Sessione di abilità

uno stile di vita sano.

Grado 2

Soggetto: "Denti sani - buona salute"

Bersaglio:

Familiarizzazione degli studenti con le regole di base per la cura dei denti e della cavità orale.

Promuovere lo sviluppo delle competenze di base del self-service negli studenti, la capacità di prevenire le malattie orali; instillare abilità di igiene personale, abitudini di corretta cura dentale.

Coltiva il rispetto per la tua salute.

Sviluppare la memoria, l'attenzione, il pensiero, la parola, l'immaginazione degli studenti.

Attrezzatura: disegni di denti (bocca con denti sani, bocca con denti danneggiati), spazzolini da denti per tutti gli studenti, dentifricio, asciugamano, filo interdentale, registrazione audio della canzone “Da un sorriso”, fogli da disegno per tutti i bambini, matite colorate.

Compilato da:

Shundulidi Anna Aleksandrovna insegnante di scuola elementare,

MOU Scuola-orfanotrofio №1

G. Kemerovo

Avanzamento della lezione

1. Momento organizzativo.

Ripetizione del motto principale di "Lezioni di salute"

Manterrò la mia salute

Aiuterò me stesso!

2. Annuncio dell'argomento e degli obiettivi della lezione.

Suona un frammento della canzone "From a smile".

Che canzone è stata suonata?

In questa canzone ci sono le parole "Da un sorriso diventerà più luminoso per tutti"

Come capisci il significato di queste parole?(un sorriso dà gioia, rallegra)

Ragazzi, che tipo di sorriso può essere definito bello? (Gentile, aperto, gioioso, gentile, con bei denti, ... - risposte dei bambini)

Guarda le foto di persone che sorridono. Sorridetevi a vicenda. Cosa attira maggiormente la tua attenzione in questo momento?(Denti)

- Queste persone sorridenti hanno sorrisi abbaglianti e meravigliosi! Questo perché hanno denti sani, e quindi belli.

Tuttavia, esaminando queste fotografie, possiamo verificare che, non per tutti i denti bello da guardare.

3. Lavora sull'argomento della lezione.

"Funzioni dei denti".

Avete degli specchi sulle vostre scrivanie. Prendi uno specchio e guarda i tuoi denti. Fai attenzione quando lavori con uno specchio.

Abbiamo guardato, messo con cura gli specchi a posto.

Senti i denti e le gengive con la lingua, descrivi cosa hai provato? Quali sono? (Liscio, duro, tagliente. I denti anteriori hanno bordi affilati e i denti posteriori hanno una superficie irregolare. )

I denti hanno tutti la stessa forma?

Perché una persona ha bisogno dei denti?

1. I denti mordono e masticano il cibo.

Per rendere il cibo più digeribile, viene bagnato in bocca con la saliva e schiacciato dai denti.

2. I denti ti aiutano a parlare correttamente.

Prova a dire le parole senza toccare i denti anteriori con la lingua: "casa", classe, "tavola", il tuo nome. Perché hai bisogno dei denti?

- La presenza di denti sani, soprattutto anteriori, è essenziale per la dizione normale, cioè una pronuncia chiara e distinta delle parole, per il parlato normale.

3. I denti sani adornano il viso di una persona.

È anche impossibile perdere di vista il fatto che i denti sani servono come ornamento del viso, mentre i denti malati o l'assenza di denti violano la regolarità dei lineamenti del viso e rendono il viso brutto.

Pratiche legate alla perdita dei denti.

I primi denti, i denti da latte, compaiono in una persona nel primo anno di vita. All'età di 6-7 anni ce ne sono 20. All'età di 10-11 anni i denti da latte cadono e al loro posto crescono quelli permanenti. Il cambiamento dei denti da latte in denti permanenti è un processo naturale che avviene in tutti i bambini e non c'è bisogno di averne paura. Ma se una persona perde un dente permanente, al suo posto non ne crescerà più uno nuovo.

Paesi diversi hanno usanze diverse legate alla perdita dei denti. Gli spagnoli devono lanciare un dente sul tetto della casa e raccontare una divertente filastrocca, invitando il topo a prendere il vecchio dente e portarne uno nuovo. Quando un bambino giapponese perde un dente, lo lancia in aria e grida: "Trasformati in un dente Oni". (L'oni è un mostro giapponese che ha denti molto forti.)

In coreano, un bambino lancia un dente sul tetto e dice: “Uccello nero, uccello nero, ti do il mio vecchio dente, per favore dammi uno nuovo”. (L'uccello nero simboleggia la buona fortuna). In Russia lo chiamano anche topo ed è consuetudine mettere il dente sul fornello o sotto il cuscino.

Forma dei denti

Prendi uno specchio tra le mani e osserva la forma dei tuoi denti.

Considera la disposizione dei denti. Hai già detto che non tutti i denti sono uguali. Perché?

I denti anteriori hanno un tagliente affilato.

Cosa facciamo con i denti anteriori?

Con l'aiuto dei denti anteriori mordiamo il cibo, come se lo tagliassimo.

Come si chiamano i denti anteriori?(Incisivi).

E cosa facciamo con i denti angolati con estremità appuntite?

Questi denti sono leggermente più lunghi del resto dei denti, il che consente loro di entrare facilmente nel cibo e trattenerlo durante la masticazione.

Come si chiamano questi denti?(Queste sono zanne).

Cosa facciamo con i denti posteriori?

Servono per tritare, macinare il cibo.

Come si chiamano questi denti?(Questi sono molari piccoli e grandi.)

Concludiamo cosa determina la forma dei denti?

La forma dei denti dipende dalle loro funzioni. Il cibo è liquido e solido, quindi i denti sono diversi.

Lavorando con il disegno "Struttura del dente".

Un dente è un organismo vivente. Ogni dente è composto da tre parti principali. Ecco come appare l'interno del dente. Ricordiamo la struttura del dente.

Nella cavità orale vediamo solo una parte del dente, chiamata corona. Nella mascella il dente è fissato dalla radice. La parte del dente che si trova tra la corona e la radice si chiama collo ed è ricoperta dalla gengiva. Nel mezzo del dente c'è un tessuto molle: la polpa. Contiene nervi e vasi sanguigni. Apportano sostanze nutritive alle cellule del dente e grazie a loro il dente risulta caldo e freddo.

I denti sono ricoperti di smalto. È forte e protegge i denti dai danni.

Ora diamo un'altra occhiata al disegno in sezione del dente e riempiamo gli spazi vuoti nella frase.

1. Vediamo una parte del dente chiamata ………………

2. Il resto del dente è in …………….

3. ………….. tiene saldamente il dente nella mascella.

4. ………….. molto duro e protegge il dente.

Chiamiamo nuovamente le parti del dente.

