Disturbi neuropsichiatrici nei bambini. Disturbi mentali nei bambini

I bambini, proprio come gli adulti, spesso soffrono di vari disturbi mentali acuti o cronici che hanno un impatto negativo sul normale sviluppo del bambino e non è sempre possibile recuperare questo ritardo.

Tuttavia, con l'invio tempestivo a uno specialista nelle fasi iniziali, è possibile non solo fermare lo sviluppo di un tale disturbo, ma, in alcuni casi, eliminarlo completamente.

Inoltre, secondo gli esperti, molte deviazioni sono facili da riconoscere. Ognuno ha alcune caratteristiche che un genitore attento noterà sicuramente.

Oggi, sul sito web Popular Health, esamineremo brevemente i sintomi e i tipi di disturbi mentali nei bambini e lo scopriremo anche possibili ragioni il loro sviluppo:

Le principali cause dei disturbi

Ci sono molti fattori che influenzano lo sviluppo dei disturbi mentali nei bambini. I più comuni sono la predisposizione genetica, vari disturbi sviluppo mentale trauma cranico, danno cerebrale, ecc.

Inoltre, la causa potrebbe essere problemi in famiglia, conflitti costanti e tumulto emotivo(morte amata, divorzio dei genitori, ecc.) E questo non è ancora lista completa fattori che influenzano lo sviluppo di un disturbo mentale in un bambino.

Tipi di disturbi e loro sintomi

I segni di patologia dipendono dal suo tipo. Elenchiamo brevemente i principali disturbi mentali nei bambini e i principali sintomi che li accompagnano:

Disturbi d'ansia

Una patologia abbastanza comune. Si esprime in una sensazione di ansia che si manifesta regolarmente, che alla fine si trasforma in vero problema per il bambino e i suoi genitori. Questo disturbo sconvolge il ritmo quotidiano della vita, influenza il pieno sviluppo.

ZPR - sviluppo psicoverbale ritardato

Tra i disturbi mentali nei bambini, questo disturbo è in uno dei primi posti. È caratterizzato da ritardo nel linguaggio e nello sviluppo mentale. Si esprime in vari gradi di ritardo nella formazione della personalità e attività cognitiva.

Iperattività (deficit di attenzione)

Questo disturbo è definito da tre sintomi principali:

Violazione della concentrazione;
- attività fisica ed emotiva eccessiva;
- comportamento impulsivo manifestazioni frequenti aggressione.

La patologia può essere espressa da uno, due o tutti i segni descritti.

problemi alimentari

L'anoressia, la bulimia o la gola sono disturbi alimentari direttamente correlati alla psiche. Con assenza trattamento adeguato può essere mortale.

Espresso nel fatto che il bambino concentra tutta la sua attenzione proprio peso, o sul cibo e quindi non possono adempiere pienamente ai propri compiti, non possono concentrarsi su nient'altro.

Gli adolescenti che soffrono di bulimia, anoressia perdono quasi completamente l'appetito, perdono rapidamente peso, hanno frequenti voglia di vomitare.

La gola si esprime in un costante desiderio di mangiare, un rapido aumento di peso, che impedisce anche al bambino di vivere una vita normale e appagante.

Disturbo bipolare

Si esprime in lunghi periodi di depressione, sentimenti di tristezza, desiderio senza causa. Oppure può essere determinato da improvvisi sbalzi d'umore. A persone sane si verificano anche tali condizioni, ma in caso di patologia questi segni sono molto più gravi ed evidenti e sono molto più difficili da tollerare.

Autismo infantile

Il disturbo è caratterizzato da una comunicazione sociale limitata. sintomo caratteristico questo disturboè l'isolamento, il rifiuto del contatto con gli altri. Questi bambini sono molto moderati nelle loro emozioni. I disturbi dello sviluppo mentale influenzano la percezione e la comprensione del mondo che lo circonda.

La principale caratteristica distintiva dell'autismo è che un bambino del genere rifiuta di contattare le persone che lo circondano, mostra emozioni trattenute ed è molto chiuso.

Schizofrenia

Questa patologia nei bambini, fortunatamente, è piuttosto rara: un caso ogni 50.000 persone. Le ragioni principali includono, in particolare, le malattie genetiche. Le caratteristiche caratteristiche includono:

Perdita di connessione con la realtà;
- perdite di memoria;
- mancanza di orientamento nel tempo e nello spazio;
- mancanza di capacità di costruire relazioni interpersonali.

Sintomi comuni dei disturbi psichiatrici

Ci sono chiari segnali di violazioni che dovrebbero allertare i genitori. Li elenchiamo brevemente:

Frequenti cambiamenti di umore.

Lunghi periodi di tristezza o ansia.

Emotività irragionevolmente pronunciata, paure irragionevoli, ripetizione strana e ossessiva di determinati movimenti.

Deviazione visibile nello sviluppo del pensiero.

Reazioni comportamentali atipiche, tra cui: violazione delle regole di comportamento, loro totale disprezzo, frequenti manifestazioni di aggressività, desiderio di danneggiare gli altri o se stessi, tendenza al suicidio.

Finalmente

Se i genitori notano il comportamento atipico del loro bambino, se ci sono i segni sopra descritti o altre violazioni, è necessario mostrarlo il prima possibile a uno psiconeurologo o uno psichiatra. In queste patologie sono coinvolti anche specialisti affini: psicologi, medici comportamentali, assistenti sociali, ecc.

Quanto prima viene fatta la diagnosi e prescritto il trattamento, maggiori sono le possibilità di possibilità di un trattamento completo e vita sana ulteriore. Inoltre, l'aiuto di uno specialista aiuterà ad evitare il possibile sviluppo di gravi disturbi mentali.

I principali tipi di disturbi mentali caratteristici degli adulti si riscontrano nell'infanzia e nell'adolescenza. La diagnosi tempestiva in questo caso è di grande importanza, poiché influisce sul trattamento e ulteriore previsione sviluppo di una grave psicopatologia. I disturbi mentali nei bambini in età scolare sono spesso limitati alle seguenti categorie: schizofrenia, ansia e disturbi del comportamento sociale. Non è raro anche per gli adolescenti disturbi psicosomatici, non avendo sotto di loro cause organiche.

Molto spesso dentro adolescenza ci sono disturbi dell'umore (depressioni) che possono avere le conseguenze più pericolose. In questo momento, tutta la sua esistenza sembra senza speranza per un adolescente, vede tutto in colori neri. Una psiche fragile è la causa dei pensieri suicidi tra i giovani e questo problema ha acquisito un importante significato medico.

Nella maggior parte dei casi, la depressione inizia con le lamentele del bambino riguardo al suo nervosismo condizione mentale e sentimenti soggettivi. L'adolescente si isola dagli altri e si chiude in se stesso. Si sente inferiore, depresso e spesso aggressivo, mentre il suo atteggiamento autocritico aggrava ulteriormente il difficile stato mentale. Se a un adolescente non viene fornita assistenza medica in questo momento, puoi perderlo.

I primi sintomi della malattia possono indicare un problema:

Il comportamento del bambino cambia senza una ragione apparente.
Le prestazioni stanno peggiorando.
Apparire e sentimento costante fatica.
Il bambino si allontana, si chiude in se stesso, può restare inattivo per giorni interi.
L'adolescente mostra maggiore aggressività, irritabilità, pianto.
Non condivide esperienze, diventa distaccato, smemorato, ignora le richieste, tace tutto il tempo, non si dedica ai suoi affari e si arrabbia se gli viene chiesto.
Un adolescente soffre di bulimia o di completa mancanza di appetito.

L'elenco potrebbe continuare, ma se un adolescente lo ha fatto la maggior parte questi segni, dovresti consultare immediatamente uno specialista. I disturbi mentali infantili dovrebbero essere trattati da un medico specializzato nel trattamento della psicopatologia adolescenziale. Il trattamento della depressione comporta molto spesso una combinazione di effetti farmacologici e psicoterapeutici..

Schizofrenia

Individuazione precoce e farmacoterapia stato iniziale la schizofrenia nell'infanzia e nell'adolescenza migliora la prognosi in futuro. I primi segni di questo disturbo sono vaghi e simili a problemi comuni età di transizione. Tuttavia, dopo alcuni mesi, il quadro cambia e la patologia diventa più distinta.

Si ritiene che la schizofrenia si manifesti sempre come deliri o allucinazioni, ma in realtà i primi segni della schizofrenia possono essere molto diversi: dalle ossessioni, ai disturbi d'ansia all'impoverimento emotivo, ecc.

Segni di un disturbo mentale nei bambini e negli adolescenti in età scolare:

I sentimenti calorosi del bambino nei confronti dei genitori si indeboliscono, la personalità cambia. C'è aggressività, rabbia, irritazione infondate, sebbene i rapporti con i coetanei possano rimanere gli stessi.
I sintomi iniziali possono essere espressi sotto forma di perdita di interessi e hobby precedenti, mentre quelli nuovi non compaiono. Questi bambini possono vagare senza meta per la strada o oziare senza uscire di casa.
Parallelamente, gli istinti inferiori si indeboliscono. I pazienti perdono interesse per il cibo. Non hanno fame e possono saltare i pasti. Inoltre, gli adolescenti diventano negligenti e dimenticano di cambiare le cose sporche.

Un segno caratteristico della patologia è un forte calo del rendimento scolastico e la perdita di interesse per la vita scolastica, l'aggressività immotivata e il cambiamento della personalità. Man mano che la malattia progredisce, i sintomi diventano più pronunciati e lo specialista sarà in grado di riconoscere facilmente i segni della schizofrenia.

