Gruppo di educazione fisica. Ingresso alle lezioni di educazione fisica

Gruppo di educazione fisica.  Ingresso alle lezioni di educazione fisica

Il curriculum obbligatorio a scuola comprende lezioni di educazione fisica. Tali lezioni si svolgono al fine di sviluppare pienamente i bambini sia a livello mentale che mentale piano fisico. Le lezioni di educazione fisica offrono, tra l'altro, l'occasione per mantenere il corpo in buona forma e mantenersi in salute, vista la necessità di trascorrere la maggior parte del tempo in posizione sedentaria alla scrivania.

Per la maggior parte dei bambini l’educazione fisica è sicura. Tuttavia, c'è sempre un intero elenco di scolari a cui è vietato sottoporsi a determinati stress sul corpo. Sono inclusi nell'educazione fisica. Scopriamo chi appartiene a questa categoria di studenti, come si formano nelle istituzioni educative.

Quali fattori possono influenzare il deterioramento della salute dei bambini?

Esiste tutta la linea momenti che possono influenzare negativamente il bambino:

  • la presenza di scarsa eredità;
  • microclima negativo in famiglia;
  • cattive condizioni di vita;
  • riposo insufficiente;
  • condizioni sanitarie e igieniche negative in un istituto scolastico o a casa.

Criteri per la suddivisione in gruppi sanitari

L'indicatore principale che viene preso in considerazione quando si decide se iscrivere uno studente a un gruppo speciale di educazione fisica è la presenza di deviazioni nel funzionamento dei sistemi determinanti del corpo. Le lezioni in un gruppo medico speciale possono essere prescritte anche per i bambini che soffrono di malattie croniche.

Una categoria speciale comprende anche i bambini il cui corpo non è in grado di farlo completamente resistere a determinati fattori ambiente. Bambini con un livello insufficiente di sviluppo fisico per la sua età.

Valutazione della salute del bambino

La definizione di un gruppo medico per l'educazione fisica è la seguente:

  1. Gli studenti che non soffrono di malattie croniche e il loro livello di sviluppo fisico corrisponde alle norme di età, devono svolgere liberamente il programma nelle lezioni di educazione fisica.
  2. Come potenziali candidati per l'iscrizione a gruppi speciali, vengono considerati i bambini con uno sviluppo fisico ritardato o le deviazioni più insignificanti nella salute.
  3. I gruppi medici di educazione fisica comprendono studenti con ritardi nello sviluppo fisico che presentano buona salute. Ciò può includere anche bambini che hanno una perdita temporanea della capacità lavorativa e necessitano di limitare il carico per un certo periodo.
  4. I pazienti con malattie croniche osservati negli ospedali sono iscritti in gruppi speciali per lezioni secondo un programma individuale.

Gruppi medici

Come si può osservare, la distribuzione degli studenti in categorie separate per la frequenza alle lezioni di educazione fisica avviene in base alla valutazione dello stato di salute, della preparazione generale. I gruppi medici per l'educazione fisica sono:

  • di base;
  • preparatorio;
  • speciale.

In questi gruppi medici, ai bambini viene offerto di svolgere una diversa quantità di lavoro. Esistono differenze nell’intensità dell’attività fisica.

Una categoria speciale di studenti comprende i bambini iscritti a un gruppo speciale. In base alla valutazione dello stato di salute possono essere identificati nel sottogruppo fisico o terapeutico.

Gruppo principale

Gli studenti identificati in questa categoria sono tenuti a rispettare pienamente i requisiti applicabili nelle lezioni di educazione fisica. Qui, gli insegnanti offrono agli studenti il ​​lavoro con la massima intensità di carico consentita, in base a determinate caratteristiche di età.

In classe i bambini sono tenuti a svolgere tutta una serie di esercizi:

  • lavoro generale;
  • ginnastica;
  • sportivo e applicato;
  • gioco.

I principali gruppi medici per l'educazione fisica a scuola comprendono studenti con un livello di forma fisica alto e medio, nonché bambini con problemi di salute temporanei o minori. Sono esclusi da questa categoria i bambini che durante le lezioni non sono in grado di farlo del sistema cardiovascolare far fronte a carichi che soddisfano i requisiti standard di un programma generalmente accettato.

gruppo preparatorio

I gruppi medici preparatori per l'educazione fisica comprendono bambini che sono tenuti a eseguire il programma secondo le prescrizioni dei medici in base ai risultati visita medica. Come nel caso precedente, agli studenti viene proposta l'intera serie di esercizi. Tuttavia, la loro intensità può essere ridotta dalla decisione del medico, che è guidato dalle conclusioni tratte durante ripetuti esami medici.