5. A ………. contiene vasi sanguigni e nervi.

Tutto il cibo entra nel nostro corpo attraverso la bocca. Pertanto, durante il giorno, si forma la placca sui nostri denti e, se i denti non vengono curati, questa placca cresce e si trasforma in una carie mostruosa che distrugge il dente, appare un buco. Un buco in un dente fa sempre male. E i denti cattivi danneggiano altri organi: il cuore, i reni ...

Come la nostra Luba
I denti fanno male:
Debole, fragile -
Tesoro, latticini...
Tutto il giorno la poveretta geme,
Scaccia le sue amiche:
- Oggi non sono all'altezza di te!
La mamma ha pietà della ragazza
Sciacquare in una tazza calda,
Non stacca gli occhi da sua figlia.
Papà Lyubochka si rammarica
Incolla una bambola di carta.
Cosa fare con tua figlia
Per alleviare il mal di denti?
Come pensi,
- Perché pensi che a Luba facciano male i denti? (non si è preso cura di loro )

- Devo prendermi cura dei denti da latte?

È necessario proteggere dalla malattia non solo i denti permanenti, ma anche i denti da latte che si danneggiano facilmente, poiché la presenza di un dente da latte malato ha un effetto dannoso sui denti permanenti. Alla tua età, i denti da latte vengono sostituiti da quelli permanenti, quindi devi prenderti cura dei tuoi denti con particolare attenzione.

La conservazione dei denti è una delle condizioni importanti per mantenere la salute dell'intero organismo nel suo insieme. È noto che i denti sono essenziali per masticare il cibo. Il cibo ben masticato è facile da deglutire, ben digerito, ben assorbito dall'organismo. Il cibo scarsamente masticato è scarsamente digerito, interrompe la normale attività degli organi digestivi e spesso porta a malattie dello stomaco e dell'intestino. I microbi patogeni che si annidano in un dente malato e cariato possono essere la causa di varie malattie.

I mezzi più importanti per preservare i denti sono: una buona alimentazione, una cura adeguata.

- Cosa può causare il deterioramento dei denti, perché possono ammalarsi?

Quando mangiamo ci sono sempre dei pezzi di cibo negli spazi tra i denti, appare la placca e si forma l'acido che distrugge il dente. I denti iniziano presto a marcire. Fa molto male ai denti. La malattia del dente inizia da lì. Che sul dente appare una piccola macchia scura e dopo un po 'in questo punto si forma un buco appena percettibile (depressione). Il cibo vi è intasato, qui marcisce, da questo il dente si deteriora ancora di più. Presto si formerà una cavità in questo posto. Se il dente non viene trattato, la cavità diventa profonda e appare un forte dolore. Dopo qualche tempo, il dente collasserà completamente e dovrà essere rimosso.

Usa le parole nel riquadro per riempire gli spazi vuoti della frase.

Quando…………. distrugge lo smalto dei denti, inizia ………….

Presto c'è un buco, o ………. e……… si sta diffondendo.

(acido, cavità, carie)

Requisiti di base per le cure dentistiche.

Cosa si dovrebbe fare affinché i denti non si deteriorino e quali misure si possono adottare per evitare che il mostro della carie cresca e danneggi il dente?(devi prenderti cura dei tuoi denti)

Come sbarazzarsi della placca dentale?

Dopo aver mangiato, lavati i denti!

Fatelo due volte al giorno.

Preferisci la frutta alle caramelle

Prodotti molto importanti.

Giusto, lavati i denti ogni giorno.

Cosa bisogna fare dopo ogni pasto?

È necessario rimuovere i residui di cibo dagli spazi tra i denti sciacquando la bocca con acqua tiepida dopo ogni pasto.

Quali alimenti aiutano a mantenere i denti sani?

Frutta, verdura, latticini.

Perché dovresti mangiare meno dolci? (Gli alimenti ricchi di zuccheri contribuiscono alla carie)

Evitare inoltre di mangiare cibi molto freddi o molto caldi.

Pratica "Lavati i denti"

Nomina i principali assistenti nel mantenere i denti sani.(spazzolino da denti, dentifricio)

Come dovresti lavarti i denti correttamente?

Per prima cosa devi lavarti le mani con sapone. Bagnare il pennello con acqua. Applica il dentifricio. Lavati i denti per almeno tre minuti.

Ricorda le regole per lavarti i denti:

È necessario pulire tutti i denti, sia anteriori che laterali; pulire da tutti i lati: dentro e fuori, per eliminare tutti i batteri dobbiamo spazzare via la placca e non spingerla sotto le gengive.

I denti superiori devono essere spazzolati dall'alto verso il basso, i denti inferiori dal basso verso l'alto.

È inoltre necessario guidare la spazzola verso destra e sinistra con un movimento circolare.

Puliamo la superficie masticatoria del dente.

Lavati i denti con attenzione

Dopotutto, puoi ferirti le gengive ...

E qual è il prossimo passo? Poi

Ci laveremo i denti.

Hanno funzionato bene!

I nostri denti sono bianchi.

Dopo aver sciacquato la bocca, è necessario sciacquare lo spazzolino e rimetterlo a posto.

Come ti prendi cura del tuo spazzolino da denti?

Sciacqua lo spazzolino ogni volta che ti lavi i denti. Non permettere mai a nessun altro di usare il tuo pennello e non usare mai quello di qualcun altro. Devi cambiare lo spazzolino ogni tre mesi, questo è il miglior regalo per il tuo sorriso.

- Perché usiamo il dentifricio e non il sapone, ad esempio?

Il dentifricio contiene fluoro, una sostanza che previene la comparsa e lo sviluppo della carie.

Il dentifricio è l’unico modo per lavarsi i denti?

Ci sono polveri per i denti, elisir dentali - hanno un effetto anti-carie e cicatrizzante, filo interdentale - filo interdentale - rimuove la placca e i residui di cibo dagli spazi tra i denti.

- Cosa si dovrebbe fare se il dente fa ancora male?

Dai ai bambini l’opportunità di raccontare storie della loro vita

Dentisti - dentisti- Sapere:

come aiutare con il mal di denti

come rendere belli i denti brutti!

In modo che il dente non dia fastidio
Ricorda questa regola:
Andiamo dal dentista
Due volte all'anno per l'ammissione.
E poi sorride leggero
Risparmia per molti anni!

4. Fissazione

Mangia frutta e verdura.

Non abusare di zucchero e dolci!

Lavati i denti due volte al giorno: dopo colazione e prima di andare a letto.

Cambia lo spazzolino ogni 3 mesi!

Visita il dentista due volte l'anno.

E avrai un sorriso smagliante!

E ora giocheremo e allo stesso tempo controlleremo come hai imparato il materiale di oggi.

Se il mio consiglio è buono

Batti le mani.

Sul consiglio sbagliato

Di': "No, no, no!"

Ho costantemente bisogno di mangiare

Per i tuoi denti

Frutta, verdura, uova strapazzate,

Ricotta, yogurt.

Se il mio consiglio è buono

Batti le mani.