Disturbi psicosomatici

Nell'adolescenza si verificano spesso disturbi psicosomatici: dolore all'addome o alla testa, disturbi del sonno. Questi problemi somatici sono causati ragioni psicologiche associato a cambiamenti legati all’età nel corpo.

stress e tensione nervosa, causato da problemi scolastici e familiari, insonnia e cattiva salute provocano un adolescente. Lo studente ha difficoltà ad addormentarsi la sera o a svegliarsi troppo presto la mattina. Inoltre, può soffrire di incubi, enuresi o sonnambulismo. Tutti questi disturbi sono indicazioni per richiedere assistenza medica.

Gli scolari, sia maschi che femmine, spesso soffrono di mal di testa persistenti. Nelle ragazze, a volte è associato a un certo periodo ciclo mestruale. Ma nella maggior parte dei casi si verificano senza cause organiche, come nelle malattie respiratorie, ma sono causate da disturbi psicosomatici.

Queste sensazioni dolorose sono causate da un aumento del tono muscolare e impediscono al bambino di svolgere i normali compiti scolastici e di fare i compiti.

Esame dei bambini fino a 6 anni

Il punteggio è finito compito difficile rispetto all'esame di un paziente adulto. I bambini piccoli non hanno il linguaggio e la capacità cognitiva per descrivere le proprie emozioni e sentimenti. Pertanto, il medico dovrebbe fare affidamento principalmente solo sui dati di osservazione del bambino da parte dei genitori e degli operatori sanitari.

I primi segni di malattia nei bambini età prescolare:

Disturbi nervosi e mentali dopo i 2 anni insorgono a causa del fatto che la madre limita l'indipendenza del bambino e lo iperprotegge, continuando l'allattamento al seno bambino cresciuto. Un bambino del genere è timido, dipendente dalla madre e spesso resta indietro rispetto ai coetanei nello sviluppo delle abilità.
All'età di 3 anni, i disturbi mentali si esprimono in aumento dell'affaticamento, capricciosità, irritabilità, pianto e disturbi del linguaggio. Se sopprimi la socievolezza e l'attività di un bambino di tre anni, ciò può portare all'isolamento, all'autismo e a futuri problemi nell'interazione con i coetanei.
Le reazioni nevrotiche nei bambini di 4 anni sono espresse in segno di protesta contro la volontà degli adulti e la testardaggine ipertrofica.
La ragione per cercare l'aiuto di un medico per i disturbi in un bambino di 5 anni è la comparsa di sintomi quali l'impoverimento del vocabolario, la perdita delle competenze precedentemente acquisite, il rifiuto dei giochi di ruolo e delle attività congiunte con i coetanei.

Quando si valuta lo stato mentale dei bambini, non bisogna dimenticare che si sviluppano nell'ambito familiare e ciò influisce notevolmente sul comportamento del bambino.

Un bambino con una psiche normale, che vive in una famiglia di alcolizzati e periodicamente sottoposto a violenza, a prima vista può avere segni di disturbi mentali. Fortunatamente, nella maggior parte dei casi, sono presenti disturbi mentali infantili grado lieve e rispondere bene alla terapia. A forme gravi il trattamento della patologia viene effettuato da uno psichiatra infantile qualificato.

Il concetto di disturbo mentale nei bambini può essere piuttosto difficile da spiegare, per non dire che deve essere definito, soprattutto da soli. La conoscenza dei genitori, di regola, non è sufficiente per questo. Di conseguenza, molti bambini che potrebbero beneficiare delle cure non ricevono le cure di cui hanno bisogno. Questo articolo aiuterà i genitori a imparare a identificarsi Segnali di avvertimento malattie mentali nei bambini ed evidenziare alcune opzioni di aiuto.

Perché è difficile per i genitori determinare lo stato d'animo del proprio figlio?

Sfortunatamente, molti adulti non sono consapevoli dei segni e dei sintomi della malattia mentale nei bambini. Anche se i genitori conoscono i principi di base per riconoscere i principali disturbi mentali, spesso trovano difficile distinguere tra lievi segni di anomalia e comportamento normale nei bambini. E a volte un bambino non ha il vocabolario o il bagaglio intellettuale per spiegare verbalmente i propri problemi.

Preoccupazioni sugli stereotipi associati alla malattia mentale e sul costo dell'utilizzo di determinati medicinali, nonché - complessità logistica possibile trattamento, spesso posticipano i tempi della terapia o costringono i genitori a spiegare la condizione del proprio bambino con qualche fenomeno semplice e temporaneo. Tuttavia, un disturbo psicopatologico che inizia il suo sviluppo non sarà in grado di trattenere nulla, tranne il trattamento corretto e, soprattutto, tempestivo.

Il concetto di disturbo mentale, la sua manifestazione nei bambini

I bambini possono soffrire delle stesse malattie mentali degli adulti, ma le manifestano in modi diversi. Ad esempio, i bambini depressi spesso lo mostrano più segni irritabilità rispetto agli adulti, che tendono ad essere più tristi.

I bambini soffrono molto spesso di una serie di malattie, inclusi disturbi mentali acuti o cronici:

Bambini con disturbi d’ansia come disturbo ossessivo-compulsivo, disturbo da stress post-traumatico, fobia sociale e disturbo d'ansia generalizzato, mostrano vividi segni di ansia, che è un problema persistente che interferisce con le loro attività quotidiane.

A volte l'ansia è una parte tradizionale dell'esperienza di ogni bambino, spesso passando da uno stadio di sviluppo all'altro. Tuttavia, quando lo stress assume una posizione attiva, diventa difficile per il bambino. È in questi casi che è indicato il trattamento sintomatico.

Deficit di attenzione o iperattività.

Questo disturbo comprende tipicamente tre categorie di sintomi: difficoltà di concentrazione, iperattività e comportamento impulsivo. Alcuni bambini affetti da questa patologia presentano sintomi di tutte le categorie, mentre altri possono presentarne solo uno.

Questa patologia è un grave disturbo dello sviluppo che si manifesta nella prima infanzia, di solito prima dei 3 anni. Sebbene i sintomi e la loro gravità siano soggetti a variabilità, il disturbo influisce sempre sulla capacità del bambino di comunicare e interagire con gli altri.

Sono sufficienti i disturbi alimentari come l’anoressia, la bulimia e le abbuffate malattia grave, in pericolo di vita bambino. I bambini possono diventare così preoccupati per il cibo e per il proprio peso da impedire loro di concentrarsi su qualcos’altro.

disturbi affettivi come la depressione e disturbo bipolare, può portare alla stabilizzazione di persistenti sentimenti di tristezza o sbalzi d'umore estremi molto più gravi della solita variabilità comune a molte persone.

Questa malattia mentale cronica fa sì che il bambino perda il contatto con la realtà. La schizofrenia compare spesso nella tarda adolescenza, a partire dai 20 anni circa.

A seconda delle condizioni del bambino, le malattie possono essere classificate come disturbi mentali temporanei o permanenti.

I principali segni di malattia mentale nei bambini

Alcuni indicatori che indicano che un bambino potrebbe avere problemi di salute mentale sono:

Cambiamenti di umore. Si dovrebbe prestare attenzione ai segni dominanti di tristezza o desiderio che durano almeno, due settimane o gravi sbalzi d'umore che causano problemi relazionali a casa o a scuola.

Emozioni troppo forti. Emozioni acute di paura travolgente senza motivo, a volte combinate con tachicardia o respiro accelerato - occasione seria presta attenzione a tuo figlio.

Comportamento insolito. Questi possono includere cambiamenti improvvisi nel comportamento o nel giudizio. se stesso, nonché attività pericolose o fuori controllo. Frequenti scontri con l'utilizzo di oggetti di terze parti, desiderio danneggiare gli altri sono anche segnali di allarme.

Difficoltà di concentrazione. manifestazione caratteristica tali segni sono molto chiaramente visibili al momento della preparazione dei compiti. Vale anche la pena prestare attenzione alle lamentele degli insegnanti e al rendimento scolastico attuale.

Perdita di peso inspiegabile. Improvvisa perdita di appetito vomito frequente oppure l'uso di lassativi può indicare un disturbo alimentare;

sintomi fisici. Rispetto agli adulti, i bambini con problemi di salute mentale possono spesso lamentare mal di testa e mal di stomaco piuttosto che tristezza o ansia.

Danno fisico. A volte una condizione di salute mentale porta all’autolesionismo, chiamato anche autolesionismo. I bambini spesso scelgono modi molto disumani per questi scopi: spesso si tagliano o si danno fuoco. Questi bambini spesso sviluppano anche pensieri suicidi e tentano di suicidarsi effettivamente.

Abuso di sostanze. Alcuni bambini usano droghe o alcol per cercare di affrontare i propri sentimenti.

Azioni dei genitori in caso di sospetti disturbi mentali in un bambino

Se i genitori sono veramente preoccupati per la salute mentale dei propri figli, dovrebbero consultare uno specialista il prima possibile.

Il medico dovrebbe descrivere il comportamento attuale in dettaglio, sottolineando le incongruenze più evidenti con altro primo periodo. Per ulteriori informazioni, prima di visitare il medico, si consiglia di parlare con gli insegnanti della scuola, l'insegnante di classe, gli amici intimi o altre persone che trascorrono del tempo con il bambino. a lungo. Di norma, questo approccio aiuta molto a decidere e scoprire qualcosa di nuovo, qualcosa che il bambino non mostrerà mai a casa. Va ricordato che non dovrebbero esserci segreti per il medico. Eppure non esiste una panacea sotto forma di pillole per i disturbi mentali.

