'evento nell'ambito della settimana delle discipline tecnologiche veterinarie, nel quiz “Proprio gioco” intitolato “Ama e conosci il mondo in cui vivi”.

Conduce uno stile di vita sano.

Preside universitario ____________________________

Testa Dipartimento ____________________________

Curatore del gruppo accademico ____________________________

Caratteristiche di un campione di studenti universitari n. 3

Pshonko Marina Anatolyevna

Studenti a tempo pieno del 3° anno del dipartimento tecnico veterinario,

specialità 36.02.01 Gruppo di studio veterinario 3

Collegio agrario Pribrezhnensky (ramo) V. I. Vernadsky

15/06/1995 anno di nascita Istruzione secondaria di base

Pshonko Marina Anatolyevna è entrata nel 2° anno del Dipartimento di Tecnologia Veterinaria nell'agosto 2013. Ordine n. 121-C del 13.08.13. E attualmente sta studiando.

Durante il periodo di formazione ha mostrato buone capacità. Riuscito in "buono". Il punteggio medio del semestre è stato ____. Pshonko Marina Anatolyevna non perde le lezioni senza una buona ragione.

L'atteggiamento nei confronti del lavoro sociale nel gruppo è molto responsabile, gli incarichi una tantum vengono presi sul serio e non necessitano di controllo esterno. I rapporti con gli studenti del gruppo sono amichevoli, buoni, uniformi, benevoli.

Qualità personali: il carattere è vivace, equilibrato, socievole, indipendente, non conflittuale, ha doti di leadership, senso dell'umorismo persistente e ben sviluppato.

Direttore _________________________

Testa Ramo _________________________

Caratteristiche per uno studente - modulo

Caratteristiche di uno studente ____ di un corso di studi a tempo pieno, dipartimento di meccanizzazione agricola, specialità 5.091902 "Meccanizzazione dell'agricoltura" della scuola tecnica Pribrezhnensky dell'Università agraria statale di Crimea

L'anno di nascita. Istruzione secondaria completa.

Iscritto al corso _____ del dipartimento "Meccanizzazione dell'agricoltura". nel mese di agosto _______ (Ordine n. ____). Durante il periodo di formazione ha mostrato ___________________

abilità _______________________________, riuscito a __________________________

Il punteggio medio del semestre è stato __________________________

Assenza dal lavoro senza giustificato motivo. Partecipazione alla vita sociale del collegio: ________________________________

Atteggiamento nei confronti del servizio sociale nel gruppo ______________________________________________

Rapporti con gli studenti del gruppo ________________________________________________

________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________͐

Qualità personali_________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Testa Dipartimento

Caratteristiche di uno studente dal luogo di studio, campioni - 4,5 su 5 basato su 2 voti

Pratica nel sistema del processo educativo

Il processo educativo in un istituto di istruzione superiore consiste in una serie di attività progettate per produrre specialisti qualificati di alto livello. Insieme alla base teorica e metodologica della conoscenza professionale, lo studente deve padroneggiare anche le capacità del lavoro pratico. Per applicare con successo la teoria nel lavoro, ai futuri giovani professionisti viene data l'opportunità di apprendere le basi della professione prescelta già dal banco degli studenti.

Caratteristiche del luogo di tirocinio- uno dei principali documenti sui risultati delle attività pratiche

Indipendentemente dal fatto che lo studente abbia svolto un tirocinio formativo o formativo, dovrà preparare una cartella con documenti che confermino e caratterizzino il processo di attività durante la sua permanenza al lavoro o in un'organizzazione. Ogni documento ha requisiti specifici. Spesso variano a seconda del dipartimento o dell'università. I parametri fondamentali restano comunque comuni a tutti. Tra le principali forme di rendicontazione, sulla base delle quali è possibile determinare il livello di conoscenza professionale di uno studente, ci sono:

Caratteristiche di uno stagistaha la seguente struttura

1. All'inizio del documento sono indicati:

  • Nome completo dello studente;
  • durata del soggiorno nella pratica;
  • il nome dell'organizzazione che ospita il tirocinante;
  • informazioni sul leader a cui è stato assegnato lo studente.

2. Nella parte principale, la descrizione del tirocinante contiene una descrizione delle capacità personali e professionali dello studente, sono indicati i suoi punti di forza e di debolezza. Nel contesto della descrizione del processo pratico, si afferma che lo studente è riuscito a padroneggiare quali difficoltà hanno causato determinati compiti, su cos'altro si dovrebbe lavorare per raggiungere una professionalità ancora maggiore.

3. La parte finale riassume l'impressione del supervisore sul processo di cooperazione con lo studente. Espone brevemente un giudizio di valore sul risultato della pratica.

Caratteristiche per uno stagista: un esempio di compilazione

Dati personali dello studente

Caratteristiche di uno studente del 5 ° anno della Facoltà di Psicologia Sociale e Pedagogia (nome dell'università) Maria Ivanovna Ivanova.

introduzione

Dal 15 marzo al 25 maggio 2013, una studentessa del 5 ° anno, Maria Ivanova, ha svolto uno stage presso la scuola secondaria n. ___ a Mosca (è indicato il nome ufficiale completo dell'istituto). L'attività pratica dello studente si è svolta sotto la guida del preside della scuola Bezymyanova Inessa Konstantinovna.

Parte principale

Durante lo stage, la studentessa si è affermata come specialista responsabile e propositiva con conoscenze teoriche di base e tutte le competenze necessarie per organizzare il processo educativo. Durante lo sviluppo dei programmi di geografia per la classe 6 "B", Maria Ivanovna ha mostrato un approccio creativo, iniziativa nell'introdurre nuovi concetti metodologici legati allo svolgimento delle lezioni di base, nonché attività extrascolastiche. La studentessa ha trattato in modo responsabile tutti i compiti che le erano stati assegnati, previsti dal programma di pratica. Il futuro insegnante ha caratteristiche personali come gentilezza, reattività, socievolezza, creatività. Maria ha bisogno di sviluppare le sue capacità pedagogiche e acquisire più esperienza nella comunicazione con i bambini, apprendendo le caratteristiche della psicologia dello sviluppo.

Conclusione

In generale, i risultati delle attività pratiche di Maria Ivanovna Ivanova nel quadro del processo educativo possono essere valutati come "eccellenti".

Il responsabile dello studio è il dirigente scolastico per il lavoro educativo della scuola secondaria n. ___. Successivamente vengono indicati il ​​nome del capo e la data della firma del documento.

Invece del totale

Ad esempio, vengono presentate le caratteristiche di uno studente-tirocinante a scuola. Allo stesso modo, è possibile redigere un documento in altre aree di attività, pur mantenendo la struttura proposta.





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