Non rosicchiare una foglia di cavolo,

Non è affatto gustoso.

Meglio mangiare il cioccolato

Cialde, zucchero, marmellata.

È questo il consiglio giusto?

No, no, no.

Luba disse a sua madre:

"Non mi lavo i denti"

E ora la nostra Luba

Un buco in ogni, ogni dente.

Quale sarà la tua risposta?

Giovane amore?

NO!

Ricorda per sempre

Cari amici,

Senza lavarti i denti

Non puoi andare a dormire.

Se il nostro è buono,

Batti le mani.

Perché dovresti prenderti cura dei tuoi denti?

Quante volte al giorno dovresti lavarti i denti? Perché?

Quale cibo fa bene ai denti?

Cosa si dovrebbe fare in caso di dolore?(Visita un medico)

5. Il risultato della lezione.

Un bel sorriso è una delle componenti della tua salute e della fiducia in te stesso. Una cavità orale sana è parte integrante della salute dell’organismo nel suo complesso. Pertanto, non rimandare le cure dentistiche per dopo. Presta la dovuta attenzione ai tuoi denti, lavali al mattino e alla sera e sciacqua la bocca dopo ogni pasto. I denti sani non sono quelli che guariscono bene, ma quelli che vengono costantemente e ben curati.Se vuoi diventare proprietario di denti sani e belli, devi solo seguire tutte le regole dell'igiene dentale e orale. Non dimenticare che la tua salute è nelle tue mani.

- All'inizio della lezione mi hai detto che un bel sorriso è un sorriso gentile e buono. Quando sorridiamo, condividiamo il nostro buon umore! E più spesso lo facciamo, più le persone si godranno la vita con noi! Sorridiamo di più!

Se solo ridi

Poi iniziano i miracoli
Dai sorrisi si schiarirà
Sia gli occhi che il cielo.
Ebbene, adulti e bambini,
Sorridi velocemente
Diventare sul pianeta
Più leggero e più caldo!

6. Compiti a casa.

1. soddisfare tutti i requisiti per l'igiene orale.

2. Disegna oggetti che ti aiuteranno a mantenere i denti sani e scacceranno questo mostro malvagio.

Area didattica:"Ricerca cognitiva".

Bersaglio: Promuovere l'attuazione autonoma e consapevole delle regole di igiene personale (in particolare di igiene dentale).

Compiti educativi:

Formare le idee dei bambini sui denti, sulla loro struttura e varietà, sul loro scopo.

Continuare a conoscere le regole dell'igiene personale, i metodi di cura dei denti (lavarsi i denti, sciacquarsi la bocca dopo aver mangiato, visitare il dentista per prevenire le malattie dentali).

Compiti di sviluppo:

Sviluppare interesse cognitivo, attività mentale, immaginazione.

Formare una partecipazione attiva al gioco con adulti e coetanei.

Compiti educativi:

Coltivare il desiderio di essere responsabili e consapevoli della propria salute, la necessità di osservare l'igiene personale.

Aumenta il desiderio di avere denti belli e sani.

Integrazione delle aree educative: "Sviluppo sociale e comunicativo", "Sviluppo del linguaggio", "Attività cognitive e di ricerca", "Cultura fisica", "Salute".

Forma dell'attività congiunta: NOD.

Metodi e tecniche:

Pratico: gioco didattico "Cosa è utile e cosa è dannoso", minuto fisico, esperienza "Come lavarsi i denti correttamente".

Visivo: materiale dimostrativo (immagini).

Verbale: conversazione e domande sull'immagine, indovinare enigmi, parola artistica, gioco di parole "Consigli utili e dannosi".

Attrezzatura: spazzolini da denti per ogni bambino, dentifrici, polveri dentifricie, spazzolini da denti, collutorio.

Avanzamento della lezione:

Ciao ragazzi. Mi chiamo Tatyana Vladimirovna.

Salutiamo a tutti (eseguito insieme ai bambini).

Ciao alle nostre mani! (Clap clap)

Ciao piedi vivaci! (in alto in alto)

Ehi lingue, svegliatevi! (tintinnio)

Occhi, apritevi! (battito di ciglia)

Ciao amico, ciao amico

Gridiamo insieme al mondo intero:

Sole, ciao! (salutando il sole.)

Ospiti, ciao! (salutando gli ospiti.)

Ragazzi, ricordate il buon dottor Aibolit, che curava malati e animali? (Risposte dei bambini.) Questa mattina ti ha mandato un pacco. Apriamolo e vediamo insieme cosa c'è dentro. (L'insegnante tira fuori una lettera dal pacco e la legge.)

“Ciao, miei cari amici dell'asilo “Solnyshko”. Spero che crescerete bambini sani e curiosi, intelligenti e ben educati. Indovina il mio indovinello e scoprirai perché ti ho inviato questo pacco. Spero che imparerai molte cose utili e interessanti. Vi auguro il successo! Dottor Aibolit, che ti ama!

Quando mangiamo, funzionano

Quando non mangiamo, riposano.

Non puliamoli: si ammaleranno.

Esatto: sono i denti. Oggi parleremo con voi dei denti, dei nostri fedeli aiutanti, scopriremo perché ne abbiamo bisogno e come prenderci cura di loro, e gli articoli che ci ha inviato il Dr. Aibolit ci aiuteranno.

Dove sono i denti, ragazzi? (in bocca). Proprio in bocca.

Sai perché hai bisogno dei denti? Mordere? (Masticare, parlare correttamente, sorridere, mordere, masticare, rosicchiare.)

Una persona può parlare senza denti? Senza denti, una persona non può sorridere magnificamente. Senza denti non saremo in grado di mordere, rosicchiare e masticare frutta e verdura.

Bravi ragazzi! Esatto, i denti fanno molto lavoro. Devono masticare molto cibo. Se non mastichiamo il cibo, lo ingoieremo a pezzi e questo è molto dannoso, lo stomaco potrebbe ammalarsi.

Senza denti, una persona non potrà mangiare bene, non avrà forza e si ammalerà completamente. I denti aiutano il nostro corpo ad acquisire forza e vitalità.

Diamo un colpetto alla lingua sui denti superiori. Dì: d-d-d. Quali denti sono duri o molli? Sì gente, i denti sono le parti più difficili del nostro corpo.

Ragazzi, diamo un'occhiata al dente con voi. (Immagine.)

Di che colore è il dente? (bianco).

Esatto, è bianco, vestito con una bellissima "camicia" di smalto. Lo smalto è lo strato sottile che ricopre la parte superiore del dente. Lo smalto protegge i denti dal freddo, dal caldo, dagli urti.

Chi mi dirà di cosa sono ricoperti i denti?

La parte superiore del dente, ragazzi, si chiama corona (mostra).

Come si chiama la parte superiore del dente? (esatto, corona).

E nella gengiva, ragazzi, c'è una radice sul dente, guardate eccola. Questa è la radice del dente. Cos'è questo? (radice).