Azioni generali degli specialisti

La salute mentale nei bambini viene diagnosticata e trattata sulla base di segni e sintomi, tenendo conto dell'influenza psicologica o disordini mentali alla vita quotidiana del bambino. Questo approccio consente anche di determinare i tipi di disturbi mentali del bambino. Non esistono soluzioni semplici, uniche o garantite al 100%. risultato positivo test. Per fare una diagnosi, il medico può raccomandare la presenza di specialisti correlati, ad esempio uno psichiatra, uno psicologo, assistente sociale, infermiere psichiatrico, educatori di salute mentale o terapista comportamentale.

Il medico o altri professionisti lavoreranno con il bambino, solitamente su base individuale, per determinare innanzitutto se il bambino ha una disabilità. stato normale salute mentale basata o meno su criteri diagnostici. Per fare un confronto, viene utilizzato uno speciale database di sintomi psicologici e mentali dei bambini, utilizzato da specialisti di tutto il mondo.

Inoltre, il medico o altro operatore di salute mentale cercherà altre possibili spiegazioni per il comportamento del bambino, come una storia di malattie o infortuni precedenti, inclusa la storia familiare.

Vale la pena notare che diagnosticare i disturbi mentali infantili può essere piuttosto difficile, poiché può essere un problema serio per i bambini esprimere correttamente le proprie emozioni e sentimenti. Inoltre, questa qualità varia sempre da bambino a bambino: non esistono bambini identici a questo riguardo. Nonostante questi problemi, una diagnosi accurata è una parte essenziale di un trattamento corretto ed efficace.

Approcci terapeutici generali

Le opzioni di trattamento comuni per i bambini che hanno problemi di salute mentale includono:

La psicoterapia, nota anche come “terapia della parola” o terapia comportamentale, è un trattamento per molti problemi di salute mentale. Parlando con uno psicologo, mostrando emozioni e sentimenti, il bambino ti permette di guardare nel profondo delle sue esperienze. Durante la psicoterapia, i bambini stessi imparano molto sulla loro condizione, umore, sentimenti, pensieri e comportamenti. La psicoterapia può aiutare un bambino a imparare a rispondere situazioni difficili sullo sfondo di un sano superamento delle barriere problematiche.

Nel processo di ricerca dei problemi e delle relative soluzioni, gli stessi specialisti offriranno il necessario e molto di più opzione praticabile trattamento. In alcuni casi, le sessioni di psicoterapia saranno sufficienti, in altri - senza medicinali sarà indispensabile.

Va notato che i disturbi mentali acuti vengono sempre fermati più facilmente di quelli cronici.

Aiuto dai genitori

In questi momenti, il bambino ha più che mai bisogno del sostegno dei genitori. I bambini con diagnosi di salute mentale, infatti, come i loro genitori, solitamente provano sentimenti di impotenza, rabbia e frustrazione. Chiedi consiglio al medico di base di tuo figlio su come cambiare il modo in cui interagisci con tuo figlio o tua figlia e su come affrontare comportamenti difficili.

Cerca modi per rilassarti e divertirti con tuo figlio. Loda i suoi punti di forza e le sue capacità. Esplora nuove tecniche di gestione dello stress che possono aiutarti a capire come rispondere con calma alle situazioni stressanti.

La consulenza familiare o i gruppi di sostegno possono essere di grande aiuto nel trattamento dei disturbi psichiatrici infantili. Questo approccio è molto importante per genitori e figli. Questo ti aiuterà a capire la malattia di tuo figlio, come si sente e cosa si può fare insieme per fornire la migliore assistenza e supporto possibili.

Per aiutare tuo figlio ad avere successo a scuola, mantieni informati gli insegnanti e gli amministratori scolastici sulla sua salute mentale. Sfortunatamente, in alcuni casi, potrebbe essere necessario cambiare istituto scolastico in una scuola il cui curriculum è progettato per bambini con problemi mentali.

Se sei preoccupato per la salute mentale di tuo figlio, chiedi una consulenza professionale. Nessuno può prendere la decisione per te. Non evitare l'aiuto a causa della vergogna o della paura. Con il giusto supporto, puoi scoprire la verità sulla disabilità di tuo figlio ed esplorare le opzioni terapeutiche per garantire che tuo figlio continui ad avere una qualità di vita dignitosa.

Disturbo mentale nei bambini

Il disturbo mentale non è una malattia, ma una designazione del loro gruppo. Le violazioni sono caratterizzate cambiamenti distruttivi Stato psico-emotivo e comportamento umano. Il paziente non è in grado di adattarsi alle condizioni quotidiane, di far fronte ai problemi quotidiani, ai compiti professionali o alle relazioni interpersonali.

Sia i fattori psicologici, biologici e sociopsicologici sono nell'elenco di ciò che può causare un disturbo mentale gioventù. E il modo in cui la malattia si manifesta dipende direttamente dalla sua natura e dal grado di esposizione allo stimolo. Un disturbo mentale in un paziente minore può causare una predisposizione genetica.

I medici spesso definiscono il disturbo come conseguenza di:

limitazioni intellettuali,
danno cerebrale,
problemi all'interno della famiglia
conflitti regolari con parenti e coetanei.

Il trauma emotivo può portare a gravi disturbi mentali. Ad esempio, c'è un deterioramento dello stato psico-emotivo di un bambino a seguito di un evento che ha causato uno shock.

I pazienti giovani sono soggetti agli stessi disturbi mentali degli adulti. Tuttavia, le malattie di solito si manifestano in modi diversi. Quindi, negli adulti, la manifestazione più comune di violazione è uno stato di tristezza, depressione. I bambini, a loro volta, mostrano spesso i primi segni di aggressività, irritabilità.

Il modo in cui la malattia inizia e progredisce in un bambino dipende dal tipo di disturbo acuto o cronico:

L’iperattività è il sintomo principale del disturbo da deficit di attenzione. La violazione può essere identificata da tre sintomi chiave: incapacità di concentrazione, attività eccessiva, compreso comportamento emotivo, impulsivo, talvolta aggressivo.
I segni e la gravità dei sintomi dei disturbi psichiatrici autistici sono variabili. Tuttavia, in tutti i casi, la violazione pregiudica la capacità del paziente minore di comunicare e interagire con gli altri.
La riluttanza del bambino a mangiare, l'eccessiva attenzione ai cambiamenti di peso indicano disturbi alimentari. Si intromettono Vita di ogni giorno e sono dannosi per la salute.
Se un bambino tende a perdere il contatto con la realtà, vuoti di memoria, incapacità di navigare nel tempo e nello spazio, questo potrebbe essere un sintomo di schizofrenia.

È più facile curare la malattia quando è appena iniziata. E per individuare in tempo il problema è importante prestare attenzione anche a:

Cambiamenti nell'umore del bambino. Se i bambini si trovano in uno stato di tristezza o ansia per lungo tempo, è necessario agire.
Emotività eccessiva. Maggiore acutezza delle emozioni, come la paura - sintomo di allarme. L'emotività senza un motivo valido può anche provocare disturbi del ritmo cardiaco e della respirazione.
Risposte comportamentali atipiche. Un segnale di un disturbo mentale può essere il desiderio di fare del male a te stesso o agli altri, litigi frequenti.

Diagnosi di un disturbo mentale in un bambino

La base per la diagnosi è la totalità dei sintomi e la misura in cui il disturbo influenza le attività quotidiane del bambino. Se necessario, gli specialisti correlati aiutano a diagnosticare la malattia e il suo tipo:

psicologi,
lavoratori sociali,
terapista comportamentale, ecc.

Il lavoro con un paziente minore si svolge in individualmente utilizzando un database dei sintomi approvato. Le analisi sono prescritte principalmente nella diagnosi dei disturbi alimentari. IN senza fallire si studia il quadro clinico, la storia delle malattie e delle lesioni, anche psicologiche, precedenti al disturbo. Non esistono metodi accurati e rigorosi per determinare il disturbo mentale.

Complicazioni

Il pericolo di un disturbo mentale dipende dalla sua natura. Nella maggior parte dei casi, le conseguenze sono espresse in violazione di:

capacità di comunicazione,
attività intellettuale,
risposta corretta alle situazioni.

Spesso i disturbi mentali nei bambini sono accompagnati da tendenze suicide.

Cosa sai fare

Per curare un disturbo mentale in un paziente minore è necessaria la partecipazione di medici, genitori e insegnanti, tutte le persone con cui il bambino entra in contatto. A seconda del tipo di malattia, può essere trattata con metodi psicoterapeutici o con l'uso di terapia farmacologica. Il successo del trattamento dipende dalla diagnosi specifica. Alcune malattie sono incurabili.

Il compito dei genitori è consultare un medico in tempo e fornire informazioni dettagliate sui sintomi. È necessario descrivere le discrepanze più significative tra lo stato attuale e il comportamento del bambino rispetto a quelli precedenti. Lo specialista dirà sicuramente ai genitori cosa fare con il disturbo e come fornire il primo soccorso durante il trattamento domiciliare se la situazione peggiora. Per il periodo di terapia, il compito dei genitori è fornire l'ambiente più confortevole e completa assenza situazioni stressanti.

Cosa fa un dottore

Nell'ambito della psicoterapia, uno psicologo parla con un paziente, aiutandolo a valutare autonomamente la profondità delle esperienze e a comprendere le sue condizioni, il comportamento, le emozioni. L’obiettivo è sviluppare la giusta risposta alle situazioni acute e superare liberamente il problema. Il trattamento medico comprende:

stimolanti
antidepressivi,
sedativi,
agenti stabilizzanti e antipsicotici.