Gruppi medici preparatori per l'educazione fisica negli istituti di istruzione prescolare e Scuola superiore sono formati da studenti che hanno un livello di forma fisica inferiore alla media e non hanno malattie gravi. Inoltre, bambini con media e alto livello che attualmente soffrono di problemi di salute.

gruppo speciale

La categoria di studenti presentata iscrive i bambini che necessitano di lezioni secondo speciali, programmi individuali a causa di carenze sanitarie. Secondo i requisiti generalmente accettati di controllo medico, tali studenti non sono mai completamente esentati dall'educazione fisica, sebbene questa pratica avvenga negli istituti scolastici nazionali. È questo gruppo di studenti che ha un disperato bisogno di una buona pianificazione esercizio fisico che aiutano a ripristinare la salute.

Come notato sopra, in un gruppo speciale, i bambini sono spesso distribuiti in sottogruppi di educazione fisica o di trattamento. Nel primo caso, gli studenti possono studiare alle stesse condizioni insieme ai compagni di classe, ma soddisfano i requisiti di un programma individuale.

Per quanto riguarda i sottogruppi di trattamento, sono formati da scolari che soffrono di disturbi piuttosto gravi e presentano deviazioni significative nello sviluppo fisico. A questi bambini viene prescritta un'esecuzione estremamente limitata di esercizi intensi e complessi. In alcuni casi, le lezioni di educazione fisica per loro si svolgono sotto la stretta supervisione di un insegnante o di una persona qualificata specialista medico. In alternativa all'allenamento fisico in condizioni Istituto d'Istruzione a volte i bambini vengono assegnati a visitare dispensari speciali, dove lavorano con loro secondo uno speciale programma di riabilitazione.

Finalmente

La divisione dei bambini in categorie separate quando si fa educazione fisica in un istituto scolastico è una pratica comune. Con notevoli progressi nel miglioramento della salute, i bambini possono essere trasferiti gruppi generali. Tuttavia, solo in base ai risultati di esami speciali o alle raccomandazioni dei medici. Secondo i requisiti generalmente accettati, il trasferimento degli studenti da un gruppo medico all'altro è possibile solo successivamente valutazione integrata il loro stato di salute alla fine del trimestre accademico.

Chi non ha sognato una volta la liberazione dall'educazione fisica. A scuola e all'università i compagni di classe guardavano sempre con una leggera invidia chi aveva un certificato di esonero dalle lezioni di educazione fisica. Tutti sanno benissimo che è impossibile ottenere un certificato del genere in questo modo. A meno che dopo un raffreddore o un'influenza, il terapista locale può concedere un rilascio per una settimana o due. Ma il problema è che dopo dovrai metterti al passo con il programma. Oltre a questo c'è gruppo preparatorio per l'educazione fisica (PGF) e speciale, la differenza tra cui è piuttosto grande. Successivamente, ci soffermeremo su questo in modo più dettagliato.

Tutto bambini sani in classe su educazione fisica appartengono al gruppo principale. Se ci sono problemi di salute, al bambino viene assegnato un PHF o uno speciale. Quest'ultimo è caratterizzato assenza totale attività fisica, ma va tenuto presente che i bambini di tale gruppo non possono ottenere il punteggio più alto in educazione fisica per l'anno. Questo dovrebbe essere ricordato anche da coloro a cui è stato assegnato il PHF, che idealmente dovrebbe manifestarsi come un'esenzione dal superamento di determinati standard. Di solito questi includono salti, capriole, corsa di resistenza. Ma tutto ciò è strettamente individuale e dipende dalla diagnosi fatta dal medico. Inoltre, l'insegnante o l'insegnante di scuola dovrebbero dare meno carico di lavoro.

Come è possibile ottenere tale liberatoria? In caso di malattia acuta o cronica, il medico curante rilascia un certificato medico di malattia, al termine del quale vi sono raccomandazioni relative alla limitazione dell'attività fisica. Ma se hai difficoltà a ottenere tale certificato nel modo tradizionale, tu o tuo figlio potete ottenere uno speciale o un PHF con il nostro aiuto.