La radice è profonda nella gengiva, non la vediamo. La radice tiene saldamente il dente. Il dente viene trattenuto saldamente nella gengiva con l'aiuto della radice e non cade né vacilla. Che succede ragazzi? (radice) Dov'è? (nella gomma?) Radice, cosa fa? (tiene saldamente il dente).

I bambini piccoli hanno i denti piccoli, sono chiamati denti da latte, perché spuntano in un momento in cui il bambino mangia solo latte materno e non può mangiare cibi solidi. I denti da latte cadranno e al loro posto cresceranno i molari. Gli adulti hanno 32 denti.

Che tipo di denti hanno i bambini? (latticini). E gli adulti? (indigeno).

E ora, ti suggerisco di ascoltare una storia.

Una volta vivevano - c'erano denti e una lingua nella "Casa - Bocca". Erano ottimi amici e non litigavano mai. Ma un giorno accadde che tanti, tanti doni venissero mandati in casa per le feste: dolci, cioccolata e marmellata. Il palato di casa trattava i dolci sia alla lingua che ai denti. Ma non bastarono. La lingua lecca, dice, lo voglio ancora, e i miei denti battono, lo vogliamo ancora! Quindi mangiarono tutti i dolci. E poi si sono messi nei guai.

Cosa pensate che sia successo ai denti? (Hanno mangiato molti dolci e ora stanno male.)

Sì, c'è stata una disgrazia: un mal di denti. A causa del dolce, i microbi si depositarono sui denti e iniziarono a rovinarli. - La malattia dentale si chiama carie. (Immagine.)

La carie è la distruzione dello smalto dei denti. Lo smalto del dente viene distrutto, si forma un buco nel dente e il dente inizia a far male.

Cos'è la carie, ragazzi? (malattia dei denti), (buco nel dente).

Lo smalto dei denti può rompersi a causa del caldo o del freddo, se mastichi caramelle o rompi noci con i denti.

Appare una crepa sullo smalto del dente, i batteri arrivano lì e iniziano a rovinare il dente. E c'è un tale buco nel dente. Questo è molto doloroso.

Come appare la carie? (lo smalto dei denti viene distrutto).

Ricordiamo la nostra storia sui denti.

E tutto avrebbe potuto finire molto tristemente, ma gli aiutanti sono venuti in soccorso.

Chi pensi che siano questi aiutanti?

Ascolta l'enigma.

schiena ossea,

setole dure,

Amichevole con pasta di menta

Ci serve diligentemente (spazzolino da denti).

Esatto, gli aiutanti sono venuti in soccorso: uno spazzolino da denti e un dentifricio.

Lo spazzolino è fatto di plastica. Per il manico teniamo il pennello in mano saldamente, comodamente. La testina dello spazzolino è dotata di setole. Spremi il dentifricio su queste setole e lavati i denti.

Molto tempo fa, quando non esistevano gli spazzolini da denti, nell’antico Egitto si usava un bastoncino di legno con su un lato una “scopa” masticata. (Immagini.)

Fatto. gioco "Scegli il pennello e incolla"

Ragazzi, il dottor Aibolit ha mandato questi spazzolini da denti, guardate. Che tipo di spazzolino utilizzeranno i bambini per lavarsi i denti? (bambini).

E gli adulti? (spazzola per adulti). E perché?

I bambini hanno bisogno di una spazzola per neonati con setole morbide. Puoi lavarti i denti con lo spazzolino di tua mamma o di tuo papà?

No, solo con la tua spazzola personale.

Chissà quante volte al giorno dovresti lavarti i denti? (due volte).

Quando si lavano i denti? (al mattino e alla sera).

Quando ti lavi i denti?

E le tue mamme e i tuoi papà?

Scegliamo il dentifricio.

Di che tipo di dentifricio hanno bisogno i bambini? (bambini). E per gli adulti: pasta per adulti.

Prima di lavarti i denti, devi lavarti le mani con acqua e sapone, lavare lo spazzolino con sapone, mettere un po 'di pasta sulle setole. Dopo esserti lavato i denti, devi lavare nuovamente lo spazzolino con sapone e metterlo in un bicchiere. Ogni 3 mesi è necessario acquistare un nuovo spazzolino da denti.

E se non puoi lavarti i denti, cosa dovresti fare? (sciacquare la bocca con acqua).

E se, tuttavia, si verificassero problemi e ti facessero male i denti, cosa dovresti fare?

È necessario mostrarli al dentista.

Qual è il nome di un dentista? (dentista).

E ora alziamoci ragazzi in cerchio, riposiamoci un po'.

Educazione fisica:

I nostri figli sono stanchi

E tutti partirono dalle loro sedie,

Tirato su, tirato su

Abbiamo sorriso al sole

Destra, sinistra appoggiata

Scendemmo velocemente al fiume,

Scorre acqua pura

Possiamo lavarci

Prendiamo il dentifricio

Lavaggio di tre denti

Lavami il collo, lavami le orecchie

Asciughiamoci.

C'è un altro segreto, ragazzi: è molto importante lavarsi i denti correttamente. Sedetevi ai tavoli. Sperimenteremo con i pettini. Immagina che i pettini siano i nostri denti e che i pezzi di cotone siano i resti di cibo incastrati tra i nostri denti.

Ragazzi, vi piacciono questi denti dove ci sono molti detriti? (NO).

È così che raccogliamo il cibo avanzato dopo aver mangiato e i dolci, appaiono dei germi su di essi, i denti iniziano a deteriorarsi.

Proviamo a lavarci i denti.

Prendi gli spazzolini da denti e scorri da sinistra a destra sul pettine. Quello che è successo? (immondizia lasciata).

Ora dall'alto verso il basso e gira il pettine dal basso verso l'alto. Quello che è successo?

I nostri denti sono puliti?

Chi ti dirà come lavarti i denti correttamente? (denti superiori dall'alto verso il basso e denti inferiori dal basso verso l'alto.

Ora sediamoci sulle sedie.

Bambini, affinché i loro denti siano sani, è necessario non solo prendersi cura di loro adeguatamente, ma anche mangiare cibi sani.

Ragazzi, cosa ne pensate affinché i denti siano forti, quali cibi dovreste mangiare? (risposte dei bambini).

Per rafforzare i denti, devi mangiare latticini. (Immagine.)

Frutta e verdura sono alimenti sani per tutti! (Immagine.)

Dolci, cracker, noci e dolci vari sono alimenti salutari per i denti? (Immagine.)

Facciamo un gioco, cosa fa bene ai denti e cosa fa male?

(Si sta giocando al gioco "Ciò che fa bene ai denti".)

Ben fatto! Sai bene cosa è utile e cosa non è utile.

Avere sempre denti sani

Se cibo utile in casa.

Carne, kefir e frutta -

Prodotti tanto necessari.

Lo zucchero distrugge i denti

E la mela si rafforza.