Prevenzione

Gli psicologi ricordano ai genitori che l'ambiente familiare e l'educazione hanno Grande importanza quando si tratta della stabilità psicologica e nervosa dei bambini. Ad esempio, il divorzio o i litigi regolari tra i genitori possono provocare violazioni. È possibile prevenire i disturbi mentali fornendo un sostegno costante al bambino, permettendogli di condividere esperienze senza imbarazzo e paura.

11 segni di malattia mentale nei bambini

Per aiutare i bambini a cui non è stato diagnosticato un disturbo mentale, i ricercatori hanno pubblicato un elenco di 11 segnali di pericolo, facilmente riconoscibili che può essere utilizzato dai genitori e da altri.

Questo elenco ha lo scopo di contribuire a colmare il divario tra il numero di bambini affetti da malattie mentali e quelli che effettivamente ricevono cure.

Gli studi hanno dimostrato che tre bambini su quattro hanno problemi di salute mentale, tra cui sindrome da deficit di attenzione e iperattività, disturbi alimentari e disturbo bipolare, passare inosservato e non ricevere un trattamento adeguato.

I genitori che notano uno qualsiasi dei segnali d'allarme dovrebbero consultare un pediatra o un professionista della salute mentale per una valutazione psichiatrica. I ricercatori sperano che l'elenco dei sintomi proposto aiutare i genitori a distinguere tra comportamento normale e segni di malattia mentale.

« Molte persone non possono essere sicure che il loro bambino abbia un problema.", precisa il Dott. Peter S. Jensen(Dr. Peter S. Jensen), professore di psichiatria. " Se una persona ha una risposta "sì" o "no", allora è più facile per lui prendere una decisione.»

Identificare un disturbo mentale nell’adolescenza consentirà inoltre ai bambini di ricevere un trattamento più precocemente, rendendolo più efficace. Per alcuni bambini possono trascorrere fino a 10 anni dalla comparsa dei sintomi all’inizio del trattamento.

Per compilare l’elenco, il comitato ha esaminato studi sui disturbi mentali che includevano più di 6.000 bambini.

Ecco 11 segnali d’allarme di disturbi mentali:

1. Sentimenti di profonda tristezza o ritiro che durano più di 2-3 settimane.

2. Tentativi seri di farsi del male o di uccidersi, o piani di farlo.

3. Paura improvvisa e divorante senza motivo, a volte accompagnata da un forte battito cardiaco e da un respiro accelerato.

4. Partecipazione a numerose risse, compreso l'uso di armi, o desiderio di fare del male a qualcuno.

5. Comportamento violento e fuori controllo che potrebbe danneggiare te stesso o gli altri.

6. Rifiutare il cibo, buttare via il cibo o usare lassativi per perdere peso.

7. Forti ansie e paure che interferiscono con le normali attività.

8. Grave difficoltà di concentrazione o incapacità di stare fermo, che ti mette in pericolo fisico o ti fa fallire.

9. Uso ripetuto di droghe e alcol.

10. Gravi sbalzi d'umore che portano a problemi relazionali.

11. Cambiamenti improvvisi nel comportamento o nella personalità

Questi segni non costituiscono una diagnosi e, per una diagnosi accurata, i genitori dovrebbero consultare uno specialista. Inoltre, i ricercatori hanno spiegato che questi segni non compaiono necessariamente nei bambini con disturbi mentali.

Disturbi nervosi nei bambini: cosa dovrebbero sapere i genitori

Siamo abituati a cancellare il comportamento insolito di un bambino come capricci, scarsa educazione o età di transizione. Ma potrebbe non essere così innocuo come sembra a prima vista. Questo può mascherare i sintomi. esaurimento nervoso bambino.

Come possono manifestarsi i disturbi neuropsichiatrici nei bambini, come riconoscere i traumi psicologici e a cosa devono prestare attenzione i genitori?

La salute del bambino è una preoccupazione naturale dei genitori, spesso già dal periodo della gravidanza. Tosse, moccio, febbre, mal di stomaco, eruzione cutanea - e corriamo dal medico, cerchiamo informazioni su Internet, compriamo medicinali.

Ma ci sono anche sintomi non evidenti di cattiva salute, davanti ai quali siamo abituati a chiudere un occhio, credendo che il bambino “diventerà troppo grande”, “questa è tutta un'educazione sbagliata”, o “è solo che ha un tale carattere".

Di solito questi sintomi si manifestano nel comportamento. Se noti che il bambino si comporta in modo strano, questo potrebbe essere uno dei sintomi di un esaurimento nervoso. Non guarda negli occhi, non parla, fa spesso i capricci, piange continuamente o è triste, non gioca con gli altri bambini, è aggressivo alla minima provocazione, ipereccitabile, ha scarsa capacità di attenzione, ignora le regole di comportamento , è timido, troppo passivo, ha i tic, movimenti ossessivi, balbuzie, enuresi, incubi frequenti.

Sintomi di esaurimento nervoso in un bambino

Nell'adolescenza, questi possono essere umore permanentemente depresso o apatia, sbalzi d'umore improvvisi, disturbi alimentari (gola, rifiuto di mangiare, strane preferenze alimentari), lesioni intenzionali autoinflitte (tagli, ustioni), crudeltà e comportamenti pericolosi, scarso rendimento scolastico da parte di Dimenticanza, incapacità di concentrazione uso regolare alcol e droghe psicoattive.

Caratterizzato anche da maggiore impulsività e basso autocontrollo, fatica per un lungo periodo, odio verso se stessi e il proprio corpo, idee che gli altri siano ostili e aggressivi, pensieri o tentativi di suicidio, convinzioni bizzarre, allucinazioni (visioni, suoni, sensazioni).

Possono verificarsi attacchi di panico, paure e ansia intensa, mal di testa lancinanti, insonnia, manifestazioni psicosomatiche(ulcera, disturbi della pressione arteriosa, asma bronchiale, neurodermite).

L'elenco dei sintomi dei disturbi mentali e nervosi è, ovviamente, più ampio. È necessario prestare attenzione a tutti i momenti insoliti, strani e allarmanti nel comportamento del bambino, data la loro persistenza e durata della manifestazione.

Ricorda: ciò che è normale per un'età può essere indice di un problema in un'altra. Ad esempio, la mancanza di linguaggio o la povertà di vocabolario non sono tipiche dei bambini di età superiore ai 4-5 anni.

Gli scoppi d'ira e le lacrime tempestose sono un modo per un bambino di 2-3 anni di mettere alla prova la forza dei propri genitori e scoprire i limiti del comportamento accettabile, ma inappropriato per uno studente.

La paura degli estranei, la perdita della madre, l'oscurità, la morte, i disastri naturali sono naturali, secondo norme di età fino alla prima adolescenza. Successivamente, le fobie possono indicare una vita mentale travagliata.

Assicurati di non richiedere tu stesso che il bambino sia più maturo di quanto non sia in realtà. La salute mentale dei bambini in età prescolare dipende in gran parte dai loro genitori.

Osservare attentamente come si comporta il bambino nelle diverse situazioni e nei diversi ambienti, come si trova a casa e come gioca con i bambini nel parco giochi, in asilo, se ci sono problemi a scuola e con gli amici.

Se educatori, insegnanti, altri genitori si lamentano con te del comportamento di tuo figlio, non prendertelo a cuore, ma specifica cosa li preoccupa esattamente, quanto spesso accade, quali sono i dettagli e le circostanze.

Non pensare che vogliano umiliarti o accusarti di qualcosa, confronta le informazioni e trai le tue conclusioni. Forse uno sguardo dall'esterno sarà un suggerimento necessario e potrai aiutare tuo figlio in tempo: visita uno psicologo, psicoterapeuta, psichiatra, neurologo. I disturbi neuropsichiatrici nei bambini sono curabili, l'importante è non avviare la situazione.

Stigmatizzazione problemi mentali e i disordini nella nostra società sono ancora prevalenti. Ciò provoca ulteriore dolore alle persone che ne soffrono e ai loro parenti. Vergogna, paura, confusione e ansia rendono difficile cercare aiuto quando il tempo passa e i problemi peggiorano.

Secondo le statistiche negli Stati Uniti, dove psichiatrico e aiuto psicologico La situazione è molto migliore che in Ucraina, tra la comparsa dei primi sintomi e la richiesta di aiuto trascorrono in media 8-10 anni. Mentre circa il 20% dei bambini soffre di alcuni disturbi mentali. La metà di loro li supera davvero, si adatta, compensa.

Cause di esaurimento nervoso nei bambini

I disturbi mentali hanno spesso una base genetica e organica, ma questa non è una frase. Con l'aiuto dell'educazione in un ambiente favorevole, le loro manifestazioni possono essere evitate o ridotte significativamente.

Purtroppo è vero anche il contrario: la violenza, le esperienze traumatiche, compresa la negligenza sessuale, emotiva ed educativa, il bullismo, gli ambienti familiari disfunzionali o criminali danneggiano gravemente lo sviluppo dei bambini, causando loro ferite psicologiche che non si rimarginano.

L'atteggiamento dei genitori nei confronti del bambino dalla nascita ai 3 anni, come è andata la gravidanza e i primi mesi dopo il parto, lo stato emotivo della madre durante questo periodo gettano le basi per la salute mentale del bambino.

Il periodo più sensibile: dalla nascita a 1-1,5 anni, quando si forma la personalità del bambino, la sua ulteriore capacità di percepire adeguatamente il mondo e adattarsi in modo flessibile ad esso.