Un punto a cui vale la pena prestare attenzione è anche la vaga caratterizzazione dell'esenzione che il gruppo preparatorio di educazione fisica concede agli scolari o agli studenti. Nonostante il fatto che in relazione ai bambini a cui viene assegnato questo particolare gruppo, insegnanti e insegnanti spesso ignorano le raccomandazioni dei medici o, nel tentativo di superare lo standard, potrebbero non seguire Stato attuale corpo del bambino. genitori premurosi, osservando un quadro del genere, capiscono che il gruppo preparatorio all'educazione fisica non è adatto ai loro figli e spesso si rivolgono a noi per aiutarli a organizzare un gruppo speciale. Dopotutto, poiché i bambini con una ridotta riserva fisica rientrano in questa categoria, ad esempio, dopo aver sofferto di una malattia, il compito dell'insegnante è riportare gradualmente tale bambino nel gruppo principale. Si presuppone che fino a questo punto qualsiasi attività fisica stressante sia categoricamente esclusa. Ma gli insegnanti non sempre lo ricordano e il gruppo preparatorio per l'educazione fisica, insieme a quello principale, supera gli standard.

In nessun caso questo stato di cose dovrebbe essere consentito. Poiché l'insegnante deve o esentare completamente il bambino dal superamento degli standard, oppure stabilire una norma tale che il bambino con gli standard raccomandati portatori di handicap, potrebbe passare. Pertanto, non è escluso ottenere il punteggio più alto in educazione fisica. Tutto questo è molto individuale e dipende dallo stato di salute del bambino e dalla personalità dell'insegnante. Se a tuo figlio è stato assegnato un gruppo preparatorio di educazione fisica e tu desideri avere un gruppo speciale, allora creeremo per te i certificati che ti permetteranno di riceverlo. Se il lavoro preparatorio è sufficiente, saremo lieti di soddisfare la tua richiesta.

Con l'inizio del nuovo anno accademico, uno dei certificati più richiesti dagli scolari è l'esenzione dall'educazione fisica. Alcuni studenti (con il sostegno dei genitori) non vogliono frequentare le lezioni di educazione fisica a scuola, altri non possono frequentare le lezioni di educazione fisica a scuola per motivi di salute.

Esenzione dall'educazione fisica

Governo russo attualmente si occupa dell'educazione fisica della popolazione, compresi gli scolari. Attraverso diverse leggi, lo Stato sta cercando di garantire l’accesso all’educazione fisica e allo sport anche alle persone con disabilità. Le lezioni di educazione fisica a scuola vengono impartite molto, e talvolta anche maggiore attenzione.

Pertanto, oggi solo un funzionario può liberare uno studente dalle lezioni di educazione fisica. documento medico- riferimento. L'esenzione dall'educazione fisica può essere solo temporanea (fino a un massimo di 1 anno).

Pediatra

Solo il pediatra ha il diritto di liberare il bambino dall'educazione fisica per 2 settimane - 1 mese. Tale esenzione è concessa al figlio nel certificato ordinario dopo malattia. Dopo la solita malattia respiratoria acuta - viene concessa un'esenzione standard dall'educazione fisica per 2 settimane, dopo una malattia più grave, ad esempio dopo un mal di gola o una polmonite - per 1 mese.

Dopo alcuni malattie gravi(epatite, tubercolosi, ulcera peptica), lesioni (fratture, commozioni cerebrali) o operazioni richiedono un'esenzione più lunga dall'educazione fisica. Qualsiasi esenzione dall'educazione fisica per più di 1 mese viene rilasciata tramite la KEK. Per rilasciarlo è necessario un estratto dell'ospedale, con raccomandazioni relative all'educazione fisica e (o) una registrazione tessera ambulatoriale medico specialista nella malattia del bambino con raccomandazioni appropriate. La conclusione della KEC (commissione di controllo ed esperti) è certificata da tre firme: il medico curante, il capo. policlinico, primario medico e il sigillo rotondo della clinica, tutte le informazioni sul certificato vengono inserite nel giornale KEK.

a lungo termine (per l'insieme anno accademico) i bambini con disabilità sono generalmente esentati dall'educazione fisica, di norma quelli che hanno diritto all'istruzione domiciliare. L'approccio a questo problema è strettamente individuale, è deciso congiuntamente: dal medico specialista curante, dai genitori, tenendo conto dei desideri del bambino. Ad alcuni bambini sono consentite lezioni di educazione fisica in un gruppo speciale o addirittura preparatorio.