Adesso mettiamoci in cerchio e giochiamo. Ti darò un consiglio.

Se il mio consiglio è buono

Batti le mani.

Sul consiglio sbagliato

Di' no, no, no.

1. Lavati i denti tutti i giorni: mattina e sera.
2. Puoi usare lo spazzolino da denti di qualcun altro.
3. Ci sono frutta e verdura.
4. Lavati i denti con la crema per bambini.
5. Dopo esserti lavato i denti, lava lo spazzolino con il sapone.
6. Puoi aprire i tappi delle bottiglie con i denti.
7. Mangia cioccolato, waffle, zucchero, marmellata.
8. Ci sono i latticini.
9. Rompi le noci con i denti.

Ben fatto, vi è piaciuto giocare oggi?

Il dottor Aibolit vuole che i tuoi denti siano sani e non feriti. Ti laverai i denti senza che te lo ricordi? (ben fatto). Il dottor Aibolit ti ha mandato delle mele, ti rafforzano i denti. Mangiare per la salute. E ricorda sempre: prenditi cura dei tuoi denti, prenditi cura di loro.

\ \ Per insegnante di scuola primaria

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Lezione sulla salute in terza elementare

Argomento: “I denti sani sono sani!”

Materiali forniti: Insegnante della scuola elementare, scuola secondaria Kolyvan n. 3, Maslova Lyudmila Yurievna, e-mail: [e-mail protetta]

La lezione è tenuta da un gruppo di alunni di terza elementare.

Lo scopo della lezione: dare agli studenti un'idea dell'importanza dei denti, far conoscere loro le regole per prendersi cura di loro.

Attrezzatura:

• computer, installazione multimediale,
• Spazzolino,
• dentifricio,
• specchio,
• spazi vuoti per il lavoro dei bambini,
• libri sulla salute dentale.

Durante le lezioni:

Insegnante:

Ragazzi, vi invitiamo a una lezione sulla salute. L'argomento della nostra lezione è "Denti e cura di loro". Oggi davanti a voi si esibiranno gli studenti della classe 3a "A", partecipanti al progetto "Denti sani per un amore sano".

Ti chiederemo di rispondere alla domanda: "Perché una persona ha bisogno dei denti?". Esatto, ci vogliono i denti,

• masticare il cibo;
• pronunciare chiaramente le parole;
• i denti sani adornano il viso.

1. "Che cosa sono i denti"

1 studente

Mentre mangi, devi masticare accuratamente il cibo. Da questo, è meglio bagnarlo con la saliva. Il cibo tritato è più facile da deglutire, viene digerito più velocemente nello stomaco. Quando una persona nasce, non ha affatto denti. I primi denti da latte compaiono nel primo anno di vita e all'età di 6-7 anni diventano 20. A questo punto, molti denti da latte sono già caduti e al loro posto sono apparsi nuovi denti permanenti. Ragazzi, vi sono già cresciuti i denti permanenti anteriori. Entro i 10-11 anni tutti i denti da latte verranno sostituiti da quelli permanenti. All'età di 20 anni, una persona dovrebbe avere 32 denti. Se una persona perde un dente permanente, al suo posto non ne crescerà uno nuovo.

Pratica 1.

2 studenti:

Prendi uno specchio. Trova i tuoi denti permanenti, i denti da latte. Differiscono per colore e dimensione. I denti temporanei sono di colore bianco-bluastro e di dimensioni più piccole. I denti da latte devono essere curati con la stessa attenzione dei denti permanenti. Se i denti da latte fanno male, ci saranno molti microbi in bocca, quindi i denti permanenti non cresceranno sani.

Tutti i denti sono diversi per forma e dimensione, poiché svolgono compiti diversi. I denti anteriori sono incisivi. Esaminateli allo specchio. Sono su e giù proprio nel mezzo. Fai scorrere la lingua lungo il bordo. Senti quanto sono affilati. Con questi denti mordiamo piccoli pezzi di cibo. Ad esempio, quando mangiamo una mela, il pane.

Ai lati degli incisivi ci sono le zanne. Sì, è così che si chiamano. Le zanne sono necessarie per strappare e masticare cibi densi, ad esempio carote, carne. Guardali: non sono come gli incisivi. Riesci a sentire quanto sono affilati? Molti animali hanno le zanne, soprattutto i predatori. Anche il gatto ha le zanne.

E masticano, macinano il cibo con molari grandi e piccoli. La loro superficie è irregolare, con sporgenze. Ciò rende più facile macinare il cibo.

Sono necessari tutti i tipi di denti, tutti i tipi di denti sono importanti!

2. La struttura del dente.

Ragazzi, avete imparato che i denti fanno un lavoro molto difficile. E per affrontarlo bene, i denti devono essere ben protetti.

3 studenti.

C'è una tale protezione per i denti! Ragazzi, picchiettate leggermente la punta della penna sui denti. Senti quanto sono solidi. Questo perché sono ricoperti da uno spesso strato di smalto. Non c'è niente di più duro nel nostro corpo dello smalto. È più duro dell'osso. Anche un trapano non prende uno smalto sano e resistente e la punta di una sciabola si smussa quando colpisce lo smalto.

La polpa morbida è nascosta sotto lo smalto all'interno del dente. Qui si trovano i nervi e i vasi sanguigni, attraverso i quali entrano nel dente ossigeno, sostanze nutritive e vitamine necessarie per la crescita e la conservazione del dente. Ogni dente ha la propria radice. Protegge i denti in modo che non oscillino o cadano. Attraverso la radice passa un nervo che trasmette un segnale al cervello e viceversa sullo stato dei denti. La base del dente è circondata su tutti i lati dalle gengive. È molto importante che le gengive siano sane, altrimenti l’infezione può diffondersi al dente e distruggerlo.

(include Baba Yaga)- 4 studenti

Ed ecco la nonna Yaga, una vecchia sdentata.

Sono una gamba d'osso, un'amica di tutti i bambini.

Studi i denti?

Perché, non lo sai.

E mi piace masticare noci

Chupa-chups e kirieshki.

Ho mangiato cracker

Ultimo dente rotto.

E ora solo un dente.

Non conosco nessun problema con lui.

Sì, morderò tutti con un dente.

- Qual è la tua regola? (legge dalla lavagna)

Dopo aver mangiato, lavati i denti.

Fatelo 2 volte al giorno.

Preferire la frutta ai dolci

Prodotti molto importanti.

In modo che il dente non dia fastidio

Ricorda questa regola:

Andiamo dal dentista

2 visite all'anno.

E poi sorride leggero

Risparmia per molti anni! (ride)

Ho la mia regola (tira fuori da sotto il grembiule, legge)

Dopo aver mangiato, non lavarti i denti.

Fatelo 3 volte al giorno!

Mangia caramelle, non frutta.

In! Ottimi prodotti!

Se il dente è disturbato,

Ricorda questa regola:

Dal dentista: non un passo!