Malattie gravi della madre e del bambino, la sua assenza fisica, forti vissuti emotivi e stress, nonché l'abbandono del bambino, un contatto fisico ed emotivo minimo con lui (l'alimentazione e il cambio dei pannolini non sono sufficienti per sviluppo normale) - fattori di rischio per il verificarsi di violazioni.

Cosa fare se pensi che il bambino si comporti in modo strano? Lo stesso che con la febbre: cerca uno specialista e chiedi aiuto. A seconda dei sintomi, può aiutare un neurologo, uno psichiatra, uno psicologo o uno psicoterapeuta.

Disturbi nervosi nei bambini: trattamento

Il medico prescriverà farmaci e procedure, lo psicologo e lo psicoterapeuta, con l'aiuto di lezioni speciali, esercizi, conversazioni, insegneranno al bambino a comunicare, controllare il suo comportamento, esprimersi in modi socialmente accettabili, aiutare a risolvere un conflitto interno, liberarsi di paure e altre esperienze negative. A volte potresti aver bisogno di un logopedista o di un insegnante correzionale.

Non tutte le difficoltà richiedono l’intervento dei medici. A volte un bambino reagisce dolorosamente ai cambiamenti improvvisi nella famiglia: il divorzio dei genitori, i conflitti tra loro, la nascita di un fratello o una sorella, la morte di uno dei parenti stretti, la comparsa di nuovi partner nei genitori, il trasloco, l'inizio di frequentare un asilo o una scuola.

Spesso la fonte dei problemi è il sistema di relazioni che si è sviluppato in famiglia e tra madre e padre, lo stile educativo.

Preparati al fatto che potresti dover consultare tu stesso uno psicologo. Inoltre, c'è abbastanza lavoro con gli adulti affinché il bambino si calmi e le sue manifestazioni indesiderabili svaniscano. Assumersi la responsabilità. “Fai qualcosa con lui. Non ne posso più" - questa non è la posizione di un adulto.

Preservare la salute mentale dei bambini: competenze essenziali

empatia: la capacità di leggere e comprendere i sentimenti, le emozioni e lo stato di un'altra persona senza fondersi con lui, immaginandone due come un unico insieme;
la capacità di esprimere a parole i propri sentimenti, bisogni, desideri;
la capacità di ascoltare e comprendere l'altro, di condurre un dialogo;
la capacità di stabilire e mantenere i confini psicologici dell'individuo;
la tendenza a vedere in se stessi la fonte del controllo della propria vita senza cadere nel senso di colpa o nell'onnipotenza.

Leggi letteratura, partecipa a lezioni e seminari sulla genitorialità, impegnati nel tuo sviluppo come persona. Applicare questa conoscenza nella comunicazione con il bambino. Sentiti libero di chiedere aiuto e consigli.

Perché il compito principale dei genitori è amare il bambino, accettare le sue imperfezioni (così come le sue), proteggere i suoi interessi, creare condizioni favorevoli per lo sviluppo della propria individualità, senza sostituirla con i propri sogni e ambizioni per un bambino ideale . E poi il tuo piccolo sole crescerà sano e felice, capace di amare e prendersi cura.

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La malattia mentale nei bambini

I segni delle malattie neuropsichiatriche possono passare inosservati per molti anni. Quasi tre quarti dei bambini con gravi disturbi mentali (ADHD, disturbi alimentari e disturbi bipolari) vengono lasciati soli con i loro problemi senza l'aiuto di specialisti.

Se un disturbo neuropsichiatrico viene identificato in giovane età, quando la malattia è in una fase iniziale, il trattamento sarà più efficace ed efficiente. Inoltre, sarà possibile evitare molte complicazioni, ad esempio il completo collasso della personalità, la capacità di pensare, di percepire la realtà.

Di solito passano circa dieci anni dal momento in cui compaiono i primi sintomi appena percettibili fino al giorno in cui il disturbo neuropsichiatrico si manifesta in piena forza. Ma in tal caso il trattamento sarà meno efficace se questo stadio del disturbo può essere curato.

Come determinare?

Affinché i genitori possano identificare autonomamente i sintomi dei disturbi mentali e aiutare il proprio bambino in tempo, gli psichiatri hanno pubblicato un semplice test composto da 11 domande. Il test ti aiuterà a riconoscere facilmente i segnali d'allarme comuni a un'ampia gamma di disturbi mentali. Pertanto, è possibile ridurre qualitativamente il numero dei bambini sofferenti aggiungendoli al numero dei bambini già in cura.

Prova "11 segni"

Hai notato in un bambino uno stato di profonda malinconia, isolamento, che dura più di 2-3 settimane?
Il bambino ha mostrato un comportamento incontrollato e violento che è pericoloso per gli altri?
C'era il desiderio di fare del male alle persone, la partecipazione a risse, magari anche con l'uso delle armi?
Il bambino, l’adolescente ha tentato di fare del male al proprio corpo o si è suicidato, o ha espresso l’intenzione di farlo?
Forse ci sono stati attacchi di paura, panico improvvisi e divoranti, mentre il battito cardiaco e la respirazione acceleravano?
Il bambino si è rifiutato di mangiare? Forse hai trovato lassativi nelle sue cose?
Il bambino presenta stati cronici di ansia e paura che inibiscono la normale attività?
Il bambino non riesce a concentrarsi, è irrequieto, è caratterizzato da insuccesso scolastico?
Hai notato che il bambino ha usato ripetutamente alcol e droghe?
L'umore del bambino cambia spesso, è difficile per lui costruirlo e mantenerlo rapporto normale con chi ti circonda?
La personalità e il comportamento del bambino cambiavano spesso, i cambiamenti erano bruschi e irragionevoli?

Questa tecnica è stata creata per aiutare i genitori a determinare quale comportamento per un bambino può essere considerato normale e cosa richiede un'attenzione e un'osservazione speciali. Se la maggior parte dei sintomi compaiono regolarmente nella personalità del bambino, si consiglia ai genitori di cercare una diagnosi più accurata da specialisti nel campo della psicologia e della psichiatria.

Ritardo mentale

Il ritardo mentale viene diagnosticato fin dalla tenera età, manifestato dal sottosviluppo delle funzioni mentali generali, dove predominano i difetti di pensiero. I bambini con ritardo mentale si distinguono per un basso livello di intelligenza: sotto i 70 anni non sono socialmente adattati.

I sintomi del ritardo mentale (oligofrenia) sono caratterizzati da disturbi delle funzioni emotive, nonché da una significativa insufficienza intellettuale:

bisogno cognitivo compromesso o assente;

rallenta, restringe la percezione;

avere difficoltà con l'attenzione attiva;

il bambino ricorda le informazioni lentamente, instabile;

vocabolario scarso: le parole sono usate in modo impreciso, le frasi non sono sviluppate, il discorso è caratterizzato da un'abbondanza di cliché, agrammatismi, difetti di pronuncia sono evidenti;

le emozioni morali ed estetiche sono poco sviluppate;

non ci sono motivazioni stabili;

figlio a carico influenze esterne, non sa controllare i bisogni istintivi più semplici;

avere difficoltà a prevedere le conseguenze delle proprie azioni.

Il ritardo mentale si verifica a causa di qualsiasi danno al cervello durante lo sviluppo fetale, durante il parto o nel primo anno di vita. Le principali cause dell’oligofrenia sono dovute a:

patologia genetica - "cromosoma X fragile".

assunzione di alcol, droghe durante la gravidanza (sindrome alcolica fetale);

infezioni (rosolia, HIV e altre);

danno fisico al tessuto cerebrale durante il parto;

Malattie del sistema nervoso centrale, infezioni cerebrali (meningite, encefalite, intossicazione da mercurio);

i fatti di abbandono socio-pedagogico non sono una causa diretta di oligofrenia, ma esacerbano significativamente altre probabili cause.

Può essere curato?

Ritardo mentale - condizione patologica, i cui segni possono essere rilevati molti anni dopo l'esposizione a probabili fattori dannosi. Pertanto, è difficile curare l'oligofrenia, è più facile cercare di prevenire la patologia.

Tuttavia la condizione del bambino può essere significativamente migliorata educazione speciale e istruzione, sviluppare in un bambino con oligofrenia le più semplici abilità igieniche e di cura di sé, capacità di comunicazione e linguaggio.

Il trattamento con i farmaci viene utilizzato solo in caso di complicazioni, come i disturbi comportamentali.

Funzione mentale compromessa

Con ritardo mentale (MPD) in un bambino, la personalità è patologicamente immatura, la psiche si sviluppa lentamente, sfera cognitiva, compaiono tendenze di sviluppo inverso. A differenza dell'oligofrenia, dove prevalgono le violazioni sfera intellettuale, La ZPR colpisce principalmente la sfera emotiva e volitiva.

Infantilismo mentale

Spesso i bambini manifestano infantilismo mentale, come una delle forme di ritardo mentale. L'immaturità neuropsichica di un bambino infantile è espressa da disturbi della sfera emotiva e volitiva. I bambini preferiscono le esperienze emotive, i giochi, mentre l'interesse cognitivo è ridotto. Un bambino infantile non è in grado di compiere sforzi volitivi per organizzare l'attività intellettuale a scuola e non si adatta bene alla disciplina scolastica. Si distinguono anche altre forme di ritardo mentale: sviluppo ritardato della lettura, della scrittura, della lettura e del conteggio.

Qual è la prognosi?

Prevedendo l'efficacia del trattamento del ritardo mentale, è necessario tenere conto delle cause delle violazioni. Ad esempio, i segni dell'infantilismo mentale possono essere completamente appianati organizzando attività educative e formative. Se il ritardo dello sviluppo è dovuto ad una grave insufficienza organica del sistema nervoso centrale, l'efficacia della riabilitazione dipenderà dall'entità del danno cerebrale causato dal difetto principale.