Anche se il bambino è esentato dall'educazione fisica per l'intero periodo scolastico, il certificato KEK viene aggiornato annualmente.

Tra i professionisti medici e istituzioni educative spesso ci sono controversie sulla distribuzione in gruppi per classi esercizio, cioè nella corretta interpretazione: gruppi medici o sanitari.

La distribuzione in gruppi medici per l'educazione fisica viene effettuata sulla base dei dati sullo stato di salute, sullo sviluppo fisico, generale idoneità fisica e fitness degli adolescenti. In conformità con le "Norme sul controllo medico sull'educazione fisica della popolazione" esistenti, gli scolari e gli studenti, sulla base dei risultati di una visita medica, sono divisi in tre gruppi medici: base, preparatorio e speciale. Il gruppo speciale, a sua volta, è diviso in sottogruppi: cultura fisica (a) e medicina (b). Ogni gruppo medico è caratterizzato dal volume e dall'intensità dell'attività fisica.

Gruppo principale esegue il programma educazione fisica in toto. Nel corso delle lezioni vengono utilizzati tutti i tipi di esercizi fisici: ginnastica, gioco, sport e applicazione, lavoro. Sono previste attività sportive. L'intensità degli esercizi è varia, fino al massimo. Il metodo di svolgimento delle lezioni è di gruppo, in piccoli gruppi, individuale. IN questo gruppo le persone vengono inviate con un livello di sviluppo fisico medio, superiore alla media ed elevato, senza deviazioni, nonché con lievi deviazioni nello stato di salute, ma con una reazione normotonica del sistema cardiovascolare all'attività fisica standard.

gruppo preparatorio esegue un programma di educazione fisica nella misura indicata da un medico con conoscenza della supervisione medica, sulla base dei risultati della visita medica primaria e, in alcuni casi, dei risultati esame approfondito. Durante le lezioni vengono utilizzati tutti i tipi di esercizi fisici. L'intensità degli esercizi è submassimale. L'espansione del volume e l'aumento dell'intensità dei carichi viene decisa dal medico, che si lascia guidare dai risultati di una visita medica aggiuntiva o ripetuta. I metodi di insegnamento sono vari.

Le persone con un livello di sviluppo fisico medio-basso senza deviazioni nello stato di salute, così come quelle con un livello di sviluppo fisico medio, superiore alla media e alto, ma con deviazioni nello stato di salute, vengono inviate al gruppo preparatorio. Allo stesso tempo, il tipo di reazione del sistema cardiovascolare in essi dovrebbe essere prevalentemente normotonico.

Gruppo speciale: sottogruppo A- questo sottogruppo non prevede l'attuazione del programma generale di educazione fisica. Vengono utilizzati tutti i tipi di esercizi. La limitazione dell'intensità del carico è determinata dai risultati di una visita medica e di un esame approfondito. Il metodo di svolgimento delle lezioni è in piccoli gruppi o individuale. Il sottogruppo A comprende le persone con basso livello sviluppo fisico senza deviazioni nello stato di salute, così come coloro che hanno un livello di sviluppo fisico medio, superiore alla media e alto con deviazioni persistenti nello stato di salute, ma senza disfunzioni pronunciate degli organi o sistemi colpiti. La reazione del sistema cardiovascolare è prevalentemente normotonica, sono possibili elementi patologici.

sottogruppo B- la forma principale di lezioni di direzione - fisioterapia. Vengono utilizzati principalmente esercizi di ginnastica ed elementi di esercizi applicati allo sport. Il carico, rigorosamente dosato, viene selezionato tenendo conto dei risultati di un esame approfondito e di una visita medica. Il metodo di svolgimento delle lezioni è individuale. Questo sottogruppo comprende persone con persistenti alterazioni dello stato di salute, con gravi disfunzioni degli organi o sistemi colpiti. Il tipo di reazione del sistema cardiovascolare può essere normotonico o patologico. Il trasferimento da un gruppo medico all'altro viene effettuato sulla base dei risultati di ripetuti e ulteriori sondaggi.

Le persone che hanno subito una malattia o un infortunio sono temporaneamente esentate dalle lezioni di educazione fisica per un periodo determinato (Allegato 1, 2, 3). Tuttavia, ciò non esclude l'esercizio fisico in determinate forme. esercizi di fisioterapia.