Riceverai un ordine per il coraggio!

-Giusto? Ma in realtà, sono corso da te per un minuto, sono corso per un consiglio su come dire correttamente:

I pesci non hanno denti?

I pesci non hanno denti?

I pesci non hanno denti?

(I bambini rispondono: i pesci non hanno denti)

Noi, Baba Yaga, abbiamo sempre saputo che hai problemi ai denti e inoltre sei anche analfabeta. Sedetevi, ascoltate ragazzi. (Baba Yaga si siede)

Fizkultminutka.

Divertenti mosse in alto, in alto, in alto!

Movimenti utili batti le mani, batti le mani, batti le mani!

Chi li tratta in alto, in alto, in alto!

La salute sta guadagnando applausi, applausi, applausi!

E chi non fa top, top, top!

Con le malattie, batti le mani, batti le mani, batti le mani!

3. Perché mi fanno male i denti?

Bene, Baba Yaga se la cava bene con un dente, e tu ed io dobbiamo prenderci cura dei nostri denti. Ora scopriremo perché i denti fanno male.

Ragazzi, avete sentito parlare di quanto sia forte lo smalto sui nostri denti. Ma perché crolla? Sì, lo smalto si distrugge molto rapidamente se non ti prendi cura dei tuoi denti. Sulla superficie dello smalto compaiono piccole crepe. E perché appaiono?

5 studenti (diapositiva)

Possono apparire crepe nello smalto dei denti se mastichi noci dure, caramelle con i denti, dalla cattiva abitudine di prendere unghie, spilli tra i denti, masticare penne, matite. Inoltre, possono comparire delle crepe se, subito dopo un pasto caldo, si beve, ad esempio, succo freddo, acqua o si morde il gelato. Lo smalto può perdere la sua forza se una persona non mangia correttamente: non beve latte, non mangia ricotta, verdure, frutta, pane nero, ma, al contrario, mangia molti dolci e altri dolci.

6 studenti.

Dopo aver mangiato, i resti di cibo cadono in queste piccole fessure e strette fessure tra i denti. Se non vengono rimossi, iniziano a marcire, provocando la formazione di microbi pericolosi che distruggeranno ulteriormente lo smalto dei denti e nel dente si formerà una cavità o semplicemente un buco. Questa malattia si chiama carie. Se un dente del genere non viene trattato immediatamente, si verifica un forte dolore, anche l'intera area attorno al dente può far male. Oltre alle mani sporche, possono entrare in bocca anche microbi pericolosi per i denti. Pertanto, è molto importante lavarsi le mani prima di mangiare. E i denti cattivi danneggiano altri organi: il cuore, i reni. Una persona con i denti cattivi non può masticare bene il cibo e questo può causare mal di stomaco.

Se il medico non guarisce la cavità mentre è piccola, la cavità aumenterà di dimensioni e raggiungerà l'interno del dente, e quindi il dente inizierà a far male. Se non vedi un medico in tempo, puoi perdere un dente. Ma molti ragazzi hanno molta paura del dentista.

(i bambini recitano la scena "Harmful Petya")

Figlio principale (7° studente)

Il ragazzo Petya viveva nel mondo.

Amato più al mondo

Questo ragazzo è cioccolato

Torta al cioccolato e marmellata.

Beh, i bambini adorano le caramelle.

Ma Petya non si lavava i denti.

Avevo paura dei pennelli come il fuoco.

Raramente mi lavavo anche la faccia.

Petya (8 studenti)

Fu, spinoso cosa!

Mi graffia la bocca.

Uffa! Che schifo!

Chi lo prenderà in bocca ?!

Primo:

Dopotutto, non pensava, ragazzi,

Che ti faranno male i denti prima o poi.

Petya ha mangiato una barretta di cioccolato,

E il dente di Petya faceva male.

Petya corre, grida:

Aiuto! Mi fa male il dente!

OH! OH! OH! Nessuna forza per resistere!

Cosa devo morire adesso?

La mamma è dispiaciuta per Petenka,

Sciacquare in una tazza calda.

Verremo con te dal dottore.

E ancora Petya: "Non voglio!"

Petya, Petya, non aver paura.

NO! Ho assolutamente paura del dottore!

Ha un trapano!

All'istante mi trapanerà!

Ha le pinze!

Mi verranno strappati tutti i denti!

Fanno iniezioni a tutti.

Mi uccideranno completamente!

Il dottore ha un aspetto terribile.

Lascia che il dente muoia meglio faccia male.

(Baba Yaga corre su)

Tu, orca assassina, sii paziente.

Mangia cioccolato.

Stiamo insieme: io e te!

Siamo una famiglia sdentata!

(Petya fugge da Baba Yaga)

Primo

Invano gridi: “Oh! OH! OH!",

Il Dottore non è affatto malvagio.

Non abbiate paura di lui, figli,

È il più gentile del mondo.

Lo conosco da molto tempo.

Questa è la mia mamma!

(esce una dottoressa, prende per mano il ragazzo e lo fa sedere su una sedia)

Malato, non aver paura di me

Non tremare, calmati (guarisce)

Non uccideremo, non feriremo.

Ti tratteremo un po'.

È tutto! Il dente è sano!

Tutti: - Non abbiate paura, bambini, dottori!

Pratica 2

(Ai bambini vengono forniti volantini con l'immagine di un dente)

Questo è il nostro Zubik. È sano. Ma qui, come al Castello, il mal di denti si calma. Come è entrata nel nostro Castello? Dove hai trovato l'ingresso?

(disegna un piccolo foro con una matita) Per non farla morire di fame, le diamo continuamente da mangiare: ora una caramella, poi un biscotto per lei. Il dolore cresce, cresce. Cresce anche il buco in cui vive. Cosa bisogna fare affinché Pain non entri nel Castello? Giusto, devi cacciarla dal Castello e non farla più entrare? Questo può essere fatto solo da un medico. Cerchiamo, come la Volpe con una scopa del visone di qualcun altro, di scacciarla dal Castello (cancellarla con un elastico) e di chiudere l'ingresso del Castello (dipingere sul dente). E Zubik sorride ancora.

4. Per mantenere i denti sani.

Per evitare dolore e paura nello studio del medico, devi venire dal medico quando i denti ancora non fanno male, almeno 2 volte l'anno. E devi anche seguire regole molto semplici, e i nostri ragazzi te le parleranno.

9 studenti.

Per mantenere i denti sani, devono essere puliti e curati.

Puliscono coltelli, padelle e tubi...

Perché non lavarti i denti prima di colazione?

È necessario rimuovere i resti di cibo che rimangono incastrati tra i denti e nelle piccole fessure. E uno spazzolino da denti ti aiuterà in questo. Le sue setole “spazzano” i resti di cibo e il dentifricio o il dentifricio puliscono i denti e la bocca dai germi. Successivamente, i denti diventano di nuovo bianchi, lucenti, lisci.