Come aiutare un bambino?

La riabilitazione completa dei bambini con ritardo mentale viene effettuata da diversi specialisti contemporaneamente: uno psichiatra, un pediatra e un logopedista. Se è necessario un rinvio a un istituto di riabilitazione speciale, il bambino viene esaminato dai medici della commissione medica e pedagogica.

Il trattamento efficace di un bambino con ritardo mentale inizia ogni giorno compiti a casa con i genitori. È rafforzato dalle visite a logopedisti specializzati e da gruppi per bambini con ritardo mentale negli istituti prescolari, dove il bambino è assistito e supportato da logopedisti e insegnanti qualificati.

Se entro l'età scolare il bambino non è stato completamente liberato dai sintomi del ritardo dello sviluppo neuropsichico, puoi continuare la tua educazione in classi speciali, dove programma scolastico adattato alle esigenze dei bambini con disabilità. Al bambino verrà fornito un sostegno continuo, garantendo la normale formazione della personalità e dell'autostima.

disturbo dell'attenzione

Il disturbo da deficit di attenzione (ADD) colpisce molti bambini in età prescolare, scolari e adolescenti. I bambini non riescono a concentrare l'attenzione per molto tempo, sono eccessivamente impulsivi, iperattivi, poco attenti.

L'ADD e l'iperattività vengono diagnosticati in un bambino se:

eccessiva eccitabilità;

irrequietezza;

il bambino si distrae facilmente;

incapace di trattenere se stesso e le sue emozioni;

incapace di seguire le istruzioni;

attenzione distratta;

salta facilmente da una cosa all'altra;

non gli piacciono i giochi tranquilli, preferisce gli affari pericolosi e mobili;

eccessivamente loquace, nella conversazione interrompe l'interlocutore;

non sa ascoltare;

non sa mantenere l'ordine, perde le cose.

Perché si sviluppa l'ADD?

Le cause del disturbo da deficit di attenzione sono legate a molti fattori:

il bambino è geneticamente predisposto all'ADD.

durante il parto si è verificata una lesione cerebrale;

Il sistema nervoso centrale è danneggiato da tossine o da un'infezione batterico-virale.

Conseguenze

Il disturbo da deficit di attenzione è una patologia intrattabile, tuttavia, utilizzando i moderni metodi di educazione, nel tempo le manifestazioni di iperattività possono essere significativamente ridotte.

Se la condizione ADD non viene trattata, è possibile che in futuro il bambino avrà difficoltà con l'apprendimento, l'autostima, l'adattamento nello spazio sociale, problemi familiari. Da adulti, i bambini con ADD hanno maggiori probabilità di sperimentare l'uso di droghe e dipendenza da alcol, conflitti con la legge, comportamenti antisociali e divorzio.

Tipi di trattamento

L'approccio al trattamento del disturbo da deficit di attenzione dovrebbe essere completo e versatile, includere le seguenti tecniche:

terapia vitaminica e antidepressivi;

insegnare ai bambini l'autocontrollo utilizzando vari metodi;

ambiente favorevole a scuola e a casa;

dieta rinforzante speciale.

I bambini con autismo si trovano in uno stato di costante solitudine "estrema", non sono in grado di stabilire un contatto emotivo con gli altri, non sono sviluppati socialmente e comunicativamente.

I bambini autistici non si guardano negli occhi, il loro sguardo vaga, come in un mondo irreale. Non ci sono espressioni facciali espressive, la parola non ha intonazione, praticamente non usano i gesti. È difficile per un bambino esprimere il proprio stato emotivo, soprattutto comprendere le emozioni di un'altra persona.

Come si manifesta?

I bambini con autismo mostrano comportamenti stereotipati, è difficile per loro cambiare l'ambiente, le condizioni di vita a cui sono abituati. I più piccoli cambiamenti causano paura e resistenza al panico. Le persone autistiche tendono a eseguire parole e azioni motorie monotone: stringere la mano, saltare, ripetere parole e suoni. In ogni attività, un bambino con autismo preferisce la monotonia: si affeziona ed esegue manipolazioni monotone con determinati oggetti, sceglie lo stesso gioco, argomento di conversazione, disegno.

Le violazioni della funzione comunicativa della parola sono evidenti. È difficile per le persone autistiche comunicare con gli altri, chiedere aiuto ai genitori, però, recitano volentieri la loro poesia preferita, scegliendo sempre la stessa opera.

Nei bambini con autismo osservata ecolalia Ripetono costantemente le parole e le frasi che sentono. Uso errato dei pronomi possono riferirsi a se stessi come "lui" o "noi". autistico non fanno mai domande e difficilmente reagiscono quando gli altri si rivolgono a loro, cioè evitano completamente la comunicazione.

Ragioni per lo sviluppo

Gli scienziati hanno avanzato molte ipotesi sulle cause dell'autismo, hanno identificato circa 30 fattori che possono provocare lo sviluppo della malattia, ma nessuno di essi lo è causa propria comparsa di autismo nei bambini.

È noto che lo sviluppo dell'autismo è associato alla formazione di una speciale patologia congenita, che si basa sull'insufficienza del sistema nervoso centrale. Questa patologia si forma a causa di predisposizione genetica, anomalie cromosomiche, disturbi organici del sistema nervoso durante gravidanza anomala o il parto, sullo sfondo della schizofrenia precoce.

È molto difficile curare l'autismo, richiederà enormi sforzi da parte dei genitori, in primo luogo, così come il lavoro di squadra di molti specialisti: uno psicologo, un logopedista, un pediatra, uno psichiatra e un logopedista.

Gli specialisti affrontano molti problemi che devono essere risolti gradualmente e in modo completo:

linguaggio corretto e insegnare al bambino a comunicare con gli altri;

sviluppare le capacità motorie con l'aiuto di esercizi speciali;

utilizzare metodi di insegnamento moderni per superare il sottosviluppo intellettuale;

risolvere i problemi all'interno della famiglia al fine di rimuovere tutti gli ostacoli al pieno sviluppo del bambino;

applicando preparazioni speciali, correggere disturbi comportamentali, personalità e altri sintomi psicopatologici.

Schizofrenia

Con la schizofrenia si verificano cambiamenti della personalità, espressi dall'impoverimento emotivo, dalla diminuzione del potenziale energetico, dalla perdita dell'unità delle funzioni mentali e dalla progressione dell'introversione.

Segni clinici

Nei bambini in età prescolare e negli scolari si osservano i seguenti segni di schizofrenia:

i bambini non rispondono ai pannolini bagnati e alla fame, raramente piangono, dormono irrequieti, spesso si svegliano.

in età cosciente, la manifestazione principale diventa paura irragionevole, lasciando il posto all'assoluta impavidità, l'umore cambia spesso.

Compaiono stati di depressione ed eccitazione motoria: il bambino si blocca a lungo in una posa assurda, praticamente immobilizzato, ea volte inizia improvvisamente a correre avanti e indietro, a saltare e a urlare.

ci sono elementi di un "gioco patologico", caratterizzato da monotonia, monotonia e comportamento stereotipato.

Gli studenti con schizofrenia si comportano come segue:

soffrono di disturbi del linguaggio, utilizzano neologismi e frasi stereotipate, a volte compaiono agrammatismo e mutismo;

anche la voce del bambino cambia, diventa “cantare”, “cantare”, “sussurrare”;

il pensiero è incoerente, illogico, il bambino è incline a filosofare, filosofare su argomenti sublimi sull'universo, sul significato della vita, sulla fine del mondo;

soffre di allucinazioni visive, tattili, occasionalmente uditive di natura episodica;

compaiono disturbi somatici dello stomaco: mancanza di appetito, diarrea, vomito, incontinenza di feci e urina.

La schizofrenia negli adolescenti si manifesta con i seguenti sintomi:

a livello fisico compaiono mal di testa, stanchezza, distrazione;

depersonalizzazione e derealizzazione: il bambino sente che sta cambiando, ha paura di se stesso, cammina come un'ombra, il rendimento scolastico diminuisce;

ci sono idee folli, una fantasia frequente di "genitori alieni", quando il paziente crede che i suoi genitori non siano suoi parenti, al bambino sembra che gli altri intorno a lui siano ostili, aggressivi, sprezzanti;

segni di olfattivi e allucinazioni uditive, paure e dubbi ossessivi che inducono il bambino a compiere azioni illogiche;

apparire disturbi affettivi- paura della morte, follia, insonnia, allucinazioni e sensazioni dolorose corpi diversi corpo;

soprattutto tormento allucinazioni visive, il bambino vede immagini terribili e irrealistiche che instillano la paura nel paziente, percepisce patologicamente la realtà, soffre di stati maniacali.

Trattamento con farmaci

Per il trattamento della schizofrenia neurolettici usati: aloperidolo, clorazina, stelazina e altri. Per i bambini più piccoli si raccomandano antipsicotici più deboli. Con la schizofrenia lenta, il trattamento con sedativi viene aggiunto alla terapia principale: indopan, niamid, ecc.

Durante il periodo di remissione, è necessario normalizzare l'ambiente domestico, applicare terapia educativa ed educativa, psicoterapia e terapia del lavoro. Viene effettuato anche un trattamento di supporto con farmaci neurolettici prescritti.

Disabilità

I pazienti affetti da schizofrenia possono perdere completamente la capacità di lavorare, mentre altri conservano l'opportunità di lavorare e persino di crescere in modo creativo.