Attiro l'attenzione dei genitori sul fatto che eventuali certificati delle lezioni di educazione fisica: esenzione dall'educazione fisica, certificato delle classi in gruppi preparatori o speciali di educazione fisica devono essere aggiornati almeno una volta all'anno. Se all'inizio dell'anno scolastico il bambino non porta nuovo certificato con le raccomandazioni di un medico riguardo all'educazione fisica, rientra automaticamente nel gruppo principale dell'educazione fisica.

Allegati all'ordinanza del Ministero della Salute della Federazione Russa n. 1346n che definisce i gruppi di cultura fisica.

Date per l'inizio delle lezioni di educazione fisica dopo gli infortuni

Nome del danno

Termini, giorni

fratture ossee estremità più basse:

40-60 giorni dalla data di rimozione della benda immobilizzante;

5-6 mesi.

Piedi - con uno stato di frammenti che non violano la funzione dell'arco e della molla

2-3 mesi dalla data di rimozione della benda gessata

Piedi - con lo stato di frammenti che hanno violato la funzione dell'arco e della molla

fratture ossee arti superiori:

avambracci

Mani e dita

45-60 giorni dal giorno della pausa

45-60 giorni dalla data di rimozione dell'immobilizzazione

30-45 giorni dal giorno della pausa

Fratture da compressione nel petto e regioni lombari colonna vertebrale

10-12 mesi dal giorno della pausa

allungamento apparato legamentoso caviglia:

1°. - con micro lesioni dei legamenti

2 cucchiai. - con gravi lesioni ai legamenti

3art. - con separazione dall'osso

7-10 giorni dopo il danno

Distorsioni e contusioni articolazione del ginocchio:

Nessun emartro e nessun danno ai legamenti

Con una leggera emorragia nell'articolazione, lievi danni ai legamenti

Con emartro e lesione dei legamenti

10-14 giorni dopo il danno

Non prima di 45 giorni.

Dopo l'intervento chirurgico per rimuovere il mini dell'articolazione del ginocchio

90-180 giorni dopo l'operazione

Lussazione del gomito e articolazioni della spalla

30-60 giorni dal giorno della dislocazione

allungamento articolazione del polso

7-30 giorni dalla data dell'infortunio

I tempi dell'inizio delle lezioni di educazione fisica dopo l'acuto malattie infettive

Nome del danno

Termini, giorni

Angina (catarrale, follicolare, lacunare)

Angina flemmonosa

Appendicite acuta

Dopo un'operazione (che si è svolta senza complicazioni) per appendicite

bronchite acuta

Varicella

Infiammazione acuta cavità accessorie naso

Polmonite

Gastroenterite, ecc. disturbi acuti tratto gastrointestinale

Influenza – catarrale, gastrointestinale, forma nervosa:

A) facile e grado medio gravità: Calore non più di 4 giorni, l'assenza di pronunciata fenomeni locali

B) più gravi (febbre alta per più di 5 giorni, disturbi da corpi individuali, così come fenomeni pronunciati intossicazione generale)

Dissenteria

Difterite

Infiammazione dei reni (o. nefrite)

Affilato e malattie subacute Pelle e mucose (infettive e non infettive) che non causano taglienti fenomeni dolorosi, restrizioni nei movimenti (scabbia, tigna)

Espansione acuta del cuore (dovuta a sport o altri stress)

Otite media (acuta)

Pleurite secca

Pleurite essudativa

Reumatismi acuti

scarlattina

miocardite acuta

Tonsillectomia

Adenotomia

Apertura di un ascesso peritonsillare

Resezione del setto nasale

Operazione radicale SU osso temporale

riparazione dell'ernia

concussione

Distribuzione approssimativa in gruppi medici per l'attuazione di un programma di educazione fisica

Malattie

Gruppi medici

Principale

preparatorio

Speciale

Polmonite acuta(bronchite)*

+ (su osservazione del dispensario)

Bronchite cronica*

Asma bronchiale*

+ (con remissione stabile)

Tubercolosi polmonare*

+ (alla cancellazione)

Miocardite pregressa*

difetti di nascita apparato valvolare*

Difetti valvolari acquisiti

Dopo trattamento chirurgico difetti cardiaci

Sindrome cardiotonsilogenica*

Gastrite cronica, enterite, colite

ulcera peptica stomaco e duodeno

+ (con remissione stabile)

Omissione organi interni

nefrite cronica, pielonefrite

Diabete

Obesità

Riparazione di ernie, appendicectomia, fratture del sistema muscolo-scheletrico

Scoliosi: Ist.