Ogni persona dovrebbe avere il proprio spazzolino da denti. La sua setola non deve essere molto dura, per non danneggiare le gengive e graffiare la bocca.

È necessario cambiare la spazzola 4 volte l'anno. Dovresti lavarti i denti 2 volte al giorno: al mattino e alla sera prima di andare a letto, e dopo ogni pasto devi sciacquarti la bocca.

Pratica 3.

E ora impareremo come lavarci i denti correttamente.

1. Per prima cosa devi lavarti le mani con sapone.

2. Sciacquare bene lo spazzolino sotto l'acqua corrente e scuoterlo.

3. Spremi un po' di dentifricio sullo spazzolino.

4. I denti superiori devono essere spazzolati dall'alto verso il basso e i denti inferiori dal basso verso l'alto. Quindi, premendo delicatamente, disegna il pennello a destra e a sinistra; Si puliscono anche i denti dall'interno. Quindi pulire la superficie masticatoria di ciascun dente. Lavati i denti per almeno 3 minuti.

5. Quindi sciacquare bene la bocca con acqua tiepida.

6. Sciacquare accuratamente lo spazzolino, scuoterlo e metterlo in un bicchiere con il manico rivolto verso il basso per asciugare lo spazzolino.

Abbiamo imparato a lavarci i denti correttamente. E ora scopriremo come mangiare in modo che i denti non si deteriorino.

10 studenti.

Per evitare che i denti si rovinino, devi mangiare latte, latticini, verdura, frutta. La vitamina D è particolarmente utile per i denti, si trova nel pesce, nel tuorlo d'uovo, nel latte e nel burro. È utile mangiare cavoli, cipolle, aglio, piselli, fagioli, arance, pomodori, grano saraceno, farina d'avena, alghe, pane di segale. Questi prodotti contengono vitamine, calcio, fosforo, che rafforza lo smalto dei denti.

Pratica 4.

Scegli cibi che fanno bene ai denti. (Immagini alla lavagna: carota, mela, caramelle, cavolo, ricotta, arachidi, cioccolato, pomodoro, ghiacciolo, latte, cracker. I bambini scelgono quelli che fanno bene ai denti)

Concludendo la nostra lezione, vogliamo augurare a tutti voi buona salute. Prenditi cura dei tuoi denti fin dall'infanzia e poi, quando diventerai adulto, i tuoi denti non ti daranno più problemi.

Quindi, amici, prendiamoci cura dei nostri denti,

Ne abbiamo parlato oggi in classe.

Ameremo i nostri denti, ameremo,

E possiamo affascinare tutti con il nostro sorriso!

, Lavoro extrascolastico

Nota esplicativa

La lezione presentata è dedicata alla formazione delle abilità personali di igiene orale e alla necessità della loro attuazione nei bambini in età scolare.

Questa domanda è rilevante, perché. l'esperienza di lavoro con i bambini mostra che il livello di formazione delle competenze sanitarie e igieniche tra gli alunni, soprattutto in età di scuola primaria, è piuttosto basso a causa del fatto che le questioni igienico-sanitarie non ricevono la dovuta attenzione nelle famiglie.

Nel corso del lavoro svolto, l'obiettivo principale degli educatori è informare gli studenti e consolidare le necessarie competenze igienico-sanitarie, per le quali vengono utilizzati vari metodi in base alle caratteristiche di età dei bambini (spettacolo teatrale, dimostrazione e commento su una presentazione al computer, progettazione di stand tematici colorati e informativi e altro materiale dimostrativo, metodi di gioco), aumentando l'interesse e l'attività nello studio della domanda posta.

Bersaglio Eventi: Creazione di condizioni per la formazione di abilità personali di igiene orale e necessità della loro implementazione nei bambini in età scolare.

Compiti:

1. Far conoscere ai bambini la struttura dei denti e la loro importanza nella vita del nostro corpo.

2. Impara le regole delle cure dentistiche e convinci i bambini della necessità di seguire queste regole.

3. Sviluppare le capacità artistiche e creative dei bambini nel processo di preparazione e svolgimento dell'evento.

Attrezzatura:

1. Attrezzatura dimostrativa: computer, proiettore multimediale.

3. Presentazioni al computer (Appendice n. 1, Appendice n. 2).

4. Realizzate mascherine.

6. Stand dimostrativi.

7. Carte che elencano cattive abitudini.

Avanzamento della lezione

Introduzione.

Educatore:

Ciao cari ospiti! Ciao ragazzi!

Ragazzi, sorridiamoci e vediamo cosa attira di più la vostra attenzione in questo momento... I DENTI!

Devi prenderti cura dei tuoi denti! E non solo perché i denti cattivi non sono belli, fanno male, ma anche perché la causa di molte malattie dell'intero organismo sono spesso i denti non guariti ( Diapositiva №2,3 Presentazione №1).

Non esistono persone sane con denti cattivi!

Grisha: Nella nostra scuola, su 96 bambini esaminati, 37 persone hanno denti cattivi. Questo è molto: quasi la metà degli intervistati.

Olja: Nella nostra classe di 15 bambini, 9 persone hanno denti cattivi - questa è una parte importante della classe, il che significa che qualcosa è stato fatto in modo errato ( Diapositiva n. 6 della presentazione n. 1).

Caregiver: Controlliamo? Di fronte a te c'è la bilancia. La bilancia è in equilibrio, perché con la cura adeguata i denti non si ammalano.

Vediamo cosa succede alla bilancia se i ragazzi ricordano come si prendevano cura dei loro denti. (I bambini mettono le carte con le cattive abitudini elencate su una scala, la bilancia perde l'equilibrio:

Non mi piacciono la verdura e la frutta.

Non mangerò mai la ricotta.

Mi sono rimaste poche setole sullo spazzolino.

Ho finito il dentifricio molto tempo fa.

Non mi sono nemmeno lavata i denti prima!

Caregiver: Aspetto! Qui le nostre cattive abitudini hanno superato i denti sani. Questo è ciò che accade se non ci liberiamo delle cattive abitudini.

Liberiamoci dalle cattive abitudini! ( Ai bambini viene mostrata la diapositiva n. 7 della presentazione n. 1 e vengono elencate le seguenti abilità utili per prendersi cura dei propri denti:

Frutta e verdura ci danno vitamine, vita significa vita.

Con la ricotta, il calcio entra nel corpo, da esso i denti saranno duri e bianchi.

La spazzola deve essere cambiata ogni 2 mesi.

Ci laviamo i denti con il dentifricio per bambini.

Lavati i denti almeno due volte al giorno, mattina e sera.

Con l'enumerazione di queste affermazioni, le carte con cattive abitudini vengono gradualmente rimosse dalla bilancia. Dopo aver rimosso tutte le carte, la bilancia torna di nuovo in equilibrio).

Caregiver: Ragazzi, se ci liberiamo delle cattive abitudini, avremo un sorriso così bello. ( Diapositiva n. 8 della presentazione n. 1).