Si dà invalidità con schizofrenia in corso se il paziente ha una forma maligna e paranoica della malattia. Di solito, i pazienti vengono indirizzati al II gruppo di disabilità e, se il paziente ha perso la capacità di servirsi autonomamente, al I gruppo.

Per la schizofrenia ricorrente, soprattutto durante gli attacchi acuti, i pazienti sono completamente incapaci di lavorare, quindi vengono assegnati al II gruppo di disabilità. Durante il periodo di remissione è possibile il trasferimento al gruppo III.

Le cause dell'epilessia sono legate principalmente alla predisposizione genetica e fattori esogeni: Danno al sistema nervoso centrale, batterico e infezione virale complicazioni dopo la vaccinazione.

Sintomi convulsivi

Prima dell'attacco, il bambino sperimenta uno stato speciale: l'aura, che dura 1-3 minuti, ma è cosciente. Lo stato è caratterizzato da un cambiamento irrequietezza e sbiadimento, sudorazione eccessiva, arrossamento dei muscoli facciali. I bambini piccoli si strofinano gli occhi con le mani, i bambini più grandi parlano di allucinazioni gustative, uditive, visive o olfattive.

Dopo la fase dell'aura si verifica una perdita di coscienza e un attacco di contrazioni muscolari convulse. Durante l'attacco predomina la fase tonica, l'incarnato diventa pallido, poi violaceo-cianotico. Il bambino sibila, appare della schiuma sulle labbra, forse con sangue. La reazione pupillare alla luce è negativa. Ci sono casi di minzione e defecazione involontaria. Una crisi epilettica termina con una fase di sonno. Al risveglio, il bambino si sente distrutto, depresso, gli fa male la testa.

Cure urgenti

Le crisi epilettiche sono molto pericolose per i bambini, rappresentano una minaccia per la vita e la salute mentale, quindi durante le convulsioni sono urgentemente necessarie cure di emergenza.

In caso di emergenza vengono utilizzate misure terapeutiche precoci, anestesia e introduzione di miorilassanti. Per prima cosa devi rimuovere tutte le cose che stringono il bambino: una cintura, slacciare il colletto in modo che non ci siano ostacoli all'ammissione aria fresca. Inserire una barriera morbida tra i denti in modo che il bambino non si morda la lingua durante una crisi.

Necessario clistere con una soluzione di cloralio idrato al 2%, nonché iniezione intramuscolare solfato di magnesio 25% o diazepam 0,5%. Se l'attacco non si ferma dopo 5-6 minuti, è necessario inserire mezza dose di un farmaco anticonvulsivante.

Con un attacco epilettico prolungato, è prescritto disidratazione con soluzione di eufillin 2,4%, furomeside, plasma concentrato. Ultima risorsa fare domanda a anestesia per inalazione (azoto con ossigeno 2 a 1) e misure di emergenza per ripristinare la respirazione: intubazione, tracheotomia. Segue il ricovero d'urgenza nel reparto di terapia intensiva o nell'ospedale neurologico.

La nevrosi in un bambino si manifesta sotto forma di disordinazione mentale, squilibrio emotivo, disturbi del sonno, sintomi di malattie neurologiche.

Come sono

Le ragioni per la formazione delle nevrosi nei bambini sono di natura psicogena. Forse il bambino sì trauma mentale o il suo a lungo perseguito fallimenti che provocavano uno stato di forte stress mentale.

Lo sviluppo della nevrosi è influenzato da fattori sia mentali che fisiologici:

Lo stress mentale prolungato può esprimersi in violazioni delle funzioni degli organi interni e provocare ulcera peptica, asma bronchiale, ipertensione, neurodermite, che a loro volta non fanno altro che aggravare lo stato mentale del bambino.

Ci sono anche dei disordini sistema vegetativo: la pressione sanguigna è disturbata, compaiono dolori al cuore, palpitazioni, disturbi del sonno, mal di testa, tremore delle dita, stanchezza e disagio nel corpo. Questa condizione viene risolta rapidamente ed è difficile per il bambino liberarsi della sensazione di ansia.

Il livello di resistenza allo stress del bambino influenza significativamente la formazione delle nevrosi. I bambini emotivamente squilibrati sperimentano a lungo piccoli litigi con amici e parenti, quindi le nevrosi si formano più spesso in questi bambini.

È noto che la nevrosi nei bambini si verifica più spesso durante periodi che possono essere definiti "estremi" per la psiche del bambino. Quindi la maggior parte delle nevrosi si verifica all'età di 3-5 anni, quando si forma l'io del bambino, così come durante la pubertà - 12-15 anni.

Tra i più comuni disturbi nevrotici nei bambini si distinguono: nevrastenia, artrosi isterica, disturbo ossessivo-compulsivo.

Problemi alimentari

I disturbi alimentari colpiscono soprattutto gli adolescenti, la cui autostima è molto sottostimata pensieri negativi sul proprio peso e aspetto. Di conseguenza, si sviluppa un atteggiamento patologico nei confronti della nutrizione, si formano abitudini che contraddicono il normale funzionamento del corpo.

Si credeva che l'anoressia e la bulimia fossero più caratteristiche delle ragazze, ma in pratica si scopre che i ragazzi soffrono di disturbi alimentari con la stessa frequenza.

Questo tipo disturbi neuropsichiatrici si diffonde in modo molto dinamico, assumendo gradualmente un carattere minaccioso. Inoltre, molti adolescenti nascondono con successo il loro problema ai genitori per molti mesi e persino anni.

I bambini che soffrono di anoressia sono tormentati da costanti sentimenti di vergogna e paura, illusioni sul sovrappeso e un'opinione distorta sul proprio corpo, dimensione e forma. Il desiderio di perdere peso a volte raggiunge il punto di assurdità, il bambino si porta in uno stato di distrofia.

Alcuni adolescenti seguono le diete più severe, i digiuni di più giorni, limitando la quantità di calorie consumate a un limite mortalmente basso. Altri, nel tentativo di perdere chili "extra", sopportano uno sforzo fisico eccessivo, portando il proprio corpo a un pericoloso livello di superlavoro.

Adolescenti con bulimia caratterizzato da periodici e improvvisi cambiamenti di peso, perché abbinano periodi di golosità a periodi di digiuno e purificazione. Avendo un costante bisogno di mangiare qualunque cosa trovino tra le mani, e allo stesso tempo sentendosi a disagio e vergognandosi di essere notevolmente rotondi, i bambini bulimici spesso usano lassativi ed emetici per purificarsi e compensare le calorie che mangiano.
Infatti, l'anoressia e la bulimia si manifestano quasi allo stesso modo, con l'anoressia il bambino può utilizzare anche metodi di pulizia artificiale del cibo appena mangiato, mediante vomito artificiale e uso di lassativi. Tuttavia, i bambini con anoressia sono estremamente magri e i bulimici sono spesso del tutto normali o leggermente sovrappeso.

I disturbi alimentari sono molto pericolosi per la vita e la salute del bambino. Tali malattie neuropsichiatriche sono difficili da controllare e molto difficili da superare da sole. Pertanto, in ogni caso, sarà necessario aiuto professionale psicologo o psichiatra.

Al fine di prevenire i bambini a rischio, è necessario un monitoraggio regolare da parte di uno psichiatra infantile. I genitori non dovrebbero aver paura della parola “psichiatria”. Non dovresti chiudere un occhio sulle deviazioni nello sviluppo della personalità dei bambini, sulle caratteristiche comportamentali, convincerti che queste caratteristiche ti “sembrano semplicemente”. Se qualcosa ti preoccupa nel comportamento del bambino, noti i sintomi di disturbi neuropsichiatrici, non esitare a chiedere a uno specialista.

Una consultazione con uno psichiatra infantile non obbliga i genitori a indirizzare immediatamente il bambino per cure alle istituzioni appropriate. Tuttavia, ci sono spesso casi in cui una visita programmata da parte di uno psicologo o di uno psichiatra aiuta a prevenire gravi patologie neuropsichiatriche in età avanzata, offrendo ai bambini l'opportunità di rimanere sazi e vivere una vita sana e felice.

I disturbi mentali nei bambini o la disontogenesi mentale sono una deviazione dal comportamento normale, accompagnata da un gruppo di disturbi che sono condizioni patologiche. Sorgono per ragioni genetiche, sociopatiche, fisiologiche, a volte lesioni o malattie del cervello contribuiscono alla loro formazione. Le violazioni che si verificano in tenera età causano disturbi mentali e richiedono il trattamento di uno psichiatra.

La formazione della psiche del bambino è associata alle caratteristiche biologiche dell'organismo, all'ereditarietà e alla costituzione, alla velocità di formazione del cervello e di parti del sistema nervoso centrale, alle abilità acquisite. La radice dello sviluppo dei disturbi mentali nei bambini dovrebbe sempre essere ricercata nei fattori biologici, sociopatici o psicologici che provocano l'insorgenza dei disturbi, spesso il processo è innescato da una combinazione di agenti. I motivi principali includono:

predisposizione genetica. Presuppone inizialmente malfunzionamento sistema nervoso a causa delle caratteristiche innate dell'organismo. Quando i parenti stretti hanno avuto disturbi mentali, esiste la possibilità di trasmetterli al bambino.

Deprivazione (incapacità di soddisfare i bisogni) nella prima infanzia. La connessione tra madre e bambino inizia fin dai primi minuti della nascita, a volte ha un impatto importante sull'attaccamento, sulla profondità della persona sentimenti emotivi in futuro. Qualsiasi tipo di deprivazione (tattile o emotiva, psicologica) influisce parzialmente o completamente sullo sviluppo mentale di una persona, porta alla disontogenesi mentale.