II, III, IV artt.

Paralisi, paresi, ipercinesia

Tonsillite cronica compensata

scompensato

sinusite

Errori di rifrazione (miopia, ipermetronia)

Vene varicose vene degli arti inferiori

*Per le persone con la patologia indicata, passaggio ad un'altra gruppo medico tenendo conto dei risultati ottenuti nel corso di ulteriori e ripetuti approfondimenti.

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Gruppi di educazione fisica

L’esenzione a lungo termine dall’educazione fisica è ormai rara e richiede una giustificazione sufficiente. E ogni anno cresce il numero di scolari con problemi di salute che non riescono a far fronte al carico standard nelle lezioni di educazione fisica: per selezionare il carico fisico che corrisponde allo stato di salute dello studente, esistono gruppi di educazione fisica.

Principale.

Il gruppo principale è per bambini sani. Tutti gli studenti lo inseriscono se tessera sanitaria bambino, non ci sono documenti che raccomandino l'educazione fisica in un altro gruppo.

Preparatorio.

Gruppo preparatorio - per bambini con lievi deviazioni nella salute. Le lezioni in questo gruppo possono essere raccomandate da uno specialista in malattie infantili. È tenuto a redigere un registro chiaro con le raccomandazioni in merito compiti educazione fisica nella carta ambulatoriale del bambino. Non è richiesta la conclusione della KEK per le lezioni del gruppo preparatorio, sul certificato sono sufficienti una firma medica e il sigillo della clinica. Ma è necessaria una documentazione chiara e specifica con raccomandazioni nel certificato scolastico. Questo certificato viene solitamente rilasciato dal pediatra locale sulla base delle raccomandazioni di un medico specialista.

Deve essere indicata la diagnosi, il periodo per il quale sono raccomandate le lezioni del gruppo preparatorio (per l'intero anno accademico, per mezzo anno, per un trimestre) e raccomandazioni specifiche su cosa esattamente deve essere limitato al bambino durante l'educazione fisica (non è consentita l'educazione fisica in strada o in piscina, al bambino non è consentito gareggiare o superare alcuni standard specifici, non sono consentite capriole sopra la testa o salti, ecc.)

Un gruppo preparatorio per un bambino significa che frequenterà le lezioni di educazione fisica con tutti, osservando le restrizioni indicate nel suo certificato. È meglio se il bambino stesso sa quali esercizi nella lezione di educazione fisica non dovrebbe fare. Al termine del periodo di validità del certificato, il bambino sarà automaticamente inserito nel gruppo principale.

Speciale.

Un gruppo speciale è un gruppo di educazione fisica per bambini con gravi problemi di salute. Un certificato che definisce un gruppo speciale di educazione fisica per un bambino viene rilasciato tramite KEK. Le malattie del sistema cardiovascolare, respiratorio, urinario e di altri sistemi del corpo possono essere indicazioni per le lezioni di un bambino in un gruppo speciale. Chi lo desidera può familiarizzare con elenco indicativo queste malattie (specgruppa).

Se decidi di rilasciare a tuo figlio un certificato per le lezioni in un gruppo speciale di educazione fisica, devi iniziare con una visita da un medico specializzato nella malattia del bambino. Nella scheda ambulatoriale deve esserci la sua cartella clinica con raccomandazioni chiare. Inoltre, il certificato viene rilasciato allo stesso modo dell'esenzione dall'educazione fisica, indicando il periodo di validità (massimo per un anno accademico), tre firme dei membri KEK e un sigillo rotondo della clinica.

Nelle scuole, le lezioni di un gruppo speciale si svolgono separatamente dalle lezioni di educazione fisica generale. Quelli. Tuo figlio non frequenterà più l'educazione fisica con la classe. Ma farà educazione fisica in un gruppo speciale in un altro momento (non sempre conveniente).

Il gruppo speciale riunisce solitamente bambini con problemi di salute di diverse classi. Se ci sono molti di questi bambini nella scuola, le lezioni si tengono separatamente per gli scolari inferiori, medi e superiori, se ci sono pochi bambini, immediatamente per tutti. Il carico e gli esercizi per il bambino vengono sempre selezionati tenendo conto della sua malattia. Questi bambini non partecipano alle competizioni, non superano gli standard. Al termine del periodo di validità del certificato, il bambino viene automaticamente trasferito al gruppo principale. I genitori devono tenerlo aggiornato.