5. Lavora con i materiali dello stand.

a) Risolvere enigmi La risposta corretta viene rivelata dopo che i bambini hanno risposto).

b) Materiale visivo (come usare e conservare uno spazzolino da denti)

c) Materiale visivo ( che tipo di dentifricio è e in cosa differisce il dentifricio per bambini da quello per adulti).

6. Consolidamento delle conoscenze - Gioco “Sì, no”. (autore I.I. Savchuk).

Caregiver:

Voglio darti un consiglio, decidi tu dove sì, dove no.
Se il mio consiglio è buono, batti le mani.
Al consiglio sbagliato, dite all'unisono: no.
Hai costantemente bisogno di mangiare per i tuoi denti
Frutta, verdura, uova strapazzate, ricotta, yogurt.
Se il mio consiglio è buono
Batti le mani.
Non rosicchiare una foglia di cavolo,
Non è affatto gustoso.
Meglio mangiare il cioccolato
Cialde, zucchero, marmellata.
È questo il consiglio giusto?
NO! Luba disse a sua madre:
Non mi laverò i denti.
E ora la nostra Luba
Un buco in ogni, ogni dente.
Quale sarà la tua risposta?
Giovane amore? NO!
Brillare ai denti per dare,
Devi prendere il lucido da scarpe.
Spremere mezzo tubo
E lavati i denti.
È questo il consiglio giusto? NO!
Oh, imbarazzante Lyudmila,
Lasciò cadere la spazzola sul pavimento.
Raccoglie una spazzola dal pavimento
Continua a lavarti i denti.
Chi darà il consiglio giusto?
La giovane Lucia? NO!
Ricordate sempre, cari amici,
Non puoi andare a dormire senza lavarti i denti.
Se il mio consiglio è buono
Batti le mani.
ti sei lavato i denti
E vai a dormire
prendi un panino
Dolce a letto.
È questo il consiglio giusto? NO!
Ricorda questo consiglio utile:
Non puoi rosicchiare un oggetto di ferro,
Se il mio consiglio è buono
Batti le mani.
Per rafforzare i denti
Buono per masticare le unghie.
È questo il consiglio giusto? NO!
Bravo, non hai commesso errori
Consigli corretti dati.
Ricorda per 100 anni
Cosa fa bene ai denti e cosa no.

8. Riassumendo, la fine della lezione.

Educatore. Nel separarci, sorridiamoci ancora una volta e diciamo a tutti "Vi auguriamo buona salute!" ( Diapositiva 9 Presentazione n. 1).

Letteratura utilizzata e fonti Internet:

1. Obukhova L.A., Lemyaskina N.A., Zhirenko O.E. 135 Lezioni di Salute, ovvero la Scuola dei Medici della Natura. 1-4 lezioni. WAKO, 2005.

2. Pavlova O.V. Orari tematici alle elementari: come comportarsi a scuola e a casa. Insegnante, 2007.

3. Pedagogia della salute. Programma e guida metodologica per insegnanti della scuola primaria / A cura di V.N. Kasatkina, Linka-Press, 2000.

4. Libro elettronico per bambini (DEC) (http://900igr.net/kartinki/che)

5. MEDCOR - libro per bambini "Happy Tooth" (http://med-cor.ru/1blago.htm)

"Denti sani - buona salute"

Dal 20 al 24 marzo si è tenuta una settimana di orientamento professionale presso l'istituto di istruzione prescolare "Skazka". I bambini in età prescolare hanno imparato molto su varie professioni. Così, ad esempio, nel gruppo senior "Gingerbread Man" si è tenuto un evento affascinante e molto istruttivo "Healthy Teeth - Love Health". La dentista Elena Vladimirovna, la madre Marika Chizhova è venuta a trovare i bambini. I bambini si prepararono ad ascoltare con interesse la storia del dottore, ma all'improvviso la bambola di Lyuba "aveva" i denti.

Tutti i bambini erano solidali con la malattia della bambola e la madre Marika ha chiesto ai bambini: perché i denti della bambola di Lyuba potevano ferire così tanto? Dopo aver ascoltato le risposte dei bambini, Elena Vladimirovna ha raccontato ai bambini quali alimenti fanno bene ai denti e quali no. Mamma: il medico ha consigliato ai bambini di non essere pigri e di lavarsi i denti ogni giorno, al mattino, dopo colazione e la sera, prima di andare a letto.

E poi, con l'aiuto di uno spazzolino da denti e degli acquerelli, ha mostrato come lavarsi i denti correttamente. I bambini hanno disegnato un paesaggio primaverile: i bambini hanno dipinto “l'erba” con un pennello e vernice verde dal basso verso l'alto - così vengono puliti i denti inferiori, il “cielo” è stato dipinto con un pennello e vernice blu dall'alto verso il basso - è così che devono essere puliti i denti superiori e con un movimento circolare del pennello e della vernice gialla hanno dipinto il sole, quindi le gengive vengono massaggiate.

Elena Vladimirovna ha suggerito alla bambola Lyuba di "guardare e ricordare" come lavarsi i denti correttamente, ei bambini hanno mostrato con entusiasmo alla bambola il processo di lavarsi i denti nella pratica.

Elena Vladimirovna ha ricordato ai bambini che ogni membro della famiglia dovrebbe avere uno spazzolino da denti individuale.

Dopo essersi lavati i denti, i bambini hanno visto che Elena Vladimirovna stava disponendo sul tavolo dei veri strumenti medici.

Alcuni bambini erano confusi e anche un po' spaventati, ma dopo aver sentito una storia a riguardo. Quanto sia utile e necessaria la professione di dentista, hanno iniziato a esaminare gli strumenti con interesse e hanno persino preso parte alla produzione di una miscela per l'otturazione dei denti.

Mamma: il medico ha detto ai bambini che gli strumenti nella clinica devono essere sterili e ha spiegato di cosa si tratta. Il momento più inaspettato e molto spiacevole è stato il momento in cui Elena Vladimirovna ha mostrato cosa possono essere i denti senza cure adeguate.

E l'intero gruppo, insieme all'insegnante e all'assistente insegnante, ha promesso di non essere pigro e di prendersi cura dei propri denti. E il momento più sorprendente e piacevole è stato quando la madre, il dottore, ha aperto lo scrigno magico e c'era un dentifricio per bambini "Magic Fruits".

I bambini hanno accettato con gratitudine il regalo, anche la bambola di Lyuba era sufficiente, e i bambini hanno promesso ai loro genitori promemoria colorati sulla prevenzione della cavità orale.

E alla fine di un incontro così istruttivo e divertente, la madre di Marika, dentista, si è offerta di scattare una foto per ricordo, mostrando immancabilmente sorrisi bianchi come la neve!

Koveshnikova O. N., Shchetinina O. A.

Shchetinina O.A., Koveshnikova O.N.

Unicità del testo

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