Limitazione capacità mentali si riferisce anche a una sorta di disturbo mentale e influenza lo sviluppo fisiologico, a volte diventa causa di altri disturbi.

Le lesioni cerebrali si verificano a causa di un parto difficile o di contusioni alla testa, l'encefalopatia è causata da infezioni durante lo sviluppo fetale o dopo malattie passate. Secondo la prevalenza, questo motivo occupa un posto di primo piano insieme al fattore ereditario.

Le cattive abitudini della madre, gli effetti tossicologici del fumo, dell'alcol e delle droghe hanno un effetto negativo sul feto anche durante il periodo di gravidanza. Se il padre soffre di questi disturbi, le conseguenze dell'intemperanza spesso influiscono sulla salute del bambino, colpendo il sistema nervoso centrale e il cervello, il che influisce negativamente sulla psiche.

I conflitti familiari o una situazione sfavorevole in casa sono un fattore significativo che traumatizza la psiche emergente, aggravando la condizione.

I disturbi mentali durante l'infanzia, soprattutto fino a un anno, si combinano caratteristica comune: la dinamica progressiva delle funzioni mentali si combina con lo sviluppo della disontogenesi associata a una violazione dei sistemi cerebrali morfologici e funzionali. La condizione si verifica a causa di disturbi cerebrali, caratteristiche congenite o influenze sociali.

La malattia mentale nei bambini

Di solito passano circa dieci anni dal momento in cui compaiono i primi sintomi appena percettibili fino al giorno in cui il disturbo neuropsichiatrico si manifesta in tutta la sua forza. Ma in tal caso il trattamento sarà meno efficace se questo stadio del disturbo può essere curato.

Come determinare?

Prova "11 segni"

Hai notato in un bambino uno stato di profonda malinconia, isolamento, che dura più di 2-3 settimane?
Il bambino ha mostrato un comportamento incontrollato e violento che è pericoloso per gli altri?
C'era il desiderio di fare del male alle persone, la partecipazione a risse, magari anche con l'uso delle armi?
Il bambino, l’adolescente ha tentato di fare del male al proprio corpo o si è suicidato, o ha espresso l’intenzione di farlo?
Forse ci sono stati attacchi di paura, panico improvvisi e divoranti, mentre il battito cardiaco e la respirazione acceleravano?
Il bambino si è rifiutato di mangiare? Forse hai trovato lassativi nelle sue cose?
Il bambino presenta stati cronici di ansia e paura che inibiscono la normale attività?
Il bambino non riesce a concentrarsi, è irrequieto, è caratterizzato da insuccesso scolastico?
Hai notato che il bambino ha usato ripetutamente alcol e droghe?
L'umore del bambino cambia spesso, è difficile per lui costruire e mantenere rapporti normali con gli altri?
La personalità e il comportamento del bambino cambiavano spesso, i cambiamenti erano bruschi e irragionevoli?

Ritardo mentale

I sintomi del ritardo mentale (oligofrenia) sono caratterizzati da disturbi delle funzioni emotive, nonché da una significativa insufficienza intellettuale:

bisogno cognitivo compromesso o assente;

rallenta, restringe la percezione;

avere difficoltà con l'attenzione attiva;

il bambino ricorda le informazioni lentamente, instabile;

vocabolario scarso: le parole sono usate in modo impreciso, le frasi non sono sviluppate, il discorso è caratterizzato da un'abbondanza di cliché, agrammatismi, difetti di pronuncia sono evidenti;

le emozioni morali ed estetiche sono poco sviluppate;

non ci sono motivazioni stabili;

il bambino dipende da influenze esterne, non sa controllare i bisogni istintivi più semplici;

avere difficoltà a prevedere le conseguenze delle proprie azioni.

Il ritardo mentale si verifica a causa di qualsiasi danno al cervello durante lo sviluppo fetale, durante il parto o nel primo anno di vita. Le principali cause dell’oligofrenia sono dovute a:

patologia genetica - "cromosoma X fragile".

assunzione di alcol, droghe durante la gravidanza (sindrome alcolica fetale);

infezioni (rosolia, HIV e altre);

danno fisico al tessuto cerebrale durante il parto;

Malattie del sistema nervoso centrale, infezioni cerebrali (meningite, encefalite, intossicazione da mercurio);

i fatti di abbandono socio-pedagogico non sono una causa diretta di oligofrenia, ma esacerbano significativamente altre probabili cause.

Può essere curato?

Il ritardo mentale è una condizione patologica i cui segni possono essere rilevati molti anni dopo l'esposizione a probabili fattori dannosi. Pertanto, è difficile curare l'oligofrenia, è più facile cercare di prevenire la patologia.

Tuttavia la condizione del bambino può essere significativamente alleviata da una formazione e un'istruzione speciali, sviluppare in un bambino con oligofrenia le più semplici abilità igieniche e di cura di sé, capacità di comunicazione e linguaggio.

Il trattamento con i farmaci viene utilizzato solo in caso di complicazioni, come i disturbi comportamentali.

Funzione mentale compromessa

Con un ritardo nello sviluppo mentale (ZPR), il bambino ha una personalità patologicamente immatura, la psiche si sviluppa lentamente, la sfera cognitiva è disturbata e si manifestano tendenze allo sviluppo inverso. A differenza dell’oligofrenia, dove predominano le violazioni della sfera intellettuale, La ZPR colpisce principalmente la sfera emotiva e volitiva.

Infantilismo mentale

Qual è la prognosi?

Come aiutare un bambino?

Il trattamento efficace di un bambino con ritardo mentale inizia con i compiti quotidiani con i genitori. È rafforzato dalle visite a logopedisti specializzati e da gruppi per bambini con ritardo mentale negli istituti prescolari, dove il bambino è assistito e supportato da logopedisti e insegnanti qualificati.

Se entro l'età scolare il bambino non è stato completamente liberato dai sintomi del ritardo dello sviluppo neuropsichico, puoi continuare la tua educazione in classi speciali, dove il curriculum scolastico è adattato alle esigenze dei bambini con patologie. Al bambino verrà fornito un sostegno continuo, garantendo la normale formazione della personalità e dell'autostima.

disturbo dell'attenzione

L'ADD e l'iperattività vengono diagnosticati in un bambino se:

eccessiva eccitabilità;

irrequietezza;

il bambino si distrae facilmente;

incapace di trattenere se stesso e le sue emozioni;

incapace di seguire le istruzioni;

attenzione distratta;

salta facilmente da una cosa all'altra;

non gli piacciono i giochi tranquilli, preferisce gli affari pericolosi e mobili;

eccessivamente loquace, nella conversazione interrompe l'interlocutore;

non sa ascoltare;

non sa mantenere l'ordine, perde le cose.

Perché si sviluppa l'ADD?

Le cause del disturbo da deficit di attenzione sono legate a molti fattori:

il bambino è geneticamente predisposto all'ADD.

durante il parto si è verificata una lesione cerebrale;

Il sistema nervoso centrale è danneggiato da tossine o da un'infezione batterico-virale.

Conseguenze

Se la condizione ADD non viene trattata, il bambino potrebbe avere difficoltà di apprendimento, autostima, adattamento nello spazio sociale e problemi familiari in futuro. I bambini adulti affetti da ADD hanno maggiori probabilità di sperimentare dipendenza da droga e alcol, conflitti con la legge, comportamenti antisociali e divorzio.

Tipi di trattamento

L'approccio al trattamento del disturbo da deficit di attenzione dovrebbe essere completo e versatile, includere le seguenti tecniche:

terapia vitaminica e antidepressivi;

insegnare ai bambini l'autocontrollo utilizzando vari metodi;

ambiente favorevole a scuola e a casa;

dieta rinforzante speciale.

I bambini con autismo si trovano in uno stato di costante solitudine "estrema", non sono in grado di stabilire un contatto emotivo con gli altri, non sono sviluppati socialmente e comunicativamente.

Come si manifesta?

Ragioni per lo sviluppo

Gli scienziati hanno avanzato molte ipotesi sulle cause dell'autismo, individuando circa 30 fattori che possono provocare lo sviluppo della malattia, ma nessuno di essi è una causa indipendente di autismo nei bambini.

È noto che lo sviluppo dell'autismo è associato alla formazione di una speciale patologia congenita, che si basa sull'insufficienza del sistema nervoso centrale. Tale patologia si forma a causa di predisposizione genetica, anomalie cromosomiche, disturbi organici del sistema nervoso durante la gravidanza o il parto patologico, sullo sfondo della schizofrenia precoce.

Gli specialisti affrontano molti problemi che devono essere risolti gradualmente e in modo completo:

linguaggio corretto e insegnare al bambino a comunicare con gli altri;

sviluppare le capacità motorie con l'aiuto di esercizi speciali;

utilizzare metodi di insegnamento moderni per superare il sottosviluppo intellettuale;

risolvere i problemi all'interno della famiglia al fine di rimuovere tutti gli ostacoli al pieno sviluppo del bambino;

utilizzando farmaci speciali per correggere disturbi comportamentali, personalità e altri sintomi psicopatologici.

Schizofrenia

Segni clinici

Nei bambini in età prescolare e negli scolari si osservano i seguenti segni di schizofrenia:

i bambini non rispondono ai pannolini bagnati e alla fame, raramente piangono, dormono irrequieti, spesso si svegliano.

in età cosciente, la manifestazione principale è la paura irragionevole, che è sostituita da un'assoluta impavidità, l'umore spesso cambia.