4-7. Caratteristiche dei più comuni nei bambini età scolastica malattie croniche e deviazioni morfofunzionali ( tonsillite cronica, nevrosi, obesità, disturbi della postura, piedi piatti, distonia vegetovascolare, reumatismi, cardiopatia reumatica, gastrite, discinesia delle vie biliari e della colecisti, colecistite). Approccio individuale agli studenti nel processo di istruzione e di educazione.

I genitori degli alunni di prima elementare spesso affrontano domande difficili e sconosciute. Uno di loro: "Qual è il gruppo sanitario di educazione fisica di tuo figlio?" La risposta a questa domanda è in realtà molto semplice. I gruppi sono divisi in tre tipologie: principali, speciali e preparatori. Il principale gruppo sanitario sono i bambini che sono completamente sani o che non hanno controindicazioni all'attività fisica. Ai gruppi preparatori e speciali partecipano bambini che hanno problemi di salute.

Cosa significa il gruppo preparatorio per l'educazione fisica?

Un gruppo sanitario preparatorio per l'educazione fisica è un gruppo in cui i bambini soffrono di una malattia, con un livello basso allenamento fisico, con lievi deviazioni nello stato di salute. Inoltre, per questi bambini è controindicato uno sforzo fisico intenso di qualsiasi tipo e la consegna degli standard è consentita dopo un'ulteriore visita medica.

Per ottenere questo gruppo è sufficiente il consueto certificato della clinica, rilasciato da un pediatra o da un altro specialista. Indicherà gli esercizi proibiti o, al contrario, le principali raccomandazioni del medico. L'aiuto dovrebbe essere:

  • Diagnosi o motivo per cui il bambino dovrebbe frequentare la scuola dell'infanzia;
  • Durata: un trimestre, semestre o l'intero anno accademico;
  • Raccomandazioni specifiche: cosa non si può fare, quali standard è vietato superare e quali esercizi, al contrario, devono essere fatti per mantenere la salute.

La differenza tra il gruppo preparatorio e quello speciale

I bambini inclusi nel gruppo preparatorio per l'educazione fisica superano gli standard in una forma leggera. Una serie di esercizi che un bambino può eseguire in un tale gruppo viene selezionata dall'insegnante in base alle raccomandazioni del medico prescritte nel certificato. Inoltre, dopo periodo specificato nel certificato il bambino viene automaticamente trasferito al gruppo principale.

Non puoi entrare in un gruppo speciale con un certificato di un medico. Per questo viene riunita una commissione speciale (KEC) che, sulla base di tutte le analisi e i dati relativi al bambino, prende una decisione. Vale la pena notare che gruppo speciale anch'esso diviso in due:

  • Speciale “A”: bambini con disabilità significative. Per questo gruppo le lezioni si svolgono separatamente;
  • Speciale “B”: esonero totale dall'educazione fisica. È possibile la frequenza gratuita delle lezioni teoriche.

Esercizi e standard nel gruppo preparatorio per l'educazione fisica

Il consueto piano di esercizi è costruito secondo lo schema:

  • Riscaldamento: camminare in cerchio, sul posto, alzando le ginocchia in alto, in punta di piedi, ecc. È possibile la corsa leggera;
  • Recupero della respirazione (dopo ogni parte);
  • Esercizi generali di rafforzamento con bastoncini;
  • Percorso a ostacoli;
  • Esercizi con le palle;
  • Giochi.

Come già accennato, gli standard possono essere somministrati al bambino solo con il permesso del medico. Cosa fare se i carichi sono vietati ma occorre impostare la valutazione? In questi casi, l'insegnante valuta l'attività svolta nella lezione, la disponibilità allo studio e altri parametri all'interno delle lezioni. Inoltre, l'insegnante può dare allo studente l'opportunità di lavorare con la teoria o la storia dell'educazione fisica. Ad esempio, prepara un saggio, difendi un progetto, fai una presentazione o fai una presentazione. Gli argomenti possono essere completamente diversi: dalla storia delle divise sportive agli stili di vita sani.

In conclusione, possiamo aggiungere che non c'è nulla di sbagliato nel fatto che tuo figlio rientri nel gruppo sanitario preparatorio per l'educazione fisica. Non rimane senza lo sport in generale, viene semplicemente selezionato per le migliori opzioni di esercizi e riscaldamento. Questo preparerà il bambino per il gruppo principale e, forse, aiuterà nel percorso verso il campionato olimpico.





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